【必備】友誼作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的友誼作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼作文 篇1
友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。——題記
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的.友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。
同學與同學之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……
同學與同學之間應(yīng)該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……
友誼作文 篇2
你總是忽閃著你可愛的大眼睛問我:“你說,友誼像什么呢?”但每次我的回答都一樣,有一次你又問我,友誼像什么?我說:“嗯,像茉莉花一樣純潔?”你笑了笑
“雪凌,明年我要轉(zhuǎn)學了! ”你難過地說道。怕你傷心,我便笑了笑,裝作若無其事的樣子,淡淡的說了句:“沒關(guān)系,我們以后還可以通過QQ或手機聊天啊。”“昨天的問題你還沒回答我呢,友誼像什么啊?”你追問道,“嗯……像一只永遠不會斷線的風箏。”“唉,風箏線終歸是會斷的,不知道我們的友誼線會斷嗎?”“當然不會啦,我們永遠都會是好朋友,呵呵!”
暑假過后,我便升六年級了,新班中,我雖有幾個知心朋友,朋友易找,知己難求,沒有一個是像你那樣了解我的,每當我在QQ上告訴你時,你總會說:“我跟你是十幾年的好朋友兼好姐妹了,當然比別人更了解你啦。”
你和我分開的日子里,每當我看到我和你的合影時總會情不自禁地流下兩行眼淚,平時小區(qū)里總會充滿我和你的歡笑聲,現(xiàn)在你走了,只剩下我孤單的一個人,心中不免有些凄涼,回憶過去的那些美好的回憶,我卻開心不起來,好久都沒有聽你再喊我一遍雪凌,雪凌是我的小名,你的.小名叫蘭靈,也去是因為我們的小名都有凌/靈字的緣故,我們從沒吵過一次架。
寒假里的一天,我獨自坐在小溪邊,看著身旁的梅花,開的是那么鮮艷動人,你最喜歡坐在這條小溪邊看梅花,你還給這個小溪取了個名字叫梅溪,可惜這次,你沒能來這里看梅花,看著梅花,我忽然感悟到,我和你的友誼不正像梅花一樣嗎,梅花是高潔的,雖然要經(jīng)受寒風的摧毀,可她卻是頑強的,希望我們的友誼也能像梅花一樣高潔。
友誼作文 篇3
“我在樓這頭,友在樓那頭,日日念友不見友,共吃一鍋飯,共飲一塔水,此思何時斷,此念何時已?”好想知道,樓那頭的朋友,你原諒我了嗎?
我們相處一年了。
快期末考試時,同學們都在緊張地復(fù)習著,唯獨我那幾天身體有點不舒服,一進教室就像打了催眠劑似的想睡覺。那天,心情糟透了,我到了寢室里,想發(fā)泄一下自己的情緒。于是,就去開朋友的玩笑,那時,她的心情好像也不太好,好像也正煩著呢,可那個不懂得察言觀色的我,依舊和她開了玩笑。她當時不知道怎么了,一副很惱火的樣子,一向很文雅的她,竟開口罵了我。而我最受不了的就是被別人罵,況且是她,這對于我來說,真的是一種莫大的傷害。
所以直到放假,我一句話也沒對她講,經(jīng)常以不屑一顧的眼神望著她,做一些惡作劇讓她難看。就這樣,我們在誤解和傷害中,結(jié)束了七年級的同班生活。
青春的她和我,沖動的她和我,彼此都傷害了對方。
人們都說,青春的心,是一顆柔軟的心,最容易感動。也是一顆沒有理智的心,很容易沖動,可我卻要說:青春的心,是一顆最容易受傷的心,而且它的傷口,永遠也無法彌補。
驀然回首,好后悔呀,如果可以的話,真希望那段不愉快能在她的記憶里消失,那個沖動、無知的我不曾在她的'生活里出現(xiàn)過。
年輕的朋友們,沖動的朋友們,真正的友誼,十分理智的友誼,是人生最好的無價之寶,好好珍惜眼前人,珍惜身邊的每一位朋友吧!
