【精選】圓明園的作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的圓明園的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
圓明園的作文 篇1
圓明園的毀滅，悲劇的歷史！曾以宏大的地域規(guī)模、杰出的營(yíng)選技藝、精美的建筑景群、豐富的文化和博大精深的民族文化內(nèi)涵而享譽(yù)于世，竟在短短幾天內(nèi)被毀了，這無(wú)疑是世界文化史上巨大的損失。
圓明園坐落于北京西郊海淀，與頤和園緊相毗領(lǐng)，由圓明園、長(zhǎng)春園和萬(wàn)春園組成，又稱“圓明三園”。周圍還有許多小園，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。占地面積約350公頃，其中水面面積就站140公頃，它的建筑面積約16萬(wàn)平方米，是清朝帝王在150余年間創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)的一座大型皇家宮苑哦！被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬(wàn)園之園”！既有宮延藝術(shù)的雍容華貴，又有江南水鄉(xiāng)園林的委婉多姿，同時(shí)又吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同園林建筑融為一體，在整體布局上讓人感到和諧完美，可謂“雖由人作，宛自天開”。
圓明園還創(chuàng)造了西方園林建筑，園中有金碧輝煌的宮殿，有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征熱鬧街市的“買賣街”；有象征田園風(fēng)光的山村鄉(xiāng)野，還有仿照古代詩(shī)人、畫家的詩(shī)情畫意所建造的，如蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色等，不僅如此，圓明園內(nèi)還珍藏了無(wú)數(shù)的無(wú)價(jià)之寶，極為罕見的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物，如歷代書畫、宋元瓷器……令人眼花繚亂，堪稱人類文化的寶庫(kù)之一，也是世界上最大的一座博物館。
1860年，英法聯(lián)軍攻入北京，將圓明園燒毀。1900年，八國(guó)聯(lián)軍入侵北京燒殺奪虐，八旗兵丁，土匪地痞趁火打劫把殘存和基本修復(fù)的建筑，皆拆搶空，又長(zhǎng)期曹到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，圓明園徹底毀滅。
圓明園，曾經(jīng)的輝煌上哪兒去了？如今，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，將你恢復(fù)原來的模樣。
《圓明園的毀滅》讀后感600字
朋友我問你：祖國(guó)文化史上不可估量的損失是什么，世界文化史上不可估量的損失又是什么呢？對(duì)，是圓明園的毀滅。圓明園的毀滅是中國(guó)歷代人一段屈辱的證明，也是圓明園的毀滅是以前中國(guó)落后的最好證明。
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成，也叫圓明三園。園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣園中有模仿許多名勝而建造的景物，數(shù)不勝數(shù)，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林流連期間，仿佛置身在幻想的境界。可這塊風(fēng)水寶地，猶如聚寶盆的漂亮園子被英法聯(lián)軍統(tǒng)統(tǒng)掠走，為了銷毀罪證，用大火將圓明園毀于一旦，連燒三天三夜、
一想到這里，我心中就激起了怒火，英法聯(lián)軍真可惡！沒有人性，素質(zhì)差，把一個(gè)活生生的國(guó)家，像一塊肥肉一樣仁人宰割！可是，這也說明的一個(gè)原因：落后要挨打！那個(gè)時(shí)代的狗皇帝，天天只知道吃喝玩樂，為什么不關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事呢？中華不振，中國(guó)落后，中國(guó)沒用！可不能讓外國(guó)人瞧扁了啊！
不止圓明園毀滅，南京大屠殺、一個(gè)個(gè)不平等的條約，使每個(gè)中國(guó)人都憤恨。日本對(duì)我們還進(jìn)行三光政策：燒光、殺光、搶光。甚至把中國(guó)人當(dāng)試驗(yàn)品，把中國(guó)人當(dāng)靶子一樣拿來用槍來打。這怎么能不讓中國(guó)人燃?xì)馀鹉?
