記憶中的童年作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的記憶中的童年作文，希望能夠幫助到大家。
記憶中的童年作文1
追溯那記憶的往昔，回憶起那蠢蠢的純真，我不經意地笑了，有時甚至無法相信曾經的那個傻姑娘居然就是我，
“洗”菜
兒時的我可是媽媽的家務小“幫”手呢！為了體恤媽媽的辛苦，我可沒少幫媽媽做家務。洗菜這種簡單的事就不用媽媽操勞了！我熱情地接過媽媽手中的菜籃子，轉身就來到洗衣機前，“轟隆隆——轟隆隆”——大功告成啦！聽到聲響的媽媽飛快地來到我的身邊，只見我正一臉得意地站在那兒看著我的“戰利品”。好吧，菜洗得很“干凈”，以至于那天午餐的“單一”讓我久久難忘！
書“海”
有一句話叫做“在書的海洋中暢游”，于是我用親身經歷驗證了這句話。第一步要先造個“海”，于是乎，我在浴缸中放滿了水；第二步要選暢游的書，我來到高出幾個我的書架前左看右看，抱了一堆自己看不懂的書，想著游完泳就可以了解這些書，心里美滋滋的。就當我將書扔下“海”，讓自己在“書海”中暢游時，爸爸出現了，看著爸爸陰沉的臉，我覺得大事不妙，于是選擇了走為上計。這“書海”嘛，只能找機會以后再游了！
“墨水”
哥哥的成績一向很好，家里人總是教導我要向哥哥好好學習，肚子里要有墨水。我人小不懂事，總想不清楚，像哥哥學習成績這么好的人，是怎么喝墨水的呢？為了滿足他們的再三教導，我找來了一瓶墨水。聞一聞，無法形容，嘗了嘗，似乎沒有香味！可是人們為什么要喝墨水呢？或許是我打開方式不對吧？于是我取了一罐糖，加了許多在墨水里，可還是不對，這味道不香，我只得做罷。我想：我好好學習便是，至于墨水什么的也不強求了！事后我委屈地向媽媽投訴，媽媽看著我，搖搖頭，無奈地笑了。
傻傻地我就這么長大了！還好，現在的那個傻姑娘身體健康，智力中等。但是我好珍惜那段獨一無二的童真啊！
記憶中的童年作文2
走進“大門”，就是迂回曲折的連廊，古樸雅致。我心中暗暗贊嘆：不愧是大戶人家！可俞老師說，這是下人們走的地方，連剛才走的門也不是大門——正門，而是后門。下人們走的地方都這么講究，那主人住的地方呢，一定更加豪華吧！沿著磚頭鋪的路，我們一直往前走，看到了用銅錢做的排水口，又實用又美觀。院子一個連著一個，比現在城市里的排屋院子還大，還多，我又一次贊嘆：真的是大戶人家啊！主人房、書房、刺繡房……我們一邊走，一邊看，一邊聽俞老師講，好像穿越到了那個時代，看到了魯迅的童年。
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。”走著走著，我們終于來到了魯迅筆下的“百草園”。沒想到現實讓人大跌眼鏡，這，只是，一個普通的不能再普通的小菜園。比鄉下外婆家成片成片的菊花田小多了，比太太家的菜園也小多了。這么一個小小的普通的菜園，對魯迅來說卻是一個很大的空間，成了他的游樂場。應該是他小時候只能整天在書房讀書，抬頭只有四角的天空，只要能出來自由地玩，就已經很開心很幸福了吧！
“有人說，何首烏根是有人形的，吃了便可以成仙。”魯迅便時常將它拔起，卻因此弄壞了泥墻，可沒有一塊像人形。可他還是反復的一次又一次地拔起來。我站在仿造的泥墻邊，腦海里浮現出小魯迅反反復復，樂此不彼地拔何首烏的身影來。
生活并不是只有百草園里的快樂，爺爺入了監獄，父親生病了，魯迅遭遇了眾人甚至是親人的白眼和嘲笑。家里的錢要給爺爺救命，又要給父親續命。魯迅每天上學前，都要拿家里的東西小跑著到質鋪典當換錢。有一次還遲到了，于是在桌子上刻了一個“早”字。他還照著中醫開的藥方，費盡心思為父親捉了數十對原配的蟋蟀，可父親吃后并沒有見效，還是去世了。為此，這個大戶人家漸漸敗落。