友誼作文 篇4
晚自習的鈴聲響了,背包匆匆進入宿舍大樓,正欲進入房門時,只聽得塑管阿姨對我喊道“同學,這有你的包裹!”,疑惑跑去,細心拆開,只見一箱酸奶整齊地排列著,在旁有一封藍色信封,娟秀的字體映入眼簾,我恍然明白這是孟送來的,急急打開一盒酸奶,喝下肚。那酸中帶甜,甜中微酸的滋味,沁人心脾,雙眼微潤,想起了孟逼我喝酸奶的日子……
“啊,最終到了”,孟和我匆匆下車,急急奔赴音樂會,“我想聽他們演奏很多次了呢,一向沒有機會,今日最終等到了”,“是啊,是啊!”,我們緩緩放下書包,欣然入座。約過了20分鐘,我的胃疼了起來。“怎樣了?”“沒事。剛才沒吃飯,胃有點疼”“給你,我這有包酸奶”說罷,孟從包中拿出一盒酸奶,正欲遞給我,“不要不要,我最怕喝這個了。”我害怕的小聲叫了起來,前排的男士微微側(cè)目看了我們一眼,又轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)欣賞,我和孟紅著臉從場中跑出,“哎呀,好好的一場音樂會被你給攪了”孟嘟著嘴道,“真對不起,可我實在受不了那個味。”我雙手合十,滿懷歉意地說道,“算了,算了”孟甩了甩了手“為了聽場音樂會,把胃餓壞了不值得,我們?nèi)ジ浇渣c東西吧。”
次日,驕陽似火,我與孟背著琴盒,走在回家的路上。“其實我以前也很厭惡喝酸奶,可是它對你腸胃好,你就試試,我還給你準備了水,怎樣樣”,應(yīng)對孟的眼神,我不好再拒絕,無奈地說道,“好是好,可是請你幫我捏一下鼻子。”“Yes,madam,”孟故作嚴肅對我敬了個禮,表示同意。走到一家路邊飲品店,進入店中,我們放下琴盒。“兩杯酸奶,多謝!”“準備好了嗎?”“嗯”酸奶一到,孟捏緊了我的鼻子,將酸奶推到我面前,沖著我小聲喊道“Fighting!”我猛地一抬頭,將一杯酸奶全部倒入口中,一股濃烈的奶腥沖入喉嚨中,夾雜著腐敗的'酸味,正欲吐出時,見孟端著一杯清水放在我面前,“還差最終一步了,挺住!”將清水灌入口中,酸味、腥味逐漸褪去,慢慢地,口中有一股清甜的奶香味縈繞良久,我沖著孟笑了笑,“我似乎勉強理解了呢。”
“幸虧我的堅持,你最終能夠理解了呢。可是,身體是自我的,理解不代表堅持,就算我們分開了我也期望你能堅持喝它,堅持我們酸奶般的友誼”放下孟的信,我毫不猶豫地拆開一盒酸奶,輕輕地品著,那初入口時的酸腥味就像是厭惡孟逼我喝酸奶的嘮叨,但緩緩的,是清甜的奶香味讓我體會到了孟對我的關(guān)心。
恍然間,我意識到這先酸后甜的酸奶便是我們友誼的見證,我們友誼的味道。
友誼作文 篇5
每每從教室走進走出,從女生宿舍來來往往,都能看到她的身影,一個從軍訓一直到初一第一學期結(jié)束的她有著 這雖然是一件微乎其微的事,在很多人面前算是不值一提的事,只適合埋在心底的事,但是對于我這位青少年來說是多么值得珍藏,珍惜的,在我看來青春就是友誼的陪伴,歡笑,追求
每每從教室走進走出,從女生宿舍來來往往,都能看到她的身影,一個從軍訓一直到初一第一學期結(jié)束的她有著一副讓人看上去冷冰冰的面孔,似乎喜怒哀樂都不曾在她的臉上書寫著,每每看見她,總是稍微馱著背,扎著馬尾辮,臉上仍然冷冷的,不和她熟的人看見她一定會覺得這女孩不是很好相處吧。我們大家都很少稱呼她的大名,而是叫她兔子。至于為什么要叫她兔子我也不是很清楚,聽大家這樣叫她,就這樣和大家一起叫她兔子了。
