雨天的故事作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雨天的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雨天的故事作文1
早晨，窗外下著小雨，雨打在門外的芭蕉樹上發(fā)出滴滴滴的響聲。青蛙在草叢里面唱著歌，一陣陣微風(fēng)吹的樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音。我如往常一樣，起來吃早飯、做作業(yè)。
過了一會(huì)兒，雨漸漸大了起來，窗外傳來很大的雨聲，吵得人沒法寫作業(yè)。窗外變成了一個(gè)巨大的游樂園，既然如此，我索性拋下作業(yè)，撐著傘去外面散步。被雨沖刷著的世界變得更加清晰明亮，雨滴在葉子上跳舞。
不久，雨下大了，我趕快跑回家，雨這么大，散步不成，可能反而會(huì)把自己給打成一個(gè)“濕人”。路過隔壁奶奶的小花園，看見花園里花盆里的花被風(fēng)刮的東倒西歪。我們居住的老小區(qū)，原本的綠化已經(jīng)變得稀疏，奶奶退休后利用空余時(shí)間，將樓下的小花園打扮得可好看了。
再這樣下去可不行！我停下腳步：“奶奶！奶奶！奶奶！……”我喊了好幾聲，奶奶才撐著雨傘跑出來：“這么著急，怎么了？”“奶奶，你家花園里的花被風(fēng)吹歪了。”奶奶的臉立馬變了色：“趕緊，趕緊把花收起來。”說著，就往花園里跑過去。一盆又一盆，來來回回好幾趟，我和奶奶搬了很久才把花園里的花全部搬進(jìn)屋。還好，花兒們都算安好。之前因雨天而出現(xiàn)的煩悶心情也被這件事給驅(qū)散了，反而還多了幾分快樂呢！
后來，每次大風(fēng)天和下雨天，我都會(huì)去幫助隔壁的奶奶把花盆搬進(jìn)屋里。我也經(jīng)常去她家里和她的孫子一起玩。我的雨天因?yàn)楹湍棠桃黄鹱鍪伦兊糜幸馑剂恕?/p>
小小的雨天，小小的際遇，雨天因故事變得溫柔生動(dòng)。
雨天的故事作文2
雨，留給我的印象是美好的，每當(dāng)下雨天，好運(yùn)總是跟隨著我，給我?guī)砹丝鞓贰？墒牵翘祀m然是雨天，卻發(fā)生了一件讓我傷心的事。
我有一個(gè)好朋友，她叫蕓。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且很聰明。我們情同手足，又是鄰居，相處了四年。可她今天告訴我，她要搬家了。
放學(xué)后，我們走在回家的路上，一句話也沒有說。靜，靜得連根針掉了也聽得見。到家了，我就問了蕓一句：“蕓，你們什么時(shí)候搬家？”蕓說：“文(我)，我們后天搬家，在星期六，你能來送送我嗎？我媽說，以后，搬到上海，就不再住這兒了，也不再來這兒了。”
我希望她留下，但那是不可能的。今天是星期五，明天她就要走了，送她一份禮物做紀(jì)念吧。禮物還是自己親手做的最好，我以前學(xué)過做布娃娃，就做一個(gè)送她吧。可是，時(shí)間來不及了，那就連夜做娃娃。直到凌晨?jī)牲c(diǎn)，布娃娃終于做好了。我看來看去，總覺得還缺點(diǎn)什么，于是，就拿水彩筆在娃娃上寫了三個(gè)字：送給蕓。
“嘩啦啦，嘩啦啦雨聲把我從夢(mèng)中叫醒了。看了看鬧鐘，真是不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)九點(diǎn)十五分了！蕓會(huì)不會(huì)已經(jīng)上車走了？我急急忙忙趕到車站。只見蕓東看看，西望望。我馬上向她跑去，剛向她跑去，蕓就帶著失望的表情，要上車去了。“蕓！”我大聲地叫了一聲，蕓回過頭，見我來了，臉上立刻露出了笑容。我飛快地跑去，把娃娃遞給蕓。此時(shí)，車已經(jīng)啟動(dòng)了。我們擁抱一下，蕓就上車了。這也許是最后的見面！天空突然又滑過幾道閃電，下起了傾盆大雨，而我的淚水和雨一樣，不停地下著。
