- 相關推薦
小學作文閱讀：夏天（精選25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學作文閱讀：夏天，希望對大家有所幫助。
小學作文閱讀：夏天 1
我愛繁花似錦的春天，我愛碩果累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼，一個個有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來；老爺爺和老奶奶們在大樹下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出來了。
夏季里花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風中，搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫，也為樹下乘涼的.人們帶來習習涼風。花兒們在夏天里開得更美，在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷，非要比個高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場雨都來得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風驟雨過后可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍得像用水洗過的藍寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬的“明燈”和一個“大燈籠”為你指明。
夏天雖然沒有春天的燦爛，沒有秋天金黃的果實，更沒有冬天一望無際，但它有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天！
小學作文閱讀：夏天 2
緩緩地抬起手腕，仿佛拎起了千斤重的石塊，指針滴滴地努力前進著，提醒我拿依法迫近的時刻的到來，我的心，泛起了陣陣漣漪。
還有30分鐘，網(wǎng)站就要被關閉了，我躊躇著難以下決定，差幾分的成績改如何填報才有可能被錄取呢?一時間，無奈、無助的感覺溢滿了心房，又一次打開網(wǎng)頁，查看往年錄取的分數(shù)線，似乎又看到了一絲希望，今年劃線比去年低，填報這所應該有希望吧，可心中又不甘心，地處偏遠，又是第一次知道這所學校，應該沒有什么名氣吧，可是，填報好學校根本就不可能有希望，呆呆地望著屏幕，時間又跳動了一下，還有15分鐘，我只看到前途一片昏暗。
門外，媽媽來來往往轉(zhuǎn)了幾圈，每次都是拿東西放東西，可我看到的是她手中的道具就沒有變化過，裝作無意走過我的門口，可總是可以放慢速度，有意無意的看兩眼，爸爸拿張報紙放在眼前，端坐在沙發(fā)里似乎很專注，可我知道了，一個小時了，他的報紙都沒有翻過，愧疚感徐徐涌進來，我的失敗讓父母如此的焦慮，他們辛苦地隱瞞著自己的憂慮，只是為了女兒能少一分負擔。
時間一分一秒地過去了，我的心卻越來越不不寧靜，十幾年的'寒窗苦讀，換來的卻是這樣的結(jié)果，我真的很不甘心，我不相信自己不是讀書這塊材料，我渴望有一個新的機會證明自己，與其寄希望于拿虛無縹緲的可能上，不如重新開始，腳踏實地的重新奮斗，
看著數(shù)字的跳動，沸騰的心反而漸漸的冷卻下來，我平靜地關了電腦，走出房間，爸媽立刻停下偽裝，靜靜的看著我。
“爸媽，我不填了，我想重新開始”說完，便徑直地走向自己的房間，媽媽長吁一口氣，嘴角微微地上揚，耳畔傳來紙張翻動的摩擦聲。
打開窗，夏天的夜空原來真的很美，皓月當空，晴空萬里，如絲帶一樣的陽和飄揚在夜空，晚風送來玉簪花香，涼絲絲的，于是，整個人都輕松起來。
小學作文閱讀：夏天 3
炎熱，就意味著夏天已經(jīng)到來了，夏天的歌，也越來越近。
有人問，夏天的歌是什么呢？
夏天的樹葉，茂盛的很。夏天的風，是靜靜的，靜靜的，幾乎沒有聲音。可是，樹葉會告訴我們風的腳步：“沙沙，沙沙”的聲音。這種聲音，用你的心去聽，去體會，會變成一種美妙的音樂，悄悄地融入你的心中。其實，這就是夏天的音樂。
人人都說樹葉的聲音不如蟬鳴，聲音太小了點，那么蟬鳴，也是夏天的音樂之一。蟬，是一種很煩人的東西。連午睡都不讓人睡安心了。可是，你仔細聽，它的聲音一傳千里，就像它的名聲一樣，早已名揚千里之外了。它的一生短暫，可它過的卻是很充實，每一天都在歌聲中度過，無時無刻地沉醉在自己的歌聲當中。它和蛐蛐兒是一對很好的朋友，蛐蛐兒彈琴，它就唱歌，真是一對不錯的搭檔呢！
夏天，是靜靜的，有時靜得讓人可怕，有時，卻煩死人，這，就是這些音樂齊奏的聲音。其實，夏天的歌還有好多，就像有的人彈彈琴，聽聽音樂，就喜歡在很靜的時候。聲音可以傳到很遠的'地方，讓人們都可以分享夏天的快樂。這是一種真正的音樂。
還有一種歌聲特別神奇。它是無聲的，可它卻是這個音樂中最主要的部分，是必不可少的。它就是人與人之間，人與自然之間，人與動物之間互相融合，互相包容的心。
夏天熱乎乎的，人們的心也由此變熱。每一個互相鼓勵的眼神，每一陣小小的風，每一個關心的問候，都可以點燃一朵小小的火花。夏日的炎熱，往往也熱在心間。不怕，有夏天的歌來幫你解暑。心中的每一個角落，都會變得涼爽起來，但最中心的那部分，卻永遠是熱的，因為你要用它溫暖它們，溫暖他人，溫暖世界，溫暖每一個需要溫暖的東西。并且去做“夏天之歌”的主唱，讓我們來唱這首神起的歌，美妙的歌，獨一無二的歌，讓我們來清涼整個世界。
“夏天之歌”，讓我們一起來歌唱它，一起來演奏它，一起來修改它！“
小學作文閱讀：夏天 4
日復一日，年復一年，多少個夏天悄悄的從我身邊消逝，沒有在我的記憶中留下任何的痕跡，然而，卻有一種說不出的感覺在我心頭回蕩。