剛開始,我不是十分欣賞兔子。因為她出口就是一句粗話或是昆明方言,常常從她的言語中聽出來的總是帶有諷刺或是有一絲嘲笑的話語,讓人聽上去十分的不舒服!而且,兔子常常和一些愛八卦的女生一起私底下對某人指手畫腳,對某人的言語,外貌,動作等等進行一系列的嘲笑與批評,比如某個女生的齊耳發(fā)有些滑稽,就被兔子她們說成西瓜太娘;再比如某個女生正處于矯正牙齒帶著牙套,就又被兔子她們說成暴牙妹。(對她有瓜葛的人都會被她找茬)我認為這是及其不尊重她人的表現(xiàn),就常常和她們斗起嘴來。久而久之,我們就成為了天敵。而且,兔子的考試成績總比我優(yōu)秀一大截,在斗嘴的時候我就感到想說出的話被堵在心里,堵的讓你慚愧不安。后來,為了抓緊學習時間,誰也不對著誰鬧矛盾,斗嘴皮子。我抬起頭走自己的路,樂觀的走了很久,很久,與她之間的矛盾也就漸漸的默默的像是化成一片枯葉,被風吹卷落入大地的懷抱里,不見了。還聽某幾個女生說,是兔子轉(zhuǎn)移攻擊對象了。不過,班里,宿舍里,兔子曾經(jīng)對人不尊重的種種表現(xiàn)也淡淡的劃去,似乎兔子在時光的流逝下開始變得真正優(yōu)秀了。我在此想起一句從某書上讀來的話語有一種女孩,現(xiàn)實中讓人看到感受到的是叛逆,但是這種女孩往往是內(nèi)心最堅強的。想一想也乎正確,我從沒有見到過兔子她為了什么事流淚(其他的女生也從未見到過)即使是班主任把她重重的批評一頓,沒收她的東西,在她的眼里似乎只是一顆小沙粒,眨眨眼睛便能過去,或是重重的吸一口氣便能挺過去女孩之所以能成熟起來也是因為她們在逆境中不斷成長。
今年的12月25日圣誕節(jié),學校舉行了大型的圣誕晚會,每個班都整齊的排著隊伍在老師的引領(lǐng)下指導(dǎo)下有序的進入了學校大禮堂看圣誕節(jié)表演。碰巧,兔子正弓著腰坐在我的'前一列的座位上,她仍然靜靜的,靜靜的四處張望著禮堂里的一切。她看到我坐在她的身后,她只是毫無表情的又把目光轉(zhuǎn)向另一處,就這樣靜靜的,靜靜的,好似一個外來物體隱形著身子充滿好奇的打量著四周。表演正式開始的時候,舞臺上的女孩們穿著美麗的蓬蓬裙(她們是主持人)站在舞臺中央,這時只見兔子瞪大雙眼看著,似乎是被那美麗的蓬蓬裙所吸引住了,也罷,我從來沒有見過兔子她穿過美麗的衣服,更別說是蓬蓬裙了,從上身一直到腳,不是一整套校服就是一整套灰色的衣服褲子鞋子。后來,一個個節(jié)目陸續(xù)的上演在舞臺上,我就一邊欣賞著舞臺上的節(jié)目表演,一邊又輕輕的把目光轉(zhuǎn)向兔子。只見她也跟真激動起來,不時被臺上節(jié)目相聲里的臺詞逗的捂著嘴直笑,(雖然兔子是捂著嘴笑的,可是我仍然覺得一瞬間心里得到了不少的溫暖與感動)不時又皺著眉頭瞪大眼睛看著舞臺上女孩們帶來的舞蹈我想,兔子如果真的發(fā)自內(nèi)心的笑起來,一定很美麗燦爛,一定會得到很多人的夸獎。節(jié)目表演在接近尾聲的時候,她突然轉(zhuǎn)身機械般的對我說;能陪我出去一下嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)她,就這樣我們倆小心翼翼的穿過一條小小的通往禮堂外的小道。禮堂外,刮著寒風,遠處的山,近處的房屋都籠罩著一層薄霧,不時讓我們兩個若不禁風的女孩打起幾個寒戰(zhàn)。我跟在兔子身后,仍看到兔子弓著腰,聳著肩,一邊小心翼翼的下著樓梯一邊搓著雙手,我想,這就像一場夢,一場不可思議的夢,夢中的我正和曾經(jīng)是天敵的兔子一起走著,一起親切的搭著一兩句話語前進著。我想不明白,曾經(jīng)的兔子是在偽裝自己嗎?還是就是原來的兔子,只是我多慮了?不問為什么,就把這似乎如花瓣一般脆弱,美麗如夢的現(xiàn)實,如夢的友誼就這樣輕輕的呵護著,珍藏在女孩們的內(nèi)心。
