雨天的故事作文（通用41篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的雨天的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雨天的故事作文 篇1

　　母愛是偉大的。

　　記得小時(shí)候，在雨天發(fā)生的一件事，使我深深體會(huì)到了母愛的偉大。

　　那時(shí)我還在上幼兒園，一天放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，轟隆隆的雷聲把我嚇哭了，我大聲喊著：“媽媽!媽媽!”老師聽見跑過來安慰我，并告訴我說：“乖孩子!不哭，媽媽一會(huì)就來了�！痹诶蠋煹哪托膭駥�(dǎo)下，我的哭聲漸漸地消失了，可是雨越下越大。這時(shí)，我隱隱約約看到雨中有一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)身影離我越來越近，漸漸地我看清楚了她的面容，啊!是媽媽!我立刻跑過去，撲到媽媽的懷里，哭了!媽媽緊緊地抱住我。在回家的路上，媽媽脫下自己的外套披在我身上，我抬起頭問：“媽媽，您不冷嗎?”媽媽笑了笑說：“不冷�！眿寢屪焐想m然這么說，但是我感到媽媽的手越來越?jīng)觯�我心里明白：媽媽寧愿自己被凍，也不讓我受涼。我知道媽媽關(guān)心我，有什么好吃的媽媽總是留給我吃，她總是那句話：“我不愛吃�！边@時(shí)，雨漸漸的停了……

　　第二天，媽媽發(fā)燒了。我想為媽媽做點(diǎn)什么，突然我的腦海里浮現(xiàn)出了我生病時(shí)媽媽照顧我的情景，于是，我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼的拿起水果刀給媽媽削蘋果吃，我挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，用刀子切成小塊，雖然我切的大小不一，但能為媽媽做點(diǎn)事，我感到很開心。蘋果切好后，擺放在一個(gè)小盤子里，端到媽媽跟前喂媽媽吃，一邊用手放在媽媽的額前，啊!真的好燙啊!

　　雖然這件事過去很久了，但是我仍然清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景。媽媽，現(xiàn)在我已長大了，今后我一定會(huì)多關(guān)心您，聽您的教誨，等您老了，我要像您照顧我一樣去照顧您!

　　雨天的故事作文 篇2

　　小雨淅淅瀝瀝下著，窗外的景物朦朦朧朧，世界好似被裝進(jìn)了一只未洗凈的牛奶瓶中，隨處籠罩著輕薄的霧靄，臥室的窗戶上早已灑滿了晶瑩的小水珠。我就像一只慵懶的小貓蜷縮在溫暖的被窩里。媽媽緩緩走來，柔聲說道：“小懶蟲，起床啦，快去看看雨中的景色吧�！�

　　“雨天有什么好玩的！”我不以為然地回答。

　　“雨天其實(shí)也很有意思呢�！苯又鴭寢屩v起了一個(gè)關(guān)于她小時(shí)候的雨天故事�！霸谖业男�時(shí)候，你外公帶我去一個(gè)荷花田里摘荷花。忽然，天空淅淅瀝瀝下起了小雨。毫無防備的我就像一只受到驚嚇的小雞仔，急急忙忙用雙手捂著頭往樹下跑。這時(shí)，你外公不慌不忙摘下一片大荷葉頂在我的頭上，給我當(dāng)傘。濕漉漉的田野里，竟無端跳出許多小螞蚱，它們可能是為了呼吸雨天的新鮮空氣，所以特地跑了出來。你外公讓我脫下襪子，拿在手中，捉了幾只小螞蚱放到襪子里面，扎住口，嘿，滿滿的，螞蚱在里面跳來跳去可好玩了�！甭犕旰笪矣X得很有意思，要知道，這可是城市里長大的孩子體驗(yàn)不到的樂趣哩。

　　雨稍微小了一點(diǎn)，我便急急忙忙穿上雨鞋，拿上雨傘沖到樓下，我喜歡趟水的感覺，特別是在稍有點(diǎn)深度的水中，輕微的浮力讓我感覺異樣，卻又不至于控制不住而滑倒。

　　回到家中，我躺倒在床上，側(cè)耳聽著小雨歡快的滴答聲，幻想著未來的我。

　　雨天的故事作文 篇3

　　天陰沉沉的，好像沒有顏色的夢。雨水像斷了線的珍珠似的，越來越大……

　　學(xué)前班的同學(xué)們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門等自己的爸爸媽媽。

　　“叮下課了。同學(xué)們都很高興的被父母接了回去，只有一個(gè)滿臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是爸爸媽媽太忙了沒能來接他。突然，他做出了驚人的舉動(dòng)——沒有雨傘，沒有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這里等雨下的更大，還不如早點(diǎn)回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著，他還以為是媽媽，可是映入眼簾的竟是一個(gè)陌生的叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的同學(xué)的……

　　如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛，人們還會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而互相打罵嗎？如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛，人們還會(huì)為了擔(dān)心在車廂里讓座而煩惱嗎？……

　　又是一個(gè)雨天，小男孩的腦海里浮現(xiàn)的依然是那位曾幫助過他的陌生的叔叔。

　　雨天的故事作文 篇4

　　又是變幻莫測的夏天，在這夏天里，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)早上晴空萬里，下午卻是烏云密布，下起傾盆大雨，今天又是這樣。

　　下午，天氣變得很悶熱，坐在教室里看書都會(huì)熱的滿頭大汗。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，烏云就像是鐵，天空中間有一塊大磁鐵，把它們從四面八方都吸了過來，浩浩蕩蕩飛奔而來的烏云，越積越多。太陽消失了，天一下子黑了下來，到處都開了燈，我們沒見過這種恐怖的現(xiàn)象，于是，議論聲漸漸的大了起來，這時(shí)不知是誰把燈都關(guān)掉了，頓時(shí)吵雜聲更大了，有的喜歡雨的同學(xué)便高呼起來。雨終于下了，打在玻璃上聲音大及了覆蓋了所有同學(xué)的聲音，這時(shí)又打雷了，總之整個(gè)天地之間都是雨。雨打在被太陽曬的發(fā)燙的土地上，于是一股大地的清香撲鼻而來。看了今天的雨，我想要是有一只正在天空中疾飛的鷹，可能都可以把它給擊落了。

　　雨來勢洶洶，去得也飛快。過了一會(huì)兒，雨停了，云朵就慢慢的向四周舒展開來，太陽又出來，也許是大地被雨沐浴了一番，或是太陽剛才在“靜修”陽光變得各強(qiáng)烈，所以變得異常的清晰了。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨。

　　雨天的故事作文 篇5

　　路邊大樹下的潮濕土地里住著一位蝸牛先生，它叫克羅斯。今天，傾盆大雨把它的家沖跑了，沒有家，就沒有地方待了。克羅斯仰頭看著黑壓壓的烏云，突然，閃電劃過天空，它聽見了轟隆隆的雷聲，好可怕呀！它的朋友的家也被這場狂風(fēng)暴雨沖跑了。所以，今天克羅斯打算為它和朋友們造一個(gè)新家。

　　這時(shí)，一道閃電劈向蘋果樹，一個(gè)青蘋果掉到克羅斯的身旁，差點(diǎn)把它嚇一跳。它靈機(jī)一動(dòng)，如果我們睡在大蘋果里一定會(huì)非常棒呢！

　　克羅斯一下子就啃起了大蘋果造起了家。蘋果家很快就建造好了。但它想造的是一個(gè)有趣的家，如果能有摩天輪一定會(huì)更棒！可是這里沒有建摩天輪的材料，怎么辦呢？

　　朋友們聽說克羅斯需要幫助，紛紛趕來了�！氨翘橄x急急，你去找來樹枝。”“蝸牛波米諾，請你跟松鼠借幾個(gè)松果�！薄拔襾碚倚∈�子兒，我們開始行動(dòng)！”克羅斯和朋友們用樹枝當(dāng)摩天輪的框架、用小石子當(dāng)摩天輪的底座、用松果當(dāng)摩天輪的轎廂，丁丁丁當(dāng)當(dāng)當(dāng)咣咣咣……耶！摩天輪造好啦，大家高興地跳啊，蹦啊，跑啊，叫呀。

　　咦，那邊有一個(gè)坑，因?yàn)橄掠�，坑里灌滿了雨水，正好可以拿它當(dāng)游泳池。

　　家建好了，克羅斯帶著波米諾、急急回家里休息，等天空放晴，又一起游泳，坐摩天輪。大家高興極了，因?yàn)榕笥褌兌己芟矚g這個(gè)香甜又舒適的新家。

　　雨天的故事作文 篇6

　　有一天放學(xué)的時(shí)候，天氣突變，眨眼間烏云密布，很快就下起了傾盆大雨。

　　在學(xué)校里，小剛不慌不忙地穿上雨衣，拉緊雨帽上的繩子，扣好扣子，把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像個(gè)大粽子。小剛看到有的同學(xué)很快被爸媽接回家去了，有的同學(xué)心急如焚地等待著家長，還有的同學(xué)等不及了，冒著大雨往家里跑。這不，小剛的同學(xué)小丁甩開胳膊，邁開雙腿，像百米沖刺一樣在雨中飛奔，小麗跟在他后面，把書包頂在頭上擋雨，也飛快地跑著。小剛心想：小麗和小丁都在疾風(fēng)驟雨中奔跑，一定會(huì)被淋濕，也會(huì)生病的。老師每次都叫我們幫助別人，現(xiàn)在我應(yīng)該幫他們呀！

　　小剛跑到小丁和小麗面前說：“我們一起回家吧！”小丁說：“可是，你只有一件雨衣呀？”小剛說：“我早有準(zhǔn)備�！闭f完，他抽開繩子，解開扣子，把雨衣掀開，再高高舉起，讓小麗和小丁鉆進(jìn)來，站在小剛的兩旁。他們?nèi)齻�(gè)人你的手摟著我的腰，我的手摟著你的腰，緊緊挨在一起，大步向前走。風(fēng)雨中，他們你看看我，我看看你，都笑了。

　　大家都回家了，媽媽奇怪地問：“小剛，你不是有雨衣嗎，為什么會(huì)淋濕呢？”小剛把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽對他贊不絕口，小剛心里也像吃了蜜一樣甜。

　　雨天的故事作文 篇7

　　雨，留給我的印象是美好的，每當(dāng)下雨天，好運(yùn)總是跟隨著我，給我?guī)�來了快樂�？墒牵�那天雖然是雨天，卻發(fā)生了一件讓我傷心的事。

　　我有一個(gè)好朋友，她叫蕓。她不僅長得漂亮，而且很聰明。我們情同手足，又是鄰居，相處了四年�？伤�今天告訴我，她要搬家了。

　　放學(xué)后，我們走在回家的路上，一句話也沒有說。靜，靜得連根針掉了也聽得見。到家了，我就問了蕓一句：“蕓，你們什么時(shí)候搬家？”蕓說：“文(我)，我們后天搬家，在星期六，你能來送送我嗎？我媽說，以后，搬到上海，就不再住這兒了，也不再來這兒了。”

