【精選】圓明園作文集合8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的圓明園作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
圓明園作文 篇1
學習中，我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林；知道了圓明園的毀滅是祖國文化史和世界文化史上不可估量的損失；還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術館�？墒怯^看了《火燒圓明園》后，我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的�？戳藞A明園的毀滅，我真有些說不出的感情……
圓明園里的建筑雄偉壯觀，亭臺樓閣玲瓏剔透，還有許多景點是仿照各地名勝建造的，圓明園里還有許多奇珍異寶�？墒悄敲疵赖膱@林，竟在短短的三天內，就被英法聯軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內，圓明園在英法聯軍的摧毀下變的不堪入目：他們把能拿走的東西統統拿走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在運不走的就任意破壞，這已經夠可惡的了，但是，英法聯軍為了燒毀罪證，用火把我國花了2個世紀的時間建造好的圓明園給燒毀了，英法聯軍任意的摧毀圓明園，可腐敗無能的清朝政府非但不去制止它，而且還去當他們的走狗!我覺得英法聯軍很霸道、野蠻，他們不擇手段的毀了圓明園，圓明園的毀滅就是英法聯軍侵略中國燒毀圓明園的最好罪證。
然而，幾百年的風風雨雨已經過去了，現在圓明園已經不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現在的圓明園是一堆殘垣斷壁，一堆廢墟。當時英法聯*火燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。
看到圓明園那悲慘的結局，我更理解了“落后就要挨打”，知道了“閉關鎖國”的后果……只要能多多向外學習、交流，就會更加繁榮富強，不會被他人所欺！
圓明園作文 篇2
游玩了頤和園，我們又興沖沖地來到了圓明園。一進大門，就讓我大失所望。門里面有一座只剩下幾塊大石頭拼成的石橋，據說以前整個圓明園有一百多座漂亮的石橋，但是，由于英法聯軍攻打，現在只剩下這半座殘破的石拱橋了。只有旁邊的幾枝紅梅還樹立在那里，顯出幾份喜氣。
接著，我們走進了圓明園西洋樓遺址公園，只見一頭雕刻精美的雄師，現在只剩下半個身體，倒在了地面上；介紹中原來美麗絕倫的噴泉，現在只剩下一個底座；雕滿花紋的石梯，現在已五馬分尸……滿目蒼涼的公園，已是一片廢墟了，而聽導游介紹，圓明園一直號稱是“萬園之園”。
我想：由于清王朝的無能，侵略者搶奪了無數珠寶文物，殺害了無數中國人民，并燒毀了美麗的圓明園，真所謂“國弱被人欺”啊，這是中國人永遠的恥辱。所以，我一定要好好學習，長大以后為國效力，讓中國變得更加富強昌盛。
圓明園作文 篇3
今天，我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。讀完后，我的心在流淚！
我為精美絕倫、舉世無雙的圓明園而流淚。1860年10月6日，英法聯軍用洋槍洋炮攻入北京，闖進了圓明園。這兩個貪婪成性的強盜，對圓明園開始了一場空前洗劫，搶走了一切能帶走的東西，砸掉了一切不能帶走的東西。然后放了一把火，大火熊熊燃燒，仿佛一張幔子，籠罩了整個北京城。大火燃起的黑煙直沖云霄，遮蔽了日光，仿佛發生了日食。圓明園那金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的樓臺亭閣，奇異的花草樹木，珍稀的文物國寶……都不存在了，剩下的只有燒焦的斷壁殘垣孤零零地躺在那里。