一家人受盡了冷眼，魯迅離開了故鄉，開始了求學生活……
記憶中的童年作文3
記憶是一條金色的小河，充滿了喜悅的浪花。記憶是一條五彩的畫廊，展現了兒時美好的圖畫。打開記憶的門，呈現的是那些難忘的童年事，除了喜悅和美好，還有不如意的后悔事。
記得在我上小學的第一個暑假，有一天，媽媽帶著我去百盛買東西。這天，天特別熱。一出樓道門，一股熱浪就朝我撲來，一會兒的功夫，我身上冒出了汗水，雖然我不斷地用紙巾擦著臉上的汗水，可汗水還是一個勁地往外冒。媽媽看我熱成這樣，就買了一瓶冰冷的礦泉水給我，呀，這可真是“雪中送炭”啊！我大口大口地吃著，一瓶水一下子就被我喝完了。我漫不經心把手里的空瓶子扔進路旁的垃圾桶，只聽“當”的一聲，空瓶子從垃圾桶上掉落到在地，我看了一眼沒當一會事，便三步并作兩步追趕媽媽去了。剛走不遠，身后傳來“大哥哥、大哥哥”的叫聲。 我回轉身一看，見一個小妹妹沖著我叫，并用小手指了指地上那個空瓶子。哦，一切都明白了，不就是一個空瓶子么，不理她！于是我又轉身朝媽媽追去。這時的小妹妹還在高聲地叫著，我假裝沒聽見，不一會兒我就來到媽媽跟前。見媽媽正目不轉睛盯著那個小妹妹，只見她彎下身子揀起那個空瓶子，小心翼翼地塞進垃圾桶里，這才放心地離開了。
看到這一切，我滿臉通紅，臉上一陣陣發燙，渾身也冒出了熱汗。這一情景全被媽媽看在了眼里，媽媽雖然嘴里沒有批評我，可她那責備的目光，分明在說：“你已經是一位小學生了，你的環保意識遠遠不如這位小妹妹，還讓人家叫你大哥哥呢，你不覺得難為情嗎？”這件事一直使我羞愧難言，不愿意讓別人知道。它雖然過去五年了，但它時時撞擊著我的心靈，在我的記憶畫廊深處留下后悔的烙印。
童年，無比美好的時光；童年，充滿幻想的歲月。童年啊童年我多么希望留住你，留住你的每一個美好瞬間，記住我所有幸福的童年事！
記憶中的童年作文4
草坪上，微風輕輕地拂著，陽光散發出青春的氣息。蔚藍的天際中，飛著幾只翱翔的風箏，好久沒見過風箏了，我不由地一直看著那風箏。
風箏飛得，并不高，也不會說有多好看，質樸的感覺，飛翔在天空中，引起了我對童年的回憶，好懷念的感覺，好熟悉的畫面，好溫馨的場景！我很喜歡這種Feel，一種心曠神怡，一種美的享受，一種親切的慰問，無法言喻的舒心，充滿著懷念，與美好，這種感覺……
記得以前，每次春游、秋游都是我最快樂的時光。香蜜湖、紅樹林、荔園山莊、東湖公園……大人沒去過的地方，我早就游覽過了：
摩天輪，在最高處向下俯視，驚險、有趣、恐懼；過山車，沖刺十分睜開眼，放聲吶喊“啊！”，刺激、恐怖、好玩；極速風暴，搖擺中翱翔，尋找最驚險的感覺；九霄驚魂，體驗靈魂的極限；旋轉木馬，旋轉間的感動……
在游樂間大喊——“我的童年，我做主”！
也許在過山車里，你會哭喊；也許在極速風暴上，你會大叫；也許你在九霄驚魂中，你會后悔。但這就是童年的樂趣啊，體驗自己沒體驗過的，享受自己沒享受過的，想象自己沒想象過的，不正是童年的所在嗎？
或許在你的回憶里沒有搖擺的風箏，或許在你的回憶里沒有旋轉的木馬，或許在你的回憶里沒有作響的鈴鐺，但你擁有的是整個的童年，最美好的童年！
天，還是藍藍的，還是白白的，還是無憂無慮的，不同的是，這一片天，放飛著風箏。風箏，就像走遠的童年，承載著自己的Dearm，在空中飛翔，讓Dearm隨著童年，越飛越遠……
……