這個(gè)教訓(xùn)讓我，銘記在心中，也應(yīng)該刻畫在每個(gè)中國(guó)人的心間，讓我們永記在心，發(fā)奮圖強(qiáng)！讓我們一起把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加繁榮昌盛吧！
圓明園的作文 篇2
要是圓明園至今沒有毀滅，那美麗的風(fēng)景，金碧輝煌的殿堂，那玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，那象征著田園風(fēng)光的山村鄉(xiāng)野……也許還有機(jī)會(huì)看一看圓明園的美麗風(fēng)景。那樣該多好。
可惜再也見不到那昔日的美景了。造成這個(gè)原因的是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐朽無(wú)能。別人有大炮有飛機(jī)，而我們卻只有一把小刀，一把小米加步槍，可我們連飯都吃不飽，哪里還有制作槍的原料。
侵略者進(jìn)入祖國(guó)，因?yàn)榈呐橙酰瑳]有他們趕出去。讓他們?cè)谧约旱念I(lǐng)土為所欲為，讓人民過著民不聊生，擔(dān)驚受怕的生活。1860年10月6日由于我們的一再懦弱，無(wú)人與侵略者做斗爭(zhēng)。他們先是把圓明園洗劫一空，在放火燒了圓明園的，這一場(chǎng)大火連燒了三天三夜，我們親眼目睹，這一座偉大的藝術(shù)巍寶毀滅在自己眼前，卻無(wú)能為力。現(xiàn)在我們能看到的只有一片狼藉，殘痕的的斷壁。
圓明園毀滅了，給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)，也告訴了我們一個(gè)道理，落后就得挨打。少年則國(guó)強(qiáng)，少年興旺，則國(guó)興旺。雖然現(xiàn)在祖國(guó)很富足，百姓們能安居樂業(yè)，但又有誰(shuí)可以保證XX年、1XX年甚至10XX年后的今天還像今天這樣富足，百姓們能安居樂業(yè)呢！想要保證祖國(guó)永遠(yuǎn)富足就只有好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加興旺。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好，不要再讓噩夢(mèng)再次發(fā)生了！
圓明園的作文 篇3
被毀壞的奇跡
在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡，這個(gè)奇跡叫圓明園。這是雨果對(duì)中國(guó)圓明園的評(píng)價(jià)。可是這個(gè)世界奇跡在1860年被英法聯(lián)軍搶掠一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜。現(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。在中國(guó)的國(guó)土上，外國(guó)侵略者肆意妄為，這是為什么?原因就是清朝政府軟弱無(wú)能。
1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，縱火焚燒圓明園，這一幕盡管已經(jīng)過去一百多年了，可它卻深深地印在了我們國(guó)人的心上。
我們不會(huì)忘記，幾十年前日寇對(duì)我們中國(guó)的大舉侵略，使多少人民處在水深火熱之中，使中華人民蒙受了巨大的恥辱，使一條條英勇的生命消逝在黃沙站場(chǎng)，使無(wú)數(shù)大好河山在幾年時(shí)間就全部淪喪
圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容，無(wú)一不揭示出他們那沒有人性的軀殼!
今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘記國(guó)恥。我們青少年只有以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕吃苦，抱著為中華之崛起而讀書的信念，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
圓明園的作文 篇4
相信大多數(shù)人和我一樣，在提到圓明園的時(shí)候，眼前立刻會(huì)浮現(xiàn)出大水法那幾根著名的愛國(guó)主義柱子，腦子里也立刻充斥著兩個(gè)字：恥辱。這已經(jīng)是長(zhǎng)期以來的思維定勢(shì)了，從小學(xué)開始的教育就告訴我們：圓明園是滿清王朝昏庸無(wú)能的佐證，是全人類無(wú)可復(fù)原的損失！還有歷史老師用極其悲慟的音調(diào)讀出那段法國(guó)作家雨果鐵證如山的證據(jù)——“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園，一個(gè)搶了東西，一個(gè)放了火。仿佛戰(zhàn)爭(zhēng)得了勝利便能夠從事?lián)尳倭恕Ｔ跉v史的面前，這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，一個(gè)叫英吉利"。除此之外呢？沒有親身到過圓明園遺址的人，真的能夠感受到那份歷史的蒼涼與無(wú)奈嗎？就算是親身到了那里，又有幾個(gè)人能夠從那些斷壁殘?jiān)秃?jiǎn)單的模型中想象出當(dāng)年的盛世繁華？又怎樣能夠得知那些強(qiáng)盜燒毀的是怎樣的奇珍異寶和舉世無(wú)雙的建筑奇葩？
