下雨天小學(xué)作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的下雨天小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
下雨天小學(xué)作文 篇1
天空布滿了烏云，像一個小惡魔般，突然出現(xiàn)轟隆隆的打雷聲，?淅瀝！淅瀝！?天空下起雨來了。我喜歡下雨天，因為每次下過雨后，空氣變得好新鮮，花草樹木都會變得特別翠綠可愛，所有的植物都抬頭挺胸，表現(xiàn)得很有精神。
我喜歡夏天的西北雨，給人涼快又消暑的感覺;但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨，經(jīng)常會造成交通阻塞，秩序大亂，尤其是喇叭聲不斷，真的好刺耳，也破壞我一天的好心情。“嘩啦！嘩啦！”的大雨聲，彷彿是一場即興的音樂演奏會，正在表演一首首動人的歌曲。
另外，聽說自然界的小動物也有預(yù)測天氣的能力，真的很神奇。像是下雨前天氣會變得悶熱，飛蟻就會集體飛出來活動;下過雨后，泥土?xí)睗瘢球緯䴖]辦法呼吸，所以必須爬出泥土呼吸。
每次回鄉(xiāng)下奶奶家，若遇到下雨時，我最喜歡穿著雨衣和雨鞋，和表弟、表妹們一起到廣場玩踩水花的游戲，當(dāng)水花濺起時，就會聽到表妹們的尖叫聲連連，大家都玩得好開心;等雨停了，太陽公公露出笑臉，這時天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們都看得目不轉(zhuǎn)睛，真的好美麗啊！
我喜歡下雨的情調(diào)，因為它帶來了好聽的音樂，也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色，因為它帶來了美麗新世界，也帶來了無限生機(jī)。
下雨天小學(xué)作文 篇2
雨水是讓植物生長的最好資源。雨水能讓干旱的大地變得充滿水分；雨水能讓弱小的樹苗長成壯實的大樹；雨水能讓大自然的萬物充滿生機(jī)可是年幼的我不喜歡下雨。
那時候我很小，大約只有五六歲的樣子。每到下雨天，我都是悶悶不樂的，因為下雨了就不能和朋友們一起玩游戲了。一個人悶在家里看電視，真無聊。雨點打在玻璃上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛無數(shù)的乏味的音符從我耳邊飄過。
這個時候的我已經(jīng)長大了，不是從前幼小的我了。現(xiàn)在，我覺得下雨天最好了。那一些小雨點打在樹葉般的琴鍵上，發(fā)出美妙的聲音，把這些聲音合起來，編成一首歌兒，歌里的每一句都在贊美雨點。
我最喜歡春雨。春風(fēng)一吹，春雨就沙沙的下了，一陣春雨過后，柳樹發(fā)芽了花兒開放了，一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷聲滾滾的，電閃雷鳴過后一陣傾盆大雨。
秋天的雨如煙如霧，無聲額飄灑在那空地的瓦礫堆里，枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。
爺爺也給我說過雨水是天然的，里面含有一些礦物質(zhì)，很有營養(yǎng)。
我改變了不喜歡雨天的想法。
下雨天真好！
下雨天小學(xué)作文 篇3
雨,淅瀝淅瀝的落下,彷彿是雨精靈來向大地報到;彷彿是云的眼淚,接二連三的滴下。雨，就像透明的絲線；就像永遠(yuǎn)也擤不完的鼻涕；就像神的淚水。
有些人喜歡下雨，有些人則不喜歡。喜歡的人可能是因為可以不用上體育課，或是覺得雨很有詩意、很浪漫，或是喜歡雨后天晴還會出現(xiàn)一道絢麗賓分的彩虹，不喜歡的人也許是因為下雨天很潮濕、寒冷，好像水神也和雨精靈一起辦嘉年華會，或者是因為雨衣和雨傘很不方便使用。
雨，好像傘的情人，雨，好像花草的朋友，為他們洗一場舒服的澡，雨，好像大地的幫手，只要大地變干了，雨水就會為大地滋潤。雨就像珍珠一般明亮，雨就像寶石一樣璀璨。
下雨時，我最喜歡穿著雨衣，撐著雨傘，看到小水坑時，就會踩下去，我也喜歡在家里看著細(xì)雨一絲絲的落下，看著雨落在花草、大地上，彷彿花兒和草兒都在和雨精靈談天，我好像也身在其中，與它們一起吹奏交響曲。
“轟！”打雷的聲音打斷了我們的演奏，所以我們只好離開，讓雷公公霸占了整個天空，直到美麗的太陽趕走它，再度恢復(fù)寧靜，而我的心，也跟著放晴。
下雨天小學(xué)作文 篇4
喜歡下雨天，因為它是適合發(fā)呆的天氣。但不喜歡有風(fēng)的日子，擔(dān)心被風(fēng)吹亂了心愛的短發(fā)，重要的是隱形眼鏡遇到風(fēng)會掉眼淚，那種情景會很尷尬。