記憶中的童年作文5
記憶中，有很多事在我腦子里回蕩，就像一顆顆美麗的貝殼就讓我找一顆最大的打開來，挑一顆好珍珠來給你看一看，解解悶。
小時候，我盼望快快長大，可是，長大了，才知道兒時才是最快樂的。
記得那是9歲的六一兒童節，我們學校這一天開放了家長接待日，我們所有同學要把一年的成績展現給每一位家長，讓他們看看我們的成長。我們班是我和幾位同學表演拳操，那時，我們精神抖擻的做著，個個的臉上神采奕奕。表演完了，我們又互相送出賀卡，我的賀卡上寫著：“充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節日。讓我們happy吧”之后我們又去了游泳館讓家長來欣賞我們美麗的泳姿，到了游泳館，大家換好泳裝一個個像小鴨子一樣跳入水中，歡快的游來游去。出來以后我們又去了竹園小學聽老師講了“夏洛的網”這篇文章，夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當小豬不可避免地要走向它一生的終點時，夏洛英勇地站了出來，它在自己的網上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會上贏得風光，也僥幸地活了下來。這種奇特而溫馨的友誼感染了無數的人。夏洛在剩下最后一口氣時，為威爾伯編織了最后一個奇跡，講完這篇文章到了該吃飯的時候，有我們最愛吃的漢堡，里面有酸酸甜甜的番茄醬，我吃了兩個再去拿的時候一箱漢堡已經沒了。之后我們又看了焰火晚會，那五彩繽紛的煙火真是太美了，一個小圓球飛上去突然打開來又發出噼里啪啦的聲響美麗極了。
直到現在，我才知道為什么有人說童年是無價的！我第一次聽到這句話的時候，還不明白它的意思。現在我知道了：隨著時間的流逝，童年會慢慢離我遠去，當你再想擁有它的時候，它已經走了！是用任何東西都換不回時光的倒流！當你擁有一個東西的時候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛惜它，到那時，一切只能成為回憶…
記憶中的童年作文6
小時候的我，就是一個十足的“假小子”，什么都想玩，什么都要親自試試，分不清對錯，惹了不少麻煩。長大后，偶爾翻開舊的一頁，也很留戀年少時那段裝載童心的時光。
4歲時，用現在的話說，就是穿開襠褲整天屁顛屁顛玩的.年齡。我看見姐姐洗衣服真好玩，就趁姐姐忙活別的事情時跑去攪水，攪得不亦樂乎，覺得這可是最好的玩具，連衣服打濕了都不知道，還樂呵呵的傻笑。
5歲時，我常到屋后的竹園去玩，以為那一根根竹子像我一樣有腳會跑，叫上它，它就會陪我去玩了。可我用盡全身力氣來搬它，搬不動，我一邊使勁搬一邊擠出幾個字：“小竹子你快走呀我們一起去玩水。”還裝著大人的口氣說：“小竹子不聽話，就不給你小紅花了，”竹子卻不聽我的話，依舊立著不動。我只好對那顆竹子說：“你不聽話，我不跟你玩了，我找別的竹子玩去！”可后來，我終究沒有找到能聽我的話的竹子。我還對他們好生氣惱呢！再長大些，我才知道，把竹子砍斷了才是竹竿，竹竿會聽我的話，會跟我走，可竹子是把根扎到地下，它會輕易說走就走？每次走過竹園，我就會想起我的往事，不禁傻傻的笑笑。
在沒有玩伴時，我會興致勃勃的趴在地上看螞蟻，還數起了只數，甚至抓了一把玉米給它們吃，可惜它們好像沒法享受我的慷慨，原地轉著圈圈，觸須擺動著，似乎在找什么，我可是個急性子，以為螞蟻不認識玉米，不敢吃，便準備抓住螞蟻往玉米上放，可螞蟻太小，我每次都只笨拙的抓起了一小撮泥沙，我的心情可謂是火上澆油——急得很，見螞蟻要走了，我直接把玉米抓起來往螞蟻那邊扔，真不知是幫了他它，還是害了它，反正沒聽到小螞蟻對我的感謝，還把玉米扔了一地，一發不可收拾……
