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元旦作文600字（必備9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的元旦作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦作文600字 篇1
12月31日，我們5.1班為了迎接元旦節(jié)，特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)門(mén)，你就能看到干凈的教室，還有那燈上被掛上了幾個(gè)大紅燈籠，顯得格外喜慶。前后門(mén)也貼上了“福”字，最引人注目的是前門(mén)，貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。整個(gè)教室煥然一新。
伴隨著清脆的上課鈴聲，5.1班的元旦聯(lián)歡會(huì)也正式開(kāi)始了。我們幾位主持人都準(zhǔn)備好了，陸續(xù)走上舞臺(tái)。我們先介紹了外國(guó)過(guò)元旦，看見(jiàn)大家激動(dòng)的樣子，我們準(zhǔn)備“趁熱打鐵”：讓大家一起踩氣球!我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球，主持人還沒(méi)叫開(kāi)始呢，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手了!隨著主持人的一聲：“開(kāi)始!”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間，最先我們幾個(gè)主持人還準(zhǔn)備沖上去踩幾個(gè)，也熱鬧熱鬧，但……事實(shí)總是殘忍的，大家亂得像一鍋粥，可那“浩浩蕩蕩”的場(chǎng)面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個(gè)聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個(gè)女孩子還嚇得叫出了聲，紛紛“掩護(hù)”著耳朵“逃離陣地”為了維持秩序，我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看，天哪!不就5秒鐘左右的時(shí)間嗎?咋氣球少了一大半啊!不，應(yīng)該叫沒(méi)有了。看來(lái)我們班的“破壞力”非同常人啊!
熱鬧過(guò)后，第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了!為大家表演的人是曾圓圓，黃祉涵，和楊姝晗。他們帶來(lái)了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊(cè)”。開(kāi)始的.時(shí)候，大家可能有一些緊張，都是嘴巴在動(dòng)，連一絲聲音都沒(méi)有，只做著舞蹈。到后來(lái)，曾圓圓發(fā)出了聲音，那聲音越來(lái)越大，黃祉涵和楊姝晗，似乎也受到了一些感染開(kāi)始大聲唱出來(lái)了!我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開(kāi)始了!我一直記著流程，生怕弄錯(cuò)了一個(gè)細(xì)節(jié)。還好，我的小伙伴們可給力了，我們也順利的完成了這次的表演。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，伴隨著放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動(dòng)也落下了帷幕，希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動(dòng)!?
元旦作文600字 篇2
元旦到了，正當(dāng)大家都在努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備在期末考試取得一個(gè)好成績(jī)時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)“特大喜訊”：今天晚上，全校所有班級(jí)都在食堂三樓的體藝館集合，觀看元旦表演!
聽(tīng)了這個(gè)消息，我們班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)都迫不及待了。吃過(guò)晚飯，我們?cè)缭绲貋?lái)到了體藝館，坐到座位上。忽然響起了響亮的音樂(lè)聲，全場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái)。兩個(gè)帥氣、漂亮的小主持人走上了舞臺(tái)。元旦表演就這樣拉開(kāi)了序幕。臺(tái)下一千多雙小眼睛齊刷刷地看向了舞臺(tái)。只見(jiàn)我們的張校長(zhǎng)帶著和藹可親的微笑來(lái)到了舞臺(tái)的最中央。“祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康天天向上!”過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)上出現(xiàn)了第一位小演員：只見(jiàn)她身穿一條白色的連衣裙，隨著優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的旋律唱起歌來(lái)，大家仿佛都被她的美妙的歌聲給迷住了，最終獲得了9.74分。一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)去，我認(rèn)為最獨(dú)特、最吸引人眼球的節(jié)目是四(3)班的'小演員——李子軒的《時(shí)間都去哪了》，只見(jiàn)她在前面唱歌，而她的媽媽與她的同學(xué)們一起為她伴舞。雖然這個(gè)節(jié)目創(chuàng)意是有，但卻只得了9.57分，我也為她們可惜。