今天起的很晚，去銀行辦理匯款。漂亮的中年女人違背職業(yè)道德旁若無人地接聽私人電話，足足等候一刻多鐘，還是完全無視我的存在，繼續(xù)托著電話談笑風(fēng)聲。一直以來，總是牢牢記得小時候李連杰主演的一部影片中出現(xiàn)的一句：能忍則忍，忍無可忍，無需再忍。此時此刻，我已怒火中燒，腦中立馬閃現(xiàn)兩個字：投訴！隨即，被保安大叔帶到銀行負(fù)責(zé)人跟前，最后，我勝利地得到那個中年女人對我所表達(dá)的無盡歉意……
銀行距離店面并沒有很長的路程，記得出門時還只是朦朦細(xì)雨，這會卻已是頃盤大雨了。顯然這把并不夠大的雨傘已經(jīng)沒有足夠能力保護(hù)我的衣服不被雨水淋濕。突然，一輛黑色奧的從我身后疾馳而過，瞬間，腿上感到一股涼意，漂亮的白色連衣裙被無情地鑲上幾塊深淺不同的黑色小花朵。我心愛的白色連衣裙就這樣毫無理由地報廢了！一個可惡的粗魯男人！我在心理狠狠地咒罵著。
回家換了一套干凈的衣服，坐在電腦前，打字，想用文字來悼念我那逝去的連衣裙……
下雨天，喜歡無風(fēng)的下雨天！
下雨天小學(xué)作文 篇5
早晨，我起床拉開窗簾，向窗外望了望，天空中烏云密布.大風(fēng)到處亂刮，人們都急忙回家了。接著，電閃雷鳴，蜻蜓低飛。呀！要下雨了。
不一會兒，下起了小雨，地上一塊濕，一塊干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都擠滿了。咦！下面怎么五花八門的！哦.....原來是人們打的小花傘，讓人覺得土地是五顏六色，五彩繽紛的。聽！雨聲：“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動聽的樂曲。突然，雨發(fā)出了一種奇怪的味道，真難聞。再看那植物，慢慢的在生長呢。沒多久雨漸漸的變小了。
一會兒，雨停了，天也放晴了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來玩兒啦。雖然地面濕漉漉的，但是經(jīng)過雨水的沖洗，讓空氣變得非常的清新，世界更加美麗了！
下雨天小學(xué)作文 篇6
下雨啦，下雨啦!人們紛紛跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!
下雨的時候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有個人在你的面前走，那你只能是看到一個小灰影在你的面前來回晃動。
有雨傘的人在路上走來走去，想避開水坑。沒雨傘的人紛紛跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落湯雞。小孩們穿著雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到別人的身上。
對一些小樹苗來說，下雨不是他們想要的。雨水打在剛生長出來的嫩綠的小葉子上，這不是很疼嗎?你仔細(xì)聽一聽，可能還能聽到路邊的小樹苗在哭呢!
不過路燈可洋洋得意，在這樣的下雨天里，怎么能缺少路燈呢?在灰蒙蒙的天氣里，路燈幫行人照路，提醒他們不要走到水坑里去。看，這樣路燈不是就可以拿“媽媽，你看，雨滴從天上落下來，地面上鼓起了一個個小水泡，真好看。”
媽媽看了看說：“是呀!你看，雨水落在雨傘上，像不像一個個頑皮的孩子?它們在玩滑滑梯呢!”我看了看說：“嗯!嘻嘻，真好玩。”
我們走呀!走呀!突然我叫了一聲，媽媽說：“怎么了”，我說：“媽媽你踩到雨水河了”。我倆低頭一看，雨水順著媽媽的腳往下流，流到了更低的路上，匯成了一條條小河。
我們順著雨水河往前走，我說：“媽媽你看，雨水流進(jìn)下水道里了，咕嘟咕嘟直冒泡兒”好像在說：“我今天吃得可真飽呀!”雨水也高興地說：“謝謝你，下水道哥哥，通過你我就可以環(huán)世界了。
媽媽夸我想像力可真豐富呀!我開心地笑了。我和媽媽過了馬路，媽媽說：”你看，草多綠呀!“我說：”是呀!因為小草喝了從天而降的天然飲料啊!“這回媽媽也笑了。就這樣，我和媽媽走著、玩著、說著，一路上好開心呀!真希望今天夏天多幾場這樣的下雨天呀!
下雨天小學(xué)作文 篇7
噼里啪啦，我醒了，啊，久違的雨，又下了。似細(xì)水長流，流到我心間。最近幾天不知為什么，心里總有寫點什么的沖動，但卻不知從何下筆。一直凌亂得像一團(tuán)麻的思想突然有了一點眉目，大概該從雨寫起吧。
雨天，總會讓人多了些許煩惱。雨似乎很凄涼，很容易勾起人們的回憶和憂愁，雨也讓我產(chǎn)生了一種獨特的感受。
我的家鄉(xiāng)在汕頭那兒經(jīng)常下雨。家鄉(xiāng)的雨，讓我陶醉，使我總想靜立窗前，靜聽雨聲，看著雨珠一顆顆，一串串的落下，家鄉(xiāng)的雨很美。
深圳離汕頭不遠(yuǎn)，所以也經(jīng)常下雨。但我總覺得比不上家鄉(xiāng)的雨，似乎少了什么味兒。就像一盤好菜，卻少放了鹽，我試圖找回那種感覺，但每次總是無功而返。
雨小了，而雨的感覺，卻在我心中漫延...