就在這個(gè)雨天，我的好朋友蕓，搬家走了。對(duì)這份美好的友誼，我會(huì)把它深深地藏在心里，作為永遠(yuǎn)的回憶！
雨天的故事作文3
天下最偉大的愛，是發(fā)自母親內(nèi)心的愛。母親的心是純潔的，至高無上的。世界上每一位母親，都有一顆最虔誠(chéng)的愛心，隱藏著一種真摯的愛。在幾年前，一個(gè)風(fēng)雨的傍晚，校門口那一排剛栽的楊柳弱不禁風(fēng)地在風(fēng)雨中左右晃動(dòng)著腰桿；連操場(chǎng)上高大挺拔的大白楊也在凄厲地呼嘯著……
我下意識(shí)地縮了縮脖子。只亮著兩盞燈的教室里剩下我孤身一人。聽著風(fēng)聲與呼嘯聲，我好寂寞，好害怕，我真羨慕那些在家長(zhǎng)們的簇?fù)硐聠栭L(zhǎng)問短、打著傘平安回家的同學(xué)們，但我更清楚，經(jīng)常加夜班，離學(xué)校又遠(yuǎn)的母親是不會(huì)隨便來接我的。夜幕開始降臨。我咬了咬牙，強(qiáng)忍住就要迸出的淚花，一頭鉆進(jìn)茫茫望不到邊的雨簾！沒跑出幾步，就迎面和一個(gè)人撞上。
我抬頭一看，頓時(shí)呆住了，半晌才失聲喊道：“母親！”站在眼前的的確是母親，母親那一頭秀發(fā)已經(jīng)淋了個(gè)半濕，輕輕地貼在額上，順著面頰往下流的不知是雨水還是淚水。“冷嗎？”母親心疼地握住我冰冷的小手。我快樂地?fù)u了搖頭。母親立即從網(wǎng)兜里取出膠鞋：“快換上！”我很樂意地在母親的幫助下?lián)Q上了膠鞋。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)自己是何等幸福！你可以想像一個(gè)孩子在母親庇護(hù)下是怎樣的感覺！我有意讓母親拉住自己的手，兩人并肩走。盡管高矮參差不齊，但我們兩人的步調(diào)是那樣的一致，那樣的和諧……
雨，下得更在了；風(fēng)，刮得更緊了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。母親的傘為我遮住了風(fēng)雨，我的心里注入了一股暖流……啊，母親，為了我，您付出了多少。您對(duì)我的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我從心底里感激您，佩服您，贊美您。母親，正是您那偉大的母愛才使我快樂、健康、茁壯地成長(zhǎng)，我親愛的母親，我愛您。
雨天的故事作文4
13個(gè)春秋，我經(jīng)歷過無數(shù)場(chǎng)雨，但記憶猶新的還是那一場(chǎng)雨。
住在南木材的李新新，離家門口二三十米有一條溫順的小溪，平時(shí)清澈的河水里面有幾條小魚歡快地游來游去，河里的石頭被太陽(yáng)一照，美極了。像這樣溫順、和藹的小河，也有發(fā)怒的時(shí)候。
那是秋天的一個(gè)下午，云彩像灌了鉛似的，在天空中飄動(dòng)。不時(shí)一陣風(fēng)從人們身邊吹過，風(fēng)越刮越大。天上的燕子也飛低了，小樹也在搖擺，空氣變得壓抑起來。
不一會(huì)兒，銅錢大的雨珠從天上滾落下來，落在小河里，漸漸的，小河里的水狂漲起來，河水把河上邊的木橋沖得東搖西擺，風(fēng)繼續(xù)狂吼著，雨繼續(xù)下著。李新新走到橋邊的時(shí)候，向下望一眼，河里的浪花向上翻滾著。李新新把雨傘握緊了，小心地走上木橋，走的很慢，走到橋中間的時(shí)候，橋一搖，李新新踩空了，身子向左一斜，掉進(jìn)河里了。
河水自西向東湍湍地流著，李新新順?biāo)驏|漂去，她在水里掙扎著，大聲的喊著救命，救命聲吸引了不少路人。幾個(gè)中年男子，見到這情景，一個(gè)立刻跳入水中，這時(shí)李新新已經(jīng)沖出幾米遠(yuǎn)了，岸上的幾個(gè)男子在離李新新幾米遠(yuǎn)的地方跳了下去，李新新漂到那里的`時(shí)候，被那幾個(gè)中年男子托上頭頂，幾個(gè)男子先上了岸，河中的男子先把已昏迷的李新新交給了岸上的人，最后自己上了岸。