一副讓人看上去冷冰冰的面孔,似乎喜怒哀樂都不曾在她的臉上書寫著,每每看見她,總是稍微馱著背,扎著馬尾辮,臉上仍然冷冷的,不和她熟的人看見她一定會覺得這女孩不是很好相處吧。我們大家都很少稱呼她的大名,而是叫她兔子。至于為什么要叫她兔子我也不是很清楚,聽大家這樣叫她,就這樣和大家一起叫她兔子了。
剛開始,我不是十分欣賞兔子。因為她出口就是一句粗話或是昆明方言,常常從她的言語中聽出來的總是帶有諷刺或是有一絲嘲笑的話語,讓人聽上去十分的不舒服!而且,兔子常常和一些愛八卦的女生一起私底下對某人指手畫腳,對某人的言語,外貌,動作等等進行一系列的嘲笑與批評,比如某個女生的齊耳發(fā)有些滑稽,就被兔子她們說成西瓜太娘;再比如某個女生正處于矯正牙齒帶著牙套,就又被兔子她們說成暴牙妹。(對她有瓜葛的人都會被她找茬)我認為這是及其不尊重她人的表現(xiàn),就常常和她們斗起嘴來。久而久之,我們就成為了天敵。而且,兔子的考試成績總比我優(yōu)秀一大截,在斗嘴的時候我就感到想說出的話被堵在心里,堵的讓你慚愧不安。后來,為了抓緊學習時間,誰也不對著誰鬧矛盾,斗嘴皮子。我抬起頭走自己的路,樂觀的走了很久,很久,與她之間的矛盾也就漸漸的默默的像是化成一片枯葉,被風吹卷落入大地的懷抱里,不見了。還聽某幾個女生說,是兔子轉(zhuǎn)移攻擊對象了。不過,班里,宿舍里,兔子曾經(jīng)對人不尊重的種種表現(xiàn)也淡淡的劃去,似乎兔子在時光的流逝下開始變得真正優(yōu)秀了。我在此想起一句從某書上讀來的話語有一種女孩,現(xiàn)實中讓人看到感受到的是叛逆,但是這種女孩往往是內(nèi)心最堅強的。想一想也乎正確,我從沒有見到過兔子她為了什么事流淚(其他的女生也從未見到過)即使是班主任把她重重的批評一頓,沒收她的東西,在她的眼里似乎只是一顆小沙粒,眨眨眼睛便能過去,或是重重的吸一口氣便能挺過去女孩之所以能成熟起來也是因為她們在逆境中不斷成長。
今年的12月25日圣誕節(jié),學校舉行了大型的圣誕晚會,每個班都整齊的排著隊伍在老師的引領(lǐng)下指導(dǎo)下有序的進入了學校大禮堂看圣誕節(jié)表演。碰巧,兔子正弓著腰坐在我的前一列的座位上,她仍然靜靜的,靜靜的四處張望著禮堂里的一切。她看到我坐在她的身后,她只是毫無表情的又把目光轉(zhuǎn)向另一處,就這樣靜靜的,靜靜的,好似一個外來物體隱形著身子充滿好奇的打量著四周。表演正式開始的時候,舞臺上的女孩們穿著美麗的蓬蓬裙(她們是主持人)站在舞臺中央,這時只見兔子瞪大雙眼看著,似乎是被那美麗的蓬蓬裙所吸引住了,也罷,我從來沒有見過兔子她穿過美麗的衣服,更別說是蓬蓬裙了,從上身一直到腳,不是一整套校服就是一整套灰色的衣服褲子鞋子。后來,一個個節(jié)目陸續(xù)的上演在舞臺上,我就一邊欣賞著舞臺上的節(jié)目表演,一邊又輕輕的把目光轉(zhuǎn)向兔子。