閱讀樂趣作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的閱讀樂趣作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀樂趣作文 篇1
每當(dāng)翻開一本書時(shí)，每一個(gè)字，都好似一點(diǎn)點(diǎn)星火，點(diǎn)亮屬于自己的世界，那便是閱讀的樂趣。
每一頁書都是一個(gè)花季少女，她會(huì)輕輕告訴你快樂的源泉是什么，她總會(huì)拿起文字編成的花朵告訴你，快樂的源頭就是閱讀。每個(gè)文字都是純潔的天使，它守護(hù)著你，凈化著你的心靈。沒有什么比這更好了。文字就像書中綻放的花朵，點(diǎn)綴著一片又一片美麗的“書景”。
慢慢靠在一把舒適的椅子上，手中捧著一本書，一頁接著一頁翻書的聲音是世界上最美好的聲音，這種聲音讓人沉醉。那是前所未有的幸福，從未有過的樂趣。
閱讀的樂趣是什么？就像豐收的果實(shí)，一個(gè)個(gè)結(jié)在樹上，讓人欣慰，讓人愉悅。那些果實(shí)就是知識(shí)之果。當(dāng)它還是小樹苗時(shí)，我們需要用閱讀來灌溉，用樂趣來施肥，用努力來催長(zhǎng)。當(dāng)它長(zhǎng)成大樹，一片片葉子疊在一起時(shí)，才知道，原來收獲閱讀的樂趣如此簡(jiǎn)單，只需要多看書就可以了。
閱讀為什么會(huì)收獲樂趣？因?yàn)楫?dāng)我們?cè)跁Ｖ绣塾螘r(shí)，我們可以感受作者的感情，了解那時(shí)的社會(huì)背景，一個(gè)個(gè)小故事扣人心弦。這時(shí)你就鉆進(jìn)“書眼”中，在文字的細(xì)縫中挖掘快樂，在這個(gè)過程中，你就會(huì)慢慢融入閱讀這杯糖水中。
樂趣的源頭是什么？是作者的內(nèi)心世界，不同的人，寫出來的文章也是不一樣的，我們應(yīng)當(dāng)接受各種各樣的文化，也要用心去感受它們。這樣我們既可以收獲閱讀的樂趣，也會(huì)愛上不同的文化。所以快樂的源頭就是作者的文化。
現(xiàn)在的我是那么感謝讀書帶來的樂趣，因?yàn)樗屛页磷碓跁Ｖ校屛衣L(zhǎng)大，逐漸成長(zhǎng)為一朵屬于祖國的花朵，點(diǎn)綴著祖國大地。這就是閱讀的好處。
書中總會(huì)有一只手在撫摸著你，這種感覺就像是清風(fēng)拂過小溪，帶著漣漪，輕輕的，柔柔的。那么溫暖，其實(shí)自己這時(shí)已經(jīng)愛上了閱讀，開始用文字中的一點(diǎn)點(diǎn)星火點(diǎn)亮自己的未來。
這就是世界上最大的樂趣——閱讀。
閱讀樂趣作文 篇2
讀書能貫通古今，縱橫萬里。書中所表現(xiàn)的萬千氣象，會(huì)使人心馳神往，受益匪淺。從古到今出現(xiàn)了多少勤學(xué)好問、熱愛讀書學(xué)者，古有勤奮好學(xué)的孔子，現(xiàn)有喜歡讀書的魯迅。
知識(shí)是無有無盡的，只有多讀15，讀好書，才能攀登知識(shí)的高峰
最萬卷”，才能“下筆如有神”。
從前，老師讓我們寫作文時(shí)，我總是會(huì)費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，寫完后回頭一讀才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字滿箱，詞語貧乏，語句也不通順。雖然是幾大篇，但是基本上全是“流水賬”。媽媽對(duì)于我的作文水平育苦惱，每天都強(qiáng)制讓我讀幾個(gè)小時(shí)的課外書，剛開始我對(duì)書沒有絲毫的興趣。每天像完成任務(wù)一樣走馬觀花地翻著書。
記得那個(gè)星期天，媽媽像往常一樣帶我到圖書館借同圖書，閱讀過程中，我意外地發(fā)現(xiàn)了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我對(duì)這本書的名字非常好奇，于是急忙翻閱起來。在閱讀過程中，我時(shí)而書聲明朗，時(shí)而笑容滿面，時(shí)而埋著頭.思...此以后，當(dāng)我看到一本好書時(shí)，我會(huì)隨著作者的心情去經(jīng)歷情感，我的視野在閱讀中變得開闊。
閱讀，將我?guī)нM(jìn)了美麗而多姿多彩的深海中，讓我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游: 將我?guī)нM(jìn)了奇怪的科學(xué)世界，讓我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。
閱讀，給我?guī)砹颂嗟目鞓罚屛以谙硎芪淖值拿烂顣r(shí)，也懂得了人生道理:讓我坐在椅子上懂得深刻的人生道理，靠在沙發(fā)上暢游書的海洋，吸取書中的精華。
閱讀，不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還使我的文水平直線提高，寫作文時(shí)我早已奮筆疾書，同學(xué)們還在冥思苦想之中。果然，我的作文得了滿分。
我愛讀書，就像魚對(duì)于水，就像陽光對(duì)于植物。
閱讀樂趣作文 篇3
炎炎夏日，酷暑來襲。在暑假期間，樂趣有很多，但令我一直沒忘記的，便是那次的.圖書館之行。
