關于元旦作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”每逢元旦，我總覺得愁喜參半，看著街上的張燈結彩，總覺得心下一陣惆悵，走在街上不免有些寂寥，只有我是孤家寡人罷。可今年的元旦似乎有些不大一樣。
剛進教室，雖說心下已有準備，但還是有些驚喜。只見整個教室人來人往好不熱鬧，掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著喜氣，連平日里不茍言笑的王老師，臉上都帶著幾分笑意。后黑板上寫著四個大字“新年快樂”，應情應景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周圍，全是女生一筆一畫寫的祝福，一個個小字“眉清目秀”，賞心悅目。突然，張天羽塞給我一個氣球“愣著干嘛，干活呀”她的語氣不算溫和，甚至帶著絲絲調侃，竟讓我頓時覺得心下一暖，我好像跟周圍也沒有那么格格不入了呢！
很快就開始元旦晚會了，我們班的主持人還稍顯稚嫩，因一次沒有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻，他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個頭，一手插兜，一手拎著一提可樂走進教室，竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開始的節目是幾個小品，雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛情公寓》，郝奕婷飾演的是胡一菲，笑的張揚，明媚如陽光，一舉一動都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子，雖說聽的或者說聽懂的沒幾個，但我這個拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍，眼中的專注和光亮好似要將人灼傷，低沉的歌聲中帶著眷眷深情，令人動容。雖說當時笑得最歡的就是我，但是現如今仔細回味，卻別有一番韻味。
其中有一個環節令我很難忘，就是互拆幸運星講新年愿望的環節。雖然每個愿望都很簡單，但被別人念出來就好像帶著祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上，皆是未來的所有美好憧憬與過往的破碎回憶交融在一起，織成一幅世間最美麗的畫。
結束，也許是新的開始。舊的總會離去，的確，新的上面沒有舊的溫暖，但未必就沒有未知的感動。我期待新的'一天，新的一年，新的未知的感動。
元旦作文 篇2
在這美好的日子里，媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園，這里好美好熱鬧啊！
一到公園，最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻，空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的，好像是綴滿珍珠的彩帶。花壇里繁花點點，紅的、黃的、白的，遠遠望去，像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣撲鼻，我饞得直流口水，就掏出了幾塊錢，在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆，終于擠了進去，買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番啊！
接著，我像一只歡蹦亂跳地小鳥來到了廣場，最先映入我眼簾的就是噴泉。花池的中間，噴泉在起勁的仰天噴射，絲絲水柱起落交織，像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看，被風一吹，好似下著毛毛細雨，飄飄灑灑，又像有人在悄悄地抖動著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧啊！原來是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船，玩得多開心啊！歡聲、笑語、喜氣洋洋，整個元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺太陽西下，我在回家的路上還不時的回頭張望，是啊！我的心還留在廣場里。
元旦將我帶入夢鏡，帶進了天堂。
元旦作文 篇3
一年一度元旦來了！我們的臉上露出了燦爛的笑容，比花開的還燦爛！我的心里又激動又興奮，我興奮的都快上天了！我們學校正在舉辦迎元旦的活動。
123活動開始！此時我們班已經鬧翻了天，仿佛都要把一個班級都給炸了！這時音樂響起，我們所有人都鴉雀無聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍，原來是我們大音樂家魏艾特，展示架子鼓，它那聲音簡直是太好聽了，我們班所有的男生都聽入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的野馬，跑累了休息一會，休息一會再接著跑。后面的節目還有很多，比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了，我們多日準備的廢品服裝秀，我們先戴上了機器人服裝，先是劉松逸來走秀，劉松逸一搖一擺的上場了，他先擺了一個POS，然后走了一圈，回到原來的位置，然后拿起了手機，按了一下大哥大，慢慢的四處觀望，鞠了一下躬，然后走了。
該我上場了，我像大詩人李白一樣，邁著瀟灑的步伐，然后做了一個POS，我邁著大步，走向中間，然后展示了一下我寫的字，走到了原來的位置，我也鞠了一個躬，最后一個王弈浩登場，他穿著一套勇士服裝，他先比了一個對勾，走向中間，擺了一個Y，然后回到原來的位置，還擺了一個POS，最后我們一起走了一圈，然后說：“新年快樂！”我們完美地下場了。
“活動”的大門快要關上了，我們的活動也到了尾聲，在這一年里，我又收獲了很多知識，又增長了一些課外知識，在這一年里我也有許多的不足之處，在20xx年，我要改正這些不足之處，變得更好！在這里祝大家“新年快樂！”
元旦作文 篇4
今天我起的特別的早，因為今天是元旦節。上午，我們要到禮堂開元旦節聯歡會了！
