閱讀的作文600字

時間：2022-07-25 10:51:11 閱讀我要投稿

【精華】閱讀的作文600字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的閱讀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】閱讀的作文600字4篇

閱讀的作文600字篇1

　　與文字相依偎的日子里，天是藍的，風是輕柔的，心事寧靜的，光陰是美的。任時光執筆在歲月的紙墨上寫下以往從未注意的，心中缺失的品質，精神，與啟發。

　　許久未曾靜下心來讀書了，臨近中考，萬事看來皆慌亂不已，急功近利，在壓力與快節奏中追求那最為重要的成績，偶爾歇憩，便也是順應網絡的潮流，快速而無心的瀏覽這屏幕，不知為何，日復一日快馬加鞭的生活里，自己的水平日趨下降，問師究其原因，便被其一語道破：心中過急，未能寧靜，閱讀過少。變有些如夢方醒，閑暇適時，便重坐于書桌前，安靜執書，沉溺其中。

　　讀書，終究是安靜無聲的，而內心，則享受著無盡的波動與啟示。

　　放眼望去，便是一片靜謐荷塘，荷葉巧似扁舟，不住蕩漾。那朵朵羞滴滴的荷花果真羞紅了臉，卻怎地也掩不住風姿綽約的美與眼中脈脈的笑意，在明月相映下，跟隨朱自清，感受那荷塘月色的美麗。時而，有看到那熟悉的站臺，望見父親笨拙而蹣跚的步影，手捧愛桔，流下淚來，在散文中徜徉，安靜的閱讀著自然與生活的美。

　　身邊突然炮轟滾滾，硝煙之間，那寧死不屈的身影豈不是保爾偉岸的身軀？內心沸騰著，與保爾一起，向著紅色的革命前進。有仿佛揪住了阿q的辮子，在我是蟲冢的聲音中向彷徨的舊社會發出沉重的吶喊與批判。小說，在波瀾起伏中暢游。安靜的閱讀著精神之可貴，人性之存滅。進入黑暗的牢獄，與屈原感受這天下皆醉我獨醒的委屈與悲痛，進入莊嚴的法庭，與心腸歹毒的夏洛克斗志斗勇，而一切，終將趨于平靜。在戲劇中，安靜的閱讀著最為真實的狀態，反應著最揪人心的幕幕場景。

　　當一切閱讀結束，所有沸騰，感動，憤慨便皆歸于富有收獲，安靜至極的心。慢些吧，在這快速而喧囂的日子里，用閱讀追究出那一份最為純樸，質潔，安靜的心，倘若還有機會與時間，我定仍端坐息心，安靜的'閱讀。

閱讀的作文600字篇2

　　憂郁的藍。成了我青春中最無奈的風景。

　　小時，我憧憬初中生活。當青春的風鈴響起一陣清脆，青澀的聲音。煩惱，像空氣一樣充斥著我的生活。總是在夜深人靜的時候，發呆地看著窗邊的黑。順手拿起一本書，輕輕的翻開，沉浸在我看過無數遍的情節里，我卻依然被書所折服，為它而驚嘆。噓……它在與我說話，我們在這物欲橫流的世界里感嘆。

　　此時，我正漫步在書的世界。我被諸葛亮的聰明才智所折服，重溫了項羽不肯過江東的場面，我恍見他那說不清道不明的眼神，怎么看都讓人覺得心酸……我又為孫悟空的機智活潑驚嘆，又被那林黛玉那一絲若有若無的憂愁所感染……

　　我默然了，心中五味雜陳，百感交集。無數個歷史英雄形象悠然飄過，他們個個都有不畏懼的特點。我比他們擁有的更多：時間，機會……我該努力吧？我遲疑了。我還是習慣性的不想，不去理。依舊徘徊在黑夜里。

　　黎明悄然而至，天空泛著一點點霞光。我睜開朦朧的雙眼，踮起腳尖，拉開窗簾，陽光劃入臥室。深深地吸了一口氣，起的很早。幾經來回走動，我手中又握著一本書。我安靜的坐著，鮮艷的頭條映入眼簾：最年輕的24000積分者---科比，“海神的女兒在歌唱--鄧紫棋”，還有90后作家林卓宇。他們都在為夢想奮斗，不斷拼搏。心中掀起一陣波瀾。我不禁想到一段文字，一個人。雨果在面對詢問他工作的人說，我是靠筆桿子生活的，別人卻誤解為他是賣筆的，其實他是作家。我忍俊不禁，冒出一個念頭，我也要成為作家。我要用筆去傾訴，用文字去抗爭，去講述青春歲月中的每一個故事。我自信地笑了笑。我不會像郭敬明一樣，讓別人去發現他的才能。我要自己努力，讓自己的青春煥發無限光彩！書，讓我受益匪淺，它堅定了我的信念，給予我莫大的勇氣與自信。在這個多彩的書的世界里，我也要揮筆劃寫自己人生濃重的一筆！

　　聽！青春最美麗的樂章奏響了！我抬起頭，蔚藍色的天空不再是憂郁的。閱讀，會令我成為世界的主角。青春夢是精彩的！

閱讀的作文600字篇3

　　我有一個“嗜好”，那就是讀書。我對讀書的興趣來源于我的姥姥、姥爺。

　　在我很小的時候，姥姥帶著我。姥姥、姥爺有定時看書看報的習慣，所以我從小耳濡目染，在他們看書報的時候，我也跟著煞有介事的坐在那里看，媽媽看著我裝腔作勢的模樣，笑道：“懂么，你，裝相。”我一臉認真地說：“媽媽，

　　我能看懂！”從此，姥爺為我買來識字卡片，姥姥為我買來膾炙人口的唐詩，還有好孩子品德教育的圖書，里面還有拼圖呢！閑暇時陪我玩，給我念。

　　有一天，姥姥、姥爺在做飯，我坐在屋里看書。看得興起，我居然大聲念了起來，聽到我的讀書聲，姥爺、姥姥急忙過來看，問我：“你看懂啦？”我點了點頭。他們很是驚訝，我竟然會自己讀書了，那時我才四歲。從那以后，我就開始自己讀書了。

　　又過了一段時間，我不滿足于這些小畫書了。姥爺拉著我的手帶我去書店，讓我自己挑選一些喜歡的書。這一逛就是三個小時。就這樣，我擁有了第一批科普書、小說、名著。我每天和這些書泡在一起，早上起來就津津有味地看，吃飯時，媽媽非要一再催促，直到大發雷霆我才會過去吃飯。我看得很快，所以每年的節假日和生日就是我最快樂的日子，我總能收到來自姥爺、姥姥和爸爸媽媽的禮物——書。有的書我并看不懂，只是囫圇吞棗。但它們依然是我最好的伙伴。

　　一轉眼，六七年過去了。我的生活發生了很多改變，唯一沒有變的是我的閱讀習慣。每天只要我不摸書、看書，心里就癢癢的，睡不好、吃不香。心里空空的，總覺得少了些什么。每次打開書，聞著淡淡的書香，心里就有了一種滿足的感覺。

　　姥姥、姥爺——我的閱讀點燈人，是你們照亮了我讀書的道路，在我心中播下了希望的種子。