【熱門(mén)】友誼作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的友誼作文8篇,歡迎大家分享。

友誼作文 篇1
友誼,有很多種。友誼,是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;友誼,是一杯美酒,能品嘗到它的醇香;友誼是一顆大樹(shù),可以讓我在它的下面安寧乘涼。友誼是一碗甘甜的泉水,流進(jìn)我們的心田。
我們剛剛?cè)チ宋覀兊哪康牡兀诼飞希覀冏鴯湫碌碾p層公共汽車(chē),伴著歡聲笑語(yǔ),在車(chē)上,我們的教練——棒棒,給我們出謎語(yǔ),如:西游記里唐僧給孫悟空念了幾遍咒語(yǔ)總是讓我們回答不上來(lái)。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了目的地——貝爾春天,我們看到了柳樹(shù)姑娘搖著一頭綠發(fā),美麗極了,接下來(lái),魔鬼訓(xùn)練的一幕幕開(kāi)始了。其中,最令我印象深刻的`一件事是:盲行。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:同學(xué)之間手拉著手,一人蒙著眼睛,一個(gè)沒(méi)有蒙著眼睛,過(guò)去種種障礙。
開(kāi)始了,我的左右邊是劉夢(mèng)媛和申旭晨,我的同學(xué)劉夢(mèng)媛和閨蜜申旭晨手里出了汗都沒(méi)有松開(kāi)手,我?guī)е壅郑沂恰懊と恕保易笥疫叺娜耸恰皢“汀保弥w告訴我怎么過(guò)去種種困難,要從桌子下鉆過(guò)去了。我的閨蜜申旭晨把我高高的,兔耳朵的發(fā)卡摘了,然后緊緊地握著手,過(guò)桌子時(shí),把手放在我的頭上,這樣桌上的棱碰不是我的頭,而是她的手。
結(jié)束了,我看到她的手上紅一塊,紫一塊的,都腫了。我問(wèn)她:“疼嗎?她卻毫不猶豫對(duì)我說(shuō):”不疼,這一點(diǎn)小事不算什么!”我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn),像斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái),我滿(mǎn)是心疼與愧疚。
這就是友情,這就是友誼,這就是我們6年的友誼。
友誼作文 篇2
生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的
友誼如火,點(diǎn)燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進(jìn)的路,友誼如羅盤(pán),指引我們方向。
友誼這一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
初一,我們每個(gè)人都邁著物無(wú)知的步伐走進(jìn)這充滿(mǎn)知識(shí)的海洋—蒲縣一中,年幼無(wú)知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師,就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的.。
想要在這兒學(xué)習(xí),去適應(yīng)環(huán)境,不能沒(méi)有朋友的陪伴。
“你好,我叫,你叫什么?”我叫XX,以后我們倆就是同班同學(xué)了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話(huà)給震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
對(duì)她,我有一種信賴(lài),我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠(chéng)懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡,他不會(huì)亂捧別人的做事行為,如果他說(shuō)我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說(shuō)好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應(yīng)了,就不會(huì)一面做一面,抱怨我剝奪他的時(shí)間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動(dòng),感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調(diào)的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問(wèn)題,辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼,就像照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn)椋页砷L(zhǎng)起來(lái)了。
友誼作文 篇3