下雨天小學(xué)作文 篇8
一天清晨，一只七星瓢蟲在路邊走著走著，突然，大雨從天而降，七星瓢蟲自言自語的說：“真討嫌！”它四處張望，好像在尋找可以避雨的東西，突然，它眼睛發(fā)亮，跑到一個大蘑菇下面，它說：“這個大蘑菇真可以做一把大雨傘。”
一群小雞在玩的時候，雞媽媽說：“孩子們，下雨了，我們快回家吧！”聽了雞媽媽的話，小雞們急急忙忙的跑回了家。
小螞蟻就更有趣了，三個一伙，五個一群，它們頭上舉著一個大葉子來擋雨。每個動物都安全的回到了家！
下雨天小學(xué)作文 篇9
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風(fēng)掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息！
微風(fēng)走遠(yuǎn)了，陽光消失了，云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風(fēng)無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強(qiáng)的抵抗，動物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片蒙眬！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認(rèn)輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進(jìn)一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點從山頂，落山腳下，真是命大啊！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！
下雨天小學(xué)作文 篇10
又是一個上學(xué)的日子，天陰沉沉，我的心似乎很重，拖泥帶水的走進(jìn)學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)教室。一進(jìn)門就與書聲撞了個滿懷，便走向冰涼涼的座椅。過了一會兒開始上課了。
正當(dāng)讀到季羨林所寫的《懷念母親》的時候，就聽見雨敲擊著透明的玻璃窗強(qiáng)有力的聲音，我的心似乎隨著雨聲飄到了窗外。“嘀嗒嘀嗒”十分輕脆。整篇課文讀完了，朦朦細(xì)雨也似乎已經(jīng)停了。我的心被一陣鈴聲給拉了回來，咦？平時的下課鈴就如同是一只小白兔，怎么今天這么沉悶。
放學(xué)了，天空中又飄浮著幾朵灰色的云。不久之后！下了一場暴雨。我撐起一把粉紅顏色的雨傘。雨落在了我的雨傘上，這次的雨似乎跟我一樣心情不好。估計是因為他們離家出走的原因吧！雨傘上開始開出了幾朵小花，只一瞬間，整個雨傘都開出了小花，真美麗，又過不了多久，在雨的滋潤下整條大街都種出了各種各樣的雨傘。有透明的斯文，有淡紫的典雅，有粉紅的優(yōu)雅……五彩繽紛。
五點過后，雨似乎找到了回家的路，漸漸的變成了毛毛雨。如果仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)天空中這片云朵與那片云朵用七彩的橋連接著，在說悄悄話。
雨停了，眼前煥然一新。我站立之處似乎成了看風(fēng)景的地方。誰能說這不是天地給我的恩澤？
下雨天小學(xué)作文 篇11
淅瀝嘩啦，淅瀝嘩啦，在一個狂風(fēng)大作的天空裡，感覺世界變得恐怖許多，閃電劃破了天際，雨水蓋過了藍(lán)天，真是讓人嘆為觀止。
這一天，正是下著傾盆大雨，街道上的行人和機(jī)車騎士，都不見縱影，但我是趕著要去上英文課的路人，我看見路旁的花草樹木，被雨水的魔力，變得乾凈許多，就像新的一樣完好無缺，但有些脆弱的花草樹木，抵不過雨水的手掌心，所以就被連根拔起，真是可憐呀！
咻─！一臺銀色的跑車唿嘯而過，剛好經(jīng)過了一大坑水，結(jié)果水花四濺，噴得我全身都狼狽不堪，我氣急敗壞地想找那個人算帳，不過他已經(jīng)跑得不見蹤影了。
從傾盆大雨轉(zhuǎn)為晴空萬里的過程，有如變魔術(shù)似的，就是大家所說的：「天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。」我感覺天空煥然一新，變得晶瑩剔透許多，花草樹木生意盎然，如果再來個美不勝收的七彩仙子畫過天際之間的話，就讓人讚嘆不已呀！
經(jīng)過這次的.體驗后，讓我感覺到，天空可以讓人如此開朗，大地可以讓人如此清爽，更讓我覺得大自然就是美呀！
下雨天小學(xué)作文 篇12
那天早上，天灰蒙蒙的，我急沖沖地趕到學(xué)校，早就忘了今天要下雨需帶雨傘這件事。
中飯后，天就下起了毛毛細(xì)雨，我才記起今天忘了帶傘，我只能祈禱老天開開眼，等到我放學(xué)時能不下雨。可是老天沒有聽到我的話，放學(xué)時，天還是下著雨。怎么辦呢？我看著身上穿著的羽絨衣，這衣服可不能擋水，如果這樣回家，那衣服肯定濕透了。正當(dāng)我猶豫不決地時候，鄧國揚拿來一把傘借給我，我心里暖烘烘的，覺得這朋友真不錯。
這件事雖然是小事，卻讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭中。
下雨天小學(xué)作文 篇13
早上，我和媽媽起來一看外面在下雨。我只好打著雨傘去上學(xué)，我想下雨時媽媽穿著雨衣騎車不方便也不安全。我也覺得很不方便也很不安全。