童年是有趣的，童心是可貴的，我會在人生日記上記錄下童年，記錄下那一個個充滿童趣的瞬間。
記憶中的童年作文7
青山，白云，還有那間飽經風霜，灰塵遍布的竹屋；那緩緩直上藍天的炊煙；風與竹葉追逐著，擦碰出那久違，但是熟悉的嘶嘶聲。只是，天地間似乎少了什么，使它顯得那么不真實。有一個身影仍佇立在竹屋前，許久，似乎對眼前的一切感到失望，他緩緩地離去，消失在了遠方。此刻，在竹屋后面，一道淡淡的嘆息聲飄蕩在空中，但很快就被風聲吞沒了。
終于從夢中醒來，我笑了。回憶夢境，我心中突然冒出了一個可笑的想法：也許十年后的那個地方，早已物是人非。這個想法一閃就消失了，無跡可尋。
站在陽臺上，呼吸著清新的空氣，看著朝陽揮灑出的萬道金光。我突然怔住了，周圍的空氣仿佛也瞬間凝固了，只有時光的巨輪，還在一刻不停地朝前碾去。我的腦海中突然掠過一個熟悉的身影，還有那一陣陣熟悉的笑聲……
時間仿佛又回到了十年前的那個夏夜，一群小孩都蹲坐在竹林之中，圍著一個奇怪的蛋指指點點。其中一個面色黝黑的小男孩對我說：景哥，這個蛋好漂亮啊。你們猜猜這是個什么蛋？我對大伙說。和我說話的是一個叫小宇的孩子。他還在想著，大伙就說開了。肯定是鳥蛋。我看是個鴨蛋。大家七嘴八舌地說了一堆不切實際的猜測，只有小宇，還保持著沉默。不過俗話說，不鳴則已，一鳴驚人。小宇緩緩地說道：我看是個恐龍蛋。此言一出，頓時全場一片死寂，只有那風聲還在我們頭頂上盤旋，以及那柔和的、若隱若現的蟲鳴。夜已深，不知從何處傳來了一聲清脆的如銀鈴般的鳥啼
孩子們都已離去，只剩下我和小宇對望著，月光透過竹葉間的縫隙，點點灑在他的臉龐上，我分明看見他的臉上洋溢著激動的神采
記憶中的童年作文8
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
上一年級那年的中秋節，我們一家來到江蘇高淳游玩。汽車一駛進市區，我就看到人行道上有不少小朋友用繩子牽著小螃蟹走來走去。我羨慕極了，一路嚷嚷著：“我也要一只小螃蟹——”
中午，來到一戶農家，老板見我盯著網兜里的螃蟹直愣神，便送了我一只，我高興得都快合不攏嘴了!眼前的這個小東西，長著橢圓形的、青中發黑的堅硬外殼，一雙黑豆似的小眼睛豎在殼前面。我正想用手去摸摸它，可一看到它那八只細細長長的爪子和兩只鋒利的大鉗子，不由得把手縮了回來。老板看到我害怕的樣子，忙拿出細細的長繩，一端拴在螃蟹身上，把另一端遞到我手里。
這下，我如愿以償了，一邊道謝一邊牽著小螃蟹準備去顯擺一下。“Hello,我帶你去玩吧!”我拉著自己的“小寵物”，向外走去，可它并沒有聽我的話，而是張牙舞爪地橫著往反方向爬。“哼，敢不聽我的?”我霸道地把它拎了起來，“走，跟我去院子看看!”小螃蟹生氣地在半空中揮舞著長爪子，大鉗子拼命地夾著，好像在像我示威。看到它一副兇神惡煞，卻又無力改變現狀的可憐樣，我有些心軟了，把它放回地面。這會兒，它似乎溫順些了。我便自作主張地帶著它走來走去，一會兒帶它去看看老板與顧客討價還價，一會兒帶它去廚房聞聞菜香，一會兒把它拴在桌腿上看它爬動……被我折騰了半天，小螃蟹似乎沒力氣了，半天都一動不動。我著急了，大聲喊著：“小螃蟹，小螃蟹，你別死呀!”老板聽到了，就把小螃蟹往水里一放，果然它又神氣活現的了。我開心得手舞足蹈!
