友誼的作文

時(shí)間：2024-11-24 15:14:15 友誼我要投稿

友誼的作文精選5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的友誼的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文精選5篇

友誼的作文篇1

　　今天我們來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。首先是年級(jí)主任到我們教室說(shuō)了一大堆的話，大概就是今年初三考得多么多么好，叫我們要多加努力。過(guò)了一會(huì)兒班主任來(lái)了，說(shuō)完補(bǔ)課事項(xiàng)后，已經(jīng)過(guò)了幾十分鐘。她說(shuō)：“這次考試就不發(fā)成績(jī)單了，想要知道成績(jī)的同學(xué)就去辦公室問(wèn)我吧。”說(shuō)完，老師走出教室。同學(xué)們一窩瘋地跑出去，想快點(diǎn)看到自己的成績(jī)。

　　我收拾著書包，心里猶豫了好久。雙手抬起又放下，放下又抬起。最后終于決定去看看我的成績(jī)。辦公室里，同學(xué)們圍在辦公桌前爭(zhēng)爭(zhēng)嚷嚷。我湊過(guò)去時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“不用看了，你是**名!”我感到緊張起來(lái)，怎么可能呢?我擠到最前面，定睛一看，真的，**名!我不敢相信自己的眼睛，只覺得身體一下子失去了平衡。

　　我慌亂得跑出辦公室，仿佛是畏罪潛逃地溜走。我害怕那個(gè)心酸的地方。耔泥跟著跑了出來(lái)，在后面大聲喊著：“等等啊，別跑那么快!”我跑得更加快了，淚水嘩啦啦地直流下來(lái)。耔泥一直跟在后面跑。我忽然停下抹眼淚，她喘著粗氣跟上來(lái)。我仔細(xì)聽著她喘氣，覺得那是世界上最令人欣慰的聲音。正是因?yàn)樗母F追不舍，才讓我感覺到友誼的存在。

　　中午回家上網(wǎng)時(shí)，碰到一個(gè)同學(xué)。我告訴他這是我考的最爛的一次考試。他立即回復(fù)了消息：“別怕啊，怎么考你都是在重點(diǎn)班嘛!”我說(shuō)我不想到其它班去，他說(shuō)我最好的朋友或許會(huì)去。我望著對(duì)話框笑了良久，原來(lái)朋友的安慰可以讓人感到無(wú)比溫暖。

　　我還記得在我最困難的.時(shí)候菱子給我的幫助。那個(gè)時(shí)候我的作文基本上無(wú)人問(wèn)津，但她很熱情地支持我。雖然我沒(méi)有見過(guò)她，但是我很感謝她。其實(shí)還有許多朋友讓我感到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界里真情的存在，比如ANNBONNIT。她寫的關(guān)于我的作文讓我得到一份欣喜。當(dāng)我看到的那篇作文時(shí)，我興奮地手舞足蹈，這也許是出于一種感激吧。

　　我擁有許多的朋友，永遠(yuǎn)都沉浸在這種快樂(lè)中的我感覺不到絲毫憂傷。因?yàn)樵谖倚那椴缓脮r(shí)有他們的陪伴，我會(huì)變得開心。我忽然害怕起來(lái)，害怕有朝一日我失去了這么多關(guān)心我的朋友，害怕有一天我會(huì)孤獨(dú)地生活，孤獨(dú)地死去。

友誼的作文篇2

　　小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來(lái)，于是推了推旁邊的小林，用手指了指那道不會(huì)做的題。小林看了一眼，繼續(xù)做試卷。，小明疑惑不解地看了小明一眼，于是他又用腳狠狠地踢了小林一下，又指了指那道題，還做了一個(gè)手勢(shì)。小林瞪了小明一眼，又開始專心致志地做試卷。小明生氣地想：連自己的好朋友也不告訴答案，我再也不和小林做朋友了。

　　測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，小明暴跳如雷地說(shuō)：“測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，你為什么不告訴我答案，我再也不理你了。”“如果我告訴你答案，你只知道答案，但不知道方法，那么你以后還是會(huì)錯(cuò)的，我這是在幫你！”小林說(shuō)。小明聽了小林的話，臉脹得通紅，像一只熟透的蘋果，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，您還愿意和我成為好朋友嗎？”“當(dāng)然可以啦。”剛說(shuō)完，小林馬上把那題的解題思路講解了兩遍。經(jīng)小林這么指點(diǎn)，小明茅塞頓開，不費(fèi)吹灰之力就把那題破解了。

