學校慶元宵活動作文范文（精選45篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學校慶元宵活動作文范文，歡迎閱讀與收藏。

　　學校慶元宵活動作文 篇1

　　盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節(jié)終于來到了。

　　早上剛進教室，張老師就笑著對我們說:“學校將舉辦‘迎元宵包湯圓，學雷鋒送溫暖’活動，你們誰想去參加比賽?到時電視臺和報社還會有人來采訪呢!”同學們聽了一蹦三尺高，都爭先恐后地舉起了小手說:“我去!我去!”當然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下，老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。

　　中午，張老師興沖沖地走進教室說:“比賽馬上要開始了，你們?nèi)ハ匆幌率?”老師的話音剛落，我們就飛快地沖出了教室。洗完手，我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級已經(jīng)開始了，我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負責和面，張老師給我們做示范。只見她先將一小塊糯米團壓成扁扁的圓片，然后將黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手里滾來滾去。不一會兒，一個圓滾滾的湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說:“呀!這么簡單，我也會，以前媽媽也教我包過。”說完，便拿過一塊糯米團做了起來。可看起來簡單做起來難，他把餡兒往里一放，用力一捏，里面的餡漏了出來。他有點泄氣，張老師鼓勵他說:“別泄氣!一個會比一個好。我捏第一個的時候還不如你呢!”聽了張老師的話，我們做得更起勁了。一個、兩個……一會兒我們每人就做了十幾個。這時張老師提議道:“能不能捏一些造型出來，比一比哪個有創(chuàng)意!”聽了她的話我們更來勁了。不一會兒，一個個精美的湯圓呈現(xiàn)在我們眼前:威武的小白獅、可愛的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的'雪人……一個個有模有樣的。張老師不由地掏出了手機拍了起來，我們得意極了!

　　正在這時，來了一大群人，有一位叔叔還扛了個攝像機。噢!原來電視臺和報社的人來了。最后，我作為班級代表和大家一起跟著施校長把愛心湯圓送給了學校附近生活困難的孤寡老人。

　　學校慶元宵活動作文 篇2

　　幾天前就聽說元宵節(jié)的晚上，在我們玉沙小學門口有花燈，所以元宵節(jié)那天，一吃完晚飯，我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒到那里就看見人山人海，簡直就是燈的海洋，花的世界。

　　我和爸爸媽媽來到花燈前，只見許多許多的花燈整整齊齊的擺放著，五彩繽紛，絢麗多彩。它們形狀各異，有魚形的花燈，有樓房形狀的花燈;有的像高速公路，還有的像各種各樣的花，有的像龍，有的像長城，有的像書本等。

　　最有趣的是人民醫(yī)院做的花燈，它就是現(xiàn)在正在修建的新醫(yī)院的仿真模型，里面有高大的樓房和美麗的噴泉，樓房旁邊還有一些樹木，模型上還有許多的人和汽車，噴泉的水慢慢的噴出來，可好看了，街道上的車有秩序的擺著，停車場上還有幾輛車。模型真好看。

　　還有洪排局做的花燈是依照半路堤上的亭子做的一個仿真作品，名字叫平安亭，很遠就看見它那胡蘆狀的尖頂，尖頂下面是小六角形的亭檐，每個尖頂上都掛著一個小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個更大的六角形亭檐，六個角上也同樣掛著六個燈籠，亭檐的下面六根方形的柱子，它支撐著整個亭子，亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑，石碑上寫著“分洪保平安，不分洪保生產(chǎn)。”體現(xiàn)了洪排局的工作任務和性質(zhì)，整個亭子里面都裝有燈，亭子在燈光的照耀下，顯得晶瑩剔透，簡直就像用水晶做成的，顯得非常漂亮。

　　吃完晚飯，我們?nèi)�家一塊去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈，要數(shù)剛進門的`花燈，花燈中間有個球在轉，上面還有個戴著帽子的蛇也在轉。第二個映入我眼簾的花燈的名字叫開門紅，有個象征著門的春字，門外還有兩棵搖錢樹呢!然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉!當我走在橋上向前看時，發(fā)現(xiàn)董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著又看到了許多的“大象”，還有爺爺、奶奶給壓歲錢的花燈呢!再往前看，“皇上”也來了。還有孔雀開屏燈。有一個非常有藝術性的一個大瓶子，它是由許多小瓶子組成的呢!再往前走，看到了動畫片里的許多人物。走了一會兒，就進入了海底世界，上面有各種各樣的魚呢!往南一看，一條大魚躍出湖面了。就這樣繼續(xù)往前走，不知不覺中，花燈看完了。

　　今年的花燈還真不錯，期待明年的花燈會更美麗!

　　學校慶元宵活動作文 篇3

　　正月十五到來了，人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。

　　到了廣場一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡直要跳起來!

　　你瞧，廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像櫻桃，雪白的身子柔軟得像團棉花，就連短短的尾巴也像一個絨球，一撅一撅的哩!

　　兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優(yōu)雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜愛。

　　從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的是祖國壯麗的山河，燈的六個雕花各掛著三個紅燈籠，顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。

　　沿走馬燈向左拐個彎，直走，忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來是蟠龍燈。細看那龍，只見它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。

　　正在這時，觀燈的人突然多了起來，匯成了一股人流，擠滿了整個廣場。

　　我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結義”、“牧童騎黃牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的`多么漂亮啊!桃園三結義是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死。”迪斯尼樂園的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”，開始放煙花了。“轟隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。

　　我度過了一個快樂的元宵節(jié)。

　　學校慶元宵活動作文 篇4

　　這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的，但今年的元宵節(jié)卻是很特殊，是在學校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的，吃到的同學就是年級里的“幸福元宵大使”了！

　　“品嘗元宵啦！”同學們非常興奮。有的`拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒有紅棗，另一個呢？也沒有。瞬間我覺得心里有點兒失落，但很快就恢復過來了。最終我們班一個同學也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個班的同學這么幸運，能吃到紅棗元宵？只聽見一聲：“四（1）班的一位同學吃到了！”我們都覺得她真是太幸福了！

　　今年的元宵節(jié)我過得非常充實、快樂！而且覺得特別有意義。我真希望明年學校還會推出更新穎的元宵節(jié)目！

　　學校慶元宵活動作文 篇5

　　“噼哩啪啦！噼哩啪啦！”原來是一年一度的元宵節(jié)到了。元宵節(jié)有許許多多的習俗，有吃湯圓、猜燈謎、放鞭炮……其中讓我印象最深刻的就是猜燈謎了。

　　這一天，風和日麗，萬里無云，學校舉行了別開生面的猜燈謎活動。

　　下課了，同學們都來到了操場上。一下子，操場就變得熱鬧非凡。樹上掛著大燈籠，張燈結彩的'操場可真漂亮呀！同學們興致勃勃地猜著燈謎。他們有的胸有成竹，有的愁眉緊鎖，還有的斜著眼看旁邊的同學。我的個子矮，看不見謎面，就拼命踮起腳尖，努力地伸長著自己的脖子，總算看見了全部。

　　第一道可難不倒我。“不上不下，上上下下。（打一字）”我想：不上不下代表著就不是上也不是下，也就是上下合為一體，那就肯定是“卡”了！答對題兒的滋味可真好啊，心里像灌了蜜似的。

　　可是我高興得太早了，第二題可把我給難住了。我就和旁邊的小莉商量起來。“小莉，‘零存整取（打一成語）’怎么做呀？”“是……‘積少成多’！”就這樣，我一言小莉一語地討論了起來。得知是“積少成多”的謎底后，歡喜得了不得。

　　猜燈謎活動結束了，大家都嘻嘻哈哈地玩了個夠。如果明年的元宵節(jié)也來猜燈謎的話，那該多好啊！

　　學校慶元宵活動作文 篇6

　　“元宵節(jié)到！元宵節(jié)到！”在小伙伴們的歡聲笑語中，我推開大門，只見大廳里張燈結彩，熱鬧極了！我的弟弟穿著嶄新的衣服，在大廳里玩耍嬉戲著。在一旁的大人們正在準備搓元宵，還有的'大人正在急急忙忙地掛著燈籠。屋子里瞬間煥然一新。

　　人都到齊了，我們一家人開始熱熱鬧鬧地搓起元宵。外婆最有經(jīng)驗，所以她搓得最圓，只見她手里拿著面團，來來回回搓了好幾次，把元宵搓得白白胖胖的，就像一個可愛的小胖子在下水前鍛煉身體呢！看著外婆靈活地搓著元宵，我也躍躍欲試。抓起面團放在手中，搓來搓去，費了九牛二虎之力才松開了手，可讓我萬萬沒有想到的事情發(fā)生了，它居然裂了條縫。哎！只好放棄這個面團了。

　　經(jīng)過上次的教訓，我不能太重也不能太輕地搓。過了一會兒，我就揉了好幾個像樣的元宵，就像一個個剛出生的嬰兒一樣調(diào)皮可愛。我的弟弟用手撐著下巴，目不轉睛地盯著我手里的元宵，看來他已經(jīng)成為小饞貓了。

　　“咕嚕咕嚕！”水燒開了。我想著：元宵應該很好吃吧！什么時候好呀……終于好了，咬一口，嘴里頓時感到軟綿綿的，甜津津的，十分好吃。

　　元宵不僅好吃，還象征著團團圓圓。最巧的是媽媽和爺爺都是元宵節(jié)生日，所以我們家的元宵節(jié)特別有意義！

　　學校慶元宵活動作文 篇7

　　時間過得可真快啊，轉眼間元宵節(jié)到了。美啦畫吧舉行了一年一度的鬧元宵活動，我很榮幸參加這次活動。

　　我早早地就來到畫吧，剛進入場地，就看見場地內(nèi)掛滿了五顏六色的'氣球和彩帶，還有各種各樣的燈籠。老師們忙得不亦樂乎，小朋友們蹦著跳著，真是熱鬧極了！

　　老師發(fā)給每人一張卡片，上面寫了活動的名稱。老師簡單講解了活動規(guī)則，就宣布活動開始了。首先我來到了寫毛筆字的區(qū)域，寫“福”字，因為那是我最擅長的。不一會兒，我就寫好了一個美觀工整的“福”字，老師走過來對我贊不絕口。

　　接著，我來到套圈的教室，我一眼就看上了一個漂亮精致的手環(huán)。老師遞給我七個圈，可是我連套五個都沒中，有點沮喪，這時老師鼓勵我，要注意姿勢和力度，最后我套到了一個氣球和游戲機，高興地手舞足蹈。

　　然后還玩了時光穿梭，做燈籠，吃了爆米花。

　　最后包湯圓了，老師給我一團面粉。我把面粉分成六份，搓成六個像珍珠一樣的小白球。老師說剛好合適，我很開心。老師小心翼翼地把湯圓放進鍋里，十分鐘后，湯圓就煮好了。我迫不及待地嘗了一個，哇！好甜呀！自己動手果然吃起來更香。

