寫雨天的作文

時間：2021-02-19 20:44:14 雨我要投稿

寫雨天的作文(15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫雨天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫雨天的作文(15篇)

寫雨天的作文1

　　天氣好像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細雨，也許是雨天的特技吧。屋頂地面。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。

　　雨天它行成了一幅美麗的圖畫，無數個水滴快樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時一樣認真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因為他們有責任，在他們背后有一個家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。

　　雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。假如你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你能靜靜地，聽著靜靜地看著，你會發現，因為這場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。

寫雨天的作文2

　　雨，是天空思念大地的淚水。

　　雨天，不過也是清春一淚人。

　　我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時，燃燒著光芒；哭泣時，半閉著雙眼。雷霆萬鈞，只為驚醒大地的噩夢；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風來了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

　　癡心的世人問天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問暖？”天空匿笑著，不作回答。

　　風雨不變，時節依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的時候，就已經向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。

　　我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責無情。每一寸光陰中，大地無不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，好像我不明白，皚皚白雪并沒有融化冬日嚴寒，但總能告訴大地，春天已不遠。

　　時光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……

　　這美麗的情絲滑落我的衣襟、發梢——噢，大地在告訴我，當獨自一人踏上夢想旅途的時候，給自己創造一個可依的自己。

　　精神世界的富足并不能給人們帶來什么，好像天空不能給大地帶來什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……

　　永恒就是如此。在這個世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時候，便看不見眼淚了。

寫雨天的作文3

　　雨淅淅的下著，我趴在窗臺上，總覺的有些心酸，因為，那件事，已經深深的刻在我心靈的最深處。

　　那是一個下午，英語班來了一們新的英語老師，烏黑的長發飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，一個櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個布娃娃。

　　她的到來，讓我覺的很不舒服——因為她一來我的朋友們都去給她玩，就連我在英語班的死黨也去和那也玩，只有我站在那里惡狠狠地盯著她，她盯著我，想，知道我怎么了。好不容易挨到下課，英語過關了，我正要回家，媽媽卻來了電話，說她今天有事，讓我自己回家，這時我才發現外面下雨了，這可不是一點“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”；我急了，心想怎么辦，回不了家了！5點、6點都過去了，英語班，除了沒有過關的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時，有一把傘出現在我的眼前，我一看，這不是那個新來的老師的傘嗎！只見那個老師對我微笑說：“你拿去用吧！”

　　“那你怎么辦”我不解的問。

　　“沒事！一會有人來接我。”她還是微笑的說，我說了聲“謝謝”，拿著傘就往家里跑！回到家時，已經快7點了，我開始有點喜歡這個老師了！

　　第二天，我拿著傘準備還給那們老師，并向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見老師的蹤影，我一打聽才知道，那位老師感冒了！可是昨天還好好的她怎么感冒了呢？前臺老師說昨天，那個老師因為冒雨回家才感冒的！，只有我愣愣的拿著傘站在那兒。

寫雨天的作文4

　　六月的天，孩子的臉，剛剛還是“眉開眼笑”，這會兒卻已經開始“號啕大哭”，搞得行人紛紛“抱頭逃竄”。

　　這場突如其來的大雨可把劉奶奶急壞了，現在快要放學了，可小孫子卻沒帶傘。她連忙拄起拐杖，撐起雨傘，心急火燎地往學校趕。路上不小心一個趔趄，摔倒在地，拐杖和傘也掉在了路上。劉奶奶拾起拐杖，想掙扎著站起來，可是因為下雨天路滑，劉奶奶也是七老八十的人了，她嘗試了幾次，都沒有成功。路上不斷有行人路過，可是誰也沒有往這多看一眼，仿佛劉奶奶根本不存在似的。