在漫長(zhǎng)的人生道路上,什么東西能在你悲傷無(wú)助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量;在你成功歡樂(lè)的時(shí)候,分享你的勝利和喜悅呢?這個(gè)問(wèn)題我百思不得其解,但在看了《蜜蜂公主》一書(shū)后,我驀然懂得了,那就是友誼。友誼像巧克力,在與朋友分割時(shí),你嘗到了苦味;在你與朋友在一起時(shí),你便嘗到他那香濃的甜味,那甜味是無(wú)法以文字表達(dá)的。
《蜜蜂公主》主要講了克拉麗德王國(guó)的公主蜜蜂和白國(guó)王子喬治的動(dòng)人故事。他們自幼青梅竹馬,一次,兩人到湖邊游玩,喬治被水妖捉去,妖后要與他做朋友但遭到拒絕,喬治被關(guān)進(jìn)了湖底水晶牢;蜜蜂則被矮人國(guó)搶去,矮人國(guó)國(guó)王想娶她為妻,蜜蜂堅(jiān)決不答應(yīng),后來(lái)矮人國(guó)王被他們的忠貞所感動(dòng),到湖底水牢救出了喬治,并把他送回克拉麗德王宮,讓他們永遠(yuǎn)幸福地生活在一起。
是什么讓矮人國(guó)王感動(dòng)?為什么喬治堅(jiān)決不同意與水妖做朋友?是什么力量讓蜜蜂公主拋棄榮華富貴,堅(jiān)持要與喬治在一起呢?答案是友誼。友誼的力量就是這么強(qiáng)大,在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。
友誼是深刻的,正如我和我的一個(gè)好朋友的故事。她曾是我的鄰居,和我一般大,我們總是一起上學(xué),一起放學(xué),周末的時(shí)候一起學(xué)習(xí),一起在樓下玩耍,我們無(wú)話(huà)不說(shuō),親密無(wú)間。可過(guò)了幾年后,她就搬家了。那時(shí)她哭著鬧著不要搬家,我則死拽著她的手不讓她走。可改變不了家長(zhǎng)的決定。離別的時(shí)候我們都十分傷心,留戀對(duì)方,并許下了諾言,一定不要斷了聯(lián)系。于是我們都遵循著這個(gè)承諾,這幾年來(lái),我們一直用書(shū)信來(lái)交流,把自己最近發(fā)生的什么事都向?qū)Ψ絻A訴。那信里包含著我們對(duì)朋友的'無(wú)比思念和溫暖的關(guān)懷,體現(xiàn)了我們之間珍貴的友誼。想起我們?cè)谝坏拿篮脮r(shí)光我總是唇角上揚(yáng),想著我們彼此見(jiàn)不到面,每當(dāng)我受挫哭泣時(shí)想起她還在我身邊我便擦干眼淚使自己堅(jiān)強(qiáng)。啊!多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼擦干的,友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
西塞羅說(shuō):由于友誼蘊(yùn)含著極多的和極大的裨益,因而它比一切都優(yōu)越,它能用美好的希望照亮未來(lái),它能彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷,或挽救心靈的墮落。所以,朋友們,珍惜友誼吧!
友誼作文 篇4
不知是四年級(jí)還是五年級(jí)時(shí),老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領(lǐng)巾。而我當(dāng)時(shí)因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來(lái)學(xué),校服沒(méi)有準(zhǔn)備齊全,便向班里同學(xué)借。一位同學(xué)一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō)立馬就答應(yīng)了。 下午來(lái)學(xué),我早早地來(lái)到班里……
不知是四年級(jí)還是五年級(jí)時(shí),老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領(lǐng)巾。而我當(dāng)時(shí)因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來(lái)學(xué),校服沒(méi)有準(zhǔn)備齊全,便向班里同學(xué)借。一位同學(xué)一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō)立馬就答應(yīng)了。
下午來(lái)學(xué),我早早地來(lái)到班里,等待著他地出現(xiàn)。五分鐘過(guò)去了,他沒(méi)有出現(xiàn),十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過(guò)去了,他還沒(méi)來(lái)。我焦急地等待著,心情無(wú)比煩躁。我想:他會(huì)不會(huì)有什么事耽擱了時(shí)間,或者干脆來(lái)不了……他什么時(shí)候才會(huì)來(lái)啊,怎么會(huì)這么慢……有什么辦法呢?我問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我心急如焚,心中有如亂麻,干什么事都沒(méi)心情。兩點(diǎn)半了,他依然沒(méi)來(lái),我心里又想:他該不會(huì)生病了吧?我該怎么辦呢……他要是真來(lái)不了怎么辦……同學(xué)門(mén)都沒(méi)帶校服啊……到底該怎么辦呢?我已經(jīng)麻木了,默默地等待著他,卻遲遲沒(méi)有見(jiàn)他出現(xiàn)。
