圓明園作文

時間：2022-09-26 16:47:05 圓明園我要投稿

實用的圓明園作文集合9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的圓明園作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的圓明園作文集合9篇

圓明園作文篇1

　　有人說，讀圓明圓如同讀一冊簡牘散佚的殘簡，斷章殘句無法標點。有人說，讀圓明園如同讀一串璣珠散裂的項鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢。有人說，圓明園是中國人的恥辱，它象征了統治者窮兇極奢，也有人說，圓明園是中華民族的智慧結晶。

　　我夢中的圓明園啊，我捧玉心焚的圓明！你原本是一篇行如流水的美文，平仄起伏的音律，吟之誦之，讓我如癡如醉。你原本一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射，如夢如幻。然而在一百多年前的一天，天地失色，日月無光。你神圣的美麗激起了侵略者的貪欲。他們骯臟的鐵蹄褻瀆了你。能燒的全燒了，只剩下石頭，只剩下沉默。

　　我寧為玉碎不為瓦全的圓明園��！你的天空仿佛永遠都是灰色的，讀你，我仿佛讀一部無聲的，凄絕的電影，黑白的，沒有故事，沒有情節。灰色的枯樹野草，還有灰色的幾塊昂然的石頭。日薄西山之時，我置身于殘破石柱拉長的陰影中，深深的屈辱從我胸口噴發出來。讀你，喚起了中華民族的志氣，喚起了中華兒女揮戈驅寇的勇氣與力量。因為，屈辱與榮光鑄成的理念已深深融入每一個軒轅氏的血液之中。

　　歷史的車輪輾碎過往的舊事，碎片散入史冊中，讓后世用心去感悟，在屈辱與苦難的洗禮中膜拜強大。讀圓明園，如同讀中國的斗爭史�；㈤T銷煙的熊熊烈火燒出了中華兒女的志氣，也燒掉侵略者的淫威，轟天動地的辛亥革命推翻了時逾兩千多年的君主專制政體，讓共和之歌響徹大地。從艱苦到長征再到八年浴血抗戰，血與火換來了人民的新生。

　　是的，尊嚴從來都只能用鮮血和生命來捍衛。

　　讀圓明園，灰色的調子與今天的繁榮形成鮮明對比，改革開放以來，我國科技日新月異，教育碩果累累，經濟高速發展，綜合國力日益增強……我知道，圓明園的苦難已經永遠成為過去。

　　讀圓明園，我讀出中華民族的錚錚鐵骨；讀圓明園，又似讀一卷凄婉的歷史；讀圓明園，我看到了中國的脊梁中國的靈魂。無數的仁人志士抱著“一息尚存，尚思報國”的拳拳赤子之心，或是慷慨赴難，悲歌就義，或是浴血疆場，揮戈驅寇，于是，今天的你，圓明園，可以揚眉吐氣了。

　　圓明園，我夢中的圓明園，寧為玉碎不為瓦全的圓明園，在這個政通人和的年代讀你，答案變得豐富多彩了。

　　朝日溶金，朝霞下的圓明園不再是灰色，圓明園的天空如今似火嫣紅……

圓明園作文篇2

　　今天，我們來到了圓明園。圓明園是一個皇家園林，不過現在只是一個遺址。因為它被洗動過兩次，第一次是英法聯軍洗劫，第二次是八國聯軍洗劫的。我們走進圓明園，就看到不遠處有一座只剩下一半的石橋，橋的旁邊有一塊牌子介紹說，圓明園本來有幾百座橋，現在這座橋是保存最完好的一座了。接著我又看到十二生肖首，聽說被洗劫之后，到現在還沒有被收齊。然后我們又看到了圓明園全景模型，我想：“這么大的圓明園竟然被他們燒光了，我感到十分憤怒，這些強盜太可惡了！

　　接著我們來到了西洋樓遺址，西洋樓是圓明園最顯眼的一個遺址。我看到了這些殘巖斷壁時，表情一下子變得十分嚴肅，我想：我們現在一定要好好讀書，以后讓祖國變得更加強大！再也不要發生像圓明園被洗劫這樣的事了。

