元宵節的作文500字

時間：2021-06-12 09:04:37 元宵節我要投稿

【精選】元宵節的作文500字錦集7篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的元宵節的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】元宵節的作文500字錦集7篇

元宵節的作文500字篇1

　　花燈翩翩，元宵滾滾，其樂融融，記憶中那最溫暖的時刻便定格于此——溫情元宵。——題記

　　回憶元宵，回味元宵，這獨特的節日包含的是喜悅，是溫暖，是團圓。歲月靜好，安然無恙，我便在記憶的流淌中找回一份屬于元宵佳節的溫情。

　　看花燈

　　鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。路兩旁的花燈琳瑯滿目，令人應接不暇。玉兔歸宮，金龍出海，天狗食月，魚躍龍門，各具特色的花燈令人浮想聯翩。遠遠望去一條金龍騰空而起，騰云駕霧，仿佛穿梭在云海之中，變幻莫測。二目如電，威懾八方，透露出神圣的威嚴。我徹底被這條目光如炬的金龍吸引住了。有燈無月不娛人，有月無燈不算春，溫情元宵，在這如此的良辰美景之下看花燈便為元宵佳節添上了濃重的一筆。

　　猜燈謎

　　彈壁燈貼三面題，摩肩搭背來猜謎。猜燈謎流傳至今，自然也是元宵節不可或缺的一部分。只見那各具特色的燈籠下掛著泛紅的紙條，紙條上面寫著謎面，紙條背后寫著謎底，為這個特殊的節日增添了一份樂趣。各個大街小巷的男女老少都出來參加這有趣的活動，不僅為了展示自己的才華，也是為了增長知識。溫情元宵，猜燈謎在這個元宵佳節便成為了一道獨特的風景。

　　鬧元宵

　　元宵滾滾圓又圓，糯米粘粘甜又甜。元宵節的重頭戲當然是吃元宵了。當鍋中的水開始翻騰冒泡時，奶奶便把那一個個圓滾滾的湯圓倒進了鍋里，湯圓在鍋里嬉戲跳躍，肆意翻滾，不禁使我看得兩眼發直，肚子餓的咕咕直叫。不一會兒，湯圓煮好了，被撈進每個人的碗中，碗中熱氣蒸騰，大家迫不及待地把那熱氣騰騰的湯圓放入口中，滑溜溜，甜糯糯，輕輕咬一口，餡料呼之欲出，濃郁的甘甜流入每個人的口中，更流進每個人的心里。溫馨元宵，吃湯圓象征著團團圓圓。

　　重拾元宵，重尋元宵，溫情元宵，溫暖元宵。想著想著，一股屬于元宵的暖流流入我的心房，讓我細細品嘗……

元宵節的作文500字篇2

　　“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自我準備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學一齊猜燈謎，吃湯圓呢！

　　毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。

　　據說元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。之后，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。然后我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！

　　今年的元宵節里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！

元宵節的作文500字篇3

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”每當元宵節到來時，大街小巷里都會傳來這首歌，好像在提醒我們該吃湯圓了。

　　今天我們歡樂谷作文班就舉行了一場有意義的活動------包湯圓。

　　包湯圓的第一步是和面。只見邵老師在一個大盆子里倒入許多糯米粉，這些糯米粉堆在一塊兒，像一座高高的雪山。接著邵老師倒入將近半盆調好的溫水，

　　說起這調水呀，那還真不容易，既不能是冷水，也不能是熱水。因為加冷水會使糯米粉沒有黏性，而熱水又會使糯米粉太黏。當水沖向糯米粉時，那場景可壯觀啦！像雪山崩裂了一般。

　　第二步是攪拌，只見邵老師用筷子按順時針方向攪拌。攪了一會兒，只見糯米粉起了許多小疙瘩，接著，邵老師挽起袖子，把這些疙瘩摁壓在一起，揉成團，接著將面團拉起一部分，再摁在另一部分上，就這反反復復地做。

　　等了一會兒，老師說可以包了，并示范一次，我們就爭先恐后的搶面團，像餓狼撲食一樣，迫不及待地包起來。

　　由于我離老師比較近，很快就搶到了一個面團，。呀，怎么這么小？唉，沒辦法，只好將就一下了。

　　輪到我大顯身手的時候了，我將面團放在了手心里，搓圓，然后，用大拇指用力一摁，摁出一個小碗的形狀，再用勺子小心地放了一點芝麻，可是不知道是誰碰到了我，害得我把芝麻放歪了，后果可想而知，我的第一個“杰作”是只“灰老鼠”。

　　我不甘心，又拿了一個面團，重新開始，這次我吸取上次的教訓，在放芝麻的時候，把勺子拿得穩穩地，果然，第二個比第一個好多了。

　　接著我又滿懷信心地和大家一起，把剩下的面團都包完。

　　最后是嘗湯圓了。很快，老師就把湯圓端來了。吃著熱騰騰的，很有韌勁的湯圓，我心里美滋滋的，因為這是我們自己的勞動成果呀！

元宵節的作文500字篇4

　　元宵節前夕，我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。

　　我們分成兩隊，媽媽一個人在家里“守大本營”，并查電腦，有不懂的再向媽媽請教。

　　我們都踴躍地投身于這項“偉大”的事業之中。我看見一個謎：“萬年青——（打一四字成語）”。萬年青？肯定是指歲數長的成語，對了！長生不老！我興奮地把這個答案告訴了工作人員，不一會，第一張兌獎劵就落入了我的“囊中”！

