- 描寫釣魚的作文 推薦度：
- 描寫釣魚的作文 推薦度：
- 描寫釣魚的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】描寫釣魚的作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫釣魚的作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫釣魚的作文 篇1
星期六晚上，爸爸一本正經(jīng)地問我們說：“這個周末我們?nèi)ツ莾和婺兀俊蔽蚁肓讼耄龡l絲理地回答：“沒什么地方可以去的……”“茵茵，我們?nèi)メ烎~好嗎？”爸爸說。一聽這話我倆可高興了，異口同聲地喊道：“好耶！”這時，媽媽走了過來，說：“釣魚倒是挺不錯，可是這些魚竿呀，魚餌呀，我們家可沒有。”爸爸聽后，得意洋洋地說：“咱們家是沒有，可不會買嗎？”最后經(jīng)過投票，我們一致決定這個周末去釣魚。
早上，我們準備好了魚竿和魚餌，去釣魚。一路上，天空萬里無云，小鳥在枝頭蹦來蹦去。成排的樹，成群的花朵……連太陽公公發(fā)出的陽光也變得更加燦爛了。魚塘非常大，里面的魚兒在歡快地嬉戲著。我們一家興高采烈地來到池塘邊，坐在軟綿綿的草地上，我把漁具拿出來，做好準備工作，爸爸則往池塘里撒魚食。輕輕的河水倒映著我們的身影。我的心早就怦怦直跳，手里早就癢癢的，恨不得馬上就釣上一條大魚來。我學著別人的樣子，抓了一團魚食，套在魚鉤上，不一會兒就完成了。我迫不及待地把魚餌拋出。頓時水花濺起，水面上浮現(xiàn)出一道道漣漪，漣漪不斷的`向四周擴散。我靜靜地等著，我自以為萬事具備。誰知浮標一直在水中浮著，一動不動。我看了好一段時間，可一直沒有魚，我覺得很奇怪，自言自語：“莫非這魚食不好吃？這魚也太挑食了吧。”只見爸爸不慌不忙地調(diào)整著魚鉤，拋魚線了！魚線就在經(jīng)過一條完美的弧線后，直直的掉進河心。
過了好一會兒，我把魚鉤提出了水面好幾次，但提出水面時卻總是空空如也。而一旁的爸爸卻釣了好幾條大魚了。這時，我終于徹底失去了信心，我心煩意亂地把魚鉤甩入水中，胡亂攪動，然后又猛地拉出魚桿。這時候，我的魚竿一沉，我一陣緊張，我以為是魚上鉤了，連忙使勁一提，提起來連看都沒看，就高興得又蹦又跳。過了一會兒，再仔細一瞧，讓我吃一大驚。啊，原來釣到了一塊破布。爸爸笑著對我說：“這就是你釣的‘魚’啊！真要笑死我了。”說完還真笑了。我一下子像泄了氣的皮球，臉都紅了。又釣了一會兒，還是沒釣到，我不耐煩了，覺得釣魚沒有意思，真想到別處去玩。爸爸好像看出了我的心思，對我說：“你不是學過《小貓釣魚》的故事嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條魚也沒釣到。一個人做事要一心一意，有毅力，才能做好一件事，如果你想小貓一樣，三心二意那會一事無成。你這樣心不在焉怎么釣得到魚呢？”
聽了爸爸的話，我恍然大悟，于是我才聚精會神地坐下來釣魚。突然，媽媽和弟弟大叫：“魚，茵茵！（姐姐！）魚！”我一看，一條活潑亂跳的大魚上鉤了。這條大魚大約有5寸長，銀色的魚鱗在陽光的映照下波光粼粼，它正在拼命地掙扎著，我心里暗暗自喜。我小心翼翼地往回收線，魚竿被拉成彎月形。我趕緊叫爸爸來幫忙。我從魚鉤上把魚取下來放進桶里，又蓋好蓋子，生怕一不小心讓它溜走了，這可是我的勞動成果啊！
我極不情愿地收拾漁具，依依不舍地回家了！這真是一次滑稽而有趣的釣魚經(jīng)歷！
今天，我明白了一個道理：做事，不能三心二意，只有一心一意才能把事情辦好。今天釣魚讓我明白了一個道理還鍛煉了我的耐心。
描寫釣魚的作文 篇2
一聽到釣魚，我就興奮不已，因為釣魚是一件很好玩的事，如果是自己釣上來的魚，定會很開興的。