　　真正的.友誼是純潔又美好的，當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí)，不能一味附和，必須堅(jiān)持原則，幫助朋友改正缺點(diǎn)和不足。

友誼的作文篇3

　　我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。

　　我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂唬幸欢螘r(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，小莉主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，小莉幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫作業(yè)的`時(shí)間，小莉幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“小莉站起來(lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。小莉沒(méi)有聽到老師的話，過(guò)了一會(huì)小莉還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“小莉站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”小莉羞愧地站到后面。

　　在放學(xué)的路上，我對(duì)小莉說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了。”小莉堅(jiān)定地說(shuō)。晚上小莉仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而小莉卻因?yàn)槲疑×恕?/p>

　　我與小莉的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

友誼的作文篇4

　　叮鈴鈴，下課了，操場(chǎng)上像大海一樣掀起了波浪，動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物都從教室里跑出來(lái)了，小斑馬大搖大擺地走出來(lái)，說(shuō)：＂我最厲害，動(dòng)作比誰(shuí)的都漂亮，不信你們瞧。”小斑馬搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭脖子，踢踢腿。看著小斑馬可愛的樣子，小鹿可有些不服氣，便傲氣地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你那難看的動(dòng)作，不如看看我的吧！”小鹿一會(huì)直線跑，一會(huì)弧線跑，可神氣啦！這時(shí)，小青蛙跳出來(lái)了，“呱、呱、呱，你們那點(diǎn)本事算啥？”小青蛙驕傲地說(shuō)著跑向湖邊，跳下水做了個(gè)滑稽可笑的游泳動(dòng)作，神氣地對(duì)大家說(shuō)：“我是動(dòng)物里的男高音，你們聽，我的歌聲多么優(yōu)美。”說(shuō)完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的歌聲，在動(dòng)物們被陶醉時(shí)。可愛的小兔蹦了出來(lái)，打斷了青蛙的`歌聲，對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，不能光看自己的長(zhǎng)處，說(shuō)別人的短處，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。”

　　聽了小兔的話，大家臉紅了，不再爭(zhēng)吵了。小兔建議大家唱首《團(tuán)結(jié)歌》，它們答應(yīng)了，邊唱歌邊跳舞的動(dòng)物們?cè)诘厣袭嬃艘坏烂利惖牟屎纾。∧蔷褪撬鼈兗芷鸬挠颜x橋！叮鈴鈴，上課了，操場(chǎng)上又像大海退回了波浪，平靜了，動(dòng)物們懷著愉快的心情回到了教室上課。

友誼的作文篇5

　　友誼在你心中的份量有多重？很重、一般，還是-----但是友誼在我心目中排的位子是數(shù)一數(shù)二的。如果一個(gè)人和其他人相處得很不好，每個(gè)人都用仇恨的眼光看待他，那他活在這個(gè)世上又有什么意思呢？這不禁讓我想起了一個(gè)故事：

　　從前，有一個(gè)十分美麗的城市，由于一場(chǎng)突如其來(lái)的大戰(zhàn)，讓城市變成了廢墟。老鼠在這城里住了下來(lái)，所以，這兒變成了鼠城。鼠城旁的森林里幸福地住著一群大象。它們?cè)趯ふ宜畷r(shí)，經(jīng)過(guò)鼠城，踩死了不少老鼠，老鼠便決定去找象王。提出了自己的意見，并說(shuō)以后可能會(huì)對(duì)象群有用。象王十分仁慈，便從不向鼠城走了。幾年后，國(guó)王來(lái)捕捉大象，大象不能識(shí)破計(jì)謀，便一一被綁到了很粗的大樹上。有些大象從樹上換脫下來(lái)，便去找了老鼠。成千上萬(wàn)的老鼠用牙齒咬斷繩結(jié)，所有的大象都得救了。

　　那么小的老鼠，那么龐大的大象，它們之間形成了對(duì)比，誰(shuí)也不會(huì)料到它們會(huì)成為朋友。這正是因?yàn)樗鼈儽舜嘶ハ嘈湃危⑵鹆擞颜x的.橋梁。

　　連動(dòng)物之間都有那么深的友誼，更何況我們呢？友誼就好像一朵天空中白云，很純潔；友誼就好像一塊翠綠的碧玉，很清澈；友誼就像一碗干凈的水，很純凈。歌爾登說(shuō)過(guò)一句話：真誠(chéng)的友誼好像健康，失去時(shí)才知道它的可貴。同學(xué)們，讓我們好好珍惜友誼吧！一旦你失去它，你就無(wú)法挽回了！

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