　　我希望她留下，但那是不可能的。今天是星期五，明天她就要走了，送她一份禮物做紀(jì)念吧。禮物還是自己親手做的最好，我以前學(xué)過做布娃娃，就做一個(gè)送她吧�？墒�，時(shí)間來不及了，那就連夜做娃娃。直到凌晨兩點(diǎn)，布娃娃終于做好了。我看來看去，總覺得還缺點(diǎn)什么，于是，就拿水彩筆在娃娃上寫了三個(gè)字：送給蕓。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦雨聲把我從夢中叫醒了�？戳丝呆[鐘，真是不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)九點(diǎn)十五分了！蕓會(huì)不會(huì)已經(jīng)上車走了？我急急忙忙趕到車站。只見蕓東看看，西望望。我馬上向她跑去，剛向她跑去，蕓就帶著失望的表情，要上車去了。“蕓！”我大聲地叫了一聲，蕓回過頭，見我來了，臉上立刻露出了笑容。我飛快地跑去，把娃娃遞給蕓。此時(shí)，車已經(jīng)啟動(dòng)了。我們擁抱一下，蕓就上車了。這也許是最后的見面！天空突然又滑過幾道閃電，下起了傾盆大雨，而我的淚水和雨一樣，不停地下著。

　　就在這個(gè)雨天，我的好朋友蕓，搬家走了。對這份美好的友誼，我會(huì)把它深深地藏在心里，作為永遠(yuǎn)的回憶！

　　雨天的故事作文 篇8

　　偉大的母愛往往是從微小的事情體現(xiàn)出來的。從小到大，我都認(rèn)為母愛很渺小，但自從發(fā)生了那一件事后，使我對母親有了不同的看法。

　　那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，天公不作美，突然下起了暴雨，而“身無分文”的我，不知如何是好。放學(xué)了，同學(xué)們都高興地打開自己的傘，而我卻隨手拿了本書擋起雨水來，為了盡快回到家，我不管三七二十一就沖了出去，小跑起來。到了文化廣場時(shí)，一個(gè)熟悉的背影映入我的眼前。��！是母親，她竟冒者大風(fēng)大雨給我送傘來了！“母親，”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時(shí)母親向我投來痛苦的淚光，那是因?yàn)槲冶挥晁�淋得幾乎成了落湯雞，母親三步并作二步跑到我跟前，為我撐起了那期待已久的傘，頓時(shí)，這傘也變得如此“巨大”，好像遮住了世界的各個(gè)角落。我小心翼翼地拿著傘走著，眼前一片模糊，感動(dòng)的像段了線的珠子似的淚水爭先恐后地往下掉，有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒，這好象是在告訴我們，母愛是世界上最偉大的，母愛是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中，我和母親快步地走著，不久后我們便安全地回到家，我高興極了！

　　自從發(fā)生了上述這件事之后，使我對母親有了不同的看法，母愛永遠(yuǎn)都是偉大的，她天天呵護(hù)我健康成長，若沒有母愛，也許就沒有我今天幸福的生活了。母親，我祝你：天天開心，工作順利，永遠(yuǎn)年輕！

　　雨天的故事作文 篇9

　　早晨，我和往常一樣走進(jìn)校門，但是今天的天氣灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處微風(fēng)吹來并不讓人覺得涼爽，抬頭望去操場上的樹木隨風(fēng)搖擺，天氣讓人感覺很悶熱，要下雨了嗎？

　　鈴聲響了，教室里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，伴隨著讀書聲，我聽見窗外傳來微微的嘀噠聲，透過窗戶望去，果真下雨了。天空中的烏云好像離我們更近了，對面的教學(xué)樓也看不清楚了，雨下大了。

　　下課后，小伙伴們來到操場上，操場上已經(jīng)出現(xiàn)無數(shù)個(gè)小水潭，雨滴像珍珠一樣嘀嘀噠噠的落入小水潭，濺起一圈圈漣漪，像魚兒的尾巴，又像魚鱗蕩漾開去。形成了一簇簇絕對美妙的無色之花，瞬間他們又從我眼前悄然離去……

　　雨越下越大，我和小伙伴們在雨中嬉戲。我眼前仿佛形成了一個(gè)巨大的珍珠的簾，站在操場上望去，對面的教學(xué)樓看不清了、國旗桿看不清了，樹木也看不清了……

　　同學(xué)們你看看我，我看看你，衣服全濕了。就這樣雨淅淅瀝瀝的下了一天。

　　要放學(xué)了，雨也停了，校園里的空氣變得格外清新，樹葉變凈了、教學(xué)樓也變得像剛洗刷過的一樣，太陽從云層中露出笑臉，明天又是一個(gè)艷陽天。

　　雨天的故事作文 篇10

　　看，那里有一顆種子在雨中成長。——題記

　　種子，堅(jiān)持，發(fā)芽

　　我今天種了一些種子，不幸的是天下起了大雨，我開始以為他會(huì)被沖走，沒想到的是，過了幾天，我去看時(shí)，它浮在了土面上，身上僅有少量的土壤來供它生長，但它還是發(fā)芽了。當(dāng)我拿起它的時(shí)候，它的身上還有不少的小洞，可見它被雞們啄過，但它沒有放棄生的希望。種子雖然在大雨的洗滌下，但是它不像其它的種子，它比別人多了份堅(jiān)持，所以它成功了。

　　幼芽，堅(jiān)持，開花

　　在它后來的生活中，雨當(dāng)然是不可缺少的，但它還是堅(jiān)持了，在堅(jiān)持的過程中，它折了腰，斷了手，但它還是堅(jiān)持了下來。因?yàn)樗�明白“�?bào)劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有戰(zhàn)勝了重重困難，才有有迷人的芳香。我們也都知道只有經(jīng)歷了磨難，成功時(shí)的笑容才是最燦爛。因?yàn)樗鼇碜圆灰�，我們更�?huì)珍惜。花也是如此，它只有經(jīng)歷了大雨的洗滌，太陽的烘烤，風(fēng)的搖曳，它才會(huì)開得更燦爛。這顆種子，它做到了，它最終盛開了，雖然沒有玫瑰那樣的高貴，牡丹那樣的雍容，桂花那樣的芳香。但它明白了堅(jiān)持了，才是最美的。

　　開花，堅(jiān)持，凋零

　　這朵偉大的花，最終完成了它的宿命，但它不后悔。就在這時(shí)一突如其來的大雨從天而降，結(jié)束了它的生命。

　　請記住它，一粒不起眼的種子，一顆堅(jiān)強(qiáng)的幼苗，一朵綻放生命的花，它的一生從雨里來，在雨中拼搏，在雨里去。一個(gè)雨天的故事，一個(gè)種子的出生成長死亡。在雨中完成了它的使命。

　　雨天的故事作文 篇11

　　六月的天，同學(xué)的臉，剛剛還是“眉開眼笑”，這會(huì)兒卻已經(jīng)開始“號(hào)啕大哭”，搞得行人紛紛“抱頭逃竄”。

　　這場突如其來的傾盆大雨可把劉奶奶急壞了，現(xiàn)在快要放學(xué)了，可小孫子卻沒帶傘。她連忙拄起拐杖，撐起雨傘，心急火燎地往學(xué)校趕。路上不小心一個(gè)趔趄，摔倒在地，拐杖和傘也掉在了路上。劉奶奶拾起拐杖，想掙扎著站起來，可是因?yàn)橛晏炻坊�，劉奶奶也是七老八十的人了，她嘗試了幾次，都沒有成功。路上不斷有行人路過，可是誰也沒有往這多看一眼，仿佛劉奶奶根本不存在似的。

　　這時(shí)，對面走來一個(gè)小女孩，她看見劉奶奶摔倒了，連忙跑過去，小心翼翼地扶起劉奶奶，還掏出紙巾，幫劉奶奶擦去衣服上的泥水。

　　“謝謝你，姑娘。”劉奶奶向她道了謝，繼續(xù)往前走。誰知她剛邁開步子，一陣疼痛就向她襲來，忍不住“哎喲”叫出聲來。

　　“您怎么了，我送你回家吧。”小女孩關(guān)心地問。

　　“沒事，大概腳扭了，我還得去學(xué)校接我孫子呢�！�

　　“那怎么行呢，我扶您吧�！毙∨�孩熱心地說。

　　劉奶奶又驚又喜：“真是個(gè)好姑娘，你爸媽有你這樣的女兒可有福氣啊�！�

　　“沒什么�！毙∨�孩只是淡淡一笑，扶起劉奶奶，“我們走吧�！�

　　雨天的故事作文 篇12

　　我，喜歡雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。

　　雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來，又靜悄悄地走。它只是默默地奉獻(xiàn)，從來沒有索取的觀念。它那透明的身體會(huì)漸漸消失，可它對萬物的柔情卻不會(huì)變，在它的柔情呵護(hù)下，草兒變得更加堅(jiān)勁，花兒變得更加?jì)擅�，樹兒變得更加蒼勁……

　　傾盆大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在傾盆大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們在傾盆大雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂觀對待。要不，它們怎會(huì)知道要挺直腰桿！正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰不是充滿了活力？

　　不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆傾盆大雨瀉個(gè)不停中表現(xiàn)出了他們的活力？他們的笑聲沖出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動(dòng)呢，多么有活力啊！

　　這樣的天——傾盆大雨瀉個(gè)不停，萬物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致，我喜歡。

　　我喜歡雨天，喜歡它的柔情似水，喜歡它的活力無限……

　　雨天的故事作文 篇13

　　有一天，太陽公公缺席了，他居然沒有來上班。整個(gè)天空都黑壓壓的，大家都擔(dān)心極了。

　　這時(shí)，媽媽要出去買東西，沒想到才一秒鐘，媽媽就回來了。身上濕答答的，我問媽媽：“怎么了？”

　　媽媽結(jié)結(jié)巴巴的回答：“今今今今天真是怪了，太陽不出來，雨卻特別大，偏偏又臭死了。想想吐哦！好好好好可怕啊！”

　　我偷偷跑到樓上，換上我的仙女服裝，拿起我的魔法棒，變出一對翅膀，飛啊飛的，飛到天堂。

　　我看見一個(gè)很沒有公德心的小精靈在撒臟水，難怪人間會(huì)一直下臭臭的雨了，我走過去，手叉腰大聲罵她：“我要報(bào)告玉皇大帝，你搗蛋哦！”小精靈求我不要告狀，說他下次不敢了。

　　我愿意原諒她一次，可是我竟然又看見另一個(gè)小精靈把水杯給弄翻了，這下人間會(huì)鬧水災(zāi)了啦！我趕快用仙女棒把水變回杯子里，好驚險(xiǎn)哦！

　　最后，我找到太陽公公了。原來他睡過頭了，我趕快叫他去刷牙洗臉，快快去上班吧！

　　做了這么多事情，我飛呀飛的，又飛回家了。媽媽上樓跟我說：“呼！還好太陽出來了，雨也停了。”

　　我神秘的笑著，媽媽哪里里知道這都是我的功勞呢？

　　雨天的故事作文 篇14

　　陽光明媚的下午，同學(xué)們正在整理書包，等待家長來接。突然，天空中雷聲大作，豆大般的雨點(diǎn)從天而降，緊接著下起了傾盆大雨。

　　同學(xué)們有的被家長接走了，有的奔跑在雨中，還有的在教室里等爸爸媽媽。小明不慌不忙地穿好雨衣，扣好扣子，系緊帶子，走出了教室。

　　路上，小明看見同班同學(xué)小美和小亮沒帶雨傘，小美把書包頂在頭上，在雨中奔跑。小亮也健步如飛，嘴里還在嘮叨：“這個(gè)鬼天氣，怎么說變就變呢，真討厭！”小明想：老師不是說要多多幫助別人嗎，我就可以幫助他們呀！小明還來不及高興，問題又來了：我怎么幫助他們呢？

　　小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：我的雨衣那么大，都把我包成粽子了，我把雨衣打開，這樣雨衣就變大了，再讓他們鉆進(jìn)來，不就行了嗎？一想到這，他就立馬跑過去叫住了小亮和小美：“小亮小美，你們和我一起回家吧！”小亮說：“可是，你只有一件雨衣呀！”“我早有準(zhǔn)備�！闭f完，他解開了自己的雨衣，把雨衣?lián)伍_，再高高舉起，讓小美和小亮鉆進(jìn)來，站在兩旁。

