閱讀的作文400字

時間：2023-01-30 08:47:37 閱讀我要投稿

【熱門】閱讀的作文400字9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的閱讀的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】閱讀的作文400字9篇

閱讀的作文400字篇1

　　高爾基曾經說過一段話，那就是“書是人類進步的階梯”，現在我把這句話深刻記住了。

　　每天，我一做完作業，就拿出一本書看，如饑似渴的閱讀著每一本書，感受這動人的情節，主人公與我同悲同歡，同呼吸同命運這使我懂了許多道理，如《狐貍與烏鴉》《狐貍與山羊》等故事，告訴我們不要聽別人的花言巧語，凡事要動動腦子，否則，你一定會被騙的，《賣火柴的小姑娘》使我懂得了世界上還有像她那樣苦的'孩子，使我們學到我們一定要珍惜眼前的生活，好好學習。《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我們，只要有目標一定會成功。

　　現在，我天天在讀《十萬個為什么》，這本書太棒了，使我腦海里所解不開的問題通通解開了，如“心臟為什么不休息”“為什么水會在太陽底下消失”“彩虹怎樣出現的”“魚從來不呼吸空氣”嗎？這些題我都不知道，現在有了《十萬個為什么》這些迷我都解開了，這本書使我懂得了科學不是那么簡單它使我生活充滿了豐富多彩，使我學習充滿陽光，它在幽幽的墨香中一天天充實，一天天長大。

　　從此，我養成了良好習慣，每一讀文章，就會想哪些句子好，哪些詞語優美，然后摘抄在本子上，最后寫成讀書筆記。

　　讀書，使我心情快樂，讀書使我視野開闊，我愛讀書，書，就是我一生的朋友。

閱讀的作文400字篇2

　　星期三下午，陽光明媚，本應在外面玩耍的同學們卻興奮地坐在教室里，有的還竊竊私語。這是為什么呢？原來，是要開始以“閱讀”為主題的展示會了！

　　隨著上課鈴的敲響，第三節課開始了！同時閱讀展示會也就開始了。主持人班長和副班長說道：“閱讀展示會，現在開始！”同學們的臉上都洋溢著歡樂的表情，有的同學甚至歡呼雀躍。

　　“大家齊背古詩。”主持人說道。同學們卯足了勁，一起大聲地背誦起來。先分組背，再男女生背。同學們的聲音一次比一次亮，猶如排山倒海。接下來，激動人心的'時刻到了——古詩知識競賽開始了！白板上剛剛出現一個題目，臺下就是一片手海。“王一凡，你來答。”李嘉輝說道。王一凡慢吞吞地站起來，看來他不會啊。不過，在同學們的幫助下，他回答出來了。“太棒了！”李嘉輝說道。老師給他們組加十分。后來，主持人又讓我們隨著音樂唱起了優美動聽的詩歌。同學們都深深地陶醉了。

　　我們還進行了論語接龍，同學們躍躍欲試，都想被挑上。后來，主持人采取一列背一句的方法。果然，同學們背得十分賣力，猶如一朵朵在海空中翻飛的浪花，又似在天空中翻飛盤旋的雄鷹，氣勢雄偉！