——題記
天空沒有一絲的風，太陽正烤著大地，好熱！知了伏在樹上無力的呻吟，似乎在告訴人們：夏天來了！我閉上眼睛，悄悄的等著夏天的到來。
友人曾問我：生命何時才能到盡頭？我微微一震：夏天過后，生命就到了盡頭！夏天，是有一個美麗而又殘酷的季節(jié)。世上萬物都是在經(jīng)歷了夏天才展示出自己的風采，才展示出生命的強盛。但是，世上萬物在經(jīng)歷了夏天后就慢慢的被嚴冬所扼殺，化為一片灰燼，被大地所吞沒。
友人說這豈不是太短暫了嗎？我回答：生命就是如此，我們?nèi)艘彩侨绱耍髦来巳軅踔習袛喑岬目赡埽灰獡碛心呐率且凰查g的美麗就遠勝于平庸的一生。很多人為了片刻的輝煌而獻出了生命，雖然短暫，但偉大、高尚！我抬頭望著窗外，忽然發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)來了，它在向我招手，我意識到了生命的短暫，但是我更想起體會一下夏天的味道。夏天悄悄的帶走了我的心，我把自己的生命也交給了夏天，我知道，夏天過后，或許生命即將結(jié)束，但是，新的`力量在不斷的成長，也火燒不盡春風吹又生，生命永遠不會暫停，日復一日，年復一年，多少個夏天悄悄的從我身邊消逝，沒有在我的記憶中留下任何的痕跡，然而，卻有一種說不出的感覺在我心頭回蕩。
夏天就這樣從我的眼皮底下滑過了，短暫的輝煌換來了長久的痛苦，不過，我相信。明年的夏天很快就會來的，那中味道也還會再次出現(xiàn)的，生命也將愈來愈旺盛。
后記：夏天是一個豐富多彩的季節(jié)，很多人為了這個短暫而有輝煌的夏天奮斗了一生，獻出了寶貴的生命。我還未品嘗到夏天的味道，但我已經(jīng)感覺到了，并且在努力作好迎接它的準備，短暫的美麗遠盛與平庸的一生。
小學作文閱讀：夏天 5
春雨綿綿夏雨急，秋雨涼爽冬夾雪。
云還沒鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的，風里帶著些雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，接著風大了，吹得小樹枝彎腰，使人顫抖。
幾分鐘后，“轟轟轟”雷聲大作，電閃雷鳴，一陣雨從空中灑向各個角落，豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉，接著又變成了一個個小水泡，好看極了。
雨水灑下來，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著，從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁，也如同萬條銀絲從天上飄下來，再順著屋檐落下，排成一排排水珠，形成美麗的珠簾，雨愈下愈大，連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我們的眼前，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來似的，風追著雨，雨趕著風，風和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。
天地間像掛著無比寬大的'珠簾，茫茫一片。雨落在對面的屋頂上，濺起一朵朵水花，籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線，地上的水越來越多，匯成了一條條小溪。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的河。不得不出門的人們撐著的雨傘，仿佛浮在水波上的點點花瓣；偶爾過往的車輛，就像是水波里穿梭的小船。
云遮蔽了天空，也遮蔽了我的心扉。我沒有妄想要扒開云層，只想凝靜地傾聽那自然的呼吸。
它開始沙沙作響，開始滋潤了一片片小巧的葉子。我忽然睜開了眼，它卻鉆入了我的身體，那種感覺不是清涼，而是豁然開朗。我不知道那淅淅瀝瀝的聲響，是怎么散發(fā)出如此的力量，漫天飛舞的銀針伴著我的心跳，也浸濕了我的心扉。我來不及躲閃，只能獨自乘著呼嘯而來的寒風，矗立在這個灰暗的小小世界。
小學作文閱讀：夏天 6
“知了，知了——”伴著陣陣蟬鳴，春天悄悄離去，夏天邁著輕盈的腳步漸行漸近。
受到了陽光和雨水的滋潤，草兒們長得更加茂盛了。他們舒展著自己柔嫩的身體，沐浴著夏日明朗的陽光。目光所到之處，一片連著一片，盡是濃濃的綠色。一陣微風悄悄拂過，小草隨風搖曳，像是寬闊的綠毯被人輕輕撫摸著，像是綠色的海洋上泛起的陣陣波浪，那樣柔軟那樣美麗。草地中間還藏著一朵朵不知名的小花，紅的、黃的、紫的……像散在草叢里的.星星，陽光映上眨呀眨的。
樹木也變得濃郁了，一片片樹葉偷偷地冒出了他那纖嫩的芽，一片一片地聚集在一起，放眼望去，墨綠的舊葉和嫩綠的新葉一片連著一片，一群連著一群，錯落有致，輕飄飄的，軟綿綿的，風兒一吹，樹葉沙沙作響，一群群的樹葉，仿佛一朵朵綠色的云，伴隨著風兒陣陣搖曳，幾只蟬兒悠閑地趴在樹上，唱著嘹亮的歌，聲音此起彼伏，給夏天又平添了許多樂趣。
夏天是個愛哭的孩子。在夏天，雨當然是最尋常不過的了。
走在街上，指不定什么時候，天上就淅淅瀝瀝地下起了雨。小雨像一絲絲的銀線一般，柔柔地、緩緩地在空中飄著，仿佛是要織出一片柔軟的布。這時便不用打傘，一個人漫步在雨中的街頭，感受著雨中的情調(diào)，周圍的空氣也仿佛被洗過一般，清新舒爽，雨點兒如指尖般輕輕地觸碰著你，整個身子都享受著雨的沐浴，好不自在！
如果遇到大雨，大街上形形色色的行人，和川流不息的車輛就是一道道靚麗的風景線……欣賞著一個個小水洼，被一滴滴雨水打出陣陣漣漪，一圈圈地蕩漾開來，聆聽著雨滴打在傘上，有規(guī)律的“啪嗒”聲，也是一種享受吧！