而且下雨原因，我們的體育課也沒在室外上，下午我回到家的時候，上網(wǎng)查了一下明天的天氣預(yù)報是：小雨夾雪。唉！這天氣真不好。
下雨天小學(xué)作文 篇14
昨天是9月13日，下午放學(xué)的時候，下起了大暴雨，學(xué)校的路邊全是水，人行道和馬路都分不清了，看起來象一條河。我先要謝謝老師，我們上校車的時候他們幫我們打傘，自己都淋濕了，謝謝老師們！
在路上，汽車的輪胎把水弄得象一片一片的波浪。我六點二十才到家，還得幸虧有校車，才能安全到家。
下雨天小學(xué)作文 篇15
今天晚上家長來接我們的時候，就下中雨了，我回去的時候又不下雨了，這討厭的天氣，難道天氣壞了嗎？怎么會這樣呢？
不下就是不下下就是下么怎么變來變?nèi)サ模鏌┤耍医裉旆艑W(xué)了以后，我走到路上的時，我們托管的有一位同學(xué)的媽媽來了，他媽是來給他送本子和西瓜的，我就想：直接把她帶走么。
下雨天小學(xué)作文 篇16
小時候，最愛下雨天。
尤其喜歡地面上一洼洼積水。好棒啊！沖呀！
調(diào)皮的雨珠嘩啦嘩啦地掉在我的頭上，又從發(fā)間滑到脖子，像是在與我玩捉迷藏呢！
隨著雨珠的滑落，一陣冰涼的感覺擴(kuò)散到身體每一個部分。然后，興奮地跑到一面面“鏡子”前，半蹲著好奇地盯著“鏡子”中那個睜著大大的充滿好奇的眼睛的女孩，然后瘋了似的笑得花枝亂顫。瘋完后，就再找?guī)酌妗扮R子”，不論大小深淺，就使勁地用腳踩碎。一粒粒淘氣的水珠不甘示弱，竟使勁蹦到了我的腳上，像滑滑梯般掉入鞋子，在腳下歡蹦亂跳，癢得我“咯咯”笑。玩累了，就仰起頭張著嘴，讓雨珠像小彈球一樣，投進(jìn)我的嘴里。冰冰涼涼的，有著似有似無的甜味。又伸出手，借著雨水洗去手上的污垢。一滴滴雨珠都像透明的珍珠，閃閃發(fā)光，透出神秘的色彩。啊！我要用這些雨珠串成鏈子，繞在手腕，向伙伴們炫耀！
最后也不顧旁人異樣的目光，足下已有了“的士高”的旋律，大聲唱著嚴(yán)重走調(diào)的歌曲，在雨絲中來回穿梭……
就這樣，雨拼湊了我整個童年，成了我童年快樂的代名詞。
長大了，每一天都被一個個枯燥乏味的公式占欲了腦海。為了討老師喜歡，我不再那么放肆，變得循規(guī)蹈矩。變得虛偽了，學(xué)會了藏抑，在自己的思想上涂上一層面膜。
盡管如此，但是我仍然記得那一段快樂的歲月，仍然記得那個晶瑩剔透的珍珠串鏈。
每當(dāng)心靈受到煩躁時，每當(dāng)心靈遭受痛苦時，我會撐起傘，走進(jìn)這個深邃的世界。撐起一個屬于自己的世界，把一切煩惱與痛苦忘得干干凈凈，拋開華麗的偽裝，靜聽雨滴紛紛灑在傘上的滴答聲，默望雨滴像珍珠似的迸落，無聲無息地落在地上，落在我的心。
鞋底如風(fēng)拂過一片片白茫茫的積水，想起曾經(jīng)那個半蹲著盯著它的女孩；望著傘上即將迸落的雨滴，想起曾經(jīng)那個想著怎樣把它串成鏈子的女孩。想起這些時，不禁像孩子那樣忐忑不安，回到了兒時似的……
不如讓我們一起撐一傘細(xì)雨，讓雨沁入心脾，凈化你心靈深處吧！
下雨天小學(xué)作文 篇17
清晨，我剛從睡夢中醒來，往窗外望去，看見天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云，好像就要下雨了。
過了一會兒，就聽到滴答滴答的雨聲，我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲，有些掉落在屋頂上，在屋頂也些在掉落大樹上、草地上，敲打出清快的節(jié)奏。
街道上的行人紛紛撐起了花花綠綠的雨傘，騎士們也穿起了五顏六色的雨衣，把接到點綴的像一座五彩繽紛的花園，真是漂亮極了！
我最喜歡午后下的雨了，因為它彷佛是專程來幫口渴的大地和干枯花草們解渴，只要它一來，所有的花草、樹木就會充滿生氣、散發(fā)光彩，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
記得有一次我很幸運的看見了“雙彩虹”，當(dāng)時，我真是感到既興奮又驚訝，因為它真的好美，好美！我希望大家都能和我一樣幸運，可以見到美麗的“雙彩虹”，享受到它想要帶給人們的幸福感受。
雨天的時候，小孩子總是愛伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水，淘氣的用小腳踢一下路面的積水，然后就會聽到一連串的可愛的笑聲，那天真的笑容和快樂的童年，真是令人回億無窮。
怎么美妙又有趣的下雨天，真是天神厲害的創(chuàng)作，對我而言，每一場雨都是無比的驚喜。
下雨天小學(xué)作文 篇18
正當(dāng)我感到悶悶不樂的時候，突然聽見了窗外“淅瀝瀝，嘩啦啦”的聲音。打開窗戶一看，才知道原來是雨滴們正在演奏一場別出心裁的樂曲，我不禁搭配著那動人的歌曲唱起歌來，心情也伴隨著美妙的音樂，變得更加喜悅、舒適。
我望著窗外的景象，欣賞著那不斷落下的雨滴，就像是老天爺在進(jìn)行一場特殊的水舞秀。雨滴讓行人們個個都撐了五顏六色的雨傘，而且還替大樹們洗了個香噴噴的澡。落下的小雨滴被土壤吸進(jìn)里面，提供給植物水份，讓那些小幼苗，趕快成長為茁壯的大樹。頑皮的雨滴有時還會把一些可憐蟲淋成落湯雞呢！
當(dāng)厚厚的云層承受不住重量時，雨滴就會掉下來，那些雨滴就像一根根的針一樣掉在我的臉頰上，讓我感到有點兒刺痛，雨滴真是個調(diào)皮鬼啊！雨滴掉在我家屋頂上的排水溝，排水溝里的雨滴，滴在我的手心上，彷彿是最厲害的按摩師，幫我把全身上下都按得很舒服，所有疼痛就像風(fēng)一樣瞬間消失了。