　　雨還在下著，他們?nèi)�人你的手摟著我的腰，我的手摟著你的腰，你看看我，我看看你，都笑了�?/p>

　　回到家，媽媽看到小明淋濕了，奇怪地問：“小明，你不是有雨衣嗎，怎么會(huì)淋濕呢？”小明把在路上的事一本正經(jīng)地告訴了媽媽。媽媽大吃一驚，對他贊不絕口，小明心里也美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　雨天的故事作文 篇15

　　雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，像一幅沒有盡頭的畫卷。

　　參賽那天，雨一直沒停過。天空陰沉沉的，坐在前往會(huì)場的小車?yán)铮�聽著窗外滴答的聲音，我極為煩躁，索性閉著眼休息。

　　這場唱歌比賽是我們琵琶老師組織的，原本不需要我們，但為了讓曲子聽起來更有韻味，于是就和我們商量著要帶我們這些學(xué)員參賽。起初我們推推托托，都不想去，耐何在家長們的“逼迫”下，不得已參加了比賽。

　　當(dāng)我們拿著琵琶，跟著老師進(jìn)入會(huì)場時(shí)，所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。我感到了不自在，但又無能為力，只能低著頭跟緊老師，在后臺(tái)調(diào)音的時(shí)候，透過窗戶看到天空的陰沉，以及空中下來的綿綿細(xì)絲，讓我忍不住低嘆一聲，今天一起床，就總倒霉，不是吃飯的時(shí)候?yàn)R了一身湯，就是在桌腳下磕了一下腳，諸如此事的還有很多，再加上天氣的陰沉，讓我只能不斷祈禱。

　　老師的同事來和她搭話，我趁機(jī)小聲地問我的小伙伴：“我有點(diǎn)慌咋辦�！彼�趕緊回話：“別慌，這只是個(gè)小比賽�！蔽衣犃怂�的話，反而更有點(diǎn)擔(dān)心了。

　　比賽開始了，其他演唱團(tuán)都使我們大吃一驚，沒想到不正式的比賽還有隱藏的“大神”。輪到我們了，當(dāng)老師和她的同伴就位后，我們也隨著上了臺(tái)，老師的左手一點(diǎn)，我們便開始了演奏。本來沒抱多少希望，卻發(fā)現(xiàn)異常順利。直到會(huì)場安靜下來，我才緩過神。

　　出了會(huì)場，我碰見了個(gè)老婆婆，她正在安慰比賽失利的小姐姐：“雨后天晴，無論雨有多么猛烈、柔情，雨后都會(huì)出現(xiàn)彩虹。”這是我無意間聽到的，卻讓我頓時(shí)醒悟。

　　對啊，雨后天晴，陽光總在風(fēng)雨后，無論我有多倒霉，還是會(huì)有驚喜在等著我，不出意料，我們比賽獲得了第一名。為此，老師還請我們吃大餐了呢。

　　雨晰晰瀝瀝還在下，卻是那么動(dòng)聽。

　　雨天的故事作文 篇16

　　“前無深情，后無來雨”來雨之大，情思之聲。

　　——題記

　　大家剛從太岳陵園回來，肩上擔(dān)著沉沉的愁緒，還有淋了雨濕透變了色的校服，好像霧蒙蒙的清明本色。

　　回想“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，古人誠不欺我，剛剛一入太岳陵園，那晶潤的淚便淅淅瀝瀝地滴了幾滴，轉(zhuǎn)瞬即是“唰唰”的雨聲入耳，就像垂幕后震天的雷響，沉悶且宏偉。

　　大家急忙跑去亭子里面躲雨，心腦之中，不知誰引起了看走廊壁畫的涌流，嬉笑聲漸漸沒了，大家出神的看著畫中人物英勇的赴死前行。安安靜靜的，只偶爾有幾聲感慨突兀的顯現(xiàn)。

　　祭奠儀式開啟了，大家站著隊(duì)形。雨勢忽大忽小，不給任何一絲松氣的機(jī)會(huì)，擊下的葉子和樹灰落在肩頭或砸在頭上。長時(shí)間的潮濕讓同學(xué)們瘦弱的肩頭微微寒顫，卻沒有一個(gè)人亂動(dòng)或呼喊，沒有一個(gè)人打著攜帶的傘。有樹葉怒吼的聲音入耳，雨滴濺在肩頭上，微涼的疼痛絲絲縷縷穿過臂膀。也許大家都感到今日肩背那份沉甸甸的愁比不上英雄們付出生命的一分一毫。

　　懷著那份敬佩的心情，幾位學(xué)生代表拿著紙稿次第進(jìn)行演講。那些英雄事跡，引得眾同學(xué)眼眶濕潤。結(jié)幕的時(shí)候，那些代表手中的稿子無一不是濕噠噠軟綿綿的，滴著水又顯得透明，令人不敢想象他們?nèi)绾文弥�這樣的稿子演講的。

　　或許是地下的英魂祈求上天不要傷害這群朗朗后生，雨愈加柔和，沒停，就像溫柔的撫摸。

　　在雨的陪伴下，同學(xué)們穿著浸水而變色的校服踏上了歸途。這次同學(xué)們沒有躲雨，他們在醒悟雨天的故事。地平線上雨水的歸處，是滲透到了英雄的軀體上，亦或是幻化成南風(fēng)吹過戶戶門窗緊閉的小巷？

　　雨天的故事作文 篇17

　　滴答，滴答。

　　下雨了，它如同一個(gè)小精靈，有著無限魔力。在空中跳躍，旋轉(zhuǎn)，舞蹈。

　　落在樹上，樹木冒出了新綠；落在花上，花兒綻開了笑臉；落在地上，洗去了地面的塵土；也落在了我的心上，使我不由得又想起了那個(gè)雨天的故事。

　　那天的雨遠(yuǎn)不同于今天，傾盆而下，急劇的沖擊著世間萬物。風(fēng)呼呼的刮著，我躺在被窩里安閑的看著電視。突然一下停電了，我望著黑色的電腦屏幕發(fā)呆時(shí)，轟隆隆的雷聲又一下將我拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　像是突然想到了什么，我猛地坐了起來，跑著到了陽臺(tái)收走了已經(jīng)被淋得透濕的衣物。

　　“下了這么大的雨，媽媽還怎么回家呢？”我想。

　　再等等吧，夏天的暴雨都是這樣的，說不定一會(huì)兒就停了呢。

　　于是我拿起書坐在窗邊邊等邊看。再次看向窗外時(shí)，雨越下越大了，發(fā)出噼里啪啦的響聲。而天也已經(jīng)漸漸的暗了下來。

　　怎么辦？媽媽沒拿傘，一定是因?yàn)橛晏�大而回不來了，于是我義無反顧的拿起了傘。不顧傾盆的大雨，跑著出了門。一出門，我才真正見識(shí)到了大雨的猛烈，即使打了雨傘，背后也立刻被淋濕了。走了兩步，積水都淹過了我的腳。

　　“不行，怎么能退縮呢？我已經(jīng)快到了�！蔽疫@樣想道。

　　于是我冒著大雨，踩著被浸濕的鞋子，終于到了媽媽的店里。

　　媽媽一看到我，顯然驚住了，但脫口而出的說：“你怎么過來了？”“我來接你啊�！彼�有些生氣，“那不會(huì)等雨停了嗎？你瞧瞧自己，都淋濕了。”邊說邊用毛巾幫我擦干了頭發(fā)。

　　“真是的感冒了，怎么辦��？”

　　“明天還要上學(xué)呢！”

　　“這傻孩子。”

　　漸漸的，雨下小了些，我的衣服也干了不少。

　　雨中有蔥綠的樹木，有匆匆忙忙趕路的行人，有我對母親的愛和母親對我的愛。

　　雨天的故事作文 篇18

　　一滴雨里看世界，一把雨傘中見真情。

　　——題記

　　雨水總是不經(jīng)意間撩撥起我的思緒。它時(shí)而讓人覺得輕柔美好，時(shí)而讓人思緒萬千。人們總說“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！被叵肫鹉翘熳旖强偛唤�溢出一絲微笑。

　　春雨總是這樣輕輕柔柔，像細(xì)絲般滋潤著大地，但那天卻如夏日響著驚雷的暴雨一樣大，同伙伴游玩后走在回家的路上，忽然感到一陣赤風(fēng)，抬頭望天，以為是晴空萬里，卻不想一邊的烏云正緊趕慢趕想要追上我的腳步，我不由得裹了裹衣服，加快了速度，突然“啪嗒”一滴豆大的雨點(diǎn)落在了我面前，輕冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的衣袖，我不禁打了個(gè)寒顫，便繼續(xù)往回走，但終是沒躲過這漫天的烏云，只見一道水布向我襲來，還沒來得及多想，雨水就接踵而至，而我周圍只是一條筆直的馬路，路邊那幾棵葉子還沒長齊的樹又怎能為我遮擋？

　　漫天的大雨嘩嘩的下著，路上的人行色匆匆，一滴滴晶瑩的水滴從我發(fā)梢滾落，雨水模糊了我的眼睛，此時(shí)的我無助的奔跑，顯得狼狽不堪，我有些不知所措，我正心急時(shí)，頭上的雨突然停了，我疑惑得抬起頭，只見一位二十出頭的小姐姐正舉著傘，有些措促的說：“那個(gè)看起來咱們同路，一起打吧�！币�?yàn)榫o張，我的臉不覺紅了起來，本來冰涼的臉也覺得像火燒了一樣。結(jié)結(jié)巴巴的說：“好…好啊，謝謝�！变桡�大雨中兩人靜靜得走著，相對無言，傘外“刷唰”的雨聲也好像靜了來，冷風(fēng)吹得我有些發(fā)顫，但心是暖的。

　　過了一會(huì)兒，她問我離家還有多遠(yuǎn)，但確實(shí)還有一段路，她便說：“我快到了，傘給你吧”說完便跑向了雨中，不一會(huì)兒就沒影了。

　　到現(xiàn)在，那把傘還放在我家中，也放在我心里，這把雨傘也就成了我雨天最美好的回憶。

　　雨天的故事作文 篇19

　　永遠(yuǎn)也忘不了，枯枝枯葉交織成的金色穹隆下，蕭瑟的秋風(fēng)雨中，一把粉色的小傘下，那幕世間最溫馨的畫面。

　　小雨不停的下著瑟瑟的秋風(fēng)不停地刮著，望路邊，已是萬家燈火，我心煩意亂地騎著車子，一邊埋怨放學(xué)太晚，一邊怨這糟透的鬼天氣。

　　“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。我討厭雨，本來就以近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一擊。我四處張望輛輛大車疾馳而過，一把粉色的小傘闖入了我的眼簾，多精致的一朵小傘啊，我的心微微一顫，傘下，年輕的媽媽拿著傘丙，長辮子小姑娘用手挽著媽媽，把頭輕輕依在母親的肩上，有說有笑地慢慢的走著，不禁放慢了速度，靜靜地跟在這對母子后面。

　　一陣寒風(fēng)吹來，我不由自主地打個(gè)個(gè)寒顫，只見那位母親脫下淋個(gè)些雨的外套給女兒穿上，緊緊的摟著女兒，關(guān)切地問長問短，而這位美麗的小女孩則心領(lǐng)神會(huì)地笑了。

