包元宵學生作文（通用27篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的包元宵學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　包元宵學生作文 篇1

　　今天，陽光明媚，我和媽媽在家里開開心心地包元宵，因為我很喜歡吃元宵。

　　首先，我把糯米粉到在盆子里，倒一點白米粥，用筷子攪一攪，面立刻形成小塊狀，再倒一點粥，繼續攪拌，然后輕輕地用手揉面。面軟軟的，黏黏的，所以要再加一點面，再揉，終于面揉好了。真不容易呀！

　　接著，我們把面搟長，再用手掰成像石頭大小的小塊，揉成圓形，按扁，現在就開始包了。我們今天的餡兒是麥麗素和豆沙餡。我先把一粒麥麗素，放在面餅的當中，按一按，再用面給它覆蓋上，揉一揉就好嘞！就這樣，我們包了五十多個元宵，大大小小的，大的里面有兩種餡兒，小的就一種餡兒，各有不同。

　　最后，水燒開了，媽媽把我們包好的元宵放到鍋里，不到十分鐘就煮好啦！媽媽把元宵放到碗里，中間是個大的，四周六個小的，象一朵盛開的白蓮花，美麗極了！

　　吃著自己包的元宵，好吃極了，真開心！

　　包元宵學生作文 篇2

　　“宜函。”媽媽一只手提著一袋黑乎乎的東西，另一只手端著一只碗，碗里盛著雪白的面團，“我們到陽臺包元宵！”“好啊好啊！”我興沖沖地從廚房“飛”向陽臺。

　　媽媽先將面團浸濕，讓它變得柔軟，分好面團的大小開始包。只見她用嫻熟的動作把面團揉圓，再輕輕壓扁一些，再在中間按一個小小的洞，將芝麻餡兒塞進小洞，最后把面團再揉圓，一個元宵就做好了。

　　我照著媽媽的樣子包，先將面團揉圓，雖然面團是柔軟的，但面團中在我手中卻干巴巴的，揉好的面團都裂開了，嚴重的，不僅裂開，而且還零零碎碎的掉在了地上。好不容易將面團壓扁，因為中間的洞按得太大，導致有些地方的皮薄，芝麻餡兒放得又多，最后包出來的元宵露出了馬腳，變成了一個可憐的大花臉！媽媽看著元宵哭笑不得，把這個大花臉放在一邊，把包元宵的教程說了一遍，邊說邊示范，叫我重新包幾個。

　　我們一共包了十二個元宵，爸爸、媽媽、我每人三個。大多數元宵都是媽媽包的，我才包了三個不到。媽媽把元宵放進鍋里炸一炸，我邊吃元宵邊想：我記得小時候和媽媽包過一回元宵啊，但為什么現在再包一次，還和以前一樣沒有進步呢？

　　包元宵學生作文 篇3

　　“花好，月圓，吃湯圓，祝你全家來團圓！”元宵節是中國的傳統節日，要說到元宵節吃什么？那非可愛的湯圓莫屬了！元宵節必須吃湯圓，因為湯圓代表著團團圓圓的意思，能讓全家團圓！天剛一黑，天空中就變得熱鬧起來。一個個禮炮就像一朵朵鮮艷的花在空中綻放！而我們全家就在家“包湯圓”！

　　“包湯圓嘍！包湯圓嘍！”我興奮地叫著，在桌子前跳來跳去！媽媽把材料拿上來，有糯米粉、水、芝麻餡、刀等等。我問媽媽：“我也想包，可以嗎？”“當然可以，你先看著我包。”媽媽首先拿起一點糯米粉，摻點水，和在一起，然后拉成長條，把長條切成一塊一塊的小方塊，把小方塊窩下去，再把芝麻餡放進去，搓一搓，搓成一個圓球，就成了湯圓！媽媽的速度很快，不一會兒，一個個小湯圓就排起了隊！

　　我迫不及待的拿起了糯米粉，一步一步的做著，一點兒也不馬虎。雖然我很認真，但是我是第一次包湯圓，技術欠缺。我包的湯圓是“形狀各異”！有的像葫蘆，有的像糖果，有的像蝴蝶。如果要找一個像樣的，那可謂是百里挑一呀！雖然包得很差，但是媽媽卻夸獎了我，我的心里就像抹了蜜，美滋滋的！湯圓煮好了，我站在陽臺上，一邊吃著香噴噴的湯圓，一邊望著天，望著那一顆顆流動的星。