午飯后，我們來到固城湖邊，把小螃蟹放生了。雖然，我有些依依不舍，但我悄悄對小螃蟹說了，明年還會來看它的!
記憶中那段夢幻般的快樂時光似乎就在昨天，叫人難以忘懷。讓我們珍惜童年，把生活中的一點一滴都珍藏在心間!
記憶中的童年作文9
獨自漫步在悠長的街頭，我期待著屬于我的幸福降臨。然而，車水馬龍，我盼來的僅僅，僅僅是冷漠的眼神和冰冷的臉旁……
我孤寂，我惆悵，我彷徨。我的心情慢慢地灰暗下來，眼前一場美好的搜尋就要到次結束。
“姐姐，早上好！”突然，一個甜甜的聲音在我的耳畔回旋。
我低下頭去，首先看到的是一個燦爛而清純的笑臉。
頓時，有樣東西強烈地撞擊了我的心，僅僅存在與一個微笑之間？！兩行熱淚順著我的臉頰滾落下來。
陽光照進了我變得灰暗的內心，一種幸福感使我感受到了“成仙”的快感。
從古到今，微笑被譽為“解語之花，忘憂之草”。友好的微笑能使美好的情操，飛揚的思緒，溫暖的真誠，善良的心地水乳般地交融在一起。……
“呦”我仿佛和一匹“野馬”撞了個滿懷。當我捂著受傷的臉，小心翼翼地抬起來時，看到的是一種鐵青的面孔和憤怒的表情。我想逃開，可我轉念一想，或許他是被公司的業務捆住了，我是不是應該將我的幸福分些給他呢？想罷，我便學著女孩的樣，向他嫣然一笑。他楞住了，可不一回會兒，我便發現我的選擇是正確的。他也朝我笑了。
原來微笑是可以互相傳染的呀，我驚喜地發現。
培根曾說過，微笑是你好意的信使，它能照亮所有看見它的人，對于那些整天愁眉苦臉的人來說，微笑是穿過烏云的太陽。它既會使接受的熱幸福，又不會使給予的人貧瘠……
在我的記憶深處，有這么一段尋找幸福的路，最令我難忘的，則是我的接受與給予——一個微笑，它將永遠地銘記在我的記憶深處。
記憶中的童年作文10
我正坐在家中，雙眸望著窗戶，只見外面下起了大雨，一幅清晰的畫面浮現在我眼前。噫，那不是我嗎？
那天，我正在補習班上課，因為去的時候沒下雨，所以我就沒帶傘，可是回家時，它忽然下起了大雨，由于同學們都沒帶傘，因此我頂著雨奔向回家的路，而他們都在哪里等雨停了在走，突然有一位老奶奶拿著一把傘，從她家跑了過來，當時的我有點不知所措，我從來沒碰到這種情況，只見她從她衣服口袋中拿出幾張紙，然后遞給我說：“把臉上的雨水擦擦吧”。我呆了一下，然后沒事接過紙來，面帶微笑的說了聲謝謝，又順便問了聲，老奶奶，您這是去哪里嗎？她回答道：“沒有，我看雨這么大，我送你回家吧！不然等下淋雨會感冒的。"不行，老奶奶外面這么涼，您還是回去吧，我沒事。”沒事，我就送你回家，不挨事的。“看著這，我也是盛情難卻了我沒有再說什么，她拉著我的手，朝我家的方向走去，雖然我不知道這位老奶奶是否認識我，但我很清楚的是我并不認識她，以前見也沒見過，到家了，我拍了拍自己身上的雨水，然后對我老奶奶說：“謝謝您了，您看回去吧，外面涼。”說完，老奶奶便離開了，我望著這陌生的背影，我有種不舍，不知道她為什么對我這么好，我只是陌路人而已。突然有人叫了我一聲，我從中醒來，原來這只是回憶，我好像已看忘記我還有個這樣的經歷，雖然這件事很平凡，但它之所以能深深的刻在我腦海中，大概是因為我對它印象太深了吧！