咦，最后一個(gè)演員人長(zhǎng)得矮矮的，穿著一身西裝，卻十分精神。原來(lái)，他是從幼兒園來(lái)的。音樂(lè)一響起他就大聲演唱了起來(lái)，那聲音嘹亮而有節(jié)奏感。在我身邊的華宇涵說(shuō)道：“這個(gè)小孩兒幼兒園唱歌就那么好聽(tīng)，以后必定能成為一個(gè)大歌手。”評(píng)變們雖然沒(méi)有給他打分，但我的心里卻早已打上分?jǐn)?shù)10分。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫演出結(jié)束了，大家雖然都出了體藝館，但是仿佛之前的每一個(gè)畫(huà)面都在我們的眼前不斷回放著，這將成為我們四年級(jí)中最美麗的畫(huà)面。
元旦作文600字 篇3
今年的這個(gè)元旦，同學(xué)們過(guò)得有些煩悶。可能是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì)吧！而就因?yàn)檫@樣，英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋，叫好聲連續(xù)不斷。“上次老師安排誰(shuí)唱歌了？”老師微笑著說(shuō)。“高伊玲！”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書(shū)遮起自己的臉“老師，我還沒(méi)準(zhǔn)備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完，同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。
就在這時(shí)，老師拿著板子敲了敲講臺(tái)，示意同學(xué)們安靜下來(lái)。“袁一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來(lái)給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè)了，又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭，走上講臺(tái)去，說(shuō)：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽(tīng)，大家可別取笑我。”說(shuō)完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準(zhǔn)確的`音調(diào)從他嗓子里蹦出來(lái)，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰(shuí)說(shuō)：”高伊玲，你也來(lái)唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請(qǐng)下“站了起來(lái)，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這么一鬧，這個(gè)元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂(lè)的氣氛，久久不散。
元旦作文600字 篇4
無(wú)法遺忘玫瑰的盛放，宇宙的歌謠動(dòng)聽(tīng)輕唱，向蒼天詢問(wèn)，怎樣書(shū)寫(xiě)才是最美的神話？
——題記
此時(shí)，我在哪兒？元旦節(jié)目初審現(xiàn)場(chǎng)，八班的節(jié)目早已演完，中途就被喊停，不知所以然。
回憶起最初拿到這個(gè)節(jié)目任務(wù)的時(shí)候，內(nèi)心惶惶，最終動(dòng)筆寫(xiě)下一個(gè)關(guān)于軍訓(xùn)的故事，結(jié)果一塌糊涂。過(guò)程總是艱辛得令人難過(guò)，這個(gè)小品，不禁意間的笑點(diǎn)流露，卻毫無(wú)亮點(diǎn)，反觀其他班的節(jié)目，精彩又好看。
留在這里，看完整個(gè)節(jié)目，預(yù)料到最后只能是被over的結(jié)局。到底是我功力太淺，不，是我太過(guò)……不知道該用怎樣的語(yǔ)言去形容一時(shí)一刻的心情。
不過(guò)，到了這里，一切就真的.該結(jié)束了，那些生過(guò)的悶氣，那種不抱任何希望的心情……花費(fèi)的時(shí)間，浪費(fèi)的精力，比之其他，付之東流……
一個(gè)“終”字，怎了得？文字，只能是越寫(xiě)越傷人，我想，如果時(shí)間能再來(lái)一次，我是否會(huì)換一個(gè)主題，是否能有一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)？哪里知，如果只是結(jié)局之后驀然回首的心得。
舞蹈，歌劇，小品，合唱……如同擺放在貨架上的商品，優(yōu)勝劣汰，自前世而固然。成長(zhǎng)，真的是一條很長(zhǎng)的道路啊，那么長(zhǎng)，那么窄，走著走著，就又走到了一個(gè)失敗的節(jié)點(diǎn)。可能，我并不害怕；可惜，我辜負(fù)了隊(duì)友的信任。
那黑暗中的三天三夜，我就是這樣熬夜打字，遣詞造句，才有了這個(gè)次品。縱說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)已近四年，可那又如何，文筆創(chuàng)新不過(guò)爾爾。曾經(jīng)有過(guò)要攻讀中國(guó)傳媒的念頭，而今，動(dòng)搖了。
走一步，再走一步，我還未看清自己的目標(biāo)在哪條船駛向的渡口，我招手，誰(shuí)又是我的擺渡人呢？
歡樂(lè)的音樂(lè)響在耳邊，五彩的燈光交替變換，pass的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)，襯著我的心情。我是座孤島，他們便是到處游移的浮船，孤零零無(wú)法向我靠近，我已無(wú)法接近他們的心。
歷時(shí)三周，總該說(shuō)一聲告別的話了，希望落空，究其根源是我的劇本有問(wèn)題。
懊惱嗎？后悔吧？下一次再說(shuō)吧，你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧，收拾心情回去上課！
元旦作文600字 篇5
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的`新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)椋覀冊(cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母瑁覀円廊粨碛袑?duì)未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖.
