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雨天中的記憶作文（精選15篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雨天中的記憶作文，希望對大家有所幫助。
雨天中的記憶作文 1
又遇上連綿的陰雨天。放學后，我一如既往地上了15路公交車，坐在一位阿姨身邊。
玻璃窗上有一層薄薄的水霧，看車窗外的景色都朦朦朧朧。我用清香的紙巾拭去那粉白的水霧，呈現(xiàn)出馬路上的景色：冷清的打傘的行人，繁忙的過往車輛……
這使我不由得想起兩年前這一天。我們要搬離蔣村了，要離開美麗的西溪濕地了，也要放棄觀賞宜人的野生金銀花了。但這些都還不算什么，最重要的是我要離開與我相處了幾年的好朋友—沈葉玲了！
雨沒有減小的樣子，可能與我想念沈葉玲一樣，織女想念牛郎和他們的兒子、女兒了吧。
沈葉玲是個開朗的人，她與我玩耍、經(jīng)歷的事，我至今不能忘懷。清晰地記得沈葉玲過生日時，我特地做了一張賀卡送給她。我倆又用沙子和樹葉、青疙瘩（一種樹的種子）和小刻刀做了一個沙子蛋糕。
還記得雨天時，我和她在院子的扶手上捉蝸牛，褐色的沙蝸牛在我手掌心，她不敢去驚擾它，就用一片嫩柿子葉把它送會花壇中。
還有一次是同去“旅游”。我和沈吃了晚飯，同大人們說了一聲，去不遠的.噴泉廣場玩。玩了一會后，又去旁邊的圖書館看書。回來時天黑了，看不見路了。往黑咕隆咚的小巷走時，為了不害怕，互相講自己多么偉大。比如，我說：“不用怕，要是鬼來了，我一塊石頭砸過去，看它還來嚇我們！”沈說：“要是鬼來了，我放一個炮（指沈葉玲的屁，因為她比我胖很多，吃得也很多，排氣功能很好）過去，鬼不死也半活了！”就這樣，說著笑著回了家。
現(xiàn)在，媽媽上班遇到過沈葉玲的奶奶，她說：“沈葉玲很好，現(xiàn)在學習也上去了，能進班級前十名了！”這樣，我就安心了……
“叮咚，北大橋到了……”我跳下了車，雨已經(jīng)悄無聲息地停了，空氣也格外清新了。“過去的事就別在記掛了，好好學習是首要啊！”我對自己說。
遠處，我的身影隨著雨霧消失在記憶中……
雨天中的記憶作文 2
天氣就像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原先天空下起了蒙蒙細雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛妗Ｒ磺卸甲兂闪似婷顭o比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一向還沒回家，她在站崗的同時，她有停過、下過、藏起來過，可她就是不回家，真是淘氣的'小孩。
雨天她行成了一幅美麗的圖畫，無數(shù)個水滴歡樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時一樣認真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因為他們有職責，在他們背后有一個家庭，他們的努力與付出是為了讓家人過得更歡樂更幸福。
雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天，請別把她拒了千里之外，請別怨她濕淋淋的，真煩人。你能夠靜靜地，聽著靜靜地看著，你會發(fā)現(xiàn)，因為這場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真是美不勝收呀。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。
雨天中的記憶作文 3
下雨天，行人匆匆忙忙的躲雨，街道上有著五顏六色的雨傘，滴答！滴答！雨滴在帆布上，就像雨的交響樂。