　　包元宵學生作文 篇4

　　過新年，按我們那兒的習俗要放鞭炮，貼春聯，熬臘八粥，腌臘肉，熏臘腸，當然還少不了包湯圓。

　　包湯圓別看它不起眼，可不好包，我們這的湯圓做法比較特別，跟泉州的滾湯圓差別可大了，不信，你瞧一瞧！

　　首先是煮紅糖水，就很講究。先把三塊長方形的紅糖放在電飯鍋里，然后再倒三碗白開水。之后，插電煮一會兒，等煮好后要時不時看一下紅糖水的狀況，要不然一不小心就煮糊了，不能太稀也不能太干，要煮得像番茄醬一樣不干不稀剛剛好，光這樣還不行，要糖分比水分高，這樣才夠味，顏色是深紅色。

　　在煮紅糖水的空檔，你要加緊時間把面粉揉好，揉成面團。接下來，就是最關鍵的一步，如果這一步做不好那美味的湯圓就會變味。哎呀，顧著跟你們講話，我的湯圓都揉破了，里面的紅糖水都漏出來了。

　　有一次，我剛好在揉湯圓我揉得特別專心，沒辦法關注到其他事情了，這時候媽媽很大聲地喊：“小峰，快好了沒？”震天大吼，一下子把我嚇得魂都快丟了，這不湯圓也揉破了，滿手都是紅糖水。

　　經過我不懈的努力，我終于歐揉成了不厚不薄的湯圓。

　　包元宵學生作文 篇5

　　元宵節在我們這里家家戶戶都要包元宵吃，以前都是看媽媽和奶奶包，今年也不例外。

　　一大早奶奶就開始準備包元宵需要的東西，細細的面粉摸起來特別的爽滑。奶奶還做好的肉餡，就準備開始和面。奶奶一邊給我嘮叨著怎么做手里面還一直忙活著。不一會媽媽也準備好了，就和奶奶一起和面。媽媽幫奶奶倒水，奶奶和，一會到涼水一會到溫水，媽媽說只有這樣和出來的面才比較好吃。奶奶慢慢的揉著，慢慢的原來干干的面粉就變成了面團，越來越勁道，看起來好看極了白白的滑滑的。媽媽在面團上揪出一個小面團，在手里團啊團然后按出一個小窩窩，吧奶奶準備好的肉餡放進去一點，慢慢的一邊轉一遍捏著，最后把小尾巴一按這個元宵就做好了。看起了就很可口。奶奶和媽媽的手法真的很快，不一會就做好了所有的元宵，看著土盎遠門仿佛一個個白白的胖娃娃一樣蹲在那里。

　　我就跟著媽媽去煮元宵，看著唐遠在沸水中翻滾著，我就開始想象元宵美味的味道了。不到一會元宵就煮好了，媽媽先撈出一個給我嘗嘗，我努力的吹著氣想把元宵吹涼，都迫不及待的想吃了。還是自己包的元宵好吃，比超市買的又實惠陷又多，我最愛媽媽奶奶包的元宵！

　　包元宵學生作文 篇6

　　今天下午，我們學校舉行了“包元宵”比賽，好耶！

　　四年級組派出了兩個家長和五個學生做元宵，下午，現場熱鬧紛紛，比賽都還沒有開始，家長和學生們就開始動手了，先把面粉磋好，再把餡包在里面，“開始！”一陣洪亮的聲音響了起來，比賽正式開始了，同時，現場的打氣聲也跟著響了起來，一年級組做的是：辣椒元宵，奇怪啊！元宵還有咸的，時間過了一大半了，我們組的元宵已經做好了，分元宵！我捧著熱辣辣的元宵，閉上眼睛，默默的許愿：希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜，永遠快樂、永遠開心！我咬了一口元宵，餡是芝麻，好吃極了！白色的元宵有一點點巧克力味，仔細嚼嚼，軟軟的，有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了，可是，令我們都驚訝的是：居然六個級組并列一等獎！

　　過這次比賽，吃了這些美味的元宵，我覺得：其實里面的餡并不是芝麻，而是家長們和同學們的汗水、努力和付出！同時，也讓我們感受到了溫馨的愛，也但愿我們的祖國像元宵一樣，團團圓圓，永遠幸福！用愛，榮耀中國！

　　包元宵學生作文 篇7

　　今年，元宵節晚上的餐桌上端來了五碗熱氣騰騰的元宵，我們一家五口歡聚一堂，其樂融融。而它背后還有我一份功勞。

　　在幾天之前，我們就開始準備怎么過元宵節了。奶奶提議說：“今年元宵節我們自己動手包元宵。”全家都拍手贊成。我們先到超市買了材料。回到家，我和奶奶就開始做元宵了。首先，準備好材料：我們買來的米粉、豬油、黑芝麻、紅豆沙和水放到飯桌上。然后，開始制做：奶奶先把米粉和水摻到一起，搓成一個個小團子。接著，我和奶奶把團子捏成小碗形，再把材料放進去。這一步很很需要，如果放多了，不好封口、容易破；放少了不好吃，而且準備的材料也會用不完；所以應該不多不少、正正好，這樣就又不破，又好吃。最后，我又小心地封了口，再用手慢慢地把它搓得圓圓的。這樣一個元宵就做好。然后，我又按著樣做了二十多個。爸爸、媽媽下班后，看到我包的一盤白花花、圓溜溜的元宵，連聲夸獎說：“吳宇輝，你真能干！”