現實中的美好，你忽略了，夢境中的美好，你遺棄了，記憶中的美好，你是否已遺忘了，重拾你記憶中的美好，重新走進那美好的天地。
記憶中的童年作文11
雨季艷陽暖光，白雪紛飛淡笑，故鄉微風野草一抹朝陽，童年回夢難忘。
坐在午后的微光下，陽光撒在臉頰。隱約看見那個坐在藤椅下的女孩，滿臉洋溢著幸福的味道，背后坐著一位老人咿呀的哼著兒歌，不一會兒，孩子便如同溫順的羔羊一般安靜的入睡。因為女孩喜歡熱鬧，將常會和村里的孩子們一起玩耍嬉戲，然而每次回來后她的身上都會灰一塊白一塊。新換的裙子也總會變成“灰裙子”這時老人總會趁女孩睡覺時，輕輕的給女孩換上新衣服，待女孩夢醒時分，老人總會安靜的坐在她的旁邊。眼神中帶著些許惆悵——盼望著女孩慢慢長大。卻永遠不忘給女孩梳理烏黑的長發
隔年夏天，老人得了一場大病，女孩的家人和姨舅們紛紛放下手頭的工作，回來照顧老人。女孩還小，不知道家人為何帶著緊張的神情，一如既往的每天出去玩，只是她不再每天換一件白裙子了，也沒有了藤椅后的安詳與寧靜。漂亮衣服好久才換，烏黑的頭發很久才梳。老人終于不再忍心孫女的狼狽，和藹的叫女孩過來，親自教他穿衣服，梳頭發，告訴女孩，長大了，即使我不在你身邊，你也要照顧好自己，別讓姥姥擔心。女孩似懂非懂的點頭笑笑。
在同樣一年的一衣柜下午，女孩又坐在藤椅上，背后又坐著老人。只是此時的女孩手里拿著鮮花，悄悄的放在一旁，拿起梳子，走向老人，輕輕的給老人梳理起了頭發梳的那樣一絲不茍，在陽光的照耀下顯得那樣潔白
女孩長大后對老人說：“待千年鐵樹開花后，待世界末日后，待大地消失后，待海水枯竭后，我對您的愛也不會減少一絲一毫！”老人笑了，笑得那么開心，像個孩子似的，孩子在她的懷里，顯得那么幸福。
記憶中的童年，有酸有苦，有甜又辣，一切都是那樣的難忘。
記憶中的童年作文12
說起童年，多半是快樂的，無憂無慮的，而那些往事，更讓我難以忘懷。正苦惱于漸忘童年舊事，一位兒童歡呼雀躍著追蝴蝶的情景，竟使我的思緒飄向了童年……
“哇，嗚嗚，媽媽，快來陪我玩……”正值媽媽在做飯，我又哭又鬧。突然，我瞥見了電視上芭比娃娃的廣告，驟然，我突發奇想，趁著媽媽做飯之際，我決定制造一個“surprise”。我小跑進房間，拿來水彩筆，布娃娃，水粉刷……一切準備齊全后，我開始給娃娃化妝。先拿黑色的水粉給娃娃作腮紅，用綠色的彩筆給娃娃畫口紅，又用大紅涂娃娃的臉，最后，在布娃娃的額頭上寫上“公主”二字，這便算大功告成了。我把“公主”放到我的面前，遮住臉。靜靜等待著，終于，廚房有了腳步聲。“3，2，1……公主駕到！”我大吼一聲，把媽媽嚇得愣在原地。哈，計劃成功！當我心滿意足地去看娃娃的臉時，竟一下跌坐在地上，心里滿是疑惑。咦，我不是在畫漂亮的公主嗎？怎么成了老妖怪？媽媽見我呆呆的樣子，不禁哈哈大笑起來，說我是傻孩子……
