雨天的作文集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的雨天的作文，希望能夠幫助到大家。
雨天的作文1
陰天，使本就十分渾濁的空氣變得更加陰沉，窗外下著雨，一絲絲雨水順著窗戶流到外面的窗沿上，繼而滑落，消逝。
我一直覺(jué)得雨是天空的精靈，大地的使者，每一滴雨都富含著自己的感情。或喜或悲或愁或怒，也正因如此，才會(huì)讓每一寸大地都充滿生機(jī)。再或許，每一滴雨都有著獨(dú)特的生命，從那天空飄落的瞬間，著生命綻放了光彩，最后深深陷入土地。
我又想到了人生。一個(gè)人從牙牙學(xué)語(yǔ)到步入學(xué)堂，從壯志凌云到認(rèn)清世態(tài)，從看破紅塵到烈士暮年。既短暫又漫長(zhǎng)，一個(gè)人是永遠(yuǎn)無(wú)法讀懂自己的人生的，也正應(yīng)了那句不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，往大了說(shuō)，是人生，往小了說(shuō)，就是那滴雨水下落的過(guò)程，長(zhǎng)么？長(zhǎng)，短么？也短。
這時(shí)向外看去，閃電閃過(guò)，暴雨傾盆。雨點(diǎn)如珍珠般墜落，響起一片嘩嘩聲。
其實(shí)人生的長(zhǎng)短并不重要，重要的是保住自己的人性。南宋三字經(jīng)中曾說(shuō)：人之初，性本善。可見(jiàn)每個(gè)人在生命的起點(diǎn)都如同白紙一般，在發(fā)展中，這本性愈加不保，步入社會(huì)的泥潭更加迷失自我，更加尋不到自己的方向，最初的人性也完全消散，這難道是人生的意義嗎？我想可以問(wèn)問(wèn)窗外的雨點(diǎn)，雨點(diǎn)雖小，但依然在執(zhí)著地保持自己的個(gè)性，奉獻(xiàn)著自己，哪怕落入土地不復(fù)存在，只為滋潤(rùn)生靈，生長(zhǎng)萬(wàn)物。它不存在了嗎？不，它還在，只是換了個(gè)存在的形式罷了。
抬頭，雨漸漸小了，污濁的空氣透出了淡淡清新，太陽(yáng)，從云中探出了頭。
雨天的作文2
這一個(gè)星期，差不多都是暗蒙蒙的，太陽(yáng)好像害羞似的，一連幾天不露面。有時(shí)候還下起了瓢撥大雨。害得我洗了幾次天然淋浴。哎！雨天真拿它沒(méi)辦法。
星期天，回家的路上，剛碰見(jiàn)雷公電母吵架。結(jié)果大家都知道啦——我成了“落湯雞”。雨天真會(huì)捉弄人。
星期一，雨下個(gè)沒(méi)完。弄得樓梯成了大花臉，都是一些上學(xué)的學(xué)生把雨水帶到了樓梯上的。這可累壞了打掃樓梯的同學(xué)，都是雨天惹的禍！
星期二，老天還“哭”個(gè)不停，“眼淚”像斷了線的珠子，不停地落下來(lái)。傍晚，伯伯接我們回家，雨衣上的水滴滴到了球鞋里。后來(lái)，奶奶笑話我：“鞋子里可以養(yǎng)魚(yú)了！”雨天，你是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
星期三，本來(lái)一天拖一次的地面，因?yàn)樘鞖獬睗瘢蝗菀赘伞Ｋ愿某蓛扇焱弦淮危孛嬉虼俗兣K了。“‘老天’，你干嘛總和我‘老地’過(guò)不去呢。”土地爺爺都火了。
星期四，我聽(tīng)媽媽埋怨：“好幾天沒(méi)洗衣服了，天氣怎么還不轉(zhuǎn)晴？”我望望窗外，家家戶戶在陽(yáng)臺(tái)上曬滿了衣物，正等著太陽(yáng)呢！唉！又是雨天捅的婁子。
星期五和星期六都轉(zhuǎn)晴了，大家趕緊將衣物曬出去，這時(shí)候的太陽(yáng)比啥時(shí)的都好，都珍貴。
大家都想：下了一個(gè)星期的雨了，應(yīng)該下夠了。有些人還正不緊不慢地洗著呢，這不，天不從人愿，星期六傍晚，天又灰蒙蒙的了，新一輪的雨天又開(kāi)始嘍！
哎！雨天這個(gè)調(diào)皮鬼真拿它沒(méi)辦法。
雨天的作文3
冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜——令人不好受呀！
那天早上，外面下著雨。我去上學(xué)，剛出門，陣陣寒氣向我襲來(lái)，我似要被寒風(fēng)冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠(yuǎn)處的山似是被水霧“包圍”住了似的；也似是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著毛毛細(xì)雨，一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著。雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒(méi)有夏天的暴雨兇猛，感覺(jué)溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒(méi)有其它，讓人有種雨中漫步的感覺(jué)。