　　吃著我們自己做的元宵覺得格外香甜。心想：只有通過自己的勞動得來的成果才更有意義。

　　包元宵學生作文 篇8

　　終于迎來了一年一度的元宵佳節。元宵節這一天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！

　　不要以為包湯圓有多么難，其實很簡單。

　　我們要準備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現接現倒）。 我先把二分之一的湯圓粉倒進一個干凈的盆子里，再把溫水一點一點地倒進去和成面之后就可以開始包了！

　　揪一小塊面團，按成餅把陷包進去封著口，剩下的就剩把他團成球了。可是遇到困難了，團球乃是本人的禁區之一，從小就不會團球老是把他團成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學不會……最后下鍋的，有些 是形狀各異的，不用說那是我包的，我哪說那都是我的，個個晶瑩的湯圓 出鍋了，我咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢！這湯圓實在太好吃了！

　　我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的湯圓，它凝聚了我的心血。嚼著它，這碗“四不像湯圓”別提有多好吃了！

　　今年的元宵節過得真是太有趣了！

　　包元宵學生作文 篇9

　　今天是正月十五元宵節，媽媽提議自己動手包湯圓，我們都爽快地答應了。

　　說干就干，我拿起一個渾身光溜溜的棍子，在一塊面團上搓啊搓。媽媽等人就在一旁剁花生。一開始我覺得很好玩，就用力地搓，但過了一會兒，我就覺得精疲力盡，手疼拉拉的，想放棄了。但轉臉一想：爸爸媽媽平時掙錢掙得那么辛苦，我搓個面團又算得了什么呢。想完后，我帶著滿手的疼痛更賣力了。

　　開始包湯圓了，奶奶拿著杯口印了幾個湯圓皮，把剁茸的的花生糊裝在碗里，大家就你一勺我一勺的包湯圓，一開始我學的很笨，湯圓不是被”撐死“，就是一個”瘦小的窮人“。我越做越泄氣，打算撒手不做。這時，媽媽對我說：”孩子，別泄氣，努力做好每一件事，堅持下去，成功就是你勝利的成果。“說完，她認真地教我包湯圓，我費了九毛二虎之力，終于包好一個湯圓，我越包越用勁，湯圓也越包越成形，看著一盤湯圓終于整裝齊發，我暗暗地笑了一下。

　　湯圓要經過沸水的考驗，過了十分鐘后，幾碗湯圓閃亮登場了。

　　我吃著湯圓，感覺心里甜的不得了，因為這可是我的勞動結果啊！

　　包元宵學生作文 篇10

　　元旦節的前一天，我和爸爸媽媽一起到奶奶家去包元宵，在去的路上我想：“奶奶和媽媽每年都會包元宵給我們吃，今年我自己也動手包一包吧”。

　　一到奶奶家，爸爸就開始打掃衛生，爺爺去泡水，媽媽去買豆沙。奶奶告訴我：“包元宵之前要把手先干凈，再在面團里灑上合適的水，就可以動手做了。”說完了這些就和我一起動起手來，這時正好媽媽把豆沙買了回來了，媽媽看了說：“來讓我們一起把湯團的面粉揉圓吧。”聽了媽媽的話，我們三人一起動手做了起來。

　　我先把一小團面團揉圓，然后把中間掏成空心，學習奶奶的樣子，我把一小鑰豆沙放入元宵的空心處，接著把它揉起來，但小小的元宵在奶奶手里像聽話的小乖乖寶寶一樣睡覺，在我的手里就變了樣兒，我左捏右揉，不是這兒厚了，就是那兒豆沙漏了出來。終于我做完了一個元宵，而我像一個救火隊員一樣狼狽，再看我的小元宵難看死了，奶奶看了，把的元宵拿出來，輕輕放在手心一揉，立即好看多了。奶奶對我說：“沒事，多練習幾次就好了”。

　　于是我繼續做了幾個元宵，果然如奶奶說的一樣，越來越好看了。看著它們靜靜的躺在一起，我想：看來只要我們有目標，運用正確的方法，就會成功。

　　包元宵學生作文 篇11

　　每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。

　　正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶祝新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節當天，人們要出門賞月，燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節、其樂融融。

