學(xué)校過元宵節(jié)的作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校過元宵節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 1
農(nóng)歷正月十五夜，是我國民間傳統(tǒng)的元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續(xù)的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習(xí)俗。
今年，我們學(xué)校也不例外，舉辦了一場隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動。熱鬧非凡的大禮堂內(nèi)，掛滿了同學(xué)們的手工藝術(shù)品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異：有動物造型的、有幾何造型的……其中有一個燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學(xué)們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了!大禮堂被這些燈籠點綴得喜氣洋洋，今天的`大禮堂真是美翻了!
其實猜燈謎才是今天的重點，也是同學(xué)們最為期待的環(huán)節(jié)。掛著的每個燈下面都有一張小紙，上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號，這是老師事先準(zhǔn)備好夾上去的。老師宣布四到六年級活動開始，同學(xué)們就立馬排好隊。一聲令下，一個個像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動。同學(xué)們穿梭在各個燈謎之間，尋找自己知道的答案，準(zhǔn)備大顯身手!
大家準(zhǔn)備的燈謎都非常精彩，也相當(dāng)有難度。同學(xué)們個個絞盡腦汁好像也沒能猜對幾個，但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個燈謎讓我最為難忘：兩個胖子在一起(打一省會城市名)，我左思右想，動用了好多腦細(xì)胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”，對了，就是合肥!兩個胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”!
有趣的時光總是很短暫，不知不覺，活動就接近了尾聲，同學(xué)們在老師宣布結(jié)束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動圓滿地畫上了一個句號。
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 2
幾天前就聽說元宵節(jié)的晚上，在我們玉沙小學(xué)門口有花燈，所以元宵節(jié)那天，一吃完晚飯，我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒到那里就看見人山人海，簡直就是燈的海洋，花的世界。
我和爸爸媽媽來到花燈前，只見許多許多的花燈整整齊齊的擺放著，五彩繽紛，絢麗多彩。它們形狀各異，有魚形的花燈，有樓房形狀的花燈;有的像高速公路，還有的像各種各樣的花，有的像龍，有的像長城，有的像書本等。
最有趣的是人民醫(yī)院做的花燈，它就是現(xiàn)在正在修建的新醫(yī)院的仿真模型，里面有高大的樓房和美麗的噴泉，樓房旁邊還有一些樹木，模型上還有許多的人和汽車，噴泉的水慢慢的噴出來，可好看了，街道上的車有秩序的擺著，停車場上還有幾輛車。模型真好看。
還有洪排局做的花燈是依照半路堤上的亭子做的一個仿真作品，名字叫平安亭，很遠(yuǎn)就看見它那胡蘆狀的尖頂，尖頂下面是小六角形的亭檐，每個尖頂上都掛著一個小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個更大的六角形亭檐，六個角上也同樣掛著六個燈籠，亭檐的下面六根方形的柱子，它支撐著整個亭子，亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑，石碑上寫著“分洪保平安，不分洪保生產(chǎn)。”體現(xiàn)了洪排局的工作任務(wù)和性質(zhì)，整個亭子里面都裝有燈，亭子在燈光的照耀下，顯得晶瑩剔透，簡直就像用水晶做成的，顯得非常漂亮。
吃完晚飯，我們?nèi)乙粔K去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈，要數(shù)剛進(jìn)門的花燈，花燈中間有個球在轉(zhuǎn)，上面還有個戴著帽子的蛇也在轉(zhuǎn)。第二個映入我眼簾的花燈的`名字叫開門紅，有個象征著門的春字，門外還有兩棵搖錢樹呢！然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉(zhuǎn)！當(dāng)我走在橋上向前看時，發(fā)現(xiàn)董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著又看到了許多的“大象”，還有爺爺、奶奶給壓歲錢的花燈呢！再往前看，“皇上”也來了。還有孔雀開屏燈。有一個非常有藝術(shù)性的一個大瓶子，它是由許多小瓶子組成的呢！再往前走，看到了動畫片里的許多人物。走了一會兒，就進(jìn)入了海底世界，上面有各種各樣的魚呢！往南一看，一條大魚躍出湖面了。就這樣繼續(xù)往前走，不知不覺中，花燈看完了。