雨落在葉子上，幫植物澆水，植物搖搖擺擺的，像是在點頭感謝雨的幫忙。動物也不例外，雨落在狗兒身上，在幫狗兒洗澡，“汪！汪！汪！”狗兒謝謝雨幫它沖洗掉身上的泥灰。
周末過后，校園里下著濛濛細雨，花草樹木向雨揮手迎接。濕冷的天氣，跑到上濕濕滑滑的，有人會小心避開地上的水洼，而調(diào)皮的小朋友則故意踩踏它玩著水花。下課，有人在走廊上漫步，我把手伸到窗外感受雨的敲打；午休，我聆聽雨的交響樂，看著窗外，雨的`舞步。
放學后，媽媽開車接我們下課，我看著雨，一滴接著一滴落在玻璃上，想像自己就是降落在玻璃上的雨點，和同伴手牽手溜滑梯。塞車了，雨剛好可以幫車子洗掉泥巴，讓車煥然一新。
不管是毛毛雨、大雨或暴雨，我都喜歡，因為可以欣賞雨天的風景，可以享受大自然的氣息，雨可以提供我們?nèi)祟惿钣盟琛Ｓ晔侨祟惿钪胁豢扇鄙俚臇|西，也是上帝派來人間的精靈。
雨天中的記憶作文 4
“哎呀！又是雨天可這是煩人啊，下雨天麻煩極了，一看到濕淋淋的，我的心情以下子就苦鬧起來了。”一大早起床看到地面濕淋淋的，想想看就知道，昨天晚上一定下雨了都6點鐘了小區(qū)里的燈還亮著遠看到處都有蒙蒙的大霧，老虎山頂上一片大霧好像大霧的另一邊有另外一個世界，那邊的世界有七位小矮人先生；還有美女與野獸；還有許多公主和王子好像是一個童話世界可是令人苦惱的雨天又來了，下雨天是最煩人的一天下雨天還要打傘，打傘又容易刺到別人的'眼睛；還容易惹出不必要的麻煩。
雨正叫人頭痛又要撐雨傘還要穿雨鞋，就光這兩點就很麻煩 撐雨傘外面天氣冷手背被凍僵了穿雨鞋是我最討厭的事情了媽媽總叫我穿雨鞋，我嘟起嘴巴說下雨天為什么一定要穿雨鞋，穿雨鞋一點也不好，麻煩極了。
今天，我硬是不穿雨鞋，跑了出來，到了學校，沒想到我鞋子里面全濕了真是不聽老人言，只虧在眼前！鞋子濕了我難受極了。
都是這個雨惹的禍如果沒有下雨的話我的鞋子就不會濕了
雨天中的記憶作文 5
今天陰沉沉的，忽然悶雷滾動，頓時下起了傾盆大雨。
我心想：又要下雨了，真是討厭，一直下個不停，唏哩嘩啦稀里嘩啦的，煩死人了!
可后來我想錯了，因為......
這大雨來的真不是時候，街上的人們本來是高高興興的，但雨一下了起來，街上的人們就到處躲雨。有的人拿著公文包頂在頭上急急忙忙地往家跑；有的跑到亭子里躲雨。
就在這時，有個老太太被雨水滑了一下，差點絆倒，有個年輕人看到了，急忙把自己的雨傘給那老太太，那老太太還沒說謝謝，年輕人就跑了，從那個老太太的`眼里可以看出，她很想再碰到那個年輕人，對他說一聲謝謝。
看著漸漸下小的雨，我心里想：假如雨不下了的話，那我就可以出去了，耶！這時雨停了，我高興極了。可過了一會，又下起了大雨，我心里只有說不出的憤怒。
我把頭往窗外看去，只見一輛汽車飛奔而去，把臟水濺到了一位婦女身上，那位女司機趕緊把車停下來，下了車連忙去道歉，那位婦女聽了，連忙叫她不必道歉，就這樣，她們倆竟然成了好朋友，真是“不濺不相識”。
這時，我突然覺得這“稀里嘩啦”的聲音還真好聽，有大自然的自然聲音，我突然發(fā)覺雨一點都不討厭，他給人們帶來了很多好處，我愛這雨！
雨天中的記憶作文 6
好大的傾盆大雨呀，天空中烏云密布，電閃雷鳴，路上行人行色匆匆，一個個都驚恐不安地躲雨或者往家里趕。
我一個人在家里，坐立不安，不住地拿著遙控器換臺，手心冒汗，心里直打鼓，像有許多兔子在亂竄。
媽媽終于回來了，慢慢地推開門，換上拖鞋，把濕漉漉的衣服扔到椅子上，目光中嵌著失望和傷心。我煩惱極了，心想：“媽媽肯定知道我打碎了學校的窗戶玻璃。”我的血直往上涌，都快涌到嗓子眼了，依舊躲在書房看電視。
我假假地捧著書假裝讀，我一直保持非常警惕，靜靜地聽到媽媽洗菜、倒水、切菜的聲音。
我吃飯時，忐忑不安，一直偷偷看媽媽的臉色，我終于控制不住，不好意思地告訴媽媽：“我打碎了學校的窗戶……”說完，我對媽媽三鞠躬，表示深深的歉意。
