【精】娃娃魚作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的娃娃魚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
娃娃魚作文1
國慶就這樣到來了，這幾天假期令我舒適不已。在這個假期里，我跟著舅舅他們去旅游。
車外陽光烘烤著大地，車輛很通暢，坐在車內的我們享受著清涼的風。沒過多久，一個石頭做的拱形橋便出現在我們的眼前，我的意志抵不過好奇心的反抗，跟著大家下了車，上前一探究竟。
進入山洞，秋天的涼風使人神清氣爽，里面人山人海，兩側坐滿了叫賣的人，生意可熱鬧了。但令我好奇的，就是滿水缸的魚了。叫賣的人拿著兩根竹竿，上面綁著兩個奶瓶，里面裝滿了奶，客人拿起桿子往里一伸，魚兒們紛紛趕集似的一擁而上，等待魚兒散去后，再抬起桿子一看，瓶里面空空如也。
我和哥哥目瞪口呆地看著客人們欣然而去，舅舅和舅媽的火眼金睛看穿了我們的心思，說：“你們想喂娃娃魚嗎？”原來這是娃娃魚啊。我們點點頭，他們便拉著我們往娃娃魚走去。叫賣人遞給我們竿子，哥哥手舉竿子，神氣十足地將它放入水中，娃娃魚們一擁而上。它們飛快擺動的尾巴，濺起碩大的水花，那速度可真快呀！
這下該輪到我了，我將竿子放入水中，娃娃魚們似一支支離弦的箭飛速游來，我目不轉睛地看著它們，手卻情不自禁地移動。哈！真好玩，奶瓶往哪兒移，它們就往那兒跟，真是十足的“跟屁蟲”。沒過幾秒，奶瓶里的奶就被消滅了，但我沒有忘記它們把嘴湊上奶瓶喝奶時，那強烈的吸力，似乎要連我一起拉進水中呢！
待我喂完后，我們就只得繼續游玩了。我和哥哥都戀戀不舍地離開，那些嬌氣的娃娃魚似乎也在和我們說再見呢！
娃娃魚作文2
一天，娃娃魚在家里正玩得高興。忽然聽見有人敲門，開門一看，原來是小金魚來做客。
小金魚在娃娃魚家里玩了一會兒，覺得很冷。小金魚對娃娃魚說：“你的家里怎么這么冷呀？”娃娃魚嘆口氣說：“這里常年刮冷風，沒有辦法。”小金魚對娃娃魚說：“我知道有一個地方很暖和，而且風景也很美。”娃娃魚問小金魚說：“你能幫我找到那個地方嗎？”小金魚說：“我們是好朋友，我帶你去吧。”
小金魚和娃娃魚游了好一會兒，娃娃魚忽然覺得水暖乎乎的，渾身感覺很舒服。娃娃把頭伸出水面，東看看，西看看岸上有許多綠綠的樹紅紅的花，遠處有高高的山。藍藍的天上有白白的云。啊！真美呀！娃娃魚對小金魚說：“這里這么美，我一定把家把搬到這里來住。”
娃娃魚回到家想到搬家要用車，他把自己小時候完的三輪車拉了出來，，把牙具和小床都塞在了車上，又把自己的許多玩具也放到包里，掛在脖子上。娃娃魚鎖上門，拉起三輪車奔向新家。小金魚在后面幫忙推車。到了新家。娃娃魚擺好東西后，美美的睡了一覺。
第2天娃娃魚又結實了許多新朋友，過著美好的生活……
娃娃魚作文3
今天，媽媽帶著我到太倉市“小商品市場”，買了兩條“水中蜥蜴——娃娃魚。老板把它們放進塑料袋里，還再三叮囑：娃娃魚每天需要喂食一次，今天的魚食已經喂了。
一回到家，我就迫不及待的把它們放進裝了水的透明盒子里，它們一瞬間就生龍活虎，上竄下跳。它們有著烏黑的眼珠和又黑又長的身子，細長的尾巴，桔黃色的肚子。我有一個特別的發現，它們前面有3個腳指頭，后面有5個腳指頭，長的很像蜥蜴。以前，我看到《十萬個為什么》里有提到它是兩棲動物，叫聲像小寶寶的哭聲，這就是娃娃魚這個名字的由來。
