關于元旦的作文1100字6篇
元旦的作文1100字 篇1
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣。
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標20xx。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。
20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！以元旦為話題的作文 第六篇：快樂元旦晚會
吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學們打乒乓球的欲望。
20xx年12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學都非常高興，因為這是我們小學最后一個元旦，所以要搞的特殊點，我們就把上午的活動設計成了包餃子，上完第一節(jié)課后，我們先把桌子呈八張一組對起來，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來，我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異常快，所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”！
吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學們打乒乓球的欲望，同學們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”
真快，已經到了一點半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字，墻上也貼滿了許多“剪紙”，真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節(jié)目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點單調。第二個是一段相聲，惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。
元旦的作文1100字 篇2
時間猶如一條光陰的河流，悄悄地從我們身邊流過，一年一度的元旦佳節(jié)又到了，今年的這個圣誕節(jié)對我們來說有著特殊的意義。
在我看來，元旦晚會是一年之中最快樂的活動。我們通常在一個星期前就激動萬分，然后幾天前開始買彩紙，自己制作拉花，張燈結彩，連燈也用彩紙包起來買氣球，掛在教室的每個角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心，玩的開心。當然，如果班費不夠的話，我們自發(fā)地湊錢，不過不多，每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對不收錢的。男生忙著拉桌子，收拾所有同學顆桌上如山一樣堆積的書本，女生找個地方聚在一起，對買來的種種道具進行精心地加工……當然，也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學，有心的同學自己動手制作……那樣團結，那樣齊心，讓人看了也羨慕，而我就身在其中，真是由衷的自豪!
在精心準備之下，元旦晚會開始了。那個時候我們通常會大把地買“金嗓子”，說大把是給好朋友捎的，說買“金嗓子”是因為我們會在晚會里暢翰淋漓地大喊大叫，特別是老師來了推辭不唱歌的時候，我們鼓掌、大叫，好不快活……
今年的元旦晚會是月考后的第四天，大家比以往都放松了下來。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴我們這個消息，把我們大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費(我是班委，可以有這個權利，西西~~~)，說要買這買那。土豆為了剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學們開始活躍起來了。
元旦晚會的前一天，也就是12月30號，婚期還沒過的的讓我們盼了好久的班主任回來了，另我們好興奮，我們聽說他婚期沒過特地跟師娘趕回來跟我們過這最后一個元旦晚會，我們又好高興、感激。