　　這時，對面走來一個小女孩，她看見劉奶奶摔倒了，連忙跑過去，小心翼翼地扶起劉奶奶，還掏出紙巾，幫劉奶奶擦去衣服上的泥水。

　　“謝謝你，姑娘。”劉奶奶向她道了謝，繼續往前走。誰知她剛邁開步子，一陣疼痛就向她襲來，忍不住“哎喲”叫出聲來。

　　“您怎么了，我送你回家吧。”小女孩關心地問。

　　“沒事，大概腳扭了，我還得去學校接我孫子呢。”

　　“那怎么行呢，我扶您吧。”小女孩熱心地說。

　　劉奶奶又驚又喜：“真是個好姑娘，你爸媽有你這樣的女兒可有福氣啊。”

　　“沒啥。”小女孩只是淡淡一笑，扶起劉奶奶，“我們走吧。”

寫雨天的作文5

　　又是下雨天！我匆匆忙忙的走在放學回家路上，頭發、身體都濕透了，成了落湯雞，路上行人的遭遇和我沒什么不同。衣服、鞋子濕掉的感覺就好比是穿著衣服在游泳池里游泳。我自己一個人獨自走在街上，感覺十分寂寞。

　　雖然我和路上的行人們感到孤單，但是路旁的行道樹和花草們卻不這么認為。他們都很開心雨的`降臨。雨，以她輕盈的姿態在街上跳著動人的舞步，就象是小精靈在街上跳著芭蕾舞，一邊唱著歌，一邊采在葉子上。樹葉發出了沙沙聲開心的齊聲鼓掌，因為當大雨過了之后，他們就被洗刷得干干凈凈。

　　不就，大雨停了，微風緩緩吹來，使我不禁打了個哆嗦，原本應該是涼爽的微風，沒想到卻如此刺骨。不久之后，烏云悄悄的散去，舒爽的陽光照在我身上，讓我到一股暖意。讓我不禁想要擁抱大地。我在陽光下觀察著大自然，映入眼簾的是，花草和大樹們用輕快的歌喉唱著動人的歌曲，讓人也想要跟著他們一起唱呢！

　　大雨過后，彩虹漸漸的出來和我打招呼，我看著美麗的彩虹，一面走回家，一面等待下一次大雨的來臨。

寫雨天的作文6

　　放學回家，晚飯過后已是八點多了。天空“啪啪啪”地下著瓢潑大雨，小雨點兒像美妙的音符，撒鹽飄落。仿佛給大地添上了新的雨征衣。

　　在椅子上懶洋洋地勾想著日記。“叮叮”門鈴響出了娓娓動聽的聲音。把門一看，兩位摯友——戴琦，晏清。他倆濕漉漉地站在門坎，笑著說：”瀅子，快出來呀，下大雨哩，你瞧吧，泥鰍在雨地里轉來藏去……真似雨中的活神仙吶。”說罷，一同把我拉走。

　　世間之大，人則渺校我們“嘻嘻”地唱著曲兒，打了三片荷葉，頂在腦瓜上，三步兩步跑到小坑洼玩。“跳呀”“踢呀”“鬧呀”可不樂，水濺起一陣陣波紋，映出我們的影子，大地的的景物。魚兒呼出水泥地草兒裹著身子，小蝌蚪隨著她母親游泳，蚯蚓在你地里送肥沃……我笑著：“大地為何會如此美麗”。戴琦說：“是大自然的造化”“是母親那仁慈的愛”晏清。是啊，人活著則有活著的理由，沒有母親的愛，怎么會哺育下一代，怎么還會有今天的生活。