　　不知不覺活動接近尾聲了，我?guī)е鴳?zhàn)利品依依不舍地回家了。

　　學校慶元宵活動作文 篇8

　　今天是我們學校的年度慈善義賣。我們?nèi)?1)班正準備賣我們親手制作的元宵。

　　上午10點，媽媽和阿姨們把準備好的湯圓帶到我們教室。首先，老師帶我們?nèi)ハ词趾蛿[桌子。然后老師給每組發(fā)湯圓，分配教官。每個小組都采取了積極的行動。我媽媽是我們組的`指導員。只見我媽從大湯圓里掏出一個小面團，搓在手心里。小面團在手心之間滾來滾去，越滾越圓。不一會兒，一顆又白又圓的珍珠誕生了。太神奇了！我還照著媽媽的樣子拿了一小塊面團，放在手里使勁揉。不一會兒，一個又白又胖又圓的球出現(xiàn)了，就像一張胖乎乎的小圓臉。就這樣，我揉了很多可愛的餃子。手指粘在一起，球也不圓，怎么辦？快點打電話給我媽媽。我媽拿來干面粉，在我手上搓。我的手神奇地分開了。我媽太厲害了！

　　我和同學繼續(xù)搓，飯團越來越小，手也酸了，盆里的元宵越來越多。我好像看到我們班為慈善義賣籌集的錢越來越多。

　　學校慶元宵活動作文 篇9

　　過年鈴響了，我們瞬間就去上學了。放學后的幾天，我們迎來了一個特殊的節(jié)日：元宵節(jié)。

　　我最喜歡元宵節(jié)，因為元宵節(jié)能吃到自己喜歡吃的餃子，又大又圓，又滋潤又透明，香噴噴的甜湯甜甜的，讓人眼前一亮，垂涎欲滴。我多么想體驗一下包餃子的`過程。沒有，老師好像明白我的愿望了，我們在學校過個元宵節(jié)吧，同學們想想。都是朝氣蓬勃，臉上掛著紅燈籠。蕭逸飛紅著臉炫耀自己的材料說：“你看我的材料，誰比我多，你看！有紅糖，白糖，芝麻，米粉。為了準備接下來的揉面工作，有的同學洗手，有的同學戴上塑料手套。每個人都往盆子里倒米粉。一個有揉面經(jīng)驗的阿姨往盆里倒熱水，米粉漂在水面上，卻看到阿姨在盆里快速攪拌。過了一段時間，很多米粉神奇地沉淀下來。剛開始阿姨手上沾滿了米粉。過了兩三分鐘，粘在阿姨手上的米粉去掉了一大半，面團漸漸成型。舅媽繼續(xù)用她熟練的動作，一只手拿著面團，一只手壓著面團，一步一步做的井井有條。過了七八分鐘，面團揉好了，大家興致勃勃地包餃子。有些群體覺得小包太無聊，就拿起大的。他們裝包的時候，要么是因為太多皮破了，要么是因為皮太小裝不下。這些問題讓很多團體失敗。餃子包好后，學生們把它們聚集在一起，開始煮。大家都盯著鍋，期待著。老師說：“餃子煮好了！學生們迫不及待地填餃子，就像一匹脫韁的野馬。他們津津有味地吃著，享受著通過自己的勞動獲得的食物。

　　那一刻開始下雪了，雪女好像知道我們吃了餃子，想和我們一起過元宵節(jié)。

　　學校慶元宵活動作文 篇10

　　今天，我們一家人來到明清民居博覽城，這里正在舉行“鬧元宵”活動，我們家也來湊湊熱鬧。

　　一看票價，啊，居然是40元！但我將目光投向里面的時候，我驚呆了！里面金碧輝煌，到處都是紅色的，可真喜氣洋洋啊！

　　我沖了進去（不到1m4的不用錢），靠，節(jié)目多的可以壓死人！有：古墓探險、4D動感電影、迷王擂臺賽。我的眼睛搜查著每一個角落，哇塞！居然有水上步行！我拉著老媽到現(xiàn)場，隊伍已經(jīng)成一條龍了！好不容易等到我們，我二話不說，一頭鉆進一個球里，工作人員輕輕一推，我的球順勢滾了出去，我躺在球里面，感受著湖水的溫度，我思考著一個問題：怎樣才能玩的更久呢？

　　過了良久，我站起來，TNND，干嗎要去想那些東西呢？船到橋頭自會直，還是先玩最重要，嘻嘻……

　　我盡情的在屬于我的小天地—球里玩耍，我讓它忽東忽西，我快樂地忘乎所以，玩得更加瘋了，我滾啊滾，我覺得，這個球就像一個無限寬廣的草坪，我在草坪上滾來滾去，真是太有趣了！累了，躺一下。休息夠了，接著玩。

　　啊，我怎么感覺有股拉力？定睛一看，啊，工作人員拽著我那個球的繩子，拼命地拉，我呢？也拼命的滾，第一次，逃脫了他們的魔掌，我又“瘋”了五分鐘，那感覺真是爽！

　　第二次，我用盡了全身的力氣滾，他也用盡全身力氣拉，我又一次脫離了他的魔掌，但我覺的.越來越無聊了。

　　第三次，我感覺到球里的空氣快沒了，我非常的緊張，奮力朝工作人員滾去，這一次，我又脫離了魔掌，與前面不同的是，這次是死亡的魔掌！

　　學校慶元宵活動作文 篇11

　　一年一度的元宵節(jié)終于到了，學校為了慶祝一下，舉辦了一些活動，要說元宵節(jié)活動，一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦，學校還多加了一個活動，那就是元宵PPT。

　　我一進到學校，在我眼前的是：樹上有一個個燈籠，大門也有一個個燈籠。在教室門前花壇旁，有一個個手工燈籠，燈籠下有一些紙團。我想，今天可能有猜燈謎這個活動。

　　進教室不久，就開始講元宵PPT這項活動。元宵節(jié)PPT是一項專門為我們介紹元宵節(jié)的活動，老師讓3位同學準備好元宵節(jié)PPT，并讓他們今天給同學們介紹一下。祁煒珊同學是第一位上臺介紹的，看她做的PPT，資料介紹的很詳細，一看就知道找的很辛苦。接下來是第二位，第三位同學上臺介紹……

　　介紹完PPT，老師就說：“大家可以去猜燈謎了！”話音剛落，我們班的同學就一鍋風的跑了出去，去猜燈謎。我也不例外。啊，這些燈謎也太簡單了吧！我來考你一個，“天上掉兩點（打一字）。”這個燈謎你會嗎？好吧，我來說正確答案吧，答案是“關”字。我?guī)е鴰讉�“答案先生”去老師那領獎品，我說完一個答案，再去排隊時，隊伍已是一條長龍，我排了2、3分鐘才再次輪到我，就這樣，反反復復，直到這一項活動結束。

　　過元宵，一定少不了吃湯圓。老師又說：“大家回到座位上。”這時，同學們都安靜的回到自己的座位，“我們要吃湯圓了。”老師又說。只見幾位家長端著碗走進教室，碗里面有湯圓，我瞬間開心得一蹦三丈。家長買來的'湯圓有：芝麻味，花生味的，紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學都吃得津津有味。我也不例外。

　　我玩得可開心了。我想，你們的元宵節(jié)也很有趣吧！

　　學校慶元宵活動作文 篇12

　　今天是元宵節(jié)，下午我們便提著各種各樣的花燈，興致勃勃地走進教室。

　　教室里，美麗的花燈已經(jīng)高高掛起，各色的彩紙上是一個個精心準備的燈謎。大家已經(jīng)有點迫不及待了。

　　猜燈謎活動開始了，同學們擺出了各種造型：有的抓耳撓腮，百思不得其解；有的躍躍欲試，又怕答錯題；有的不管三七二十一，先舉手再說；還有的交頭接耳，互相小聲討論著……我胸有成竹地舉起手，回答出了第一個問題，然后是第二個，第三個……很快，我便回答出了三題，同學們羨慕地望著我，仿佛在說：“看來，今天的大獎要落到她手里了。”發(fā)獎品的時候，大家更是你爭我奪，惟恐自己喜歡的獎品被人搶了去，笑聲、喊聲充滿了整個教室。

　　咦，什么味道？我們嗅著鼻子找到了香味的'來源，原來老師已經(jīng)在給我們下湯圓了。一縷縷霧氣帶著芝麻的香味沖向我們的鼻子，挑戰(zhàn)我們的味蕾。調(diào)皮的男生敲起了碗勺，我的肚子更是唱起了空城計。終于，一個個雪白圓潤的湯圓到了我們的碗里。白白圓圓的小娃娃又軟又糯，輕輕咬一口，黑亮的芝麻爭先恐后地流了出來。有的同學太急躁，燙到了嘴巴，急得滿臉通紅；有的細嚼慢咽，仔細品嘗；有的看著可愛的湯圓，不忍下口；還有的三下五除二地解決掉了，然后看著其他同學吃，就又流口水了。窗外，其他班的同學隔著玻璃羨慕地看著我們……

　　暖融融的教室里，老師笑瞇瞇地看著我們吃，隔著香甜的霧氣，我們看到了老師對我們濃濃的關愛。

　　這個元宵節(jié)雖然沒有放假，但卻深深地留在了我的記憶中。薄薄的湯圓皮子里，包著的是老師甜甜的愛與期望。老師，我愛您，老師，節(jié)日快樂！

　　學校慶元宵活動作文 篇13

　　正月十五元宵節(jié)，我品出了一種獨特的味道。

　　喜慶

　　鬧元宵最重要的就是喜慶了，大街上到處洋溢著喜慶的氣氛，天上的太陽貌似也很喜歡我們的元宵，一大早就起來了，天氣也變得格外的好，來到學校，在老師們昨天一個下午的努力，學校的大堂也掛上了燈籠，同學們也早早的來到學校，準備與自己的同學一起度過元宵，走廊在女老師的“打扮”下，也充滿了元宵的氣氛，學校變得熱鬧無比，到處洋溢著喜慶的味道

　　熱鬧

　　學校的操場被各種燈謎覆蓋著，已經(jīng)看不到操場原來的樣子了，雖然外面的天氣火辣辣的，但還是阻擋不住同學們更加火辣的熱情，不上課，同學們把這個元宵節(jié)當成救星，同學們當然開心，在操場上開心的猜字謎，全校同學匯聚在操場上，在操場上猜，同學們的表現(xiàn)更是各式各樣，猜得出的同學當然開心，拿著字謎到處炫耀，猜不出的同學只能默默地站在那里，眉頭緊皺，冥思苦想。那場面，勝過明星的`演唱會，每個同學臉上都洋溢著開心、快樂。