上了岸的李新新立刻被人送到了醫(yī)院。
漸漸的，水流也變小了，天也慢慢的放晴了，天上出現(xiàn)了彩虹，人們的臉上露出了笑容。
這時(shí)件事不禁令人想起了一首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，讓一切都在你的左右……
雨天的故事作文5
小雨淅淅瀝瀝下著，窗外的景物朦朦朧朧，世界好似被裝進(jìn)了一只未洗凈的牛奶瓶中，隨處籠罩著輕薄的霧靄，臥室的窗戶上早已灑滿了晶瑩的小水珠。我就像一只慵懶的小貓蜷縮在溫暖的被窩里。媽媽緩緩走來，柔聲說道：“小懶蟲，起床啦，快去看看雨中的景色吧。”
“雨天有什么好玩的！”我不以為然地回答。
“雨天其實(shí)也很有意思呢。”接著媽媽講起了一個(gè)關(guān)于她小時(shí)候的雨天故事。“在我的小時(shí)候，你外公帶我去一個(gè)荷花田里摘荷花。忽然，天空淅淅瀝瀝下起了小雨。毫無防備的我就像一只受到驚嚇的小雞仔，急急忙忙用雙手捂著頭往樹下跑。這時(shí)，你外公不慌不忙摘下一片大荷葉頂在我的頭上，給我當(dāng)傘。濕漉漉的田野里，竟無端跳出許多小螞蚱，它們可能是為了呼吸雨天的新鮮空氣，所以特地跑了出來。你外公讓我脫下襪子，拿在手中，捉了幾只小螞蚱放到襪子里面，扎住口，嘿，滿滿的，螞蚱在里面跳來跳去可好玩了。”聽完后我覺得很有意思，要知道，這可是城市里長(zhǎng)大的孩子體驗(yàn)不到的樂趣哩。
雨稍微小了一點(diǎn)，我便急急忙忙穿上雨鞋，拿上雨傘沖到樓下，我喜歡趟水的感覺，特別是在稍有點(diǎn)深度的水中，輕微的浮力讓我感覺異樣，卻又不至于控制不住而滑倒。
回到家中，我躺倒在床上，側(cè)耳聽著小雨歡快的滴答聲，幻想著未來的我。
雨天的故事作文6
母愛是偉大的。
記得小時(shí)候，在雨天發(fā)生的一件事，使我深深體會(huì)到了母愛的偉大。
那時(shí)我還在上幼兒園，一天放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，轟隆隆的雷聲把我嚇哭了，我大聲喊著：“媽媽!媽媽!”老師聽見跑過來安慰我，并告訴我說：“乖孩子!不哭，媽媽一會(huì)就來了。”在老師的耐心勸導(dǎo)下，我的哭聲漸漸地消失了，可是雨越下越大。這時(shí)，我隱隱約約看到雨中有一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)身影離我越來越近，漸漸地我看清楚了她的面容，啊!是媽媽!我立刻跑過去，撲到媽媽的懷里，哭了!媽媽緊緊地抱住我。在回家的路上，媽媽脫下自己的外套披在我身上，我抬起頭問：“媽媽，您不冷嗎?”媽媽笑了笑說：“不冷。”媽媽嘴上雖然這么說，但是我感到媽媽的手越來越?jīng)觯倚睦锩靼祝簨寢寣幵缸约罕粌觯膊蛔屛沂軟觥Ｎ抑缷寢岅P(guān)心我，有什么好吃的媽媽總是留給我吃，她總是那句話：“我不愛吃。”這時(shí)，雨漸漸的停了……
第二天，媽媽發(fā)燒了。我想為媽媽做點(diǎn)什么，突然我的腦海里浮現(xiàn)出了我生病時(shí)媽媽照顧我的情景，于是，我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼的拿起水果刀給媽媽削蘋果吃，我挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，用刀子切成小塊，雖然我切的大小不一，但能為媽媽做點(diǎn)事，我感到很開心。蘋果切好后，擺放在一個(gè)小盤子里，端到媽媽跟前喂媽媽吃，一邊用手放在媽媽的額前，啊!真的好燙啊!