媽媽舒展開那緊鎖的眉毛，她柔和的'目光，讓我覺得很溫暖，欣慰地說：“孩子，知錯就改就是好樣的，媽媽原諒你了。”
雨過天晴，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，云朵點綴在威蘭德天幕，綠油油的小草隨風擺動，彩虹出來了，正朝著我們微笑呢。
雨天中的記憶作文 7
前幾天，我們學校這邊下了幾場雨，現(xiàn)在，而早就沒得無影無蹤了，但是，我卻還清清楚楚的記住了那場小雨。
那一天，雨落下來了，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨，滴落在操場上，“滴答”、“滴答；”落在學校行政樓的樓頂上，“淅瀝”、“淅瀝”；落在同學們的雨傘上，“莎莎”、“莎莎”；落在地上的小水洼上，“咚咚”、“咚咚”……校園里，處處可聽見充滿詩意的雨聲。
漸漸地，雨滴由一滴一滴變?yōu)橐唤z一絲，千絲萬縷的雨絲，好像碩大的`水晶珠簾，從天上垂下來，垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個校園盛開著。這一幕還真美啊！
雨絲輕拂著樹葉和花兒，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。
雨越下越大，轉眼間，雨絲轉為豆大的雨點，最后變成滂沱大雨。“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”放學鈴聲在雨聲中只隱約可聞。同學們紛紛拿起雨傘，沖入雨中。
大雨傾盆，雨聲、雷聲、同學們的喧鬧聲，譜寫出一部美妙的交響曲。
過了好長的時間，雨，漸漸地停了。啊，雨過后，大地呈現(xiàn)出清新的空氣、勃勃的生機。
雨天中的記憶作文 8
我喜歡涼爽的風,帶給我一絲寒義,更喜歡火熱的太陽,它帶給我愉快的心情.,但是我更喜歡點滴狀的雨它使我親密的`接觸了大自然享受大自然的撫育.
花兒們喜歡蒙蒙細雨,草兒們也喜歡連綿的細雨.我喜歡朦朧的雨天.下雨天,馬路上是匆匆忙忙的行人，他們都打著雨傘穿著雨衣，不像平常，大街上都是提著袋子的人，因為，他們剛從超市里，服裝店里回來，而雨天的行人都是急于回家也顧不上買東西了。平常，大街上都是熱熱鬧鬧的，而雨天卻是冷冷清清的，因為人們都在家中避雨，只有那些忙著做生意的，才在大街上奔波。
下雨天，你還可以看到一場精彩的好戲：魚兒不停地從水面上露出頭來螞蟻經(jīng)過一個個小石頭，來到一個不會被雨淋到的地方，河上還會出現(xiàn)一個個小圈圈。這是自然界的表演。
我想，應該不光只有我一個人喜歡雨天，自然界的一切植物都喜歡雨天。原因是什么，當然是因為植物需要充足的水分，雨水對于植物來說，是要比任何水都要好的肥料.所以，植物也很喜歡雨天。
雨天真美!
……
雨天中的記憶作文 9
“滴答！滴答！”清晨的細雨綿綿，輕輕的打在窗臺上，我打開窗戶，準備迎接這美好的一天。花草樹木經(jīng)過一夜的“洗禮”，萬物們各個欣欣向榮，充滿活力與朝氣，讓人不禁贊嘆幾句！而我則忙著準備，準備參加一場屬于雨的專屬派對。
馬路上，車子急駛而過，濺起地上的積水，開成一朵一朵又一朵的小水花，而有些路過的行人，卻會被這突如其來的小水花給襲擊，造成全身臟兮兮的狼狽模樣。這時，有一大群的小雨兵團準備降落了，有雨傘的人，紛紛打開雨傘，“一、二、三…”，哇！好多雨傘啊！有紅的、黃的'、藍的…，雨傘的樣式真是五花八門，讓人數(shù)了三天三夜都數(shù)不完。而這一把把雨傘，也成了一朵朵可愛的小花兒，為這場派對增添了不少風采。
雨，是位頑固的小孩子，常常想哭就哭，有時則會哭個好幾天都不會停，偶爾雷公爺爺和閃電婆婆，也會來助陣，讓整個天空變得好不熱鬧！