　　晚上十點，雨還沒停，我的心平靜下來。漸漸地寫下了這一短暫而有奇妙的旅程。

寫雨天的作文7

　　雨前，一股大風吹來，“呼呼”吹地我裹緊了衣服。

　　突然，一陣電閃雷鳴向我襲來，這“轟隆隆”的聲音把我嚇了一跳。接著，又下起了“嘩嘩”的雨。一開始下的是小雨，我拿了一把傘，把傘撐起來安閑地走在路上，小雨滴在傘上，“淅淅瀝瀝”的聲音好似一首美妙的歌曲。慢慢地，小雨變成了暴雨，“嘩啦啦”的聲音變成了壓力，給我增添了很多負擔。終于到家了，當我打開門到家里的時候，門隨著風“砰”一聲關住了。我馬上把雨傘放掉，快速地拋進書房，望著居委會的屋檐，邊看邊想：差點就被淋濕了，這場雨變化地還真夠快的啊！我看見居委會的屋檐正受著暴風驟雨的猛烈擊打。漸漸地，我又看見地上出現了很多小水塘，只要雨滴下去，就會發出一陣“滴滴答答”的聲音，在我的耳朵邊徘徊。

　　逐漸，雨慢慢變小了，最后雨過天晴。天空中出現一道彩虹，壯觀極了。于是，我跑了下去，走到車棚的旁邊，聽見了“滴滴答答”的聲音。我跑到大門口，看見街上車水馬龍有自行車、電瓶車、摩托車、汽車，聽到他們發出的許多聲音：“叮鈴鈴”、“嗚嗚”、“嘟嘟”等，這些聲音融合起來，像一首動聽的交響樂。

　　雨天，是個閃電雷鳴的天，還是個常掛彩虹的天。

寫雨天的作文8

　　干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息！

　　微風走遠了，陽光消失了，云朵進化成一團又一團的“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強的抵抗，動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片朦朧！

　　下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點從山頂，落山腳下，真是命大啊！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓蛤蟆，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向蛤蟆！路上，不只有我一個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！

　　在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事！

寫雨天的作文9

　　這幾天都沒有下雨，那幾個我很討厭的雨天，我卻開始懷念。

　　——題記

　　記得還在小學的時候，我很喜歡我的一些同學，但是很討厭老師，總是說是天底下最最壞的老師，最最不負責的老師，這樣的說法，就不脛而走的在我們這個小小的班級流傳開了，我們以為，我們很團結，老師那燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺得自己失去了什么，那時候的無知，卻告訴自己其實什么也沒有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個心眼，少了一份單純。

　　其實從小就一直告訴自己“要做你自己”，當時只是覺得這句話很有道理，卻還是很放縱自己，其實根本不知道自己是什么樣子的，是什么性格的，卻又一味的自信，于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西；于是便有理由去做自己想做的事情；于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以為我很堅強，很勇敢。

　　于是，便有理由沉淪了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放縱了……

　　還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個小小班級，卻沉淪了，放縱了。

　　其實后來才知道，我們心中其實根本沒有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無的小小傷感而已，誰讓那時的我們不懂得什么叫做責任呢？現在懂了，可又在懷念那個天真而又快樂卻有一點傷感的小小班級。

　　眼淚在歡快地打轉，而最終沒有掉下來，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！

寫雨天的作文10

　　那是一個夏天補課的時候，我補完課已經下雨了。

　　我已經被水淋得暈暈的了，忽然，我噶覺我撞到了什么，我腦子一陣慌亂，從車上掉了下來。

　　我仔細一看，已經到了敬老院門口了，更重要的是，我撞到了一個住手杖的老人，看起來已經大約有70多歲了。沒有右腿，褲腳是用繩子拴著的。他臉色蒼白，十分瘦弱。我急忙跑過去想把他扶起來，但是被他拒絕了，我不知所措的望著他。他先用手杖撐著地，身子慢慢的有移動了，眼看就要站起來了，“啪”的一聲又到在了地上。我又急忙跑過去扶他，可是又被他拒絕了。堅決的推開了我，照著剛才的方法又使了幾遍。可是，每次都是剛剛起來又倒了下去，他見這種方法不行，想靠著圍墻站起來，我和周圍的人都看不下去了，我沖了過去。他在一次拒絕了我。