只見她也跟真激動起來,不時被臺上節(jié)目相聲里的臺詞逗的捂著嘴直笑,(雖然兔子是捂著嘴笑的,可是我仍然覺得一瞬間心里得到了不少的溫暖與感動)不時又皺著眉頭瞪大眼睛看著舞臺上女孩們帶來的舞蹈我想,兔子如果真的發(fā)自內(nèi)心的笑起來,一定很美麗燦爛,一定會得到很多人的夸獎。節(jié)目表演在接近尾聲的時候,她突然轉(zhuǎn)身機械般的對我說;能陪我出去一下嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)她,就這樣我們倆小心翼翼的穿過一條小小的通往禮堂外的小道。禮堂外,刮著寒風,遠處的山,近處的房屋都籠罩著一層薄霧,不時讓我們兩個若不禁風的女孩打起幾個寒戰(zhàn)。我跟在兔子身后,仍看到兔子弓著腰,聳著肩,一邊小心翼翼的下著樓梯一邊搓著雙手,我想,這就像一場夢,一場不可思議的夢,夢中的我正和曾經(jīng)是天敵的兔子一起走著,一起親切的搭著一兩句話語前進著。我想不明白,曾經(jīng)的兔子是在偽裝自己嗎?還是就是原來的兔子,只是我多慮了?不問為什么,就把這似乎如花瓣一般脆弱,美麗如夢的現(xiàn)實,如夢的友誼就這樣輕輕的呵護著,珍藏在女孩們的內(nèi)心。
友誼作文 篇6
當老師給我們下達了寫這篇作文的時候,我就想起了一件事。
當時,我還在專心致志地補習班王老師講課時,同桌許少奇向我借了一支鉛筆,等下課以后他把我的鉛筆還給我,那鉛筆上被咬的“傷痕累累”,鉛筆芯被他弄斷在里面,怎么也拔不出來。頓時我火冒三丈,失去了理智,眼睛里閃爍著憤怒的火花,憤怒地朝他大吼:“你賠我鉛筆!”甚至打了他幾拳,他居然也沒說對不起。
晚上,我躺在床上怎么也平息不了心中的怒火,發(fā)誓再也不理他了。
第二天我剛到補習班就發(fā)現(xiàn)桌子上有一只包裝的漂漂亮亮的嶄新鉛筆,上面寫著;“請原諒我”。我的臉上頓時變得通紅。下課后,許少奇把我拉到走廊上,對我說:“我不是有意要弄壞你的鉛筆的。”我的心里就像有兩個小人在打架一個說:“許少奇都這樣子了,你就原諒他吧!”另一個則說:“憑什么,他敢把我的鉛筆弄壞,就要給他一點顏色。”頃刻間林肯的一句話出現(xiàn)在我的耳邊:“寬容別人,就是對自己的'寬容。”我握著她的手說:“朋友,我已經(jīng)不生氣了,我們還是好朋友,我知道咬筆是你的習慣不是嗎?”許少奇不好意思的笑了,我也笑了。
此時,我認為這個課間中充滿了友誼,也回蕩著寬容的心靈美德,我一輩子都忘不了。
友誼作文 篇7
這兩天學校開達標運動會,我們?nèi)嗤瑢W都摩拳擦掌,躍躍欲試。可惟獨平時活潑好動的李耀真一人愁眉苦臉,好像有什么心事。我關(guān)切地問:“怎么啦?李耀真,這可不像平時的你呀。有什么事說出來,哥們兒幫你解決。”“是呀,是呀!”許多同學圍了過來,說道。“我……我……”“什么我我我,說吧!”在同學們的催促下,李耀真來了個竹筒倒豆子。原來,他體育其他方面都不錯,可立定跳遠怎么也過不了關(guān),使足了勁兒也就跳個1.6米左右,可要達標,至少也得跳175米才行。
“原來如此!沒關(guān)系,我們幫你!”我一拍胸脯說道。這個“我們”當然是指全體男同胞們。“能行嗎?馬上就要考試了。”李耀真擔心地問。“沒問題,臨陣磨槍,不快也光嘛!”