路邊的各類花草樹(shù)木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著，天空中飄著的雨也隨之變化著，一會(huì)大，一會(huì)小。天空慢慢的變亮，雨就越來(lái)越小，山中的霧好似也沒(méi)有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過(guò)的綠裝。花草樹(shù)葉上都掛滿了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問(wèn)我喜不喜歡雨天，那我的答案是既喜歡又不喜歡，喜歡它雨后的美麗景色，不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動(dòng)，這就是下雨給我的感受。
雨天的作文4
瀝瀝細(xì)雨中，來(lái)來(lái)往往的人們都舉著色彩斑斕的雨傘，給大地增添了一番喜悅。想起小時(shí)候做的游戲，猛地把腳踩進(jìn)水坑里，濺出一層一層疊起來(lái)的水花，被束束陽(yáng)光刺透，像閃爍的水晶，耀眼奪目，心中涌出了兒時(shí)的驚喜。
雨滴漸漸收回了它那愛(ài)玩的心，或許是玩累了，帶著伙伴們挨個(gè)躺在地上，湊在一起，形成了一個(gè)個(gè)小小的水潭子，把各自隱藏起來(lái)。天上的水珠也漸漸模糊，消失在灰色的云層中。
雨停了，整個(gè)世界顯得清新可愛(ài)，像是換了一種風(fēng)格，又重新展示在人們面前。路旁的大樹(shù)伸展著挺拔的樹(shù)身，又迎著風(fēng)輕輕地伸了個(gè)懶腰，油亮的枝葉抖著，抖落下許多珍珠樣的水滴。風(fēng)雨時(shí)瑟縮在窩里的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在活躍的飛上藍(lán)天，用婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱出了一章雨后的進(jìn)行曲。雨后的太陽(yáng)公公也懶洋洋地?fù)荛_(kāi)云層，耀眼的光芒刺痛了眼睛，也打亂了地上蒙蒙的迷霧。人的心情也隨即變得清新愉悅，精神抖擻。
我愛(ài)雨天，愛(ài)那雨水從天而降的聲音，愛(ài)那種心頭布滿的悠然遐想，愛(ài)那雨中詩(shī)情畫(huà)意般的美景令人陶醉……
雨天的作文5
「淅瀝淅瀝！」「嘩啦嘩啦！」雨水樂(lè)團(tuán)開(kāi)始演奏了！清脆的聲音打在屋頂上，越來(lái)越急，越來(lái)越快，越來(lái)越大聲，從打擊音樂(lè)轉(zhuǎn)變成搖滾音樂(lè)了。我喜歡下雨，雨水樂(lè)團(tuán)每次表演的內(nèi)容都不同，總會(huì)讓人越聽(tīng)越著迷。聆聽(tīng)雨聲，就彷佛欣賞大地為我們演奏的天籟之音，時(shí)而輕柔呢喃，時(shí)而震撼人心，曲目不同，各有巧妙！
有一天，臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的豪雨下個(gè)不停，一分鐘又一分鐘，一小時(shí)又一小時(shí)，經(jīng)過(guò)了白天又越過(guò)了黑夜，等到黎明時(shí)，風(fēng)雨漸歇，而湖里的水早已淹到陸地上了，全家人興奮的跑下樓去抓魚(yú)。找了半天，沒(méi)有什么收獲，只提了一袋污水和幾條小魚(yú)回家，雖然斬獲很少，但是卻充滿了抓魚(yú)時(shí)的樂(lè)趣。最后，我們將這些小魚(yú)放回湖中，看著牠們一溜煙就不見(jiàn)的身影，心中真是喜悅。
有些人喜歡下雨，因?yàn)橛晁茏涕L(zhǎng)萬(wàn)物，也能為我們提供各式各樣的用水方式，更能讓我們盡情的玩水。不過(guò)，也有一些人不喜歡下雨，因?yàn)樗麄儾幌矚g雨水嘈雜的聲音，更不喜歡大雨流進(jìn)家門的慘況。而水為我們帶來(lái)的活潑生機(jī)，也為生物們提供了生存的要件，雨水對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太重要了。
雖然水看起來(lái)好像用不完似的，但是，我們一定要懂得珍惜，不要浪費(fèi)任何一滴水。日常生活中的每一杯水，都是經(jīng)由很多人努力才能得到的，因?yàn)橛晁遣荒苤苯由嫷模?jīng)由多次過(guò)濾才能食用，所以，我們?cè)诤人畷r(shí)，要感謝那些默默提供我們清凈水源喝的人，同時(shí)也要感謝老天爺降下的甘霖，讓我們快樂(lè)的生活在藍(lán)色的地球上。
雨天的作文6
“世上只有媽媽好！我從小就聽(tīng)到過(guò)這句話，就在前幾天我又感受到了這句話的溫暖，體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那天，我早早地做完了作業(yè)，媽媽說(shuō)要帶我出去玩，出門的時(shí)候風(fēng)和日麗，天氣晴朗。時(shí)間踩著輕快的腳步“走”了。就在回來(lái)的路上，下起了大雨，豆大的雨點(diǎn)從天空的起跑線劃到了地面上。