再開學的前兩個星我爸爸就帶我去了厚橋的一個釣魚的地方去釣魚。我老爸爸魚竿拿出來，在魚竿的頂上鉤住一條魚線，然后在魚線的`鉤子上放上魚餌，最后把線扔到水里讓與自己來吃。
終于可以開始釣魚了，我爸爸把魚桿放在了我的手里，還給我說：“孩子你只要看到浮子在一顆一顆的下去就馬上拉。
過了一會我看見有三里浮子下去了我把魚桿一拉。上來一條草魚我拉都拉不動后來我爸爸幫我拉了上來。
我開心得不得了。
描寫釣魚的作文 篇3
為了減輕學習帶來的壓力，“十一”放假期間媽媽帶我們?nèi)液退我桃患胰メ烎~。
帶著愉快和好奇的心情九點鐘左右我們駕車來到魚池邊。由舅舅來把釣魚竿和支架安裝好，于是我們分成了三伙開始釣魚。我和宋姨一伙。宋姨負責把魚食揉成球形然后掛在魚鉤上，接著右手拿竿左手拉線用力一甩，魚線就順利的落在了水面上，魚漂慢慢的立在了水面中。這時的我就手握魚竿，眼睛緊緊的.盯住魚漂，看著它是否動了。宋姨說：“如果魚漂全沉下去或者是魚漂又浮上來，就迅速的提起釣魚竿。”就在我全神貫注的盯著的時候，突然我發(fā)現(xiàn)魚漂動了而且動的樣子跟宋姨說的一樣，于是我快速的提起釣魚竿，哈哈，一條不太大的肥胖的小鯽魚上鉤了，而且正在魚鉤上拼命的掙扎想要逃跑呢。看著我自己初次釣魚的成果，我的心里喜滋滋的。這更增添了我釣魚的興趣和信心。就這樣我一鼓作氣釣了十三條魚。可是收獲的卻是十二條，這是怎么回事呢?原來呀，我在一次提竿的時候用力過猛把釣上來的小鯽魚又甩到后邊的小河溝去。唉，可惜了，但是呢我又為它能留住生命感到高興。
不知不覺在池邊竟然呆了一天，晚上看著魚籠中蹦跳著的小鯽魚，我的心里充滿了快樂。
描寫釣魚的作文 篇4
“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”我是一個美魚而不得魚的垂釣者，為什么我還將它作為我的愛好，我獲大的興趣呢?Follow me!走進我的垂釣天地吧!
一、“走誰?動了我的奶酪。” 且不說釣立之樂，先說物外之趣吧！
夏日清晨，在薄薄的.霧中，玲著道旁沾滿東水的青草，扛著長長的魚竿，到河邊、魚塘邊找塊空地坐下，那種感受，簡直讓人愜愈得要命。隨著紅色蚯蚓的入水，那水面上便抓過條條銀絲。
清晨，水面上籠著一層水氣，偶爾也會有鳥雀從河邊草叢中竄出；陽光帶著夏晨特有的柔和穿過薄霧灑下來，輕輕地，實在不忍心打破那片寧靜。
此時，我醉了，什么也不想，只感到周圍的一切仿佛都是為我而生，為我而長的，我獄致地閉上眼晴，深深地倒吸一口氣……
二、“截走立兒武帕雄” 好不容易，我的魚線動了一下，我立即彈贊似地瑞起，緊握魚竿，盯著水面，大氣也不敢多瑞一下，隨若魚戲的下沉、上浮，我得心越來越緊張，越來越激動。最后，我忍不住使勁向上提魚竿，只見一條魚劃開未消散的霧氣，畫上一道灸麗的弧踐準確地落到了我的手中。內(nèi)心的喜悅熱浪一般地沖到全奔，我不禁發(fā)出一個詭秘的笑，因為這是我此時唯一能夠表達高興的方丸了。
繼這條魚過后，傾頻有魚咬鉤，但每次我提魚竿時，都只有銀鉤劃過空氣留下的弧線，怎么動腦筋，怎么想辦法，魚就是不上釣。不過，有魚拜訪我，我總是顯得很高興，甚至愿意喂給它一條蚯蚓，因為快樂無價。
三、“將礦帕魚進行到底!” 隨壽學習任務(wù)的加重，我?guī)缀跏チ舜贯灂r間，那把魚竿也已經(jīng)布滿蛛網(wǎng)，甚至可產(chǎn)毫不夸張地說已經(jīng)肩朽得不能再釣魚了。但釣魚作為我最大的興趁永遠也不會像魚竿那樣腐朽，它給過我無盡的快樂，陶冶過我的性情，凈化過我的心靈，我覺得我這一琴子都會記住的。
待到休閑日，還得去垂釣!
描寫釣魚的作文 篇5
一個周末，我被爸爸早早預(yù)約了，要和他的同事們一起去釣魚，我的心里滿滿的期待，我的第一次釣魚經(jīng)歷會是怎樣的呢?