　　最后，結果出來了，第三組積分最多。“耶！”第三組的人都跳起來了！

　　“同學們，這次的閱讀展示會到此結束。”兩個主持人說道。“啪啪啪啪！”同學們熱烈地鼓起了掌。

　　時間漸漸的逝去，可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長，在閱讀中展示自我吧！

閱讀的作文400字篇3

　　每次讀課外書籍它都帶我在知識的海洋里漫步，每次閱讀課外書籍它都能增強我的想象力，每次閱讀課外書籍他都豐富我的課余生活……

　　我在讀三年級的時候，作文總寫不好每當老師拿起同學們的作文朗讀時，我眼中總充滿羨慕的眼神。

　　三年級暑假時，我立志四年級作文取得好成績，于是我趁暑假閑余的時間，讀了許多課外書，得到了一些收獲。下面我就向大家介紹我讀過的《世界未解之謎》中“可怕的法老詛咒”，我已看到題目便產生了疑問，法老的“詛咒”真有那么靈嗎？我看了一半才相信法老的“詛咒”真有那么靈。因為從 9 年—— 9 年為止，已有幾十人成了法老詛咒的犧牲品。最早的有卡納馮爵士。奧卡里。赫卡德上校。考古學家梅西等…… 多個發掘坦圖卡盟金字塔的人員先后死去。之后至少還有名學者。專家死亡。后來后來科學家們得出了兩種比較可信的結論，一是：墓中壁畫上有一種殺人真菌，它們粘入進入金字塔的`人身上，慢慢地爬入人的呼吸道，造成呼吸炎導致死亡。二是：法老擅長用毒物殺人，所以法老就用毒物保護自己。雖然有多種結論，可是到現在還是無法揭開法老“詛咒”的神秘面紗。但是我認為法老用毒物來保護陵墓更實際，因為第一位法老王就是毒物能手。

　　后來因為假期里積累了許多優美詞句，我第一次作文就得了9 分的開門紅，我很高興，也使我知道了只要走進書中，與書中的人物進行心靈交流，就能在書中找到自己的不足，并完善自己。這次的圖書經歷使我受益匪淺。

閱讀的作文400字篇4

　　閱讀，讓我們增長知識，閱讀，讓我們體驗生活。讀著讀著，樂趣便在其中了。

　　星期五，放學回家，別總想著放飛自我，計劃一下星期六星期天的安排，抽個時間，去圖書館看看書，總比呆在家里打游戲好。

　　去傾聽書的語言：馬小跳那調皮的眼神，似乎在訴說著自己的錯誤，秀貞和小桂子之間，講述著自己的'思念之情……我們都能感受到，不是嗎？圖書館的外表很寧靜，實則非常吵鬧，與其說圖書館是書的海洋，還不如說是電影院。每個人的腦子就是1號廳、2號廳……有的在播放《封神演義》，有的在播放《城南舊事》，有的在播放《吹小號的天鵝》……我的腦子里就經常播放一本，哦不，是一部叫《長腿叔叔》的電影，我已經看了二三遍書了，里面的內容非常精彩，令我記憶尤深。

　　我自我覺得，閱讀實在是太有趣了，下面我給大家介紹一本書，叫做《小葡萄歷險記》，主要講述了小葡萄為了救他的國家，經歷重重危險，最后打敗了怪物，救了自己的國家。

　　閱讀，讓我在生活里變身。

閱讀的作文400字篇5

　　我有許多朋友，有男有女，有胖有瘦，其中黃嘯是我最好的朋友。

　　她的頭發是黑色的，水汪汪的`眼睛讓她看起來很聰明，小嘴很可愛，白皙的皮膚讓她感覺很干凈。

　　黃嘯非常喜歡閱讀。她是個書蟲，也是個小書蟲。每次鈴響，所有的學生都出去玩。只有她還在教室里專心讀書。

　　那天休息的時候，她又把書拿出來了。雙手捧書，人端坐。她似乎進入了另一個世界，眼睛一眨不眨，仿佛被施了魔法。她曾經無緣無故地笑過，然后板著臉變得嚴肅起來。我讓她出來玩“老鼠偷奶酪”的游戲，她說:“等我先看完這篇文章。”但是過了很久，我還是沒有看到她出來玩。

　　她也很好學。

　　有一次上體育課，老師教我們側手翻。經過幾次示范，他讓我們排好隊，一個一個給他看。我馬上學會了，交給老師，通過了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上，她的身體在顫抖。她以為自己會翻身，但腿很快彎了，收了起來。她支撐的手再也忍不住了，整個身體都垮了。她來找我，讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她。“為什么我不能翻身？有什么不對嗎？”她問。我說:“你的腿不直。”聽了她的話，她一直在練習，想把腿伸直。她翻身的時候小腿又踢又踢，好多了。