　　今年的元宵節，我向媽媽學習了包湯圓。

　　我先準備了材料：糯米粉，一杯溫水和芝麻餡兒。首先，我選了六分之一分量的糯米粉用水揉成一團。揉好后要感覺不太干，用手分開有一定的粘膩感，這時就可以包湯圓了。先揉出一個個粉團，然后用兩手慢慢推成一個小碗狀，放入芝麻餡兒，再用手將口子收緊，最后搓揉成一個完整的湯圓。我認真地學著，用心地包著，第一個，第二個，第三個……，我包出的湯圓一個比一個好看。最后，我終于學會了包湯圓。

　　當我吃著自己包的湯圓時，我感覺自己長大了。

　　新的一年里，我也分明長高了！

　　包元宵學生作文 篇12

　　隨著時間的流逝，春節來臨了。家家戶戶喜氣洋洋。啊，終于過年了，所有人都倍感興奮，我們這些小孩更是開心不已啊。

　　春節一到，大家都去親朋好友家拜年去了，我也不例外，拎著大包小包便往奶奶家奔去。

　　到了奶奶家，好吃的我直奔廚房，看一下有沒有什么好吃的東西，卻發現奶奶在包元宵。

　　一開始，用溫水慢慢倒進裝滿粉面的面盆，同時用另一只手手緩緩合面。然后用雙拳不斷地按在大面團上，這應該是提高面團的韌性吧。接著就把大面團掐成一個個的小團，拿起一個，輕輕攤在手上，用大拇指按在中間，讓它盡量變成碗狀，舀上一大勺黑芝麻糖，慢慢捏緊封閉，雙手再把它搓一搓，這樣一個元宵就大功告成了。

　　我也來試一次，結果不是漏餡，就是包太小。最后還是在奶奶的知道下，認真起來，仔細把包元宵的所有步驟做了一遍，終于成功做出了一個又白又圓的元宵。接著就是再接再厲，一連包了好幾個，自己很開心。

　　第二天早上，吃著自己包的元宵，有種別樣的快感。吃元宵代表著團團圓圓，我們一家子在一起感覺特別溫馨啊。

　　包元宵學生作文 篇13

　　這個寒假真的是太有意思了！無數個美好的回憶全部都留在了我的心里，比如回寧夏過春節、元宵節。

　　因為爸爸媽媽單位放假早，所以大年二十八就回去了，正趕上弟弟過生日，大家都來給他慶祝生日，因為我的加入生日氣氛特別活躍。

　　大年三十晚上大人們一起準備年夜飯，哥哥帶著我和小弟弟們貼對聯、放鞭炮。吃完年夜飯，新年的鐘聲響起，我們給長輩拜年，大人們把準備好的紅包給我們，我們心里別提有多么的高興了。

　　在元宵節，我和苗苗吃完午飯就下去玩雪，我們滾雪球，用雪球來打雪仗；我還和爸爸、苗苗一起用雪堆起了銀白的寶塔呢！我們玩了整整一個下午，我們的肚子也餓了，爸爸教我們一起做湯圓，開始試了幾次都沒有成功，在爸爸指導下我學會了包湯圓，吃著自己做的湯圓心里別提多高興了。

　　有了這么多美好的記憶，經歷了今年春節、元宵節兩個有趣的節日，今年的假期無疑會給我留下美好的回憶。

　　包元宵學生作文 篇14

　　星期日，我和同學們一起參加了“鬧元宵”活動。

　　老師向介紹了元宵節的來歷：傳說在很久以前，有仙鶴迷路而來到人間，卻意外被不知情射死。玉帝后大發雷霆，立即下令天兵在正月十五這天燒毀了人間的房屋。有善良的老仙人，下凡將此消息人類，并讓在正月十五在家里點亮燈籠，燃放煙花爆竹。正月十五，玉帝看見人間紅光，響聲震天，人類受懲罰，便此事。后來紀念日子，每到正月十五，家家戶戶掛燈籠，成了“元宵節”。

　　聽完故事后，我又參加了做“親手搓元宵”活動，老師發給每人面團，做元宵就開始了。把面搓成長條，揪下一小團搓成小圓球。一開始，我做得元宵大大小小，形狀也不等。后來老師的力均勻，先搓成形，再看大了小了，再添加或面量，我試了方法后，果然了標準的元宵，這個元宵光澤雪白，如顆大珍珠，我心里可高興啦。

　　真是有意義的。

　　包元宵學生作文 篇15

　　每年元宵節，在我們家都要進行包湯圓儀式。

　　為什么要在元宵節包湯圓呢？因為這是正月十五的第一個圓月之夜，大地回春的夜晚，以猜燈謎、包湯圓來慶祝，我們家也不例外。

　　元宵節早上，我早早地起床，準備包湯圓。我對外婆說：“我也想包。”

