下雨天小學(xué)作文（精選42篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的下雨天小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　下雨天小學(xué)作文 1

　　清晨，我從睡夢中醒來，聽到窗外滴答滴答的聲音，我拉開窗簾一看，原來是外面正下著雨呢！

　　在上學(xué)的路上，我看見路上的.行人有的穿著雨披還有的撐著傘。一把把傘就像盛開的花兒，有粉色的、綠色的，紅色的等等，在雨中行成了一道美麗的風(fēng)景線。

　　路兩邊的行道樹被雨水沖過后，變的格外的清爽，好像剛洗過澡一樣。

　　走進(jìn)校園，我聽見一聲聲的讀書聲，透過雨滴這聲音顯得格外的清脆。我也快步地走進(jìn)教室，拿出書本朗讀了起來。

　　下雨天小學(xué)作文 2

　　今天是星期天，小明的爸爸和媽媽都加班去了，只有小明坐在窗戶旁邊的桌子前在認(rèn)認(rèn)真真寫著家庭作業(yè)。

　　忽然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，把窗戶吹得啪啪作響，小明透過窗戶往外一看“不好，要下雨了，媽媽中午洗的衣服還在院子里的繩子上晾著呀�！毙∶骷泵�從家中找出一把傘，推開門往院子里走去，豆子大的雨點(diǎn)從天而降，打在傘面上，地面上，把小明的褲腳都淋臟了，小明也顧不了那么多了，跑到繩子邊上，踮起腳尖把衣服一件件收了回來。

　　晚上，媽媽下班了，看到了干干凈凈的.衣服，夸獎小明真是一個(gè)愛操心的好孩子。

　　下雨天小學(xué)作文 3

　　下午天氣晴朗朗的，小明坐在家里寫作業(yè)。他心里想，趕快寫完作業(yè)，出去找小伙伴們一起踢足球。

　　轟隆隆，天空中響起陣陣?yán)茁�。嘩啦啦大雨傾盆而下，小明寫完作業(yè)，想看看窗外的景色。突然，想起院子里的.衣服還沒有收哪！他非常糾結(jié)。

　　想：“如果出去拿衣服的話，一定淋成落湯雞啦！可是如果不去，衣服都濕透了�！彼�想著想著，一狠心，舉著雨傘快步向晾衣架走去。

　　小明很快就走到晾衣架旁，他迅速將衣服收好，一手舉著雨傘，一手提著衣服，飛快地跑回屋去。

　　下雨天小學(xué)作文 4

　　清晨，我被這嘀嗒嘀嗒的春雨給叫醒，我連忙拉開窗簾：“唉，這雨下得還挺大的，今天又得提前到校了，要不然學(xué)校門前又要堵車了�！�’我的心情一下子低落了許多。

　　我背著書包躲在媽媽的雨衣底下，由于手里捏著把雨傘，家里的鑰匙也被我從手心底下給丟了，真倒霉。下課后，我站在教室的`陽臺上四處望了望，校園四處煥然一新，教學(xué)樓像剛洗過澡一樣干凈，花圃里的小草也變綠了，教室旁的銀杏也特別亮麗。看到這一切，我的心情變得爽朗起來，在加上去科藝宮時(shí)還下著雨，我們大家三步并作兩步地走，精神又提上來許多，特別有勁。

　　今天的春雨雖然下了一整天，給我?guī)�來了許多的不便，但它卻給大地帶來了歡樂。

　　下雨天小學(xué)作文 5

　　今天早晨，外面滴滴答答聲把我從睡夢中驚醒。啊，下雨了！我趕忙爬起來跑到陽臺，只見雨如萬條銀絲從天上落下來。屋檐滴下一排排的水滴，像美麗的珠簾。雨越下越大，還伴著幾聲雷聲。房前各種樹木被密密麻麻的水簾籠罩著，望過去綠蒙蒙的，像是被大雨溶化似的。

　　過來幾個(gè)小時(shí)，雨漸漸停了。樹枝上掛滿了熠熠閃爍的水珠。大地經(jīng)過雨的沐浴，顯得格外潔凈，空氣里充滿里充滿了清晰宜人的'氣息。這是我放暑假后見到的最大一場雨。

　　下雨天小學(xué)作文 6

　　星期六早上，我隱隱約約的`聽到了雨滴的聲音，外面好像正下著大雨呢!我穿好衣服，來到樓下，雨下的可真大，路上的水都快成了一條小溪。仿佛天空姐姐正扯著一片烏云正在哭，這是，天空忽然來了個(gè)閃電，接著，雷聲響了,這個(gè)雷聲嚇了我一跳，雖然沒有山動地?fù)u和山崩地裂，但已經(jīng)震得我耳膜隱隱作痛了。弟弟也被剛才那雷聲嚇哭了。我不喜歡下雨天，因?yàn)橄掠昃筒荒艿酵饷嫒ネ媪�，只能在家里做作業(yè)，沒人跟我打羽毛球和捉迷藏了。還有，如果上學(xué)沒帶雨傘，我就會變成落湯雞的。雨滴姑娘可忙了，他一會兒落在樹葉上和樹葉玩耍，一會落在馬路上，和馬路大哥談心事，雨滴姑娘還到了屋頂上，小溪里`花朵上等等。我真希望明天，天氣可以晴。

　　下雨天小學(xué)作文 7

　　一天清晨，一只七星瓢蟲在路邊走著走著，突然，大雨從天而降，七星瓢蟲自言自語的說：“真討嫌！”它四處張望，好像在尋找可以避雨的`東西，突然，它眼睛發(fā)亮，跑到一個(gè)大蘑菇下面，它說：“這個(gè)大蘑菇真可以做一把大雨傘。”

　　一群小雞在玩的時(shí)候，雞媽媽說：“孩子們，下雨了，我們快回家吧！”聽了雞媽媽的話，小雞們急急忙忙的跑回了家。

　　小螞蟻就更有趣了，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，它們頭上舉著一個(gè)大葉子來擋雨。每個(gè)動物都安全的回到了家！