沒想到，做了傻事的我，還能惹得大家樂開花。夏天到了，媽媽問我：“彤彤，穿一件冷不冷？”“冷！”我天真地看著媽媽，“那熱不熱呢？”“嗯，熱！”我點點頭。周圍聽見聲音的鄰居都樂了，說我是大家的開心果。我很不解，“看飛機！”我指著嗡嗡飛的蚊子說。沒等大人反應過來，我便跑去追“飛機”了！
每人都有難忘的純真歲月，無論度過多少年華，真摯的童年就像五彩斑斕的夢，是記憶的畫卷，揮灑出燦爛的詩篇。讓我們一同吟唱屬于自己的童年！
記憶中的童年作文13
記憶中的童年是在農村度過的。那段美好且自由的時光，我永遠無法忘懷。
綠茵茵的草地，高聳起伏的群山，悠悠的云，是我童年中最難忘的記憶。躺在綠茵茵的草地上，看著朵朵白云飄過。它們是多么千變萬化啊。像綿羊，像棉花，總惹得我浮想連篇。輕捷的叫天子從空中拂過，唱起悅耳的歌曲。身下一片悠然的綠色，軟綿綿而又賞心悅耳。四周補群山所包圍著，使你仿佛搖籃中的嬰兒。處在這幅由草地、群山、白云所構成的美麗的圖畫中，我的心兒隨風飛向了天空。一切都是多么自由，一切都是多么快樂，讓人瞬間忘卻了煩惱。
躺一個下午，等太陽落山時再起來，四周仿佛燃起了熱烈的火焰。水面被落日的余暉所映紅，雖然恍如時尚且年幼，卻仍被眼前的景色所震撼。
每當太陽升起之時，我便開始了快樂且自由的一天。我的童年沒有煩惱，是多么無憂無慮啊！
仍記得那段自由的時光。同小伙伴們一起，在起子里總有無限的快樂。或是在草地上自由的奔跑，或是在水邊用雙手蕩起浪花。但最快樂的記憶，還是捉蜻蜓。
蜻蜓停在葉子上，我躡手躡腳地慢慢靠近。捉蜻蜓要慢且輕，于是便伸出手慢慢靠近。蜻蜓仍未察覺，便趁距離只有四五厘米的時候悠地用手擾過去。捏住蜻蜓的尾巴部，于它如紙飛機般捏在手上。
我高興壞了，拿著它到處亂跑。仿佛真的拿著一架紙飛機。它煽動翅膀，直到自己跑得滿頭大汗，氣喘吁吁時，才如擲紙飛機般，讓它飛走，笑著看著它遠去。那段日子，流出的汗水都是甜的。
童年呀，你是我心中最難忘的記憶。
記憶中的童年作文14
天，有些陰沉。這樣的天氣讓我不知不覺想到了那不快了的童年。一滴雨，地在我的臉頰，讓我笑到了我的童年
別人的童年都是快樂的，而我的童年確是悲哀的。
在我很小的時候，爸爸媽媽就不停的吵架。絲毫沒顧及到旁邊的我的心情。爸爸結識了一群狐朋狗友，從此，被拉進了一扇陰暗的門。而媽媽則看著爸爸一點一點淪陷，卻又毫無辦法。媽媽就因為爸爸的不良嗜好，和爸爸一聽到晚的吵架。爸爸脾氣生性暴躁，因為媽媽的勸解，爸爸打了媽媽。小小的我躲在房門后，小聲的抽泣，卻又不敢去勸解。
最終，媽媽忍受不了爸爸的不良嗜好，離開了我們。瘦小的我得知這一消息之后，哭的昏天黑地。在媽媽離開的這幾年里，沒有人能真正了解我究竟是如何生活的。