　　外婆說：“好吧，你來包，不過要包好看點哦。”

　　“好的！”我高興地跳了起來。

　　包湯圓的方法并不難，但是我卻怎么包都包不好看。外婆提醒我說：“你根據包湯圓的方法說一步做一步，一定能包好的。”于是我使用了外婆的方法，但還是包的不好看。

　　我沒有放棄，一直拿“失敗乃成功之母，奮斗乃成功之父”這句話激勵自己。然后，我又包了幾個，終于我包的湯圓越來越好看了！接著，我把剩下的全部包完了。

　　這時爸媽正好起來了，我給他們看我包的湯圓，他們連連點頭稱贊，都說我包的不錯。最后，外婆把湯圓放進了鍋里，等它們熟了，我吃了一碗可口的湯圓。

　　通過這件親身經歷的事情后，我發現做事情要堅持不懈，不能半途而廢。就像諾貝爾發明炸藥一樣，雖然弟弟被炸死，爸爸成了殘疾人，但是他依然堅持不懈，毫不氣餒，最后發明了炸藥。

　　包元宵學生作文 篇16

　　星期六的晚上，我和媽媽一起包元宵。

　　我們先把手洗干凈，再把手擦干，把盤子也洗干凈，媽媽在盤子里抹上了一層豬油，這樣把元宵放在盤子里就不會粘住了。媽媽開始和面了，只見媽媽把元宵粉倒進盆子里，放少許的水用筷子絞了幾下，又加了點水，媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多，如果水少了可以再加，多了就不好辦了。水夠了，媽媽用手和面了，媽媽用手來回的揉，直到把面揉成一個大團，不粘手了才可以包了。

　　開始包元宵了，我們先取一小團和好的元宵粉，放在左手，左手握成半拳頭樣，右手也握成半拳頭樣，再把它揉成圓形，然后右手放開，左手不動，把右手的大拇指插進剛揉好的面團里，用右手的另外四個手指配合大拇指一起把元宵團做成一個“窩窩頭”的樣子。把和好的糖放進窩窩頭的中間，然后把凹形合攏，又像開始時那樣揉，直到把它揉圓，揉成光溜溜的樣子，這樣元宵就做好了，把它放到盤子里就可以了。

　　我學會了包元宵，我的心里特別的高興。

　　包元宵學生作文 篇17

　　“今天包元宵真麻煩！”奶奶生氣地說，雖然舍不得，但還是和我一起包了元宵。

　　只見奶奶飛快地把包里的糯米粉倒進盛滿水的鍋里，然后拿出一雙筷子，開始攪拌糯米粉。隨著筷子和水的轉動，糯米粉慢慢變成了半成品面團。然后奶奶拿出筷子，把面團涼了一會兒，然后趕緊把皺皺巴巴的手放在一起。我目瞪口呆，呆若木雞，心想：“奶奶老了，怎么還干活這么快？”

　　過了一會兒，我從夢中醒來，對奶奶說：“讓我試試！想寫好作文，一定要自己去嘗試！”奶奶轉過身，放棄了自己的位置。我滿懷希望地走到炒鍋前，然后伸出手去戳面團，面團上有幾只眼睛。奶奶溫柔地對我說：“把面團捏在中間，不要用手戳。”說著，她伸出手，手拉手教我。可是我好像天生就不適合和面，奶奶怎么教我都教不了。最后我干脆把面團給了奶奶，讓她一個人去。

　　和好了，該包元宵了。奶奶從大面團上撕下一個小面團，用手揉著，讓它把表面的面粉全部吸收。然后她把面團擠成玉米頭的形狀，然后從小鍋里抓了一點餡料放進去。最后，她用食指和拇指一起封住面團的嘴，然后放在手里搓。

　　接下來，輪到我試著包元宵了。“嗯，有什么大不了的？我看一遍！”我心想，然后撕下一個面團，隨便包起來。結果我包了個“將軍”，最后讓奶奶去救田。

　　至于我裝了多少元宵節，就不說了。雖然這次不能比奶奶更好的包元宵，但至少在奶奶的指導下，我學會了怎么包元宵，而且是你的參與！

　　包元宵學生作文 篇18

　　這天是農歷正月十五——。相傳呂后一系在呂后死后害怕大權旁落，密謀叛亂，宗室齊王劉囊聯合開國老臣周勃一起平定了“諸呂之亂”。文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的——。元宵節也叫上元節、春燈節，是很多家庭團圓的。