下雨天，不但可以幫水庫存水，還可以順便觀賞雨天的景象；下雨天，地上布滿積水的水坑，一跳下去，這些水會像炸彈一樣爆炸；下雨天，池塘中的小青蛙站在荷葉上開心的唱著歌，好像正在歌頌著它們有多喜愛下雨天，水中的魚兒們在水里自由自在愉悅的在游泳，彷彿正在成群的跳華爾滋，魚兒和青蛙一搭一唱的，可見它們多么喜歡下雨天了。
我很喜歡下雨天，因為它常常為我?guī)硪恍┣八匆姷氖挛铮褪且槐咀x不完的百科全書，常常幫我?guī)聿簧俚男率挛铮屛以黾恿嗽S多樂趣，還讓我看見許多美若仙境的景象。我最喜歡下雨天了！
下雨天小學(xué)作文 篇19
好久沒有下過這么大的雨了。
不知從何時起，開始愛上了下雨天。不是細(xì)細(xì)密密另人遐思的下雨。我并不是個浪漫的人，我沒有那種小資情調(diào)去享受生活。我喜愛的，是瓢潑而又傾盆的大雨。落到地面。會發(fā)出很大的聲音。
總是覺得，大雨中有種充實的美。
傍晚時分，下著大雨。手中抱著一大疊的資料，另一只手還得撐著傘，做著那微不足道的掙扎，去給那些資料，給自己，一份狹隘的空間壁虎。撐著傘，步履維艱地走在路上，樣子似乎有些狼狽，滑稽。與天的路總是格外地?fù)頂D。每天上下學(xué)的人同樣是那么多，為什么一到下于就突然"心有靈犀"了呢？這個問題困擾了我好多年。但是盡管如此，我依然喜歡這種感覺。我喜歡在下雨天的時候，站在路邊，看著熙熙攘攘的人群，演繹行色匆匆的故事。來來往往，每個人都有自己的生活，家庭，工作。他們每個人都或得充實而又真實。雖有不快，人生本無常！
行色匆匆間的是中充實的美。然后我打著傘走到自家樓下，將它收攏，然后一甩，再后一步步走上樓梯，制止背影消失不見。我會突然間釋然，我也是忙碌的。忙并快樂著。我為自己活。
生命中有太多雨。
記憶中抹不去的是夏天的那場臺風(fēng)。雨下得好大。別的一切場景布局都在記憶中淡去，惟有兩個小女孩打著傘的背影在眼前躍動。兩個小女孩，風(fēng)雨中嬉鬧，好不瀟灑？我知道，一個是 我，一個是婷。縱使集中里只剩一個瞬間，也給人無盡而莫名的感動。
我也記得，哪個下于的傍晚，我沒有傘，是瑾送我回的家，然后她在離開。看見雨，我就會想起她，那個在初中生涯中幫助過我無數(shù)次的人。以前我們常常用短信聊天，可現(xiàn)在，收件箱卻再也找不見那個熟悉的名字。我不知道究竟是誰，是那里出了錯。
下雨天，真好。
真開心，又見下雨天。想起，生命中的人。
下雨天小學(xué)作文 篇20
我愛下雨天
我不喜歡下雨天，由于雨滴，就好像天空在哭泣，讓我心境一直失落了起來。濕濕的衣服、濕濕的鞋子，濕濕的地，讓我不舒暢，多期望今日不是雨天，那該有多好。
會把我弄濕，很不舒暢，還有，雨的聲響很吵，可是我聽了一個故事之后就不厭煩下雨的聲響了！讓我來說這個故事吧！
曾經(jīng)世界上的各種東西都不會說話，也不會歌唱，只要下雨時雨水會協(xié)助它們歌唱，像是樹他會先在一片樹葉上留住多一點的雨水，太多雨水時水就會“咚”的一聲掉下來，還有房子，雨水下下來，打在房頂，就會宣布各種聲響，悉數(shù)聽起來就像合唱團(tuán)在歌唱，下次我要去問問它們在唱的是什么歌！
本來，下雨的聲響是天空的歌唱，不是哭泣，那是高興的大合唱，咱們都應(yīng)該打開耳朵，仔細(xì)的傾聽才對。
現(xiàn)在你還厭煩下雨的聲響嗎？有沒有好好聽過下雨的聲響呢？假如還沒要快快去聽噢！我相信你也會愛上下雨的聲響！
有趣的下雨天
清晨，我剛從睡夢中醒來，往窗外望去，看見天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云，如同就要下雨了。
過了一瞬間，就聽到滴答滴答的雨聲，我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲，有些掉落在房頂上，在房頂也些在掉落大樹上、草地上，擊打出清快的節(jié)奏。
街道上的行人紛繁撐起了花花綠綠的雨傘，騎士們也穿起了五顏六色的雨衣，把接到裝點的像一座五光十色的花園，真是美麗極了！
我最喜歡午后下的雨了，由于它彷佛是專程來幫口渴的大地和干燥花草們解渴，只需它一來，一切的花草、樹木就會充溢氣憤、發(fā)出光榮，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
記住有一次我很走運的看見了“雙彩虹”，其時，我真是感到既振奮又驚奇，由于它真的好美，好美！我期望大家都能和我相同走運，可以見到美麗的“雙彩虹”，享受到它想要帶給人們的美好感受。
雨天的時分，小孩子總是愛伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水，頑皮的用小腳踢一下路面的積水，然后就會聽到一連串的心愛的笑聲，那天真的笑臉和高興的童年，真是令人回億無窮。
怎樣美妙又風(fēng)趣的下雨天，真是天神兇猛的創(chuàng)造，對我而言，每一場雨都是無比的驚喜。
下雨天小學(xué)作文 篇21
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦？我沒帶傘，只能呆呆地看著同學(xué)們一個又一個排著隊，高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大，讓我怎么回家呢？