走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊禮堂進發了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個元旦節過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。
元旦作文 篇5
元旦前夕，學校舉行了一場盛大的歡慶儀式。
進班以后，全班不再是象往常那樣死氣沉沉、到處嚷嚷著交作業，大家都在交流著游園會的禮物、互相贈送呢！直到劉老師又像往常一樣進班“部隊”時，她也沒有因為沒有早讀而又“喊口令”，而是被同學們的禮物擋住啦！大部分手持各種禮物的女童鞋們喜氣洋洋地向劉老師頻頻發起“進攻”。哈哈，真是熱鬧非凡啊！
發了早餐之后，大師會就開始了。各種各樣的食物被一一陳放在桌子上。酸甜苦辣咸，基本上沒有一樣是相同的：有餃子，芹菜，香腸，炒飯、面······令人直流口水！
為了方便維持秩序，我們是分組上臺品嘗的。我們組眼睜睜地看著其他人漸漸地將這些美味佳肴像“天天愛消除”一樣對待時，都感到很······終于輪到我們了！
（5）班全體師生侵入大食會。他們把凡是能拿走的東西，統統掠走。拿不了的，就用盤子或碗搬運。實在拿不走的，就任意消滅、吃掉！為了銷毀罪證，老師拿來一個桶來裝垃圾！香味充滿了整個班級。我班這一食物界的瑰寶、廚藝界的精華，就這樣化成了一堆空碗！
大食會在“英法聯軍”的喊聲中歡樂地結束了，取而代之的是四處都是歡聲笑語的游園會。各個班級都出了一個活動項目。不過我們只能在六樓行走。顛乒乓球、套圈圈、書本運球、球拍運球、搭棋子比賽······參加的學生都數不勝數。各種各樣的獎品吸引著同學們，四處都是歡聲笑語。大家幾個人一伙兒，玩得好不痛快啊！
中午，游園會才在同學們的歡聲笑語中結束了。歡慶雖然結束了，但是元旦還沒正式開始呢！
元旦作文 篇6
是20xx的天，是一年的開始。早晨，我便被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了，接著從床上，開始了我新一年的活。
下午，我和朋友興致地來到步行街閑逛，步行街上人山人海人頭攢動，好一派節日的熱鬧景象。三五成群，在街上嬉笑、打鬧著，那樣子好不開心;一家三口一起出游，家人談著天，互相噓寒問暖，其樂融融;……
中山廣場上，擺著六七個促銷活動的攤位，有賣地毯、床上裝飾的，有賣日用品的，有賣食品的，也有推銷拍婚紗照的。攤位上，推銷人員熱情地為顧客推銷產品，顧客地挑選著，廣場上喧鬧，人聲鼎沸。附近的小吃攤上人滿為患。“麻辣燙”小攤上，個吃得“痛哭流涕”，可嘴里還地說：“好吃!辣得真爽!”燒烤攤上，不時陣孜然的香味兒和“滋滋”作響的聲音，令人垂延三尺……
不早了，我正回去，不經意低頭一看，呵，好家伙，一大堆垃圾，里面的“內容”還蠻：宣傳單、性竹筷、殘羹、白色垃圾，清潔工人正吃力地打掃。
我不禁：在歡度元旦時，也應該多環境衛生，應該新年有新面貌。
元旦作文 篇7
今天，是一年一度的元旦節，天氣晴朗、風高氣爽，是外出的好日子。
于是，我和媽媽來到了大良的順峰山公園騎自行車，我們走到租車的地方，問老板：“老板，這輛雙人自行車多少錢？”老板回答說：有身份證的收按金200元，無身份證的收按金400元，15元/一小時。”幸虧，我媽媽帶了身份證，就只給了200元按金和身份證。媽媽坐在前面，我坐在后面。騎啊騎，快要上坡的時候，媽媽卻把我叫下來，要我幫她推車，我廢了九牛二虎之力，才把車推下坡，哎哎哎，我快喘不過氣來了，媽媽看見我這樣，就讓我休息一下，接著就繼續出發了。
沒想到一波未平，一波又起，騎到了牌坊那里，有一件事故發生了。有一個6、7歲的女孩因為貪玩腳卡在鏈子上了，我便過去湊湊熱鬧，便看見警察拿著個大鉗子，坐著摩托車飛快地“跑”過來，急忙下車解救。他們拿著個大鉗子咔咔咔的，女孩急得哇哇叫，她的家人正在用糖果引誘她，一開始，她還不愿意，后來就乖乖的不哭了，經過一群警察的解救，小女孩終于重獲自由，我看看表，已經12點了，因為此事，我們浪費了20分鐘。
我們繼續騎自行車，不知不覺，已經到站了，我只好依依不舍的放下自行車走了。
今天，我雖然沒有學到太多的本領，但是這始終是我最快樂的一天，希望下一個元旦快點兒到來。
元旦作文 篇8
又一天的美好時光過去了，擴充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓完結了，經過兩天的訓練與提升，顯著使我的數學、英語大有自傲。這都讓我學到了新的科學知識，并且穩固了我習過的舊科學知識。因為不進則退，我要永不退出，打破了自己才是真正的勝利！
鏡頭一：速轉頭腦智招現
在數學課堂上，我們津津有味地自學著。在做題的時候，腦子飛快地并轉著，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題。“對，運用老師剛剛教教過的方法，找尋不變量，男生是恒定的。”我暗暗地就讓，運用老師的精妙方法，我便能很快的掌控科學知識，并且需要操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。
鏡頭二：撥開云霧奇跡聞
之后，行程問題我也不甘落后。數學中最重要的行程問題出了我目前必須攻下的關卡，懷著成敗的信念，我立刻抵達，奮勇的行進。
忽然，一道題讓我總是解讀沒法是什么意思。遇見點的第三次與第四次差距100千米，欲全程？我百思不得其解，于是就在戲草紙上所畫了一個線段圖。哦，原來是這樣的，我應當以速度和來分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！
鏡頭三：取得獎品綻笑顏
在英語的課堂上，牛老師曾許諾過我們一個誓約。誰得的分數是前三名，誰就可以取得最后一天的“終極大獎”，我們都想要告訴大獎是什么，就爭先恐后的問問題。我更是踴躍發言，躍躍欲試。終于，勞動就有進賬，在最后一天，我取得了“終極大獎”，原來是一個具有眾永教育標志的粉色富光杯。我打算把它贈送給親愛的媽媽，因為媽媽太艱辛了！就讓就讓，我快樂地大笑了。
哇！元旦的兩天短訓讓我進賬了眾多籮筐的科學知識與幸福，不僅于此，同時帶來我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……
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