我愛閱讀作文

時間：2023-09-06 10:41:46 閱讀我要投稿

我愛閱讀作文經典(15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我愛閱讀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛閱讀作文經典(15篇)

我愛閱讀作文1

　　我很愛讀書。我的經驗是閱讀要從易到難。

　　在我很小的時候媽媽每天給我讀書，慢慢地我對讀書產生了興趣，就開始到圖書館借書看。最初我讀簡單的圖畫書，每周都要讀40多本。我認識的字越來越多，就開始讀章節小說了。我讀過科幻小說，探險小說，偵探小說，我的閱讀能力大大提高了。

　　爸爸又教我一個辦法，叫順藤摸瓜。比如我喜歡一套漫畫書《大中華尋寶記》，我看了第一本《上海尋寶記》，就想看整個系列中的'20多本，這個辦法就是順著藤把長的“瓜”都摸到并摘下來。我像一個無敵海綿，吸收了整個系列的知識。

　　為了學習更多讀書方法，我在互聯網上找著了很多名人的讀書故事。我來給你講其中一個吧。1915年，著名的黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同，終日潛心研究國學，有時吃飯也不出門，準備了饅頭和辣椒，醬油等佐料，擺在書桌上，邊吃邊看書。有一次，他把饅頭伸進了硯臺，把臉都涂黑了，自己都沒發現。

　　從這個故事我看出了黃侃很專心，很投入。他吃了墨汁都不知道，我要學習他專心的習慣，將來也成為偉大的人。

我愛閱讀作文2

　　我愛閱讀，因為書中有一些故事具有冒險性，也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實知識，也可以打發時間，更可以讓我遨游到另一個奇幻世界。

　　在浩瀚的書香世界里，有一本很有趣的書是小書蟲生活周記。小書蟲是個“迷糊蟲”，他非常喜歡看書，不管是躺著、坐著、趴著，還是倒著看，他就是離不開書，而且他總是無憂無慮，天塌下來，他也不畏懼，雖然他有一些令人頭痛的習慣，但是我依然喜歡他，他也是一個頑皮淘氣但心地善良的好孩子，尤其他看書時入迷的模樣，連我都羨慕他。他的喜怒哀樂，牽動著我，故事中的每一個情節，都帶給我深深的感動，希望我也可以和他一樣，變成一個快樂的小書蟲。

　　另一本讓我印象深刻的書是拉拉的自然筆記，這是一本自然清香，山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨特的文字風格，帶給我一種新鮮的閱讀趣味，隨著她精心安排的自然之旅，不僅豐富了我對生態的`認識，也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書，更可以喚起大家對“自然生態保育”的關心。

　　閱讀的樂趣是無窮的，倘佯在閱讀的世界里是幸福的，閱讀讓我擁有豐富的想像力和創造力。生氣時，看書就會消消氣；疲勞時，看書就會振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運動”，可以調節身心，也可以增廣見聞，真是一舉兩得啊!

我愛閱讀作文3

　　我喜歡讀書，讀書已經成了我生活中的一部分。沒有了它，我的生活仿佛沒有了色彩，仿佛嬰兒突然沒有奶喝了。

　　媽媽從網上訂購了一套《實用文摘》，每次發刊，我都會迫不及待地打開書的第一頁，這時撲面而來一股油墨的香氣，我知道那就是知識的味道。書中豐富多彩的圖畫立即映入眼簾，仿佛書中的主人公著急地對我喊：“你快來看我吧，我最好看！”我馬上看起了一個故事，瞬間我就被那優美的文字吸引住了。我遇到好詞、好句就會劃出來，抄到一個小本子，有時間便讀一讀，那些生動的故事就像放電影般出現在了我的腦海里。

　　有時媽媽看見我在津津有味，聚精會神的看書，忍不住坐下來和我一塊兒看。突然，我聞到了一股胡椒味兒，極不情愿地從書中走出來，問媽媽：“這是啥味兒？”這時媽媽才猛然想起還熱著飯呢。