　　下雨天小學(xué)作文 8

　　今天早上，天蒙蒙黑，快要下雨了，我趕緊拿上雨傘往學(xué)校跑，我一進(jìn)學(xué)校大門，雨嘩啦啦地下起來了，就象一群不聽媽媽話的孩子，亂蹦亂跳地從天而降。雨又好似無數(shù)根細(xì)長的繡花針，不停地亂竄。大地吮吸著甜甜的細(xì)雨，花草們高興地跟著雨的`節(jié)奏，不停地?fù)u動，好象正在翩翩起舞。雨和各種樹木發(fā)出了好聽的聲音，象一支大自然的樂團(tuán)。

　　雨快下吧，下完了樹木們就好象換了一身新衣服，空氣也會變得清新自然了。

　　下雨天小學(xué)作文 9

　　那天早上，天灰蒙蒙的.，我急沖沖地趕到學(xué)校，早就忘了今天要下雨需帶雨傘這件事。

　　中飯后，天就下起了毛毛細(xì)雨，我才記起今天忘了帶傘，我只能祈禱老天開開眼，等到我放學(xué)時(shí)能不下雨�？墒抢咸鞗]有聽到我的話，放學(xué)時(shí)，天還是下著雨。怎么辦呢？我看著身上穿著的羽絨衣，這衣服可不能擋水，如果這樣回家，那衣服肯定濕透了。正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，鄧國揚(yáng)拿來一把傘借給我，我心里暖烘烘的，覺得這朋友真不錯。

　　這件事雖然是小事，卻讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。

　　下雨天小學(xué)作文 10

　　今天晚上家長來接我們的時(shí)候，就下中雨了，我回去的.時(shí)候又不下雨了，這討厭的天氣，難道天氣壞了嗎？怎么會這樣呢？

　　不下就是不下下就是下么怎么變來變?nèi)サ�，真煩人，我今天放學(xué)了以后，我走到路上的時(shí)，我們托管的有一位同學(xué)的媽媽來了，他媽是來給他送本子和西瓜的，我就想：直接把她帶走么。

　　下雨天小學(xué)作文 11

　　昨天是9月13日，下午放學(xué)的時(shí)候，下起了大暴雨，學(xué)校的路邊全是水，人行道和馬路都分不清了，看起來象一條河。我先要謝謝老師，我們上校車的時(shí)候他們幫我們打傘，自己都淋濕了，謝謝老師們！

　　在路上，汽車的'輪胎把水弄得象一片一片的波浪。我六點(diǎn)二十才到家，還得幸虧有校車，才能安全到家。

　　下雨天小學(xué)作文 12

　　噼里啪啦，我醒了，啊，久違的雨，又下了。似細(xì)水長流，流到我心間。最近幾天不知為什么，心里總有寫點(diǎn)什么的沖動，但卻不知從何下筆。一直凌亂得像一團(tuán)麻的思想突然有了一點(diǎn)眉目，大概該從雨寫起吧。

　　雨天，總會讓人多了些許煩惱。雨似乎很凄涼，很容易勾起人們的回憶和憂愁，雨也讓我產(chǎn)生了一種獨(dú)特的感受。

　　我的'家鄉(xiāng)在汕頭那兒經(jīng)常下雨。家鄉(xiāng)的雨，讓我陶醉，使我總想靜立窗前，靜聽雨聲，看著雨珠一顆顆，一串串的落下，家鄉(xiāng)的雨很美。

　　深圳離汕頭不遠(yuǎn)，所以也經(jīng)常下雨。但我總覺得比不上家鄉(xiāng)的雨，似乎少了什么味兒。就像一盤好菜，卻少放了鹽，我試圖找回那種感覺，但每次總是無功而返。

　　雨小了，而雨的感覺，卻在我心中漫延...

　　下雨天小學(xué)作文 13

　　雨，嘩嘩嘩地下著，樹葉紛紛飄落；地板被沖刷得一塵不染；天空像蒙上一層薄薄的面紗，看什么東西都朦朦朧朧的。

　　現(xiàn)在是8點(diǎn)45分，馬上要遲到了，我在公交車站點(diǎn)急的直跳腳。“嘀—嘀--”從不遠(yuǎn)處傳來幾聲汽車?yán)�叭聲。是公交車來了嗎？我滿懷希望地抬起頭�！昂衾病币惠v銀白色小轎車的殘影飛馳而過，隨后幾滴泥水濺到我的鞋子上�！鞍�！原來是小轎車�！蔽沂�望地低下了頭，繼續(xù)玩弄著公交車卡。

　　雨還沒有停下來的意思，反而變的越來越大了，像潑，像倒，天空黑壓壓的。我小心地倚在公交車站臺的柱子上，生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了，這公交車怎么這么慢呀，還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著。

　　只有五分鐘了，我焦急地望著那個(gè)轉(zhuǎn)角，希望公交車會再次從那個(gè)轉(zhuǎn)角駛來�！班粥�，嘀嗒”雨變小了，變成了小雨滴，敲打著站臺的鋼化玻璃，發(fā)出清脆而又歡快的聲響。這時(shí)，一輛藍(lán)黃相間的`公交車由遠(yuǎn)而近緩慢地向我駛來。我像見到救星似的瘋狂地朝它招手。

　　我坐在公交車上，此時(shí)我的手表亮了起來，已經(jīng)九點(diǎn)了，我悲傷地看著手表上顯示的數(shù)字，唉！遲到了，這下非要被老師批個(gè)半死……

　　我在心中暗自下定決心，不再睡懶覺。否則后果很嚴(yán)重。

　　下雨天小學(xué)作文 14

　　又是一個(gè)上學(xué)的日子，天陰沉沉，我的心似乎很重，拖泥帶水的走進(jìn)學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)教室。一進(jìn)門就與書聲撞了個(gè)滿懷，便走向冰涼涼的座椅。過了一會兒開始上課了。