老人孩子們都走了出來，炎炎夏日沒有阻擋他們的熱情，家家戶戶的人們也趕趟兒似的，各做各的一件事。驕陽似火的盛夏，使人們的活力更加充沛，精力更加飽滿。
在這炎炎夏日中，一切都仿佛充滿了活力，他們似乎是一個個健壯的青年，領著我們向前去。
小學作文閱讀：夏天 7
平靜的春姑娘悄無周轉(zhuǎn)的離去，激情的夏姑娘便伴隨著炙熱的烈日幽然來臨于世間。
初夏時節(jié)，伴隨著下完雨后讓人神清氣爽的清爽氣體，夏姑娘穿行在郁郁蔥蔥的原野上。碧空如洗，蔚藍長遠的天上，就是夏姑娘在初夏時節(jié)的作品。秋霜盡管沒有清風一般嫵媚動人，不如秋雨那般清新，但卻溫潤如玉，獨具一格一番優(yōu)美柔和的風韻。所經(jīng)的地方，花香鳥語，綠草如茵，水面清亮，真可以用，“綠林陰濃夏日長，樓臺倒映入水塘”來描述。
一場瓢潑大雨，天降，將夏初的地面清洗的一塵不染，夏初姑娘成長變成炎夏姑娘，性情也是大變，從之前的孤言寡語化作如今的滿腔熱忱，綠色植物們當然要熱情接待。
菁菁的.小草，長大以后，變?yōu)榍逍碌拇渚G色那般濃厚！那般獨特！是小草激勵大伙兒不必瀉氣，不要在炎熱夏日里膽怯的，“小伙伴們，更無柳絮因風起，唯有向日葵向日傾”，看一下向日葵們，僅有她們在烈日炎熱中，抬頭挺胸仰頭，為何大家做不到呢，快點快點來，在夏日中成長吧；出污泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花，在污泥中破繭而出，遭受著夏日的變幻無常的氣溫，卻從來不犯愁；水晶簾動輕風起，滿架薔薇花一院香，薔薇花雖比不上牡丹花一般雍容華貴榮華富貴，都不像玫瑰花那般面容綺麗，可他卻在夏日的曝曬下釋放出沁人肺腑的芬芳，給大家產(chǎn)生無盡的舒服，那類神清氣爽的舒服！見到花朵們與自身勢均力敵，桃樹們也不甘落后，“合院深深地夏席清，番石榴走進透簾明”。石榴樹結(jié)著了蘊含汁液的果子，徹底解決了夏姑娘產(chǎn)生的極端標準；西紅柿那耐高溫的頑強質(zhì)量也呈現(xiàn)了出去，她在只是一片葉子的擋住下對外開放，她那年幼的軀體竟包括著這般杰出的活力，見到這種景色你也許能想像出夏姑娘的漂亮了吧！
夏之韻，一種與眾不同的韻味！
小學作文閱讀：夏天 8
春天的感覺是溫暖，秋天的感覺是涼爽，而夏天的感覺卻是——熱。
這區(qū)區(qū)一個字，卻給我們帶來了許多麻煩，溫度就像沖天炮二踢腳一樣說上去就上去了，沒有一點降下來的跡象，白天就算是吹著電扇吃著冰棍，那汗珠還是一顆一顆的掉落下來，掉到地上，瞬間，蒸發(fā)了，熱就像一團火加一條棉被，熱的`人心浮氣躁，使人無法專心致志的做任何一件事，火氣也像溫度計的水銀一樣嗖嗖的直躥上去，熱得使人汗流浹背，同時也會使人變得十分懶散，或使人整天待在空調(diào)房里面，不肯出來，只想著看電視，睡覺，不肯挪動半步，世界上沒有一個人不討厭熱。
熱還是蚊子良好的火力掩護和火力支援，趁人們心浮氣躁火氣大發(fā)時，蚊子就悄悄地降落在人們的身上，悄無聲息，不留一點痕跡，在這種情況下蚊子從來不會被發(fā)現(xiàn)，蚊子吃飽喝足之后又很機警的悄悄返回，熱和蚊子從來都是好搭檔，這個搭檔基本上百戰(zhàn)百勝，從不失手，但這個組合卻是使人叫苦不迭，既火又氣，那火氣積蓄在心里不知道往哪里發(fā)啊！
夏天來了，蚊子固然討厭，但熱比蚊子更討厭，白天，我光看著那樹蔭底下的樹葉影子就感到熱，心頭也好像有一股熱氣，一直在身體里徘徊，橫沖直撞，控制不住身體，人感覺很悶，總是不停地來回走動，炙熱的陽光讓人無法安靜下來，熱，就像一個魔鬼，折磨著我的身體。
熱還能間接地促使人生病，首先天氣熱使得人們被熱逼近了空調(diào)房中不出來，久而久之，人就得了“空調(diào)病”還可能會得感冒。雖然并不是熱所造成的病，但熱還是在中間大大的推了一把。但熱也會造成中暑，發(fā)燒等病。熱真是一身壞啊！
但并不是所有人都認為熱不好，有些人就把熱看作是一種磨練，認為熱可以磨練意志，可以鍛煉人心，是自己變得更鎮(zhèn)靜。由此看來，熱并不是一身壞到底啊!
小學作文閱讀：夏天 9
春天踏著輕盈的腳步，漸漸離開了，夏天帶著生機勃勃的氣息走來了。
夏天的清晨是閑情逸致的。當太陽的第一縷陽光緩緩放射出來，窗外的蟬便開始知知不休。我閑適地走在夏日的小道上。
走著走著，放眼望去是一片火紅的花海，走近一看，那繁花點綴這城市的街道，只是深深淺淺的紅，仿佛在流動，在爭艷，在不停地生長著，花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著，擠著，好不熱鬧。那些花猶如一只只火鳳凰，形成了街道上一條亮麗的風景線，微風拂過，那條燦爛的.風景仿佛在喜悅中歡笑。邊走邊細細品味這其中蘊含的仙露瓊漿，不禁使人心曠神怡。若是下雨天，雷雨陣陣，風大呼起，便刷刷地刮下許多花瓣兒，漸漸鋪在地上，一路兒走去，就如同紅地毯一般，時不時的還有廈門的夏天
古詩云：“夏日炎炎似火燒”。廈門的夏天確實如在火爐，但我最喜歡!
廈門的夏天，天氣多姿多彩!明媚的春光攜帶著陣雨匆匆離去，氣溫驟升，一時悶熱異常，但是一場暴風雨就會驅(qū)走熱浪，頓覺清涼!
廈門的夏天，最令人流連忘返的地方是公園!我常到我們桂花小學背后的雕塑公園玩。那里樹林茂密、綠草如茵、鮮花盛開。我們穿著短褲、背心在那里追逐打鬧，全身汗流、氣呼氣喘、多么快活!我喜歡在夕陽西下的時候，與爺爺一起登上雕塑公園的最高峰欣賞日落，傾聽著鳥兒歸巢的鳴叫，望著太陽像又大又園的火球慢慢西沉，多么心曠神怡!
夏門的夏天，最激動人心的體育運動是游泳!我喜歡與爺爺和弟弟到有名的礦泉泳場游泳。它的池水來自地下深處880米，是名副其實的礦泉水。一入泳場，換上泳褲，我就會迫不及待地跳入池中，不論天氣如何酷熱，一入水就暑意全消，十分清涼!海邊是夏天的一個好去處，什么觀音山、椰風寨啦。脫掉鞋子在海邊走一趟頓覺疲憊全消。
廈門的四季，各有千秋，但是我最喜歡廈門的夏天!