　　有時，我和媽媽還會因為書中的故事爭得面紅耳赤，一邊講著自己的理由，還一邊眉飛色舞地比劃著，各不相讓。還有一次我正看書看得起勁，妹妹戳了戳我的胳膊說：“姐姐跟我一塊兒玩兒吧。”“去去去，我最討厭看書時被打擾了。”我生氣的.說，“你不能也像我一樣看看書嗎？”妹妹聽了哭著跑出了我的房間，一個人玩了起來，事后我向妹妹道歉，才平息了一場風波。

　　書是陶冶情操的寶庫，知識的源泉，希望大家都愛上看書吧！

我愛閱讀作文4

　　小時候看到別的小朋友買書，我看了也想買。就讓爸爸給我買一本。當書買回來沒看幾天就放過去不看了。從沒有認真讀完一本書。

　　這次我買了一本《成語接龍》，剛開始還挺感興趣，本來想認真讀完，堅持每天背，可時間長了覺得很枯燥，我想：反正背成語也沒多大用處，干脆不背了。有一次放棄了。

　　可后來事實證明我這種想法是錯的。有一個星期天，我們輔導班搞了一次競賽。規則是：老師挑一個人，他人上來再叫一個人。然后那兩個人比賽。比什么由第一個人來定。我是第三個被挑中的。我想了想比什么好呢？這時我想起了我曾經背過的《成語接龍》。就決定比這個。于是，我就叫了學習水平和我差不多的同學比賽。我憑著記憶一口氣背了三十多個，而那個同學才背五六個就卡住了。最后，自然是我贏了。我高興極了，看來讀書還有這么大的好處。我突然下決心，以后要好好讀書。

　　通過這件事，讓我懂得了“天才在于積累”這句話。只有平時多讀書，多積累豐富的`知識，用的時候才會得心應手。從此，我愛上了閱讀，看書讓我受益匪淺。

我愛閱讀作文5

　　我愛閱讀，因為書是我的好朋友。只要一看書，就會把不開心的事拋到九霄云外。只要一有空，我就會捧起一本書，津津有味地看起來。我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

　　一個星期天的下午，陽光明媚，我和媽媽在書店買了一本《爆笑校園》，一回到家，我就坐在沙發上看了起來。這本書主要講了，呆頭和他的同學們，在校園里發生的一些令人捧腹大笑的事情，就舉個例子說說吧。

　　一天，呆頭的學校不幸著火了，同學們都慌慌張張的`逃了出來，這時呆頭對大家說：“你們這些膽小鬼，著火的時候我還在上廁所呢，上完了我還不慌不忙的關上了廁所門，再跑出來的。”然后同學們半信半疑的問到：“那你為什么沒穿好褲子再出來呢？”呆頭這才反應過來，臉紅的像個蘋果似的。漸漸地，我發現了書中的樂趣，發現了書的廣泛作用，書像一頓豐盛的精神糧食。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如癡如醉，連平時愛看的動畫片都不想看了,享受著書中的快樂。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀讓我的生活變得精彩，令我變得快樂！我決定以后讀更多的書，使我的知識增長更多。

我愛閱讀作文6

　　哇！圖書車來到學校了，每次聽到主任廣播，同學們都一起相約去看書呢！

　　下課時，走廊有很多小朋友在書車上尋找好看的書，如果放在高一點的架子上，我們拿不到的書，志愿者姐姐會幫我們服務，而志愿者叔叔不但會陪低年級小朋友玩，還會分享好看的猜字謎故事書呢！

　　有一次，我跟同學向老師建議第四節去看書車的新書，老師馬上向志愿者叔叔詢問可不可以多停留一會兒，叔叔人很好，雖然下午有其他學校的行程，他們還要去吃午餐，但最后他們還是很樂意的多陪伴我們，真是太感謝了。

　　大家高興的挑書，再找個位子坐下來，慢慢的欣賞，一字一字的慢慢看。我挑了一本有關恐龍的.書，不知不覺間，好像進入恐龍時代，大大小小的恐龍紛紛跑出來，巨大的身體有好幾層樓高，輕輕一腳就能踩扁大樹；路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食，可憐的草食性恐龍最后還是逃不過被吃掉的命運，十分的驚險。