　　正當(dāng)讀到季羨林所寫的《懷念母親》的時(shí)候，就聽見雨敲擊著透明的玻璃窗強(qiáng)有力的聲音，我的心似乎隨著雨聲飄到了窗外�！班粥�嘀嗒”十分輕脆。整篇課文讀完了，朦朦細(xì)雨也似乎已經(jīng)停了。我的心被一陣鈴聲給拉了回來，咦？平時(shí)的下課鈴就如同是一只小白兔，怎么今天這么沉悶。

　　放學(xué)了，天空中又飄浮著幾朵灰色的云。不久之后！下了一場暴雨。我撐起一把粉紅顏色的雨傘。雨落在了我的雨傘上，這次的雨似乎跟我一樣心情不好。估計(jì)是因?yàn)樗麄冸x家出走的原因吧！雨傘上開始開出了幾朵小花，只一瞬間，整個(gè)雨傘都開出了小花，真美麗，又過不了多久，在雨的.滋潤下整條大街都種出了各種各樣的雨傘。有透明的斯文，有淡紫的典雅，有粉紅的優(yōu)雅……五彩繽紛。

　　五點(diǎn)過后，雨似乎找到了回家的路，漸漸的變成了毛毛雨。如果仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)天空中這片云朵與那片云朵用七彩的橋連接著，在說悄悄話。

　　雨停了，眼前煥然一新。我站立之處似乎成了看風(fēng)景的地方。誰能說這不是天地給我的恩澤？

　　下雨天小學(xué)作文 15

　　清晨，我剛從睡夢中醒來，往窗外望去，看見天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云，好像就要下雨了。

　　過了一會兒，就聽到滴答滴答的雨聲，我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲，有些掉落在屋頂上，在屋頂也些在掉落大樹上、草地上，敲打出清快的節(jié)奏。

　　街道上的行人紛紛撐起了花花綠綠的雨傘，騎士們也穿起了五顏六色的雨衣，把接到點(diǎn)綴的像一座五彩繽紛的'花園，真是漂亮極了！

　　我最喜歡午后下的雨了，因?yàn)樗�彷佛是專程來幫口渴的大地和干枯花草們解渴，只要它一來，所有的花草、樹木就會充滿生氣、散發(fā)光彩，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

　　記得有一次我很幸運(yùn)的看見了“雙彩虹”，當(dāng)時(shí)，我真是感到既興奮又驚訝，因?yàn)樗�真的好美，好美！我希望大家都能和我一樣幸運(yùn)，可以見到美麗的“雙彩虹”，享受到它想要帶給人們的幸福感受。

　　雨天的時(shí)候，小孩子總是愛伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水，淘氣的用小腳踢一下路面的積水，然后就會聽到一連串的可愛的笑聲，那天真的笑容和快樂的童年，真是令人回億無窮。

　　怎么美妙又有趣的下雨天，真是天神厲害的創(chuàng)作，對我而言，每一場雨都是無比的驚喜。

　　下雨天小學(xué)作文 16

　　又下雨了，蒙蒙的細(xì)雨落在我的睫毛上，涼涼的。是我又會想起那天走在我前面的兩個(gè)女孩，那天跟今天一樣下著雨。

　　她們走在我前面，那個(gè)大一點(diǎn)的女孩似乎跟我一樣大，她撐著傘，兩人就這樣走著。

　　跟在她們后面一會兒，我發(fā)現(xiàn)在大女孩手中的.傘是傾斜著的，她的半個(gè)肩膀和書包都露在了外面，而小女孩則被雨傘罩的好好的。

　　雨越下越大，而那把傘沒有一點(diǎn)變動的現(xiàn)象，始終保持著那個(gè)姿勢。雨水則更加無情的打在了她露在外面的肩膀和書包。我撐著傘，不自覺地加快了腳步，很快超越了她們。雨慢慢變小了，踏進(jìn)校門時(shí)我回頭看了看她們，心中泛起了層層波瀾，久久不能平靜。

　　坐在教室里，看到同學(xué)們?yōu)榱恕耙患褐�私而傷害到他人”的情景，我不由想起雨中的小女孩，她一心為他人著想，寧愿自己被雨水打濕了衣服，也不愿她人被雨水淋濕。她的精神是多么高尚，難道不值得我們深思嗎？

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小女孩那種崇高的精神，要不然我們將離道德的路途越來越遠(yuǎn)！

　　下雨天小學(xué)作文 17

　　那天早上，天灰蒙蒙的.，我急沖沖地趕到學(xué)校，早就忘了今天要下雨需帶雨傘這件事。

　　中飯后，天就下起了毛毛細(xì)雨，我才記起今天忘了帶傘，我只能祈禱老天開開眼，等到我放學(xué)時(shí)能不下雨�？墒抢咸鞗]有聽到我的話，放學(xué)時(shí)，天還是下著雨。怎么辦呢？我看著身上穿著的羽絨衣，這衣服可不能擋水，如果這樣回家，那衣服肯定濕透了。正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，鄧國揚(yáng)拿來一把傘借給我，我心里暖烘烘的，覺得這朋友真不錯。

　　這件事雖然是小事，卻讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。

　　下雨天小學(xué)作文 18

　　今天晚上家長來接我們的時(shí)候，就下中雨了，我回去的時(shí)候又不下雨了，這討厭的天氣，難道天氣壞了嗎？怎么會這樣呢？

　　不下就是不下下就是下么怎么變來變?nèi)サ模�真煩人，我今天放學(xué)了以后，我走到路上的`時(shí)，我們托管的有一位同學(xué)的媽媽來了，他媽是來給他送本子和西瓜的，我就想：直接把她帶走么。