下車后，但車站離家有一段距離，我和媽媽愁眉苦臉地看著這場(chǎng)似乎永遠(yuǎn)下不完的雨，我的腦子飛快的轉(zhuǎn)著，是打電話回家，讓家人幫忙送傘，還是去遠(yuǎn)處的小賣部買傘……
正在我猶豫不決拿不住主意的時(shí)候，媽媽卻脫下了那件有帽子的黑色外套，披到了我身上，并對(duì)我說(shuō)：“我們跑回家家吧，你把我給你的衣服穿在身上，帽子戴上，這樣就不會(huì)被淋濕了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“你不要緊嗎，你只有這么見(jiàn)單薄的毛衣？”“你看，我毛衣不是也有帽子嗎？”媽媽親切的對(duì)我說(shuō)。
大雨不停地羅到我的身上，我和媽媽一起在路上奔跑著。
回到家，我拖下了那件已經(jīng)濕透了的“雨衣”，我的身上依舊是干的，而此時(shí)媽媽的身上早已被大雨淋成了落湯雞了，媽媽因此感冒了。
從這件簡(jiǎn)單平凡的小事中，我感受到了母愛(ài)，也讓我體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私。母愛(ài)的偉大，母愛(ài)是可以舍棄自己，去保護(hù)孩子。那一次我真正懂得了我也應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么，去為她分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，一些煩心的事，讓媽媽開(kāi)心快樂(lè)每一天！
雨天的作文7
雨，是一個(gè)淘氣的娃娃，是一個(gè)美麗的小姑娘，也是一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”當(dāng)然還是個(gè)多變的魔法師。
今天，下起了傾盆大雨。你看，那雨輕巧又頑皮，一滴滴像斷了的珍珠接二連三地落下來(lái)，有落在土坑里，像一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的“神槍手”射中靶子，蕩起美麗的波紋，有些還濺起不少水花，有的落在石頭上，像是要把堅(jiān)硬的石頭破成兩半。
路旁的樟樹(shù)，梧桐樹(shù)和水杉樹(shù)就趁這場(chǎng)大雨，展開(kāi)自己的枝葉，讓純潔的雨把它的.“頭發(fā)”洗得干干凈凈，梳理得整整齊齊，顯得更加翠綠了。即使已是冬天，但它們還是那么綠，那么嫩。雨中的桂花樹(shù)用它美麗的身腰控制著全身，并且舞動(dòng)著，還散發(fā)出一股淡淡的清香。草叢中的小草下貪婪地吮吸著晶瑩透亮的雨水。花壇里的花兒這時(shí)顯得十分嬌艷，還伸著懶腰呢。快看，那有一滴雨水在小草的尖頭上，一個(gè)它像個(gè)小寶寶滾到另一個(gè)小草上，又滾到一朵鮮艷的菊花上，最后進(jìn)入菊花的懷抱里。
我愛(ài)這場(chǎng)雨，因?yàn)樗o世界增添了活力和生機(jī)勃勃的景象。
雨天的作文8
下了好幾天的大雨，總算停了。我已經(jīng)在家里呆了好幾天，腳已經(jīng)癢癢了，我連忙叫媽媽乘這個(gè)不下雨的時(shí)候帶我去玩玩。
在車上，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，因?yàn)檫@幾天都在下雨，所以我們家附近那一條河河水上漲了很多，說(shuō)帶我去看看。
過(guò)了大壩，到了橋上，我看見(jiàn)原本岸邊干了的地方又被大水給淹沒(méi)了，而且就到了離地大概還有15厘米的距離。我看了，心里有點(diǎn)怕怕的，心想：這河水會(huì)不會(huì)滿出去，然后把房子給淹了？希望不要這樣，要不然我就慘了！
我來(lái)到了橋下可以散步的那個(gè)地方（欄桿就在那里）通下去的樓梯臺(tái)上看。"哇！下面的路好臟啊！"我忍不住叫了起來(lái)。這時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一個(gè)叔叔說(shuō)："水退了好多啊！"這時(shí)我大吃一驚，這么滿的水不是漲了嗎？怎么說(shuō)是退了很多呢？后來(lái)，我才知道，原來(lái)以前的水比現(xiàn)在還要滿，都滿上岸了，幸虧有一些樹(shù)種在臺(tái)子上，要不然那一些樹(shù)也要被水泡了！我總算知道了為什么下面這么臟，因?yàn)楹铀疀_上來(lái)了，把很多的泥呀，沙呀，草桿呀，泡沫板呀什么東西沖上來(lái)，可臟了！
其實(shí)，以前這條河是很干凈的，但后來(lái)，有一些人就把一些垃圾倒到河里，弄的河臟稀稀的，但是垃圾并不多，所以，情況并不是那么嚴(yán)重。