今年的花燈還真不錯，期待明年的花燈會更美麗！
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 3
這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的，但今年的元宵節(jié)卻是很特殊，是在學(xué)校里過的`。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的，吃到的同學(xué)就是年級里的“幸福元宵大使”了！
“品嘗元宵啦！”同學(xué)們非常興奮。有的拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒有紅棗，另一個呢？也沒有。瞬間我覺得心里有點兒失落，但很快就恢復(fù)過來了。最終我們班一個同學(xué)也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個班的同學(xué)這么幸運，能吃到紅棗元宵？只聽見一聲：“四（1）班的一位同學(xué)吃到了！”我們都覺得她真是太幸福了！
今年的元宵節(jié)我過得非常充實、快樂！而且覺得特別有意義。我真希望明年學(xué)校還會推出更新穎的元宵節(jié)目！
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 4
又是一年元宵節(jié)，歡聲笑語做元宵。2月14日，濟(jì)源市實驗幼兒園開展了“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動，做湯圓、品湯圓，共度節(jié)日好時光。
在了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗之后，開始了自己動手做元宵的“重頭戲”。伙房大師傅介紹了做元宵需要的食材及做法，并現(xiàn)場進(jìn)行了示范。開始做元宵了，老師們有分工、有合作，有的拿著笊籬瀝水，有的在有糯米面的`盆里團(tuán)一團(tuán)，時而和同伴比一比做元宵的速度，時而一起展示一下自己的勞動成果，時而交流一下做元宵的心得體會。一個半小時里，做出了許多形狀飽滿、美味無比的湯圓，現(xiàn)場歡聲笑語不斷，氣氛其樂融融，讓每個人之間的感情更加融洽。
喜悅盈滿心房，笑容凝在臉上，幸福洋溢在實幼的每一個角落里。你瞧，做好的湯圓煮熟了，一起品嘗勞動成果。美味的元宵，甜到了每個人的心房，一起享受做元宵、吃元宵的幸福。
這樣“甜蜜”的元宵節(jié)主題活動，講不完的祝福，道不完的情意，加深了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，感受到“我們的節(jié)日”的獨特魅力，營造出“實幼一家親”的良好氛圍。
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 5
2月5日，是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為了進(jìn)一步增加喜慶、文明、祥和的節(jié)日氛圍，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校于當(dāng)晚在文化廣場和羲園中式庭院舉辦了大型游園會文藝匯演活動。副校長蘆維忠、牛最榮、畢陽，黨委常委李允，以及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人來到現(xiàn)場與廣大師生共同度過了一個難忘的歡慶團(tuán)圓之夜。
品嘗元宵意味深長，文藝晚會歌舞蹁躚，燈謎競猜妙趣橫生，龍飛獅舞展示民俗。活動現(xiàn)場人頭攢動，笑聲不斷。校園內(nèi)張燈結(jié)彩，紅紅火火的燈籠、五顏六色的'燈謎卡片點綴著校園，各色各樣的佳肴盡在眼前，師生紛紛加入游園賞燈的行列，感受著元宵佳節(jié)的獨特魅力。
本次活動由共青團(tuán)甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會主辦。
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。開學(xué)第一周，同學(xué)們就迎來了新學(xué)期的第一個傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。為弘揚民族文化，營造傳統(tǒng)佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，賈汪區(qū)潘安湖小學(xué)于3月2日開展了“賞花燈、猜燈謎、歡天喜地鬧元宵”活動。
一走進(jìn)教學(xué)大樓，就能感受到濃濃的過節(jié)氛圍：教室內(nèi)外或擺或掛著各式各樣造型奇特的燈籠，其中很多都是同學(xué)們在寒假期間利用空余時間和家長一起動手制作的：有壓歲包燈籠、折紙燈籠、手繪燈籠等等。操場上掛滿了各種類型的`謎語，大家三五成群的聚集在一起，或獨自思考，或相互討論；而猜出謎底的同學(xué)則手拿謎面，一邊高呼“我猜出來了，我猜出來了”，一邊快步走向兌獎處，換取獎品。