我更為清政府的腐敗無能而流淚！當帝國主義列強對我們虎視眈眈的時候，圓明園里依舊是一片歌舞升平，安慶祥和；當日本海軍已經磨刀霍霍的時候，圓明園里依舊在為慈禧緊張地籌備生日party;當北洋艦隊他們與日本海軍殊死戰斗的時候，艦炮卻啞了——一枚枚炮彈里填的不是炸藥，竟是沙子！原來軍費早已被挪做他用了——用來修建圓明園了。北洋艦隊的愛國將士只能仰天長嘆。
圓明園，你是很美，可我覺得這種美是一種病態的美！從你誕生的那一天起，就注定了會有這樣的命運。狄更斯曾說“我收獲的，是我種下的。”我想這句話也可以倒過來說成“我種下的，是我收獲的�！鼻逭谀氵@里種下了奢侈無度、醉生夢死，收獲的只能是山河破碎、民不聊生！所以，與其說是英法強盜毀滅了你，不如說是清政府、老慈禧的、毀滅了你！
圓明園，你又是無辜的，因為美麗無罪，有罪的是那些“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”的.統治者。一個連國家神圣的領土和主權都不能捍衛的統治者，又怎能保護你不受痛苦的蹂躪！
如今，圓明園的斷壁殘垣依舊在，但歷史早已翻開了嶄新的一頁。睡獅已醒，巨龍騰飛，我們偉大的祖國傲然屹立世界的東方。中國人民正在黨的領導下，向全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興的征途中昂首前行！
前事不忘，后事之師。銘記歷史，才會珍惜現在，才能開創未來。作為祖國未來的主人翁，我們一定要好好學習，掌握科學文化知識，鍛煉強壯的體魄，培養良好的品德，樹立報效國家的遠大志向，把祖國建設的更加繁榮富強。
圓明園作文 篇4
那時的我驚奇著一雙眼，從不肯涉足雪中，身怕破壞了這份素白與恬靜！因此，它們為了實現自己夢寐以求的心愿，與多蘿茜一同踏上了前往翡翠城的道路。只是那么美，不經意間的唯美流露無余，它從來不渴望別人的贊美。玩完后，爸爸媽媽問我感覺如何，我迫不及待地開始吹各種牛："哼!
一片荒涼，一片廢墟，輝煌一時的它，如今卻……唉！
在圓明園開完建團大會后，我們便開始自由活動了。轉身向后仰望，那已被英法聯軍蹂躪了的“大水法”猛的映入眼簾。雖然已是一片廢墟，但卻依舊給人一種不失當年風范的感覺。向前走去，漸漸看清了那細致的花紋，它把中西文化完美地結合起來了。我閉上眼睛，開始幻想它當初的樣子。猛然睜開眼睛，一股空前的失落感向我襲來。是啊啊，不管它再美，都美不過當年未被毀壞之時。
此時此景又有誰會不感到凄涼？帶著一絲酸澀，我離開了這片西洋樓殘景，奔向了美麗的福海。
站在會心橋上遠望福海。伴隨著一葉扁舟悠閑地飄了過去，我剛才不寧的心緒散盡了。我被這美景所陶醉了。時光有限，風光無限，我只得繼續往前走了。走著走著便來到了一個不知名的地方，這里有一坐橋，九道彎，姑且叫之“九曲橋”吧！穿過“九曲橋”，來到了另一片空地。見有些石子便打起了水飄。正欲走時，發現那邊還有一島。走了過去，才發現路未盡，橋已不見了。低一下頭，又發現水也從這里斷了。秋葉緩緩飄落，如霹靂一般，射向了我的心……
圓明園是被英法聯軍所踐踏的。如果說他們是惡魔，那么天使有在何方？是已經末落了的清政府，還是慈禧？我又不得不說如今的殘景，也是國人自己造成的！
作為國人，我底下了頭，抬手擦去不知何時就已掛在臉上了的淚。
我要自強，國要自強。我們這一代人絕對不能再受到這樣的侮辱。
為此，我們要發奮圖強，讓中國成為名副其實的“東方大國”，成為屹立在東方的一只雄雞！
