實用的圓明園作文集合8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的圓明園作文8篇，希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
今天一大早，我比爸爸、媽媽都起的早，因為我們今天要去參觀圓明園。聽爸爸說圓明園是清朝的時候建的。
我們來到圓明園，我看了一下園林指示圖，這里好大呀！園林里有好多個人工湖，山和房屋。
我們首先參觀了十二生肖噴水池，這里有銅的十二種生肖獸頭，每隔2小時整點的時候，輪流由一種動物從嘴里噴水，十二種動物，正好輪一圈是24小時，以此來計算時間，過去的人真是太聰明了。只可惜我們現(xiàn)在看到的是成龍捐贈的仿真道具。真正的寶物被八國聯(lián)軍侵略中國的時候被搶走了。
我們又坐船游覽了黑天鵝湖，這個湖是園子里最大的湖，湖里有好多荷葉都結(jié)了蓮蓬了，湖邊有好多垂柳、小橋，湖里還有黑天鵝，這是世界上少有的黑天鵝，它們在這里繁衍生活了一代又一代。
我們還看了禽獸園，這里是過去養(yǎng)鳥的地方，有好多外國人進貢的珍惜鳥類。不過現(xiàn)在沒有一只鳥了，連園子也被外國人燒了。
這么大、這么好的園子，建了100多年，寶貝都被搶了，園子也被這么一把火燒了，燒了整整15天。外國人真是太壞了。我們一定要熱愛我們的國家，做一個有用的人，給國家爭光。
圓明園作文 篇2
陽光分外耀眼，圓明園中的荷花開得格外茂盛，告訴著人們盛夏的氣息，昭示著這里曾經(jīng)的繁華。
一進圓明園，我的目光就被一幅巨大的圖畫所吸引，紅色的鳳凰張開著翅膀似乎是飛舞于花叢之中，后面的草木努力的張揚著它們的姿態(tài)。盛夏的圓明園到處充滿著生命的活力，池塘中的荷葉襯著爭相開放的荷花，伴隨著時起時落的噴泉，陽光下的湖面泛著微光，一層一層地漾開了。圓明園，是這樣的燦爛，像一顆明珠，閃耀著屬于他的光輝。
圓明園是一個很大的公園，走進博物館，我原本平靜的心卻不再平靜，博物館中間陳列那一個個銅獸首，那一個個曾經(jīng)被掠奪的獸首，直視著來往的游客，也想在審視著那段歷史，，那熊熊大火從圓明園中升起，直沖上云霄，刺眼的火紅色瞬間照亮了整個天空，也刺痛了旁觀人的眼睛。獸首的外圈是一個個透明的玻璃柜子，柜子中是那場災難中的碎片，無數(shù)瓷器被狠狠地扔在了地上，然后四分五裂。那些碎片割著我們的心。一次一次地哭訴著無情的歷史。抬頭，看向旁邊，一張張照片貼在墻壁上，照片是黑白的，隱隱中透著時間的痕跡，這些照片記錄了一個彩色的圓明園。多么美麗，多么雄偉，富麗堂皇的圓明園到了墻邊的最后幾張，卻變成了殘垣斷壁。這些似乎將過往的歷史從湖中撈了出來，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，也讓游人感到了赤裸裸的揪心。
曾經(jīng)的輝煌早已煙消云散，留下的是那一片片碎裂的歷史，來來往往的游人把這里當做了娛樂，把曾經(jīng)的的輝煌與歷史的苦痛都深深埋在了歡聲笑語中。
圓明園作文 篇3
四年級上學期的寒假里，我去游賞了北京有名的圓明園。來圓明園之前哥哥給我講：“圓明園是皇家園林，是古時候皇上休閑娛樂的地方，并且有著萬園之園的稱號。但被英法聯(lián)軍破壞的慘不忍睹”。
到了圓明園，往里走，我們先來到的是圓明園的古遺址，因為被英法聯(lián)軍給破壞了，所以就剩幾根柱子和一些大石塊了，轉(zhuǎn)身看，身后有一塊大石頭，上面刻著精美的畫，記載了古時候皇上到觀水臺的一些資料。
踏著石磚繼續(xù)往里走，只見十二生肖的銅像擺放在一個大門前，聽哥哥說這些銅像是被英法聯(lián)軍搶走了，后來國家又花錢買了回來。進入門后，眼前就會出現(xiàn)許多文物，頓時我眼花繚亂，綠釉——騎鳳仙、綠釉——鴟吻、綠釉——夔紋套獸、漢白玉——《淳化閣貼》殘石、漢白玉——螭首、古文、漢白玉——石榴柱柱首、孔雀藍釉——歐式殘件等等。
圓明園的美景無法用語言形容，真希望你有機會去細細游賞。
圓明園作文 篇4
都說圓明園是萬園之園，今天我就能一睹它的風采了，還有一點點小激動呢！
到了圓明園，我們就買了門票，進了園。大約走了十來分鐘，我們就看到一個碼頭，正好腿酸了，我們就坐上了船，直奔西洋樓。
小船緩緩地駛著，一路欣賞風景。放眼望去，荷花像一位婀娜多姿的姑娘在翩翩起舞。花再好也要綠葉扶。荷葉像一位亭亭玉立的仙女，筆直地站著，沒有一點”嬌氣“。噴泉一個勁地往上噴水，似乎有用不完的.”力氣“。聽坐在后面的人說，這里就是”小西湖“。
