【精品】雨天作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的雨天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨天作文 篇1
晴天雨天，你喜歡哪個呢？
我都喜歡。
當清晨第一縷太陽光升起的時候，就注定了今天是個好天，是晴天。
但是，晴天的背后，還有雨天。
當烏云密布的時候，就注定了是雨天。雨，“嘩嘩”的下著。
每當這時，我總會在房檐下系掛好一個晴天娃娃，祈禱天能夠轉晴。
當太陽在天上掛著的時候，我會掛一個雨天娃娃，祈禱天能夠轉陰。
但下雨的時候，我還是很享受的。
我享受著雨帶給我們的涼爽。雨跟著風到來，我站在花園里。聽著小雨的淅瀝淅瀝，
聞著清新的空氣，感受著雨帶給我的清涼。
很快，天就晴了。
太陽撥開云霧，綻放出美麗的微笑。我還是在花園里，享受著太陽的光芒。當那金光照耀著我的時候，我總覺得很溫暖，讓我的心里也暖暖的。
我想，沒有雨就沒有太陽吧！
每個人都沒有度不過去的陰雨天，總有一天會度過的；晴天也不是時時都有的，它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。
雨天作文 篇2
心里有陽光，雨天也是一種浪漫。心里下著雨，晴天也是一種遭罪。人生快樂不快樂看心情，心情好不好看心態。
她說：陰天和雨天的區別就是一個在流淚一個在悲傷。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會便與我淚水一起落下。
跟隨著大雨的節拍不由得落淚�；叵肫鹪趯W校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。我的思緒像倒帶回到那個時間：――――――哭著哭著，我睡著了，我做了一個夢：夢里有一個人一個女人為我撐起一把油紙傘，她問：“你為什么在這里哭泣？”她說：“為什么你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都是陰霾，何須走出？”“你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發現其實陰霾并非你想象的那么大？試著走出來吧！”我邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當我未邁幾步時，發現周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當我完全踏入光明時，才發現，陰雨只是一小塊地方，烏云的周圍都是晴朗的天空，并且烏云在我走出后開始散去……
因為雨，小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望著天空，嘟噥著：“這些小朋友去哪了呀？他們不來看我們了，我們好孤單啊！”因為下雨，天氣寒冷，種子播在土里好長時間了，一點發芽的跡象都沒有。我天天盼啊，盼啊……可是老天一點不給力。因為陰雨綿綿，怕冷的.春姑娘遲遲不來。柳樹不綠，迎春花沒開，聞不到一點春天的氣息。
雨天，何嘗不是放慢腳步的好時候，慢一點，自然煩惱少一點……
人生不如意事常八九，快樂的人不是沒有痛苦，只是他們都修煉了一顆強大的心，因而不被痛苦所左右。擁有強大的內心，就不是生活左右你，而是你駕馭生活。
雨天作文 篇3
你們見過雨天的奇妙嗎？就讓我來介紹一下今天下午的雨天奇妙變化吧！
首先，天空中刮來了一陣大風，讓大樹“嘩嘩嘩”地響著。樹葉滿天飛舞，有紅的，有綠的，有黃的，像各式各樣的仙女，在天空中飛舞呢！風把云朵們吹散了。
緊接著，云朵們又挨在一起了，像不離不棄的好朋友，不舍得分開。
后來，又狂風大作，天越來越黑，終于下起了傾盆大雨。帶著雨水的大風拍打著我們的教室，像一只豹子，向我們的教室撲來。
雨停了，天又亮了起來，越來越亮,越來越亮，又明亮了，像早晨那么明亮；太陽又出來了，像剛剛起床的小娃娃！世界又充滿了更加美麗的一切……這都是神奇的制造者——雨天干的好事！
你們聽了今天下午的雨天奇妙事例，覺得奇妙嗎？其實，這里藏著一個道理：只要細細觀察，自然界中的奇妙事物有許多許多！
雨天作文 篇4
雨，是大自然的使者，輕輕地從天國灑落在地上，灑落在森林，灑落在田野，也柔和地拂過我的臉頰，在這炎的夏天，舒服極了。
雨就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄向山里。雨滋潤著山花，雨珠在花朵上晶瑩透亮，片片花瓣舒展開來，盡情地吮吸著這甘露；雨拍打著樹葉，“滴嗒嗒，滴嗒嗒”，那輕輕地音響，像一支輕音樂一樣悅耳動聽，輕快地飄過我的心湖；雨落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂，荷花在雨中扭動著纖細的腰肢，盡情地盛開，盡情地跳著舞；這時，荷葉下的青蛙王子也在一展歌喉。啊，雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕音樂……
雨落在我們的作文班門前，為我們編織起一層綠紗，那門前的樹葉吵吵響著，下課了，我們細心地觀察那樹葉，綠得更翠了，花也開了，花香裊裊，真美，那葉、那花把我們陶醉了。再望向遠山，煙雨朦朧，那山水就像哪們大師的山水畫杰作……
雨，這大自然的精靈，不時地裝點我們的世界更好看。我禁不住對著這飄渺的雨動情地說：下雨天，真好。
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