　　走出圓明園，遠遠的就看見了清華大學。我心里很激動，很想進去看看，由于新生報名，我們不能進去。我悄悄地對媽媽說：”我爭取自己考進來�！皨寢屝α诵�。

圓明園作文篇3

　　今天是一年一度的圓明園文化節，不過，更確切的講是圓明園一年一度的小吃節。

　　在這一天，全國各地有名的小吃都聚集到這兒，只要是那一天去參觀圓明園的同學們都有幸能大飽口福。

　　一進圓明園便有一股美食的味道撲鼻而來，我左看看右看看，在尋找北京著名的“糖人”。一會兒，一個小攤映入我的眼簾，這個小攤前站滿了人，從最下面都不能鉆進去。這時，人們手中都拿著一個葫蘆或是小動物。我一看就知道這就是北京有名的“糖人”。這時，我突然找到了一個縫隙就鉆了進去，跑到最前面。這時，看攤的那個叔叔問我要什么，我不說話，看著一旁的爺爺、奶奶，奶奶這時發話了：“來條糖龍！”我驚喜萬分，因為奶奶此話正好說在我心坎兒上，我在一旁看著那位師傅用嫻熟的技術為我做著糖龍，他先在加熱好了糖捏出一個龍形，再在尾巴上一吹，一條龍的龍身就出來了，這時那個叔叔還幫我在龍頭上點了兩點，原來這是它的眼睛，他又在這條糖龍的臉頰上添上了兩條又細又長的龍須，在背上添上了龍鰭和一片片做工細膩的龍鱗，簡直是栩栩如生。我抽出電話給媽媽報了個信，剛一打完手機，糖龍便被我在長城上買的琉璃一下打碎了，真是太可惜了，20元就這么沒有了。

　　唉，這么好的糖龍到我手里就廢了，太可惜了。我們真應該珍惜身邊的每一樣東西，某些東西失去了就再也不能拿回來了。

圓明園作文篇4

　　沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春�！獎⒂礤a

　　來到圓明園的門口，新石基、新石門如幾塊補丁佇立在那里，讓來來往往的游客生出幾許物是人非的感覺，步入其中，殘缺不全的景致散發著淡淡的憂傷，觸目可及的殘垣斷壁、微微泛黃的色彩更添了幾分凄婉與悲涼，人行道上雜草叢生，竟然無從下腳。寂寥的參天大樹上杜鵑啼血，烏鴉長鳴。感嘆“片片荒涼凝血淚，不見舊宮桃李，花似當年否”的凄涼與深邃。

　　眼見此景，剪不斷、理還亂，一百多年前的鏡頭在腦海中回放：這紫禁城外帝王居住最多的地方，這集中了中國園林文化之大成的皇家園林，以她無盡的雍容華貴，享譽世界，有“萬園之園”的美稱。然而，那一日，“八國聯軍”的肆無忌憚，燒殺搶掠，一座座精品瞬間坍塌，一件件寶物灰飛煙滅，滿園的旖旎也都煙消云散。瀟瀟雨歇，抵不住我的怒發沖冠。

　　忽然，一陣狂風夾雜著大雨從天而降，似欲徹底洗去這刻骨銘心的恥辱。雨水擊打著殘垣斷壁，發出落寞的“滴答”聲，連同我的心也一起潮濕冰冷，不忍目睹，不堪回首，來不及撐傘，深一腳，淺一腳地向前跑去。

　　轉過幾個彎路，突然，一抹新綠像俏皮的小孩子鉆進我的眼睛：有的長在巖石縫，有的長在沙粒中！由遠及近是深綠、淺綠、鵝黃，點綴其間的野花散發著淡淡的清香，風停雨住，陽光努力地穿過厚重的云層，花瓣上、小草上的水珠折射出七彩的光芒，幾個天真活潑的孩子正在積水中蹦跳打鬧，嬉鬧的聲音清脆悅耳，充滿了勃勃生機�！翱耧L暴雨雖辛苦，一身傲骨仍猶存”，這片不起眼的小草地似乎煥發出了整個圓明園新的生機。