我還跟它們有過親密接觸，當我用手把它們拿起來，它們的手朝著水一揮一揮像是在說：“我更喜歡水。”我把手張開，它們一接一個跳下去，動作優美，像跳水運動員。不一會兒，我就和它們成了好朋友。但是好景不長，它們似乎不愛動了，它們眼巴巴的看著我，我想它們是想媽媽了，我對它們說：“不要傷心，過段時間，我帶你們去見媽媽，讓你們回到大自然中。”
我愛我的娃娃魚，它們給我帶來了無限快樂。
娃娃魚作文4
到底是不是娃娃魚？
今天下午兩點，媽媽帶我去學圍棋，剛出家門，就看見不遠處有一個哥哥和一個叔叔蹲在水泥地上，我走近一看，原來，他們在追趕一只小動物，那只小動物模樣奇特：身上布滿鱗片，但不象鱗片，有四條短腿，爬行速度較快，行動敏捷，長著又扁又圓的腦袋，有一條像蜥蜴樣的長尾巴，背部兩邊長著棕紅色小點。我看到以后，在一旁不停的叫：“媽媽，快來，快來，這是什么，這是什么？”
我問：“叔叔，這是什么？”叔叔說：“不知道。”那個叔叔用一根棍子驅趕著那只小動物，哥哥拿著一個礦泉水瓶，原來，他們想把那只小動物裝進瓶子里去。叔叔用棍子趕呀趕，趕到瓶口，那只小動物猶豫了一會兒，叔叔立刻在它旁邊敲了三下，小動物立刻爬了進去。瓶子一立起來，它就卷曲在里面，我仔細的觀察了一下，想：那是什么，是娃娃魚嗎？我問叔叔：
“叔叔，這是在哪里找到的？”叔叔說：“草坪上。”說完，就伸手指向晾衣服的地方。
哥哥把它帶到水池邊，放了進去，那只小動物居然游了起來，并且跟在陸地上爬行的速度一樣，甚至還要快一些，我立刻說道：“這有可能是娃娃魚。”哥哥說：“我也覺得。”然后拿起了瓶子，要裝進去，它立刻敏捷的鉆進了石縫里，哥哥立刻拿棍子去插，可就是插不到，他又拿水去澆，它就跳出來向前櫻
去，沖進了水草叢中，哥哥立刻拿棍子去攪那叢水草，嘴里嘀咕著：“我攪死你，看你出來不出來？”我想：他會捉到嗎？希望不要。那是娃娃魚嗎？希望是的。如果捉到了，那家人會對它好嗎？希望很好。
學完圍棋，回到家里，我迫不及待的鉆進房間里去查資料，找到了娃娃魚的特征，覺得很象那只小動物，但又好象不是，又好象是，到現在為止，我都沒弄明白，這到底是什么？
娃娃魚作文5
今天，李天耀帶來了一個裝有小動物的杯子，同學們好奇地圍上去觀看。我也湊上前去，只見杯底放著五顆鵝卵石，上面爬著兩條黑乎乎的、長著四條腿的東西。
我問李天耀：“這是什么？”李天耀說：“這是我從超市里買來的娃娃魚。”我驚奇地說：“娃娃魚是國家二級保護動物，怎么可能在超市里賣呢？我看這大概是小壁虎吧！”“是小壁虎。”“是的，是的，你看它的樣子很像蛇，又長著四條腿。”大家紛紛議論起來。
這時，張月舒走過來說：“我倒有個辦法判斷它是小壁虎還是娃娃魚。”“什么辦法，你快說！
你快說！”同學們追問。“我們只要把它的尾巴拉斷，看它還能不能活，如果能活的話是小壁虎，死了的話是娃娃魚。”張月舒很有把握地說。“不行！”“不要！”“不行！
我們寧可不弄清楚它是什么，也不能傷害它。”大家都極力反對。
是呀，不管是娃娃魚還是小壁虎，它們都有生命，我們應該要愛護它們，不能傷害它們。
娃娃魚作文6
這是一只兩棲動物——娃娃魚。天剛剛亮，這個小家伙睜開了它那像蠶卵一樣小的眼睛。它還有一張黝黑發亮的皮膚，這皮膚粗看比名模擦了美膚露的皮膚還要好，細看皮膚上有數不清的豆豆，比天下最丑的人還要丑。不過，陽光要是灑在它的皮膚上，就像 穿了一件貴族的衣服，金燦燦的。