爸爸在媽媽離開后，脾氣一點一點變好，他似乎也意識到是自己錯了，把那些不良嗜好都改掉了。爸爸四處去尋找媽媽。終于，在上海，爸爸找到了媽媽。他信誓坦坦的說以后不會再這樣了。然而，這五年里，我總是可以聽見同學們在背后偷偷的議論，才五年級的我，就已經聽慣了這些流言蜚語。現在的我也已經長大了，童年也已經過去了。在爺爺的口中，我得知，當時爸爸媽媽知道有了我時，并不希望我出生。只因為我是女生。
是爺爺，奔東奔西的去找人，才得已讓我出生。但，現在的我，卻不希望當時我出生。
因為，
如果從沒有來過這個世界，就不用走那么多步滿荊棘的路；
如果從沒有來過這個世界，就不用吃那么多辛酸的苦；
如果從沒有來過這個世界，就不會見過那么多的不善意和自己爭鋒相對；
如果從沒有來過這個世界，我就不會去懷疑我存在的意義和扮演的角色到底是什么；
如果這個世界真如大家所說的那么美好的話，上天你可不可以公平一點，不要把美好通通都給了別人
不快樂的童年，我為你哀悼……
記憶中的童年作文15
童年如畫，定格無數精彩的瞬間，童年如歌，跳躍著無數歡樂的音符，童年如畫，翻騰著無憂無慮的歡樂地浪花。童年如同奇妙的萬花筒，使人永遠沉浸在愉快之中，一一一那無邊的幻想和傻傻的童稚湊成了一件又一件的趣事，想起來讓我笑破肚皮。
剛記事時，看到爸爸的剃須刀很好玩，電動剃須刀一開，“嗡嗡嗡”地響，胡子拉碴的臉一下子變的煥然一新，我多想試一下，可我的下巴很光滑，無法享受那種感覺。
一天，爸爸出去了，爺爺奶奶在家里休息，就我一個人，怪寂寞的，玩啥好呢？忽然間聽見了“喵喵”的叫聲，哦！原來小花貓也寂寞！我靈機一動，何不給小花貓當一回美容師，讓他也美一回！對，先給他剃胡須，讓他變得利索些。我拿來電動剃須刀，喚來小花貓，把他放在椅子上，并學著爸爸的樣子給他抹上肥皂泡。可小花貓“不識好人心”，一溜煙跑了。
我費了九牛二虎之力才把他抓了回來，并用一根繩子把它綁在了椅子上。哈哈！看你這次往哪跑！我拿起爸爸的剃須刀，學著爸爸的樣子給小花貓剃胡須，可他的胡須太長了怎么也剃不下來。也許這種服務不舒服，小花貓一邊“喵喵”地叫著，一便用爪子抗議我的“竭誠服務。”我無意發現了窗臺上的剪刀，一下子來了注意，我拿起剪刀"卡嚓"一聲消小花貓的胡須掉了一半，我剛要剪另一半，傳來爺爺的喊聲："不要剪啊！”嚇得我連忙放下剪刀。
爺爺從屋里出來，看到這幅景象，又好氣又好笑，他板著臉對我說：“貓的胡須是不能剪的”“為什么不能剪啊？”見我這副傻樣，爺爺的臉上有了笑容：“貓的胡須不僅能測量老師洞口的寬窄，還能保持平衡。不信你把它放下來，讓他走幾步試試！”我解開繩子把它放在地上，本以為他會一溜煙地跑掉，可是他卻東倒西歪，好像一真風都能把它吹倒似的。
什么是平衡，我基本上知道了，可小花貓被剪掉胡須的景象卻依然煥然一新。童年如畫，童年如歌。。。。。。難忘的童年趣事，使人永遠沉浸在愉快之中。
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