　　在陰冷中略帶荒寂的傍晚，瘦弱的母親與幼小的女兒相依偎在傘下。漸漸在斜風(fēng)細(xì)雨中消失在朦朧的拐彎處。

　　那一刻，我被深深感動(dòng)了，心里一陣酸，而眼睛早已濕潤了，一向認(rèn)為堅(jiān)不可摧的自己竟在這樣的一幕平凡的情景中也變的多愁善感。

　　直到那一刻，我才真正體會(huì)到親情的珍貴。我開始害怕，我不知道如果沒有父母，自己會(huì)怎么樣。從小到大他們給了我多少關(guān)愛，我要回報(bào)給他們什么呢？

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”圣人的古訓(xùn)早已背得滾瓜爛熟，然而真正懂得其含義了嗎？

　　感謝那個(gè)晚上，為我上了一節(jié)深刻的政治課，感謝雨，深深地濕潤了我的枯燥的心靈。

　　雨天的故事作文 篇20

　　13個(gè)春秋，我經(jīng)歷過無數(shù)場雨，但記憶猶新的還是那一場雨。

　　住在南木材的李新新，離家門口二三十米有一條溫順的小溪，平時(shí)清澈的河水里面有幾條小魚歡快地游來游去，河里的石頭被太陽一照，美極了。像這樣溫順、和藹的小河，也有發(fā)怒的時(shí)候。

　　那是秋天的一個(gè)下午，云彩像灌了鉛似的，在天空中飄動(dòng)。不時(shí)一陣風(fēng)從人們身邊吹過，風(fēng)越刮越大。天上的燕子也飛低了，小樹也在搖擺，空氣變得壓抑起來。

　　不一會(huì)兒，銅錢大的雨珠從天上滾落下來，落在小河里，漸漸的，小河里的水狂漲起來，河水把河上邊的木橋沖得東搖西擺，風(fēng)繼續(xù)狂吼著，雨繼續(xù)下著。李新新走到橋邊的時(shí)候，向下望一眼，河里的浪花向上翻滾著。李新新把雨傘握緊了，小心地走上木橋，走的很慢，走到橋中間的時(shí)候，橋一搖，李新新踩空了，身子向左一斜，掉進(jìn)河里了。

　　河水自西向東湍湍地流著，李新新順?biāo)�向東漂去，她在水里掙扎著，大聲的喊著救命，救命聲吸引了不少路人。幾個(gè)中年男子，見到這情景，一個(gè)立刻跳入水中，這時(shí)李新新已經(jīng)沖出幾米遠(yuǎn)了，岸上的幾個(gè)男子在離李新新幾米遠(yuǎn)的地方跳了下去，李新新漂到那里的時(shí)候，被那幾個(gè)中年男子托上頭頂，幾個(gè)男子先上了岸，河中的男子先把已昏迷的李新新交給了岸上的人，最后自己上了岸。

　　上了岸的李新新立刻被人送到了醫(yī)院。

　　漸漸的，水流也變小了，天也慢慢的放晴了，天上出現(xiàn)了彩虹，人們的臉上露出了笑容。

　　這時(shí)件事不禁令人想起了一首歌：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，讓一切都在你的左右……

　　雨天的故事作文 篇21

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”、“春雨貴如油”，一句句贊美雨天的詩詞，促成了一個(gè)個(gè)雨天的故事。

　　在農(nóng)民的心中，“春雨貴如油”春雨包含著今年的首次，莊稼的成活，糧食的產(chǎn)量，人民的饑飽，這是古時(shí)一位位辛勤耕耘的勞動(dòng)者的縮影。

　　“黑云翻墨未遮山，白雨連珠亂入船�！边@是下雨的前奏，當(dāng)烏云密布，讓人心情壓抑的時(shí)候，幾顆雨滴從空中飛舞，最終落入了萬物歸宿的土壤之中，不久之后，雨轉(zhuǎn)而變大，奏出一首有節(jié)奏的曲子來，在這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)選擇放下手中的一切的事物，走到窗前，靜觀其變，雨水聚成水柱，不是湖而勝似湖，流入那一個(gè)個(gè)深深淺淺的坑洼里，被雨水模糊的窗戶已讓人產(chǎn)生朦朧，感到淡然無味。出了家門，親自站在開闊的土地中，雨水便毫不留情地向我打來，但我也在感受著……

　　雨落成詩。

　　雨打在地面上，讓人感受到“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”時(shí)，杜甫的滿心歡喜，感受到“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”中，李商隱在秋雨之下的纏綿情思。

　　遍地的水洼猶如石潭，清新的空氣四處彌漫，讓人不禁想到柳宗元的《小石潭記》，“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。”感受到柳宗元貶低后的凄涼以及他人生閱歷中的悲慘。

　　雨天猶如一首詩，歌唱著歡樂與傷感，雨天猶如一幅畫卷，描繪著世間的清晰與朦朧;雨天猶如一篇文章，記錄了人生中的成功與挫折;雨天猶如一支筆，沒有墨水卻豐富了人生閱歷。

　　雨天是有豐富感情的，也正因如此，才引發(fā)了一個(gè)個(gè)贊雨、憂雨的故事。

　　雨天的故事作文 篇22

　　當(dāng)五月，伴隨著火熱的太陽悄悄地降臨到這片肥沃的土地上的時(shí)候，夏季便悄然而至。這不僅是一個(gè)炎熱的'季節(jié)，還是一個(gè)雨水充沛的季節(jié)。

　　早晨，我從睡夢中醒來，“沙沙沙，沙沙沙”一陣清脆而悅耳的聲音便從窗外擠進(jìn)我的耳朵。我循聲望去，天色有些暗，天空中飄著許多絲般的細(xì)雨，淅淅瀝瀝。哦，下雨了。

　　我穿好衣服走至窗前。推開窗，一陣風(fēng)撲面吹來，好清涼。窗臺(tái)上的米蘭在雨中輕輕搖曳著。向遠(yuǎn)方眺望，外面一片朦朧。遠(yuǎn)處大山、高樓的輪廓都變得模糊起來，飄渺，虛幻，若有若無，只在眼中留下一片青色，一片灰色，一片灰色……

　　我下樓來到街上，街上依舊是那么嘈雜，一輛輛小轎車，摩托車從馬路上呼嘯而過，濺起一陣陣泥水。街上的行人并沒有因下雨而減少，一把把雨傘像蘑菇一樣在雨中展開，在這水泥、鋼筋的森林中穿梭、移動(dòng)，成為這個(gè)季節(jié)一道獨(dú)特的景觀。商店中的音響嘹亮的響著，播放著一首首流行歌曲，招攬著來往的路人。歌聲在雨的浸潤下格外輕柔、優(yōu)美。

　　街上的樹木長出了新的枝葉在風(fēng)和雨的洗禮之下，顯得格外翠綠，閃閃發(fā)光。

　　我在街上慢慢的向前走，雨點(diǎn)打在我的身上、臉上，仿佛一股清泉一樣，浸潤我的心田。我走進(jìn)一家早餐店，看著街上的雨景，早餐店的鍋爐上飄起一縷縷青色的炊煙，飄蕩到小城的上空，隱匿在那廣闊的天空中。

　　回到家，坐在書桌前，開始了我一天的學(xué)習(xí)。我看了看窗外，雨仍在下。窗外那不變的房屋，不變的街道，不變的雨勾起了我腦海深處的記憶，我拂去上面的灰塵，它又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前，多年前那個(gè)美好、充滿歡笑的雨季。

　　雨天的故事作文 篇23

　　雨中的回憶每當(dāng)下雨時(shí)，那“嘀嘀嗒嗒”的雨聲就會(huì)勾起我那段美好的回憶。記得我讀五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我性格膽小內(nèi)向，但是我卻結(jié)交了一個(gè)知心朋友-向添姿。她長得漂亮，一頭中長發(fā)，一張圓臉，柳葉般眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻子下長著櫻桃似的嘴巴。她的成績也還好，雖然我們都還小，但是我們知道什么叫做友誼。你可以看見在校園里下課時(shí)，我們倆形影不離。她的手很巧，教我用紙折千紙鶴。有一次，我邀請她到我家來玩，那一天，我們玩得很快樂，樓梯口、平頂上、房間、院子里到處都有我們的身影。我們曾一起瘋玩過、我們曾一起放學(xué)回家、我們曾一起掃地，那時(shí)的我覺得有徐怡欣的時(shí)候就是最美好的時(shí)光。期末考試后，領(lǐng)成績報(bào)告單的那天下了雨，爸爸騎著自行車，穿著雨衣來接我，我們不能一起走了，可她沒帶傘，于是我把傘借給她，她無所謂地說：“不用了，我有帽子�！蔽蚁駛�(gè)大人似的說：“不行，帽子也是你衣服上的，你會(huì)淋濕，會(huì)感冒的，拿著�！蔽液退�拗了一會(huì)兒，她只好說：“好吧!”想不到那竟是我們最后一次親密的交談了。下學(xué)期開學(xué)了，我在班里沒有看見她，在隨后的開學(xué)典禮上，我看見了她，她也看見了我，她把傘還給我后，就跑向了別的班級(jí)，我才知道她轉(zhuǎn)班了。傻傻的我還抱有幻想，要是她忘記了還傘是不是以后還會(huì)來還，我就可以跟她玩了或者她還會(huì)回來找我。漸漸地我上了六年級(jí)，五年級(jí)的同學(xué)我只記得她-向添姿，也許是繁忙的學(xué)習(xí)生活，我們從那以后都未曾見過面，也許是她已經(jīng)淡忘了我這個(gè)好朋友，但是我還記得這份純潔的友誼。每當(dāng)下雨時(shí)，我總會(huì)打開窗子，用手觸摸著雨點(diǎn)，不知為什么，有一股暖流流進(jìn)我心中。

　　雨天的故事作文 篇24

　　“滴滴答答……”又下雨了，沒辦法出去玩，叫我有點(diǎn)兒喪氣。這些天降神兵，害得到處濕答答，哪兒也不能去�？粗�毛毛細(xì)雨，看著、看著，我就不知不覺睡著了。

　　在甜美的夢鄉(xiāng)里，我是一只小螞蟻，在草地里尋尋覓覓，突然，滴答！滴答！……的下起了雨，但對我這只小螞蟻來說，宛如一枚飛行物的“空襲”，我急忙跑到像是大傘的小樹苗下。還好馬上就雨過天青，我跑出大傘，到一棵大樹下，開始建筑我甜蜜的新家。新家在我夜以繼日的打造下，雖然我忙得灰頭土臉，但眼看新家就要完成，我欣喜若狂。果然，兩天后就完成了！但好景不常，天空又下起了滂沱大雨，這一切馬上化為泡影，我跪在地上傷心欲絕、哭天搶地。突然，天空露出一道曙光，使得無力的我又充滿了希望。我走來走去，走到了大馬路上，天空原本晴空萬里，怎么頃刻間又變得烏云密布，不到一分鐘，馬上又下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒，從地平線那來了一陣大洪水，眼看就要被沖走，我伸出七手八腳想要走抓樹枝，還好老天有眼，可憐我這個(gè)“無”善不作的小螞蟻，洪水很快就過了。

　　我狼狽不堪的爬上岸邊，在路上走啊走，走回了家。桌上的餅干真令人垂涎三尺，我馬上爬上了桌子，吃了一口餅干，哇！真是讓人覺得此生無憾了！��！我真不應(yīng)該“烏鴉嘴”，突然一只大手有如如來佛的手以漫天蓋地之勢壓了孫悟空一樣。我大叫：“不要啊！”我驚醒了！赫然發(fā)現(xiàn)那只是一場荒唐的夢，這個(gè)夢讓我用小螞蟻的眼光看世界，也發(fā)現(xiàn)了那些天然災(zāi)害是令動(dòng)物們煩惱的根源。天災(zāi)何時(shí)會(huì)發(fā)生是無法事前控制的，但我們只要在天災(zāi)來臨前做好準(zhǔn)備，不就可以萬無一失了嗎？