　　下雨天小學(xué)作文 19

　　一天清晨，一只七星瓢蟲在路邊走著走著，突然，大雨從天而降，七星瓢蟲自言自語的說：“真討嫌！”它四處張望，好像在尋找可以避雨的東西，突然，它眼睛發(fā)亮，跑到一個(gè)大蘑菇下面，它說：“這個(gè)大蘑菇真可以做一把大雨傘�！�

　　一群小雞在玩的時(shí)候，雞媽媽說：“孩子們，下雨了，我們快回家吧！”聽了雞媽媽的話，小雞們急急忙忙的.跑回了家。

　　小螞蟻就更有趣了，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，它們頭上舉著一個(gè)大葉子來擋雨。每個(gè)動物都安全的回到了家！

　　下雨天小學(xué)作文 20

　　淅瀝嘩啦，淅瀝嘩啦，在一個(gè)狂風(fēng)大作的天空裡，感覺世界變得恐怖許多，閃電劃破了天際，雨水蓋過了藍(lán)天，真是讓人嘆為觀止。

　　這一天，正是下著傾盆大雨，街道上的行人和機(jī)車騎士，都不見縱影，但我是趕著要去上英文課的路人，我看見路旁的.花草樹木，被雨水的魔力，變得乾凈許多，就像新的一樣完好無缺，但有些脆弱的花草樹木，抵不過雨水的手掌心，所以就被連根拔起，真是可憐呀！

　　咻─！一臺銀色的跑車唿嘯而過，剛好經(jīng)過了一大坑水，結(jié)果水花四濺，噴得我全身都狼狽不堪，我氣急敗壞地想找那個(gè)人算帳，不過他已經(jīng)跑得不見蹤影了。

　　從傾盆大雨轉(zhuǎn)為晴空萬里的過程，有如變魔術(shù)似的，就是大家所說的：「天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！刮腋杏X天空煥然一新，變得晶瑩剔透許多，花草樹木生意盎然，如果再來個(gè)美不勝收的七彩仙子畫過天際之間的話，就讓人讚嘆不已呀！

　　經(jīng)過這次的體驗(yàn)后，讓我感覺到，天空可以讓人如此開朗，大地可以讓人如此清爽，更讓我覺得大自然就是美呀！

　　下雨天小學(xué)作文 21

　　干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風(fēng)掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息！

　　微風(fēng)走遠(yuǎn)了，陽光消失了，云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風(fēng)無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強(qiáng)的抵抗，動物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的.撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時(shí)傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時(shí)眼前一片蒙眬！

　　下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認(rèn)輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進(jìn)一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點(diǎn)從山頂，落山腳下，真是命大�。≡诔靥吝�，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一個(gè)人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！

　　在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因?yàn)樵谟曛新�步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！

　　下雨天小學(xué)作文 22

　　正當(dāng)我感到悶悶不樂的時(shí)候，突然聽見了窗外“淅瀝瀝，嘩啦啦”的聲音。打開窗戶一看，才知道原來是雨滴們正在演奏一場別出心裁的樂曲，我不禁搭配著那動人的歌曲唱起歌來，心情也伴隨著美妙的音樂，變得更加喜悅、舒適。

　　我望著窗外的景象，欣賞著那不斷落下的雨滴，就像是老天爺在進(jìn)行一場特殊的水舞秀。雨滴讓行人們個(gè)個(gè)都撐了五顏六色的雨傘，而且還替大樹們洗了個(gè)香噴噴的澡。落下的小雨滴被土壤吸進(jìn)里面，提供給植物水份，讓那些小幼苗，趕快成長為茁壯的大樹。頑皮的雨滴有時(shí)還會把一些可憐蟲淋成落湯雞呢！

　　當(dāng)厚厚的云層承受不住重量時(shí)，雨滴就會掉下來，那些雨滴就像一根根的針一樣掉在我的臉頰上，讓我感到有點(diǎn)兒刺痛，雨滴真是個(gè)調(diào)皮鬼�。∮甑蔚粼谖壹椅蓓斏系呐潘疁�，排水溝里的雨滴，滴在我的'手心上，彷彿是最厲害的按摩師，幫我把全身上下都按得很舒服，所有疼痛就像風(fēng)一樣瞬間消失了。

　　下雨天，不但可以幫水庫存水，還可以順便觀賞雨天的景象；下雨天，地上布滿積水的水坑，一跳下去，這些水會像炸彈一樣爆炸；下雨天，池塘中的小青蛙站在荷葉上開心的唱著歌，好像正在歌頌著它們有多喜愛下雨天，水中的魚兒們在水里自由自在愉悅的在游泳，彷彿正在成群的跳華爾滋，魚兒和青蛙一搭一唱的，可見它們多么喜歡下雨天了。

　　我很喜歡下雨天，因?yàn)樗�常常為我�(guī)�來一些前所未見的事物，它就是一本讀不完的百科全書，常常幫我?guī)�來不少的新事物，讓我增加了許多樂趣，還讓我看見許多美若仙境的景象。我最喜歡下雨天了！

　　下雨天小學(xué)作文 23

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦？我沒帶傘，只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì)，高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大，讓我怎么回家呢？

　　數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子，便親切地對我們說：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒等老師說完，幾個(gè)興奮沖動的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過去的時(shí)候，傘全被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來：“郭儷琪，你是不是沒傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來是語文老師，她看著我，臉上露出甜甜的`微笑。我呆住了，沒想到，居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。

　　雨仍然不停地下著，語文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е�，生怕我被雨淋濕。這時(shí)，我的心情像一顆怪味豆，開始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著，還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著，我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來了，媽媽看見我和老師共傘，便充滿感激地對老師說：“真不好意思，麻煩你了……”說著，媽媽把我“抓”了過去，老師看見了，笑著走了。

　　說實(shí)話，我心里也挺感謝老師的，如果沒有老師給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺得這位老師夠偉大了，如果有機(jī)會，我也想為老師撐起一把感恩的傘。