那天我聽哥哥說要去圖書館看書，便爭(zhēng)著要去，想著能買幾本漫畫書回來看。開始他始終不肯帶我去那兒，說我去了會(huì)后悔。但后來他還是擺脫不了我的糾纏。來到書店，一排排書架陳列在我們眼前，我依然是第一時(shí)間就去問管理員阿姨漫畫書在哪里。但可惜的是她卻回答我說這里并沒有漫畫書，我也終于明白了哥哥說的后悔是什么意思了。
我走到一個(gè)書架旁，仔細(xì)想想后，從中抽取一本名為《童年》的書，翻開它，只見幾十行字出現(xiàn)，我完全沒心思去看，但哥哥告訴我：“看書要用心領(lǐng)悟，要有耐心才能看得下去。”我便這樣做，只是剛開始不習(xí)慣，后來習(xí)慣就好了。
除了敘事類的書籍，我還翻閱了講哲學(xué)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有文言文的宋詞三百首，以及告誡我們“落后就要挨打”的《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)史》。看了這些書，我明白了“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的真諦。也開始變得有耐心，并且以后一定要多閱讀書籍。也知道了老師為什么說漫畫對(duì)學(xué)習(xí)沒益處了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有常讀書，便能取得進(jìn)步。各種書都有其不同的含義和人生哲理，而一如既往的看漫畫只會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)。人都是在書香中成長(zhǎng)，難道不是嗎？
閱讀樂趣作文 篇4
我像一只小船，在廣闊的書海里遨游。
盡管聽起來可能有些俗套，但事實(shí)就是如此——我從小就是個(gè)酷愛讀書的孩子。
從我開始識(shí)字起，媽媽便教育我要多讀書。那時(shí)，小小的我還不知道是為什么。可是，當(dāng)我拿起人生中的第一本書時(shí)，我就被它里面那美麗的插圖和動(dòng)人的文字迷住了。它們仿佛勾住了我的魂，我久久無法自拔，癡迷地看著他們。而讓我流連忘返的，還有書中那一頁頁五彩繽紛的插圖……那是一種奇妙的，前所未有的感覺……
我愛上了讀書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，書與我朝夕相伴。一有空閑，我便陶醉其中，幾年下來，我家書架上的幾百本書已被我翻了好幾遍。
寒暑假是最快樂的時(shí)候，因?yàn)橹挥性谶@時(shí)，我才能肆無忌憚的去讀書，去真正理解他們，感悟他們。
在這個(gè)電子產(chǎn)品爆發(fā)的時(shí)代，能有一顆安靜讀書的心，真的非常可貴。不管大人還是孩子，天性總是愛玩的。如果讓人們?cè)谕鏄放c讀書之間做出選擇，我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者。難道就不能去讀讀書嗎？就像有些乘務(wù)員發(fā)現(xiàn)，坐頭等艙的人大多數(shù)都在讀書，而經(jīng)濟(jì)艙的人大多都在低頭玩手機(jī)一樣。
唉！人們?yōu)楹芜�沒發(fā)現(xiàn)！其實(shí)，閱讀也是一種樂趣！
閱讀樂趣作文 篇5
我叫朱岑蕊，今年讀四年級(jí)，我是一個(gè)文靜的女孩。我興趣廣泛，畫畫、唱歌、跳舞、剪紙……我都喜歡，但是我最喜歡的還是看書。因?yàn)榭磿梢栽鲩L(zhǎng)課外知識(shí)，開闊眼界，提高寫作水平，還能讓我明白許多做人的道理。
別看我只有10歲，我可是個(gè)如假包換的“小書迷”。記得有一次，媽媽帶我去新華書店買書。書店的書真多啊！看得我眼花繚亂。我一走到書店二樓就直奔兒童讀物區(qū)，挑了本很厚的童話書坐在地板上津津有味地看了起來。我被書中的故事情節(jié)深深吸引住了，不知不覺已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間。媽媽看我這么沉醉其中，便走過來輕輕說：“蕊蕊，吃飯了！”我一看表，哇！11點(diǎn)半了，可是我正看到興頭上，怎么舍得放下心愛的書呢？于是，就對(duì)媽媽說：“媽媽，你去買個(gè)漢堡給我吃吧！我還要看書呢？”媽媽見我這么喜歡看書也就答應(yīng)了我的要求。下午我精挑細(xì)選了好幾十本書，這才依依不舍地離開了書店。媽媽笑著說：“你呀！真是一個(gè)笑書迷……”
在我家，要數(shù)我的小書柜我最喜歡！書柜里放著滿滿一書柜圖書，有中國的名著，有各類通話故事，還有外國文學(xué)名著。這些書籍讓我感受到了閱讀的無限樂趣。每當(dāng)有空余時(shí)間我就會(huì)坐在書桌旁，吸收精神食糧！《伊索寓言》讓我懂得了一個(gè)個(gè)人生道理，比如：不能說謊、不能騙人，做事不能半途而廢，否則一事無成；《灰姑娘》的故事使我知道了：所有善良可愛的孩子都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局；《西游記》中我明白了邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義；《假如給我三天光明》讓我懂得了時(shí)間的可貴，健康的重要，生命的堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們讓我們走進(jìn)閱讀的海洋，在經(jīng)典閱讀中獲得樂趣吧！
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