包元宵作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的包元宵作文，希望能夠幫助到大家。
包元宵作文1
星期日，我和同學們一起參加了“鬧元宵”活動。
老師向介紹了元宵節的來歷：傳說在很久以前，有仙鶴迷路而來到人間，卻意外被不知情射死。玉帝后大發雷霆，立即下令天兵在正月十五這天燒毀了人間的房屋。有善良的老仙人，下凡將此消息人類，并讓在正月十五在家里點亮燈籠，燃放煙花爆竹。正月十五，玉帝看見人間紅光，響聲震天，人類受懲罰，便此事。后來紀念日子，每到正月十五，家家戶戶掛燈籠，成了“元宵節”。
聽完故事后，我又參加了做“親手搓元宵”活動，老師發給每人面團，做元宵就開始了。把面搓成長條，揪下一小團搓成小圓球。一開始，我做得元宵大大小小，形狀也不等。后來老師的力均勻，先搓成形，再看大了小了，再添加或面量，我試了方法后，果然了標準的元宵，這個元宵光澤雪白，如顆大珍珠，我心里可高興啦。
真是有意義的。
包元宵作文2
元旦節的前一天，我和爸爸媽媽一起到奶奶家去包元宵，在去的路上我想：“奶奶和媽媽每年都會包元宵給我們吃，今年我自己也動手包一包吧”。
一到奶奶家，爸爸就開始打掃衛生，爺爺去泡水，媽媽去買豆沙。奶奶告訴我：“包元宵之前要把手先干凈，再在面團里灑上合適的水，就可以動手做了�！闭f完了這些就和我一起動起手來，這時正好媽媽把豆沙買了回來了，媽媽看了說：“來讓我們一起把湯團的面粉揉圓吧。”聽了媽媽的話，我們三人一起動手做了起來。
我先把一小團面團揉圓，然后把中間掏成空心，學習奶奶的樣子，我把一小鑰豆沙放入元宵的空心處，接著把它揉起來，但小小的元宵在奶奶手里像聽話的小乖乖寶寶一樣睡覺，在我的手里就變了樣兒，我左捏右揉，不是這兒厚了，就是那兒豆沙漏了出來。終于我做完了一個元宵，而我像一個救火隊員一樣狼狽，再看我的小元宵難看死了，奶奶看了，把的元宵拿出來，輕輕放在手心一揉，立即好看多了。奶奶對我說：“沒事，多練習幾次就好了”。
于是我繼續做了幾個元宵，果然如奶奶說的一樣，越來越好看了。看著它們靜靜的躺在一起，我想：看來只要我們有目標，運用正確的方法，就會成功。
包元宵作文3
“正月十五點花燈，家家戶戶吃元宵�！苯裉煳乙恕�
姑姑一邊做示范（fan），一邊耐心地教我：“先把面揉（rou）成團兒，放進你最喜歡吃的黑芝麻餡（xian）兒，再團一團，揉一揉，就可以了�！�
咦，真奇妙！面團兒在姑姑手里像可愛的乖寶寶，一眨眼，一個白白的圓圓的元宵就做好了。
該我大顯身手了！我拿起一個小面團兒，哎呀，黏（nian）乎乎的！在姑姑手里，它是“乖寶寶”，可到了我手里，它成可不聽話的“調皮蛋’’。不是面皮破了，就是芝麻餡兒流出來了，唉，費了九牛二虎之力，我才包好一個元宵。你看它歪歪扭（niu）扭，雪白的元宵上糊滿了黑乎乎的芝麻餡兒，成了一個“大花臉”，丑死了！
包元宵可真難！不過，我吃元宵的本領卻很大，一口氣吃了好幾個。嘿，黏黏的元宵，就是甜！
包元宵作文4
今天下午，我們學校舉行了“包元宵”比賽，好耶！
四年級組派出了兩個家長和五個學生做元宵，下午，現場熱鬧紛紛，比賽都還沒有開始，家長和學生們就開始動手了，先把面粉磋好，再把餡包在里面，“開始！”一陣洪亮的聲音響了起來，比賽正式開始了，同時，現場的打氣聲也跟著響了起來，一年級組做的是：辣椒元宵，奇怪啊！元宵還有咸的，時間過了一大半了，我們組的元宵已經做好了，分元宵！我捧著熱辣辣的元宵，閉上眼睛，默默的許愿：希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜，永遠快樂、永遠開心！我咬了一口元宵，餡是芝麻，好吃極了！白色的元宵有一點點巧克力味，仔細嚼嚼，軟軟的，有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了，可是，令我們都驚訝的是：居然六個級組并列一等獎！