　　下雨天小學(xué)作文 24

　　昨天是9月13日，下午放學(xué)的時(shí)候，下起了大暴雨，學(xué)校的`路邊全是水，人行道和馬路都分不清了，看起來象一條河。我先要謝謝老師，我們上校車的時(shí)候他們幫我們打傘，自己都淋濕了，謝謝老師們！

　　在路上，汽車的輪胎把水弄得象一片一片的波浪。我六點(diǎn)二十才到家，還得幸虧有校車，才能安全到家。

　　下雨天小學(xué)作文 25

　　這天早上，我趴在窗前看著外面。大雨就要來臨了。

　　一開始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的，雷公公也敲上了他的.大鼓，風(fēng)吹著小樹，小樹在風(fēng)中搖啊搖。

　　之后就下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)如豆粒般大小，打在大地上，雨大得象一層薄薄的布。然后雨中的汽車打著小燈，滴滴答答的按著喇叭，小雨點(diǎn)像一個(gè)淘氣的小娃娃，學(xué)著汽車的喇叭聲滴滴答答——像是在開狂歡會。雷公公幫著大雨點(diǎn)伴奏，雨點(diǎn)唱著歌，她的歌聲真動聽。閃電哥哥又把閃光燈打開了。這狂歡會真熱鬧��！我都忍不住想去參加了！

　　這狂歡會熱鬧地開了一個(gè)上午，大雨點(diǎn)、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場了，可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”，彩虹妹妹穿著美麗的“七彩衣”也來到了天空中。大地還是濕淋淋的，小樹也和小花兒小草一樣穿著水晶裝，一陣風(fēng)吹來陣陣花香撲面而來，這場雨真是太完美了，我愛這場雨！

　　下雨天小學(xué)作文 26

　　在晴空萬里的天空上，一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云，把太陽逼近云層里去了，云朵化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑麻糬”，囂張的霸占了整個(gè)天空，狂風(fēng)無 情的在耳邊呼嘯而過，此時(shí)已經(jīng)是烏云密布，“轟��！轟��！”打雷了，大雨順勢而下，這時(shí)眼前一片矇朧，動物們紛紛四處逃竄躲進(jìn)家里，只剩大樹仍然屹立不搖的站在雨中頑強(qiáng)的'抵抗。

　　下雨就像上帝幫大地洗澡一樣，萬物因?yàn)橛晁�滋潤而充滿生機(jī)。就像我每次淋浴之后，就會感到精神氣爽，所以每次 雨天來臨時(shí)，我都會聯(lián)想到地球需要清洗一番，這樣除了有清潔功能之外，雨水還能提供萬物引水資源的補(bǔ)充，所以我們要珍惜水資源，不可浪費(fèi)，因?yàn)椴皇敲刻於紩�下雨，我們要將雨水儲存起來以備不時(shí)之需。，下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區(qū)，讓我們的水庫都能維持在滿水位，這樣就不怕缺水了。

　　每當(dāng)一下與我就不能出去外面踏青，外出時(shí)一不小心還會踩到地用下雨天出來活動的蝸牛和蚯蚓，真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時(shí)，一但被雨林到就會全身濕答答，真不舒服。尤其是梅雨季節(jié)，每當(dāng)下雨時(shí)都見不到太陽，心情也會跟著悶悶不樂。

　　大地經(jīng)過雨水的洗禮后，處處充滿了新氣象，樹葉變的更翠綠，花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨，下雨過后的天空，空氣變的清新無比，聞起來真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹，好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。

　　下雨天小學(xué)作文 27

　　前幾天一轉(zhuǎn)頭就能看見窗外的藍(lán)天和高樓，偶爾放空又迅速投入到學(xué)習(xí)中，喜歡這種生活，又討厭這種生活，忽然間想起一句話得不到永遠(yuǎn)是最好的。是啊，沒有得到的時(shí)候萬分期待，得到的時(shí)候又不再羨慕，人總在一步步向上走的時(shí)候，對體驗(yàn)過的生活抱著平常心。

　　傍晚時(shí)分，剛踏出大樓便大雨傾盆，狂風(fēng)暴雨，撐著傘還是淋濕了衣服，鞋子也濕了，碰巧想躲雨時(shí)一位姐姐讓我直接打車，再等下去雨更大，我笑笑說好。每天來回算時(shí)間去等公車就為了省錢，省一點(diǎn)騰出剩下的錢來生活，多好。果然前三個(gè)月和后三個(gè)月的生活截然不同，開始要學(xué)會更加勤儉，在這大雨里在等一等雨就會小，不等就又要支出另一筆錢。

　　每個(gè)人的生活態(tài)度不同，誰都沒有對錯，我們能做的.就是尊重別人的選擇，成長環(huán)境和心態(tài)會影響一個(gè)人對待生活的態(tài)度。比如有的人寧愿用一個(gè)月的生活費(fèi)去看演出會，有的人寧愿用一個(gè)月的生活費(fèi)買一件衣服，昂貴的化妝品，有的人寧愿享受美食，誰都沒有對錯，只是在旁人看來不可思議，但回想起來，那總歸是別人的生活，我們要過的是自己的生活。

　　下雨天，狂風(fēng)暴雨過后會看到彩虹，會有晴朗的天氣，會有明媚的陽光。一個(gè)人也可以面對風(fēng)雨，享受陽光。

　　下雨天小學(xué)作文 28

　　清晨，我被這嘀嗒嘀嗒的春雨給叫醒，我連忙拉開窗簾：“唉，這雨下得還挺大的，今天又得提前到校了，要不然學(xué)校門前又要堵車了�！�’我的'心情一下子低落了許多。

　　我背著書包躲在媽媽的雨衣底下，由于手里捏著把雨傘，家里的鑰匙也被我從手心底下給丟了，真倒霉。下課后，我站在教室的陽臺上四處望了望，校園四處煥然一新，教學(xué)樓像剛洗過澡一樣干凈，花圃里的小草也變綠了，教室旁的銀杏也特別亮麗�？吹竭@一切，我的心情變得爽朗起來，在加上去科藝宮時(shí)還下著雨，我們大家三步并作兩步地走，精神又提上來許多，特別有勁。