這次晚會不是我主持的，我一再推辭，讓我們班的“歌手”當了主持人，我要在下面和同學們一起過。同學們算是放開了，爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉，一首歌未完又接一首，幾乎把他所有會的歌都拽出來唱了一句。由于他的歌聲實在太“優(yōu)美”，在下面捧腹大笑的我們不得不采取行動，把手里的東西往他身上扔，他還裝做委屈地唱道：“你傷害了我，我卻一笑而過……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不干示弱，唱了《遺失的美好》跟《星夢緣》，真的很動聽。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅持到底》和《凍結》，簡直比歌手唱的還好聽。怎么會不好呢?打開學起就開始練習了。
我，嘿嘿，不好意思，由于平時不常練歌，到這個時候傻了眼，沒有一首能完整地唱下來。邱愷鼓動我唱《江南》，我鬼使神差的就聽了他的'話上去唱了，完全跟不上節(jié)奏，就像跟Jj兩個人唱二重唱，我羞愧萬分。結尾部分唱了三遍，邱愷在下面給我大V字形手勢，歌手說我唱的不錯，我就厚著臉皮唱到了最后。第二次唱，是跟土豆，多俐一起唱《明天會更好》。前面我跟土豆說得天花亂墜，什么最后一個晚會拉，要好好珍惜拉，說過年后很快就要各奔西東拉，好好過這個晚會拉……可到了開唱，我們可就鉻了同學們的耳朵了，不好聽，嘿嘿，出丑了。
班主任到底還是沒唱，任憑我們怎么喊也不給我們露一手，可能是他不愛表現(xiàn)的個性吧，這個班主任，最后一個晚會了還計較什么呀，也不唱首歌，這看來是我們最大的遺憾了。
晚會在歡呼聲中落幕，誰的心都不能平靜。我收到了不少禮物，安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給他們的禮物都是自家?guī)У模S我很久的，我想這應該更真摯一點吧。所以我忘著近乎空了的壁櫥，沒有任何遺憾跟后悔。
歡樂的時間總是過得很快，最后一個元旦節(jié)就i這么的過去了，雖然有點舍不得，但我們都過得很開心，初中階段的最后一個元旦晚會，永藏我心……
元旦的作文1100字 篇3
1月1日，20xx年的第一天，是舉國歡慶的元旦佳節(jié)。女兒學二胡所在的音樂學校舉辦了一場熱鬧非凡的音樂會。剛學了四個月二胡的女兒和她的好朋友張晰穎也參加了。
上午9點半，我、女兒及她爸爸，張晰穎及她媽媽，我們一行五人來到二胡學校租的一所藝術學校的多功能排練廳先進行排練。因為從沒參加過這種活動，女兒感到既新鮮又緊張，只恐表演時拉不好。（雖然她在她們學校的小合唱隊有過上舞臺唱歌的經歷，但表演樂器還是第一次。）
女兒和張晰穎還有另外兩個男生，他們四個共同表演一個節(jié)目，是由《紅星歌》和《八月桂花遍地開》連到一塊兒演奏的一曲四重奏。上午排練時人不算太多，有的因不知道地點而姍姍來遲，有早到的排練完就先回去了。整個大廳大人多，小孩兒少。為啥呀？都是一個小孩兒牽著好幾個大人的心，都想來看看自己孩子的表演唄！
正式表演是下午2點開始，我們幾個吃過午飯，在1點40分左右來到“演播大廳”。嚯！人真不少啊！不大的表演廳擠了足有幾百人。熙熙攘攘、擠擠挨挨，我們5個人好不容易從別人那里擠出來兩個空位置。把樂器放好，先休息一下，等待表演。
2點正，演出正式開始，第一個節(jié)目是由好幾種樂器，十幾個學員組成的合奏——《春節(jié)序曲》。接下來有獨奏的、有二重奏的、有四重奏的，還有獨唱、合唱的。參演的樂器有：鋼琴、電子琴、二胡、古箏、長笛、單簧管、薩克斯、吉它、架子鼓等等。
我們都非常喜歡那個打架子鼓的節(jié)目。只見這名小男生身著一件鮮亮的紅上衣，精神抖擻，氣定神閑。給他配演的是他的老師和另外兩名成人助演。三個大人演奏的樂器是像吉它一樣的那種電子吉它類的樂器，名字我叫不上來，反正很好聽。
開始架子鼓演奏了，只見這名小主角兒雙手各拿一個鼓槌兒，左右開弓，在不同的方位，以不同的力度，用不同的節(jié)奏，擊打著面前的樂器。他的每一下?lián)舸蚨际悄敲吹姆�(wěn)、準；奏出的音樂是那么宏亮、節(jié)奏感是那么強。在眾多不太成熟的學員演奏當中，他的這個節(jié)目贏得了大家的一片掌聲。
輪到女兒和張晰穎上臺了，我問她緊張不？她說比上午好些，不太緊張了。到臺上坐定后，她們開始拉，兩個女孩兒坐中間，兩個男孩兒坐兩邊。我和張晰穎的媽媽忙不迭的給她們倆個拍照，只顧拍，她們拉得怎么樣都沒仔細聽。后來聽女兒說，她感覺有個男同學拉的節(jié)奏太快，她們三個都快跟不上他的節(jié)奏了。女兒心里著急，也顧不上微笑了。難怪給她拍的照片都是板著臉，撅著嘴，原來心里有小動作啊！只是這樣的表情太不符合舞臺需要了。
新奇又令人激動的一天終于過去了，這是一個與往常不一樣的元旦節(jié)。女兒感到新鮮，我也同樣的感到新鮮。平淡的生活中注入一點藝術元素，生活會更加豐富多彩。只是我這個“美術愛好者”培養(yǎng)出來的女兒卻是個“音樂愛好者”。呵呵！無所謂，她喜歡什么都行，只要是她喜歡的，我會不遺余力的支持她。因為我知道：興趣是最好的老師。