“吃湯圓咯！”隨著班主任們的吆喝聲，同學(xué)們趕緊拿著碗，快速整齊的排隊盛湯圓。看著碗里白乎乎、圓滾滾的湯圓，大家都一改平時大口吃飯的豪爽勁，而是小口慢慢品嘗湯圓的甜糯，細(xì)細(xì)體會老師們的愛心和用心。
今年的元宵節(jié)，不僅讓同學(xué)們通過自身實踐對中華傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解和認(rèn)知，同時還讓大家在學(xué)校也能感受像“家”一樣祥和溫馨的氛圍。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期快樂成長、追逐夢想、綻放希望！
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 7
一年一度的元宵節(jié)到了，身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了，禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象，迎來了一片繁華的夜景。
突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來了勁，趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花，還不時在車庫里察看還有沒有剩余的。天，這可是把咱家的“財產(chǎn)”全部都“扛”出來了呀！這時，爸爸拿出打火機(jī)，小心翼翼地點起了火，還用手在邊上為打火機(jī)“掩護(hù)”著。“點著了！”爸爸在遠(yuǎn)處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現(xiàn)一個大禮花；不時出現(xiàn)紅色、黃色、藍(lán)色的流星雨；不時出現(xiàn)一個個排列整齊的小飛碟；不時又出現(xiàn)了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的.景色是已經(jīng)不能再用語言來形容了。
不一會兒，我上了樓，仔細(xì)欣賞CCTV元宵晚會的經(jīng)典節(jié)目。這些節(jié)目中，小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑；劉謙表演的魔術(shù)讓我為他鼓掌，豎起了大拇指；他們都獲得了春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點時，我爬在窗臺上欣賞這又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn)，但是我卻明白了什么。
夜深了，我久久不愿離開這窗臺，因為我想起了已經(jīng)過世的太奶奶……
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 8
年到了二月初五，我們一家都會回老家鶴溪看踩高蹺。
先說說踩高蹺的來由吧！傳說，春秋戰(zhàn)國時期，以滑稽著稱的晏嬰，一次出使鄰國。鄰國的大臣都要笑他身材矮小，他就裝一雙木腿，頓時高大了起來，弄得那國君臣啼笑皆非。他又借題發(fā)揮，把鄰國君臣挖苦一頓，使得他們很狼狽。據(jù)此，踩高蹺活動由此流傳民間。
高蹺有各種形式，我們老家的高蹺是一種固定的形式：大約有兩層樓高，上面是由小孩打扮的各戲劇人物，中間是鐵架，下面是木板車，那些小孩扮的比如有：哪吒、孫悟空等……
一般在二月初五這天來游街，人們從四面八方趕來觀看，我們一家也去看了！
我問爸爸：“那些人，為什么不會掉下來呢？”爸爸回答到：“他們的身體是固定在鐵條上的。”我又問：“那他們是怎樣裝上去呢？”媽媽也說：“他們是坐在很高的..墻壁上，然后放鐵架的木板車推過來，再讓小孩演員的腳和身體固定就可以了！”
原來，高蹺是那么多學(xué)問的呀！
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 9
春節(jié)已經(jīng)過去了，元宵節(jié)也過去了。昨天就是元宵節(jié)，在元宵節(jié)的這一天我過得是非常的愉快的，請聽我細(xì)細(xì)道來吧！
元宵節(jié)那一天，我一回到家里的時候就立刻去寫作業(yè)，不一會兒作業(yè)就完成了。我和弟弟吃了元宵，拿上炮，歡歡喜喜蹦跳著下樓放炮去了。
我和弟弟剛下去，便聽見空中傳出了“哧溜”的聲音，好像百鳥也在為這元宵佳節(jié)高唱贊美之歌。“砰！”一聲，我們都嚇了一大跳，抬頭一看，原來是一朵“五顏六色”的花兒在空中開放了！我們都贊嘆：“真是漂亮！”
我們一路小跑到了廣場，先點燃了鞭炮，“噼噼啪啪”鞭炮響了，震的我們都用雙手捂住自己的耳朵。我情不自禁的.叫了起來“放炮嘍！放炮嘍！”我們先放了一個噴花，噴花先開始噴，之后又發(fā)出了“噼噼啪啪”的響聲，噴的越來越高，接著，便慢慢的，噴的越來越小了，直到?jīng)]有。接下來，我們放的是禮花，我拿上打火機(jī)，一點著，就馬上跑開，并習(xí)慣性的用手捂住了耳朵。“哧~啪”禮花以每秒一次的頻率飛上天再炸開，好看極了。
似乎響應(yīng)我們似的，園子的其他地方，禮花也競相開放：“紅牡丹”繁花似錦，“金菊”金光燦爛，“春風(fēng)楊柳”綠葉瑩瑩。節(jié)日的夜空簡直像個大花園，漂亮極了。
可惜的'是，我們很快就把炮放完了，只好依依不舍的回家了。
我希望在新的一年里，大家的學(xué)習(xí)、生活也像禮花一樣，競相開放。