　　濃情

　　老師給我們布置了一個作業(yè)，那就是回家做湯圓，要發(fā)一張照片給老師才算完成，我可不想敷衍這項作業(yè)，因為我是第一次做湯圓，回到家，我馬上脫下書包，抓起一把面團，開始做湯圓，步驟雖簡單，但是，面團老師會黏在手上，最后，還是讓爸媽把這活給攬了做好湯圓，我們一家人坐在一起，我看著這碗湯圓，不禁產(chǎn)生疑惑，我問到：“老爸，為什么元宵要吃元宵啊。”老爸看著我，夾起一顆湯圓，對我說：“你看，他是不是圓的，它讓我們團團圓圓，他是甜的，他讓我們在新的一年甜甜蜜蜜，讓新生活更好。”

　　還好我抓住了年的尾巴，細細的品味了傳統(tǒng)習俗的獨特味道。

　　學校慶元宵活動作文 篇14

　　正月十五又來到了，又可以開開心心快快樂樂的鬧元宵了！洋溢出濃濃的喜慶味，每個人都做好了充分的準備。

　　喜慶

　　一進校門，校長和主任站成了兩排，正為同學們發(fā)紅包呢！紅包里可是藏著未知的緣分小禮物哦！過了一會，同學們都回到了教室里。拿到紅包的第一時間，沒有人會看里面有什么，但突然一個廣播，使全班同學都紛紛打開紅包，并議論了起來。原來，紅包里有兩張紙的.同學可以得到一個學校定制的筆記本啊！怪不得呢！除了發(fā)紅包，還有猜燈謎，做湯圓等等活動。

　　熱鬧

　　隨著一聲廣播聲，猜燈謎活動開始了！一首歡快自在的音樂升了起來，使熱鬧的氣氛度越來越高。我跟著一位同學去把整個六年級猜了一次。有很多都是抄了別人的。蓋章的時候，那清脆的聲音“咔嚓——咔嚓’，一種滿足感永上了心頭。走廊上的笑聲一群，議論聲一群，思考聲也悄悄的傳到了紙上。一個廣播又響起了：“燈謎活動結束了，請各位同學回到自己的班級里。”到了下午，要拿禮物了！我一共獲得了七十七個章，最后獲得了自己心愛的禮物。

　　濃情

　　下午，我們在班上舉行包湯圓活動。我們先拿出了一個大大的碗，倒了一些面粉，再倒入些水，把面粉固定起來，就成了面粉團，我們從面粉團撥出一點，搓成一個小圓團，壓扁，放一滴點陷，再搓圓，這就算是做好了一個善通小元宵。做好一個再做一個。我越做越糊涂，天吶！這湯圓怎么變成了這樣？我連忙加工，可是，這東西越加工越糟糕，算了就這樣吧。

　　做完了，我終于能吃上一口自己包的湯圓了，吃上了湯圓里的濃濃湯圓情。

　　在這一次的鬧元宵活動中，我不僅十分開心，還感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

　　學校慶元宵活動作文 篇15

　　過完熱熱鬧鬧的春節(jié)后，最讓人期盼的節(jié)日就是元宵節(jié)了。據(jù)說，元宵節(jié)在兩千多年前的西漢時期就有了，元宵節(jié)賞花燈也是起源于西漢的明帝時期。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，做湯圓、吃湯圓、鬧元宵是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗。

　　元宵節(jié)這一天的清早，奶奶早早地備好了做湯圓的材料，我們一家人一起動手做起了湯圓。奶奶把湯圓粉放入水中攪拌，接著揉成一個大米漿團，再掰成一小塊一小塊，然后我們七手八腳地把一個個小米漿團捏成小碗狀，再裝上甜甜的餡，最后在手心搓成圓形。一個個小湯圓搓好后，又白又胖的，真像弟弟胖乎乎的小圓臉。我們一家吃著自己親手做的湯圓，心里甜滋滋的。

　　吃完晚餐，我們一家人一起去江濱公園看花燈。遠遠望去，江濱公園掛滿了各式各樣的花燈，紅的光、綠的光、黃的光不停地閃爍著。走入公園，我們仿佛置身一片燈的海洋中。首先映入眼簾的是一只碩大無比的金豬，金豬手中捧著一個大大的福字，看上去萌態(tài)十足，它是來給人們送福來了。

　　我們隨熙熙攘攘的人群緩緩移動，有太多吸引眼球的`花燈了：有蘑菇花燈，有船型花燈，有孔雀開屏，有兔子花燈，還有大樹花燈。最受小朋友們歡迎的就是豬豬俠花燈了，豬豬俠披著紅色披風，手里拿著超級棒棒糖，它就是正義的化身，很多小朋友們都圍著它拍照。我最喜歡時光隧道了，時光隧道約3米長，2米高，隧道里閃閃發(fā)光，猶如天上的星星一樣亮晶晶的，走到里面，旋轉的燈光，讓我們感覺穿梭于時空中，似乎要走向一個嶄新而又美好的時代。

　　逛了許久，天色見晚，人群慢慢散去，但我們?nèi)砸猹q未盡，依依不舍，真希望這節(jié)日的腳步慢點走。

　　學校慶元宵活動作文 篇16

　　春節(jié)是團圓的節(jié)日,大家都想吃上一碗元宵，因為元宵圓圓的,象征著團圓。奶奶說：“我們也來包元宵吧！”我問奶奶：“我也可以包嗎？”奶奶點了點頭，同意了，我高興得一蹦三尺高。

　　做元宵首先要準備餡兒，奶奶將炒熟的芝麻粉、甜甜的`蜂蜜和搗碎的花生倒在碗里，用力地攪拌均勻。聞一聞，一股濃香撲鼻而來。趁著奶奶去拿米粉的機會，我忍不住偷偷地嘗了一口，啊！真好吃呀！

　　下面開始做元宵皮了，奶奶先用適量的水和米粉混合均勻，再搓成一個個小圓子，隨后，用大拇指一壓，便做成了“米粉小碗”，有點像公園里的碰碰船，只不過這樣的碰碰船只能給小螞蟻坐了。

　　開始包了，只見奶奶左手托著“米粉碗”，右手舀了一點餡放進去，然后靈巧的手指一邊轉，一邊捏，最后再搓一搓，不大功夫，一個又白又圓的元宵就誕生了。

　　看著奶奶包起來好像很容易，我也心癢癢了，不管三七二十一，拿起一塊元宵皮就包。我學著奶奶的樣子，把餡放好，用大拇指一壓，誰知，“碗“底破了一個大洞。唉，只好從頭開始了。這次該封口了，可是元宵餡一點也不聽話，總是要探出小腦袋。接連幾個都是這樣，成了“開口笑”。沒辦法，奶奶只好教我打補丁，我終于做成了一只元宵，真不容易呀！

　　奶奶把元宵放進鍋里，我在一旁不停地問有沒有好，可奶奶的回答一直都是沒有好。終于，元宵新鮮出爐了，我用筷子夾起一個就往嘴里放，奶奶說：“慢點，元宵太燙，等等再吃。”可她的話還沒說完，元宵就滑進了我的肚子，雖然很燙，但我卻覺得美味無比，因為這可是我親手做的哦！

　　學校慶元宵活動作文 篇17

　　新年里，家家戶戶忙忙碌碌。這天中午，奶奶提議：“今天中午吃湯圓吧，自己包的吃起來更美味。”“好哇!”全家人異口同聲地贊成。

　　湯圓，又叫元宵，是家喻戶曉的傳統(tǒng)美食，農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。

　　奶奶說包湯圓時餡不能放得太多，不然煮的時候會漲破，里面的'餡就會流出來，但是也不能太少，否則就沒味道了，所以餡的份量一定要控制好。奶奶說完，先往盆里倒上一些糯米粉，一邊倒水，一邊用力搓。和好后接下來開始揉了，奶奶用力地把面團翻過來，按過去，不停地揉搓。我也不禁想試試，于是奶奶就讓我去把手洗干凈。看上去挺輕松的一件事，可是我揉了又揉，搓了又搓，直到我的手臂都酸疼了，奶奶說還沒揉好，我只好放棄了。

　　奶奶揉好面，就開始包湯圓了。我學著奶奶的樣子，先在揉好的面團上揪下一小塊，放在手心上，來回滾搓，直到變成了圓形。緊接著，我用大拇指在“小雪球”上按了一個洞，將香甜的芝麻餡放在里面，再包起來，繼續(xù)滾搓，直到再變成一個圓形。第一次由于餡放得太多了，湯圓又大又鼓，好像隨時都會爆炸，第二個就做得好多了。漸漸地，我掌握了湯圓的大小和餡子的分量，包得剛剛好，不大不小，奶奶也夸我能干，學得快。

　　煮湯圓了。鍋里的水沸騰后，將湯圓一個一個地放進去，過一會用勺子攪拌一下，避免讓它們粘在一起。等水燒開后，放一些涼水進去，接連兩次，直到湯圓寶寶都浮出水面，就可以熄火出鍋了。

　　我品嘗著自己包得又香又甜的湯圓，就像中了大獎一樣高興。在這次包湯圓的過程中，我明白了一個道理：任何事情都是從生疏慢慢到熟練的，只有多練習，才能把技術學到手，這就是熟能生巧。

　　學校慶元宵活動作文 篇18

　　我的家鄉(xiāng)是周村，那里所有的節(jié)日都顯得格外熱鬧。其中元宵節(jié)的“化妝舞會”，那可是我的最愛。

　　在這一天，各個街道口和打谷場一大早就圍滿了人，老老少少水泄不通。在場子邊緣有賣糖人、燒餅、烤地瓜等各類小吃，異常豐富。而人們卻毫不在意，都用期待的目光看著遠方，他們在等什么呢？

　　突然，遠處傳來一聲鑼鼓，接著是第二、第三聲——喜慶的螺號吹響啦！小孩子們急忙爬到大人背上，坐在肩頭，大孩子與老人也都踮起了腳。哦，原來是“伴玩隊”來啦！看！那迎面的兩只隊伍：手拿鏈條，兩端各拴有一個大球，球是鏤空的，里面裝著火紅的炭塊，活像兩只惡魔眼睛，接著有人大喊一聲，一人從同伴的'身上“掉”了下來，蹭了滿身的土，可他也無所顧忌，還順勢翻滾了一圈，引得人們陣陣歡呼。此歡呼聲未落，在人群中又掀起了陣陣歡呼的巨浪——重頭戲來了。

　　舞龍隊操控兩條“巨龍”，表演“二龍戲珠”，緊隨其后的是腰鼓隊與秧歌隊，他們相互碰撞身體，大幅度的扭動，逗得人們笑個不停，“哎呀真不小心”，一個人大概太投入，摔了個倒栽蔥；鑼鼓隊后面是可愛的“大臉娃娃”，由婦女們扮成，她們引領著高難度的舞獅隊；接著是旱船隊，坐船的“白娘子”“小青”，騎“毛驢”的是“張果老”；高蹺隊有八仙和七仙女；還有后面的信子隊……一個個精彩的表演將節(jié)日的氣氛推向了高潮。

　　信子隊過后，這場“舞會”也臨近尾聲。是啊，表演總會結束，歡笑也終將停止，可元宵佳節(jié)帶給我們的那份濃濃的鄉(xiāng)情卻總不能忘，且歷久彌新。

　　學校慶元宵活動作文 篇19

　　“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓，圓又圓”這是首民歌，每聽到這首歌，人們就知道元宵節(jié)來了，每到著一天，家家戶戶都在一起吃湯圓，看燈會，放焰火!