大家要保護(hù)環(huán)境呀！不要再污染環(huán)境了！
雨天的作文9
夏天一天，早上風(fēng)和日麗，碧空萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們都沒(méi)帶去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí)，烏云密布，下起傾盤(pán)大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門口，有同學(xué)被家長(zhǎng)接回家，沒(méi)有家長(zhǎng)接，自己走回去。被評(píng)為五年級(jí)少先隊(duì)員小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在哭哭啼啼。
她連忙走過(guò)去看看，原來(lái)是一年級(jí)調(diào)皮小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉，像個(gè)泥娃娃，引得過(guò)路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來(lái)，親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說(shuō)：“姐姐，我沒(méi)事!“小紅看見(jiàn)小光衣服濕漉漉，把她衣服給小光換上，然后問(wèn)：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說(shuō)：“我家住在派出所對(duì)面”小紅聽(tīng)了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽(tīng)見(jiàn)小紅腳步聲和氣喘聲。小紅費(fèi)了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無(wú)力地敲小光家門，門打開(kāi)了，開(kāi)門是小光媽媽，小光走過(guò)去一五一十地跟他媽媽說(shuō)清事情。小光媽媽感激地說(shuō)：“太感謝你了，多虧你，小光才沒(méi)事，你這種助人為樂(lè)很可貴，你叫什么名字，讓我說(shuō)給老師聽(tīng)，表?yè)P(yáng)一下你。”小紅微笑了一下，說(shuō)：“不用了，我身為少先隊(duì)員這樣做是應(yīng)該”。小紅說(shuō)了，就轉(zhuǎn)身跑回家了。
小紅這種助人為樂(lè)精神值得我們學(xué)習(xí)!她是我們好榜樣!
雨天的作文10
雨天讀書(shū)是一種樂(lè)趣，古人云 學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書(shū)，乃人生一大樂(lè)事也 江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來(lái)讀點(diǎn)兒書(shū)，窗外，一燈如豆，靜安寧時(shí)，正是讀書(shū)的好時(shí)間，翻開(kāi)心儀已久的好書(shū)，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，真是難得的幸福。 雨天讀書(shū)，多少煩惱，多少爭(zhēng)分，多少得失都置之度外，盡被風(fēng)吹雨打呼去，一個(gè)人與書(shū)為友，與筆紙為友，將自己的感情寫(xiě)下來(lái)，不外乎是一種收獲。
而讀書(shū)是一種享受，因?yàn)橥饷娴挠曷曆蜎](méi)了所有的浮躁，好像整個(gè)世界除了自己和書(shū)以外的一切都不復(fù)存在，文字的吸引帶領(lǐng)人進(jìn)入一個(gè)純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂(lè)，這又是一個(gè)全新的體驗(yàn)。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書(shū)時(shí)和雨聲交相輝映，好像來(lái)自遠(yuǎn)方的天籟，而自己簡(jiǎn)直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗(yàn)各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì)，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書(shū)籍為友，將讀書(shū)視為自己生命的一部分，將書(shū)作為做親密的朋友，從不斷認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。