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子，便親切地對我們說：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒等老師說完，幾個興奮沖動的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過去的時候，傘全被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，一個熟悉的聲音向我“飛”來：“郭儷琪，你是不是沒傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來是語文老師，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒想到，居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著，語文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е挛冶挥炅軡瘛＿@時，我的心情像一顆怪味豆，開始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚地走著，還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著，我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來了，媽媽看見我和老師共傘，便充滿感激地對老師說：“真不好意思，麻煩你了……”說著，媽媽把我“抓”了過去，老師看見了，笑著走了。
說實話，我心里也挺感謝老師的，如果沒有老師給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺得這位老師夠偉大了，如果有機(jī)會，我也想為老師撐起一把感恩的傘。
下雨天小學(xué)作文 篇22
雨天，總是可愛的。
我喜歡雨天，因為晴天，總是叫人感到太過激烈，而雨天，卻讓人覺得寧靜。
我常常能夠感覺的到，雨天是溫柔的。
雨水從天而降，洗凈了平日里，干燥的灰塵堆積在樹上的一層灰暗，讓葉子洗了個痛快的澡，顯現(xiàn)出最美的一面，感覺爽快極了。鮮艷的花兒，也應(yīng)雨水的邀請，來了一場熱情的探戈，變得更加富有美感。鳥兒對這一切的發(fā)生，感到猝不及防，一邊后悔沒聽螞蟻的話，沒早些準(zhǔn)備好避雨，一邊只好躲在亭子里，靜靜的看著一切的發(fā)生。
雨點落入水中，和湖水中的一切來了親密的接觸，降低了烈日灼燒過后湖水的水溫，小魚兒躍出水面，來迎接雨點兒的到來，蝦子在水底禮貌的和它們打招呼，這里有著和陸地上有著不一樣的熱鬧。小螃蟹在岸邊夾著鉗子，打著節(jié)拍，和荷葉上的雨點發(fā)出的旋律，一起組成了一支和諧的音樂，就這樣，雨點兒，開啟了一場盛大的派對。
而我，在家里，靜靜聽著雨聲，汽車來來往往的碾過路面的聲音，還有自然界其他生物，愉快的歡呼聲，人來人往的或多或少的交談聲，組織成的交響曲，手里捧著一本自己喜歡的書，享受著寧靜的生活。世界的喧囂，再怎么聽，好像都與我無關(guān)，雨水喚醒了世界，卻帶走了我躁動不安的心情，如此，很好。
有的人提起雨天，總是覺得很悲傷，可是我覺得，雨水是更加有故事的存在，雨天更是。雨天很好，讓一些人遇見另一些人，讓水中的魚，園中的樹，都變得有些不一樣，讓一時無法平靜的我，有了別樣的情緒和思考。雨天，是怎樣的存在？我不知道，只是覺得，挺好。
下雨天小學(xué)作文 篇23
雨，嘩嘩嘩地下著，樹葉紛紛飄落；地板被沖刷得一塵不染；天空像蒙上一層薄薄的面紗，看什么東西都朦朦朧朧的。
現(xiàn)在是8點45分，馬上要遲到了，我在公交車站點急的直跳腳。“嘀—嘀--”從不遠(yuǎn)處傳來幾聲汽車?yán)嚷暋Ｊ枪卉噥砹藛幔课覞M懷希望地抬起頭。“呼啦”一輛銀白色小轎車的殘影飛馳而過，隨后幾滴泥水濺到我的鞋子上。“唉！原來是小轎車。”我失望地低下了頭，繼續(xù)玩弄著公交車卡。
雨還沒有停下來的意思，反而變的越來越大了，像潑，像倒，天空黑壓壓的。我小心地倚在公交車站臺的柱子上，生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了，這公交車怎么這么慢呀，還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著。
只有五分鐘了，我焦急地望著那個轉(zhuǎn)角，希望公交車會再次從那個轉(zhuǎn)角駛來。“嘀嗒，嘀嗒”雨變小了，變成了小雨滴，敲打著站臺的鋼化玻璃，發(fā)出清脆而又歡快的聲響。這時，一輛藍(lán)黃相間的公交車由遠(yuǎn)而近緩慢地向我駛來。我像見到救星似的瘋狂地朝它招手。
我坐在公交車上，此時我的手表亮了起來，已經(jīng)九點了，我悲傷地看著手表上顯示的數(shù)字，唉！遲到了，這下非要被老師批個半死……
我在心中暗自下定決心，不再睡懶覺。否則后果很嚴(yán)重。
下雨天小學(xué)作文 篇24
今天是書展的最后一天，爸爸、媽媽說好帶我去買書的，可是外面下著傾盆大雨，還刮著大風(fēng)，爸爸媽媽打算不去了，可我堅持要去。爸爸說：“下這么大的雨，今天就不去了，改天再去。”“爸爸媽媽我們?nèi)タ磿拱桑裉炜墒亲詈笠惶炝恕！蔽艺f。
“是啊，爸爸說得對，外面下著雨，出去不方便，到處都是泥，把衣服都弄張。”媽媽說。
“不好嘛，今天可是最后一天了，如果不去看，以后就沒有機(jī)會了。你們答應(yīng)過我的說話算數(shù)，下雨算什么”我說。
“如果感冒了怎么辦，又耽誤學(xué)習(xí)，多不好啊。”爸爸說。“那我們多穿點衣服，再打把傘去，不就行了。”我說。
“好，那我們多穿點衣服，準(zhǔn)備出發(fā)吧。”媽媽說。我高興的跳了起來!于是我們一家高高興興的出發(fā)了!