　　他身上那原本干凈的衣裳，現在已經和泥土沒什么了。

　　終于，他憑著堅韌的毅力爬到了墻角下，他背靠著墻，手緊緊地握住了手杖，慢慢地移動著，這時候，我從他神情中看出，他每動一寸，都非常的吃力，卻又是那么的堅毅。最后，他終于站了起來，臉上露出了勝利的喜悅。

　　他不僅在學習中支持著我，在生活中也支持著我。

　　每當雨天，我都會想起這一幕，令我難忘的一幕。

寫雨天的作文11

　　許多人很討厭下雨，因為天空中，大地上總是那么陰郁。可是，我卻不那么認為，我覺得下雨是一次天地之間的洗禮，可以讓世界變得更清晰，美麗。

　　下雨天，是小孩子們最喜歡的時候了，因為可以穿著漂亮的小雨鞋，撐著花雨傘，或者美麗的雨衣，跑到大街上，踩踏著地面的小積水。原本平靜的小水坑中，突然綻開出一朵白蓮，又突然的消失了，只剩下一圈又一圈的水波。再看看綠樹，原本一層厚厚的灰塵，如今已經被雨水沖刷得干干凈凈，只留下幾顆晶瑩的寶石。下雨天讓開車的人們都小心翼翼的，一盞盞燈聚焦在十字路口，照著調皮可愛的小雨點，有的小雨點變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成了綠色。一些小雨點沒有來得及換上衣服的，則在汽車的玻璃上跳躍翻滾，在雨傘上玩耍，在樹枝上跳傘

　　下雨后，蝸牛背著厚重的殼，慢慢地爬了出來，歡鬧的世界又變成了原來的樣子，大家都把自己的鮮花收了起來。此時，一道五彩繽紛的彩虹掛在藍藍的天空中，太陽公公又露出了笑臉。人們的生活又恢復了之前的平靜。

　　我愛下雨天，我喜歡下雨天！

寫雨天的作文12

　　唉！又是一個雨天。近日，一般超強寒流席卷了我國大江南北，廣州也氣溫驟降，還每天下暴雨。

　　這天晚上，學而思下課，我走到大堂門口，自動玻璃門緩緩打開，頃刻間，感覺一股寒風灌進了大堂，我頂著風走到門外，凜冽的北風夾雜著雨水，如同一支支利箭朝我射來，只感覺寒氣透骨，不禁倒吸一口涼氣，緩緩呼出，剛出口的水蒸氣便在空中液化成了白色的小液滴，耳邊是雨滴落下敲擊地面的聲音，如同海浪拍打著巨石，氣勢磅礴。滿地的樹葉，看眼前這樹，在風雨中搖擺，枝頭的樹葉早已所剩無幾，真是一場暴雨啊！

　　我打了個寒戰，正想該如何回家才不至于被淋成落湯雞的時候，手機里傳來了信息的提示音，我拿出手機一看，是媽媽發來的，“我們在樓下等你。”我一抬頭，就見到了那輛熟悉的車，我狂奔過去，拉開車門，跳進了車廂，迎面而來的是一股暖流，溫暖著我冰冷的手，也溫暖著我的心田。

　　窗外依然是瓢潑大雨，車內是爸媽親切的問候和溫暖的空氣，抵御著車外那凜冽的風和無情的雨，車在馬路上緩緩行駛，雨滴有節奏地打在車頂，形成了一曲雨滴的樂章，我閉著眼，靠在軟軟的車座上，只覺得這是世上最動人的聲音……

　　多么冷酷而無情的雨天，多么溫暖、溫馨的雨天！親人如一把巨傘，在每個無情的雨天給我帶來溫暖與溫馨；親人如一座火爐，驅散我身上的寒冷，驅趕我心中的恐懼……

寫雨天的作文13

　　天陰沉沉的，好像沒有顏色的夢。雨水像斷了線的珍珠似的，越來越大……

　　學前班的孩子們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門等自己的父母。

　　“叮下課了。孩子們都非常開心的被父母接了回去，只有一個滿臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是父母太忙了沒能來接他。突然，他做出了驚人的舉動——沒有雨傘，沒有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這兒等雨下的更大，還不如早點回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著，他還以為是母親，可是映入眼簾的竟是一個陌生的叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的孩子的……