　　記得小時候，一到元宵節(jié)，親人們都來到了我家，家里變得可熱鬧了，媽媽從冰箱里拿出一個個像小雪球一樣的湯圓，我把小小小的湯圓一顆一顆放進鍋里，剛放進鍋里的湯圓一下就沉了底，過了幾分鐘，湯圓慢慢的浮了起來，媽媽告訴我湯圓熟了。浮在水面上的湯圓顏色變了樣，晶瑩剔透，有點棕色，就像一顆顆大珍珠，真誘人呀!我們?nèi)滩蛔∧闷鹕鬃樱�舀起一顆大湯圓，聞了聞，嗨!真香。我迫不及待使勁吹了一下，小心翼翼地放進嘴里，咬了口，甜甜的餡流了我一嘴，回味無窮，真棒呀!吃完了美味的湯圓，我們來到了街頭去看燈會了，大街上人山人海，大家手上都拿著各自的燈，整條馬路都變成了燈的海洋，千姿百態(tài)的花燈，真是讓人大飽眼福，有活蹦亂跳的“鯉魚”，有含苞欲放的“荷花”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有一只小貓咪正在興致勃勃啃

　　著魚骨頭，這么多的燈真是讓我看得眼花繚亂。忽然我眼前一亮，看見了一只英俊的老虎，它的眼睛炯炯有神，散發(fā)著兇猛的`光芒，它穿著一身黑黃相間的“衣服”，在老虎張開的嘴里露出了兩顆鋒利的牙齒，幾根胡須非常挺拔，看上去很有精神，它那兇猛的性格，完全符合它的動作，它頭抬的很高好象在向遠方長吼，這種樣子就連老戰(zhàn)士也會被嚇的聞風破膽的。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒下了漂浮不定的光，好象無數(shù)的銀魚兒在那里跳動，時間不早了，我該回家了，今天我過的很開心，你呢?

　　學校慶元宵活動作文 篇20

　　元宵節(jié)，是春節(jié)之后的一個重要節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱為“宵”，所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱之為元宵節(jié)，元宵節(jié)歷史非常悠久，在西漢時期就已經(jīng)形成了。

　　每當元宵節(jié)到來時，人們就會在家里做元宵、吃元宵，晚上還可以去街上賞花燈、猜燈謎，可熱鬧了！這一天，北方人吃元宵，而我們寧波人喜歡吃湯圓。象征著千家團圓、萬家燈火。

　　我最期盼的就是包湯圓了，今年的元宵節(jié)我也躍躍欲試，準備大顯身手一番。包湯圓要先和面，只見媽媽在一個大盆里倒入許多白白的糯米粉，這些糯米粉堆在一起，像一座高高的小雪山。接著倒入調(diào)好的溫水，當水沖向糯米粉時，那景象可壯觀了！像雪山崩裂了一般。只見媽媽挽起袖子，用手把糯米粉揉成團，再把面團的邊緣拉起，摁壓在中間，就這樣反反復復的做，直到面團一定要摁壓到摸上去軟軟的、擠不出一點水為止，這樣做出來的湯圓才能軟糯可口呢！

　　面已經(jīng)和好了，開始包湯圓了，我揪下一小塊面團、搓圓，用食指捻出一個小碗的.形狀，在里面放入餡，裹起來再搓圓。看著我手上誕生的第一個作品，我嚇了一跳，這個湯圓圓不像圓、方不像方，全身還黑不溜秋的，真像一只丑小鴨。我頓時失去了信心，想放棄不干了。這時媽媽鼓勵我說，什么事做起來都不那么簡單，遇到事情要多動腦子，不能遇到困難就打退堂鼓。我聽了以后，按媽媽教的步驟重新包起來，沒想到居然成功了，看著一個個白白胖胖的湯圓從我的手里做出來，心里甭提有多高興了。

　　水開了，一個個湯圓在鍋里你擠我碰，像輕盈的舞者，在沸水中跳起了舞蹈。吃著香糯可口的湯圓，新的一年已經(jīng)開始，讓我們懷著新的期盼，踏上新一年的人生路吧！

　　學校慶元宵活動作文 篇21

　　正月十五之夜，獨坐窗前，觀月之圓，與家人一起在歡聲笑語中共慶元宵佳節(jié)。

　　元宵節(jié)，象征著一家人甜甜蜜蜜、團團圓圓，更重要的是，這一天的月亮更是別外的圓。來到窗前，繼續(xù)觀賞那空明的月亮，恰似一個大圓盤，也就產(chǎn)生了“呼作白玉盤”的愉悅。月亮在這暗淡的天空中顯得非常耀眼，它的白亮中有些許黑點，那也許就是那些異地游子的惆悵之心吧！皎潔的月光直射入到地上，也許很多異地人此刻正抬頭望月，祈盼月光能向自己的親人帶去一語問候。

　　晚飯時，全家人談天說地，不時也看向碗中的湯圓，頓覺那圓圓的樣子是多么令人向往！

　　晚飯過后，與家人在悅趣中等待著元宵晚會的開始。我們追記過往的事情，感慨這幸福實屬來之不易！在不知不覺中，晚會已經(jīng)開始，一首《難忘今宵》頓時引發(fā)我們的遐想，而后，幽默風趣的小品游頓時讓我們沉浸在無窮的歡樂之中。觀看之余，偶然聽見窗外傳了禮花的聲音，逐前往觀賞，看那禮花一發(fā)接一發(fā)地直沖入高空，在到達一定的`高度之后爆裂開來，伴隨著五光十色的煙花以及那“轟隆”的爆裂聲，我們內(nèi)心對就事物以及那對過往的怨恨都隨之消散在迷茫的夜空中，有的只是那對未來的希冀以及不斷奮斗的激情。回到電視機前，繼續(xù)觀看一個又一個節(jié)目，呈現(xiàn)出一派喜慶氣氛。晚會結束后，親人們互相交流感想，都感慨流年易逝，相聚的時光實屬稀少，正應如此，更應珍惜這短暫的細談時間。

　　隨著元宵節(jié)的落幕，新的一年的大門敞開，無論過往怎樣，都應讓它留在過去。迎接我們的，是嶄新的一年，是充滿無限機遇的一年，愿所有人牛氣沖天，前途似錦！

　　學校慶元宵活動作文 篇22

　　元宵之夜，千家萬戶都被團圓的喜悅包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊，大青花碗里漂浮著白白嫩嫩的元宵。細膩綿軟的彩色糯米團，也靜靜的躺在里面，襯著乳白色的湯，倒映了滿室燈光。這不禁讓我想起了清代詩人符曾的《上元竹枝詞》：“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”

　　我用筷子把湯圓輕輕挑開，同樣柔軟的餡兒，便從那小口中點點流出。黑芝麻香甜滿口，豆沙甜而不膩，水果餡流出各種顏色的想象，熱氣騰騰的湯圓溫暖著每個人的心。

　　每逢元宵節(jié)，奶奶都會給我包湯圓。奶奶包的湯圓，不大不小，飽含著奶奶滿滿的愛。奶奶知道我喜歡吃菠蘿味，每次都會托人去買。一口咬下去，純純的果香就留在了唇齒之間，那味道美極了。我還問了奶奶和爸爸，正月十五為什么要吃元宵？爸爸眉飛色舞的走上前說道：“這你就不知道啦！相傳，元宵節(jié)起源于春秋時期楚昭王，楚昭王在一次經(jīng)過長江時，看見水中有漂浮之物，于是命令他人將其打撈出來。此物是一種外白內(nèi)紅的甜美食物，楚昭王很是不解，于是拿著這些打撈上來的東西去請教孔子。孔子曰："此浮蘋果也，得之主復興之兆。"就是說等得到這個物品是大吉的征兆，楚昭王聞之甚是高興，恰巧這天是正月十五，于是楚昭王下令每年的'正月十五這天要仿造此果，于是漸漸的形成了正月十五吃湯圓的習俗。"奶奶又補充道："是啊，是啊！天上明月，碗里湯圓，家家戶戶團團圓圓，一輪明月掛云空，未來和諧新生活啊！"

　　帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，元宵節(jié)結束了。可人們顯然還停留在節(jié)日的余暉中，心如湯圓，綿軟甘甜，這又是一年的好兆頭……

　　學校慶元宵活動作文 篇23

　　正月十五是元宵，是中國傳統(tǒng)節(jié)日，這是一個有趣而又開心的節(jié)日。

　　語文課上，俞老師神秘地告訴我們，新華書店有一場猜燈謎比賽，還有獎品哦！一聽到這個消息，我就特別激動。晚上，吃過晚飯，我和媽媽來到書店，這里琳瑯滿目的書讓我看不過來。可是，猜燈謎在哪里呢？我看到有一排樓梯，走上去一看，哇！一個個可愛的小燈籠掛滿了天花板，在另一邊的天花板上掛滿了五顏六色的燈謎。只聽管理員阿姨說開始，我拿出紙和筆，看起第六條燈謎“二姑娘”，打一個字，難道她還有一個個姐姐嗎？不對，這肯定是跟女性有關的字，姑娘，這說明她很年輕，年輕女性，我知道了，是“姿”字，因為年輕女性都很有姿態(tài)，跟漂亮，我連忙跑到管理員阿姨那邊，信心滿滿地把答案說了出來，結果阿姨的一句話，讓我的心如同碎了一般，這題已經(jīng)被別人猜走了，看來我得加快速度了。

　　過了好久，我滿頭大汗，才猜中了兩題，兌到兩張券。我發(fā)現(xiàn)大一點的數(shù)字比較好兌，所以我找好了下一個目標，125號“保護視力指南”，打一四字成語，“保護視力，不是要少玩手機，多看綠色嗎？指南又是什么？”我百思不得其解，媽媽看我不會，也幫我想了一下，不一會兒，媽媽說：“我知道了，是引人注目。”還沒等我問為什么，就把我拉到了兌獎處，“125號，引人注目。”答對了，太好了，我做出了一個勝利的手勢。活動快要結束了，我跑到服務臺用獎券換了一本漂亮的'本子，心里美滋滋的。