元旦作文600字 篇6
看，窗戶上早已貼滿了窗花;黑板上早已寫(xiě)上了祝福語(yǔ);天花板上早已掛滿了彩帶。這是干什么呢哦，原先是我們五七班要舉行元旦晚會(huì)。
從上午開(kāi)始，同學(xué)們就打足了勁兒，開(kāi)始布置教室。有的鼓著腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的細(xì)心翼翼扎花束。我和隊(duì)友也在進(jìn)行著緊鑼密鼓的排練著。
13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……最終我們漂亮的王教師登場(chǎng)了，王教師鄭重地宣布：“五七班元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。”
主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺(tái)前，目光深情地望著對(duì)方，用“心”去唱，他們時(shí)而高昂活力，時(shí)而沉重低緩，這首歌被唱得情意綿綿，班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的情意中，只留下了靜靜地凝望，細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)，合著節(jié)奏打起節(jié)拍。
讓我贊嘆的還有袁滿自我編寫(xiě)的一首歌，他和兩位同學(xué)用自我的活力點(diǎn)燃了我們的活力，同學(xué)們不禁跟著他們一齊歡躍起來(lái)。最終，我為他這種敢于自我創(chuàng)作的精神獻(xiàn)上了掌聲。
這時(shí)，我也被主持人點(diǎn)將上臺(tái)表演節(jié)目了。我和岑知霖，馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自我起了一個(gè)帥氣的'名字，叫“ZFC”組合。當(dāng)動(dòng)感的音樂(lè)響起的那一瞬間，全場(chǎng)跟著音樂(lè)沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱，一向在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊之后馮翊航用他那清亮的嗓音隨著音樂(lè)一齊舞動(dòng)。最終，我這個(gè)街舞男孩按耐不住了，全身的細(xì)胞都在跟著音樂(lè)舞動(dòng)，悠揚(yáng)的歌聲從我的嗓子中傳出，下頭響起了熱烈的掌聲，我更起勁了，一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后，我們時(shí)而整齊一致，時(shí)而自由節(jié)奏的舞蹈把局面控制得十分完美。我看見(jiàn)王教師露出了滿意的笑容，同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜。
不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。20xx元旦晚會(huì)落下帷幕，我們以飽滿的熱情迎接20xx的到來(lái)。
元旦作文600字 篇7
元旦我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。“旦”有一個(gè)美好的寓意，“旦”下的一橫，是一片海，海上有一日，從東邊緩緩升起。這便是人們常掛在嘴邊的“旭日東升”了。
我校為慶祝這么一個(gè)美好且又能代表我們的傳統(tǒng)節(jié)日的日子，開(kāi)展了一個(gè)“年貨節(jié)”，于是我們便忙活開(kāi)了。
首先，我們要在班里準(zhǔn)備好我們提前需要的貨物，取好店名，競(jìng)選店鋪的相關(guān)工作人員。到了年貨節(jié)那天，由店鋪經(jīng)理帶領(lǐng)工作人員去店鋪整理貨物。隨后，推銷(xiāo)員、售貨員、安保員、記賬員和環(huán)保員也紛紛到來(lái)。他們都分為兩批，以便于交接班，每一批都有固定的時(shí)間。在第一批上崗的時(shí)候，第二批可以盡快購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。反之，第二批上崗之后，第一批也就可以去購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的貨物。
一切準(zhǔn)備就緒以后，活動(dòng)就要開(kāi)始了。廣播中傳來(lái)了喜慶的音樂(lè)，大家也在音樂(lè)的陪伴下開(kāi)始選購(gòu)自己喜歡的東西。瞧！大家都是那么的開(kāi)心，每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心陽(yáng)光的笑容。走到哪里都能聞到蛋糕的香甜，奶味十足的牛奶，想想就會(huì)流口水的鴨脖，還有那隨處可見(jiàn)的玩具……有點(diǎn)美中不足的是，大家人手一個(gè)的毛絨玩偶我卻沒(méi)有買(mǎi)到。這是這次年貨節(jié)我唯一的遺憾。
“來(lái)來(lái)來(lái)，瞧一瞧，看一看了！我們店鋪有許多好看的書(shū)”；“看！我們店鋪的比大甩賣(mài)了，一支只要……”；“Look！ 我們店鋪的玩具好看又實(shí)惠”。操場(chǎng)上，推銷(xiāo)員正在認(rèn)真的推銷(xiāo)，各種推銷(xiāo)的語(yǔ)句應(yīng)有盡有，只有你想不到的就沒(méi)有他們說(shuō)不出的.。
我手中拿著各種可愛(ài)的蛋糕，走在這喜慶的年貨節(jié)現(xiàn)場(chǎng)上。我的心里有一種說(shuō)不出的愉悅。
元旦用年貨節(jié)的方式慶祝挺好，我愛(ài)這年貨節(jié)，更愛(ài)我中華的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦。在這年貨節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了很多，比如怎么收錢(qián)，如何讓貨物更快的賣(mài)出去……如此這般有年味的年貨節(jié)你愛(ài)了嗎？
元旦作文600字 篇8
記得我在二年級(jí)的時(shí)候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