　　如果這個世界上多一點這樣的愛，人們還會為了一點點小事而互相打罵嗎？如果這個世界上多一點這樣的愛，人們還會為了擔心在車廂里讓座而煩惱嗎？……

　　又是一個雨天，小男孩的腦海里浮現的依然是那位曾幫助過他的陌生的叔叔。

寫雨天的作文14

　　窗外，雨水悄然無聲的落下，地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色，樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條，變得蒼翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁聯想起水滴石穿的人生哲理！在這樣的雨天，獨自為你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步，也都會變得浪漫變得富有詩韻！天色漸漸的陰沉下來，太陽也再無力斗艷。

　　沏一壺茶，回憶起一段時光獨自品味，將我所有的回憶統統沉淀在心底。等來年，與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著雨聲感慨流年似水，歲月無聲，三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤，婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個照面。

　　歲月在流逝，容顏會變老，風景在變換，記憶會模糊，除了愛，沒有什么能永遠年輕。若生活能再無別事，我會收拾幾件干凈的衣服，攜一把紙傘，說走就走，做一回真正流浪的詩人。

　　人生這條路，一路走來，閑了懶了會想起文字，累了卷了會想起文字，傷了痛了也會想起文字，所以對于文字，偶爾會執筆，沿著文字飄散的方向，看著歲月靜靜地流淌，累了便拾幾顆安靜，入夢長眠。傷了便挑幾顆回味，訴一段傷，時光慢療。痛了便選幾顆領悟，告誡自己的言行。然后，一切就都過去，因為寫出來的所有情緒都會轉移。

　　四月，一個多雨的時節，不懼怕風雨，便就成全了風雨。成全了流言，便就成全了期許的目光。寫下的所有文章為的都是能與將來的自己再見！

寫雨天的作文15

　　窗外下著蒙蒙的細雨，灰色的天幕顯得是那樣的蒼白，馬路上依舊是緩緩流動的車流，細密如麻的雨絲無聲的在空中泄落著，今天是4月1號愚人節，很想有那種被你惡作劇的頑皮捉弄，可是我知道不會再有那樣的感覺，也許你已經徹底的忘記了我是誰。這是一場無聲的春雨，默默的滋潤著干渴的大地，而在我干澀的眼眶里，再也流不出一滴淚。

　　錯過了花季，錯過了花開，我被淹沒在凋零的疲憊里，我知道快樂和浪漫已經不再屬于我，我知道一切都只是美麗的泡沫，而幻滅之前那最絢爛的光芒令我心疼，讓我刻骨。我知道已經過了那個戀愛的季節，可是純真的心依舊執著，等待著，盼望著。想念，像一杯醉人的酒我在眩暈里旋轉，舞動著為你嫵媚的根根情思，剪不斷，理還亂，我在感情的漩渦里掙扎！

　　雨天，讓我想起你，你說過要在雨中為我撐傘，不會讓雨淋濕我的長發，你說你喜歡我像小鳥一樣在你的懷里依偎，憂傷的音樂伴著雨絲的纏綿在房間里回蕩，我的世界是潮濕的，是清冷的，沒有你的日子我已經迷失了自己，一切都是那樣的蒼白，無力的手指再也敲打不出那些動人的情詩，我只想沉默，只想一個人靜靜的發呆，只想一個人回味那些已經被風吹散的疼，你的誓言隨著遠去的風兒逐漸飄渺，隱沒在無聲的雨里，我抓不著，也留不住，再也無法挽留住那美麗的一瞬間。

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