　　俞老師看我們都拿到了獎品，幫我們拍了美美的照片，每個人的臉上都樂開了花。猜燈謎真有趣，又能學知識又能玩，真是一舉兩得呀！

　　學校慶元宵活動作文 篇24

　　吃進嘴中，是粘粘的，一股芝麻香灌滿嘴巴，芝麻從嘴中流入喉腔，美味十足。吃完不由用舌頭舔一舔嘴唇，將那粘在嘴上的芝麻粒再次舔入口中。然后慢慢回味，這就是又白又圓的芝麻元宵帶來的味覺感受。

　　芝麻元宵是那么美味，元宵節(jié)當天我也親手做了起來！

　　一開始，我就將買來的糯米粉一股腦倒進了塑料盆里，又加了適量的溫開水，這第一步就順利完成了。

　　然后，我將手伸進盆里將糯米粉又揉又搓，和好了的糯米團便揉成了一條“長龍”。

　　我小心翼翼地扯下了一點，放在手掌心中，用力地搓了起來。過了一會兒，我打開手心一看，小元宵被我折騰得裂了兩半，看起來是我用力過猛了。于是，我又重新搓了起來，比起上次我更加小心，更加輕了，不一會兒，一個圓溜溜的小元宵就“誕生”了。

　　掌握了搓元宵的技巧，于是不到幾分鐘，幾十個小元宵都已在圓盆里。它們一個個又圓又胖，像幾十個小嬰兒，一動不動地躺在那兒；又像一個個小雪球，正靜靜地等我將它們向外拋出去呢。

　　我拿出一個，將它按平，然后放上了芝麻，捏著邊，向中間靠去，按緊了之后，放在手心一揉，要很輕，不然，小元宵肚子里的芝麻便會流出來，這樣的話，就失敗了。

　　果然不出我所料，手勁用重了一點，芝麻“破繭而出”，真是出師不利。再來，我一帆風順地完成了前面幾個動作，來到了最難的`一關。

　　“輕輕，再輕”我心中默念道，到最后，我緊張地閉上了眼睛，打開一看，還好，我拍了拍胸脯，松了一口氣，芝麻沒有逃出來。再接再厲，剛剛的成功讓我信心大增，“一、二、三”，芝麻元宵很快做完了。

　　做好的元宵立刻下鍋了，我坐在椅子上，回想做元宵的過程，真是來之不易。

　　學校慶元宵活動作文 篇25

　　夜幕漸漸將臨了，幾顆小星星偷偷跑了出來，一同賞月，眨著一顆顆小眼睛，我趕忙也從喜慶得氣氛中竄出來，抬頭望著天穹，天空在星星得襯托下更加美麗，這要比織女織得錦布還要奪人眼球，啊，太美了！

　　十五得月兒圓又圓，今天可是我們中國得元宵節(jié)，一大早，街上匆匆忙忙，都趕忙回家團圓，太陽伯伯也急不可待得下山團聚，只留下了山那邊艷麗得余光照耀著大地更加烘托出節(jié)日得氣氛。

　　夜幕漸漸將臨了，幾顆小星星偷偷跑了出來，一同賞月，眨著一顆顆小眼睛，我趕忙也從喜慶得氣氛中竄出來，抬頭望著天穹，天空在星星得襯托下更加美麗，這要比織女織得錦布還要奪人眼球，啊，太美了！只見一團明月升起，漸漸得，越來越圓，放射出月光，大地瞬時亮了起來小星星們也歡跳起來，我得心也容進了歡跳中，淘醉其中。開飯了，吃著熱騰騰得元宵，心里美滋滋得，今天姐姐剛好回學校，沒有趕上過十五，我寄托月亮姑姑，傳遞我對姐姐最美好得祝福。

　　聽說今天8：00還要放禮花呢，我很高興，8：00時，只聽見屋外轟得一聲，是禮花，我趕忙穿上了去觀禮花，推開門，一個禮花升入天空，一下子，綻放了花朵，天空頓時亮了許多，一個大綠傘出現(xiàn)在眼前，這場景實在是無法比喻了，我激動得拍手叫好，大綠傘漸漸墜落下來，又呈現(xiàn)出一個小綠島得模樣，這簡直是無限得奇妙，接二連三得禮花沖入天空，爭奇斗艷，有得像小孩，有得像絨球，還有得像一只小鴨子，各有千秋，不相上下，我可包了眼福，看起來我是被這歡慶得氣氛沖破了頭腦，手舞足蹈起來，天空已不是那樣藍，已被禮花煙宵和五彩斑斕覆蓋，這也是別有一番情調(diào)，今天，天上地下都好好得歡慶了一番，一分一秒都不容放過，熱鬧極了。

　　學校慶元宵活動作文 篇26

　　小時候的生活總是色彩斑斕的，但更讓我記憶猶新的是家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。

　　風風火火、喜氣洋洋的春節(jié)過完之后，又迎來了熱熱鬧鬧、燈火輝煌的元宵節(jié)。在元宵節(jié)那天，別的地方的孩子都在放煙花、鬧花燈、猜燈謎，但在我的家鄉(xiāng)卻不是這樣的。

　　在春節(jié)的前幾天和春節(jié)后的那幾天，家家戶戶都是一片忙碌的景象，因為大家都在制作自家的彩車。每家的彩車五彩繽紛，形狀不一：有像龍的、有像兔的……到了元宵節(jié)的下午，家里的孩子也都要忙壞了，個個都在父母長輩、親朋好友的帶領下到指定的地點化妝、換裝。看！化妝師都累得上氣不接下氣了。上百個孩子齊聚一堂，誰也按捺不住心中激動的心情，歡聲笑語充塞了整個化妝間。長輩們也都沒閑著，一直忙里忙外，都想把自己的孩子打扮成夜晚最耀眼的那顆星……

　　激動人心的時刻終于到了！在這花好月圓的.夜晚，上百輛彩車一下子同時亮了起來，把黑暗拋到九霄云外。彩車游行開始了，路旁的人群中響起了熱烈的掌聲。人們喜笑顏開，不時地交頭接耳，議論紛紛。每次彩車游行家長們都要推著坐在彩車上的孩子，繞整個鎮(zhèn)子一大圈，可把家長們累壞了。而每一個坐在彩車上的孩子，卻享受著王公貴族一般的尊貴待遇，別提有多開心了。

　　那一次，我也坐上了那所有孩子向往的“寶座”。在彩車下那些羨慕的眼神包圍中繞了一大圈，我才知道家鄉(xiāng)的居民原來是那么熱情奔放。不過，我覺得最引人注目的是那些扮兔子的人，她們不僅要走那么長的路，還要跳舞，而且跳得那么整齊，就像童話里的公主一樣，那么嬌美動人。

　　忙碌了那么久，就為了元宵節(jié)那燦爛的一晚。風情萬種，只在那美好的瞬間！

　　學校慶元宵活動作文 篇27

　　要問我最喜歡的節(jié)日是什么節(jié)日?那當然是元宵節(jié)了。因為元宵節(jié)不僅可以吃到美味的元宵，還有一個重要的原因就是可以看到好看的燈展。

　　雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)過去很久了，但是那時的場景卻深深的刻在了我的腦海里。

　　元宵節(jié)的那一天可熱鬧了。為此，姥姥、姥爺和弟弟也來我家和我們一起過元宵節(jié)。

　　晚上吃過元宵后，我們一起來到廣場看燈展。到了廣場，映如我眼簾的是來來往往的人群絡繹不絕，環(huán)繞廣場四周的好幾圈的燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待的走進第一圈觀看燈籠，這一圈都是各個單位的。第一個燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房地產(chǎn)公司的。紅寶石的眼睛下有一張要說話的三瓣嘴，豎起的耳朵好像正在聽人們的贊美呢!真是非常的機靈可愛。第二個是自來水公司的燈籠，形狀是一滴水，雖然簡單，但是也非常的漂亮。估計自來水公司的人們是告示著我們要節(jié)約用水呢!

　　隨著擁擠的人群我們終于走進了第二圈，第二圈是各個學校的燈籠。第一個是北二小學的燈籠，它的`形狀是一本書，書上寫著“好好學習、天天向上”的字樣，可見是讓我們好好學習、早日成才、為祖國做貢獻呢!第二個是我們奮斗小學的，是用我們奮斗小學的標志做成的燈籠，可見處處都要體現(xiàn)我們奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環(huán)繞著，美麗極了。看了使人非常的振奮。我們看得入了迷，不知不覺就走進了第三圈了，第三圈是各個圖書社的燈籠。第一個是新華書店的，新華書店果真名不虛傳，是一只威武的猛虎，這只猛虎是多么的逼真呀!預示著他要在圖書行業(yè)要像猛虎一樣獨領風騷了。可惜的是，弟弟偏偏在這個時候想睡覺，我們只好依依不舍的離開了燈展會場。

　　學校慶元宵活動作文 篇28

　　今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當空，萬里無云。

　　在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮時，是多么讓人愉快！

　　我和媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。

　　城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。

　　公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠，里面十幾個小燈泡，我就奇怪：這么大的.一個燈籠，燈泡不會掉下來嗎？困惑的我抬起頭打量它。啊，我看到大燈籠里還有一個小燈籠！噢，原來如此。

　　元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對一個還有獎品呢！

　　今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個，到了兌獎處兌了七道，結果全對了！經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但我還是抱七套獎品開心地回家了。

　　分配獎品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。

　　元宵節(jié)的夜晚，我希望老師可以布置一項特殊的作業(yè)——看月亮！因為十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開學要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說了“十五有月亮十六圓”嘛！

　　祝大家元宵節(jié)開心、快樂！

　　學校慶元宵活動作文 篇29

　　正月十五元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年我度過了一個特殊而熱鬧的無宵夜。

　　說特殊，因為這是我第一次不在家過節(jié)。以前，每年正月十五，我們?nèi)�家早早就準備好了去看花燈，每年，我都能夠欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。

　　姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但是人和哥哥只吃了幾個就纏著姨姨帶我們?nèi)ビ^燈。

　　到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚燈，象征奧運的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業(yè)牛，生活越來越牛。

　　遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的.，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。

　　過了一會，我們又來到了甘泉公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。

　　這時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開始放焰火了，這可是我最期待的了，只見焰火好像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的好像美麗的流星一樣劃過天際，有的好像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。

　　正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節(jié)的夜景多么迷人啊！

　　學校慶元宵活動作文 篇30

　　吃完元宵，我和爸爸、媽媽、姐姐一起手拉著手去街上看煙花。哇，這個真美！嗬，那個也不錯！只見天空中五彩繽紛的煙花爭奇斗艷，有的像一只孔雀在空中展開五彩絢麗的大尾巴，還“嘰嘰喳喳”地炫耀著，好像在說：“瞧我多美麗！”有的像七仙女在空中抖動著五彩的紗裙，翩翩起舞；還有的像一朵朵美麗的野花，綻放在夜空，真是奇妙無比！