小學作文閱讀：夏天 10
小小的氣球，鼓起來了
花園里的小雛菊，有我童年的養(yǎng)分。淺藍的天空，云朵正在休息，緩緩地呼吸著。陽光下，我毫不厭倦地為花兒洗澡。因為媽媽說過，我會和小花一起長大。于是，我的嘴角掛上了意味不明的微笑。懷著小小的喜悅，我想象著：小小的'氣球在微微地顫動，等到綠葉開始唱歌，花朵相互親吻，寂寞的知了也沉睡了。它便要鼓起來，飄走。在這炎炎的夏日，去尋找一個可以停留的游泳池。
氣球微笑面對，日益的膨脹
同樣是酷熱難耐的夏天，時間與場景卻在變換。老師變著音調(diào)唱催眠曲。我預備和周公會面的時候，同桌打開了話匣子。就在一番興致勃勃地談論之后，是理所當然地被叫到回答沒有聽到題目的問題。此時，躁熱夏天里，教室墻壁漆片掉落，陽光直射后又發(fā)生折射的玻璃窗，還有夾雜著各種異味的空氣，都安靜地等待著，只有時間無聲無息地潛行。一陣尷尬的沉默之后，同桌也被叫起來回答同一個問題，依舊沉默。然而，老師太過聰明的話語卻打破了寧靜的一切：“男女同學不要太親密了，現(xiàn)在的孩子啊(嘆氣)。”于是，這個季節(jié)里所有浮華的生物都開始躁動。我隱忍著，假裝沒有聽見身后不懷好意的竊竊私語把頭埋得越發(fā)低，時刻提防著心中狂怒低吼的小怪獸沖出胸膛。或許，這才是整個夏天最難熬的時刻。即使是雙雙坐下，也誰都沒有再說話。即使都明了不必在意老師的諷刺，卻還是被奇怪的心思糾纏，以至于整個耳根都紅了。剛才的話題不會在繼續(xù)了，而我卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了游泳池里的氣球。它像是在微笑，但沒有人在意它日益膨脹的身體。
“嘭”再見了。孩子氣
時間是向前奔跑的白馬，忘記了休息。于是，回憶與現(xiàn)實就成了向不同方向延長的射線，注定不能交匯。夏天又來參加舞會了，穿上了不一樣的裙子。看吧，她不也長大了。小小的氣球肚皮鼓鼓的，“嘭”炸開了。再見了，隨風流逝的我的孩子氣。
小學作文閱讀：夏天 11
有多少文人墨客吟詠春花秋月，卻很少有人肯為夏天唱贊歌。大概，春日融融，秋波澹澹；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里，有閑情逸致的人自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的季節(jié)，因為它凝聚著人們辛勤的汗水，又飽含著人們對未來，對生活的希冀和憧憬。
夏天到了，花叢中輕飛曼舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒潛在樹葉間一聲聲的長鳴。火紅的太陽烘烤一片金黃的大地。麥浪翻滾著、撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了大地上的.一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。
夏天的旋律是緊張的、熱烈的、急促的。人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些搶收麥子的農(nóng)民，望著收割機，流著汗，只是想著快割，快收；他們早起晚睡夠辛苦了，半夜醒來還要聽聽窗外，可是起風了？望望窗外，天空可是遮上了云？麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。
夏天的色彩是金黃的。按照繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極；夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色——收獲之已有，希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看：麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時他們已不是在春風微雨中細滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬勃發(fā)展，向秋的終點做著最后的沖刺。
我們的莘莘學子也在夏天給自己的學業(yè)劃上圓滿的句號，化蝶而出，走向新的起點。我喜歡夏天，我贊美夏天——這個收獲著希望又播種著新的希望的季節(jié)。
小學作文閱讀：夏天 12
盼望著，盼望著，南風來了，熾夏的腳步近了。
一切都像水剛沸騰的樣子，泡泡冒起來了，水滾翻起來了，蒸汽飄起來了，太陽的臉白起來了。
蟬兒偷偷地從土里鉆出來，黃黃的，嫩嫩的。樹林里，村莊里，瞧去，小枝上，大樹上，一大片一大片都是的。站著，趴著，打兩個石頭，踢幾腳樹，擦幾把汗。風熱辣辣的，汗咸巴巴的。
楊樹，榆樹，槐樹，你不讓我，我不讓你，都遮滿了陽趕趟兒。大的似手掌兒，小的如銅錢，圓若翠環(huán)。風里帶著涼氣；一來風，樹上仿佛已經(jīng)滿是圓扇、扁扇，鵝毛扇。腋下成千成百蟬兒吱吱地叫著，大小的雞娃兒兒在樹蔭下跑來跑去尋食。聲音遍空是：雜樣兒，有歡樂的，有抱怨的，散在樹陰下，像音樂盒，像收音機，頻道換來換去的`。
“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”不錯的，像鋼琴家在彈奏著歌曲。歌里伴隨著蟈蟈的吟唱，混著小孩哭，還有天牛的叫聲，都在悶熱的空氣里醞釀。蟋蟀將家安在不起眼的草叢中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與蟬兒天牛應和著。樓房上的格力空調(diào)，這時候也成天的旋轉(zhuǎn)著。
白雨是最尋常的，一下就是一陣陣兒。可別惱。看，像瓢潑，像銅錢，像珍珠，猛烈地炮擊著，人家門口全積滿了水。天空卻黑的如墨，水白的逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點蟬的叫聲，烘托出一片吵鬧而幽靜的夜。村鎮(zhèn)里，小路上，巷子里，有拿著傘慢慢走著的人；地里還有排水的農(nóng)民，穿著雨衣帶著草帽。他們的莊稼，東倒西歪的，在水里彳亍著。
田里麥子漸漸熟了，路上的割麥機也多了。鄉(xiāng)里郊外，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟似的，一個個都去了，甩動甩動胳膊，收割收割麥子，各做各的一份事去。“稻花香里說豐年”剛收貨兒，有的是麥子，有的是力量。
夏天像剛沸騰的熱水，從頭到尾都是熱的，它滾燙著。
夏天像音樂家，千變?nèi)f化的，唱著，彈著。
夏天像川劇的變臉，有謎一般的神秘和夢幻，說變臉就變臉，讓人措手不及。
小學作文閱讀：夏天 13
夏天來了，因為5月6日是立夏，立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中第七個節(jié)氣，是夏季的第一個節(jié)氣。它代表著夏天來臨了，表示盛夏時的正式開始，當太陽達到了黃經(jīng)45°時，為立夏節(jié)氣。不但炎暑來臨，而且雷雨會增加2倍。不過，每當夏天來臨的時候，我心里會偷著樂呢，因為夏天會給我?guī)頍o盡的快樂。
我的姐姐曾經(jīng)問我：“小宇，你喜歡夏天嗎？”我毫不猶豫地回答：“當然喜歡啦！”“為什么？”姐姐皺著眉頭問。我說：“夏天喜歡的可多啦！因為在夏天，我可以去游泳，可以放開胃口吃西瓜和冰淇淋，暑假回到鄉(xiāng)下去還可以在樹林里捉迷藏，在小河里捉魚，捉小蝦……簡直是太爽了！”可是，姐姐和我不同，她最不喜歡的季節(jié)就是夏天，原因她特別怕熱。
記得去年暑假的一天，天氣很熱，連知了也叫得特別響，好像在說：“熱死了，熱死了……”我坐在家里，覺得像蒸籠里的包子，額頭上冒出豆般大的`汗珠。這時，爸爸也熱得不行了，便高呼：“走，去游泳！”我歡呼起來，高興得一蹦三尺高。不一會兒，我們來到了游泳池。啊！池水真清啊，看見池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，如魚得水，盡情玩耍。
當夏日炎炎，火辣辣的太陽炙烤著大地，你一定會特別想品嘗清涼解暑的水果，那消暑利器非西瓜莫屬了。西瓜穿著深淺相間的綠衣裳，長得圓圓的，胖胖的，就像一個胖娃娃。一切開，里面的大紅肉鑲嵌著蝌蚪般的瓜子，真是看著胃口大開，咬一大口隨之而來的是甘甜多汁的冰爽。西瓜不僅可以吃果肉，還可以榨西瓜汁、做西瓜奶酪、西瓜冰激凌等。夏天怎能少了西瓜的陪伴呢，爽口解渴的西瓜無疑是夏日一道不可或缺的食用佳品。
我喜歡夏天，夏天給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
小學作文閱讀：夏天 14
夏天的雨，干脆，強勁;夏天的的雨，利落，爽快;夏天的的雨，生動，豪爽;夏天的雨，毫不拖泥帶水;夏天的雨，像個男人!