這只娃娃魚的貴族風度更體現在它的大脾氣中。這個貴族不允許任何東西在它的“豪華宮殿”里出現，還包括我們的手。它想出去溜達溜達，吃些食物或者想讓我給它換水的時候，要是不按它的要求去做，它就瞪大眼睛死盯著我，仿佛要吃掉我一樣。這時，我只好按它的要求做，這才使“貴族人”消氣。
娃娃魚進食，讓我非常苦惱。它不僅食量如牛，而且還要一日三餐，一次也不能少。每當吃飯時，那雙瞪著我的小眼睛一下子變溫暖了，像一個可愛的小姑娘。那只嘴巴邊吃還邊叫，仿佛在說：“今天的圣餐好好吃哦，比以往吃的好吃一百倍。”吃完食物，還不忘擦個嘴巴。一看這動作，想到：“哇，好一個愛干凈的動物。”
這只大脾氣的娃娃魚仿佛讓我也變成了娃娃魚。娃娃魚，謝謝你帶給我快樂！
娃娃魚作文7
青蛙是兩棲動物。你知道嗎？世界是最大的兩棲動物就是生活在我國長江、黃河、珠江中下游山川溪流中的珍貴的活化石——“娃娃魚”了，它是我國特有的魚種。“娃娃魚”因其發出的聲音如嬰兒啼哭，所以，俗稱為“娃娃魚”；其學名——大鯢。
娃娃魚長什么樣呢？娃娃魚頭部寬闊扁平，口大眼小，膘肥體壯，尾巴扁長，體長可達1。8米，體重約50千克。
娃娃魚的生活習性是怎樣的？娃娃魚一般生活在水流湍急、水質清涼、巖洞和石縫比較多的山區溪河中。白天常潛居于有洄流水的洞穴內，且獨居——一穴一尾。傍晚或夜間出洞穴活動或捕食，但是夏秋之間也會有白天上岸覓食或曬太陽的習性。
娃娃魚喜歡吃什么？娃娃魚主要吃蟹，也吃蛙、魚、蝦、蛇以及水生昆蟲。另外，娃娃魚很耐餓，只要是飼養在清涼的水中，一般情況下，2～3年不進食也不會餓死。
娃娃魚為什么被稱作“活化石”？因為娃娃魚的祖先生活中大約3億年前，因此它與大熊貓、銀杏樹一樣，也有“活化石”之稱。
動物人類的朋友，我們要善待動物，保護動物！
娃娃魚作文8
我是一只娃娃魚，我原本有一個完整＇幸福的大家庭，可現在，這個大家庭中卻只剩下我一個人了。這是為什么呢？唉，說來話長啊！
在以前，我和爸爸。媽媽。哥哥。姐姐在一起，幸福。快樂地生活著。可是，天有不測風云，＂魚＂有旦夕禍福。有一天，爸爸和媽媽出去覓食。過了一會，媽媽卻自己哭著回來了。我問媽媽＂：媽媽，爸爸呢？你怎么哭著回來了？＂媽媽告訴我＂：剛才，我和你爸爸正在覓食。突然，你爸爸看見一條小魚，就迅速游過去，敏捷地將這條小魚咬住了。可萬萬沒想到的是，你爸爸上了人類的誘餌。＂聽了媽媽的話，我也哭了起來。我心想：人類為什么要捕捉我們？他們可以幸福地生活，我們為什么就不能？
后來，又一天，媽媽。哥哥和姐姐出去覓食。我等了很長時間，卻還不見他們回來。我有了不詳的預感，就快速出去尋找他們。可是我把所有的地方都找遍了，還是不見他們的蹤影。我哭了，無助的叫喊著＂：媽媽。哥哥。姐姐，你們在哪里？＂
這時，鯉魚阿姨聽到了我的哭聲。從珊瑚叢中探出頭來，說＂：孩子，不要哭了，你的媽媽。哥哥還有姐姐一定是被哪些可惡的人類捕走了。＂我聽了，哭的更加厲害了。我對鯉魚阿姨說：＂人類憑什么這么隨隨便地捕捉我們？難道就沒有人管管嗎？＂這時，鯉魚阿姨嚴肅而又堅定地說＂：你們娃娃魚是國家二級保護動物，亂捕捉是犯法的。雖然現在暫時沒有人管他們，但不久他們就會被繩之于法了。＂
人類們，不要捕捉我們了。否則，等待你們的將是給你們自己帶來的懲罰！
娃娃魚作文9
太陽公公快下山了，清徹的小河在晚霞中更加美麗。