　　看完了煙花，我們開始猜燈謎。超市內(nèi)，一根根又細又長的線縱橫交錯，線上掛著一張張彩色的紙條，上面寫著各種各樣的燈謎，有的'簡單有趣，有的內(nèi)涵豐富，有的稀奇古怪。再看燈謎下，有的人托著下巴，眉頭緊鎖，可能是遇到難題了吧；有的三五成群，竊竊私語；有的人眉開眼笑，正跑去領獎呢！

　　我跑到一個燈謎下，抬頭一看，只見上面寫著“人約黃昏后”。我便思考起來：人在晚上約會，那不是晚會嘛！我雙手緊握，貼在胸前，嘴里還念著“一定要對，一定要對！”，我走到領獎臺，清了清嗓子，指了指那個謎面，說：“那個燈籠謎底是‘晚會’吧！”只見收銀員看了看單子，笑了笑對我說：“小朋友，你猜對了，這是你的禮品。”我接過禮品后，手做了“Yes”的姿勢，心里甜滋滋的。然后一溜煙跑到另一個燈謎下，繼續(xù)“作戰(zhàn)”，只見燈上寫“武大郎開店”打一成語，我撓了撓頭發(fā)，拍了拍腦袋，斟酌起來：武大郎……武大郎……最后實在想不出來，就決定放棄了，但這絲毫沒有影響我的興致。最后，我們一家拿著這個小禮品高高興興地回家了。

　　今晚，不僅欣賞了絢麗多彩的煙花，而且還參與了有趣的猜燈謎活動，過得太充實了！

　　學校慶元宵活動作文 篇31

　　今天可是個特殊的日子啊！那就是元宵節(jié)遇上情人節(jié)。兩個節(jié)日的到來，讓人們無比快樂。不過最重要的還是元宵節(jié)。而我的心情是無法用語言來形容的。

　　元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個月圓之夜。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，它還被成為“上元節(jié)、燈節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的'節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚，其樂融融。

　　晚飯過后，我們早早地出發(fā)了。一進廣場，我和小伙伴們都驚呆了：那場面可是人山人海。一大群人簇擁在一起，大家都記著照相。我們繞了一大圈，還是沒到停車的地方。人行街道上還有警察叔叔指揮著。下車后，我們來到了青銅器廣場。那里有很多個小攤，有賣花的，有賣氣球的，有賣銀光的，各式各樣。我們進去猜燈謎，燈謎特別多，讓我們看得人如入陰山道上，應接不暇。我們認真地思考著，終于猜出了三個，但可惜的是我們都沒有猜對。不過沒有關系，重在參與嘛！猜完燈謎之后，我們?nèi)�家照了相，我非常高興。

　　快回家的時候，我們看到了用彩燈做的門，那里有很多馬，我覺得這意味著一馬當先。馬不停蹄，馬到成功！

　　回到家，我們吃著香甜可口的湯圓，看著精彩的元宵晚會，看到有趣的節(jié)目時，我們開心地笑了。愉快的笑聲回蕩在家里。外面的煙花聲伴隨我們。

　　過大年到過元宵，這段期間我們經(jīng)歷了許多難忘、快樂的事，也感受到時間非常的匆匆。是啊！大年就這樣過完了，馬路上的紅燈籠還是充滿著節(jié)日的味道。最后希望大家馬年快樂！團團圓圓！幸福平安！今年真開心！

　　學校慶元宵活動作文 篇32

　　早聽說元宵節(jié)晚上文體中心有煙花晚會，我就迫不及待地和好朋友佳佳約好去看煙花。正月十五晚上不到七點半，我和佳佳隨著擁擠的人流來到文體中心，早早地等在那里。和我們一起等在那里的還有坐在父母肩頭的小朋友，和坐在三輪車里被孝順的兒女推出來看煙花的老爺爺和老奶奶。

　　這天的月亮格外皎潔，像一個大大的玉盤，中心大道上人頭攢動，彩燈閃爍，人們紛紛用手機和相機拍攝著迷人的夜景，我和佳佳不時地讓爸爸看時間。不一會兒，人群中一陣歡呼，我和佳佳向遠方望去，只見一盞孔明燈慢慢升起，接著，一盞、二盞、三盞……十幾盞孔明燈帶著人們對新年的愿望升向夜空。忽然，隨著震耳欲聾的一聲“砰”響，第一朵煙花在天空中綻放了，天空中立刻出現(xiàn)了“2024”幾個數(shù)字，人群中又是一陣歡呼，最高興的要數(shù)我和佳佳，還有頭帶牛角燈的小朋友們。接下來，天空中又有了許多彩色的大圓圈，有粉的、綠的、紫的、黃的，真是五彩繽紛，光彩奪目，后來又出現(xiàn)了花的樣子，小笑臉的樣子，垂柳的樣子，流星的`樣子和帶小燈籠的煙花，有的煙花剛出來時像蘭花，綻開像荷花，落下來時又像垂柳，非常神奇！喜慶的煙花接二連三升向天空，讓人目不暇接。放煙火的時候都是先有聲音才有煙花的，有的是“砰”的一聲，有的是“噼哩啪啦”、“撲通”的聲音，還有的是“嗖”的一聲，真好玩！

　　半個小時過去了，我和佳佳仍沉浸在這歡樂的氣氛中，天空中仍然有祈愿燈在升起，星星點點，閃閃爍爍，我和佳佳雙手合十，許下了各自的愿望，然后相視一笑。

　　學校慶元宵活動作文 篇33

　　元宵節(jié)剛過去不久，很多活動都讓我記憶猶新，但我認為最好玩、有趣的應該是星期四時做圓子的活動。

　　星期四下午，同學們個個迫不及待得想做圓子，待食堂阿姨將面團送來時，我們爭先恐后地上去領。剛領到小面團，我們就開始做了。

　　老師說可以做的有創(chuàng)意，所以我思考了一會，決定做成正方形的，看起來像一個小盒子。好朋友做的是三角形的`，好似金字塔那樣！別的同學做的也都很有趣，有卡通人物，有可愛的小兔子，有逼真的雪人，還有……做完后，經(jīng)過耐心地等待，終于兩名同學將圓子斷了上來，大家享用著自己的勞動成果，心里別提有多高興了！

　　這次活動真有趣呀！希望下次還能開展！

　　元宵節(jié)

　　今天是農(nóng)歷正月十五，元宵節(jié)。在這特別的日子里，家家戶戶都要吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。

　　我們學校也不例外。元宵節(jié)那天，同學們各自施展才能，親手制作了花燈，有“兔子燈”、“紅包燈”、“柚子燈”等，真是琳瑯滿目、千姿百態(tài)！接著，我們還 猜了燈謎。大家各自拿出事先準備好的燈謎謎面，貼在燈籠的底部，然后拿到走廊里讓別人猜自己的燈謎，猜中還有小獎品哦！頓時，教室外的走廊里人頭攢動、熱鬧非凡！

　　另外，我們優(yōu)在食堂阿姨的幫助下親自制作了湯圓。我們做的湯圓跟超市賣的可不一樣。是大家發(fā)揮想象力、捏出了自己心目中湯圓的樣子。那形狀五花八門、層出不窮，只有你想不到的，沒有我們做不到的！

　　最后，我們一邊吃著自己做的湯圓，一邊談笑風生，愉快地度過了這個難忘的元宵節(jié)。

　　學校慶元宵活動作文 篇34

　　今天是正月十五——元宵節(jié)，我和媽媽早早地來到燈會上。“哇！這里是光的世界，燈的海洋，美極！”媽媽沒有注意我說話，因為她已經(jīng)被那些五顏六色、光彩奪目的花燈迷住。

　　我的眼睛一下子就瞄上“十二生肖”這組燈。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脫口而出。只見那老黃牛“咚，咚，咚”敲著大鼓，蛇“咣，咣，咣！”的敲起小鑼，動物們手中各執(zhí)一種樂器，它們真實多才多藝呀！我和媽媽贊不絕口。

　　令我最投入的還是“劉姥姥進大觀園”的一組燈，這組燈真是一絕呀！劉姥姥身穿鄉(xiāng)下手工織的粗布衣，帶著她那小孫子，正在觀看大觀園里的美景。那種目不暇接的樣子實在可笑！旁邊的小亭子里坐著三位如花似玉的美女，頭戴鳳冠，身穿錦裙，懷抱琵琶，彈奏著優(yōu)美的樂曲。旁邊的樹上開著嬌艷無比的花朵。

　　還有那“八仙過海燈”鐵拐李、何仙姑、呂洞賓……“啊！媽媽，快看那邊！”我一把抓起媽媽的手，擠進人群簇擁的一組花燈前面，只見一位高貴、美麗的公主坐在寶座上，下面是一只大白象，馱著這位公主。兩邊各有一只開屏的孔雀，它那大尾巴上的'花紋形象逼真，惟妙惟肖。那美麗的公主還不時地看看這邊，瞧瞧那邊。像自我陶醉似的。

　　我覺得接下來的這組燈是我們的驕傲，“神舟七號燈”。飛船上的三位宇航員：翟志剛、景海鵬、劉伯明，他們身穿宇航服，威風凜凜。媽媽對我說：“他們真是當今科技的先行者呀！”

　　還有一組燈是“牛郎織女燈”，牛郎挑著他們的一對兒女，他倆在喜鵲搭成的橋上，互相傾訴著惜別之情。多么逼真，多么感人的畫面啊！

　　學校慶元宵活動作文 篇35

　　在春節(jié)中，除了除夕以外，過的最盛大的節(jié)日就要數(shù)農(nóng)歷正月十五元宵佳節(jié)了。

　　正月十五日黃昏，大約五點三十分，小區(qū)會所演起了社火晚會。耍龍?zhí)椎娜藗�個加箭步如飛，那龍看起來是生龍活虎、活靈活現(xiàn)。踩高蹺的人看起來都是技藝精湛、動起來靈活自如的老手了，他們在人群中非常是引人注目。

　　在七點左右，社火晚會結束了。身旁的工作人員立刻上前在早已準備好的鐵絲上掛上了各種各樣的燈謎。咱們苦思冥想了一番后，盡管只猜對了四個，得到了一個五彩的橡皮泥人，我還是高興極了。

　　八時三十分，突然想起了鞭炮聲，緊接著放起了禮花。

　　最先點燃的禮花像奧運火炬上雕刻的祥云一樣在五十米的高空中有聲有色地綻放了，美妙的焰火晚會開始了。

　　一顆顆禮花彈直沖云霄，幾秒鐘之后在天空中如悶雷一般炸開了，于是天空中開出了一朵朵紅色的“大菊花”。

　　又是一聲響徹云霄的禮花彈炸了開來，天空中出現(xiàn)了一團五彩的火星兒，外圍被一圈紅色的火星兒包住了，想把里面的'火星兒關起來，里面的火星兒不斷變換著顏色，爭先恐后地想突出包圍圈，功夫不負有心“人”，里面的火星兒逃了出來！