他不像春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，極盡了纏綿。他生性秉直，無所顧忌，來的猛烈，去的迅速。假如說春天的雨是搖曳著淺綠長裙的清純少女，那么夏天的雨就是說來就來，說走就走的梁山漢子。
他不像秋雨那樣，星星點點，故尋閑愁。他總是在狂風大作中生情并茂，在電閃雷鳴中袒露胸襟，在驚心動魄中一諾千金。假如說秋天的雨是“誰憐憔悴更雕零”的李憶安，那么夏天的雨就是披長發(fā)而仰天長嘯于澤畔江河的辛稼軒。
他更不像冬雨那樣，在噼哩叭啦的凜冽寒風中，無情的讓人全身發(fā)抖。他如發(fā)怒的神兵鼓噪而來，似摧枯拉朽的千軍萬馬凌空進發(fā)。假如說冬天的雨是給人們帶來的是沉寂的氣息，那么夏天的雨就是“氣吞萬里如虎”的粗豪男人給人帶來的奔放與狂野。
他雖然豪邁，雖然狂放，雖然動人心魄，雖然大氣磅礴，但他和男人一樣，表面上表現(xiàn)著堅強，內(nèi)心卻十分的.脆弱。他忍受著苦痛佯裝著干脆，經(jīng)受著磨礪佯裝著豁達，面帶著微笑顯示著生命的剛強。在他不堪重負的時候，有時會哭會笑，有時會吵會鬧，但在哭過笑過吵過鬧過之后，又背負著希望、疲憊和責任走向了熱情;在他無奈的時候有時只會悶頭抽煙，在他苦澀的時候有時只會躲起來喝酒，有時只會在無人的角落里哭泣，但在抽過喝過哭過之后，又裝出了一副英雄的形象來走向了強大。
他總是按季節(jié)固有的程序收獲他的圓滿。他不會因為人們的企盼而提前，也不會因為人們體驗干燥而來晚。他總是率性而為，來去從容，總是轟轟烈烈，總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻，總是在即將消逝的時候充滿著對生命的熱愛。
假如說春天的雨婀娜多姿，是俏麗佳人，秋天的雨纏纏綿綿，是悲情的怨婦，冬天的雨冷酷無情，沒有了溫柔，那么夏天的雨，就是直接爽快的男人!
小學作文閱讀：夏天 15
蒲月的夏日晴空是殘暴的，天是這樣的藍，日光是那樣的強烈，天上天上處于一片刺眼的光亮之中。一年中，數(shù)夏天的太陽最勤奮，一大早就伏身了，凌晨五、六點鐘就已晨曦熹微，晚上六七點鐘，眼望月明就要把它排斥掉了，可勤快的太陽還勾留著，遲遲不“放工”。
夏天是炎暖的，依據(jù)夏天不共的燥熱水平能夠分替始夏、盛夏跟殘夏。
初夏是令人憧憬的。人們在渡過令人害怕的漫長冬天當前，對冬天已經(jīng)厭倦了，春天固然繁花似錦，究竟較為欠久。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七純八的衣服，父士們可以穿訖飄勞的連衣裙，含沒銀白的肌膚，修長的身體；學生們東褲T恤，一身輕松。初夏，吃炭琪琳、睡涼席、蓋厚被，大開門窗，實是最舒暢、暢快的；愉快時往游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不可開交。終年雪窖冰天的北方，初夏是個黃金節(jié)令。那時，城市的本家是活潑而漂亮的。天上紅云徐慢地飄著，遼闊的大地上農(nóng)夫辛苦地勞動著。嬌嫩的柳絲低垂在安謐的`小河邊上。河水末于凍結(jié)了，有了活氣，小魚兒、小泥鰍、小田雞皆歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，攻破了曠野的安靜：“看呀！鈍來瞅呀！”“泥鰍，這是條小泥鰍！”啼聲、啼聲飄散在鮮花盛開的凌晨，使人不禁深深覺得了夏天的歡喜。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人束手無策。嚴冬的陽光未是近于“刻毒”了，仿佛它有意要取人類息對，報復己種氣得我們咒罵它甚至于要教后羿射掉這個“毒日”了。
盛夏面，太陽簡直每天任意橫言，揮動著它的銅矛橫破在充斥黃色煙霧的地地面。刻畫盛夏離不啟描畫盛夏的太陽，離不開描寫太陽的酷熱給大天然、人類帶去的種種成果。
這就是夏天的夜，一個時而寧靜，時而嘈雜的夜，一個有故事的夜。
小學作文閱讀：夏天 16
外面的天晴著，而我的心卻沉著……沉著……
6月1日“六一”的校園處處是喜慶的氣氛，笑聲混著歌聲在空中蕩漾。同學們也都張燈結(jié)彩地布置著教室。一個滑稽的動作、一個俏皮的鬼臉……無不若得我們捧腹大笑，然而笑中卻又帶著絲絲的酸楚。這個“六一”是我們?nèi)松械淖詈笠淮蝺和?jié)，它將為我們的童年劃上一個圓滿的句號。在校園的操場上你追我趕地嬉戲，在家門口的大樹上爬上爬下地玩耍，在父母溫暖的懷中嬌氣地撒歡……告別那個夏天，連帶將充滿快樂的童年一并抹去！7月5日教室中又是一派繁忙的景象，同學們互相寫著臨別贈言，美麗的紙片上寄托著“桃花潭水深千尺”般的友誼。老師面對學生仍不忘離別的諄諄教導：“好好學習，常回母校看看”！鈴聲已經(jīng)響起，畢業(yè)典禮開始了，我?guī)е⑽⒌念澮糇隽诵W的最后一次畢業(yè)演講。當那轟雷般的掌聲響起，只覺得眼角是陣陣涼意……告別那個夏天，連帶也與相處6年的同學、老師、母校、說聲再見。
8月12日用鉛筆在白紙上勾畫出一條條優(yōu)美的曲線，用蠟筆點綴著黑白的畫面，再加上一筆談談的水彩，更增添了無限的生機與潤澤。我快樂地描繪著我的夢想，然而媽媽輕輕的一句話卻重重地打破了這一切——“快上初中了，畫畫也該停停了。”手中的畫筆摔在了地上，無奈，我撫摸著那個陪伴我走過三年的畫板，望著墻上一張張絢麗的圖畫……
告別那個夏天，連帶將對繪畫的熱愛也一并埋藏。
9月2日我背著書包走進了將要奮戰(zhàn)三年的'初中大門，新的面孔，新的環(huán)境、新的學習。告別那個夏天，我迎接著新的開始。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！”我默念著，合上了日記。有一個夏天，帶著濃濃離愁。但告別那個夏天，卻是另一番別樣的景致，一個充滿夢想、憧憬的浪漫之秋。
外面的天陰了，但我的心卻撒滿了溫暖的陽光。
小學作文閱讀：夏天 17