雖然雨有時真的很頑皮，但如果她一整年都乖乖的，不哭也不鬧，那么對我們的生活可說是相當?shù)貌槐悖驗槲覀兛赡軟]東西吃，沒東西喝。所以對于雨天得不便，就忍忍吧！說不定沒多久，你也會了解雨天的樂趣了。
雨天中的記憶作文 10
與往常一樣，我拖著沉重的步伐，毫無節(jié)奏的走在放學的路上。天，就是黑色的。遠處電光閃閃，每一個閃電，都無法劈走我的孤獨。一陣響后。嘩，這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還就是那么無節(jié)奏的走著。泥土打到我的膝蓋上，我還就是漫無目的的走著，走著。
前面的'人都焦急的跑著，后面的就找個地方躲起來。一條路上，只有我一個人在走。后面跑來輕盈的腳步聲，到我身邊后，忽然問我：“下這么大的雨，為什么不跑啊”。我沉默不語，嘴角一個顫抖，時間讓我不知道如何笑了，我看這個女孩一眼后，我并不認識她。見我不說話，她又開口說了：“受誰的委屈了呀？”我心一震，為什么一個陌生人要對我這么好啊？我用一向口氣說：“前面下雨，后面下雨，跑與不跑都就是一個結果。”驚訝的她放慢腳步。與我一起走著。
雨中，有一個男孩和一個女孩走著，女孩看上去瘦小而善良，男孩卻相反，他很孤獨。大雨沖擊著，使男孩陷入了一段白色記憶……
在學校，好學生視我為另類，壞學生絕對我怪異。都不屑與我交朋友。我獨自一人坐在我的位子上，沒人愿意和我說話，我也不愿意和他們說話。
雨天中的記憶作文 11
夏天的天氣非常悶熱，我們的心情也變得很煩躁，這時候多么希望能下一場雨，給我們帶來清涼，消除悶熱和煩躁。
就在這時，老天還真的回應我了,瞬間天上烏云密布，擋住了太陽的光線，不一會兒就下起了雨來，開始非常小，這小雨讓我們煩躁的`心情平復了不少。過了一會兒，雨越下越大，成千上萬的雨滴向我們奔赴而來，打在我們身上、水里，濺起了小小的波紋，發(fā)出”滴答滴答”的聲音。“雷”也不放過這個展示自己聲音的機會，只聽“轟隆”一聲，接著，天空出現(xiàn)了陣陣亮光，把整個天空照得明透亮。
不一會兒，雨更大了，有的人們急忙向家中跑去，有的躲在屋檐下面，有的打著雨傘，在雨中漫步，別有一番滋味。
雨點打在門上，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，好像在敲門，說:“快出來玩兒呀！”緊接著，風就來了，它像一個調(diào)皮的小孩子，把雨吹的到處都是，怎么擋也擋不住。過了一會兒，風更大了，把傘吹得呼呼響，好像在說：“讓這暴風雨來得更加猛烈些吧。”
雨停了，整個世界變得晶瑩清新了，植物們一個個都喝足了雨水，現(xiàn)在正在歡呼呢。夏天的雨總是讓人捉摸不透，一會兒給你個驚喜，一會兒又讓你措手不及。
我愛夏天，我愛夏天的雨！
雨天中的記憶作文 12
天氣就像一個大家庭，雨天就是其中之一。滴答滴答呼呼美麗的雨聲從屋外傳來。哦，天空下著毛毛雨。也許這是雨天的特技表演。屋頂和地板。一切都成了美妙的鋼琴鍵，飄浮的雨聲是無數(shù)輕軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)美的歌曲。連續(xù)四天下雨天她都沒回家。在站崗的時候，她停了下來，摔倒了，躲了起來，但她就是不回家。她真是個淘氣的孩子。
在一個雨天，她畫了一幅美麗的.畫。無數(shù)的水滴快樂地從天上跳下來，就像一個從未出來過的孩子，落在地上快樂地跳起來，濺起泡沫。不管雨下得多大，辛勤工作的人們?nèi)匀幌裢Ｒ粯有燎诠ぷ鳌Ｋ麄冮_商店，賣蔬菜，上班，因為他們有責任，有家庭在背后。他們的努力和努力是為了讓他們的家庭越來越幸福。