雖然這件事過去很久了，但是我仍然清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景。媽媽，現(xiàn)在我已長(zhǎng)大了，今后我一定會(huì)多關(guān)心您，聽您的教誨，等您老了，我要像您照顧我一樣去照顧您!
雨天的故事作文7
一切事物在雨簾中,變得模糊.只有那一幕動(dòng)人的情景,在雨中顯得格外的清晰.
那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來.接著雨滴向斷了線的珠子,斷斷續(xù)續(xù)的落了下來.我打著雨傘正急忙的趕往學(xué)校.雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐.當(dāng)我快走到校門口的時(shí),只聽后面“啪”的一聲,心想準(zhǔn)是誰滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看.是一個(gè)五六歲的小男孩摔倒在地,他一只手拿著自己的小紅傘,另一只手拿著一張精美的手公制作,上面照著一個(gè)透明的袋子,也許是他活動(dòng)課的作業(yè)（他拿來相同學(xué)們炫耀）.他對(duì)它倍加呵護(hù).這時(shí)我離這小同學(xué)不遠(yuǎn),到他努力的爬起來后,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊：“xx老師,xx老師”.我的目光隨著他的一舉一動(dòng)慢慢也移動(dòng),我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師的身上,小同學(xué)將他手里的那件精美的手工制作送給了那位老師,并說了一聲：“老師,祝您節(jié)日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),我竟把它忘的一干二凈,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句：“老師您辛苦了,節(jié)日快樂!”再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情,真是感到慚愧至極.這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進(jìn)了校門,我也隨著他走進(jìn)學(xué)校.
當(dāng)我回到座位上時(shí),我早已將這一副《雨中師生情》,深深的扎在我的腦海中,他將時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識(shí)勾出了我們未來藍(lán)圖的輪廓；是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩.
這是一個(gè)感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!
雨天的故事作文8
小熊有一把漂亮的小花傘。
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞正在叢林里玩耍，突然，下起了大雨，見下雨了便跑到叢林外的小熊家借傘。于是，他們就來到了小熊家。小熊打開門見小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞滿身是水，便把小花傘拿了出來，可小熊只有一把小花傘，只能借給一個(gè)人，可該借給誰呢?這可把小熊難倒了。
小青蛙是長(zhǎng)在池塘里的，這點(diǎn)小雨根本沒什么大不了的。小青蛙就不需要這把傘了。小烏龜又有什么防雨工具呢?小熊看了看小烏龜，哈，小烏龜?shù)凝敋ぃ觚斨灰獙㈩^、四肢，收回殼里，也就不會(huì)被淋濕了。所以，小烏龜也不需要這把漂亮的小花傘。小鴨呢!她整天都在小河里游泳，這點(diǎn)雨也不能對(duì)她造成什么傷害。她也不需要這把漂亮的小花傘。最后，只有小雞，他不長(zhǎng)在池塘里，也沒有小烏龜那堅(jiān)硬的殼，又不成天呆在水里……他沒有任何的防雨功能，他是最需要這把漂亮的小花傘的。于是，小熊就把這把小花傘借給了小雞。
小熊原本以為他把這把小花傘借給小雞，小青蛙、小烏龜和小鴨會(huì)滿臉不高心興，可他一看，小青蛙、小烏龜和小鴨臉上都還掛著燦爛的笑容，還把這把漂亮的小花傘遞給了小雞，小雞見到這種情況，只好不好意思的接過那把小花傘。
太陽(yáng)公公躲在云后見到這種情況，情不自禁的從云里跑了出來。雨停了，小青蛙、小烏龜、小鴨、小雞和小熊都笑了，搞了半天，看來現(xiàn)在誰也不需要這把漂亮的小花傘。忽然，遠(yuǎn)處的山上出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!