一年四季，我最喜歡夏天，因為夏天是個多姿多彩的季節(jié)，它讓我賞心悅目。
夏天的清晨，空氣清新濕潤，吸一口，還有一絲甜味和一點清爽，明媚的陽光沐浴著大地，郁郁蔥蔥的樹木精神颯爽，綠油油的小草伸著纖細的身軀向路人揮手，五彩繽紛的花兒笑得那么親和，花瓣上的露珠晶瑩剔透，猶如一個個快樂的孩子滾來滾去。晨練的人們歡聚在廣場上，有的隨著優(yōu)美的音樂跳起廣場舞，有的隨著太極拳那悠揚、和諧音樂做著柔和、緩慢、輕靈的拳術(shù)，有的音樂愛好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥兒在廣場上空飛來飛去，“唧唧”地叫著，像在歡快地歌唱，歌唱一天的開始。
夏天的中午，太陽公公毫不吝嗇地釋放熱情，像把所有的熱量盡情地撒向大地，灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流，人們走上面好像踩在海綿上似的。路旁大樹一動也不動，沒精打采，樹葉打起圈兒了，小鳥也躲在枝葉下乘涼，知了在樹上“知了”地叫著，聲音低沉而緩慢，有氣無力。蜻蜓只是貼著樹蔭飛，像怕陽光曬傷了自己的翅膀。老人們坐在樹陰下，汗流滿面，不停地扇著扇子。小狗趴在樹陰下，氣喘吁吁地伸著紅紅的舌頭，垂涎三尺。
夏天的傍晚，火燒云上來了，大地被夕陽的余輝披上了一層薄薄的`輕紗，周圍的一切就好像一張張發(fā)黃的照片，別有一番滋味。火燒云顏色很多，有紫色的、黃色的、金色的，它們一會兒變成粉色，一會兒變成藍色，讓人眼花繚亂。火燒云的圖案千奇百怪：池塘里有一只探著頭的鱷魚，它正在虎視眈眈的盯著一只兇猛的獅子，那獅子一副高傲的氣質(zhì)，像它是天下王者一般。憨態(tài)可掬的小豬來了，笨拙的狗熊跑來了，活潑可愛的小兔子從樹林里竄出來了……不知不覺中火燒云下去了，那美麗景色不見了。五彩繽紛的天空也不見了，天色也漸漸的暗了下來。
夏天真是一個多姿多彩的季節(jié)，我愛夏天。
小學作文閱讀：夏天 18
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂的時光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在那個永久的岸邊；多么希望時間不再前進；多么希望時間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的`歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風吹雨打、僅此而已、。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿我們的生活！
朋友，在這個離別的時刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長地久！在未來、在現(xiàn)在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……離別有太多太多的不舍，那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富，多年后值得回味。
三六班的親們我們在一起經(jīng)歷了那么多的風風雨雨，歷經(jīng)千辛，終于熬出頭了，在哪個班里有我們太多太多的回憶，操場有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中。離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多。可該來的總還是要來，我們就這樣結(jié)束了初三的生活。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開，我們已經(jīng)離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠都深愛著你們。希望你們每天都要開開心心，你們一定要很幸福。
有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶。
小學作文閱讀：夏天 19
夏天還是那樣，可我們身邊的人卻以離開，只留下那首熟悉的歌謠：“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間……”——題記
分別的時鐘最終還是在所有的不情愿中打響了。再無那昔日的歡聲笑語，有的就只有這一聲聲的嘆息，一句句的不舍得，一個個留戀的眼神……
“天下沒有不散的宴席”分別并不代表永遠不相見，我努力地對自己說。可那不爭氣的眼淚還是一顆一顆滾落。心里熱血沸騰，一股強大的力量占據(jù)了我的靈魂和軀體，頓時我放聲大哭了起來。大家也抱在一團一起哭，哭得是那樣的'撕心裂肺，這時才猛的發(fā)現(xiàn)時間真的如過眼云煙，讓人氣喘虛虛，真希望時間能凍結(jié)在那一瞬間，永遠止步不前……
傷心過后，我們抹掉了眼角的淚水，大家彼此注視著，就這樣，一直的注視著……我們用只有我們自己才能聽到的聲音說：”時間并不能沖淡我們的友情，地點也不能阻礙我們的真情，歲月只能讓我們的友情更成熟，經(jīng)驗只會讓友情更踏實，真情讓我們的友誼更長久。現(xiàn)在的我們更重要的是升學的壓力，我們不能松懈，因為勝利的曙光已經(jīng)在向我們招手，我們努力過，所以就不能讓我們的辛苦付之東流！為了以后能更好在一起，我們要加油！竟管是這樣可那淚水卻一刻也沒停止過，好象永遠也流不完似的，就這樣，默默的，默默的……
回家路上，我思緒萬千，在這時，從商店里傳出了JJ的那首《被風吹過的夏天》：”還記得昨天那個夏天微風吹過的一瞬間……“在那個被風吹過的夏天里，我們一起在燈下俯頭學習，一起在星空下玩耍，在那個被風吹過的夏天里，我們天真爛漫，我們無憂無慮！