　　今天的春雨雖然下了一整天，給我?guī)�來了許多的不便，但它卻給大地帶來了歡樂。

　　下雨天小學(xué)作文 29

　　星期六早上，我隱隱約約的聽到了雨滴的'聲音，外面好像正下著大雨呢!我穿好衣服，來到樓下，雨下的可真大，路上的水都快成了一條小溪。仿佛天空姐姐正扯著一片烏云正在哭，這是，天空忽然來了個(gè)閃電，接著，雷聲響了,這個(gè)雷聲嚇了我一跳，雖然沒有山動地?fù)u和山崩地裂，但已經(jīng)震得我耳膜隱隱作痛了。弟弟也被剛才那雷聲嚇哭了。我不喜歡下雨天，因?yàn)橄掠昃筒荒艿酵饷嫒ネ媪�，只能在家里做作業(yè)，沒人跟我打羽毛球和捉迷藏了。還有，如果上學(xué)沒帶雨傘，我就會變成落湯雞的。雨滴姑娘可忙了，他一會兒落在樹葉上和樹葉玩耍，一會落在馬路上，和馬路大哥談心事，雨滴姑娘還到了屋頂上，小溪里`花朵上等等。我真希望明天，天氣可以晴。

　　下雨天小學(xué)作文 30

　　傍晚,天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了，行人都急匆匆地奔走，然后怕被大雨淋濕。然后一會兒，刮起好幾陣狂風(fēng)，把樹枝給吹斷了，把玻璃給打碎了，人們趕緊把衣服收起來。沙子像自由的小鳥在飛。烏云從天邊漸漸卷來，它張開血盆大口，席卷藍(lán)天，吞沒太陽。一會兒天空中布滿了黑沉沉的烏云，眼看就要刮暴風(fēng)雨了。 過了一會，天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過窗子，路上的行人都在房檐下躲雨，偶爾過往的車輛就像河里穿梭的`小船。雨越下越大，雨柱仿佛就像一排利劍，傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威，狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃上抽。突然，天邊劃過一道鋸齒形的光線，大地似乎全亮了。一眨眼，光線不見了。之后就聽見“轟”的響聲，好象要把大地炸開似的……

　　過了好一會兒，雨才停下來。人們邊走邊說：“這場雨下的真大��！”

　　下雨天小學(xué)作文 31

　　雨是世界上最輕靈的東西，它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓，卻能奏出這世界上最獨(dú)一無二的樂曲。

　　“嘀答，嘀答……”每一次落地都成了一個(gè)音符，看似普通，卻是這個(gè)世界上樸實(shí)無華的樂曲，聽著，聽著，就入了迷，那瓦片似乎就是為雨所準(zhǔn)備，讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。

　　不知不覺，樂曲進(jìn)入了高潮，剛才柔和的話語突然變得高昂。好似萬馬奔騰，百馬齊鳴，氣勢浩大、慷慨激昂、氣勢磅礴，就像一位偉大的音樂家演奏著最簡短精彩的`部分。

　　這時(shí)候總能勾起許多靈感，正如陸游寫的詩：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來�！薄靶�樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來。”雨便成為了人們表達(dá)情緒，寄托理想的使者。

　　雨聲逐漸縮小，我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。

　　下雨天小學(xué)作文 32

　　窗外，正淅淅瀝瀝地下著雨，我的思緒又回到了半個(gè)月前。

　　此時(shí)，媽媽正一聲不吭地、仔仔細(xì)細(xì)地為爸爸熨燙衣服，爸爸還是一如既往地在電腦前忙碌地工作。我和往常一樣，手里捧著書，可不知怎么回事，竟然一個(gè)字都看不進(jìn)去。家里的空氣像凝固了似的，安靜得只聽見爸爸敲打鍵盤的聲音和熨燙機(jī)發(fā)出的“嗤嗤嗤”的蒸汽聲。原來，今天又是爸爸和我們離別的日子。

　　今年爸爸所在的公司大規(guī)模地?cái)U(kuò)容，所以他經(jīng)常出差，一個(gè)月能呆在家里兩天已經(jīng)是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快樂，他可以和我下棋，可以和我一起讀書，可以送我去學(xué)琴……和爸爸在一起的'分分秒秒都是快樂。

　　可是，離別的時(shí)刻還是到了，媽媽把行李箱拎到外面，我趁他們不備，一溜煙地沖進(jìn)了我的房間。因?yàn)槲乙呀?jīng)忍不住流淚了，又怕爸爸看見傷心。我的耳邊若隱若現(xiàn)地響起了爸爸叮囑媽媽的聲音：“你辛苦了，父母還靠你照顧，還有真真……”爸爸在門口大聲地和我告別，我鼓足力氣喊道：“再見!”然后裝模作樣地看起了書，我的心里就像打翻了五味瓶，又酸又苦直往上涌……

　　窗外依然下著雨，我站在雨中，悄悄地望著爸爸離去的背影，臉上不知道是雨水還是淚水。

　　為什么離別總在下雨天?