　　為了慶祝這個美好的節日，我決定親自包元宵。早上9點去家，端來一大盆元宵粉，加入適量的水攪和攪和成一個大大的粉團，再拿來一碗芝麻粉，開始教我包元宵。先捏一小塊元宵粉團，在手里搓一搓，搓揉成一個圓球；再用雙手向下按，把元宵粉團按得像大餅一樣扁扁的；然后挖一小勺芝麻粉放在“大餅”上，將四周捏在一起揉搓成一個圓球，一個元宵就大功告成了。我按奶奶的步驟自己試一試，但前幾個做得怪里怪氣的，不是搓破了，就是揉散了；不是芝麻粉放多了就是元宵粉團太小了。我感覺碰了一鼻子灰，包元宵好難啊！但我并沒有灰心，做了三四個之后手法熟練了很多，我終于做了幾個我滿意的，而且很漂亮的元宵。我總共包了21個，我煮熟吃了一個，雖然味道和買的不一樣，但是自己做的才是最好吃的。

　　我自己包的元宵才能讓我感受到團團圓圓的意義，因為它有家和愛的味道！

　　包元宵學生作文 篇19

　　今天是正月十五，是一年一度的元宵節佳節。今晚，我們一家人相約去看花燈。

　　來到廣場，廣場四周，吊滿了造型獨特，做工精美的小宮燈，廣場早以匯成了人海。爸爸媽媽拉著我的手，好不容易到了政府門前。這里的花燈從南到北排者整齊的隊伍，這么多的花燈一個挨著一個，沒有哪兩個是相同的。有活潑可愛的動物。憨態可掬的彌勒佛和神氣可愛的'福娃……但最引人注目的還是政府大門口盤臥著的兩條巨龍。龍全身金黃，閃閃發光，而且眼睛還一閃一閃的，活象兩條真龍。政府的樓上。樹上。裝飾了大大小小的霓虹燈，這樣一裝飾，讓氣派的政府大樓顯得更加雄偉壯觀了。當煙花開始燃放的時候，我們又去廣場看煙花。

　　到了廣場，人群川流不息，往天空看，煙花也漂亮了，而且顏色也多。煙花的顏色有紅的。藍的和紫的……真是讓人眼花繚亂。又一聽，煙花的聲音讓人震耳欲聾，好象大地都被震的顫動起來。馬上就要放完的時候，突然升起一個火星，等炸開以后，只見慢吞吞的飄下來一個火紅的燈籠，下面還帶者一串火星，遠遠看去似珍珠像瑪瑙，而且又像一個紅蘋果。

　　走在這熱鬧的街上，各種燈籠，各式各樣的燈謎，各式各樣的活動，深深吸引我，這個元宵節真是另人開心難忘啊!我不禁陶醉于其中了。

　　包元宵學生作文 篇20

　　人生中有許多個第一次，有些已經淡忘了，但有些卻深深印在腦海中。我七歲時第一次包元宵的經歷，我一直記憶猶新。

　　以往的`元宵節，媽媽總喜歡在超市里買裝在包裝袋里的元宵，而我七歲那年元宵節，媽媽決定，自己包山楂元宵。我們買了一些糯米粉和山楂糕。用糯米粉和好了面，把山楂糕切碎作餡，一切就準備好了。我先看媽媽包，只見媽媽弄下一小塊面，團圓，在中間用手指弄一個洞，使面團呈一個小碗狀。媽媽又用筷子夾了一些山楂餡，放進了“小碗”里，把口封牢，用手把元宵團得圓圓的，一個胖乎乎的元宵完成了。我來了勁，照媽媽的樣子放入餡，誰知口沒封牢，團的時候一用力，山楂餡擠了出來，面和餡兒混在了一起。我很不好意思的把那個弄壞的元宵遞給了媽媽。媽媽說：“沒關系，我幫你一起包一個。”在媽媽的指導下，我終于包好了一個圓圓的元宵。我十分得意，自己在一旁包了起來。終于，元宵可以下鍋了。

　　元宵做好了，我迫不及待的端起碗，夾起一個元宵一口咬下去，呀！好硬啊，里面沒有熟，我又夾起一個咬了一口，又香又軟。我奇怪極了，仔細一瞧，原來那個硬的是我包的，皮太厚了。我不好意思的笑了。

　　雖然最后我包的元宵并不好吃，但我仍認為這是一次十分快樂的經歷。

　　包元宵學生作文 篇21

　　盼望了好幾個星期，終于到除夕了。今年過除夕我比往年都要激動，因為去年這時候在我的“哀求”下，奶奶答應今年教我包湯圓。

　　為什么我這么想學包湯圓呢？原因有兩個：一是因為我從小就喜歡吃湯圓，特別是奶奶包的芝麻湯圓，不僅賣相好，味道也是杠杠的；二是因為我看到過奶奶包湯圓，覺得很有意思，就像小時候玩的橡皮泥。