我希望我的女兒能盡可能的發(fā)展面寬一些，在把“學習”這個第一要務搞好的前提下，多掌握一些書本以外的知識，不要只做一個“兩耳不聞窗外事，一心功讀圣賢書。”的“書呆子”！呵呵！我知道這句話的原意是告誡人們學習時不可受外界干擾的意思，權借此一用而已。
元旦的作文1100字 篇4
人，一生最大，最強悍，最狡猾的對手是“自己”，就像左手能夠抓住右手。可卻永遠都不可能抓住左手。在拼搏過程中，只有視“自己”為自己的知音，鼓勵自己，才能擊敗“自己”。
如何做自己的知音？莫過于連自己失敗的時候鼓勵其奮然前行。“失敗及成功之母”“吃一塹，長一智”經歷過風次失敗自然而然積累了奔向成功頂點的方法。吸取了失敗的教訓。前進道路會暢然無阻。其二則在于自己成功的時候可以提醒自己不要得意忘形。眼前只是一時風光，更大的阻力在等著得瑟的人。再如是可以在展現(xiàn)才能方法，有著共同的喜好。不要心里相關一套，付出的實際行動又是另一個版本。
人生能得一知音——足矣。人生能視“自己”為自己的知音——亦足矣。
把“自己”作為射靶的中心，把“自己”作為射擊滿分的秘籍，許多人問題不以為然，心想著自己考了全班每二，而某某某卻不花很大的勁。上課玩打敗，下課吵鬧，仍可以位居第一，心里不平衡。因而懷疑自己的智商，更加的努力，他視其為競爭對手，忽視了正常的交流、學習上的。而他內心的自己卻在矛盾，復雜的學習情懷并沒有使自身的能力、成績有所提高，還適得其反，相反的例子呈現(xiàn)，考敏一名的內心中分平和。做息想做的，當然是在越短范圍內，玩樂、學習兼并。在快樂中學習，自己和“自己”互為知音，并列前行，思想上集中，能力上提高，效率也加快，這樣不就是“一石二鳥“。
我的生活中就有一個例子。對著課桌有著三排座位。我坐中間，左邊坐的是一班這長，右邊則是頭腦比較聰明的一位同學。其中成績單下來了，我一如既往的感到失落自己總是在優(yōu)秀生和中等生中徘徊。老師曾苦口婆心的勸導說：“上課少玩點手機，下課少和朋友、同學們吵鬧，多看成點書，向班長學習。馬上都要中考了，還這么不識時務。而我卻不以為然，望著右邊的同學還在徜徉在游戲的海洋，而左邊卻在賣力的抄著作業(yè)，看著書，眉頭緊皺著，絲絲汗爬在臉頰，不耐煩的放下筆拭去。又緊抓上筆思索難題。我犯了難到底是諗向哪過學習。
一二名競爭戰(zhàn)斗愈演愈烈，班長明顯的處在劣勢地位，記得班主任曾把他一些人留下說“班長的潛能差不多已發(fā)揮到極致，卻還只是能和那位聰明的，卻手機不離身.混在吵鬧的人群中，吸煙、酗酒、逃課、翻墻去上網的同學相比較。由此可以看出若那位同學肯在學習上吏加努力，第一名之位不是輕而易舉就能坐上嗎？不禁的羨慕起右邊的同學，如果遇到有什么難題了都會向她討教，問她學習這么好的原因和方法。她總是會不厭其煩的停下手中的游戲教導我，分享學習的經驗，轉身又沉迷于殺戮的網絡游戲中。然而每次問班長難題是否為正確答案時，我總是會吃閉門羹，課堂結束后，她總是形單影只的穿梭于課桌排列位置間向其他成績稍好的同學請教。中考來襲，她絲毫不敢怠慢，卻總不愿意了卻看書的心意向我右邊座位上的同學請教問題。明明很簡單的問題。她卻把它復雜化了，向老師問此問題的時候，只是帶著一絲惆悵感進教室的。但轉眼卻又興高采烈的對著我說：原來這題這么簡單，害我想了半天還沒想到一個所以然。我不禁為她感到惋惜，明明一副好胚子，卻苦于不愿做自己的知音。
中考在烈日的炙烤下結束，我不知道她們具體是多少分。據(jù)悉，右邊的那位同學似乎以比班長的分數(shù)要高，我應該是要向右邊的同桌學習——做好自己的知音。隨性，不羈，卻不失風采，規(guī)矩，沒有拋掉自己的愛好，更沒有落下學習。
我順利的考上了理想的高中，班長的你是否有違背自己的意愿，還在低著頭，面對著難題……
做好自己的知音，至少前進的路上有個鼓勵自己，提醒自己，幫助自己的伙伴。古人云：人生能有一知己，幸甚美。我yue：有自己作自己的知音，大幸矣！“
元旦的作文1100字 篇5
說起這個元旦，大家是有喜有悲，有的快樂無常，有的叫苦連天，我呢？唉，你自己請看我精心結選的幾個鏡頭吧！（真的是精心結選的）
鏡頭一
元旦的早上，本人懶洋洋的爬起來，喲，新的一年就是不一樣，好象家里都煥然一新了。就是可惜沒下雪.七手八腳穿好衣服，我以最快速度去餐桌吃早飯（嘿嘿，本人還要去做作業(yè)呢！）我抓起一個酥面包，一袋純牛奶，舒舒服服的坐在沙發(fā)上吃起來。這怎么說呢，這新的一年是好，但是這天也太冷了，搞得我不得縮著身子.我剛吃完面包拆開牛奶喝時，不知道怎么的，這牛奶好象也冷著了，縮成一團，害的我一不小心把牛奶扯的五馬分尸。（PS：牛奶包裝袋給弄得五馬分尸）我氣惱的放下牛奶，牛奶突然來個井噴，給我臉上徹底的做了個名副其實的牛奶面膜.....