　　下雨天小學(xué)作文 33

　　小雨嘩啦啦地下著，放學(xué)剛到家后，天空變得灰蒙蒙的，不一會兒就下起了小雨。

　　我暗自慶幸自己先一步回到了家，又在一瞬間想起媽媽還沒下班呢，我跑到鞋柜那里，看到媽媽的傘還掛在鞋柜旁邊�！鞍パ�！媽媽沒有帶傘，雨下得這么大，怎么辦呀�！蔽倚睦镏�急，來來回回地走著，邊想著辦法。“對了！我可以給媽媽送傘，媽媽上班的地方離這兒也很近，我也認(rèn)識路，好的，就這么愉快地決定了�！庇谑俏覔Q上小雨衣，帶上媽媽的雨傘，高高興興地出門了。

　　小路坑坑洼洼地，并不好走。因?yàn)橄掠�，路上有積水，于是我只能一步一步的慢慢往前走，躲過一個(gè)又一個(gè)積水處，有時(shí)能繞到別的地方，躲開有積水的地方，有時(shí)遇到的只是一個(gè)小坑，我還能跨過去，但是碰到大一點(diǎn)的有積水的，我就得跳過去，這樣來來回回的`，倒是花費(fèi)了我不少力氣。

　　還好走過了小路，前面就是水泥路了，我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是給媽媽送傘，等一下媽媽看到我肯定很高興，我就又有了前進(jìn)的動力。

　　到了媽媽工作的地方，看到里面的人陸陸續(xù)續(xù)的走出來，我左等右等，終于看到了媽媽的身影。媽媽看到我，很是驚訝，跑到我的面前�！皨寢屛医o你送傘來啦！”媽媽聽到我的話，開心地摸摸我的頭，又拉起我的小手，說“走！我們回家啦！”

　　下雨天小學(xué)作文 34

　　四月的雨，悄無聲息的下著。

　　安靜地聽著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，然后跳動著，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。

　　在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫，聽這首詩。

　　一顆浮躁的'心，漸漸平靜……

　　這樣的小雨，我是不愿打傘的。總覺得這晶瑩的雨滴，然后是神圣的使者，是圣潔的化身，會洗掉所有的污垢。而我，也愿意理解他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。

　　那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體……

　　我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。

　　他飛散在人間，化成蘇醒的期望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無絕的詩。

　　它輕悄悄的，不驚擾任何人……

　　這四月的雨，還在悄無聲息的下著。

　　下雨天小學(xué)作文 35

　　清明節(jié)以了，我十分開心，因?yàn)榻裉炜梢猿鋈ネ�。忽然，下起了傾盆大雨，我非常掃興，小聲地說：“上帝啊，你可不可以別哭了啊，再哭，我就不能出去玩了！”剛說完，雨下小了，我想：上帝真給我面子，感謝上帝，今天可以出去玩了！

　　我們?nèi)チ思t樹林，那里忽然下起了暴雨，哦，天��！

　　那時(shí)，小鳥們著急地飛回自己 的巢里躲雨，并且保護(hù)著自己 的.鳥蛋，生怕被風(fēng)吹走了，或掉在地上，打破了。

　　小螞蟻們什么也不擔(dān)心，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)做好了“雨前準(zhǔn)備”，就是糧食、堵洞口的樹葉片和石子。

　　魚兒們在水里閑著沒事干，就露出小腦袋透透氣兒。

　　雨過天晴，一只孤獨(dú)的白鴿孤零零地站在一塊木板上，望著那片海域，我仔細(xì)地觀察了十分鐘，它一條魚也沒抓到，我認(rèn)為它是一個(gè)捕魚菜鳥，為了安慰它，我和它拍了完美的三張照片做記念。

　　紅樹林一年四季真是美呀！

　　下雨天小學(xué)作文 36

　　夏雨連綿，25、26兩夜都從雨聲中渡過。我獨(dú)自爬上被雨點(diǎn)淋濕的窗臺，趴著窗口失落地望著外頭。想起前幾天那幅晴空萬里之象，甚是讓我向往。

　　雨幾乎沒停過，一串串如同千萬條銀絲線從天而降，如煙如霧，不太大。綿綿細(xì)雨中隱隱約約顯露著一個(gè)影子——個(gè)在雨中玩的小男孩，在雨中踩著水花，十分自在，瞧他癡迷的樣子，一定沉浸在那雨的世界。

　　我見了，十分激動，如風(fēng)地跑下樓，一股清晰的涼風(fēng)迎面而來，我撈了撈衣袖，摩拳擦掌的一幅躍躍欲試的樣子，一下子沖進(jìn)雨中感受它的`涼爽。雨點(diǎn)浸潤我的皮膚，十分愜意。望著一個(gè)個(gè)淺水渦，我心動了，使勁這么一踩，水花四濺，沾在我身上，我一個(gè)勁地踩著，從來沒有那么快樂過，濺起來的水滴像一個(gè)個(gè)珍珠，可愛無比。我感覺整個(gè)世界只有我一人，我仿佛在一朵晶瑩剔透的花中舞蹈，享受其中�？蓯鄣乃�滴被我濺起在空中，徹底地把我打濕了，全身濕透，但覺得好開心，我仰頭，幾落雨深入眼睛里，模糊了視眼。

　　原來……下雨也那么好玩！

　　下雨天小學(xué)作文 37

　　今天是書展的最后一天，爸爸、媽媽說好帶我去買書的，可是外面下著傾盆大雨，還刮著大風(fēng)，爸爸媽媽打算不去了，可我堅(jiān)持要去。爸爸說：“下這么大的`雨，今天就不去了，改天再去�！薄鞍职謰寢屛覀�?nèi)タ磿�展吧，今天可是最后一天了。”我說。

　　“是啊，爸爸說得對，外面下著雨，出去不方便，到處都是泥，把衣服都弄張。”媽媽說。

　　“不好嘛，今天可是最后一天了，如果不去看，以后就沒有機(jī)會了。你們答應(yīng)過我的說話算數(shù)，下雨算什么”我說。

　　“如果感冒了怎么辦，又耽誤學(xué)習(xí)，多不好啊。”爸爸說�！澳俏覀兌啻�點(diǎn)衣服，再打把傘去，不就行了�！蔽艺f。

　　“好，那我們多穿點(diǎn)衣服，準(zhǔn)備出發(fā)吧。”媽媽說。我高興的跳了起來!于是我們一家高高興興的出發(fā)了!