圓明園作文 篇5
英法聯軍劫掠、火燒圓明園距今已151年，重建圓明園的強烈呼聲再次響起。據報道，20xx年北京市人大教科文衛體委員會主任委員孫世超日前就加強國家文化中心建設提出九大建議，其中包括圓明園修復重建的研究論證。由此，關于圓明園要不要修復重建的問題再度引起關注，備受爭議。
對此，你有什么觀點和態度？請在準確理解材料的基礎上寫一篇文章，文體不限，立意自定，題目自擬，不少于800字。
寫作指導
時評是指針對社會與時政發表評論的一種特殊的議論文。近年來，時文銳評類作文逐漸受高考命題者的青睞，以至在近年的高考作文題中出現了“時評體”的作文。
對于這個話題，我們可以從以下幾個角度思考：
一、文化的保護與創新
角度1：圓明園應重點保護，文化重在創新。文化建設離不開創造和創新，要體現現代人新的價值、審美趣味和精神追求，動輒復古、仿古，“修復重建”古代的東西，說明我們創新能力不足。
角度2：重建圓明園也是為了更好地保護圓明園，修復文物就是為了更好地保護文物。如果不加整修，圓明園遺址日漸毀壞，“根本沒有躺在那里的機會”。
二、文物的價值與藝術之美
角度1：重修古建后的圓明園或許從視覺上來看會舒適得多，但傷感和悲涼卻消失了，失去了矛盾沖突，把一切都融化在一團和氣中；得到了漂亮的外觀，卻失去了真正意義上的美。圓明園之美，在其憂傷，在其蒼涼，在其悲愴。
角度2：重建的圓明園比殘破的遺跡更能體現藝術之美，更能讓人體會到古代勞動人民的智慧的偉大，有助于恢復我們民族的自尊心和自信心。
其他的角度還可參考：文物保護與經濟發展、物質文明與精神文明、理智與情感，等等。
圓明園作文 篇6
今天，我們在學校里用了兩節語文課的時間，欣賞了一個皇家園林“一生”的紀錄片，看后，我們有許多話語想與眾議論。
圓明園由康熙、雍正、與乾隆精心設計，著手打造，用了151年的時間建造了一個好比人間仙境，漂亮精美，無法用語言形容的圓明園。并藏有大量奇珍異寶。圓明園內有數不盡的宮殿與令人陶醉的景點。乾隆皇帝認為圓明園十分了不起，不論外表，與建筑所蘊含的含義都別有一番風味。
這樣的好景不長，1860年，英法聯軍入侵中國，清軍也在大力抵抗。但是，英法聯軍僅有三千人，用先進的武器把超過三萬名的用鳥槍與腰刀抵抗清軍統統殺死，讓我感到無比的痛惜。我同時也十分憤怒，中國擁有人力物力，擁有許多資源，這就是沒有好好地利用起來。龐大的沒有優秀的武器與高超的武技，最終只能全軍覆沒。更何況國家擁有著英式，但又未曾批量生產，給清軍使用。令我最氣憤的，這就是乾隆對科學的厭惡，甚至認為科學是玩物喪志。一個國家的統治者不認同科學，那么，國家的強大又從何談起？就是因為大清帝國的落后，才使得英法聯軍得逞。
乾隆皇帝實在是對外國太敏感，只想靠自己的實力走下去。合作可以促進國家的文化發展，科學技術發展，還可以使兩國更加了解對方，并對對方更加友好，能保持與平。相反，乾隆皇帝對他國的不認同，讓英軍難以完成女王使命，才用武力侵入中國。對于咸豐，他實在是個敗家子，享受皇帝所擁有的豪華生活，但又不治理國家，在危機爆發之時，也不想辦法，只顧著逃難。因為這樣的皇帝，在危機關頭，我們只有飽受折磨。一個國家文明的落后，與不做事的統治者，加起來就是一場不可言喻的災難。
我對英法聯軍是十分痛恨，這龐大的用機槍無情地奪走了三萬多人的生命，又侵入了圓明園，可以搶的東西都被士兵們搶光了，拿不走的就任意破壞。幾千聲打破玻璃瓷器聲在同一秒同時發出，這樣的情景也持續了許久，這多年前的精美藝術品在瞬間就變成了碎陶瓷塊兒，當今誰也不知道這曾是價值連城的藝術品，誰也不知道破壞它們的人是誰。這些還不算什么，英法聯軍還有條不紊地把火把統統投向圓明園，使圓明園在幾分鐘內便燃起熊熊大火，三天三夜的時間里火帶著圓明園與三百名官女一起離開了我們。英法聯軍卻帶著勝利的笑容。這群人從此讓了令人神往是圓明園永遠的離開了我們。我的心頭充滿著憤怒的氣，久久不能平息。