　　她終于完美地扭轉了局面。只見她左手觸地，右手立刻撐在地上，雙腿伸直，在空中畫了半個圈！腳放在地上，手拿開。我讓她交給體育老師，馬上就過去了。

　　這是我的好朋友黃嘯，他熱愛閱讀，渴望學習。

閱讀的作文400字篇6

　　古人常說：“書到用時方恨少。”書，能讓你知道更多知識，能讓你增長更多見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說：“書是無邊無際的海洋。”是的，書能夠滋養我們的心靈，升華我們的思想，強健我們的翅膀。高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”

　　我喜歡閱讀，因為閱讀讓我結識了許多朋友，有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的.皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，為善良的美人魚得不到理解而難過，為錫兵的命運而牽腸掛肚……

　　劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”每當我遇到困難，一捧起書，困難就會迎刃而解。作文讀書，讓我走進了浴血奮戰的戰場；讀書，讓我懂得了什么是愛；讀書，讓我明白了人世間的真、善、美，豐富了我的業余生活，增長了我的見識，它成了我生活的一部分。

　　我愛閱讀，閱讀讓我們知道了書的樂趣。我希望書能走進每家每戶，希望每一個書架都放滿書。

閱讀的作文400字篇7

　　當我走出教室時，《放牛班的春天》這部電影里的情節仍浮現在我的眼前。

　　這部電影是以回憶為開頭，拉開影片的序幕。它講述了這樣一個故事：一位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到一個叫“池塘之底”的學校里當班主任。那里的孩子有的是父母去世了的孤兒，有的是生活在單親家庭里，還有的是……雖然這些因為自身遭遇而叛逆的孩子們剛開始完全不聽馬修的話，還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來對待他們，還讓他們免受校長的懲罰。之后，馬修發現孩子們很愛唱歌，便想到要用音樂去感化他們。而音樂本身就是一樣神奇的東西，馬修用它讓每個人從中認識到了自己的價值，并用真誠、體諒和包容治療了孩子們的心靈創傷。可好景不長，馬修被校長逼迫離開了學校。但那些孩子們以后過上了幸福快樂的'生活。

　　是呀！我認為“真誠、體諒、包容”，它們融在一起，就是一碗很好的心靈雞湯，它能治合心靈深處的傷痕。當我看到影片結尾那寫滿了愛的紙飛機飛滿了整個校園，孩子們為馬修送行時，我的心不禁深深地顫抖了一下，仿佛經過了一次“愛”的洗禮。

　　的確，愛是可以改變任何東西的。從現在起，讓我們把愛溢滿生活吧！

閱讀的作文400字篇8

　　你問我看書有什么用處。

　　曾經的我會說：“讀書不僅要體會作者寫入文章的思想感情，還要細細體會個中有意義的句子。”這就是現在的我對看書的看法。

　　讓我有此看法的是我的姐姐。

　　幾個星期前，我去她家尋書看，卻在她的書柜上發現了幾本厚厚的筆記本。我翻開其中一本，里面詳細的寫下了姐姐對每本書的看法，并寫下了看完每本書的讀后感。翻開另一本，也是同樣的內容，姐姐對我說：“讀書就要讀出里面的味道，蘊含在里面的道理。并記錄下來，當你幾十年后或者幾年后再現閱讀時的感受，相比較，看看當年的自己。”

　　那時我覺得姐姐說得很有道理，就第讀完一本書，都認真寫下讀后感，記住現在的感覺，讓以后可以細細回味，看看青年的自己。

　　其實讀書并不難，在午后的陽臺，旁邊的桌子上放著一杯茶，邊看邊細細品茶，民間的.時光就從字里行間逝去。或許你會認為這樣很浪費時間，但這時間是浪費在陶冶情操，充實精神上。我就一點兒也不覺得浪費。

　　少年時就應該多讀書，或許當你到高中學業緊張時，工作疲勞時，你根本就沒時間閱讀，何不趁現在多讀幾本有用的書，我們的人生價值呢？

　　對我來說，時間雖逝去得快，但必要的精神糧食是很重要的。