　　我又看見一個謎，這個謎很有意思：“休要丟人現眼——（打一字）”我想了很久都想不出來，弟弟卻想出來了，他說，“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字，“現眼”就是“目”字，加起來就是“相信”的“相”字了。我這才恍然大悟。

　　“三口重重疊，莫把品字猜——（打一字）”不是品字還是什么呢？我想來又想去，秒殺了多少腦細胞啊，終于給我猜出來是“目”字了，它也是“三個口”啊！我懷著興奮和高興又獲得了一張兌獎券。

　　“一口咬掉多半邊——（打一字）”這個題蠻簡單的，“一口咬掉多半邊”，就是一個口咬去“多”的一半，就是“姓名”的“名”字。

　　我當時正在暗喜，心想，那個謎那么簡單，竟然沒人猜，給我撿了個“大餡餅”，嘻嘻！

　　有一個謎很難，過了很久很久才有人猜中，“242÷22——（打一字）”是一個伯伯猜中的。他說242除以22，不剛好除盡了嗎？答案就是“盡”啊！我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。

　　媽媽也耐不住，下來了。她在猜地名的謎語里表現良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次開業——新迎”、“飲水思源——知本”中，都猜對了。

　　我們的努力沒有白費，一共獲得的53張兌獎券！換來了許多獎品。在比賽中我們都很努力，有時沒猜中，雖然有點兒小小的失望，但我們很快就恢復了信心，繼續加油，最后滿載而歸！

　　這次活動讓我們感受到了快樂，也讓我們學到了一些猜謎的技巧。

元宵節的作文500字篇5

　　今天是正月十五，一年一度的元宵節又到了。每當這時，我就想起了看煙花。

　　呵！看煙花的人人山人海，大家都在議論，想象著美麗的煙花。仰首望天，盼望著黑夜中出現光點。“嗖”一聲火苗沖天的汽笛，打破了剛才的話語，火苗像彗星一樣，拖著金色的小尾巴，投進了黑夜的懷抱。“轟”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開了美麗的笑容。嘿！瞧，一個光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場！顏色多得數不勝數：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著，那牡丹那牡丹分散成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜，這個牡丹還沒有謝幕，哪個紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個又一個地粉裝登場，他們那優美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。

　　不過最出眾的還是“流星雨”，只見火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開，聲音如雷貫耳，炸開的流星拖著細長的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落了下來，拖去了小尾巴，瞧！尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風裊裊，我的`思緒飛到了“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柳樹群中。夜空像是一條包羅萬象的錦緞，繡上了一個又一個五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發出雷鳴般的掌聲。

　　煙花晚會結束了，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個個沖上云霄，頓時粉身碎骨，雖生命短暫，但他們為了大家，做出了流光異彩的光亮形象，這是多么可敬可贊的“煙花”精神啊！

元宵節的作文500字篇6

　　元宵節顧名思義就是全家人在一起團圓的節日。在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……

　　在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心；父親和老叔推杯換盞，喝的興致正濃；小妹高興地不知所措；母親和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中；我也望著一家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。

　　在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。

　　再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的；有賣糖葫蘆、燒烤的；還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。

　　看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論著哪個節目好，哪個節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。

　　元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂啊!

元宵節的作文500字篇7

　　這個最期五，是一年一度的元宵節，過了元宵就相當于過完了年。這么重要的節日當然要好好慶祝一下才對哦！學校就開展了大型的猜燈謎活動！那天早晨，媽媽還特意準備了湯圓當我的早餐。

　　好不容易熬到那天下午，在體育館里有一百二十個燈籠，這些手工藝術品都是同學們在寒假里用她們的巧手精心制作的。它們形狀各異，顏色艷麗，有魚型的、萌犬形的、幾何體的??有了燈籠的裝扮，我們學校的大禮堂真是美翻了！每個燈籠的下方都掛制了一條燈謎。同學們個個興奮地手舞足蹈，帶著老師發下來的游券依次進入了體育館。

　　體育館人山人海，頓時像炸開了鍋。我和王議晗、朱元元一起猜，開啟了“猜燈謎之旅。”心想：“這一百二十個燈謎都要猜，我的腦細胞啊你可要大展神功哦！”走到一個燈籠邊，上面的燈謎是：一口咬掉牛尾巴。我一想，立刻豁然開朗，那個字不就是“告”嗎？把它記在了游券的表格中，就這樣，我猜對了一個，頓時信心大增，和同學們一起一頭扎進了一百二十條的燈謎海洋中樂此不疲，猜對了一個又一個。忽然，我又遇到了一個燈謎是關于過節用品：“人人承包，重點改革。”我左思右想，這個燈謎別出心裁，謎面真不簡單，正在我抓耳撓腮時，旁邊一個六年級的同學說：“是鞭炮！”聽了她的話，我才恍然大悟。到最后，我總共猜出四十條燈謎，老師們也并沒有空閑著，也在一起猜燈謎，給我們拍照，并一起挑選出了我們最喜歡的十盞燈籠，哈哈，從中也有我的杰作！

　　快樂的時光總是一晃而過，“慶元宵，猜燈謎”的活動就在我們的歡聲笑語中結束了。這個有意義的活動，我不僅收獲了快樂，還收獲了不少知識。“有燈無月不娛，有月無燈不算春”，我喜愛元宵節，更愛猜燈謎。

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