　　打鈴了，感覺這一節課的時間好短，才看一下下書就結束了，雖然時間好短，但是大家都很喜歡來看書車上又新又有趣的故事書。我很喜歡行動圖書車的來訪，可以看到許多好書，讓我充實各種知識，收獲良多！

我愛閱讀作文7

　　當你走進我的房間時，看到的不是五花八門的玩具，而是兩個書櫥、墻角邊、地板上、堆得一疊疊、一排排、一摞摞五顏六色，有著豐富內容的圖書、小說。

　　你會問，我為什么有這么多的書呢？這還得從我上一年級時說起。上學第一天，爸爸笑著對我說：“你已經是一名小學生了，應該學會閱讀。”剛開始，我還不怎么認字，只讀一些帶有注音的童話。雖然只是一則簡單的故事，但是我的“魂”已經被這些故事勾走了。書中的人開心，我也跟著他高興；書中的人悲傷，我也跟著他難過。就是這些故事，使我產生了寫讀書筆記的念頭。最初，所謂的讀書筆記其實就是五六個詞語、兩三個句子。但是這些看似簡單的詞語卻給我今后的寫作道路鋪上了成功的墊腳石。

　　自從三年級起，我就對小說產生了極大的興趣。《羅蘭小語》、《繁星?春水》、《白色的小貝殼》、《我的童年》、《誰動了我的.奶酪》、《歐也妮?葛朗臺》、《假如給我三天光明都是我愛看的書。巴扎克讓我感受到了葛朗臺老頭的吝嗇；季羨林爺爺讓我體會到了童年的快樂；海倫?凱勒讓我領悟到了生命的美麗……當然，像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現代名家的著作，我也是愛不釋手的喲！

我愛閱讀作文8

　　書被人們稱為人類文明的“長生果”。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”他還說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”可見書確實是多么的寶貴！我也很喜歡閱讀，比如：童話、名著、小說等等。可以說書在我心中有著特別神圣的地位。

　　書是我的好朋友，我最喜歡的書有三種：第一種是小說，特別是漫畫小說、偵破小說、紀實小說等等。比如《福爾摩斯探案集》、《刺客》、《名偵探柯南》……小說中的人物描寫得非常生動，情節非常感人，還真有一點愛不釋手的感覺呢！《童話》和《名著》也是我的.最愛，比如：《安徒生童話》、《格林童話》、《天方夜譚》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》等等，它們總是讓我廢寢忘食、朝思暮想！第二種書是雜志，比如《米老鼠》、《軍事科學》、《趣味數學》……也是我的好伙伴，《漫畫派對》還是我的開心果呢！第三種是電子書，它是將書的內容制作成電子版后，刊登在小說網上，供大家閱讀欣賞。真可謂是： “世界之大，無奇不有”！

　　書給了我快樂，讓我懂得了許多道理。我愛閱讀，我愛我的書！

我愛閱讀作文9

　　閱讀對我來說是一件非常幸福而快樂的事情，不但增長了我的知識，還讓我認識許多奇妙的動物，無論是充滿魅力的昆蟲，還是兇猛無比的野獸，以及巨大的動物都能讓我得到無法言喻的滿足，而故事里那許多動人的故事，常常帶給我無與倫比的樂趣也教會了我做人處事的道理。

　　我曾經看過“愛畫畫”這本書，故事的主人翁，對畫畫有著很濃厚的情感，然而有一天他發生了劇變，導致他不在畫畫，經過身邊的朋友的.安慰以及鼓勵之下，他才能堅持自己的興趣和理想，故事里有歡笑有淚水，讓我知道朋友互相扶持的可貴，以及任何事情都不該半途而廢，應該堅持到底的道理。