　　吃完午飯后，奶奶準備教我包湯圓了。她先把芝麻餡和好放在一個碗里，然后把包湯圓的面弄好了，切成一塊一塊的。拿出其中一塊給我作示范：奶奶把那塊面團按扁，中間凹進去，放入芝麻餡，在把它的口合起來，最后放在手上滾圓就好了。一會兒工夫奶奶就包好了一個又白又大的湯圓，我想包湯圓也沒那么難嘛！

　　我拿起一塊面團，按奶奶的方法包了一個，可看奶奶包起來那么容易，自己動手卻怎么也包不好。這不，我這第一個就包失敗了，芝麻沒包進里面，也沒有把湯圓滾圓，我有些失望，覺得自己肯定學不會。奶奶耐心地說：“沒事，慢慢學，哪有人剛出生就會包湯圓，而且包的很好看的。來，你跟著我一步一步地包。”我深呼吸一口氣，認認真真地跟著奶奶包，包的雖說也不怎么樣，但比起上一個已經有了進步了。后來，我和奶奶一起包了二十個湯圓。

　　晚上睡覺前我就在想：明天就可以吃到我親手包的湯圓了，我一定要早點起床，看看奶奶是怎么煮湯圓的。下一次，我就可以學煮湯圓，這樣以后就一個人在家不會餓肚子啦！

　　包元宵學生作文 篇22

　　我最喜歡的傳統節日是元宵節！你知道嗎？元宵節有很多習俗：猜燈謎、看花燈、包湯圓……其中我最喜歡的是包湯圓。

　　每年過元宵節的時候，我們家都會自己做的湯圓吃，我的奶奶就是包湯圓的“大師”，我一直想學，奶奶不是嫌我還小就是嫌我搗亂，不讓我包。左磨右磨，今年元宵節，她終于答應教我包湯圓了，我高興得一蹦三尺高。

　　開始包湯圓了，奶奶先教我做面皮，奶奶說：“做面粉皮，要先把準備好的面粉放入碗里，倒入適量水，攪拌，揉成團，再把面團均勻分成玻璃球大的小團，面粉皮就準備好了。”按照奶奶說法，我費了九牛二虎之力終于把面團做好。接著奶奶把做好的餡料拿來，又對我說：“現在開始包湯圓，先把做好的面粉皮搟成平的，在上面放一點餡料，然后再把它包起來，揉成圓形的，用手輕輕一按，就做好了。”按照奶奶說法，我開始搟面、放餡料、揉湯圓。剛開始，還沒掌握好技巧，不是露餡就是不圓，奇形怪狀的，奶奶不厭其煩給我示范、講解，慢慢越做越好，不一會兒，我已經做好了三盤湯圓了。奶奶把我做好的湯圓下鍋，過了十幾分鐘，湯圓煮好了。夾一個湯圓放進嘴里：“哇！甜甜、糯糯的，太好吃了！”沒過幾分鐘，一小碗湯圓全部都進到我的肚子里了。

　　這就是我最喜歡的傳統節日——元宵節！

　　包元宵學生作文 篇23

　　過年時，朋友送了一包湯圓面，老婆一直很熱心，命令我包湯圓吃，還和我一起去商店買回湯圓陷，準備正月十五包。后來元宵節好象是在聰聰姥姥家過的，吃的是成品的湯圓，最終沒包成。

　　后來老婆多次催我包，我卻嫌麻煩，不包。

　　今天老婆說再不包，恐怕湯圓面要壞了。于是吃完飯，和面，和老婆下手包。

　　聰聰看到了，跑過來抓起在面就要包，老婆說“別搗亂，一邊玩著去”聰聰當然不干，吱吱歪歪地和她媽媽搶面，。我看不下去了，說“小孩不都這樣嗎，咱們小時候父母怕浪費，不讓包水餃不讓包湯圓的，現在誰還在乎這點面呀，就讓聰聰學點活吧！”老婆還強詞奪理“聰聰手臟是……”我對聰聰說“快洗手去”。“哎”聰聰很痛快地答應一聲，屁顛屁顛地洗完手，學著大人的樣子包了起來。

　　我邊包著湯圓邊看電視，沒注意到小家伙包得啥樣，一家三口齊上陣，一會面盆底就放滿了湯圓，有大的有小的，形狀規格不一，大的不怎么圓，幾個小的倒是圓溜溜的，我問“這小的是誰包的？”老婆說是聰聰包的，沒想到聰聰包得還挺好，我夸獎聰聰“聰聰真棒，四歲就會包湯圓了”，老婆說“還會包水餃了呢。”聰聰說“就是水餃包得有點斜。”這小家伙還挺謙虛的。