大約行了五里的水程吧！就登陸了，這就到了西洋樓。在西洋樓景區(qū)內(nèi)，全是殘垣斷壁。來到一堆廢墟前，聽旁邊的導游介紹說，這里就是養(yǎng)雀樓。當年英法聯(lián)XX燒圓明園時，能燒的都燒了，不能燒的給搶了。大火整整燒了3天3夜，木頭房子全燒毀了，只剩下這些石頭了。看著眼前的殘垣斷壁，我仿佛看到了這兒昔日的輝煌，燈火通明的夜晚，一座座古典的房屋靜靜地矗立著，一尊尊精美的雕塑閃閃發(fā)光，一只只孔雀展示著優(yōu)美的舞姿，吸引著皇子公主前來觀看。可是，剎那間，耳邊仿佛傳來了孔雀那悲慘的鳴叫聲，房屋倒塌下的啪啪聲，英法聯(lián)軍狂妄的笑聲。哦，這些侵略者，可惡至極！
走完了西洋樓，我們又欣賞了全盤沙景，天哪，那么大！我找了找我們走過的地方，啊，我們走了一上午，才走了冰山一角啊！圓明園不愧是”萬園之園“！
圓明園作文 篇5
圓明園于我而言，是一所不可多得的學校。
春日的圓明園，是一所學校。春風掠過，萬物生長，但圓明園中，卻是一片廢墟。放眼望去，除了后人修剪的，從當時的那把大火中幸存下來的，是一片土灰色。盡管如此，但陽光與春日卻不會在意這一切。陽光與春風毫無偏見地，毫無保留地照耀著大地，吹拂著園中萬物。
是圓明園，教會了我什么是“公平”。世界不會因你過去的錯誤而虧待你，也不會因你曾經(jīng)的輝煌而偏袒你。正所謂“天生我材必有用”大抵就是如此。
秋夕的圓明園，亦是一所學校。秋風颯颯，夕陽透過零零散散的樹葉射向地面。但大火前圓明園的勝景卻永遠不能重現(xiàn)，只能在記憶中重現(xiàn)：江南名園，西方園林的建筑，金碧輝煌的宮殿，玲瓏剔透的樓閣亭臺……
是圓明園，教會了我什么是“曾經(jīng)”。如果不倍加珍惜，曾經(jīng)不懈努力換來的輝煌成就可能在一場浩劫后灰飛煙滅。
黑夜的圓明園，同樣是一所學校。黑夜，剝奪了其他的色彩，黃黃綠綠的灌木叢，灰褐色的“大水法”，淡藍色的小丘，悠長的灰色石板路，還有，水流拐角處紫色小野花。徜徉在無盡的黑色中，忽然覺得自己就是這黑夜的一部分。一天的快樂與煩惱都在此時此刻被拋在九霄云外。
是圓明園，教會了我什么是“重生”。無論你的白天多么華美，多么璀璨，只要來到黑夜，一切的一切，都會不復存在，只需一個黑夜，便鉛華散盡，重歸寧靜。
不同時刻的圓明園，教會了我不同的道理。
這圓明園，何嘗不也是一所學校呢？
圓明園作文 篇6
圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建于1709年，歷時150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內(nèi)外名勝40景，建成大型建筑物145處，內(nèi)收難以計數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。在這些建筑中，除具有中國風格的庭院外，長春園內(nèi)還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建筑群，被譽為“萬園之園”。
令中華民族抱恨千古的是，這一世界園林藝術(shù)的偉大杰作，于咸豐十年（1860年10月末）被英法聯(lián)軍野蠻地摧毀了。據(jù)史載，園中收藏的罕見藝術(shù)珍品被洗劫一空，強盜們又放火焚毀了這座舉世無雙的園林——圓明園的大火火光燭天，三晝夜不熄。圓明園被毀后，仍為皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修，因財力所限，修復工程時斷時續(xù)，規(guī)模有限。后來，慈禧太后挪用北洋水師經(jīng)費去修了頤和園。1900年（光緒二十六年），八國聯(lián)軍攻入北京，慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內(nèi)殘存及陸續(xù)修復的共約近百座建筑物，又遭八國聯(lián)軍駐軍、宮監(jiān)以及地痞惡霸的洗劫，此后的40多年間，殘存下來的木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運到各地，使這座世界上最輝煌壯麗的園林成為一片廢墟。