　　閱讀是件很快樂的事情，然而有些不良讀物可能會引響我們純真的心靈，污染我們的思想，因此除了我們要慎選好的課外讀物，才能讓我們的身心健全的發展，并體會到真正了樂趣。

　　閱讀早已經是我生活中最重要的事情，閱讀讓我得到了無窮的樂趣，打開了我的視野，豐富了我的生命，我愛閱讀，它讓一切都變得特別而多彩多姿，讓我們成為喜愛閱讀的朋友吧﹗

我愛閱讀作文10

有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏玉。”這句話告訴我閱讀是一件很好的休閑活動，我喜歡閱讀。當一打鐘，有些人是沖到操場奔跑，有些人則是沖到走廊跳繩，搖呼拉圈，但我卻自己一個人走到圖書角，靜靜的坐下來，拿起書本，仔細翻閱。

　　我喜歡閱讀，我喜歡“繪本”類和“美術”類，因為我對一些畫家很感興趣，它們可以讓我增廣見聞，有時看了太晚，還會“渾然忘我”呢！這些有名的畫家，他們的畫栩栩如生，例如：“達文西”，是我很喜歡的畫家知一。有些畫是奇形怪狀，例如：“畢加索”，一開始我總是百思不解為什么？他是立體派的呢？后來我看了一本書，它告訴我，原來是因為畫著正面加側面，所以大家就稱他為立體派；閱讀讓我知道里面的`知識，不懂得還能請教它。

　　如果你不愛看它，你的腦袋就不能明白事理！你也就有可能不識字，如果多看書，或許就有課本沒有的。學校沒教的將會都在這本“字典”里，它是所有書中最聰明的書，所以要充實自己的腦袋。

　　閱讀，有時讓我看到渾然忘我，有時它讓我增廣見聞，變得更聰明；閱讀它讓我充實自己的腦袋，希望大家都愛閱讀，做一位滿腹經綸的人；現在我每次閱讀，都會寫心得大意，做一個充滿意義的閱讀記錄。

我愛閱讀作文11

　　高爾基說：書籍是人類進步的階梯。讀書不僅能增長知識，還能從中得到快樂。

　　我的閱讀習慣是在家庭和學校的雙重管教下養成的。為了從小奠定良好的寫作基礎，學校從一年級就開始培養我們的閱讀愛好，開展了“我的閱讀存折”和“閱讀小明星”評比活動，并要求家長在家和孩子“親子閱讀”。我的媽媽有一定的寫作特長，她積極響應學校的號召，及時給我購買了閱讀書籍，有：《小學生優秀作文》、《影響孩子一生的一百零一個成長故事》、《十萬個為什么》等等，好多呢！我剛開始讀書是被逼的。媽媽要求我每天下午放學后，寫完作業的必修課就是閱讀，一篇文章就行。媽媽先讓我給她讀兩遍，然后問我什么意思，再挑出里面好的.詞語讓我抄下來，并查出注釋寫到詞語后面。比如：廢寢忘食、郁郁蔥蔥、溫馨、精致……。經過一段時間的強制閱讀后，我會自覺的拿起書讀給媽媽聽，還會把自己喜歡的詞語抄下來，偶爾忘了媽媽也會提醒我。現在我已經習慣了閱讀，從中能讀通歷史、讀懂現在、讀到未來、讀出快樂，一天不讀便覺得少了什么似的。

　　感謝老師，感謝媽媽，讓閱讀陪伴我成長，我要將閱讀進行到底。

我愛閱讀作文12

　　我愛閱讀是因為：在閱讀中可以使自己變得聰明，可以在書中發現閱讀方法，知識也有所增長……

　　我告訴大家，我最愛看的書有科普類，還有連環畫，還有沈石溪的動物小說。他寫的有短篇小說、長篇小說，篇篇充滿真情，令人非常震撼、感動。他寫的《最后一頭戰象》，已經成為語文書中的教材。

　　我最愛看的一本書《狼王夢》，就是沈石溪的大作。這本書主要講的是：一只狼叫紫嵐，她的丈夫名字叫黑桑。黑桑是一只非常健壯的黑狼，別人還說他是一只“超狼”。有一次黑桑和紫嵐去獵殺它們的目標，黑桑在石頭上一不小心滑了下來，頭部正好撞在黑豬的'獠牙上，不幸死在了那里。自然看情況不妙只好狼狽逃走。后來才知道紫嵐意外之中懷孕了。為了孩子，它想方設法找吃的。它餓的實在沒辦法，就去人類家抓鹿。一丈多高的墻，一下就跳了過去，叼著一只小鹿仔出來了……