雨天的故事作文9
路邊大樹下的潮濕土地里住著一位蝸牛先生，它叫克羅斯。今天，傾盆大雨把它的家沖跑了，沒有家，就沒有地方待了。克羅斯仰頭看著黑壓壓的烏云，突然，閃電劃過天空，它聽見了轟隆隆的雷聲，好可怕呀！它的朋友的家也被這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨沖跑了。所以，今天克羅斯打算為它和朋友們?cè)煲粋�(gè)新家。
這時(shí)，一道閃電劈向蘋果樹，一個(gè)青蘋果掉到克羅斯的身旁，差點(diǎn)把它嚇一跳。它靈機(jī)一動(dòng)，如果我們睡在大蘋果里一定會(huì)非常棒呢！
克羅斯一下子就啃起了大蘋果造起了家。蘋果家很快就建造好了。但它想造的是一個(gè)有趣的家，如果能有摩天輪一定會(huì)更棒！可是這里沒有建摩天輪的材料，怎么辦呢？
朋友們聽說克羅斯需要幫助，紛紛趕來了。“鼻涕蟲急急，你去找來樹枝。”“蝸牛波米諾，請(qǐng)你跟松鼠借幾個(gè)松果。”“我來找小石子兒，我們開始行動(dòng)！”克羅斯和朋友們用樹枝當(dāng)摩天輪的框架、用小石子當(dāng)摩天輪的底座、用松果當(dāng)摩天輪的轎廂，丁丁丁當(dāng)當(dāng)當(dāng)咣咣咣……耶！摩天輪造好啦，大家高興地跳啊，蹦啊，跑啊，叫呀。
咦，那邊有一個(gè)坑，因?yàn)橄掠辏永锕酀M了雨水，正好可以拿它當(dāng)游泳池。
家建好了，克羅斯帶著波米諾、急急回家里休息，等天空放晴，又一起游泳，坐摩天輪。大家高興極了，因?yàn)榕笥褌兌己芟矚g這個(gè)香甜又舒適的新家。
雨天的故事作文10
雨，從古至今都被譽(yù)為“甘露”，是滋潤(rùn)萬物，維持我們生活的，但現(xiàn)在由于人類的破壞環(huán)境，排放廢氣等都影響了雨的質(zhì)量，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)酸雨。
在我小時(shí)候的記憶里，雨是可愛調(diào)皮的小孩子，當(dāng)下雨時(shí)，不是傾盆大雨，而是淅淅瀝瀝地下，我總會(huì)伸出手去，去接那掉落下的小水滴，再把水甩出去，飛濺的水滴掉進(jìn)水坑，蕩起漣漪，就那樣，度過了我短暫的童年。
要上小學(xué)了，父母把我接到城里來，進(jìn)入了小學(xué)，住進(jìn)了高樓，再當(dāng)下雨時(shí)，我只能躲在屋子里，從窗戶往外看，那暴雨把大樹沖刷了個(gè)遍，又顯示出光亮的綠色，把空氣中的粉塵拍在地上，流進(jìn)了下水道，抺去了天空中的灰色，雨停了，天放晴了，我跑出去聞著清香和泥土的芬芳，愜意極了，在村里的時(shí)候，陪伴我的是大黃狗，但住進(jìn)城里后，只有那偌大的屋子和一書架的書，當(dāng)我又長(zhǎng)了幾歲后，我的妹妹出生了，在這么大的屋子里，終于有了一絲生氣，就是那咿咿呀呀的哭聲和那寶寶巴士?jī)焊琛Ｔ俚较掠陼r(shí)，便有和我在雨中嬉戲的伴兒了，不再是孤獨(dú)的我一個(gè)人了，在感受到微風(fēng)吹拂，臉上感覺涼絲絲的。
當(dāng)我步入中學(xué)后，我就很少到雨中玩了，從早上6點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，沒有空閑時(shí)間再去玩，只有匆匆路過花池旁聞到的淡淡清香，還有讀書時(shí)窗外雨聲的伴奏，不是還有幾聲隆隆的雷聲，陪著我們讀書學(xué)習(xí)。時(shí)間總在雨中匆匆離去，我們也不知不覺長(zhǎng)大了，不會(huì)再像兒時(shí)那樣跳水坑，在雨中嬉戲，只會(huì)和那厚實(shí)的書作伴，那雨只會(huì)給我們帶來絲絲涼意。