中華人民共和國成立后，對圓明園遺址采取了保護措施，1956年起著手在園內(nèi)有計劃地進行綠化，有效地改變了長期以來的荒蕪現(xiàn)象。1983年8月，開始對遺址進行整修，修筑了圍墻、新園門、部分園路、橋涵，同時疏浚了福海。1987年9月，恢復了長春園的萬花陣景區(qū)。園內(nèi)，福海、綺春園山形水系、長春園山形水系均基本恢復原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門、以及西洋樓的歐式迷宮（黃花陣）、綺春園的仙人承露臺、鑒碧亭和浩然亭、福海等，均已在原址按照原樣修復。圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部，基本保持著殘垣斷壁的原貌，向世人述說著一代名園的興衰榮辱，警醒著國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個東半部（200余公頃）已建成遺址公園，向社會開放，成為國內(nèi)外游人憑吊和游覽的場所。
法國大文豪維克多雨果寫于1861年11月25日就英法聯(lián)軍在中國的暴行致巴特萊上尉的信，是世界上被引用最多的最著名的關(guān)于圓明園慘遭劫掠的文字：“在世界的一隅，存在著人類的一大奇跡，這個奇跡就是圓明園。圓明園屬于幻想藝術(shù)。一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于圓明園。圓明園是規(guī)模巨大的幻想的原型，如果幻想也可以有原型的話。只要想象出一種無法描繪的建筑物，那就是圓明園。假定有一座集人類想象力之大成的燦爛寶窟，以宮殿廟宇的形象出現(xiàn)，那就是圓明園。為了建造圓明園，人們經(jīng)歷了兩代人的長期勞動。那么這座像城池一般規(guī)模巨大，經(jīng)過幾世紀營造的園林究竟是為誰而建的呢？為人類。因為時光的流逝會使一切都屬于全人類所有。這一奇跡現(xiàn)已蕩然無存。有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜大肆掠劫，另一個強盜縱火焚燒。這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利……我渴望有一日法蘭西能擺脫重負，清洗罪惡，將會把這些贓物交還給被劫奪的中國！”
應為中國當時比較落后，所以一些當時比較強大的國家就來攻打我們中國。其中法蘭西和應急里居然還來qiang托我們的寶物。他穩(wěn)步京腔多了我們的寶物不說，而且還少了我們祖國的一座奇跡建筑——園明園。現(xiàn)在雖然已經(jīng)有一部分已經(jīng)修復，但是他們給我么祖國帶來的恥辱確實無法恢復的。現(xiàn)在我們雖然強大了，但是我們是不會去找他們算賬的，應為我們現(xiàn)在愛好和平。雖然我們不會去找他們算賬，但是這并不表示我們已經(jīng)原諒他們了。我希望他們可以早一點歸還從我們從強去的寶物，只有這樣才們洗脫自己的罪行。
圓明園作文 篇7
今天，爸爸要帶我去圓明園。昨天媽媽給我簡單的介紹了圓明園，我知道了火燒圓明園的故事。
一進園，爸爸給我們小孩租了講解器。這個講解器有一個聽筒，塞在耳朵里，里面能聽到每個景點的講解。在1860年，圓明園遭到了八國聯(lián)軍的焚燒，又經(jīng)歷了多次的毀壞和掠奪，最后一座最大、最美、珍寶最多的皇家園林成為一片廢墟。經(jīng)過多次的修建，才有了今天的模樣。我努力尋找燒過的痕跡，在一處叫‘斷橋’的地方，我看到了被燒的只剩下一小半的橋。再往里走，還有一些被毀掉的地方。園子里的荷花池盛開著大片的荷花，顏色各不相同，好漂亮。原來的圓明園該有多美啊！
游完圓明園，我和笑笑說起在解說器里聽到的故事，我們今天又學到了新知識。
圓明園作文 篇8
我曾經(jīng)到過圓明園遺址公園。那是一個初春的傍晚，當我走在那些斷墻殘壁邊，看到那些支里破碎的建筑，心里有一種悲涼的感覺。現(xiàn)在讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我心里產(chǎn)生的，是更多的憤怒。
即使現(xiàn)在的圓明園只剩下幾根斷柱，但是你依然能想象出當初的它是如何的輝煌。可是那些英法聯(lián)軍卻讓這些輝煌毀于一旦。他們就像一群貪婪的魔鬼，把圓內(nèi)拿得動的珍寶統(tǒng)統(tǒng)裝進自己的口袋；拿不動的就用車運走，實在運不走的，就任意破壞。為了銷毀罪證，他們干脆一把火把圓明園燒成了灰燼！多么喪心病狂的行為呀！
更令我憤怒的是當時的統(tǒng)治者——清政府，他們不但軟弱無能，還貪得無厭。為了保全自己的勢力，他們還不惜割地、賠款，弄得國庫空虛，民不聊生，導致喪失了抵抗外來侵略者的能力。
從圓明園的殘跡，讓我深深地體會到：國不強，則民不富。一個國家落后了就要挨打。圓明園的殘跡就象一面鏡子，映出了曾經(jīng)的國恥，也映出了后人的奮發(fā)。
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