　　“媽媽，你給我老師寫信，說我幫你包湯圓”聰聰還挺有心數的，“你老師現在不讓寫信了”老婆偷懶。

　　那就爸爸在網上寫吧，聰聰第一次包湯圓，很值得一記的。

　　包元宵學生作文 篇24

　　今天是元宵節，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的面團、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。

　　“叮鈴鈴”下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好臺布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？

　　就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點面團，我謝了又謝。我抓起一把面團揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。

　　我很期待我的完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。

　　我不服氣又抓起一把面團開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終于學會了。

　　我胸有成竹的抓起面團按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。

　　這個元宵節在我們的喜悅中度過。

　　包元宵學生作文 篇25

　　今天是元宵節，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的面團、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。“叮鈴鈴”下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好臺布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點面團，我謝了又謝。我抓起一把面團揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。

　　我很期待我的完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。我不服氣又抓起一把面團開始揉、搓、按、擠，但結果。我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終于學會了。

　　我胸有成竹的抓起面團按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。這個元宵節在我們的喜悅中度過。

　　包元宵學生作文 篇26

　　今年我家過的元宵節和往年可不同。元宵節那天一早，爸爸說：“往年我們都是買現成做好的湯圓來吃，今年我們自己做，怎樣？”我一聽，連忙拍手叫好！于是，我們立即行動去準備材料。

　　做湯圓的材料準備好后了，我們馬上動手。我先把面粉倒進一個小盆里，加上適量的水，用雙手一直搓一直搓，好不容易搓成面團。然后我再用搟面棒把小面團搟成扁扁的皮。瞧我這小馬虎，一個湯圓還沒包成，衣服上、臉上、頭發上，都沾上了面粉。我才不管這些，把花生粒往湯圓上倒，整個湯圓皮上都倒滿了花生粒，包都包不上。媽媽對我說：“一個湯圓的餡，只是湯圓的二分之一就可以了，皮太厚或太薄都不行。”

　　于是，我再搟了一塊皮。這一次，我可小心翼翼地把湯圓皮搟得不薄不厚，倒入適量的花生粒。我以為這次肯定會包得很完美了，誰知，當我想把包上花生粒的湯圓皮揉成圓球狀時，用力過度，一按，就把湯圓給弄扁了，花生粒也流出來了。

　　我不氣餒，再搟了一塊湯圓皮，倒上花生粒，小心地包上，用雙手掌把湯圓輕輕地按在中間，慢慢地把它揉成圓球團。我慢慢地揉著，越揉越快。終于，我做的湯圓問世啦！成功的喜悅讓我繼續做下去。第二個，第三個，第四個……當全部湯圓都做好后，就把它們放到熱水里煮。

　　湯圓煮熟了，我立即吃了一個。嗯，真好吃！

　　包元宵學生作文 篇27

　　今天是元宵節，家家戶戶都在做湯圓，我家也不例外。大清早，我就隱隱約約地聞到了湯圓的香味，我從床上一躍而起，穿好衣服跑到廚房問奶奶：“好香啊，今天我們煮湯圓了嗎？”奶奶看了看我笑著說：“小饞貓，想吃湯圓啦？那好，奶奶就滿足一下你的愿望，接下來就是見證奇跡的時刻。”說完，揭開鍋蓋，哇！只見一個個圓溜溜的湯圓像小皮球一樣浮在水面上。好香！我忙問：“有什么餡？”奶奶說：“有豆沙餡、芝麻餡、還有芹菜肉餡。”說完挑了一個豆沙餡的給我吃。我看準了一咬，咬空了，再一咬，咬偏了，再次準備咬時，湯圓自動送上門來了，哈哈！原來奶奶在逗我玩呢。

　　我吃好飯后，對奶奶說：“你教我包湯圓行嗎？”“行行行，”奶奶滿口答應，“只要你愿意。”接著我們就忙乎起來。奶奶說：“先把面粉加水，揉成團，再取下一小部分做成一個小‘碗’，底不要太厚，也不能太薄，再放一勺豆沙就可以了，揉成圓。”我聽了以后，滿懷信心的去做，可是，面團到我手中，一會兒像蘭州拉面一樣被我拉長，一會兒又像橡皮泥一樣粘東粘西，弄得滿頭滿臉都是面粉糊，那模樣真像一個滑稽小丑，可是做出來的不是扁的就是露餡的。奶奶耐心的教我：“用勁不要太大，湯圓要放在手心里搓，不是在手指上。”我照著奶奶的樣子做了一遍，果然做的好多了。

　　湯圓下到鍋里時發出“噗通”聲，這似乎是在慶祝我第一次包湯圓成功呢。

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