說干就干,我畫好1.75米的線段,同學們紛紛向李耀真?zhèn)魇谔h的秘訣:什么“胸口憋上一口氣”呀,“小腿猛一用力”呀……聽起來倒有點像武俠片里的.“神腿功”的口訣心法。“行啦!行啦!”我拉開那些傳授口訣的師傅們,說道:“來點實的吧,光在這兒說算什么!”于是,我又請“跳遠健將”張爽來作示范,只見張爽輕輕一跳,嘿,跳了個231米的超級遠。我對看得目瞪口呆的李耀真說:“看見了吧,力,要往這兒用!”我指了指他的小腿,又說道:“關(guān)鍵還在于要有爆發(fā)力,猛地來一下子,跳個181米肯定沒問題!”
李耀真認認真真地練習了好幾遍,同學們看后,有的說:“膝蓋沒彎下去。”有的說:“手臂沒甩起來!”……李耀真一下子聽到那么多的批評,有點喪氣了,說:“算了吧,大不了不及格,不練了,反正我也練不好。”說著,便一屁股坐在地上。我忙說:“那可不行!不就幾句批評嗎?怕什么?只要用心練,一定能跳好!再說了,你弄個不及格,給班集體也抹了黑。”
不知道是我的鼓勵還是班集體的榮譽感激發(fā)了他頑強的斗志。他又站了起來,說:“對,你說得對!我們再練!”李耀真說著,便又專心練起來。只見李耀真彎曲膝蓋,雙腿微微叉開,甩動雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊:“嘿!”一下子跳過了175米的達標線。
“啊!我成功了!”李耀真又蹦又跳,激動地說道。我們男生一下子全跑過來,緊緊地抱在一起,共同分享著李耀真用汗水換來的喜悅。
測試那天,我們?nèi)嗤瑢W都順利地通過了達標底線,被評為優(yōu)秀班集體。你知道其中的秘訣嗎?那就是友情的力量!
友誼作文 篇8
袁“三歲”,化名小雪綽號三歲,這三歲的綽號,真不虧待她。
“你就陪我去,還不好嘛~”
“不好堅決不好,絕對不好!”我很堅決的說道。袁“三歲”見軟磨沒用,便亮出了百試百靈的殺手锏。月牙眉變成了“怨婦”眉(八字眉)小嘴一嘟,一雙不靈不靈的大眼睛就像一個移動的水龍頭,立馬變得水汪汪的,原本天然的嗓音立刻變成奶娃音。“陪我去陪我去陪我去!”說著,兩手抓住我的衣袖,左甩一下,右甩一下,此殺手锏一出,我的防御力立刻降為0%。好吧,袁“三歲”特點一——愛撒嬌!
“喂,你在干什么!不許欺負同學!”“切,關(guān)你什么事,我就是欺負她,咋的?你能咋的我?”“你是初一S……”袁“三歲”剛準備報出她的班級,那女生立刻打斷了她,“你,你這個家伙!討厭鬼!”說完,撒腿便跑。“喂!不許跑”,她叫嚷著,臉蛋因為生氣,通紅通紅的.,似乎全身毛孔都張開了,一手叉腰,一手還指著她,叫她別跑。氣的原地直跺腳,這模樣,就是一個三歲小孩呀!袁“三歲”,你的特點二——愛打抱不平
“在一定的空間范圍內(nèi)……”“嘖嘖嘖,我的小三歲,你在干什么?臨時抱佛腳?”“誒呀,魚籽兒,我們下節(jié)考生物啊!我出來背一背生物要不然我會死的!啊不說了,我繼續(xù)背,繼續(xù)背……”又抓到了!你的特點三——愛臨時抱佛腳!
袁“三歲”,對說我們沒有分到一個班,但是我們依然“藕斷絲連”,我很感謝,我的生命小插曲有一個叫袁“三歲”的小姑娘,愿我們的友誼之樹,永不枯萎!我親愛的小女孩——袁“三歲”!
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