一陣風吹來，我仿佛又回到了那個被風吹過的夏天里，我們一起漫步在那星空下，一起唱著那首屬于我們的歌：“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間……”
小學作文閱讀：夏天 20
在炎炎的夏日，有個常客夜幕降臨的時候，經(jīng)常在我窗外趴著，他在窗外爬上爬下，有時候還給她的同類來到我窗外為我保護。
它長著長長的舌頭，每天趴在窗外絲蚊子，他用靈敏的身體捕捉著蚊子，它跑得快。有一天，他跑進了我的屋里，我有點害怕他，但是我壯的膽子，我用手捏著它，把它抓起來掙扎，它終于逃出了我的手掌心，我和它斗智斗勇才把它放到窗外，我的心也被它嚇得跳了出來，過了好久才緩過來。
上午害怕他，但不過他的樣子很可愛，小小的眼睛，身體很滑，我對他又害怕又喜歡她每天夏天都來這里。在窗口陪著我度過寧靜的夜。夏日的傍晚就是她來的時候，每當我吃完晚飯，我都能在窗外看見他，他就像我的守護者一樣，有的'時候我會看見它在吃蚊子。可愛，每一只蚊子都逃不過他小小的嘴長的夜里，有他陪，伴我都不會被蚊子叮了，讓我在夜里睡得很舒服，我躺在床上靜靜地入睡，第二天悄無聲息的離開了，這就是他守護我，我才逃脫蚊子的叮咬。
我晚上靜靜地看著他，我的心里在想，每年夏天有它真好，雖然他會離我很近，但我也不會傷害她，我覺得她是一條生命，雖然東吳而且還不大，它也有生命有時候我常常在想，他就是人的保護者，她就是好動物可以幫助人類消滅一些害蟲。還大人們有一個平靜的夜晚，我很幸運，每年夏天都可以見到這個客人，我每年見到他，我很高興，就像見到老朋友那樣親切。每年秋天的時候他就安安靜靜地離開了，我毫無察覺我心里對他說話，下一個夏季和我做伴，他每年秋天離開了是那樣安靜，我都沒有察覺我經(jīng)常在想他會不會冬眠了吧。
據(jù)我了解，除了青蛙之外，他是第二個吃完者動物，我害怕不帶毛的動物，但是我不會害怕他，因為他常來我家，所以見多了就不怕了，我希望他不會受到任何傷害，因為不管人也好，動物也好，我都喜歡正義。夏天的常客，我敬佩你。
小學作文閱讀：夏天 21
“知了，知了”哦!那是知了在叫，原來滿面笑容的“夏伯伯”悄悄地朝人間走來了。
夏天是炎熱的。夏天的太陽火辣辣的，像輪火球掛在天空，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，天上只有幾片細碎的白云，樹上的葉子一動不動，一絲風兒也沒有，知了在樹下不停的叫著“熱死了！熱死了！”；小青蛙似乎也感到夏日的炎熱，在荷葉上跳到東跳到西；就連大樹也低下了頭，農(nóng)地里的瓜果蔬菜也垂下了頭，一副沒精打采的樣子，好像累得快睡著了！真是“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”。城市里，夏日炎炎，像一團火，烘烤著馬路。馬路上，車很少，人也少，僅有的幾個行人又悶又熱地走在大街上，一邊擦汗，一邊不停的抱怨，連頭也不抬，看也不看這霸道的太陽。一陣風吹來，你不會感到?jīng)鏊孢m，而是一股股熱浪。這時候，人們便想去游泳，因為在那里可以找到我們想要的清涼；或許吃上一根棒冰解解暑；或許在空調(diào)中涼一會；或許希望現(xiàn)在下一場暴雨清涼一下；或許……
夏天也是寧靜的。“寧靜的`夏天，天空中繁星點點……”熟悉的歌聲又傳到了我的耳邊。午后的一場大雨過后，一座彩虹橋又掛在天邊，空氣格外的清新，天是格外的藍，草是格外的綠，樹木蒼翠欲滴，樹叢中一只大蜘蛛編織了一只大網(wǎng)正悄悄地等待著獵物……。傍晚，涼風習習，天空繁星點點，一閃一閃，似乎在眨著眼睛，天邊最亮的兩顆星星好像牛郎和織女在鵲橋相會，靜靜地訴說著千年的故事……
夏天更是歡樂的。炎炎夏日，正是游泳的大好時光。孩子們已經(jīng)三個一群，兩個一伙，像火箭般奔向游泳池。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！
這就是夏天，一個炎熱而又快樂的季節(jié)！
小學作文閱讀：夏天 22
你們以前一定聽說過夏天吃火鍋，冬天吃棒冰，那有沒有聽說過夏天去滑雪。這次，我過了一把夏天滑雪的癮。
8月18日，我和我的好朋友們一起去了紹興的喬波室內(nèi)滑雪場去學滑雪。我們一到滑雪場，透過玻璃窗，看到雪地里有很多人在滑雪。我們都興奮地尖叫起來。我們迫不及待地換上滑雪服，又穿上滑雪靴，拿好滑雪板。我們像一只只小企鵝，走路一搖一擺的。我們跌跌撞撞地跟著滑雪老師進了室內(nèi)滑雪場。“哇！好涼快啊！”我們一進去，就感到一陣冰冷的風撲面而來，真爽啊。我看到白茫茫一片的.冰雪世界，興奮地拿起兩個雪球做了個迷你小雪人。老師讓我們排好隊，教我們滑雪的基本動作。
她教完以后，就帶著我們來到了滑雪場的雪道，開始滑雪。小朋友一個個滑了下去，有的摔了一跤，有的躺著滑了下去，還有的滑得非常好。輪到我了， 我雙手扶著膝蓋，身體向前傾，就這樣滑了下去。我感覺速度非常快，不能控制了，有點害怕，身體微微向后傾。這時，我忽然失去平衡，摔了個四腳朝天，然后以這樣的姿勢滑到了終點。我想應該是我身體向后傾了，所以失敗了。總結(jié)好經(jīng)驗，我向第二次滑雪發(fā)起沖擊。第二次滑雪前，我練習了好幾次剎車的動作，感覺動作熟練了，就信心滿滿地滑了下去。可是這一次，比上一次還慘，還是沒有掌握好平衡，結(jié)果我坐著滑了下去。我灰頭土臉地回到起點，準備再來一次。我想我一定會一次比一次有進步。第三次滑雪開始了，我雙手扶著膝蓋，身體向前傾，人好像一陣風一樣地滑了下去。我覺得速度有點快，就運用剎車讓速度減慢，這樣我就不害怕了，也不會因此失去平衡。
這一次，我終于順利到達終點。小雨爸爸給我一個勝利的手勢。我開心極了。接著，我又爬到了雪道起點，一次比一次滑得好了。我喜歡從雪道上滑下去的感覺，好像飛起來一樣。我更喜歡我自己克服困難的成就感。
小學作文閱讀：夏天 23
冬天是寒冷的，寒冷的讓人郁郁寡歡;秋天是蕭條的，蕭條的讓人嘆息;春天是多情的，綿綿的雨讓人心煩;相比之下，我喜歡夏天，那個熱情的夏天!