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 10
今天是元宵節(jié)，我們一家在吃湯圓，湯圓又一個別稱叫做元宵這兩個詞有一個相同的寓意。還有誰！一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。
元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，不過我就說一下，這個元宵節(jié)，我們一家做過什么習(xí)俗吧。
我們晚上正在吃團(tuán)圓飯，我和爸爸去買了飲料和豐盛的食物，食物有火雞、雞翅、花菜、鵝肉、雞腿等一些食材還買了一些配料，配料是專門用來提升食物的味道，讓味道別具一格。
食物的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做完了，接下來是進(jìn)入吃團(tuán)圓飯最重要的環(huán)節(jié)，就是吃飯了，我們一家和一些親戚開始吃飯了，我先拿起杯子對大家說：”祝大家團(tuán)團(tuán)圓圓，生活幸福美滿。”大家一起鼓掌，說我長大了。每一個人都為元宵節(jié)祝福了各位，吃團(tuán)圓飯這個習(xí)俗在大家的笑聲中過去了。
飯后，奶奶包了湯圓，湯圓有白糖餡的.湯圓，紅薯餡的湯圓，酸菜餡的`湯圓等各種味道的湯圓。奶奶還包了一個硬幣在一個湯圓里，誰吃到了那一個硬幣湯圓，她就是今年的幸運兒，擁有著幸運，而且吃到了硬幣湯圓的人可以向任何一個人提出一個要求，那一個人必須要按照提出的要求完成。就這樣，每人夾一個吃吃到了最后一個時，硬幣湯圓還沒有出現(xiàn)兒最后一個是我，吃的我開心的一躍，說：“我吃到硬幣湯圓了！我吃到硬幣湯圓了！”我向爸爸提出了一個要求做200個深蹲。爸爸很無奈只好做了200個深蹲。
元宵節(jié)真是有太多好玩，又開心的十足。雖然我們只做了這兩個，可是也非常的開心。所以，我喜歡過元宵節(jié)。
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 11
今天是正月十五元宵節(jié)，是年的最后一天。也就是說，從今天開始，我們在今年就再也不能問候說“新年歡樂了”。
在元宵節(jié)的這一天，是非常熱鬧的，看焰火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓等等。樣樣都是別具一番風(fēng)味，樣樣都是精彩趣味！
晚上，我和全家人到公園看焰火，街上到處張燈結(jié)彩，公園里有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的。
扭秧歌的老太太們左手揮著大扇子，右手轉(zhuǎn)著紅手帕，腳下還踩著整齊規(guī)律的步伐，看的大家應(yīng)接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們，脖子上掛著潔白的哈達(dá)，手上甩著長長的水袖，舞蹈的風(fēng)格十分活潑，看得人眼花繚亂。跳現(xiàn)代舞的也不亞于他們，現(xiàn)代流行歌曲很有節(jié)奏感，有旋律性，舞者們踏著鼓點，輕快地旋轉(zhuǎn)，跳躍，這是個雅俗共賞的節(jié)目。
到了晚上，我們坐在電視機(jī)前，看著元宵聯(lián)歡晚會，吃著甜甜的'湯圓，看著絢麗的煙花在天空綻放，聽著爆竹聲聲，有時，一些膽小的車輛還會被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫。
再和家人團(tuán)圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步聲，元宵節(jié)就這樣過去了！
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 12
中華文化，博大精深，歷史久遠(yuǎn)，擁有遠(yuǎn)大的文化底蘊。元宵節(jié)，便是其中一個傳統(tǒng)的節(jié)日。
每到農(nóng)歷正月十五，來到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，就會看到木桌上放著豆沙，爺爺在家門口打年糕，只見爺爺把一大團(tuán)糯米放入石盆，然后拿起木槌，“砰、砰、砰”的在糯米上打了起來。爺爺那熟練的動作，使我覺得打年糕是一件非常簡單的事。站在一旁的我看的'津津有味，一副躍躍欲試的樣子，也想打年糕，并向爺爺懇求，剛開始爺爺怕我受傷不同意，可是在我的軟磨硬泡下答應(yīng)了，便把木錘遞給了我，我伸手接過，然后搖搖晃晃的走向石盆，這才發(fā)現(xiàn)木槌仿佛有千斤重，怎么也舉不起來，于是把木錘還給爺爺，糯米在爺爺?shù)那脫粝拢絹碓杰洠还上銡鈴浡卩l(xiāng)野上。在旁邊的我看直流口水，所謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
打好年糕，我們把糯米放在桌上，拿一個小塊，用面杖壓成薄薄一片，在把豆沙放進(jìn)去，搓成一個圓形，然后交給奶奶，奶奶把圓子放進(jìn)鍋里，等煮熟了就是美味的豆沙湯圓了。
童年的包湯圓的習(xí)俗，是我們對傳統(tǒng)元宵的美好回憶，也是我心中永不磨滅的回憶……
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 13