　　我心中的陰霾似一掃而空，放眼望去，遠處高樓林立，摩肩接踵，古老的北京城日新月異、蒸蒸日上，發展成為現代化的國際大都市；近處的圓明園也已經鳳凰涅槃、浴火重生，舊貌換新顏。

　　新的時代已經到來，新的機遇也已降臨，這都鼓舞著我們勇往直前，創造更加美好的未來。

　　沉舟側畔與病樹前頭，有千帆過境萬木逢春，何必傷悲？

圓明園作文篇5

　　圓明園于我而言，是一所不可多得的學校。

　　春日的圓明園，是一所學校。春風掠過，萬物生長，但圓明園中，卻是一片廢墟。放眼望去，除了后人修剪的，從當時的那把大火中幸存下來的，是一片土灰色。盡管如此，但陽光與春日卻不會在意這一切。陽光與春風毫無偏見地，毫無保留地照耀著大地，吹拂著園中萬物。

　　是圓明園，教會了我什么是“公平”。世界不會因你過去的錯誤而虧待你，也不會因你曾經的輝煌而偏袒你。正所謂“天生我材必有用”大抵就是如此。

　　秋夕的圓明園，亦是一所學校。秋風颯颯，夕陽透過零零散散的樹葉射向地面。但大火前圓明園的勝景卻永遠不能重現，只能在記憶中重現：江南名園，西方園林的建筑，金碧輝煌的宮殿，玲瓏剔透的樓閣亭臺……

　　是圓明園，教會了我什么是“曾經”。如果不倍加珍惜，曾經不懈努力換來的輝煌成就可能在一場浩劫后灰飛煙滅。

　　黑夜的圓明園，同樣是一所學校。黑夜，剝奪了其他的色彩，黃黃綠綠的灌木叢，灰褐色的“大水法”，淡藍色的小丘，悠長的灰色石板路，還有，水流拐角處紫色小野花。徜徉在無盡的黑色中，忽然覺得自己就是這黑夜的一部分。一天的快樂與煩惱都在此時此刻被拋在九霄云外。

　　是圓明園，教會了我什么是“重生”。無論你的白天多么華美，多么璀璨，只要來到黑夜，一切的一切，都會不復存在，只需一個黑夜，便鉛華散盡，重歸寧靜。

　　不同時刻的圓明園，教會了我不同的道理。

　　這圓明園，何嘗不也是一所學校呢？

圓明園作文篇6

　　我是中國的一個瑰寶——圓明園，我是一個藝術與幻想所交織而成的一個奇跡，人們集數百萬的贊美詞與我一身。

　　人們常說：希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。

　　在我的身上，集其著一千零一個夢，一千零一個幻想，一千零一個神話。我的出生，消耗了兩代人的心血，

　　正是因為我是一個奇跡，所以，每天每時來參觀我的人不計其數，我享受著他們那贊賞與驚奇的眼光，覺得無比的幸福與滿足。我曾一次又一次幻想過我的美好未來。可是，天不如人愿。那一天的到來，讓我不復存在！

　　那是一個讓我刻骨銘心的日子。

　　1860年10月的那一天，正在盼望著游客到來的我盼到的卻是一場搶劫與毀滅。

　　那一天，我這兒來了兩個強盜，他們一個稱為法蘭西，而另一個稱為英吉利，他們一見到我，便兩眼放光，連口水都“啪嗒”“啪嗒”的滴落在我的皮膚上，我瞪著他們，可他們不僅毫不收斂，反而更放肆了起來，他們開始拽我的頭發，扯我的衣服，慢慢的，他們開始劫掠，他們一個將我的飾品，我的衣服，我的衣物全都搶了過去，塞入了腰包，另一個將我的財物，我的收藏品，我的日常用品全都占為己有，全都塞入了一個大黑箱子里。我瞪大了眼睛看著他們，心里害怕極了，直到他們的腰包箱子全都裝滿了，脖子上也掛滿了，口袋里也裝滿了的時候，我想他們應該會走了吧？可我太天真了，他們將那些珍寶，那些畫卷，那些瓷器，捧在手心里親了又親，他們明白自己帶不走了，與是干脆，玉石俱焚，將畫卷撕毀，將瓷器摔碎，直到該撕的都撕完了，該摔的都摔完了，他們做出了一個驚人的舉動，他們以一把火將我從歷史上抹去了。