如今，這一切已經(jīng)不需要在幾個(gè)概念和圖片的指引下憑空想象了。由北京科教電影制片廠制作的大型史詩(shī)紀(jì)錄片《圓明園》已經(jīng)完成，在早已對(duì)圓明園各種意象構(gòu)成了的刻板印象后，看完該片真能夠用“驚艷”二字來形容。你能想象根據(jù)圓明園那殘破的遺址是如何能夠撐起一部近兩個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄片嗎？而且我注意到，在漫長(zhǎng)的播映過程中沒有一個(gè)人離開座位。創(chuàng)作人員獨(dú)具匠心的把一個(gè)家族的歡樂和痛苦；一個(gè)帝國(guó)的興盛和衰亡，一個(gè)民族的榮耀和恥辱都濃縮在圓明園——這座地球上最大最豪華的私家宅院，被世人稱為萬(wàn)園之園的`東方博物館，也是歷史上獨(dú)一無(wú)二的人間仙境里。我們看到的不再是歷史書上亙古不變的枯燥的文字，而是一個(gè)鮮活生活的故事；我們看到的不再是那幾張變換了無(wú)數(shù)角度卻也沒有多大變化的大水法遺址，而是美輪美奐的圓明園全景！這些都?xì)w功于創(chuàng)作者滴水不漏的講故事潛力和大規(guī)模地使用了電腦仿真動(dòng)畫技術(shù)，將一個(gè)瑰麗輝煌的圓明園和大清帝國(guó)的興衰重新帶到觀眾面前。據(jù)導(dǎo)演金鐵木介紹，本片是國(guó)產(chǎn)電影中第一部真正的數(shù)字中間片電影，它與我們傳統(tǒng)上所講的數(shù)字電影完全不同，數(shù)字中間片技術(shù)能夠幫忙影片最大程度的在銀幕上實(shí)現(xiàn)優(yōu)異的影像效果。為此，本片導(dǎo)演金鐵木專程前往新西蘭的WETA公司制作拷貝，
該公司以前制作了國(guó)際經(jīng)典影片《指環(huán)王》《金剛》和《納尼亞傳奇》等，擁有最好的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和工作人員。這些辛勞如今綻放出了累累的果實(shí)、耀目的光彩，這是一部有故事的紀(jì)錄片，這更是一部決不同于以往傳統(tǒng)紀(jì)錄片的視覺盛宴、影像奇觀。
下個(gè)月該片就要在國(guó)內(nèi)院線全面上映了，紀(jì)錄片走進(jìn)院線并不是創(chuàng)舉和新鮮事，但像《圓明園》這樣規(guī)模和數(shù)字化制作的紀(jì)錄片走進(jìn)院線在國(guó)內(nèi)還是第一次，這絕對(duì)是一個(gè)壯舉。但是具體票房成績(jī)?nèi)绾危�要等待廣大觀眾的最終檢驗(yàn)。
如果說，當(dāng)年法國(guó)文豪雨果公然對(duì)抗自己的國(guó)家，用文字記錄下強(qiáng)盜們的斑斑劣跡是一種文人的良知和勇氣的話，如今在這歌舞升平的時(shí)代中，耗去五年的時(shí)間來完成這樣一部居安思危、波瀾壯闊的盛世危言《圓明園》，則是一種職責(zé)和一種眼光，深表敬意！
圓明園的作文 篇5
圓明園是我國(guó)一大皇家建筑。它渾身充滿了美麗和魅力，是藝術(shù)學(xué)一大瑰寶。
圓明園位于北京市西郊，海淀區(qū)東部。原為清代一座大型皇家御苑，占地約5200畝，平面布局呈倒置的品字形，圓明園由圓明、長(zhǎng)春、綺春三園組成，總面積達(dá)350公頃。它的陸上建筑面積和故宮一樣大，水域面積又等于一個(gè)頤和園。
圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn)，融中國(guó)古代造園藝術(shù)精華，以園中之園的藝術(shù)手法，將詩(shī)情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中。圓明園的南部為朝廷區(qū)，是皇帝處理公務(wù)之所。其余地區(qū)則分布著40個(gè)景區(qū)，其中有50多處景點(diǎn)直接模仿外地的名園勝景， 如杭州西湖十景，不僅模仿建筑，連名字也照搬過來。
圓明園是一座珍寶館，里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶等稀世文物，集中了古代文化的精華。圓明園也是一座異木奇花之園，名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬(wàn)園之園”。
圓明園是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。有“萬(wàn)園之園”的美稱，意為什么樣式的園林這里都有。的確，如果今天還和140年前一樣，這座超巨型園林就是當(dāng)之無(wú)愧的“世界園林之王”了。她原為清代舉世無(wú)雙的皇家御苑。從1709年開始營(yíng)建，至1809年基本建成，歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴(kuò)建，歷時(shí)150多年。人們習(xí)慣上所稱的圓明園，實(shí)際上是由圓明、長(zhǎng)春、綺春 （后改名“萬(wàn)春”）三圓組成，總面積達(dá)347公頃。它的陸上建筑面積比故宮還多1萬(wàn)平方米，外圍周長(zhǎng)約10公里。水域面積又等于一個(gè)頤和園。三園分別有垣墻相隔；前為萬(wàn)春園，后面并列的兩園，左為圓明園，右為長(zhǎng)春園。圓明園系一座水景園，水面占全園面積一半以上，有些景觀的命名，直接以水為主題。在山環(huán)水繞之中。
如果今天還和140年前一樣，這座超巨型園林就是當(dāng)之無(wú)愧的“世界園林之王”了。遺憾的是，1860年英法聯(lián)軍和1900年八國(guó)聯(lián)軍兩次洗劫圓明園，園中的建筑被燒毀，文物被劫掠，奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟，只剩斷垣殘壁，供人憑吊。
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