　　突然，在木棧道的盡頭，冒出了一排火星瀑布，大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的勢頭。

　　各種各樣的禮花在空中相繼綻放著大約三十分鐘，快結束了，最后幾發(fā)禮花彈中竟然不可思議地炸出了幾盞紅彤彤的燈籠，像一個個小熱氣球飄在天上，慢慢的往下降落…，焰火晚會在觀看人群的一片歡呼聲中畫上了完美的句號！

　　正月十五元宵節(jié)可真熱鬧啊！

　　學校慶元宵活動作文 篇36

　　元宵節(jié)是春節(jié)的最高潮，過了元宵節(jié)這年才算過完了。過元宵圖的是個熱鬧，要不，怎么叫鬧元宵呢！下面大家就隨著我的腳步一起去體驗元宵節(jié)的快樂吧！

　　看花燈是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目。一走進含有古韻風情的書圣故里，迎面而來的是“雙龍戲珠”大型主題燈，只見那兩條龍威武中透著俏皮，通身金色的鱗片，熠熠發(fā)光。假設今年是龍年，龍燈當然少不了了。

　　走過“雙龍戲珠”，穿過彎彎曲曲的石板橋，眼前的一條小巷曲徑幽長，巷子兩邊是典型老紹興的民居，粉墻黛瓦，每家每戶的屋檐上都掛著一個個做工精美的紅燈籠，好似一個素顏的少女臉上撲上了兩團紅彤彤的胭脂，特別的嫵媚。燈的造型各不相同，有荷花燈，鍍金雕龍燈，六角宮燈，還有一個個小燈籠串成的串燈……燈上有的寫著書畫作品，有的`畫著年畫，有的寫著名人故事，有的用金筆寫著“年年有魚”、“送子觀音”等祝福的話語。走在巷子里你會覺得好像置身在燈的海洋，光的世界里。游人絡繹不絕，偶爾遇到熟人，大家都會相互道聲“新年好”。小孩子們手里提著兔子燈，龍燈在巷子里穿梭游戲。

　　拐個彎來到了題扇橋，河岸兩邊白墻、黑瓦、紅燈籠，橋下河水青青，一位老夫正悠閑地劃著烏篷船，河埠頭上有兩三個大人帶著孩子在河里放荷花燈，許下心愿，岸上岸下燈火相映，好一副江南水墨畫。

　　走下橋，穿過一條小巷子，這時隱隱約約傳來叫好聲，我趕緊跑過去擠進人群，原來舞龍表演開始了，只見那兩條龍上下翻滾，好不威風，接著社區(qū)腰鼓隊和扇子舞相繼登場，敲出了精神舞出了喜慶，好不熱鬧。

　　一陣逛下來，天早已黑了，回到家媽媽端出了湯圓，吃著寓意團團圓圓的元宵，看著窗外天空中升起的五彩繽紛的煙花，人們把節(jié)日的氣氛推向了最高潮。

　　學校慶元宵活動作文 篇37

　　一年一度的元宵節(jié)在期待中到來了，早晨家家戶戶就開始放鞭炮了，今年的元宵節(jié)我早就計劃好了——做湯圓。因為往年都是吃爸爸媽媽做的湯圓，今年我想讓他們嘗嘗我自己做的湯圓。

　　早晨我還沒等爸媽叫我起床我就自己偷偷的爬起來了，然后找出平時攢下的零花錢，哼著小曲兒走下樓梯，直奔小區(qū)的佳美超市買準備做湯圓的食材——糯米粉、芝麻餡和白砂糖。

　　到家時爸媽還沒起床呢，我便想到在爸媽起床前把湯圓做好，給爸媽一個驚喜。心里一邊想著一邊沖到衛(wèi)生間用洗手液把自己的小手洗得干干凈凈，防止做的湯圓粘上細菌，衛(wèi)生工作可要做好奧。我跑到廚房先把糯米粉放在盆里，然后加入適量的溫水，攪拌均勻后和面。和面的時候感覺像玩橡皮泥一樣，想想還挺好玩的。等面和到不干也不粘手的時候我就楸下一小塊，慢慢的揉啊揉，揉成了一個碗狀形，然后在用調(diào)羹舀了一大勺拌好白砂糖的芝麻餡，正準備把他搓成圓圓的'球形，哪知道，由于餡放太多了，在最后關頭湯圓破了一個小洞，餡從里面流了出來。一號湯圓只能以失敗告終。吃一見長一智，第二次，我吸取了上次的教訓，我只放了一點點的芝麻餡，結果，這湯圓又像一個營養(yǎng)不良的小寶貝，哎！又失敗了。不過，我并沒有氣餒，我會繼續(xù)努力的，第三次，我取了適量的餡，小心翼翼地搓著，最后鎮(zhèn)的做成功了，后面我就按著這個量越走越快，越做越好。

　　看看到這些湯圓，我突然發(fā)現(xiàn)，這些湯圓比賣的大多了，圓圓的湯圓在盤子中，靜靜地躺著，仿佛是在對我微笑呢！這真是一個快樂、充實的元宵節(jié)啊！

　　學校慶元宵活動作文 篇38

　　今年元宵節(jié)又走進了我的校園，我們一起開心的鬧元宵。

　　喜慶

　　一進學校大門，校長和主任喜氣洋洋的在派紅包，我接過紅包，一臉笑瞇瞇地走進大堂。大堂里，每個同學揚著一臉的笑容走進了教室。我也不例外，走進長廊一排琳瑯滿目的燈籠眼路，眼簾有紅的，橙的，黃的，粉的……各式各樣、與眾不同，來到教室門前，美麗的擺設、有趣的謎語、還有熱鬧的同學，使我更期待今年的元宵節(jié)活動。

　　熱鬧

　　下課的音樂一響，我便摟著小茹的肩膀，蹦蹦跳跳的來到六二班猜燈謎。“有一個交通工具，有三盞燈，紅的，黃的，綠的，打一交通工具”。我認真地念道。突然我腦袋開竅了，大聲的說，不就是紅綠燈嗎？沒想到我真的答對了，我的自信心一下子增添了幾分。一個一個的燈謎被我解開，我拿著答案來到蓋章的老師面前，我看著一個個大拇指章蓋下去，我心里興奮又激動，一聲聲，他太太的聲音響起，不一會兒，紅紅的印章蓋滿了一大版。我數(shù)了數(shù)，總共有六十七個印章，我很激動，心想：“我猜中了60幾個，也是很不錯的.。”

　　濃情

　　午睡醒來了，下午我們大伙一起包湯圓，我和小郭在一組，我們?nèi)嘀�面粉，把它搓成一團，一個小圓兒，然后壓扁放一些豆沙餡進去，再把它搓圓，不一會兒，我們搓了一堆大小不一的湯圓。家長們幫我們煮好了湯圓，我一顆一顆的吃下去，甜甜的味道充滿了口腔，圓圓的湯圓讓我想起一家人團圓的時刻，使我倍感溫暖。

　　這一天的鬧元宵活動使我很開心，晚上回家我和爸爸媽媽一起看月亮，那濃情流進了我的心里，進入了我的生活里。

　　學校慶元宵活動作文 篇39

　　杭城的冷空氣又不緊讓人縮了縮脖子，太陽就像冰箱里的燈泡一般，被縮在桌前已久的我迎來了西湖一人游。漫步在湖邊，在光禿禿的樹枝下停著幾艘小船。給我們一條40元。乘上了小船蕩漾在碧波上，風很大。波紋一條條的。快看那里有鸕鶿。媽媽說。船漸漸地靠近了，鸕鶿卻絲毫沒有要走的意思，直到船都快碰上了，它們才扇起又黑又大的翅膀飛走了。在一旁的一只大鸕鶿把頭往水下一鉆整個身子都浸入水中，緊接著一抬頭一條肥魚被捉了上來，真是勝日尋芳四水濱，無邊光景一時新。

　　在游船的轟鳴聲結束后，動物園大門映入了我們的眼簾，哦那里有海獅表演；各位游客歡迎來參加海獅表演它就是——-傲傲。主持人用手一指，還不到三分鐘就拉起了全場熱度。現(xiàn)在海獅給大家表演頂球。在主持人的命令下，海獅動了起來。好聰明，它在頂一下，右頂一下，球就不會掉了。觀眾們一致好評。可傲傲一上岸就拍打著雙需要大家鼓掌，主持人這時就借機。傲傲很聰明。你們不鼓掌。它也是知道地。臺下頓時掌聲此起彼伏。

　　直到夜晚我們依然在奔波中，來到了夢幻燈光秀，在進入景區(qū)后，五彩繽紛的亮麗燈光迷住了我們，好幾條燈帶圍成了一個蓮花寶座，在月光下更加閃閃發(fā)光走進高塔上時光隨著圈圈燈光讓人們至身在幻想的境界中，一旁的高塔上也勾勒出的皎月比天空中那又圓有大的月亮更加奪人眼球，在草坪上鋪滿著一閃一閃的'點點燈光，還有用網(wǎng)狀燈源籠成的光上，上端全是紅的，又漸漸變藍變白，黑夜或許變的并不孤寂，還有的光不停流溢著，猶如進入了夢境一般。

　　可是。就如孔子說的那樣子在川上，逝者如斯手，不喊晝夜。充實的時光總是過的那么快。

　　學校慶元宵活動作文 篇40

　　“淑氣鴻喜家家樂，彩燈春花處處新。”呵呵呵呵，馬上就是元宵節(jié)了，大家圍著桌子吃熱騰騰的湯圓，去街上看精彩的舞龍燈，在自家門口掛上了大紅燈籠，天空綻放著五彩的煙花，一派喜氣洋洋的景象。

　　一大早，媽媽就去超市買湯圓，好不容易在人堆里搶來了幾袋“戰(zhàn)利品”。湯圓是用香甜的白糖芝麻餡做成的，用糯米粉包成圓滾滾的外形。一入鍋，熱氣冒上來，順帶著一股香氣撲面而來。似乎把我們的.小肚皮惹得暖哄哄的。

　　元宵節(jié)是怎么來的呢？聽我一一道來。傳說有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻意外的被獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，立即傳旨，下令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒光。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽了這個消息，就如頭上響了一個焦雷，嚇得不知如何是好。過了好久，才有個老人家說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。”大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是燃燒的火焰，便不再追問。從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。

　　一般正月十五是元宵節(jié)，不過石浦都是過“十四夜”的。一般我們還會吃糊糊，有甜的咸的，滋味非一般的感覺。看著這些熱鬧的場面，心里總會滋生出快意，讓這個冬季不在寒冷。

　　最后祝大家元宵快樂，團團圓圓，幸福樂無邊！

　　學校慶元宵活動作文 篇41

　　花橋、泥塑和飄色合稱吳川“三絕”。每年元宵之夜，吳川大街小巷，那一串串五光十色的花燈，彩旗使人看得眼花繚亂，仿佛走進了群星燦爛的天河，又好像進入了瑰麗無比的夢境，不知是天上還是人間，處處叫人流連忘返。

　　來到江心島花橋，更令游人驚疑：人間真有如此美麗的景色么?一條長達90多米的彩橋橫跨在鑒江之上，彩燈閃爍，清波流華，有如彩虹橫空，壯麗極了;橋上鮮花吐艷，詩畫琳瑯，令人目不暇接。

　　走到橋頭，游人不禁又被一座大型的泥塑“觀音送子”緊緊吸引住了。這座泥塑精雕細刻，巧奪天工，使人贊不絕口。據(jù)說，每年元宵全城都造泥塑數(shù)十套，甚至多達百套以上。梅菉頭、隔海、竹欄街、江心島等地的泥塑都雕塑得栩栩如生，真切動人，給游客無比豐富的藝術享受。相傳，梅菉的泥塑藝術已經(jīng)有五六百年的歷史傳統(tǒng)了。

　　正月十六、十七日中午，游人更擠擁了，爭看從梅嶺和梅菉頭游出來的浩浩蕩蕩的獅、龍和飄色隊伍。從這兩個地方游出來的飄色，確實是妙絕、美絕，隨著喧天的`鼓樂，一個個仙女和歷史人物從天上飄飄而來，停落在下面另一個人物手中的花枝或纓槍上，有的甚至十幾個人物一同站在一個支點上，真是奇妙絕頂，觀眾無不驚嘆!