　　我看完這本書深受感動。我明白了母愛是世間最偉大的，需要我們大家共同去珍惜，并回報這一份母愛。

我愛閱讀作文13

　　一次偶然的機會，我參加了閱讀培訓。可是，它與奧數培訓在同一時間，數學老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇，我毅然選了閱讀。從此，我便深深地愛上了閱讀。

　　教我們閱讀的是四（5）班的班主任曹老師。她給我們講課的時間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課，不像有些數學老師那樣表情嚴肅。她還教我們美化作業。一段時間下來，我們的閱讀作業就好像一幅幅美麗的畫卷，最好的評價還是“優+5顆星”呢！慢慢地，好多同學從“極不情愿”轉化成了“認認真真”。

　　有一段時間，我總是提心吊膽的。為什么呢？因為每做一張閱讀卷，都會有一些同學被學校嚴格的`淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后，曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學假裝很堅強，咬著嘴唇，用手撐著頭；而有些女同學呢，已經開始小聲地啜泣了。可令我們驚訝的是，曹老師不但沒有批評他們，還安慰他們：“沒關系，你們還可以去干其它喜歡的事情呢！”這句話一直蕩漾在我的心田。

　　我愛去閱讀班教室——語音室1號。因為那兒總有一股莫名的愛，可以讓我終生難忘！

我愛閱讀作文14

　　很多時候，都會聽到同學的聲音“我愛學習學習愛我”“學習使我快樂”，那么現在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。

　　為什么我會喜歡讀書，一開始只是因為純粹的要去消磨大把的時光，而后來就一發不可收拾，讓讀書變成了興趣愛好，也就一直堅持了下去。

　　也看過很多篇關于講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現在作為學生的我們來說，多讀書就代表可以學習好，也可以參加更多的社團活動以及課外活動，讀書的人大多都是優秀的。

　　讀書越多，自身的能力就會越強，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學的出現。通過讀書獲得了更大的動力和后勁，那么無論是學習還是生活，就都會像開掛了一樣的順利。

　　其實讀書不只是知識的沉淀，還有氣質的`累積，常言道“腹有詩書氣自華”，讀書多了，談吐才會自信，舉手投足才會大方得體，這種東西并非一日兩日下的功夫，而是長時間的用功與認真才能得到的。

　　起碼，現在的一切努力，現在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個人。而且，就算是當做一種課外的興趣愛好，也不虧。

我愛閱讀作文15

　　“讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。”這是思想家培根說過的。

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養，從而走向成功之路。

　　我從小就喜歡閱讀，我讀過的書有很多，如：《城南舊事》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……

　　在我讀書的時候，你如果喊我，我會隨隨便便的.答應一聲，可是并沒有放在心上。

　　因為我讀書入迷，所以也鬧出了一些笑話。一天晚上放學回到家里，我把作業寫完就拿給《青銅葵花》這本書，看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知過了多長時間，媽媽喊我吃飯了，我回答道知道了，就又開始認認真真地看了起來，連動都沒有動一下。

　　時間似白駒過隙。不一會兒，我就把《青銅葵花》這本書看了一半，肚子開始咕咕叫了，我這才想起媽媽喊我吃飯，我來到客廳，發現客廳的燈已經關了，我看了看手表，現在已經是八點多了，我看書已經開了兩個鐘頭了。后來我才知道，在我看書的過程中，媽媽喊過我許多次，可我都在認真看書，沒有聽到，媽媽也聽之任之，想看看我入迷到什么程度……

　　書，成為了我最好的朋友。現在每天晚上我都會捧起一本課外書，如癡如醉的看起來，如同遇了好朋友。醉心閱讀也讓我得到了饋贈，我的作文常常居全班之冠。讀書給了我快樂，給了我知識，我要讓好書伴我成長！

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