終于,我見(jiàn)到了他,一路小跑,氣喘吁吁地進(jìn)來(lái)了。看到他手里沒(méi)拿任何東西,我心中有了不祥得預(yù)感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒(méi)想到的是另一位同學(xué)拿出了潔白的.校服,突然對(duì)我說(shuō):“我?guī)7耍愦┪业陌伞!蔽覔Q上了校服,那校服上似乎有什么東西。我看到了,那是夕陽(yáng)的余輝,同學(xué)的情誼。心里總浮現(xiàn)出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……
這一次,我感受到了同學(xué)間純真的友誼!它是那么好,見(jiàn)證著同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。
友誼作文 篇5
我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人。
這首奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌,雖沒(méi)有氣壯山河的縱橫與高亢,也沒(méi)有玫瑰般的浪漫,但卻有樸實(shí)無(wú)華的自然韻味,真摯的情感體現(xiàn)出奧運(yùn)會(huì)的主題:我和你手連手心連心路攜手相伴的親密之情。《我和你》傳遞著一種平和的心態(tài)和含蓄的內(nèi)斂,柔和的旋律恰似清新怡人的純情少女眼中流露出的溫情。通過(guò)兩個(gè)人,一個(gè)微觀世界來(lái)體現(xiàn)一個(gè)宏觀世界的追求,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,就是我們共同的追求。在笑臉中歌唱,在和諧中共鳴。劉歡與莎拉布萊曼兩位巨星的精彩表演,深情演唱,動(dòng)情演繹,使人真切感受到我們都是一家人的親密感。
以慣常的思維感覺(jué)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題曲不是這樣的,但是隨后就覺(jué)得不錯(cuò),它強(qiáng)調(diào)了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)的另外一面,就是世界大同、人類(lèi)和平,這是我們現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的.。從這個(gè)意義上講,這首《我和你》非常適合,而且和開(kāi)幕式的整體氛圍非常吻合。
這里的“我”和“你”其實(shí)是中國(guó)和世界的關(guān)系。在這里,我和你之間已經(jīng)有了一種比肩淡定的從容和平和,有了一種相互守望,共同創(chuàng)造世界未來(lái)的自信。我們“同住地球村”的意識(shí),“永遠(yuǎn)是一家人”的愿望,都喻示著在這個(gè)20xx,在這次的奧運(yùn)會(huì)在這次的奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)和世界之間的新的關(guān)系。這里所顯示的是一個(gè)民族的坦然和坦誠(chéng),也顯示了中國(guó)已經(jīng)融入了世界。這種融入當(dāng)然不是取消“我”和“你”之間的差異,而是我們?cè)谝环N“和而不同”的境界中展現(xiàn)的新的理想和新的祈愿。中國(guó)此時(shí)已經(jīng)能夠平視世界,已經(jīng)能夠?yàn)槭澜缲暙I(xiàn)自己的力量的同時(shí),分享人類(lèi)的共同的價(jià)值和理想。
這首奧運(yùn)歌曲是極局影響力的,不同的人對(duì)它有不同的看法:
張一白接受快報(bào)采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“我第一次聽(tīng)也不太敢相信《我和你》是主題歌,但再想想就覺(jué)得它應(yīng)該成為主題歌。因?yàn)樗獋鬟f的意義是中國(guó)愿意和世界是一家。跟其他候選歌曲相比,它的單純、純凈是很好的概念。從開(kāi)幕式整體來(lái)說(shuō),它很有創(chuàng)意,尤其是在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng),意境格外美。”
北京奧組委執(zhí)行副主席蔣效愚說(shuō),《我和你》勝出主要是因?yàn)樗叩氖切侣?表達(dá)了中國(guó)人的含蓄內(nèi)斂,觸動(dòng)了人們心靈深處的溫馨、友善和友情;言簡(jiǎn)意駭,曲調(diào)簡(jiǎn)單易唱,溫馨、人性化。
莎拉布萊曼與劉歡有著近似的感覺(jué)。她用“孩子般的純潔”來(lái)形容初次看到歌譜時(shí)的感受。“歌曲簡(jiǎn)單而美麗,與其他奧運(yùn)會(huì)主題歌有所不同。