下雨天小學(xué)作文 篇25
清晨，我被這嘀嗒嘀嗒的春雨給叫醒，我連忙拉開窗簾：“唉，這雨下得還挺大的，今天又得提前到校了，要不然學(xué)校門前又要堵車了。‘’我的心情一下子低落了許多。
我背著書包躲在媽媽的雨衣底下，由于手里捏著把雨傘，家里的鑰匙也被我從手心底下給丟了，真倒霉。下課后，我站在教室的陽臺上四處望了望，校園四處煥然一新，教學(xué)樓像剛洗過澡一樣干凈，花圃里的小草也變綠了，教室旁的銀杏也特別亮麗。看到這一切，我的心情變得爽朗起來，在加上去科藝宮時還下著雨，我們大家三步并作兩步地走，精神又提上來許多，特別有勁。
今天的春雨雖然下了一整天，給我?guī)砹嗽S多的不便，但它卻給大地帶來了歡樂。
下雨天小學(xué)作文 篇26
傍晚,天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了，行人都急匆匆地奔走，然后怕被大雨淋濕。然后一會兒，刮起好幾陣狂風(fēng)，把樹枝給吹斷了，把玻璃給打碎了，人們趕緊把衣服收起來。沙子像自由的小鳥在飛。烏云從天邊漸漸卷來，它張開血盆大口，席卷藍(lán)天，吞沒太陽。一會兒天空中布滿了黑沉沉的烏云，眼看就要刮暴風(fēng)雨了。 過了一會，天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過窗子，路上的行人都在房檐下躲雨，偶爾過往的車輛就像河里穿梭的小船。雨越下越大，雨柱仿佛就像一排利劍，傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威，狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃上抽。突然，天邊劃過一道鋸齒形的光線，大地似乎全亮了。一眨眼，光線不見了。之后就聽見“轟”的響聲，好象要把大地炸開似的……
過了好一會兒，雨才停下來。人們邊走邊說：“這場雨下的真大啊！”
下雨天小學(xué)作文 篇27
這天早上，我趴在窗前看著外面。大雨就要來臨了。
一開始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的，雷公公也敲上了他的大鼓，風(fēng)吹著小樹，小樹在風(fēng)中搖啊搖。
之后就下起了傾盆大雨，雨點如豆粒般大小，打在大地上，雨大得象一層薄薄的布。然后雨中的汽車打著小燈，滴滴答答的按著喇叭，小雨點像一個淘氣的小娃娃，學(xué)著汽車的喇叭聲滴滴答答——像是在開狂歡會。雷公公幫著大雨點伴奏，雨點唱著歌，她的歌聲真動聽。閃電哥哥又把閃光燈打開了。這狂歡會真熱鬧啊！我都忍不住想去參加了！
這狂歡會熱鬧地開了一個上午，大雨點、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場了，可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”，彩虹妹妹穿著美麗的“七彩衣”也來到了天空中。大地還是濕淋淋的，小樹也和小花兒小草一樣穿著水晶裝，一陣風(fēng)吹來陣陣花香撲面而來，這場雨真是太完美了，我愛這場雨！
下雨天小學(xué)作文 篇28
合肥的春天總是姍姍來遲。春風(fēng)吹過我們的臉龐，柔柔的，軟軟的，還略帶寒意，然后像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪橗嫞悄菢拥挠H切，那樣的柔軟，那樣的舒適。
略帶寒意的春風(fēng)攜來綿綿細(xì)雨。合肥這幾天一連下了好幾場春雨，下下停停，或大或小，時而“嘩嘩”的下著，像熱血沸騰的少年唱著歌兒從天而降；時而如仙女灑下的根根繡花針，細(xì)細(xì)地，密密地，輕輕地敲在枝葉上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首優(yōu)美的，贊美春天的交響樂。春雨輕輕地鉆入泥土，滋潤著萬物，哺育著大地。
我走在春雨中，撐著一把小花傘，任憑著春雨灑落在小花傘上。微風(fēng)輕輕地吹過，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土氣息迎面而來。那一刻，我仿佛融入了大自然中，出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師，把雨滴變得多姿多彩，如牛毛，似蠶絲，又像是斷了線的珠子……這春雨，像落葉那樣的悄無聲息，像針尖兒，一串串地落在我的傘上，落在大街上，落在我的心中。聽，然后那雨聲落在每一片樹葉上，每一叢草上，每一把泥土里，都變成了奇妙無比的琴鍵。無數(shù)的雨絲飄飄灑灑，然后輕捷柔軟，像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個音符。
看，小草被春雨喚醒了，掀開了厚厚的棉被，鉆出了黑黑的泥土，露出了小腦袋，貪婪地吮吸著甘露，享受著春風(fēng)的愛撫。我側(cè)耳傾聽，小草“咕咚咕咚”的喝水聲十分可愛。瞧，小草變得多精神，多嬌嫩，多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳，像調(diào)皮的孩子，任憑著春雨拍打，在雨中玩耍。柳樹也抽出了嫩嫩的枝條。看，柳樹那細(xì)長的柳枝多么像仙女那長長的，烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛小精靈，它們跳躍著，歡呼著，在枝葉兒上打著滾，翻著跟頭。
大街上濕漉漉的，馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著小船，然后在河邊唱著歌兒，又仿佛看到了田野里，苗兒正貪婪地吮吸著雨水，農(nóng)民伯伯咧著嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘，空氣中充滿了孩子們爽朗的笑聲。
下雨天小學(xué)作文 篇29
四月的雨，悄無聲息的下著。