雨水不僅滋潤大地，而且滋潤萬物，也滋潤我們的心靈。如果你遇到雨天，請不要拒絕千里之外的她。請不要責怪她淋濕了。真煩人。你可以靜靜地聽和看。你會發(fā)現(xiàn)，因為下雨，我們的水源不會短缺，而是更多。然后你會看到一切都蘇醒了，土壤是綠色的，小草伸出它的小頭，花開了，散發(fā)出芬芳。太美了。讓你覺得世界是如此的美麗和芬芳。
雨天中的記憶作文 13
到夏天了，雨水也是來的快，下的急，去的也快。
今天早晨，太陽剛剛從東方升起，陽光明媚。到了中午太陽漸漸地躲藏起來了，慢慢地消失在我的視線中。這時的天烏云密布，屋子里悶熱悶熱的'。我怕下雨便拿著傘下樓準備透透氣，因為屋子里實在太悶了。剛出來不一會，就聽見雨聲淅淅瀝瀝的從天空中掉下來，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，我感到手中的傘好像被雨點砸破了無數(shù)個小洞，真是瓢潑大雨呀！雨，象鞭子似地抽打著樓房、馬路和旁邊的幾十棵柔弱的小樹，有幾棵樹枝都被刮斷了。雨嘩嘩的下著，好像千針萬線，把天空密密實實的縫合了起來，這時的天地間好像掛了一條水簾，白嘩嘩的，一切變得迷迷蒙蒙，遠處的景物全看不見了。樓房上的窗玻璃被雨水沖刷得干干凈凈。小區(qū)中池子里的魚兒自由自在的在雨中池水里游來游去。馬路上有些沒打傘的人急速的跑著，一邊跑，一邊自言自語地說：“這可真是傾盆大雨呀！”
雨小了一點兒，忽然就不下了，但是太陽并沒有出來，天依然是陰沉沉的。我漫步在剛剛被雨水沖洗過的小路上，貪婪地吸取著新鮮空氣。這是我想：雨后的空氣可真好啊！
雨天中的記憶作文 14
我不喜歡雨天，雨天的心情特別糟糕。
由于老爸要趕著上班，每天早早的把我和姐姐送到學校門口。那時學校大門還沒有開，如果天氣好倒也無所謂，特別討厭這雨天，我們撐著傘，在校門外等，這雨如此大，如此猛，氣溫也隨之降下來，太不如人意了。那密密斜織的雨如同斷了線的珠子直墜下來，響起一片嘩嘩聲。雖然帶了雨傘，可是我的褲子和鞋子還是受到了雨水的侵襲。校園在雨中模模糊糊，灰蒙蒙的一片。
好不容易到點了，我踩著雨水走進校門，來到自己的教室，收拾好濕漉漉的`雨傘，把作業(yè)本從書包里拿出來，萬幸！作業(yè)本還沒有濕，我不由松了一口氣。教室里特別沉悶，空氣給人帶來潮濕的感覺，壓抑著我，喘不過氣來，可也無可奈何。
放晚學了，還下著雨，媽媽又遲到了，我在走廊徘徊，焦急地等待著媽媽。等了好長時間，媽媽才急匆匆的趕來，急急的解釋道：“今天下雨路上堵車了，對不起啊。”哎！這雨天真夠討厭的。
太陽！太陽！你咋就這么見不得人嗎？暴雨！暴雨！你就這么讓我心煩嗎？你給我快停止！
我的心情如同這雨天一樣，糟糕透了！
雨天中的記憶作文 15
早晨，我躺在床上伸了個懶腰，窗外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的聲音，我想是下雨了吧？
推開窗戶，果然，外面下著雨。那天上飄飄灑灑的雨絲像牛毛、像花針。縱橫交錯，在眼前形成灰蒙蒙的一片。
雨落在屋頂上、葉子上、陽臺上，把灰塵沖洗得干干凈凈，我內(nèi)心的煩惱也被沖洗掉了。雨點落到馬路上，打著五顏六色傘的人們加快了腳步，有車疾駛而過，濺起了一串的水花，打在路人的身上，路人的.衣服被打濕了，引起一片埋怨聲。我家院子的陽臺上有許多小花小草，它們被風吹得搖來擺去，在它們旁邊，有一株挺拔高大的桂花樹，它傲慢地看看小花小草后，說：“還是我最厲害，你看你們都被風吹得搖來搖去，而我卻紋絲不動……”
院外，幾個小朋友在雨中嬉戲，其中一個小男孩用手接雨水，然后把雨水送進嘴里，喝了一口后大聲說：“這雨水真甜啊。”其他小伙伴們聽到了，也紛紛效仿，伸出手去接雨水喝，有人說甜，有人說他是騙人的，他們吵著、鬧著，笑個不停。
雨越下越大，風也越刮越大。雨，你什么時候才能停啊？
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