　　雨天的故事作文 篇25

　　“灰色的云，將天空的藍(lán)完全吞沒。潮濕的空氣為城市涂上憂郁顏色。”——題記

　　重慶的雨太多，說降落就降落。在一個(gè)下雨的清晨，我獨(dú)自走在山城的街頭。道路兩邊的高樓大廈依舊挺立，但山城這個(gè)大火爐仿佛被這場雨掀開了蓋子，外部新鮮的冷空氣為這個(gè)快要沸騰的大火鍋降了溫。路上也有行人收起了雨傘，來享受這連續(xù)高溫天氣中罕見的甘霖。這雨好似一條條不間斷的銀絲，飄著，飄著，我仿佛置身于風(fēng)煙迷蒙的巴山蜀水之間，與李白共吟“蜀道難，難于上青天”的豪壯詩篇！

　　來重慶是為了了自己的一個(gè)夙愿。一直忙忙碌碌地學(xué)習(xí)，沒有目標(biāo)也找不到前進(jìn)的方向。重慶是我心里的一束光，希望它可以給我些許啟示，照亮我前行的路。

　　輕軌沿線的風(fēng)景很美很特別。我抬頭向外望去，列車正巧穿行在一片櫻花林之間。就著朦朧的細(xì)雨，賞著這片絕美的櫻花，這又何嘗不是人間最美好的享受呢？在此時(shí)，我可以訴說自己這段時(shí)間的內(nèi)心，孤獨(dú)或喜悅，急躁或煩心。這場雨，帶來的不僅僅是天氣的涼爽與愜意，更多的是對人心靈的洗禮。

　　下午我來到嘉陵江邊，來往的人群陌生的輪廓，沒有人知道緩緩東流的江水帶走了什么。我的心卻開始慢慢變得平靜。蘇軾有詩云：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟�！笔前�，在廣闊的天地間，個(gè)人那小小的孤單狼狽失意又算的了什么。想到這里，頓覺心胸開闊。

　　傍晚，解放碑前，華燈初上。雨漸漸小了，路上的行人也多了起來。重慶最大的商貿(mào)區(qū)——解放碑也恢復(fù)了它的生機(jī)與活力，開始熱情地迎接八方來客，雨聲仿佛成了一支優(yōu)美的協(xié)奏曲，與現(xiàn)場的繁華共同構(gòu)成了一幅山城的“入夜圖”。在這里，我還是初來的那個(gè)少年，但現(xiàn)在已有了逆風(fēng)飛行的勇氣。

　　雨還在下著，直到深夜，街燈依舊亮著，照亮了四處飛舞的雨絲，也為晚歸的人們照亮了一條回家的路。

　　今日山城的雨，會(huì)常駐我心里。明日，“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”。

　　雨天的故事作文 篇26

　　放學(xué)了，我快速的背起書包沖出教室，雖然是周末，可我并不輕松，因?yàn)榻裢砦疫�要去上我不怎么的二胡課，最令我不爽的是太嚴(yán)厲。而我的表現(xiàn)也總不能讓她滿意�；璋档奶炜罩袨踉泼懿迹�像極了老師的那張臉，空氣中還夾雜著一絲絲的，眼看著就要下雨了，我不由得加快腳步。 剛進(jìn)門，雨就傾盆而下，瞬間天地間就像掛起了水珠簾。我不由得松了口氣，這樣的天氣就不用去上課了吧。我的立刻晴朗起來。 快點(diǎn)洗手吃飯，吃完飯好去上課。還沒等我放下書包。耳邊就響起了老媽的催促聲。 啊，不會(huì)吧，老媽，這么大的雨還去上課呀？我心中的小轉(zhuǎn)眼間被射落。

　　這么點(diǎn)雨，又不是下刀子，怎么能不去呢。老媽一口回絕，再說，你最近的琴拉的也不怎么樣，正好也讓老師幫你糾正一下�？粗�鐵面無私的老媽，我只能自認(rèn)。 等到出了家門，雨勢依然不減，我背著琴，打著傘，一陣大風(fēng)吹過幾乎要把我的傘卷走，雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我縮著脖子，趟著幾乎要沒過腳背的泥水，來到了老師家，老師拿出毛巾讓我擦了擦臉上雨水，我的心里不由得有了一絲暖意。 開始拉曲子啦，由于這個(gè)周練二胡的不多，曲子拉的時(shí)斷時(shí)續(xù)，我的心又懸了起來，偷偷的瞄了一眼老師，老師并沒有像以往一樣面色鐵青，而是神色安詳?shù)目粗�我，這令我十分驚訝。一曲終了，老師把拉錯(cuò)的地方幫我糾正過來后，對我說：平時(shí)老師對你要求嚴(yán)格，是你能拉的更好，只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒不是嗎？你冒這么大的雨來上課，老師很欣慰，老師看到你不知難而退的，以后把這種精神用到練琴和學(xué)習(xí)上，你就會(huì)獲得，加油。聽了老師的話，我心中的烏云散開了，小太陽又露出了笑臉。 走在回家的路上，雨已經(jīng)停了。被雨水沖涮過的空氣更加清新，華燈初上，異常燦爛，我也暗下決心，要更加的練琴，不辜負(fù)老師的期望。 這個(gè)不一般的黃昏，給我?guī)�來無限的希望和。

　　雨天的故事作文 篇27

　　窗外，雨下個(gè)不停。雨點(diǎn)落在樹葉上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。在細(xì)雨中，我隱隱約約看見一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，撐著一把藍(lán)色的雨傘，在雨中跳躍，奔跑……

　　“轟隆�。　币魂嚲揄懓颜�在認(rèn)真上課的我們嚇了一跳，不少膽小的同學(xué)嚇得尖叫起來。不一會(huì)兒，雨下大了。“嘩啦啦”的雨聲蓋過了老師的說話聲。大家沒心思上課了，都紛紛往窗外看——操場上蹦跳著幾只不怕雨的小鳥，多么想像那幾只小鳥一樣，在雨中盡情地玩耍呀！可是，什么時(shí)候下課呢？

　　終于，下課鈴響了。大家拿著花花綠綠的雨傘，紛紛沖出了教室。雨倒是小了點(diǎn)，草地上一片翠綠。我拿著我藍(lán)色雨傘，跟著大家一起下了操場。草地上大大小小一堆水坑。我們撐著雨傘，到處踩，玩得不亦樂乎。突然，一個(gè)男生大叫一聲：“看好了！”說著跳入了一個(gè)最大的水坑。“嘩！——”水濺了他一身。

　　我正哈哈大笑著，猛然間一抬頭，看見校長與一個(gè)老師在講話，那個(gè)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向我們走來。果然，一陣?yán)淅涞臍�氣襲來了，遠(yuǎn)處傳來了高跟鞋“咚咚”的聲音。四樓、三樓、二樓，老師的身影越來越近了�！安缓�，老師來了！”人群中有人大叫一聲。同學(xué)們像受了驚嚇的小鳥，驚慌失措，亂成一團(tuán)，在雨中紛紛大叫：“怎么辦怎么辦？”誰也不想被老師批評�？墒�，空曠的操場上找不到可以躲藏的地方，大家急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師剛好走過拐角，看不到我們。機(jī)會(huì)來了！我沖在了前頭，高喊：“這邊走！這邊走！”我儼然變成了一個(gè)消防員，在一團(tuán)“火”到來前，指揮著逃生員安全撤離。大家小心翼翼地拿著雨傘，躡手躡腳地，快速地從另一個(gè)樓梯溜之大吉。哇！真是有驚無險(xiǎn)��！

　　“你真聰明呀！”我得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。而這時(shí)，那個(gè)老師還在走廊望著操場小聲嘀咕：“都藏哪兒了？這群小鬼頭！”……

　　這是我二年級(jí)時(shí)的事了。叮叮咚咚，雨點(diǎn)還在樹葉上彈奏著歡快的樂曲，傘還是那把藍(lán)色的傘，如今，那個(gè)撐傘的小女孩長大了！想到這里，我笑了。

　　雨天的故事作文 篇28

　　六月的天像小孩的臉，說變就變。今天早上還是晴空萬里，到了中午卻忽地下起了傾盆大雨，直到下午放學(xué)的時(shí)候，雨才漸漸小了下來，小時(shí)候的場景又浮現(xiàn)上來……

　　那時(shí)的我和同學(xué)們一遇到下雨就很興奮，那天剛下雨就約定好了一起去跳水坑。那段時(shí)間小豬佩奇最流行了，看到他們一家人在泥地里打滾的樣子，我們的心都癢癢的不行，這次下雨的機(jī)會(huì)可得好好把握住了�！澳惴艑W(xué)過來么？”“應(yīng)該可以吧�！边@樣的問答在同學(xué)里不停地傳著。

　　等啊等啊，在同學(xué)們的期待中，放學(xué)鈴聲終于響起了，我們飛快地奔向校門，奔向家中。打開了門，是爸爸，他見我這急匆匆的樣子，頭上還出了一層薄薄的汗，便問道：“發(fā)生什么事了這么著急？”我對爸爸說：“我和同學(xué)約好了，放學(xué)之后一起去跳泥坑！”“是么，那記得把雨衣穿上，別感冒了�！蔽液軕c幸，幸虧開門的不是媽媽，要不然肯定會(huì)被說一通，而且還不讓我出去。

　　我來到約定的地方，發(fā)現(xiàn)他們都在等我了，我趕緊小跑過去。“誰先跳？”一句話打破了原有的平靜，大家開始七嘴八舌起來，都希望自己第一個(gè)來，最后還是通過大家一直票選才決出了先后�！肮�哈，你們可看好了我跳的一定是水花最大的�！钡谝粋�(gè)是一個(gè)小胖墩，聽了他的話，我們都不約而同地站遠(yuǎn)了一點(diǎn)。他后退幾步，小跑過去，然后縱身一躍，果然，他跳的水花果真大極了，不僅他自己的褲腳全濕了，就連我們這些旁觀者也被濺到了，但他就絲毫不介意，只顧著開心笑著，炫耀著自己的水花多么大。

　　我們自然沒有被這水花澆滅了興致，反而更加熱情了，一個(gè)接一個(gè)的繼續(xù)跳著笑著，直到天黑了，家長們也一個(gè)接一個(gè)找過來了�？吹轿覀冞@樣，自然免不了幾句責(zé)怪，但我們好像接收的是夸獎(jiǎng)，沉浸在歡樂中無法自拔。

　　雨還在不停地下著，它滴在花叢中，滴在樹葉上，也滴在了我們的身上……當(dāng)初在雨中蹦跳著的我們，也長大了。

　　雨天的故事作文 篇29

　　放學(xué)了，我快速的背起書包沖出教室，雖然是周末，可我并不輕松，因?yàn)榻裢砦疫�要去上我不怎么喜歡的二胡課，最令我不爽的是老師太嚴(yán)厲。而我的表現(xiàn)也總不能讓她滿意。昏暗的天空中烏云密布，像極了老師的那張臉，空氣中還夾雜著一絲絲雨的味道，眼看著就要下雨了，我不由得加快腳步。