　　近年，梅城群眾鬧元宵，除了繼承“三絕”藝術之外，藝術形式又有了新的發(fā)展，更加多姿多彩了!石橋的花塔、三角弧的牌樓，都無不使觀眾賞心悅目、大開眼界。原來的“三絕”已變?yōu)椤拔褰^”了。正是“縱目梅城觀不盡，萬紫千紅總是春!”

　　學校慶元宵活動作文 篇42

　　“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”這是宋朝詞人辛棄疾筆下的元宵節(jié)。有幸在元宵這天到蒲城一游。這夜，必定是個無眠的夜晚。

　　“小店青簾疏雨后，遙村紅樹夕陽間。”此刻已是落日殘霞，萬丈霞光籠罩大地。遠處深巷中，傳出的不僅是鑼鼓的響聲，還有那七光餅的陣陣香味。那家家戶戶門前，都掛上了火紅的燈籠，星星點點般點綴著整個古城。

　　天已黑，夜幕降臨，天空一片漆黑，幾顆星星零零散散地散布在夜空中，一片寧靜。但此刻的蒲城卻截然不同。處處張燈結彩，無不顯示出喜氣洋洋。人們在大街小巷中游走，面露喜色。不知是哪條深巷中傳來“嘿，嘿”的喊聲，隨后緊接是“咚咚鏘鏘”的鑼鼓聲，那聲音由遠到近，人群都往那聲音的源頭走去。

　　近了，更近了。巷子的拐角處出現(xiàn)了一位漢子，他手中的`棒子頂起一花球，身后跟著許多漢子，他們抬著一頂轎，轎中抬著一尊雕像，這是晏公，是這里的保護神。人們把晏公抬出來，是為了驅散妖魔鬼怪，保一家平安，這是“拔五更”晏公所到之處，鞭炮聲就不停。花轎后是一條“龍”，那“龍”撲來倒去，只為叼到眼前的花球。“龍”后便是各種花燈，各式各樣，各形各色，鯉魚燈、天女散花燈、八仙過海燈，無不栩栩如生。人們站在路兩旁，無不驚嘆這精妙的表演，和那巧奪天工的花燈。

　　正月十六的“搶紅”，把元宵推向了高潮，晏公廟內(nèi)熱鬧非凡，人們都擠在這座廟中，只為搶到那在菩薩身上的紅布，迎個好兆頭，誰搶到這塊紅布，就會在新的一年中有好運，全家財運享通，一路平安，過得甜甜蜜蜜。

　　蒲城，這座古城，依舊保持著古老的習俗，讓人不禁愿到這古城停駐一下匆匆前行的腳步。

　　學校慶元宵活動作文 篇43

　　元宵節(jié)到了，這一天，我們不僅要看花燈，觀賞煙花，踩高蹺，猜燈謎，還要吃元宵，預示著一家人甜甜美美慶團圓。讓我驚喜的是，今年元宵節(jié)的前一天晚上，爸爸回來了。因為工作關系，爸爸很少在家過元宵節(jié)，今年的元宵節(jié)爸爸能在家，我太高興了。爸爸還買了幾袋元宵，有黑芝麻，花生傳統(tǒng)口味的，還有新口味水果味的。我迫不及待的問媽媽什么時候吃元宵，媽媽笑著說：“明天(正月十五)早上。”我想象著我們一家人甜甜美美的'坐在一起，吃元宵，過元宵節(jié)，真是太幸福了。

　　元宵節(jié)的早上，我被一陣噼噼啪啪的鞭炮聲從睡夢中驚醒了，我趕緊起床，看著媽媽把元宵輕輕地放入滾開的水中，又用勺背徐徐推動，然后蓋上鍋蓋，時間不長，媽媽再次打開鍋蓋，我看到元宵都浮在水面上，也膨脹了許多，這時，一股股香甜的味道撲鼻而來，真是沁人心脾，我不禁深吸了幾口氣，現(xiàn)在我已經(jīng)快垂涎三尺了。

　　元宵終于煮好了，媽媽先給我舀了一碗，我自己又放入了一些白糖，拿起勺子，舀了一個元宵吃了一口，真是柔軟潤滑，香甜可口，太好吃了。不過，這時我想起來《聊城晚報》上已經(jīng)說了，熱元宵要緩緩吃，否則，吃剛出鍋的熱元宵，容易燙傷口腔黏膜甚至食道。另外，元宵不好消化，也不能多吃。吃三個元宵就要減去半兩主食。元宵屬于高熱量、高糖分、含油脂的食品，卻缺乏營養(yǎng)素、也不適合早餐吃。還有吃元宵最好喝元宵湯，因為有一部分維生素溶于湯中了。我把這些告訴了爸媽，爸媽笑著夸我又進步了，學到了新知識，我心里美滋滋的。

　　可是我卻禁不住元宵美味的“誘惑”，還是多吃了幾個，香甜美味的元宵讓我真是“欲罷不能”啊。但我最終還是依依不舍地推開了元宵，讓我回味無窮的元宵，晚上我在享用吧。

　　學校慶元宵活動作文 篇44

　　今天，爸爸要給我煮元宵，因為元宵節(jié)快到了，所以要吃元宵。那么，你知道為什么吃元宵嗎？大家一起來聽聽我的答案吧！

　　相傳漢武帝時宮中有一位宮女，名叫“元宵”。她長年幽于宮中，想念父母，終日以淚洗面。大臣東方朔決定幫助她。但如果要把她救走，要在正月十五這天，給火神做吃的湯圓，并由全體臣民張燈供奉。后來，“元宵”終于見到了她的父母，這便是吃元宵的來歷。

　　今天一大早，我就叫爸爸趕緊起床，因為我要吃盼望已久的美味元宵。爸爸說：“可以，但你要趕快洗臉、刷牙，牙刷不好可不讓你吃元宵。”我說：“嗯，知道了。”過了一會兒，我把臉洗完、把牙刷完的時候，爸爸才肯煮元宵。只見他先把水燒開，等水開了的時候，再把元宵慢慢的丟進去。最后把火調(diào)到最大，等它“噗噗噗”冒氣的事候，再把火關小就可以了。我等了十分鐘，終于把元宵煮好了！

　　哈哈哈！又可以吃到我愛吃的湯圓了呀！爸爸小心翼翼地把鍋慢慢的端了過來，拿了一個大湯勺，給我撈了一碗元宵。我一連吃了四個，還覺得不夠，又吃了兩個，合起來也就是六個。我害怕爸爸媽媽沒得吃，就說：“不好意思呀，我吃得太多了，不知道你們還有沒有？”媽媽說：“還有一大鍋那，你別擔心。”我說：“嗯，知道了！”我們慢慢的.吃了起來，味道不錯，甜甜的、軟軟的，就又吃了幾個。哈哈！運氣真好，前幾個大多都沒有黑芝麻的。而這會我卻吃著了自己最愛吃的黑芝麻口味的元宵，真是美味！

　　元宵節(jié)還有其他比較熱鬧的一些活動，比如看花燈等。但我最喜歡元宵節(jié)的一個活動，那就是——吃元宵。我尤其愛吃黑芝麻口味的元宵，以后我還要吃這個口味的元宵！

　　學校慶元宵活動作文 篇45

　　晚上，媽媽按照中國傳統(tǒng)習俗開始煮元宵了，“媽媽為什么要煮元宵呀？”我迷惑不解地問，媽媽回答說：“因為元宵代表全家團圓！”媽媽拿出一袋元宵，它們長的都象珍珠一樣白白的、圓圓的，乒乓球一樣，個個那么大！我好奇的拿一個看，“媽媽它為什么掉渣呀？”我問，“哦，因為它是用糯米粉晃成的，煮完就不掉渣了”媽媽說。

　　“離遠點小心燙著你，”媽媽喊到，接著把一袋元宵慢慢地倒進燒沸的開水里，咕咚咕咚——它們剛開始一個個象潛水員一樣都潛入水底，好象要看這水到底有多深。原來翻滾的沸水也立即安靜了下來。怕它們都粘到鍋底，媽媽用漏勺順著鍋邊慢慢推動把它們都“叫”了上來，它們便有的“仰泳”，有的“自由泳”，還有的在“混合泳”真熱鬧，在概三五分鐘之后它們又跳起水上芭蕾姿勢優(yōu)美極了！“大概熟了”媽媽把火關掉，象是聽到了誰的口令，它們都變成仰泳的姿勢漂浮在水面，大概是累了！

　　我正看得起勁兒，“女兒拿碗，元宵出鍋了”！媽媽說，“呀，終于熟了！”我急忙拿一個碗讓媽媽給我盛上幾個元宵。裝在碗里的元宵就象一群親兄弟緊緊地抱在一起，我拿起筷子夾了一個元宵它們手拉著手誰也不舍得分開。‘咦’真的'不掉渣了。湯卻變成混濁粘稠了，我咬一口，呀！好燙，“慢點，一點兒一點咬才行，要不然會燙出泡的！”幾分鐘后我問：“媽媽這回可以吃了吧，”沒等媽媽回答，我趕緊咬一口，“媽不燙了”我說，嗯，軟軟的，粘粘的，“媽媽元宵皮怎么這么厚呀？”我問，媽媽說：“元宵皮厚，湯圓的皮薄，因為湯圓是包的，元宵是干糯米面搖成的，所以熟了以后顯得很厚。

　　“吃到餡了！原來它在和我捉迷藏呢！

　　哈哈——因為元宵，我從此愛上了元宵節(jié)！

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