過這次比賽，吃了這些美味的元宵，我覺得：其實里面的餡并不是芝麻，而是家長們和同學們的汗水、努力和付出！同時，也讓我們感受到了溫馨的愛，也但愿我們的祖國像元宵一樣，團團圓圓，永遠幸福！用愛，榮耀中國！
包元宵作文5
今天陽光明媚，早晨我和爸爸媽媽一起去少年宮上金筆作文的活動課——包元宵。
爸爸媽媽把我送到門口之后我自己上樓了，到了教室后老師給我們分了組，又教我們怎么包元宵。
緊接著我們下了樓后來到門口廣場上，看見場子上有十個小組的桌子，每個小組都有4張桌子，桌子上都有一碗粉團和一碗豆沙餡兒的元宵芯子�；顒右巹t是在十分鐘內包的最多的小組贏，我們組的幾個人一圍過去就開始包了。我先拿了一個面團，把它搓成一個小球，再用大拇指在中間按一個小坑，然后把豆沙裝進去用手搓圓，最后一個美味可口的元宵就做好了。由于我們小組的面粉太少，所以我們只包了五十幾個元宵，比其他小組包的少了些。但是我們包出來的元宵均勻美觀，大家都說好。
時間過得好快呀，十分鐘一會兒就過去了，我們一個個都依依不舍地回家了。
包元宵作文6
元宵節在我們這里家家戶戶都要包元宵吃，以前都是看媽媽和奶奶包，今年也不例外。
一大早奶奶就開始準備包元宵需要的東西，細細的面粉摸起來特別的爽滑。奶奶還做好的肉餡，就準備開始和面。奶奶一邊給我嘮叨著怎么做手里面還一直忙活著。不一會媽媽也準備好了，就和奶奶一起和面。媽媽幫奶奶倒水，奶奶和，一會到涼水一會到溫水，媽媽說只有這樣和出來的面才比較好吃。奶奶慢慢的揉著，慢慢的原來干干的面粉就變成了面團，越來越勁道，看起來好看極了白白的滑滑的。媽媽在面團上揪出一個小面團，在手里團啊團然后按出一個小窩窩，吧奶奶準備好的肉餡放進去一點，慢慢的一邊轉一遍捏著，最后把小尾巴一按這個元宵就做好了�？雌鹆司秃芸煽�。奶奶和媽媽的手法真的很快，不一會就做好了所有的元宵，看著土盎遠門仿佛一個個白白的胖娃娃一樣蹲在那里。
我就跟著媽媽去煮元宵，看著唐遠在沸水中翻滾著，我就開始想象元宵美味的味道了。不到一會元宵就煮好了，媽媽先撈出一個給我嘗嘗，我努力的吹著氣想把元宵吹涼，都迫不及待的想吃了。還是自己包的`元宵好吃，比超市買的又實惠陷又多，我最愛媽媽奶奶包的元宵！
包元宵作文7
今天，陽光明媚，我和媽媽在家里開開心心地包元宵，因為我很喜歡吃元宵。
首先，我把糯米粉到在盆子里，倒一點白米粥，用筷子攪一攪，面立刻形成小塊狀，再倒一點粥，繼續攪拌，然后輕輕地用手揉面。面軟軟的，黏黏的，所以要再加一點面，再揉，終于面揉好了。真不容易呀！
接著，我們把面搟長，再用手掰成像石頭大小的小塊，揉成圓形，按扁，現在就開始包了。我們今天的餡兒是麥麗素和豆沙餡。我先把一粒麥麗素，放在面餅的當中，按一按，再用面給它覆蓋上，揉一揉就好嘞！就這樣，我們包了五十多個元宵，大大小小的，大的里面有兩種餡兒，小的就一種餡兒，各有不同。
最后，水燒開了，媽媽把我們包好的元宵放到鍋里，不到十分鐘就煮好啦！媽媽把元宵放到碗里，中間是個大的，四周六個小的，象一朵盛開的白蓮花，美麗極了！
吃著自己包的元宵，好吃極了，真開心！
包元宵作文8