　　下雨天小學(xué)作文 38

　　雨淅淅瀝瀝下著，滴答滴答，越下越大，同學(xué)們再無心思聽課，只希望在人群中看見自己的爸爸媽媽。

　　我卻一動不動，我堅(jiān)信，爸爸一定會來接我，我知道，爸爸是一個(gè)遵守承諾的人。

　　隨著老師的聲音：下課了。同學(xué)們便興奮地沖下樓去，撲進(jìn)自己爸爸媽媽的懷抱中。我環(huán)顧四周，卻不見爸爸的身影。我坐下等候，五分鐘，十分鐘，一刻鐘，半個(gè)小時(shí)，我仍然耐心地等候爸爸的到來，并掏出早上買包子時(shí)找回的零錢玩起了一些無聊的`游戲打發(fā)時(shí)間。四十分鐘了，我再也無法抑制心里的怒火，手里攥著錢飛速地沖出學(xué)校，向公交車站奔去。

　　到車站時(shí)，我已經(jīng)渾身上下淋了個(gè)落湯雞。

　　到家了，我生氣地打開家門，故意把腳踏得響響的，把爸爸聽見了，從書房里出來，說：“怎么了？”我頭也不回地反問道：“你說怎么了？”便重重地關(guān)上了房間門。

　　現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我實(shí)在很愚蠢，為什么不換個(gè)角度想？——那時(shí)，我不學(xué)會了自己回家了嗎？

　　下雨天小學(xué)作文 39

　　星期四又下雨了。我讀了女媧修天的神話。我在想，這是不是因?yàn)榕畫z的手藝不夠好，修不好天。

　　透過教室的窗戶，外面茫茫的白色中什么也看不見。雨點(diǎn)重重地拍打著窗戶，仿佛在說：“開門，開門�！�

　　“叮當(dāng)聲鐘！”當(dāng)鈴聲響起時(shí)，學(xué)生們撐著傘沖到校門口，像在大雨中盛開的花朵。我想等到雨小一點(diǎn)，但是雨越來越大，所以我不得不撐著傘回家。在路上，一陣風(fēng)吹在我面前，把我的.傘打翻了，雨落在我身上。就這樣，雨傘翻了好幾次，全身都濕透了。雨一直下，風(fēng)一直吹。還是有辦法離開家的。我不敢躲在樹下避雨，也不敢呆在路邊。因?yàn)槲液ε聥寢尩膿?dān)心，我只能在雨中快點(diǎn)回家。

　　當(dāng)我終于到家時(shí)，我被雨淋濕了，像只溺水的小雞。雨已經(jīng)下了二十多天了。你什么時(shí)候能停下來？

　　下雨天小學(xué)作文 40

　　雨天改變了人們的生活秩序，改變了我起床的速度，改變了人們臉上的表情，改變了我一整天的心情。下雨天，有許多事情是不能改變的，烏鴉不能改變天空，人的心情不能改變面容。但是唯一能改變的是你對雨天的態(tài)度。

　　然而，有時(shí)天空晴朗，有時(shí)多云，有時(shí)晴朗，有時(shí)下雨，氣候變化的方式千變?nèi)f化。它真的是多變的。但這是自然規(guī)律。陽光和雨水不僅對植物的生長很重要，也是人們心情的調(diào)味品。在陽光明媚的日子里，享受陽光的洗禮和自由玩耍；同樣的，當(dāng)下雨的時(shí)候，聽聽大雨滴滴答答的聲音，像大自然的音樂會為天氣，像上帝的音樂會，為洗滌大地，為什么不成為一種享受呢？

　　你可能無法改變陽光或天空的陰霾，但你可以改變你的`心情來應(yīng)對天氣的變化。不要想著雨中的陽光，你可以體驗(yàn)雨中的天空的美麗。朦朦朧朧的雨簾，是一幅潑墨的自然水墨畫。雨聲是大自然美妙的旋律，你懂得珍惜眼前的人，利用不同的場景做不同的事。在雨天有可能有更多的快樂嗎？

　　下雨天小學(xué)作文 41

　　我從小就對雨有一種特別的感覺，這并不奇怪，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g玩水。

　　我喜歡春天的細(xì)雨，細(xì)雨如針。在雨中，我張開雙手，高昂著頭，仿佛我是一個(gè)美麗的'仙女，在細(xì)雨中翩翩起舞；就像一個(gè)舞者在舞臺上表演，細(xì)雨是我的舞伴。

　　我更喜歡夏天的雨。粗糙，咆哮。我不穿雨衣在雨中跑步。那是一種很棒的感覺！我還喜歡在大雨中搖著頭，跳著，跳著，做著吉他的手勢。有時(shí)我只是拿把掃帚，因?yàn)榧�他在雨中瘋了，忘記了所有不愉快的事情。我一直相信雨是圣水。它洗去了我所有的煩惱�?/p>

　　有時(shí)雨下得太大，奶奶不讓我出去，所以我站在房子里，伸手去抓屋檐下的雨滴。雨點(diǎn)落在我的手上，然后灑在我的臉上，然后又濕了一遍。奶奶罵我，可我還是沒改，因?yàn)槲译x不開雨，那是我的朋友！

　　下雨天小學(xué)作文 42

　　早晨，我起床拉開窗簾，向窗外望了望，天空中烏云密布.大風(fēng)到處亂刮，人們都急忙回家了。接著，電閃雷鳴，蜻蜓低飛。呀！要下雨了。

　　不一會兒，下起了小雨，地上一塊濕，一塊干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都擠滿了。咦！下面怎么五花八門的.！哦.....原來是人們打的小花傘，讓人覺得土地是五顏六色，五彩繽紛的。聽！雨聲：“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動聽的樂曲。突然，雨發(fā)出了一種奇怪的味道，真難聞。再看那植物，慢慢的在生長呢。沒多久雨漸漸的變小了。

　　一會兒，雨停了，天也放晴了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來玩兒啦。雖然地面濕漉漉的，但是經(jīng)過雨水的沖洗，讓空氣變得非常的清新，世界更加美麗了！

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