鏡頭二
中午去奶奶家吃飯后，和姐姐打打鬧鬧的出去買烤香牛排吃，我們拿著香氣迷人的牛排向奶奶家走去，結果牛排的香味不僅迷人還迷狗！惹得一只賣電腦的店里的大狼狗跟著我們走，這狗還真饞，我們把牛排吃完了還跟著我們！要知道我什么狗都不怕就怕著狼狗啊！我和姐姐趕緊逃亡到奶奶家，這狗也跟著來了，弄得我一進屋就把門關得死死的，把小妹在外面嚇個半死，貪吃的狗啊！把我早上好不容易打掃干凈的門廳搞得印上“梅花”了。這樣的梅花雖然漂亮但是好臟啊!
鏡頭三
下午的時候，我和姐姐回家奮力做作業(yè)。做到一半，我的自動筆沒筆芯了，我計從心來撒嬌對姐姐說：“好姐姐，妹妹借根筆芯好嗎？”“這....”我磨蹭了半天好不容易從姐姐那里要來了一根筆芯，結果寫寫一看，暈，這筆芯好脆啊！剛下筆筆芯就碎了！這事還不算，姐和我喝咖啡時，姐不小心把咖啡杯弄歪了，咖啡毫不留情的往我剛寫好的作文上流，姐姐豪爽的說：“沒什么！”我心疼死了，我的作文啊！！！
鏡頭四
作業(yè)寫了一會我們休息，一個敲門聲傳來，我開門一去，郁悶，是我同學林依，林依笑著說：“李美儀，我想問你幾道語文思考題。”“哦....好吧”我接過書一看，我媽呀！還幾道，全張卷子都問我啊！“林依，你不會全部做不來吧？”“呵呵，這么一點做不來嘛”“這還
一點，好好，我給你講”半盞茶時間過了，林依才抬起頭笑瞇瞇的說“半知半懂，我先回去了”她走后，屈穎又來了，她更嚴重，居然連作文題目都沒想好，幫她想了一陣后，她也回去了。姐姐在后面不耐煩的說“妹，你人緣太好了吧？全部來找你”“沒辦法啊”我已經精疲力盡了。
鏡頭五
傍晚的時候，我口干舌燥，拿來一杯水喝。我姐看見了說“妹，，我喝點水吧！”“哼，自己去接！”我抱著水喝著。“你....哼，等著”富有報復心的姐不服氣的說了聲。我卻不以為然。一會，我戀戀不舍的放下水杯。姐姐眼疾手快放下手中的自動筆，來抓水杯。小瞧我了！我也急忙松手去抓水杯。兩只手抓著水杯（水杯的心聲：喲，我還第一次這么受人歡迎哩）姐語：松開你的手。我語：松開你的手。姐來個大分身，這手抓住，那手去奪杯子。可惜我那手在寫作文。姐姐占優(yōu)勢把杯子奪去了，她正想把杯子里的水撒到我衣服上，我來個急救，把衣服保住了，但是自己完全躺著了！痛啊！
鏡頭六
熬到晚上了，我和姐姐去吃鐵板燒。剛進店里，香氣直往我鼻子里飄，那個香啊！大姨笑容滿面的說：“來來來，我點了牛肉.金針菇....”光聽聽就能讓我流口水了！我急忙放下皮包，坐下等著菜來。我坐著好象也聞到香味了。終于上菜了！香味啊！口水真的流三千尺了！我和姐姐來狼吞虎咽。我急著夾了一塊魚翅糕和牛肉迫不及待的往嘴里扔。燙死我了！燙死我了！舌頭真的燙成大紅籮卜了！我急的大口大口的喝果汁。才緩下來！
唉，本來讓我欣喜若狂的一個好好的元旦，被這些倒霉的鏡頭淹沒了。下一個元旦會怎么樣呢？不敢想了！
元旦的作文1100字 篇6
走進四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯(lián)歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個小時過去了，聯(lián)歡會在同學們的笑聲中結束了。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦party現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝party。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦party的布置工作。必須快馬加鞭了。”
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊！
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦party這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學）走進后臺，做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦party現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。
接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊？班長一聲下令：musicgo！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……
接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。”我笑了，期末我一定會已最優(yōu)異的成績來報答他們！
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