　　剛進(jìn)家門，雨就傾盆而下，瞬間天地間就像掛起了水珠簾。我不由得松了口氣，“這樣的天氣就不用去上課了吧”。我的心情立刻晴朗起來。

　　“快點(diǎn)洗手吃飯，吃完飯好去上課�！边�沒等我放下書包。耳邊就響起了老媽的催促聲。

　　“啊，不會(huì)吧，老媽，這么大的雨還去上課呀？”我心中的小太陽轉(zhuǎn)眼間被射落。

　　“這么點(diǎn)雨，又不是下刀子，怎么能不去呢。”老媽一口回絕，“再說，你最近的琴拉的也不怎么樣，正好也讓老師幫你糾正一下�！笨粗�鐵面無私的老媽，我只能自認(rèn)倒霉。

　　等到出了家門，雨勢依然不減，我背著琴，打著傘，一陣大風(fēng)吹過幾乎要把我的傘卷走，雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我縮著脖子，趟著幾乎要沒過腳背的泥水，來到了老師家，老師拿出毛巾讓我擦了擦臉上雨水，我的心里不由得有了一絲暖意。

　　開始拉曲子啦，由于這個(gè)周練二胡的時(shí)間不多，曲子拉的時(shí)斷時(shí)續(xù)，我的心又懸了起來，偷偷的瞄了一眼老師，老師并沒有像以往一樣面色鐵青，而是神色安詳?shù)目粗�我，這令我十分驚訝。一曲終了，老師把拉錯(cuò)的地方幫我糾正過來后，對我說：“平時(shí)老師對你要求嚴(yán)格，是希望你能拉的更好，只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒不是嗎？今天你冒這么大的雨來上課，老師很欣慰，老師看到你不知難而退的堅(jiān)持，以后把這種精神用到練琴和學(xué)習(xí)上，你就會(huì)獲得成功，加油�！甭犃死蠋煹脑�，我心中的烏云散開了，小太陽又露出了笑臉。

　　走在回家的路上，雨已經(jīng)停了。被雨水沖涮過的空氣更加清新，華燈初上，異常燦爛，我也暗下決心，要更加努力的練琴，不辜負(fù)老師的期望。

　　這個(gè)不一般的黃昏，給我?guī)�來無限的希望和力量。

　　雨天的故事作文 篇30

　　如今，正值雨季，數(shù)日便下一場雨。在古時(shí)候，此時(shí)正是詩人吟詩作樂的時(shí)節(jié)，許多詩人有感而發(fā)，著下了一篇篇“驚天地泣鬼神”的佳作。

　　雨天，具有許多的象征意義，看蒙蒙細(xì)雨，讀出了“此時(shí)正值佳季，怎能無所作為”的感慨，讀出了詩人的綿綿情思，寫出了情人的難舍難分……;看磅礴大雨，讀出了詩人的豪情壯志，讀出了詩人的激動(dòng)贊美山河秀麗……

　　喜雨，春雨降臨，逼走了冬日的寒氣，帶來了春日的曙光。杜甫半夜驚醒，聽到雨水溫柔地敲打著窗戶，早上醒來，透過朦朦朧朧的春雨，看見農(nóng)民背著鋤頭，帶著蓑笠，一步步地向田地走去。春雨貴如油，杜甫看到農(nóng)民人人辛勤勞動(dòng)，十分高興，于是寫下了《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城�！北磉_(dá)了杜甫的開心之情。

　　思雨，人的情感往往是多種多樣的，古時(shí)詩人為了表達(dá)出自己的情感，于是就把自己所想所感都寄托在了雨上。詩人獨(dú)坐屋內(nèi)，對親人，戀人的思念涌上心頭，離別悵惘之情有感而發(fā)，雨滴滴答答地落在詩人的心頭。于是，李商隱的《夜雨寄北》∶“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！币环鈺�信，就寄托了自己的綿綿情思。

　　觀雨，雨有磅礴之勢，當(dāng)詩人面對大雨傾盆，往往十分激動(dòng)，同時(shí)，在其中也會(huì)有感而發(fā)，抒發(fā)出自己的豪情壯志和對祖國的山河秀麗的贊美。蘇軾游在床上，剎那間，大雨傾盆，于是《二十七日望湖樓醉書》∶“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。”有感而發(fā)。

　　雨，象征著許許多多的事物，情感。雨，細(xì)細(xì)蒙蒙或磅礴壯闊。古人都以不一樣的語言來展現(xiàn)出來。自古以來，雨都是古人描繪的對象，寄托情感的載體。而雨，也早已成為古今文人墨客的連線，進(jìn)行情感上的抒發(fā)。

　　雨天的故事作文 篇31

　　清晨，天剛亮，我就被雨點(diǎn)打在彩鋼板上所演奏的“音樂”給吵醒了，不用說，今天肯定下雨了，這時(shí)鬧鐘也“醒”了，開始了它簡短而又枯燥無味的工作了，我趕忙下床，簡單的打理后，便帶著睡意出發(fā)了。

　　剛出門，我便打開傘，并大口地吸了一口新鮮的空氣，這空氣，有著泥土與花朵的味道，當(dāng)我還想再“品嘗”一口空氣的味道時(shí)，我的大腦已經(jīng)“督促”我趕快去學(xué)校，我只好扭了扭脖子向?qū)W校趕去了。

　　路上我看見很多環(huán)衛(wèi)工人，橙色的制服，讓他們在這灰蒙蒙的環(huán)境中格外顯眼，他們正拿著掃帚把路邊的積水掃進(jìn)下水道。他們使出全身力氣，讓那本不穩(wěn)定的積水化為一道道波浪，全部奔向了下水道。啊!環(huán)衛(wèi)工人為了使城市干凈而整潔,辛苦啦，向你們致敬!

　　他們還在勞動(dòng)著，但勞動(dòng)著的，不只有環(huán)衛(wèi)工人。瞧，一位外賣小哥正騎著電動(dòng)車奔馳而來，他們是這座城市的“騎士”，更是一道亮麗的風(fēng)景線，只有你想不到的，沒有他們送不到的

　　這位外賣小哥身穿黃色夾克，外面穿著一層透明的雨衣，雨水打在他的護(hù)目鏡上，他也來不及停下車去擦一擦鏡片，他只好抬起胳膊，用袖子擦干鏡片上的水，又開始騎行了，我想他一定很著急。是的，外賣小哥爭分奪秒,馬不停蹄，為的是能及時(shí)把東西送到人們手中,為外賣小哥點(diǎn)贊!

　　我加快腳步向?qū)W校走去，漸漸地離學(xué)校更近了，路上的的學(xué)生也多了，每個(gè)人頭上都有一把雨傘，雨滴落在傘上發(fā)出悅耳的響聲，聲音之多，就像用美妙的音符演奏著一場動(dòng)聽的雨天音樂會(huì)，給人一種無與倫比的美好感受。不知不覺中我便到校門口了，放眼望去，在雨中，整個(gè)校園的美景也是那么的美。

　　我走進(jìn)教學(xué)樓，聽到了一年級(jí)同學(xué)異口同聲在讀《雨》這篇課文，我走進(jìn)教室，望著窗外，想著雨中的美景，油然而生的有一種感覺——雨天的故事真好啊!

　　雨天的故事作文 篇32

　　大自然的變化是神秘莫測的，它是一位魔術(shù)師，點(diǎn)綴萬物；像是一本書，描摹世間；像是一把鑰匙，開啟了人生之旅；又像是陣陣清香，雖沁人心脾卻不見其蹤跡。雨是大自然的產(chǎn)物，始于大自然，卻又與大自然不盡相似。

　　“滴嗒——滴嗒”的聲音，悅耳動(dòng)聽，緩緩流入心底，帶著些許欣喜，是啊！春姑娘來了，怎能沒有報(bào)春的使者——雨呢？ 古今中外文人墨客似乎都與雨打過交道�！熬龁枤w期未有期，巴山夜雨漲秋池”；“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”；“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。而這里雨的故事是欣喜的，歡樂的，是杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，我生性喜靜，可偏就鐘愛雨、風(fēng)等自然景物 。

　　進(jìn)入初中后，我的課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，原來文靜的性格變得異常煩躁，甚至生出了不想學(xué)習(xí)的念頭。但偶然的一天使我的思想為之一怔。那是一個(gè)大雨傾盆的上午，我打著雨傘在路旁走著，即使是這樣也沒能阻擋褲腳被浸濕的命運(yùn)，但我卻樂此不彼 ，因?yàn)槲蚁矚g在雨中漫步，享受雨帶給我的撫慰。街上的行人稀稀疏疏，都打著傘前行，可唯獨(dú)一個(gè)人，他在路的對面走著，身上穿的很單薄，也沒有帶雨傘，剛看到這一慕時(shí)，我很疑惑，他沒有帶傘，為什么不到屋檐下避避雨呢？還有他懷里抱著的是什么呢？我快走到路的對面時(shí)，看到一位小姐姐送給他一把雨傘，他那骨瘦如柴的臉上浮現(xiàn)出笑意，養(yǎng)著嗓子說了聲謝謝。然后他把懷中的東西拿出來，竟是藥，他說兒子學(xué)習(xí)太辛苦，熬夜發(fā)了高燒，現(xiàn)在買藥去給他吃。那位小姐姐說祝你兒子早日康復(fù)，然后便走了。而那個(gè)人向小姐姐遠(yuǎn)去的身影深深地鞠了一躬，而后便步履匆忙的離開了。愛是無私的，關(guān)愛是善良的，被愛更是一種幸福 ，雨中父親的兒子是多么的幸福��！

　　雨天是我心靈的潤滑劑，它使我的心情舒暢，它是我的“知己 ”。這真不愧是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”啊！雨，亦師，亦友，伴我一生，愿終生追隨雨的步伐！

　　雨天的故事作文 篇33

　　“嘩啦…嘩啦”，雨水打在窗戶上，雨水落在屋頂上，雨水滴在地面上，雨水流進(jìn)我心里。

　　——題記

　　“柴藝寧，66分�！蔽毅蹲×�，不敢相信自己的耳朵，心跳仿佛停止了，我雙眼無神的望著老師，整個(gè)世界都靜止不動(dòng)。周圍同學(xué)臉上的同情、憐憫、嘲諷、幸災(zāi)樂禍以及老師眼中深深的失望，狠狠的烙印在了我記憶的最深處。

　　我不知道是怎么拿上試卷的，不知道是怎樣在同學(xué)的目光中走下講臺(tái)的，不知道老師是怎么說我的，更不知道我該如何用這樣的分?jǐn)?shù)面對父母。

　　我將試卷緊緊攥在手里，低著頭，滿面醒目的紅叉揮之不去。放學(xué)后，我拖著無比沉重的身軀，拿著如千百萬斤重的試卷走出了校門。

　　不知過了多久，天空中下起了大雨。豆大般的雨點(diǎn)砸到了我的頭上身上臉上試卷上。雨水沖醒了我，是我終于意識(shí)到我的數(shù)學(xué)考砸了，以數(shù)學(xué)為傲的我數(shù)學(xué)竟然考砸了。

　　終于，眼里的淚水再也忍不住了，它沖破了眼眶，像斷了線的珠子，叭嗒叭嗒的往下滴，混著雨水，在臉上游蕩。我跑到一個(gè)角落蹲了下去，用嘴用力咬住手背，想把眼淚憋回去，可它就像頑皮的娃娃，不聽話，越流越多。

　　這時(shí)，一位大姐姐走了過來，問：“小妹妹你怎么了？”我不說話，只是呆呆的望著她，她瞟到了我手中的試卷，笑了笑說道：“原來是沒考好啊�！比缓竺�了摸我的頭繼續(xù)說：“要堅(jiān)強(qiáng)啊，不要總是哭，哭了就不好看了，女孩子的眼淚都是珍珠做的�！�

　　我漸漸的停止了哭泣，她又說：“趕緊回家吧，雨下這么大，你爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心你的，他們是這個(gè)世界上最愛你的人�！闭f完把傘遞給了我，便轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中。我想把她叫住，可她又說：“不用擔(dān)心我，我家很近的，你還是快回家吧。”

　　我望著她的背影，呢喃了一句“謝謝�！�

　　后來我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來，遇到事不會(huì)總?cè)タ蓿�畢竟哭解決不了任何問題，而那位雨中的奔跑身影，我至今難忘。

　　雨啊雨啊，你真美。

　　雨天的故事作文 篇34

　　天空陰沉沉的。

　　黃沙伴著狂風(fēng)漫天飛舞，路上的人們行色匆匆，我也低著頭加快了腳步……

　　誰知，天有不測風(fēng)云。豆大的雨點(diǎn)嘩嘩的從天而降，屋檐上仿佛都掛上了一幅幅寬大的珠簾，雨點(diǎn)打在地上濺起的點(diǎn)點(diǎn)水花蹭到角踝不禁讓人一陣冰冷頓感透心涼。望著漸行漸遠(yuǎn)的人們，一股心酸涌上心間，我不由自主的哀嘆說：“唉，老天爺，您為什么早不下晚不下，偏偏趕上這個(gè)時(shí)候下呢？”沒多久，又轉(zhuǎn)念一想，開始暗暗埋怨自己道：“都說了今天會(huì)下雨，媽媽叫你帶傘，你還嫌麻煩，這下你得淋個(gè)落湯雞了吧”

　　真當(dāng)我消除完雜念，準(zhǔn)備繼續(xù)前行時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊略過，順著聲音，我轉(zhuǎn)身一看，是他。一看是他，我又想起了那件不愉快的事情。話到了嘴邊又咽了回去，不好意思的把臉扭上一邊。

　　“我們一起回家吧”他邊走邊說。接著我的頭頂仿佛有了一片天，不再受到雨的滴打。我們默默的走著，聽著雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的“叭叭”的聲響，奇怪的問題浮了上來：這么小的一個(gè)傘要兩個(gè)人用，我的衣服怎么絲毫不濕呢？我有裝作無意識(shí)地瞟了他一眼，原來他的右半身早已濕淋淋的一片，我的心里更是一陣不安。

　　我的腦子像不受控制了般，思緒飛往那件不愉快的事——那天，我們兩人一起寫作業(yè)，由于他的筆墨已盡，我便把一只難用的筆借給了他，結(jié)果可想而知，還能寫出個(gè)七七八八，你就被截成了兩段�？粗�可憐巴巴的筆，我氣急敗壞的沖他嚷著，他卻一聲不吭，從此我們的關(guān)系就漸漸淡了。

　　雨還在下。

　　“還在不好意思嗎？”他笑著問�！皩Σ黄稹蔽颐摽诙�出的說道。說完又湊到他的耳邊說“明天我還沒上學(xué)”

　　傘下，我們回到了從前，一路上我們有說有笑。風(fēng)刮的在猛，雨下的再大，我們友誼的小船永遠(yuǎn)不會(huì)翻。朋友，如果我們志同道合，那就祝我們旗鼓相當(dāng)，倘若我們分道揚(yáng)鑣，就住我們各有千秋。

　　雨后的世界煥然一新，雨后的我們一如既往。

　　雨天的故事作文 篇35

　　天氣好悶啊！太陽象一盆火私地烤著大地，周圍一絲風(fēng)也沒有。人坐在屋子里什么也不做，還是不住地冒汗。媽不斷地抱怨著這悶天氣，似乎這樣做就可以讓熱氣散盡似的。實(shí)際上這只能讓她覺得更熱。這種天氣過后必是一場大雨呢！

　　我漫不經(jīng)心地問：“媽，你曬在天臺(tái)的衣服還晾著嗎？”母親一聽，驚得大跳起來，她愣了半晌，說：“跟媽去收衣服，快！”天！真是好心沒好報(bào)，媽好煩��！我老大不情愿地站起身，跟媽討價(jià)還價(jià)地說了半天，最后發(fā)展到媽收衣，我拿上樓。眼間，天陰沉沉的，幾聲雷鳴為這雨拉開了序幕，幸好雨還沒下，天氣還是悶得可怕，用老媽的話：‘像蒸籠里的包子兒。’媽起身走上天臺(tái)，我也尾隨上去。上面也是擠滿了人。大伙都是三步并作兩步走，爭先恐后地收好衣被。天臺(tái)上的衣被瞬間一‘收’而光。媽也在忙碌著，幾把利劍劃破了天空，大伙都紛紛加快了腳步。我驚了一跳，母親似乎看透了我的心思，對我說：“沒事兒，雷公不打好人�！闭f著沖我笑笑，我極不自然地笑了起來。又是幾聲響雷，大雨的前奏快結(jié)束了。我忍不住催老媽：“快啊！要下大雨了么�！蹦赣H拿這衣被慢吞吞地走下樓。我就是看不慣她從容的模樣，心里不禁發(fā)起了牢騷�！皨�，走快點(diǎn)嘛！要下雨了！”媽微微一笑：“媽老了啊，走不動(dòng)了。”看到媽汗流滿面，我不由自主地從媽手中奪過衣被。

　　悶熱的天越來越重，天上烏云密布，雨要下了！我趕緊扶過老媽，誰知我們倆走到街口時(shí)，雨就‘嘩’地一聲下了。傾盆大雨，淹蓋住這雨中的母子倆。與其說是雨還不如說是天老爺在潑水。我把衣被遮在媽的頭上，我全身都遭到雨的‘洗禮’。媽想把衣被推開，我不肯。剎那間，我明白了下雨的時(shí)候，雨傘總是偏我這一邊的緣因。

　　雨越下越大，我們卻是

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　　因?yàn)橛曛杏幸粋�(gè)避雨港。

　　雨天的故事作文 篇36

　　光陰,總是不透明的,會(huì)有靜止的風(fēng)景,一束張牙舞爪的陽光,明媚。不說話,只有流光在流,布散著柔軟,偶爾一兩聲笑音,傾一池溫柔的廢話。

　　遺憾的是,這是一場江南多見的雨,把石板上的青苔,揉得綿軟。那些發(fā)生在雨天,或浪漫,或凄美,或哀婉的故事,只是人們的臆想罷了。那位會(huì)在細(xì)雨朦朧中,撐著油紙傘,帶著丁香氣息,從雨巷中施施然而來的姑娘,早已失了足跡。雨天,潮濕與陰冷罷了。

　　一家人坐在電視機(jī)前,我半躺在沙發(fā)上,一只手撐在耳側(cè),翻一本雜志�！皣W啦”一下,翻到封底,涂抹著一只有瑩潤光芒的水紅色的蘋果呈現(xiàn)在眼前,突然,就萌發(fā)了吃蘋果的念頭�！皨�,我突然很想吃蘋果,還有蘋果么?”母親緩緩起身,去了廚房,繼而傳來嘩嘩水聲。果然,還有蘋果。不一會(huì)兒,母親取了一只蘋果出來,我正準(zhǔn)備去接,卻見母親,拿起小刀,把蘋果分成了三塊,取了一塊遞給我,又和父親分了剩下的蘋果。我心中納罕母親舉動(dòng)的反常,又因手中一小份蘋果而不滿。我呆望著雜志,就著窗外零落的雨聲,慢條斯理地咬起了蘋果。

　　雜志向前翻了十五頁,那是一篇感人至深的文章,質(zhì)樸的語言,卻如同電影畫面一般真實(shí)。突然,目光定在了一句話“我們是一家人,至親到近�！倍�邊,似也有低語呢喃,而一抬頭,父母親正坐在沙發(fā)上看著節(jié)目,只有雨聲依舊。目光又掃到了那三分之一個(gè)蘋果,猛然明白了母親的用意。我們是一家人,血脈相連,至親至近,就如同手中這一小份蘋果一樣,拼在一起,才是完整的。突然就溫暖起來,手中的蘋果,有源源不斷的熱量從指尖向心中流淌。我抬頭直望向母親,她也正望向我,眸子里,是一種洗凈鉛華的美麗,又似銀器,戴久了,就會(huì)有一種日久天長的溫潤光澤。

　　時(shí)光在流,明媚無聲,這個(gè)雨天的故事中沒有浪漫,沒有哀愁,更沒有一個(gè)丁香般配的姑娘來做主角,有的,是一池細(xì)水長流的溫暖。

　　雨天的故事作文 篇37

　　雨，一滴滴入我心，暈起圈圈漣漪�！�—題記

　　最喜歡的運(yùn)動(dòng)是散步，最喜歡的天氣是雨天，“雨中散步”便成了我的一大愛好。

　　春日里撐一把小傘，融入淅淅瀝瀝的小雨中，不由得想到杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，那對于春日細(xì)雨的滿心歡喜溢于言表。走在小路上，透過密密的雨簾，好似捕捉到一抹綠，定睛一看，卻又是“草色遙看近卻無”。多了幾分驚喜，又平添幾般無奈。“春雨貴如油”，對于農(nóng)民伯伯來說，它可真是心頭肉。想著這幾處好，又對它產(chǎn)生無限愛意。

　　春日的雨若說是一位靦腆羞澀的女子，那夏雨便是騎馬馳騁沙場的漢子。用一個(gè)字來形容就是“暴”，它的暴脾氣，每每讓行人措手不及。方才還是風(fēng)和日麗，萬里無云，轉(zhuǎn)眼間就“黑云壓城城欲摧”，好像給天空這張白凈的宣紙上做了一幅潑墨山水畫。那雨，說下就下，街上頓時(shí)“車喧馬嚷”，只有小孩還不知疲倦地伏在媽媽的肩頭，笑著、鬧著，將那行人抱頭鼠竄之狀指給媽媽看。在他眼里，這是上天送給他的禮物——一場好戲：平日里風(fēng)度翩翩的紳士，恬靜嫻熟的淑女也都顧不得體面，忙著四下里避雨。

　　“一場秋雨一場寒”，在體驗(yàn)過熱情似火的豐收后，秋雨的到來也意味著這一年即將結(jié)束，它是來善后的。裹緊大衣，走在秋雨中，周圍一片寂靜。這時(shí)節(jié)，“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的李商隱怕是還未與心中掛念之人重逢罷？他是否也曾幻想過：與家人重聚，圍著火塘，嘮著家常，賞著秋雨，撫慰心中的不平？“阿嚏！”這一聲音打斷了我的美好遐想，原來是秋雨和我開的玩笑。揉了揉鼻子，想著：李商隱之心愿，就由我來替其完成吧！于是加快步伐朝家的方向走去。

　　冬天，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，為何不見雨之蹤影？原來它只不過是換了種形式，換了個(gè)名稱陪在我們身邊——雪。雪是北方孩子的玩伴，堆雪人、打雪仗，個(gè)個(gè)都是好手�！叭鹧┱棕S年”，舊的一年即將結(jié)束，新的一年又將開始！