雨，一個(gè)美好的字眼，總會(huì)帶著時(shí)間匆匆離去。
雨天的故事作文11
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”杜甫春日讀雨，讀出了滿心歡喜。而我同老先生一樣，看到春雨降臨，不禁感到愉悅，因?yàn)榇禾鞂⒁獊砼R。
“沙啦沙啦”細(xì)密的雨水輕輕落下，它們有的落在屋頂上，眺望寧?kù)o的人間;有的落在樹枝上，抱在一起溜滑梯;而更多的則是落在了泥土上，然后悄悄鉆入泥土，與種子相擁。
春雨過后，空氣中散發(fā)著沁人心脾的泥土的芬芳，這是來自大自然最樸實(shí)的味道。在我心中，它比名貴香水還誘人。
在春雨的滋潤(rùn)下，萬物從夢(mèng)中醒來。枝條上發(fā)出嫩綠的芽苞，小草也輕輕撥開泥土，探出頭來，野花羞羞地躲在草中間，瞄著頭頂?shù)乃{(lán)天白云。我對(duì)植物生長(zhǎng)的迅速深有體會(huì)，在一截小巷的兩側(cè)栽著小樹與灌木，它們不久前還是毫無生機(jī)的枝丫，結(jié)果不到一周，綠色已充滿了整條小巷，至于藤條枝干，早已被擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“春雨貴如油。”而今年春雨下了好幾場(chǎng)，田間地里都非常濕潤(rùn)，農(nóng)民伯伯不必為干旱缺水而困擾，真是“知時(shí)節(jié)”的好雨。
娃娃們見到下雨了，也是樂呵不已。不顧大人的勸阻，也不顧被浸透的衣裳，在雨中追逐嬉戲。雨后更熱鬧了，那些硬被攔在家里的娃娃，終于沖了出來，他們仰頭想找彩虹，當(dāng)然是大失所望，只好去耍泥巴。大人此時(shí)也出了門，換一口新鮮空氣，再舒展舒展筋骨，為工作的勞碌做好準(zhǔn)備。
雨如此圣潔的寶物，近年來由于環(huán)境問題受到不小的影響，酸雨已經(jīng)頻發(fā)，很多人都因酸雨而生病甚至于死亡。如今某國(guó)想將核污水排入海洋，簡(jiǎn)直荒唐，由于水循環(huán)這些污水會(huì)以降水的形式來到地球每一寸角落，所有生物都將遭受災(zāi)難。
保護(hù)好環(huán)境，才會(huì)有好雨。雨天的故事，美好又存在隱患。
雨天的故事作文12
傍晚，天還沒有完全黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上，到處都是急急忙忙回家的人和車，時(shí)不時(shí)濺起一片片水花。我背著書包走在回家的路上。這時(shí)正是人們下班，學(xué)生放學(xué)的時(shí)間，本來安靜的馬路顯得十分的熱鬧。這時(shí)，突然傳來一陣急促的足以把人嚇一身冷汗的汽車?yán)嚷暎亿s緊回頭一看，一輛風(fēng)馳電掣般的卡車嘶吼著狂奔而來，但還沒等人們反應(yīng)過來時(shí)，它就已經(jīng)從大家身邊呼嘯而過，頓時(shí)濺起一人多高的污泥水，像海浪一樣拍向在場(chǎng)的每一個(gè)人，所有的人從頭到腳沾滿了泥水，謾罵聲；和卡車留下的刺鼻尾氣頓時(shí)充滿周圍的空氣，人們指責(zé)著這個(gè)司機(jī)太沒素質(zhì)，又紛紛用紙巾擦著臉上和身上的泥水，我心里也暗暗詛咒這個(gè)已經(jīng)跑遠(yuǎn)的無良司機(jī)，加快了回家的腳步。腦海里盡是他丑惡的嘴臉，止不住心里暗暗想，下雨天真不是個(gè)好日子！