中國有著悠久的歷史文化，有著許多傳統(tǒng)佳節(jié)，如：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等等。我最喜歡的元宵節(jié)，因為元宵節(jié)不僅有美味的湯圓，還有有趣的`猜燈謎活動。
記得去年的元宵節(jié)，我們?nèi)胰俗谝粋�小桌子邊上，全家動手一起搓湯圓。我喜歡吃湯圓，也喜歡自己搓湯圓。先楸一小塊面團(tuán)，再把面團(tuán)壓扁，弄點餡兒放進(jìn)去，不能太多不能太少，然后把餡包實，再團(tuán)成一個球。我包了一個又一個，一個又一個……
我正在聚精會神地包著湯圓，卻發(fā)現(xiàn)家人們都在看著我笑，我沒明白怎么回事，用疑惑的眼神望著大家：“你們怎么了？”“白胡子老爺爺！”姐姐突然對我大喊，笑得她腰都直不起來了，我快速沖進(jìn)衛(wèi)生間，向鏡子上一照。呀！原來，不知什么時候，我臉上沾滿了白白的.面粉，像雪白雪白的胡子一樣。
煮湯圓了，媽媽把湯圓輕輕地倒進(jìn)燒開水的鍋里，只見湯圓在鍋里慢慢轉(zhuǎn)動，最后變得又大又圓，一個個搖搖擺擺地浮了上來！啊！湯圓好了！奶奶用漏勺把湯圓撈起來，我和姐姐迫不及待地把熱湯圓端到桌子上，聞了一下，真香啊！我忍著燙咬了一口自己包的湯圓，糯糯的，甜甜的，味道好極了。
吃飽了，姐姐拉著我的手說：“走吧，去猜燈謎。”姐姐帶著我跑向下樓下小區(qū)。樓下人山人海，燈火通明，路邊樹上掛著各種形狀的燈籠，上面寫滿了燈謎，我們也加入了猜謎大軍中，擠呀，笑呀，猜呀……
在元宵節(jié)里，我十分開心，我最喜歡元宵節(jié)。
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 14
終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng)，賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個新的民俗——賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我與全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受著熱鬧的氣分；我的心也不由得歡快起來。一路上，所有的店面都張燈節(jié)彩，路旁的花燈閃朔光彩，天上的`圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的煙花上面，好似即將開放的花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。
今天熱鬧的氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還會更熱鬧。
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 15
“元宵好，元宵妙。元宵好吃呱呱叫，賞花燈，猜燈謎，歡天喜地鬧元宵。”一說到這童謠，我就想到了元宵節(jié)，今年的元宵節(jié)，我會怎么過呢？接下來就讓我給大家一一到來吧。
天色漸漸暗下來了，媽媽也早已準(zhǔn)備好豐富的晚餐了，可我無心品嘗了，因為街上放煙花的響聲和直沖云宵的火光使我按耐不住了，我怱忙吃完，也加入到放煙花的行列中。我邊放邊欣賞，你看！滿天的.煙花真漂亮，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的，顏色各異這些“花兒”千姿百態(tài)：有的像今晚的月亮一樣圓；有的像火箭直沖云宵；有的像駝螺一樣飛快旋轉(zhuǎn)；還有像腳印一樣在天空留下足跡……有的煙花以顏色取勝；有的煙花以聲音見長；有的煙長既有聲又有色……看著看著，仿佛來到了一個神秘而喧鬧的世界，真是“火樹銀花不夜天”。
隨著一聲聲的`炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的美好呀！
學(xué)校過元宵節(jié)的作文 16
終于到了，終于到元宵節(jié)。自從過完年，我一直在等這一天。
元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲幾千年來的傳統(tǒng)—賞花燈，猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展有形成一個新的民俗—賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待這元宵夜的到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我和全家人在大街生，到處是“轟轟隆隆”的聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受這熱鬧的氣氛；我的心也不由得歡快起來。
一路上，所有的店面都張燈結(jié)彩，路旁的`花燈朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在無上的`煙花上面，猶如即將開放的花雹，突然開放，散下了一片片花蕊。到處都是開放的花朵，爭芳。含苞怒放。
今天熱鬧的氣氛，也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧，有趣。
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