安靜地聽著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，然后跳動著，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無縫。那紛飛的雨點，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫，聽這首詩。
一顆浮躁的心，漸漸平靜……
這樣的小雨，我是不愿打傘的。總覺得這晶瑩的雨滴，然后是神圣的使者，是圣潔的化身，會洗掉所有的污垢。而我，也愿意理解他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體……
我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。
他飛散在人間，化成蘇醒的期望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無絕的詩。
它輕悄悄的，不驚擾任何人……
這四月的雨，還在悄無聲息的下著。
下雨天小學(xué)作文 篇30
寂靜，寂靜，一片死沉的寂靜，仿佛一切都戛然而止，似乎一切都定格了。沒有風(fēng)拂樹葉的沙沙聲，沒有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜，好像時光就在這一刻停止了。
周圍的氛圍是那樣的沉悶，天好像要塌下來一樣，宛如一塊重物壓在心上，掙脫不了也叫人喘可是氣來，想苦苦擺脫卻又無能為力。真的很悶很悶，這種氣氛使得人和動物都顯得極為焦躁不安。
救星來了！慢慢地風(fēng)從遠(yuǎn)處拂來，吹散了沉悶的氣氛，帶來清新的世界。開始的風(fēng)是那樣的柔和，吸一口，就像嘴里含著顆薄荷糖，一陣一陣的，拂過面頰，拂過發(fā)間，那樣親切與舒服。萬物都在這溫柔的風(fēng)中輕輕的舞動著。
風(fēng)源源不斷的吹著，越來越大，樹枝樹葉在猛烈的風(fēng)中不停的搖曳著，顫抖著，呼呼地吹，沙沙地響著。風(fēng)再也不是開始的柔和，而是粗暴的，毫不留情的吹著，露出猙獰的面目，地上的殘葉與雜物都被風(fēng)卷起來，在空中亂舞亂飛，那種氣勢真的很盛大，又有點讓人窒息的感覺。
天越來越暗，雷聲轟隆地從遠(yuǎn)方響起，一道道閃電開始從空中掠過，它們像一把把利劍，在空中劃出一道道大口子，既美麗又有點讓人畏懼。呼呼的風(fēng)聲和轟隆隆的雷聲交織在一齊，宛如猛獸在嚎叫，又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。
豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落，像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切，老天爺似乎要一下子把自我的感情宣泄出來。雨水不停的拍打著玻璃，瓦屋，樹木……發(fā)出的啪啪聲與風(fēng)聲雷聲相交融構(gòu)成了獨具風(fēng)格的搖滾音樂，那樣豪放，那樣的酣暢淋漓，毫不保留的釋放出來，再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。
夏季的雨來得快，去得也快，在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。這場音樂會就在風(fēng)聲和雷鳴的余聲中結(jié)束了，雖然短暫，但也釋放了他無窮的力量和魅力。
夏季的雨，一瞬間的美麗。
下雨天小學(xué)作文 篇31
雨是世界上最輕靈的東西，它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓，卻能奏出這世界上最獨一無二的樂曲。
“嘀答，嘀答……”每一次落地都成了一個音符，看似普通，卻是這個世界上樸實無華的樂曲，聽著，聽著，就入了迷，那瓦片似乎就是為雨所準(zhǔn)備，讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。
不知不覺，樂曲進(jìn)入了高潮，剛才柔和的話語突然變得高昂。好似萬馬奔騰，百馬齊鳴，氣勢浩大、慷慨激昂、氣勢磅礴，就像一位偉大的音樂家演奏著最簡短精彩的部分。
這時候總能勾起許多靈感，正如陸游寫的詩：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。”“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來。”雨便成為了人們表達(dá)情緒，寄托理想的使者。
雨聲逐漸縮小，我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。
下雨天小學(xué)作文 篇32
窗外，正淅淅瀝瀝地下著雨，我的思緒又回到了半個月前。
此時，媽媽正一聲不吭地、仔仔細(xì)細(xì)地為爸爸熨燙衣服，爸爸還是一如既往地在電腦前忙碌地工作。我和往常一樣，手里捧著書，可不知怎么回事，竟然一個字都看不進(jìn)去。家里的空氣像凝固了似的，安靜得只聽見爸爸敲打鍵盤的聲音和熨燙機(jī)發(fā)出的“嗤嗤嗤”的蒸汽聲。原來，今天又是爸爸和我們離別的日子。
今年爸爸所在的公司大規(guī)模地擴(kuò)容，所以他經(jīng)常出差，一個月能呆在家里兩天已經(jīng)是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快樂，他可以和我下棋，可以和我一起讀書，可以送我去學(xué)琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快樂。
可是，離別的時刻還是到了，媽媽把行李箱拎到外面，我趁他們不備，一溜煙地沖進(jìn)了我的房間。因為我已經(jīng)忍不住流淚了，又怕爸爸看見傷心。我的耳邊若隱若現(xiàn)地響起了爸爸叮囑媽媽的聲音：“你辛苦了，父母還靠你照顧，還有真真……”爸爸在門口大聲地和我告別，我鼓足力氣喊道：“再見!”然后裝模作樣地看起了書，我的心里就像打翻了五味瓶，又酸又苦直往上涌……
窗外依然下著雨，我站在雨中，悄悄地望著爸爸離去的背影，臉上不知道是雨水還是淚水。
為什么離別總在下雨天?
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