可是娃娃魚飛飛在小河里急得團團轉，還不時地東張西望。這個時候它突然看見了它的一個小同伴，它飛快地游過去：“嗨，我的小同伴。”“小同伴”說：“我不是你的同伴。你看，我的衣服多漂亮啊！我的眼睛多大呀！我叫金魚紅紅。”飛飛傷心地低下了頭。小金魚紅紅問：“出什么事了？”飛飛說：“我與一起找新家的同伴失散了。”紅紅說，“哦，原來是這樣啊，我剛看見你的同伴它們往北游去了。”“快帶我去！”飛飛說。紅紅點點頭說：“跟我來！”飛飛緊緊地跟在后面。不一會兒就追上了飛飛的同伴。原來，它的同伴也正找飛飛呢！“哦！我終于找到你們了。”飛飛一邊開心地游向娃娃魚們，一邊喊：“多虧了這位小金魚紅紅啊！”娃娃魚們都圍著小金魚紅紅轉圈表示感謝。它們表揚紅紅是一條又可愛又熱心的小金魚。可是紅紅要回家了，因為紅紅的家在南方。
娃娃魚們就和小金魚揮手告別。娃娃魚們也開始繼續趕路找它們自己的新家。
娃娃魚作文10
我在百萬葵園買了兩條娃娃魚，它們長的古里古怪，頭像壁虎，尾巴像魚，游泳的時候身體左一擺右一擺，活像兩只小鴨子。我把它們放在水中，它兩害怕的擠在一起，我用手動它，他就在我的手上爬來爬去。
兩條娃娃魚長的特別的矛盾，頭扁扁的'，身體前長后細。尾巴圓圓的。前有四個指頭，后有五個指頭。
告訴你這兩條娃娃魚還是纏著老媽買回來的，在回家的車上竟然還有人把它們說成是兩只小壁虎，我便和她爭了起來，“他們一定是娃娃魚。”“一定是兩只小壁虎。”我們掙得難解難分。“等我回家查閱電腦以后就知道了它到底是不是娃娃魚”。后來查完電腦后我知道它們真的是娃娃魚，不過是常見的。
我后來才覺的它很可愛，我一定要把他養大。
娃娃魚作文11
一個鳥語花香的早晨，爸爸從菜市場里面回來了，手里拎著一個袋子，袋子里裝著一條娃娃魚。
到家門口了，他喊：“老婆，老婆，快開門。我剛從菜市場里買了一條娃娃魚，快看，快看。”媽媽說：“老公，你真有錢，快進來，快進來。”然后，媽媽把魚放進了魚缸里，小魚好像一個嬰兒一樣哭了起來。哭聲被剛起床的小明聽見了，他聽著聲音來到了魚缸邊，說：“娃娃魚，你別哭，我現在就把你送到小河里去。”小明走著走著，看見一條清澈的小河，連河底的石子都能看得清楚。小明把娃娃魚放到小河里，說：“娃娃魚，你快去找你的爸爸媽媽吧！”娃娃魚說：“謝謝，是你救了我，我才能活下去，我會永遠記住你。”說完，擺擺尾巴游走了。他捧著空空的魚缸回到家門口，敲著門喊：“媽媽，快開門。”很快，媽媽把門打開了，小明說：“媽媽，我把娃娃魚放到小河里了。我們老師說娃娃魚特別珍貴，要保護它，不能傷害它，給它自由。”媽媽說：“孩子，你做了一件非常好的事情，媽媽很高興。”說完，牽著小明的手回了家。
今天的小明特別開心。
娃娃魚作文12
媽媽買了兩條娃娃魚，我非常好奇。
娃娃魚背部披著一件漆黑的“袍子”，腹部裹著一件桔紅色并點綴著黑色斑點的“花布”。它的眼睛像兩粒小黑豆，身體扁平，有四只足，前兩只有四個腳爪，后兩只有五個腳爪。
這兩條娃娃魚可調皮啦！媽媽剛買回來的時候，我就給它們安置了一個既舒適又溫暖的“家”，也就是我小時候用的洗澡盆。盆里有寬敞的“游 泳區”和“休息區”。可我發現它們并不喜歡這里，沒過幾天，它們就“離家出走”了，一走就是十幾天。正當我焦急萬分時，姐姐在衛生間的犄角旮旯里找到了它們，我趕緊把它們放回“家”里，沒想到第二天它們又逃走了。我想：它們離開水在外面是怎么生活的？吃什么呢？帶著這些疑問我 到網上查了一下有關娃娃魚的資料，這才知道它們是兩棲動物，喜歡吃水生昆蟲，在小溪里生活，特別耐饑，兩三年不吃東西也能存活。我這才 恍然大悟。
