關于元旦作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的元旦作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦作文 篇1
元旦節(jié)，表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車，在公交車一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個嶄新的自我將在“元旦”這個“中國誕辰節(jié)”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。
那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛生活的心！此時此刻，人們的心中一定無比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個元旦，幸福而又充實，就讓我們香甜地入睡，度過平安的一晚。此刻，新一年即將來到，真誠地祝福每個人新一年的生活，都像這些無數(shù)朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！
到了文化廣場，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進入了大街，那可是“人山人海”啊。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買新年的物品，有的買衣服，有的買吃的。
你們知道元旦節(jié)的由來嗎？傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，元旦堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”
后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的.開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
我們買好個自的東西，滿足地回家了。
元旦快樂！
元旦作文 篇2
小學四年，暮然回首，有開心的笑、有傷心的淚，有激動的瞬間、有害怕的夜晚，但是最讓我難忘的一件事，還是那次舉行元旦聯(lián)歡會。
為了準備聯(lián)歡會，我們小組六個人在排練的時候都專心致志、全神貫注地投入到各個角色當中。希望能夠把《火燒赤壁》這個歷史故事表演好。排練完回到家，我又練了幾遍臺詞，心想著明天可不能掉鏈子。
好不容易盼到了第二天，我早早起床，試了試表演服裝，看著鏡子里的自己，就感覺真的像我扮演的角色——關羽一樣，威風凜凜、氣宇軒昂，頓時信心倍增!收拾停當，奔向?qū)W校!進了教室，只見我們表演小組的各個成員都穿上了角色服裝，真像極了歷史故事里的人物，看著他們精神抖擻、意氣風發(fā)的樣子，我想我們一定會全力配合、表演成功的。
等到老師和同學們落座，節(jié)目表演開始了!真沒想到，同學們各個多才多藝。
付佳琦率先登臺，伴著娓娓動聽的音樂，她翩翩起舞，舞姿讓人賞心悅目。
緊接著馬鎵玥和汪雨辰合唱了一首歡快的《童年》，歌詞寫得妙趣橫生，讓我們都沉浸在她們的歌聲中，覺得自己也渡過了一個快樂的童年。
很快就到了徐子唯的鋼琴曲《天空之城》，她彈奏的熟練極了，讓我們心生敬佩!
再接著激情的架子鼓演奏，神奇的魔術表演、有趣的講故事都陸續(xù)上演。
我們小組的壓軸表演開始了，“三國人物”閃亮登場，這幾位“明星”表面鎮(zhèn)定自若，估計都和我一樣的心兒怦怦直跳。
隨著表演的進行，大家的配合越發(fā)默契，聲音、表情、動作越來越自然，有的還現(xiàn)場加戲，逗得大家捧腹大笑，火燒赤壁這個歷史故事經(jīng)過我們的演繹，活靈活現(xiàn)的展示在大家面前。
人們常說“臺上一分鐘，臺下十年功”，正是同學們辛勤的排練和平日的付出，才呈現(xiàn)了元旦聯(lián)歡會上難忘的精彩瞬間。
元旦作文 篇3
元旦這天，爸爸帶我和表弟去參觀飛機展覽。回家的時候，爸爸給我們買了飛機模型。
一到家，我和表弟就迫不及待地打開飛機模型的盒子，媽媽和姑姑看到我倆猴急的樣子，忍不住哈哈大笑。我朝盒子里定睛一看，里面是一大塊淺藍色的泥塊。原來模型碎片都藏在泥塊里呢！我拿起一根尖頭棒，用力戳，把泥塊戳碎了，把飛機碎片都找到了，爸爸夸我真細心。隨后，我把模型碎片放在裝有水的盆里，用舊牙刷把模型碎片刷干凈，用抹布擦干。這時，我那個表弟還在磨磨蹭蹭的，模型碎片還沒找全。
爸爸答應我等考試完就和我一起把飛機模型拼裝完成。我的小手被水凍得紅通通的，可心卻是熱乎乎的。
這個元旦我過得真快樂!
元旦作文 篇4
緊張，緊張，好緊張…… 到我了，到我了，馬上就到我了…… “撲通，撲通，撲通……”心跳越來越快，越來越快，緊張的氣氛逼得我喘不過氣來，不行，鎮(zhèn)定，對，我要鎮(zhèn)定，不能被我拖后腿 。
“過來了！過來了！”不知是誰大喊了一聲。我往前跑兩步，抓住迎面而來的接力棒，如瘋兔般向前奔去。這會兒，老師說的什么三步一呼吸，拐彎加速全都被我丟到了九霄云外，只剩下一個念頭，就是不能被后面的人超過去。漸漸地，我開始脫力了，一路跑來，聽著周圍同學們的吶喊助威，我感到一陣陣振奮，可這會兒，卻是一陣陣煩躁。 腳步開始越來越沉，最后的幾十米身體仿佛已經(jīng)失去了控制，可腦子里卻一直不準自己停下來休息。加油，加油，我是最棒的，不能拖后腿，接棒的人看到迎面而來的我，等不及了一般沖過來，接過我手中的接力棒，然后像箭一樣沖向前去。而我，接棒的那一刻就沒力氣了，還好有同學在旁邊扶著以至于沒摔倒，慢慢走到草坪那兒，扶著本班的牌子，喝著同學遞過來的開水，聽著班長那鼓舞士氣的話語，小小的四百米，值了。
“注意了，活動活動腳，都打起精神，我們班還是第一，后面的人，準備好了接棒！”班長激動的喊著，參加比賽的同學們也士氣大振，全都斗志昂揚，業(yè)余的同學也在一旁加油助威，運動員們跑到哪兒，哪兒就是一陣陣加油，場上緊張，熱烈。 可意外總會發(fā)生，本班的一個同學不小心摔倒了，可是他還是趕緊站起來忍著痛跑完了剩下的一百米。就在他摔倒的那點兒時間，我們班被趕超了，班長趕緊安慰大家：“沒關系，他是好樣的，后面這么多人都還沒上場呢，追的上！”賽事還在繼續(xù)，同樣的意外再沒有發(fā)生，毫無疑問，體育生班以微小的距離戰(zhàn)勝了我們班，摔倒的同學不僅一陣陣自責，我們大家安慰說，沒關系，上次還第四呢，這次第二很不錯了，如果我們把第一占了，體育生班的人可要倒霉了。 看著大家相互理解，班主任也在一旁欣慰的笑，悄悄告訴你，剛剛嚴肅的班主任也很激動哦。同學們都很開心，讓人看了不由得感慨，這個大家庭真溫暖。
元旦萬米接力結束了，借著過節(jié)的鰲頭，同學們一陣胡吃海喝，勝利和歡快的氣息雜交在一起悄悄的向周圍擴散。
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