　　我做錯了什么嗎？我得罪了什么人嗎？好像沒有吧，那為何我們遭到如此大的浩劫？我需要一個說法！一個解釋，更需要法蘭西與英吉利的解釋！

　　假如我是圓明園，我想對世界宣告：欠我的終將還回來，拿了我的終將要拿回來，搶了我的終將要雙手奉還回來！假如我是圓明園，我要深深的控訴法蘭西與英吉利，他們曾深深的傷害了我！假如我是圓明園，我要對那些將我的殘余拿出來拍賣的國家大聲地說：“你們沒有資格，沒有資格這樣做！假如我是圓明園，我要對全世界的人描述他們的貪婪，他們的無恥！讓所有人徹底的看清他們的嘴臉！

　　但是，做為一個品德好的我，如果有一天，他們能將搶過去的東西如數奉還，我將冰釋前嫌，與他們重新和好！我仍會接受他們的贊賞！

　　我期盼著重新獲新生的`那一天的到來！期盼著你們的醒悟！我會一直等下去！

圓明園作文篇7

　　昨天，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去圓明園游覽。爸爸給我租了一個講解器，你走到哪里，它就會告訴你這里是哪、有什么來歷并細細的給你解說。

　　圓明園是清朝建的皇家園林，1860年被英法聯軍燒毀了。我們先到了建碧亭。建碧亭是1992年原址重建的。然后我們又到了西洋樓遺址，那里有許多大石塊，石塊的花紋十分豐富，我還在巨石上照了幾張相呢。最后我們到了大水法，大水法是圓明園標志性的建筑物。圓明園沒有被火燒的時候，大水法前的海晏堂有一個噴泉，噴泉里還有12只獸首，它們是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，是中國的12生肖。這12只獸首在不同的時間噴水，一只獸首噴兩個小時，沒有表的人就可以通過這個知道時間。英法聯軍用火燒圓明園時，就把這12只獸首給偷走了�，F在，只有虎、猴、牛、豬、馬5件獸首保存在大陸的博物館。

　　通過這次游覽我知道了以前中國是多么不強大，多么受人欺負。今天，我們只有努力學習才能讓祖國更強大！

圓明園作文篇8

　　秋天來了，大家都在緊張的學習著。我們終于盼到了秋游。聽說我們要去圓明園，大家都興致勃勃的，希望那天能夠快點來到。我們剛一坐上車，心早已經飛到圓明園了。再去的路上，車上熱熱鬧鬧的，有的去過圓明園的人在和沒去的人講述著圓明園里面的好風景；有的人雖然沒去過圓明園，但是他們在想象圓明園里的景物；還有的人在和同學們說自己迫不及待的心情。

　　我們到了，同學們排著整整齊齊的隊伍，總想先進去。到了里面，當我們看到了那些被摧毀的建筑時，我似乎看到了圓明園被英法聯軍在短短的三天三夜里用大火燒毀后的景象。只要一想到這座園林付出了數十萬人民的辛苦勞動，就讓我非常難過。之后，老師帶我們到了圓明園中珍藏寶物的地方，琳瑯滿目的商品讓我們目不暇接。

　　不知不覺中我們已經踏上了回學校的路程，我們依依不舍的離開了圓明園。在這次的去圓明園讓我受益匪淺。我感受到了英法聯軍的霸道，也體會到了當時中國的腐敗無能。但是現在的中國和以前不一樣，現在中國在邁向成功，她不斷的在進步，讓我們過上幸福美滿的生活。