急促的歸家腳步伴我來到下一個(gè)十字路口，忽然，后面又來了一輛大卡車，我看到了人行道旁邊的大水坑，心想糟糕！可是跑又來不及了，現(xiàn)在我總不能躲到馬路中間吧，“哎，就再被泥水沖一次吧，大不了回家洗洗衣服”我閉著眼自言自語著等卡車通過，可是接下來發(fā)生了讓我意想不到的事，就在卡車快到路口時(shí)，看到行人們，竟慢慢停了下來，只見司機(jī)搖下車窗，探出頭，大聲對(duì)我說“小朋友，你快先走，泥水會(huì)濺到你身上的”我先是一怔，然后便加快了腳步，在我走到安全地帶時(shí)，只見這個(gè)司機(jī)緩緩地從水坑通過，輪胎推開的浪花幾乎沒有高過路邊的道牙，看著這個(gè)卡車紅紅的尾燈，我頓時(shí)感到心里暖暖的，卡車一直走了好遠(yuǎn)，直到看不到那紅紅的尾燈，雖然我一身的泥水，可是忽然發(fā)現(xiàn)，雨后的空氣好干凈啊！
這初夏的雨點(diǎn)，是那么的清涼！這雨中的世界，是那么的清新！
雨天的故事作文13
在古代，寫雨來寄托思緒的詩(shī)數(shù)不勝數(shù),或是快樂或是憂傷,都伴隨著絲絲細(xì)雨,灑在心靈的海洋。
對(duì)于我，雨天并不是一首歡快的詩(shī)，而是一首滿懷錯(cuò)雜的詩(shī)。每到雨天，空中的泥土氣息就像精釀的美酒,天空就像一塊灰色的幕布,不見藍(lán)天,不見鳥兒,甚至不見我們心中最燦爛的顏色。
為什么說這首詩(shī)滿是錯(cuò)雜的思緒，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)地處北方,少雨，雨對(duì)于農(nóng)民像是沙漠中的甘露，對(duì)于我們像是生活的沖洗劑，洗盡委屈和不如意。
我的雨天沒有太多故事,同時(shí)我也沒有把我的生活過成詩(shī)，只不過是雨天獨(dú)自美好罷了。
我喜歡在雨天漫步，感受雨水滴滴答答的樂聲，感受雨水劃過臉上的涼意,感受這沖洗生命的詩(shī)意。大雨蓋住的不只是地面,還有那些美好的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
杜甫的春雨,李商隱的秋雨，不是不感慨，只是感慨的不同,春用也好,秋雨也罷,只要喜歡,哪里都是風(fēng)和日麗。
我曾經(jīng)在雨天學(xué)著詩(shī)人望岳，看著父母那滿眼望子成龍的期盼，心中不免升起幾分當(dāng)時(shí)詩(shī)人那磅礴的氣概。
這是天頓時(shí)不再灰暗，小鳥似乎開始克服困難,展翅翔于天空，似乎彩虹早已做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著一個(gè)華麗的出場(chǎng)。
雨寫下的詩(shī)下會(huì)一成不變,只會(huì)久而久之,流傳深遠(yuǎn)。
雨寫下的詩(shī),不會(huì)讓世界遺忘。
雨寫下的詩(shī),不會(huì)單調(diào)枯燥,只會(huì)變得更加燦爛。
雨寫下的詩(shī)伴隨雨天的故事,不會(huì)停止。
雨天的故事還未完,待續(xù),而我想帶著我的詩(shī)陪你去遠(yuǎn)方。
雨天的故事作文14
一切事物在雨簾中，變得模糊。只有那一幕動(dòng)人的情景，在雨中顯得格外的清晰。
那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴像斷了線的珠子，斷斷續(xù)續(xù)地落了下來。我打著雨傘正急忙地趕往學(xué)校。雖然很急，但是還是小心翼翼的，生怕泥水濺到褲子上，走起路來左拐右拐。當(dāng)我快走到校門口時(shí)，只聽后面“啪”的一聲，心想準(zhǔn)是誰滑倒了，我急切地向后看，是一個(gè)六七歲的小男孩摔倒在地，他一只手拿著自己的小紅傘，另一只手拿著一張精美的手工制作，上面罩著一個(gè)透明的袋子，也許是他活動(dòng)課的作業(yè)，所以對(duì)它倍加呵護(hù)。