下午，我走進(jìn)班級(jí)，只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先，映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子，就是沒(méi)有尾巴。
下午2點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了！主持人”班主任老師說(shuō)：一年一度的元旦節(jié)到來(lái)了，經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議，學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，希望同學(xué)們玩的高興！
接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓，同學(xué)們傳球，鼓聲停止后，球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就上講臺(tái)前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴”，而沒(méi)有貼準(zhǔn)確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條，表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長(zhǎng)了翅膀似的，一會(huì)兒“飛”到這個(gè)人的手中，一會(huì)兒又“飛”到那個(gè)人的手中，此時(shí)，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都目不睛地望著那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球，爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z那個(gè)球，生怕落不到自己的`手中，失去了“貼尾巴”的機(jī)會(huì)。鼓聲停了，手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺(tái)，用圍巾蒙住眼睛，連幾圈，他頓時(shí)像喝了酒一樣，在講臺(tái)上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識(shí)到錯(cuò)了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點(diǎn)慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見(jiàn)自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節(jié)目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點(diǎn)啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀，說(shuō)呀，熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。這次活動(dòng)既豐富了我們的生活，又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
元旦作文600字 篇9
孟媽媽?zhuān)?/p>
元旦幸福！
玻璃板下還壓著您去歐洲旅游帶上回去的照片，盡管隔著玻璃，但微笑仍平易近人細(xì)致，只不過(guò)你我一樣，隔著年齡的界線，但愛(ài)人仍然聯(lián)通。
我一直都在用心珍藏著你我這一段忘年交的情感，用愛(ài)人去青草它茁壯，看它幼苗、吐綠、遮住可人芬芳。
是的，如今的我已離開(kāi)了您，升至了一個(gè)更甚廣、更大的平臺(tái)，正如您所說(shuō)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。我在這潭如浩海的水中希望爭(zhēng)游，勇氣自強(qiáng)。疲憊時(shí)，拿著您曾寄給我的信，還有熟知的字體和恒定的溫馨，在多少個(gè)日夜給我信心；自豪時(shí)，看著您的信，牢記著諄諄教誨。
盡管如此，我還是愛(ài)人和您打電話，聽(tīng)得您的聲音，猜中您的心情。您告訴嗎？當(dāng)您正說(shuō)出的時(shí)候，我用手指一圈一圈纏繞著電話繩，我告訴，我是真的想要您呢！但學(xué)業(yè)擠迫，也耽擱了去您家，那個(gè)我只寄居過(guò)幾天卻和真正家一樣的地方。每當(dāng)沖出屋門(mén)，溫暖和愛(ài)便圍困了我，這不是家又是什么？有時(shí)我在想要，您否不會(huì)在課堂上還習(xí)慣地點(diǎn)起我的`名字？否還不會(huì)和其他老師聊天時(shí)，情不自禁地想起“我們班的司好追……”但驀然回首，卻找到這個(gè)學(xué)生已經(jīng)離開(kāi)了您的臂膀？
孟媽媽,告訴您哦，我們馬上要期末考試了，雖然嘴里說(shuō)道著不緊繃，但還是有一定壓力，不過(guò)我會(huì)盡力的。另外，我們班今天下午要開(kāi)會(huì)元旦聯(lián)歡會(huì)了，班里的同學(xué)胃口可高了，都在忙著布置教室、打算節(jié)目，我還是一個(gè)主持人呢！我還和幾個(gè)同學(xué)一起要演出一段相聲，打算的不俗，很有熱情哦！
孟媽媽。天氣凍了，您家里沒(méi)暖氣，要留意御寒哦！
孟媽媽?zhuān)覑?ài)你啊！
孟媽媽?zhuān)乙恢焙芟胍。?/p>
孟媽媽?zhuān)乙恢焙芎茫灰獡?dān)憂啊！
孟媽媽?zhuān)?dāng)您看到弟弟妹妹時(shí)，要忘記那些孩子的后面都有我的大笑喲！
孟媽媽?zhuān)獔?jiān)決鍛煉身體，按時(shí)睡覺(jué)啊！
孟媽媽?zhuān)砰_(kāi)自己，減低壓力啊！
孟媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)啊！
永遠(yuǎn)愛(ài)人您的孩子：司好平
20xx年12月31日
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