最后，我和媽媽商量了一下，既然娃娃魚不喜歡這里的“家”，我就把它們放回到大自然的“家”里吧！雖然再也看不到它們了，但只要它們開心，我也會快樂的！
娃娃魚作文13
我家里有兩只娃娃魚幼仔，是爸爸和弟弟去天堂寨旅游買回來的。
娃娃魚學名叫大鯢。這兩只娃娃魚幼仔，非常可愛，背上黑溜溜的，有斑，腹部黃色，眼睛凸起，嘴巴大大的，四只短腳，尾巴長長的。
有一次夜里，我聽到了“哇哇”的叫聲，就像嬰兒的啼哭聲，但這聲音沒叫多久就沒了。我當時并沒在意，第二天，我又聽見了這樣的聲音，我想：“這是哪家小孩在哭?”這么煩人!正好，爸爸在給弟弟介紹娃娃魚，我突然聽到爸爸說：“娃娃魚餓了就會發出娃娃一樣的聲音。”一句話提醒我了，我急忙去看娃娃魚，果然是它們叫的。
還有一次，有一條娃娃魚趴在水壇邊，還有一只在水里，兩只腳向上一撲，像人一樣站起來，“嘭”地一聲倒了下去。我用手摸娃娃魚，感覺軟軟的、涼涼的，可好玩了。娃娃魚動作非常遲鈍，常常在水里一動也不動，有蟲飛來，娃娃魚就以訊雷不及掩耳之勢把它們吃了。
這就是可愛的娃娃魚。
娃娃魚作文14
一只烏龜和一只娃娃魚是一對好朋友，它們住在一個瓦藍色的大魚缸里。娃娃魚每天都爬上小烏龜的后背，給小烏龜撓癢癢，小烏龜快樂地馱著娃娃魚四處兜風，開心極了。
日子一天天地過去了，有一天，小烏龜對娃娃魚說：“朋友，我要長大脫殼了，你先下去幾天吧！”娃娃魚不得不離開小烏龜的后背，游到一棵水草的后面。
一天傍晚，小主人從外面帶回一條彩色的地圖魚將它放入了大魚缸，別看她長得美麗，但她可不是一條善良的魚兒，她是一個食肉的家伙，以殘忍著稱。
可憐的娃娃魚還不知道怎么回事，就被地圖魚咬傷了一只胳膊，正當地圖魚張開大嘴巴，想一口吞掉娃娃魚時，小烏龜飛快地游過來，伸長脖子一口咬住地圖的尾巴，疼得地圖魚直甩尾巴，娃娃魚趁機逃走了。
雖然這次地圖魚沒能得逞，但她還是不死心，每當她看到娃娃魚時，就不自覺地流出口水來。小烏龜想了一個好辦法，當地圖魚再次追趕娃娃魚時，他就用事先準備好的大石頭，推進了地圖魚的嘴巴里，這下地圖魚可慘了，再也合攏嘴了，只能靠喝水來維持生命。
小烏龜和娃娃魚又過上了平靜的生活。
娃娃魚作文15
夜幕降臨了，一陣微風習習吹來，皎潔的月光照著那平靜的水面。“媽媽，我回來了，你在哪呀？”小娃娃魚說。“孩子，我在這兒，你回來了，這些天你還好嗎？”魚媽媽說。“媽媽，我爸爸和哥哥呢？”小娃娃魚問。“它們都死了。”魚媽媽傷心地回答。“啊？怎么死的？”小娃娃魚驚奇地問。魚媽媽說：“嗨！大約你走后的一個月，附近辦了一家化工廠，大量物體流入河中，河水被污染了，我們已經好幾天沒有吃東西了。
你爸爸就去找吃的，被人類用魚餌引上鉤，被人吃了。”“那我哥哥呢？”小娃娃魚不解地問。“沒過幾天，我們見你爸爸還沒有回來，便去找它，走著走著，突然我們嗅到了一種怪味，我們剛要離去，你哥哥就被污水嗆著了，被污水毒死了，只有我逃了出來。”魚媽媽傷心地說。小娃娃魚聽了媽媽的話，傷心地哭了，它說：“媽媽，我們該怎么辦呀！”魚媽媽忍亡夫喪子的巨大悲痛對小娃娃魚說：“當我們在水中絕跡的時候，人類在地球上的末日也就快要到了。”
夜深了，所有的人都睡著了，愿這對娃娃魚母子的悄悄話能夠喚醒我們人類。讓我們愛護自己的家園吧！
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