之所以難忘的，是因為我得到了伙伴們的熱情幫助和媽媽熱心的教育。
那是一個悶熱的夏日午后。我去同學家做作業(yè)，走在路上，不小心，突然被一輛摩托車撞在地上。
朦朧中，伙伴們向我沖過來，家人也聞訊趕來。我同學們并沒有因為我的家人來了而去干別的事情。他們圍在我身邊，一直關心的問我，問我感覺如何。
有人拿來熱水給我喝，有人幫我擦掉身上的泥;有些人移開摩托車，移出了地方;一些人帶來了棉花和酒精，然后我發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一個很大的傷口。他們圍著我，問這問那，我被他們的熱情所感動，心里感到很溫暖。
我的朋友陳石非常熱情。自從我被撞后，她久一直很忙，一會兒搬來椅子，一會兒拿來餐巾紙，一會兒幫我削蘋果給我吃，一會兒幫我涼開水。有的同學叫她不要做了，但她就是不聽大家的勸告，依舊忙的.不亦樂乎!
最讓我吃驚的是，有一個同學和我相處得并不好，甚至還發(fā)生了一些小沖突。這次，卻在我摔倒的那一刻，第一個放下作業(yè)，跑向我。從那張焦急的臉上誰也看不出那是不真誠的。有幾次我想攔住她說聲謝謝，但我找不到她，只留下一個匆匆的身影。
青春的友誼是純潔的，我要感謝這純潔的友誼。
這時在我撞傷的時候，我特別想媽媽，媽媽最愛我，今天怎么不來了，整個心都涼了下來。
然而，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽來了，她在街角深情地看著我，分明是叮囑我要堅強。
后來我問媽媽，你為什么要這樣做，媽媽說:“在生活中，會有很多的挫折，我們需要克服，何況只是些皮肉之苦呢?”聽了這話，我心里感到很溫暖。那內(nèi)心的熱比夏日的陽光還要熱。
難忘的那個夏天，那個充滿愛的夏天……
小學作文閱讀：夏天 24
一想到夏天，大多數(shù)人腦中浮現(xiàn)出的畫面是烈日當空，十分炎熱，但除了炎熱，那還是個趣味十足的季節(jié)。
春慢慢轉(zhuǎn)入夏，天氣漸漸熱起來，人們也脫下了襯衫，換上短袖。此時水果攤上的西瓜綠得直抓人的眼球。道路兩旁的三角梅開成了一片粉紅色的云海，一抬頭，火焰花也熱烈地在枝頭燃燒，給這季節(jié)增添了幾分熱意。
每年夏天一到，人們最喜歡的運動，大概就是游泳了吧？我們在家迫不及待的帶上泳衣，泳褲等游泳必備的東西，再把毛巾隨便往身上一披便沖出家門，一路直奔游泳池。當我們準備一腦袋扎進水池，大人們總是能眼疾手快地逮住小泥鰍一樣的'我們，于是我們在他們的監(jiān)督下，不情愿地做著熱身運動。過了一會，終于被允許下水了，頓時泳池里水花四濺，我們一個激靈，渾身清涼，別提多爽了。進了泳池，會游泳的在得意地炫耀泳姿，不會游泳的，也套個游泳圈泡水，嘗試著扒拉幾下。不一會兒，認識的、不認識的就玩在一起了。看！大伙兒最喜歡的就是打水仗，有水槍用水槍，沒有水槍的就用手和腳拍打水面，把水花濺到別人身上，當然最好的防護方法就是鉆水里了。有的在水上扔球，扔著扔著球可能就不見了。還有的在比誰憋氣憋得久，大伙兒玩得不亦樂乎，最后玩累了想回家的時候，才發(fā)現(xiàn)了泳帽或泳鏡丟了，那就只好灰溜溜回家去，迎接爸媽的念叨。
在夏天，另一個美好的時刻就是在屋里開著空調(diào)坐在沙發(fā)上，左手一支冰棍，右手半個西瓜。冰棍無論什么口味都是美味的，西瓜一定要吃半個，拿著勺子一口一口地挖著吃，然后再看著自己喜歡的一本書或一部電視劇，這樣的時光真值得我們好好享受呢！
柜子里的泳衣還壓在角落，樓下小賣部的雪糕在向我招手。一陣風吹來，帶著西瓜的味道，我不禁期待夏天早日到來了。
小學作文閱讀：夏天 25
有人愛百花齊、鳥語花香的春天；有人愛金風送爽、果實累累的秋天；有人愛冰天雪地、銀裝素裹的冬天；。我卻獨愛烈日炎炎、驕陽似火的夏天。
夏天是個炎熱的季節(jié)。火辣辣的太陽像個大火球，炙烤著大地。柏油馬路也被烤軟了，一踩就是個深深的腳印。大樹伯伯的葉子曬蔫了，它彎下了腰。小花小草們無精打采地低下了頭。知了在樹上“知了——知了——知了”地叫著，好像在說“好熱。大黃狗在門口吐著長長的`舌頭，不斷的喘著粗氣。老人們熱得在大樹下一邊扇著手中的扇子，一邊談笑風生。可是他們還是汗流浹背。小孩們在空調(diào)房里吃著冰激凌，津津有味地看電視。
夏天也是個美麗的季節(jié)。天空一碧如洗、萬里無云。小鳥們在天空中自由在地飛翔。樹木們郁郁蔥蔥，挺拔的松樹像一把大傘，為我們遮風擋雨，又像一位位保護大自然的衛(wèi)士。婀娜多姿的荷花競相開放。荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，荷花從大圓盤之間開放。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一只只蜻蜓在荷花間翩翩起舞。夏夜里一只只螢火蟲提著小燈籠飛來飛云，像一顆顆小星星眨著眼睛。
夏天又是個豐收的季節(jié)。果園里，一串串葡萄宛如紫色的珍珠項鏈。夏天的水蜜桃可甜啦！不信你嘗一個。西瓜從地里冒出來，又大又紅。
夏天還是個愉快的季節(jié)。在夏天，大家的最愛，還是游泳了。大家來到游泳館。有的人在淺水區(qū)里打水仗，水花四濺，發(fā)出一陣陣歡笑聲；有的人在自由泳，水面上濺起水花來，速度快得像條小泥鰍，有的在蛙泳，姿勢標準，幾乎和真的小青蛙一樣。有些還未學過游泳的孩童，戴著救生圈，有水面上瞎撲騰。
我愛你夏天！我愛你的美麗，我愛你的豐收，我還的愉快。
【小學作文閱讀：夏天】相關文章：
夏天的小學作文09-19
夏天小學作文09-03
夏天小學作文11-27
小學夏天作文03-14
閱讀小學作文02-25
小學閱讀的作文06-14
夏天的快樂小學作文05-13
夏天的雨小學作文03-01
夏天小學作文【熱門】05-22
【推薦】夏天小學作文05-26