有網(wǎng)友說(shuō):《我和你》這歌平淡至極,缺少激情,感覺(jué)此歌非常平庸,和88年那首《手拉手》相比,簡(jiǎn)直相差甚遠(yuǎn)!奧運(yùn)會(huì)歌曲是需要有激情的,有氣勢(shì)的,宏偉的,可以讓人興奮的歌曲,雖然切合了主題,但是讓人感覺(jué)犧牲了激動(dòng)人心的東西。還有的說(shuō):奧運(yùn)主題曲《我和你》:聽(tīng)上去讓人感覺(jué)不夠大氣,基本轉(zhuǎn)身就忘,我還以為是開(kāi)幕式主題曲,那知道這是奧運(yùn)會(huì)主題曲,傳唱度低,連《北京歡迎你》的氛圍都營(yíng)造不出來(lái)。
我認(rèn)為,我們不能沉浸在現(xiàn)在流行音樂(lè)中“趕時(shí)髦”的音樂(lè)風(fēng)格。這樣做只是流行,音樂(lè)就會(huì)慢慢消失,最后音樂(lè)成為了一個(gè)空殼子。應(yīng)去接受各種各樣風(fēng)格的音樂(lè)。有人用這首歌與《手拉手》等進(jìn)行比較,其實(shí)這是沒(méi)有太多意義的,因?yàn)閮墒赘璧囊魳?lè)風(fēng)格是截然不同的。我們?cè)u(píng)價(jià)主題曲的好壞,一方面確實(shí)要看音樂(lè)自身好不好,再來(lái)就是說(shuō)與奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是否能配合好。所以不管是《手拉手》還是《我和你》這都很出色。
在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,劉歡和沙拉布萊曼演唱的主題曲《我和你》,音調(diào)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),意蘊(yùn)綿長(zhǎng)。這幾天常常在大街小巷聽(tīng)到這首歌,漸漸也熟悉了這旋律。甚至走在路上,也忍不住哼了起來(lái):
——我和你,心連心,同住地球村,為夢(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。來(lái)吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人。
友誼作文 篇6
心中那一朵花,在悄悄地綻放……
——題記
那小小的花朵,聽(tīng)著旁人的笑話(huà),卻依然在努力地生長(zhǎng)。我相信,總有一天,人們會(huì)對(duì)它贊不絕口的!這是一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,好像要把路面烤熟了似的。我們幾個(gè)同學(xué)一起聚在桌旁吃飯,還吹著空調(diào),好不快活!她,靜靜地看著窗外,目光中含著一份暖暖的感覺(jué)。我順著她的目光往窗外望,卻一無(wú)所獲。她就像被下了藥一樣呆在那兒,我又瞧了瞧她,搖了搖頭。
當(dāng)我們都起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),她突然拿出一個(gè)塑料袋,觀察了一下桌上的水,然后抬頭對(duì)我們說(shuō):“這些礦泉水都沒(méi)開(kāi)過(guò),你們不要了嗎?那我拿走了”說(shuō)完,她便彎下腰,抓起瓶子,再放到塑料袋里。同學(xué)們都用厭惡的'眼光盯著她看:“呵,這么愛(ài)占小便宜的人,我還是只見(jiàn)過(guò)你一個(gè)!”就是,而且你也不是第一次這樣吧,早知道就不要叫上你了!她埋下頭,默不作聲地繼續(xù)撿礦泉水,而我卻覺(jué)得她另有隱情。
我們馬上就散開(kāi)了,我來(lái)到了小超市買(mǎi)一些東西,當(dāng)我正想要付錢(qián)時(shí),一轉(zhuǎn)頭,突然看到了她。她抱著一大袋的礦泉水,滿(mǎn)心歡喜地走在馬路上,這時(shí)我才知道,她居然是這樣的人!我之前竟然那么相她!我的怒火涌上心頭,付了錢(qián)后便快馬加鞭地追上她。
眼看就要追上了,突然,她拿出一瓶礦泉水,遞給了一位環(huán)衛(wèi)工作。我愣在原地。緊接著她又把水遞給了交警,交警微笑地向她握手。我終于明白了。我并沒(méi)有叫住她,我認(rèn)為讓她默默地綻放才會(huì)更美麗……
我心中的那一朵花,她默默地綻放,綻放在心間……
友誼作文 篇7
我一直一直以為,走了一一,便不會(huì)再有人與自己心心相惜,愿意在著紛繁復(fù)雜的世事中,挪出一些時(shí)間來(lái),還給唐宋的明月清風(fēng)了
即便,或許……僅僅是一閃而過(guò)的念頭。
早便放棄了尋到另一個(gè)可以一同把酒問(wèn)月,頌詞吟曲的的人了。我開(kāi)始慢慢的淡忘。用另一種東西來(lái)代替大唐的繁華一夢(mèng),兩宋的清逸遄飛。我告訴自己遲早有一天,我會(huì)明白,我亦不過(guò)只是一時(shí)的興起罷了。沒(méi)有永遠(yuǎn)擁有,亦沒(méi)有以后的失去……于是將那些關(guān)于詩(shī)詞歌賦的心思,轉(zhuǎn)移到一件件瑣事上去……不讓別人知道,亦告訴自己——你早已忘卻。
果然,唐宋元明清的柳色,便真的在記憶里慢慢頹萎了。
這時(shí)我才明白,原來(lái)忘記,不是一種消失,而是被“代替”。
我自欺欺人的活著,告訴自己,詩(shī)詞不過(guò)只是孩童的夢(mèng),不切實(shí)際而虛幻的一場(chǎng)童年文字游戲,我或許跟本就沒(méi)有讀懂。不懂的東西又怎會(huì)真心喜愛(ài)?所以,沒(méi)有必要把孩提時(shí)的陳詞濫調(diào)再翻出來(lái)同誰(shuí)一起品味,不是么?