他努力爬起來后，用小手擦了擦身上的泥水，邊跑邊喊：“李老師，李老師”。我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師身上，小男孩將他手里那件精美的手工制作送給了那位老師，并說了一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂!”我這才恍然大悟，原來今天是教師節(jié)，我竟把它忘的一干二凈，再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情，我感到慚愧至極。這位老師用手帕將小男孩臉上的泥水擦掉，然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進(jìn)了校門，我也隨著他們走進(jìn)學(xué)校。
當(dāng)我回到座位上時(shí)，我早已將這一副《雨中師生情》，深深地扎在我的腦海中，它將時(shí)刻提醒著我：無論自己地位如何，無論自己身在何處，都不要忘了是老師為我們勾勒出了未來藍(lán)圖的輪廓，是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩。
這是一個(gè)感人的雨中故事，是一幅最美的雨中圖!
雨天的故事作文15
看，那里有一顆種子在雨中成長(zhǎng)。——題記
種子，堅(jiān)持，發(fā)芽
我今天種了一些種子，不幸的是天下起了大雨，我開始以為他會(huì)被沖走，沒想到的是，過了幾天，我去看時(shí)，它浮在了土面上，身上僅有少量的土壤來供它生長(zhǎng)，但它還是發(fā)芽了。當(dāng)我拿起它的時(shí)候，它的身上還有不少的小洞，可見它被雞們啄過，但它沒有放棄生的希望。種子雖然在大雨的洗滌下，但是它不像其它的種子，它比別人多了份堅(jiān)持，所以它成功了。
幼芽，堅(jiān)持，開花
在它后來的生活中，雨當(dāng)然是不可缺少的，但它還是堅(jiān)持了，在堅(jiān)持的過程中，它折了腰，斷了手，但它還是堅(jiān)持了下來。因?yàn)樗靼住皥?bào)劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有戰(zhàn)勝了重重困難，才有有迷人的芳香。我們也都知道只有經(jīng)歷了磨難，成功時(shí)的笑容才是最燦爛。因?yàn)樗鼇碜圆灰祝覀兏鼤?huì)珍惜。花也是如此，它只有經(jīng)歷了大雨的洗滌，太陽(yáng)的烘烤，風(fēng)的搖曳，它才會(huì)開得更燦爛。這顆種子，它做到了，它最終盛開了，雖然沒有玫瑰那樣的高貴，牡丹那樣的雍容，桂花那樣的芳香。但它明白了堅(jiān)持了，才是最美的。
開花，堅(jiān)持，凋零
這朵偉大的花，最終完成了它的宿命，但它不后悔。就在這時(shí)一突如其來的大雨從天而降，結(jié)束了它的生命。
請(qǐng)記住它，一粒不起眼的種子，一顆堅(jiān)強(qiáng)的幼苗，一朵綻放生命的花，它的一生從雨里來，在雨中拼搏，在雨里去。一個(gè)雨天的故事，一個(gè)種子的出生成長(zhǎng)死亡。在雨中完成了它的使命。
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