今天，我家要包元宵了。先把材料找好：元宵粉，水，元宵心和盆子。
準備好后，將元宵粉倒入盆中。可我倒的時候一不小心，把元宵粉弄得滿臉都是，成了一只“小花貓”，把媽媽姐姐和婆婆都逗樂了！然后倒入適當的水，再揉成面團�？晌矣忠驗樗苟嗔�，揉得時候弄得滿手都是。媽媽幫我加了面粉后，我的手才不粘了。再把揉好得面團搓成面條子，用刀切成小段搓圓，慢慢壓平，放上元宵心，一點一點地包好。提示：可千萬別有那些小縫，不然的話，心子可要暴露了哦！
我包好后，總想變變新花樣，就把元宵捏成了花朵的形狀；UFO的形狀，……媽媽見了后“撲哧”一聲笑了起來，媽媽的笑，把婆婆和姐姐也逗笑了。
媽媽把包好的元宵煮下鍋，不一會兒，元宵煮好了。我迫不及待地夾起一個，咬了一口，��！軟軟的，甜甜的，真好吃！
今天，我們吃著自己的勞動果實，心里甜甜的！
包元宵作文9
今天，我想大家一定很高興或很開心。你知道元宵節是中國的什么節日嗎?讓我來告訴你吧，元宵節在每年農歷正月十五，陽歷2月23日，而元宵節也在民間節日里。 剛剛我告訴你的話，我就不重復了，就靠你的耳力了�！�
今天，我想大家一定很高興或很開心。你知道元宵節是中國的什么節日嗎?讓我來告訴你吧，元宵節在每年農歷正月十五，陽歷2月23日，而元宵節也在民間節日里。
剛剛我告訴你的話，我就不重復了，就靠你的耳力了。
今天，我還幫媽媽包了一些元宵。媽媽先把糯米粉倒到一個小盆里，然后用稀飯把糯米粉揉成面團，再把面團搓成蛇形，拽下一小塊，再揉成圓形，用大拇指掏成碗的形狀，把薺菜餡放到“碗”里，再把“碗”口合起來，變成“小蝌蚪”。爸爸燒元宵。
我吃的全是我包的。
包元宵作文10
一進學校，我就看見了好多紅色牌子，牌子上玉瓷碗里盛著嬉皮笑臉的元宵。食堂里早就一個大盤子，里面裝著熱氣騰騰的糯米粉團，旁邊放著一盆豆沙。今天，我們要學著包元宵。
展同學把團搓成了一個圓球，再捏成了一個碗狀，用勺子填了一勺豆沙，然后把它搓圓了，結果搓成了一個黑乎乎的團子。有些人會問，問什么呢，我來告訴你，因為他在搓時有一個洞，一搓就擠出了一些豆沙，結果就成了一個黑乎乎的大團子。三（2）班的邵同學把搓團子看作藝術，他搓出來的團子有海星狀、方塊狀……
該我大顯身手的時候到了。我吸取了展同學的教訓，先搓圓，在捏成碗狀，在我手中它就像一個乖孩子。我放入了少量豆沙，然后小心翼翼的搓圓了，一個大大白白的元宵終于大功告成。
我盼星星盼月亮，終于盼到了煮熟的元宵，我看了看它們像一個個胖娃娃。我聞了聞，神清氣爽，所有煩惱都被拋到了九霄云外，我用筷子碰了碰軟綿綿的。我咬了一口黏黏的，甜甜的非常好吃。
外面鞭炮響起，但我們還沉浸在回味中，我希望我們一家人就像元宵一樣圓圓滿滿、甜甜蜜蜜。
包元宵作文11
星期六的晚上，我和媽媽一起包元宵。
我們先把手洗干凈，再把手擦干，把盤子也洗干凈，媽媽在盤子里抹上了一層豬油，這樣把元宵放在盤子里就不會粘住了。媽媽開始和面了，只見媽媽把元宵粉倒進盆子里，放少許的水用筷子絞了幾下，又加了點水，媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多，如果水少了可以再加，多了就不好辦了。水夠了，媽媽用手和面了，媽媽用手來回的揉，直到把面揉成一個大團，不粘手了才可以包了。
開始包元宵了，我們先取一小團和好的元宵粉，放在左手，左手握成半拳頭樣，右手也握成半拳頭樣，再把它揉成圓形，然后右手放開，左手不動，把右手的大拇指插進剛揉好的面團里，用右手的另外四個手指配合大拇指一起把元宵團做成一個“窩窩頭”的樣子。把和好的糖放進窩窩頭的中間，然后把凹形合攏，又像開始時那樣揉，直到把它揉圓，揉成光溜溜的樣子，這樣元宵就做好了，把它放到盤子里就可以了。