　　雨，是我的心靈伴侶，一年四季陪在身旁，低吟淺唱，奏出大自然的音律。

　　雨，一滴滴入我心，濺起朵朵浪花。

　　雨天的故事作文 篇38

　　下雨了，豆粒般的雨點(diǎn)從天空中墜落下來。

　　我百無聊賴的走在街頭，雨，紛紛打在我的身上，滲進(jìn)衣服，感到絲絲寒意。

　　我叫莫小雅，今天我考試落榜了，全班四十名同學(xué)，只有我一人。

　　人群與我擦肩而過，我站在人群中央，傷心得哭了起來。即便雨水一次又一次的揮潑在我身上，仍不為所動(dòng)。

　　無意間，我發(fā)現(xiàn)了在煙雨中若隱若現(xiàn)的一家名為“解憂雜貨店”的書屋，好奇的我擦干了眼淚，穿過擁擠的人群，走進(jìn)了書屋。

　　里邊的人寥寥無幾，他們此時(shí)正安靜地在一旁的書桌上讀書，柔和而又微弱的燈光照在書屋里，襯托著安靜的一切，顯出一派和諧。

　　正當(dāng)我看得出神時(shí)，一陣聲音打破了平靜：“孩子，這里是解憂雜貨店，你有什么煩心事兒嗎？”說這話的是一位老爺爺，他坐在柜臺(tái)前，蒼白的頭發(fā)，深深的皺紋，顯出他的年邁。雖然帶著眼鏡，卻絲毫遮擋不住他那慈祥而又溫和的目光，給人以些許暖意。

　　碰到了可以傾吐心事的人，我心中的所有傷心與委屈便似流水般傾瀉下來。在我訴說的時(shí)候，老爺爺始終一言不發(fā)，只是默默的點(diǎn)頭，直到我說完最后一個(gè)字，老人才慢慢地推了推眼鏡，緩緩地說：“孩子，你的心事我大概了解了。你在這次考試中落榜了，對嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“然后沒有人理解你，對嗎？”聽到這兒我再也忍不住了，淚水一下子從我的眼眶中涌了出來。老人拍了拍我的肩膀，又說道：“孩子，別再為這件事難過了。如果你想解決這個(gè)煩惱，我可以告訴你一個(gè)辦法。”“什么辦法？”我止住哭聲，紅著眼圈問道。老人摸了摸我的頭，笑道：“首先，開始好好復(fù)習(xí)，在下次考試中來證明自己的實(shí)力；其次，你得學(xué)會(huì)告訴他人自己心中的委屈，不能總是憋在心里；最重要的一點(diǎn)，你需要學(xué)會(huì)和他人相處�！甭犃死先说脑�，我想說是明白了什么，站起身，向老人道了謝，轉(zhuǎn)身離開了。

　　從那以后，我開始用老爺爺教給我的方法為人處事。果不其然，我漸漸融入了大家，同學(xué)們都與我成為了伙伴，我與大家都相互包容，相互理解。如今，我變得越來越優(yōu)秀。而這，都要?dú)w功于我在雨天里遇到的那位老人，那位如同在云霧中為迷失方向的船只指引方向的燈塔般的老人。

　　雨天的故事作文 篇39

　　夏天就是雨水伴著露水，汗水混著淚水，夾雜著，構(gòu)成了天空顏色。

　　——題記

　　“那個(gè)夏天像一團(tuán)舊煙火，回憶牽我。”翻開記憶深處的故事簿，那雨的聲音還是一如既往的清脆，猶如快門一閃而過的聲音。也沒有那么動(dòng)聽，但卻讓人記憶猶新。

　　炙熱的風(fēng)吹亂了耳邊的碎發(fā)，蔚藍(lán)的天空被烏云染上了一層淺淺的灰，遠(yuǎn)看像極了打上陰影的油畫顏料。我坐在桌前，手指不斷敲擊著桌面。

　　“叮鈴鈴鈴……”

　　鈴聲響起，我不由得挺直了脊背，眼中略帶幾分期待和不安�？觳阶叱鼋淌遥�黑壓壓一大片的人都擠在走廊里，只有樓梯拐角那根貼滿成績單的淺黃色柱子格外顯眼。我用盡全身的力氣，盡力擠進(jìn)人群中央，昂著頭迫不及待的尋找自己的名字。

　　最高的那張，中間的那張，最低的那張……啊，找到了！我的眼中迸發(fā)出激動(dòng)的光芒，卻又在看到名次時(shí)瞬間定格，心瞬間昏暗了下來，也失去了期待，余下的只有滿滿的落寂和失望。

　　烏云更濃密了，昏暗的顏色壓的人喘不過氣。

　　那是星期五，我按時(shí)走出校門，小雨稀稀拉拉的落下，落在淺藍(lán)色的校服上，落在深藍(lán)色的書包上，落在我面無表情的臉上。

　　夏天的雨，比火紅的太陽更讓人難以忍受。冰冷的雨滴拍打著人行道對面的常綠針葉樹，落在月季花粉紅的花瓣上，灑在鵝卵石鋪成的小徑上。

　　雨下大了。從細(xì)細(xì)的柔絲變成了豆大的雨珠，狠狠地打在我的臉上，可我一點(diǎn)也沒有拿出傘的意思。流淌進(jìn)衣領(lǐng)里的，不知是雨水還是淚水。

　　不明白啊，早起時(shí)總能看到草葉上的露水，下午的時(shí)候總會(huì)流下汗水，但為什么，淚水總是這么苦澀，不帶半點(diǎn)讓人愉悅的甜意。

　　忽然，一束光穿破了烏云的籠罩，照在面包車的車頂上。越來越多的陽光刺破烏云，灑落在柏油路上，我抬頭向上看。

　　不知何時(shí)，天空又變得湛藍(lán)了，云邊出現(xiàn)一道七色彩虹，雨水也變得歡快了起來。

　　我看著那道彩虹，不由得笑出聲來。是呀，雨后總有彩虹的。

　　“陽光總在風(fēng)雨后”，這場雨讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，坦然接受自己的失敗。無論那雨來得有多猛烈，最后總會(huì)看見彩虹。

　　雨天的故事作文 篇40

　　雨從天而降，風(fēng)吹不起地上的落葉，只能帶著雨點(diǎn)，在窗戶上留下了一道道雨痕，像破碎的冰面。我難捱出去的心，撐傘跑了出去。

　　走在路上，薄薄的水霧把山和樹隔到更遠(yuǎn)的地方去，眼前一片空茫。我踩著樹葉，蹦蹦跳跳的看著水洼中倒映著的熟悉又陌生的世界。

　　忽然，我聽到了談話聲。

　　“爺爺，我?guī)湍�打著傘吧？”一個(gè)稚嫩的童聲傳來。

　　“不用不用，爺爺不怕。你把雨衣穿好喲，看爺爺帶你坐云霄飛車！”一個(gè)敦厚的老人的聲音傳來。

　　我扭過頭，看見一個(gè)摩托車上，一位老爺爺與他的孫女坐在上面。說著，那位老爺爺還真的騎快了一些，摩托車轟轟的聲音，地上的水聲和女孩兒咯咯咯的笑聲夾雜在一起，譜寫了一段美妙的旋律。那位老爺爺看見了我，還把速度降了降，防止水濺到我的身上。接著又突然提了速度，這似乎給女孩兒帶來了快感。在雨幕朦朧的公路上，傳來了空靈的歡笑，像個(gè)天使的蜜音。

　　可是，一個(gè)轎車來了，速度很快，水漬濺的很高。雨刷下的玻璃不像家里窗戶一樣有雨痕，但更似冰一樣扎了扎我的心。我連忙把傘放到身前，擋住了“進(jìn)攻”。整理好時(shí)卻看見雨打在那個(gè)爺爺?shù)纳砩�，泥水在他身上暈開，像猙獰的笑臉。那位爺爺怔怔地看著轎車的遠(yuǎn)離，似乎在遺憾給不了孫女美好的回憶。

　　我的眼眶瞬間濕潤了。雨讓心中泛起了漣漪，在我的記憶里，似乎也有這樣一個(gè)背影，載著我的童年，騎著電動(dòng)車在雨里艱難的前進(jìn)。

　　“爺爺，我?guī)湍�打著傘吧？�?/p>

　　“不用不用，爺爺不怕，你把雨衣穿好呦！”

　　雨水是一場見證，有時(shí)候轟轟烈烈，有時(shí)溫潤如玉。我的爺爺沒有帶我坐云霄飛車，只是小心翼翼地蹬著車，防止摔倒，保護(hù)著我的安全。身邊好像也有一輛輛小轎車經(jīng)過，不知道，爺爺，您身上是否也有水漬的污點(diǎn)？只是我，回到家也沒有用毛巾幫您擦掉頭上的水珠，您會(huì)不會(huì)怪我？

　　想起了爺爺彎彎的肩頭，我不禁潸然淚下。

　　遠(yuǎn)處一只蝸牛背著重重的殼往前走，像極了爺爺彎曲的脊背。

　　這個(gè)雨天，爺爺，你還好嗎？

　　雨天的故事作文 篇41

　　“好久我沒見過下雨了。自開春以后，這是第一場雨。”我只是在上學(xué)路上這樣想到。天空很陰沉，灰蒙蒙的，沒有一絲光，只有一絲絲雨飄落而下。我的眼鏡掛上了剔透的水珠，我捂住額頭，希望我能在大雨傾盆之前趕到學(xué)校。

　　我記得以前在雨天中看到過一本雜志，封面上寫著“雨天陰沉的天空與人們情緒變化有所關(guān)聯(lián)�！焙芫眠^去了我仍記憶猶新。街道的氣氛非常壓抑，人們低頭匆匆地行走，臉上毫無光彩，看來人們的情緒說不定真與陰沉的天空有關(guān)呢。雨漸漸變大，我?guī)缀跻讶�身濕透，心里簡直想咒罵這討厭的雨。

　　匆忙行走的我突然一沒留神，腳下一滑，一個(gè)趔趄。心里一股無名火升起，回頭一看，我竟是踩到了一株，不，甚至是一簇蕨草！多么引人注目的綠色啊，綠得自然，綠得鮮艷，綠得晶瑩剔透，綠得勾人心魄！我已經(jīng)有多久沒見過這種綠色了呢？一整個(gè)冬天街頭都是零落的枯枝敗葉，給人一種比雨天天空還陰沉的感覺，滿目瘡痍，毫無趣味。這一抹綠色甚至一瞬間鼓舞了我，這是多么生機(jī)勃勃，多么樂觀積極的顏色��！

　　抬起頭來，更為驚愕。路的周邊竟然有一塊綠油油的草坪！他們各自低垂著頭，仿佛在掩飾著這一抹喜人的春色。樹干邊，長出了許多奇形怪狀的菌菇，圓潤的，白皙的腰桿，頂著一個(gè)帶著泥土芬芳味的孢頭，點(diǎn)飾著路邊，點(diǎn)飾著街道。行人們都紛紛駐足，察覺到了這些盈盈涌動(dòng)的生機(jī)。

　　幾個(gè)上學(xué)的小孩，嬉笑著指向綠色的草坪。他們還昂起頭張開嘴，似乎要品嘗下雨水的甘甜。烏云不知什么時(shí)候散開了，茫茫的光亮涌動(dòng)在云層周圍，雨還在滋滋地下著。車駛過囤積的水洼，濺起的水花肆意狂舞。

　　泥土的芬香涌入鼻孔，沁人心脾，草們紛紛挺拔起來，接受雨水的饋贈(zèng)。我知道雨過后，路邊，門邊，樹邊，墻邊，更多更多的綠色會(huì)萌生出來，更多更多的春意會(huì)喚醒麻木的人群。很多個(gè)春天過去，我刻意尋找過的春色。卻從沒有令我在意過，很多時(shí)候，春天不經(jīng)覺察就到來了，我們仿佛認(rèn)為是理所當(dāng)然的。是雨！滋潤萬物的雨，譜寫了生命的詩。

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