簡單的說，一樣好東西突然失去，你只會痛心。法國作家雨果曾經說過：“在地球上某個地方，曾經有一個世界奇跡，它的名字叫圓明園……一天，有兩個強盜走進了圓明園，兩個勝利者毀滅了圓明園……在歷史面前，這兩個強盜分別叫英法西與英格蘭。”
圓明園作文 篇7
今天，太陽沒有前幾天大了，比較溫和，再伴著一絲絲涼風，使人感到很舒服，心情很舒暢。而今天，我們也要去中國遺址公園圓明園看看了。
圓明園是由圓明園、綺春園和長春園三園組成，原來非常漂亮，可是1900年八國聯軍侵略圓明園，讓圓明園遭遇了這滅頂之災。好了，現在讓我們進去看看吧。
一進來，我們來到了涵秋館，咦，怎么那么大一塊地，就只有一塊石頭上寫著“涵秋館”三個字？我很奇怪，涵秋館難道就是一片空地嗎？媽媽告訴我說這里是遺址公園，代表這一片地就是涵秋館。哦，原來是這樣，我還以為圓明園跟故宮和頤和園一樣，也是有很多富麗堂皇的宮殿，我這才知道“遺址公園”的意思呢！
里面的眾多地方，我比較喜歡仙人乘露臺，那是一個被石頭包圍的仙人。我和爸爸站在假山上，可以很清楚地看見仙人乘露臺。只見一個漂亮的仙女向上托著手中的盤子，向上天乞求甘露。她的動作很優雅，做工也很精致，栩栩如生。
接著又來到了一個有趣的地方——迷宮。我看到地圖上寫著“迷宮”兩個字的時候，都懷疑自己是不是看錯了，那個時候還有迷宮？到了那里我才傻了眼：那個真的是迷宮呀！是這樣玩的：繞著走，走到中間的寶塔就算贏。我看看像一條盤旋著的蛇一樣的熍，感覺就是小菜一碟，順著走不就可以到嗎？可是一走才知道，迷宮并不是我想的那么好走，好幾次我都走進了死胡同。還是媽媽帶我東繞西繞才繞到了寶塔中間，我真服了當時設計迷宮的人了。
這次圓明園之旅，還讓我重新認識了一個人——法國著名作家雨果。開始我因為不熟悉雨果寫的小說，使我在語文期末考試中丟了分，所以有點“討厭”他。但我在這里才知道，他還是我們中外友好使者，他還寫了一封信控訴八國聯軍來燒中國的圓明園。這不但使我不討厭他了，而且還使我萬分的敬佩他。
這次游圓明園，使我非常痛恨當時的八國聯軍，但這也只能怪我們當時的政府太無能了，才受到了外國人的欺侮。現在我們中國發達起來了，世界也和平了，但我以后一定要努力學習，保衛我們的祖國，讓我們的祖國更加強大！
圓明園作文 篇8
今天，我們觀看了一部紀錄片《圓明園》。
片中記錄了圓明園從建造到被火燒毀的全過程。有一位外國畫家郎世寧，從影片開始到結束，都能見到他憂郁的身影，他一生親眼目睹了圓明園的建造與毀滅。
這是一部具有很強史詩風格的紀錄電影，體現了當時王朝的無能。幾個皇帝都因為治理國家不當，才使得圓明園被毀。雍正一生沉溺于丹藥，后來死于丹藥中毒，就是他沉溺丹藥，忽略了對大清的建設，才使中國落后。乾隆則是封閉發展，只顧閉門造車，沒能引進外國的先進技術，才使中國敗在別人的腳下。再看看現在，人們安居樂業，無憂無慮，與當時比起來可好多了。圓明園的被毀，這真是我們中國人的恥辱，幾千個英軍競打敗了中國的千軍萬馬!唉,那時的中國太軟弱了。而中國現在為何如此強大，也是改革開放的結果，什么飛機、大炮，中國現在都有了。為什么古與今變化這么大，因為“古”是“封閉”，“今”是“開放”，當時沒引進其他國家的技術，才使中國落后！現在回想起電影中的情節：那時的圓明園多么富麗漂亮，現在被毀了，可這慘痛的教訓留在人們的心里。
同學們，現在一起努力吧！建設祖國，別讓圓明園的悲劇重演。
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