我學會了包元宵，我的心里特別的高興。
包元宵作文12
今年，元宵節晚上的餐桌上端來了五碗熱氣騰騰的元宵，我們一家五口歡聚一堂，其樂融融。而它背后還有我一份功勞。
在幾天之前，我們就開始準備怎么過元宵節了。奶奶提議說：“今年元宵節我們自己動手包元宵�！比叶寂氖仲澇伞Ｎ覀兿鹊匠匈I了材料�；氐郊�，我和奶奶就開始做元宵了。首先，準備好材料：我們買來的米粉、豬油、黑芝麻、紅豆沙和水放到飯桌上。然后，開始制做：奶奶先把米粉和水摻到一起，搓成一個個小團子。接著，我和奶奶把團子捏成小碗形，再把材料放進去。這一步很很需要，如果放多了，不好封口、容易破；放少了不好吃，而且準備的材料也會用不完；所以應該不多不少、正正好，這樣就又不破，又好吃。最后，我又小心地封了口，再用手慢慢地把它搓得圓圓的。這樣一個元宵就做好。然后，我又按著樣做了二十多個。爸爸、媽媽下班后，看到我包的一盤白花花、圓溜溜的元宵，連聲夸獎說：“吳宇輝，你真能干！”
吃著我們自己做的元宵覺得格外香甜。心想：只有通過自己的勞動得來的成果才更有意義。
包元宵作文13
星期日，我和同學們一起參加了“鬧元宵”活動。
首先，老師向我們介紹了元宵節的來歷：傳說在很久以前，有一只仙鶴迷路而來到人間，卻意外被不知情的人射死。玉帝知道后大發雷霆，立即下令天兵在正月十五這天燒毀了人間的房屋。有一位善良的老仙人，偷偷下凡將此消息告訴人類，并讓他們在正月十五在家里點亮燈籠，燃放煙花爆竹。到了正月十五，玉帝看見人間一片紅光，響聲震天，以為人類已經受到了懲罰，便忘了此事。后來人們為了紀念這個日子，每到正月十五，家家戶戶掛燈籠，成了“元宵節”。
聽完故事后，我又參加了做“親手搓元宵”活動，老師發給我們每人一個面團，做元宵就開始了。我們把面搓成長條，然后揪下一小團搓成小圓球。一開始，我做得元宵大大小小，形狀也不等。后來老師的指導我們要用力均勻，先搓成形，再看大了還是小了，再添加或減少面量，我試了這種方法后，果然做出了標準的元宵，看到這一個個元宵光澤雪白，如一顆顆大珍珠一般，我心中可高興啦。
今天真是有意義的一天。
包元宵作文14
“宜函。”媽媽一只手提著一袋黑乎乎的東西，另一只手端著一只碗，碗里盛著雪白的面團，“我們到陽臺包元宵！”“好啊好��！”我興沖沖地從廚房“飛”向陽臺。
媽媽先將面團浸濕，讓它變得柔軟，分好面團的大小開始包。只見她用嫻熟的動作把面團揉圓，再輕輕壓扁一些，再在中間按一個小小的洞，將芝麻餡兒塞進小洞，最后把面團再揉圓，一個元宵就做好了。
我照著媽媽的樣子包，先將面團揉圓，雖然面團是柔軟的，但面團中在我手中卻干巴巴的，揉好的面團都裂開了，嚴重的，不僅裂開，而且還零零碎碎的掉在了地上。好不容易將面團壓扁，因為中間的洞按得太大，導致有些地方的皮薄，芝麻餡兒放得又多，最后包出來的元宵露出了馬腳，變成了一個可憐的大花臉！媽媽看著元宵哭笑不得，把這個大花臉放在一邊，把包元宵的教程說了一遍，邊說邊示范，叫我重新包幾個。
我們一共包了十二個元宵，爸爸、媽媽、我每人三個。大多數元宵都是媽媽包的，我才包了三個不到。媽媽把元宵放進鍋里炸一炸，我邊吃元宵邊想：我記得小時候和媽媽包過一回元宵啊，但為什么現在再包一次，還和以前一樣沒有進步呢？
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