是啊~~直到現(xiàn)在,我亦仍然不能完全讀懂那成了追憶般的情感,深邃凄迷含蓄的語(yǔ)句。但或許,正是因?yàn)檫@種不真切的朦朧。如同海市蜃樓一般。神奇的牽引著失了傍水依泉的唐宋沃土的我,走向更加偌大的茫茫大漠,那是一片天地相接,孤雁直上的豁達(dá)。
每當(dāng)我讀到語(yǔ)文書(shū)里聽(tīng)到不知是何時(shí)何地聽(tīng)來(lái),又不知是哪分哪秒鏤在了心上的那些句子。心中會(huì)“砰”的一滯,明明就知道,再無(wú)人與說(shuō)了,只余下一個(gè)人的那些殘留的荒涼,卻也會(huì)遏制不住的溫暖。這便是此情無(wú)計(jì)消除吧?于是只能讓它被擱置在心里,慢慢的品……就如同自酌半杯殘酒,雖淡猶苦,雖苦亦樂(lè)。從未敢想誰(shuí)能共品殘茗,因?yàn)槲遗拢滤麄兙芙^的眼光……
時(shí)間是不靠譜的弱水三千,看得到,甚至,更在做試卷時(shí)偶得瞥見(jiàn)匆匆而過(guò)的衣角,抬眼望去,總以為俯拾皆是,可待到伸手去抓,卻落得滿(mǎn)手空白……。
那一點(diǎn)古韻的信念,則是將死的爐灰……雖已然將要慘滅。卻仍留一星半點(diǎn)兒的余溫,若是將它攥在心窩里,亦足已溫暖一個(gè)冬天了,只消星點(diǎn)兒火光,便可死灰復(fù)燃。
她便是這樣一撮星火。她在很久很久以前,便出現(xiàn)在了我生命這壇青爐里,自孩提時(shí)代便相逢,卻終是不得相知。小學(xué),是一個(gè)班的距離,初中是一個(gè)人的距離,她作為我最好的朋友的朋友,所以,只是隔著一個(gè)肩膀的淺笑。
或許是命中注定吧,離得近的兩條線(xiàn),終于連成了巨大的平面。
高中后,終于再無(wú)中間可悲而微涼的空氣做阻隔。喜歡在下課的時(shí)候,和她一起討論納蘭,討論十四,一起想象著各自的.小說(shuō),一起交流,然后同心協(xié)力的撰寫(xiě)。人約大考后,一同去北京,去醇親王府,去那個(gè)養(yǎng)就一代詞人的地方。去體會(huì)那份時(shí)過(guò)境遷,物是人非事事休后的當(dāng)時(shí)只道是尋常。唯愿友誼同他的愛(ài)情一般,也能‘若似月輪終皎潔’。
輕著一身旗袍,發(fā)絲翩躚,穿越過(guò)老北京的古道,尋匿我們遺落的前世今生、被忘卻的擦肩而過(guò)或許,果真能瞥見(jiàn),我們倆的身影,那定不是形單影只。若是與清風(fēng)相接。但愿留得半盞茶香。幨幃上的搖鈴,隨風(fēng)錯(cuò)響,與誰(shuí)唱和?
她說(shuō)她喜歡王勃,喜歡他的文章博大里帶著繾綣柔情。只是可嘆天妒英,一落碧樹(shù),韶華早凋。我告訴她:這便是將人生中最風(fēng)情萬(wàn)種的顏色,留撒進(jìn)了世人的心中……
她舒了笑顏……
我和她怕是都不愛(ài)轟轟烈烈……只望著那種賭書(shū)笑對(duì)噴茶,妝成直問(wèn)深淺的平平淡淡才是真。卻又在那么一瞬,羨慕那煙花一刻的絢爛與毀滅……
所以我們約定好努力……即使和快很快,就又要離別
分班在即,是否還有緣,能執(zhí)手看年年柳色,卻不到灞橋?是否能繼續(xù)并肩共同嗟嘆于“虞美人”花下?
一切只有未知可回答……
只能暗嘆相見(jiàn)猶恨晚,倘若在早些相見(jiàn),是否,便可早日相知?
勿須相知卻已是灞橋折柳時(shí)?
六月流光若火……又是一年,離人紛堆時(shí)節(jié)……
低語(yǔ)暗告身邊將遇別離之人:若已相遇,莫要再緊鎖心胸。倘若能早日敞開(kāi),便不會(huì)只在最后,才知子期早已垂衣立身旁。
并非知音何處匿,而是何處不可匿知音?還是要看,到底肯不肯憑心奏一曲《高山流水》!
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