第二天一早，我們一行人冒雨前往國泉農(nóng)莊，等到時，雨已停了，我們趕緊收拾好道具，來到了湖邊。這個湖很大，有好幾十個釣臺，我們每人都選中了自己的位子，我和一個姐姐一邊說著學校的趣事，一邊手忙腳亂地在幫忙，看到每樣東西都好奇。我們把魚竿拿出來，放上魚餌，就準備下水了。這個時候，資深釣魚愛好者王伯伯走過來說：“你們這樣怎么行?這和姜太公釣魚沒啥區(qū)別嘛，放魚竿前先要打窩的，打窩子是指在釣魚時，在選定的水域投放餌料，這樣才能有魚過來。”忙了一陣子，終天可以放魚竿了，小姐姐那邊也弄好了，我們就開始比賽了，我安心地坐在椅子上，手里拿著“撈兜”等著爸爸釣到大魚，我就幫忙把撈上來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，心里在想：小魚兒小魚兒，快快上來啊，我把你們帶回家，我用盆養(yǎng)著你呀!
就這樣一直等到11點仍沒有“開張”，隔壁的釣臺卻左一條右一條地釣上來，我開始灰心了，拉著姐姐準備去邊上玩，可姐姐很認真地在釣，我只好又回到了爸爸身邊。這個時候，一起來的沈叔叔那邊發(fā)出了“有魚，有魚”的興奮聲音，我趕緊沖過去，哇，真的是一條小鯽魚哎!
很快到了吃中飯的時間，可我一條還沒有釣著，爸爸偷偷把我拉到邊上說：“青青，別灰心哈，釣魚就是一個修身養(yǎng)性，陶冶情操的過程;是一項可以鍛煉自己耐心的運動，下午我們還有很長時間，一定可以釣得到的。”我心想：是的，我再認真專注一點，一定可以釣到的!
中午吃過飯，雨又下了起來，大家都拿出自己的'雨披穿起來，沒有雨披的就打傘，爸爸溫暖的大手牽著我的小手沖進雨里。不一會兒，陳叔叔看到爸爸的魚浮子輕輕地動了一下，敏銳地意識到是魚在吃魚餌了，趕緊喊爸爸拉魚竿，爸爸把魚竿一提，嘿，真是一只鯽魚在半空中掙扎著!
下午3點多的時候，由于我晚上還要上課，我們就收工回家了，拎著我的小魚兒們，腦子不停地回放著這天奮戰(zhàn)的情景，這是我第一次垂釣，我想這些精彩快樂的時刻將會永駐在我的記憶中!
描寫釣魚的作文 篇6
星期天，我們一家人去農(nóng)家樂釣魚。
我們交了錢拿著魚竿，跑到河邊，去舀水，舀好水后，我在鉤子上放了一點魚餌。這時一位老爺爺走了過來，對我和姐姐說：“這魚餌不要放太多，魚吃不下的，只要米粒大小就可以了。不過，要把鉤子遮住，不要讓魚看見鉤子。”
我把魚竿往河里一甩，眼睛睜大看著鉤子。啊！動了！我急忙一拉，可惜，魚餌沒了，魚也“跑了”。我又放了一點魚餌。啊，又動了！我又一提，魚餌并沒被吃掉。這回我迷惑了，明明魚竿動了啊！爺爺告訴我：“不要太急，魚也很聰明。有時，它們會用嘴去啄一啄，并不吃。”聽了爺爺?shù)脑挘叶恕?/p>
我又放下了第三次的魚餌，突然，一動。“提！”爺爺在一旁說。我猛一提，啊！一條小魚正甩尾巴呢！我快速取下魚鉤，放進桶里。這里一條白色的小魚，頭上還有一“堆”紅色，漂亮極了！爺爺告訴我這種魚叫丹頂紅。
我更加努力了，可一個小時很快過去了，我一看，我只釣到七條魚。但這是我的努力換來的呀！我往姐姐的`桶里看了一看，啊！有二十幾條？我驚呆了。姐姐說：“我讓爺爺幫我釣了十幾條魚……”
我只有七條魚，我很傷心。可爸爸說：“釣魚重要的是體會，并不是成果。照理說，這三十元，能買60條小魚呢！你姐姐讓別人幫她釣，雖然釣了很多魚，但她體會不到釣魚的樂趣。你雖然只釣了幾條魚，但你學會釣魚了。以后肯定能釣到很多魚的。”聽了爸爸的話，我又開心起來了……
這次釣魚，我收獲很大。
【描寫釣魚的作文】相關(guān)文章：
描寫釣魚的作文01-21
描寫釣魚的作文[薦]11-10
描寫釣魚的作文（推薦）04-13
(必備)描寫釣魚的作文01-30
描寫釣魚的學生作文11-29
[精]描寫釣魚的作文09-11
描寫釣魚的作文通用11-02
實用的描寫釣魚的作文02-12
描寫釣魚的作文10篇05-01
描寫釣魚的作文四篇04-17