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我收獲了友誼初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我收獲了友誼初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我收獲了友誼初二作文1
那一次秋游，我收獲了友誼。
當(dāng)老師宣布秋游這個(gè)消息時(shí)，全班都沸騰了起來，我們帶著所需的食物和水，乘坐大巴車，一起來到了旅游目的地。
老天作美，天空剛才還是陰云密布，轉(zhuǎn)眼間又變成了萬里無云，小鳥在枝頭上唱歌，我們?cè)缫褯]了考試時(shí)那股緊張勁，三五成群，歡樂地觀賞著周圍那美麗的景色，小草依依，綠樹成蔭，幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹林間，旁邊的太湖顯得格外寧靜，只是偶爾激起一串漣漪，此時(shí)，我腦中所有的形容詞都卡了殼，只記得一個(gè)作文里出現(xiàn)頻率最高的詞——“啊！”
告別了三國城，我們來到了桔園，秋天，正值豐收的季節(jié)，一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭，不等老師說開始，同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車，奔向了桔園，采摘了一個(gè)個(gè)大大的桔子，我不甘落后，四處搜尋著桔子的身影，可萬萬沒想到，這不爭(zhēng)氣的袋子竟然破了，袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個(gè)破破的袋子，問別人借袋子，可是別人都不借給我，“畢竟他們也要用袋子”我小聲嘀咕到，眼看著離集合的時(shí)間越來越近，我心里不免有些干著急，也有些酸楚夾雜在里面，“董家宜，袋子破了？沒關(guān)系，我借給你吧！”，一邊的楊俊逸邊說邊遞給我一個(gè)袋子，“謝謝，謝謝！”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子�！肮荆」荆」荆 奔系纳诼曧懥似饋�，我克制住即將涌出的淚水，把剛才摘的一個(gè)青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里。
“董家宜，只摘了一個(gè)桔子？我送你一個(gè)吧！”�！翱墒悄阋矝]摘多少�。 薄皼]關(guān)系�！鳖櫺棱o我一個(gè)桔子。我望著她那真誠的眼神，不禁感動(dòng)的.流下了淚水，一時(shí)間，同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手，我的袋子又重新裝滿了桔子。
一路上，我的心里甜甜的，因?yàn)槲也粌H收獲了甜甜的桔子，還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手的可貴。
我收獲了友誼初二作文2
當(dāng)我站在14歲的尾聲回過頭來，便能看到那些友誼，如同那些不可遺失的過往。
————————題記
當(dāng)我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候，不懂得珍惜的時(shí)候，常常會(huì)為某事某事而相互賭氣，直到那次幾乎破滅的不可彌補(bǔ)的`“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”�？尚Φ氖菓�(zhàn)爭(zhēng)居然只是因?yàn)樯砀摺?/p>
那時(shí)候身高對(duì)于盼著快快長大的我們來說是那么重要，幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊(duì)中爭(zhēng)的面紅耳赤。結(jié)果就是老師讓我排在她前面。結(jié)果就是我恥氣揚(yáng)高地瞟了她一眼，輕蔑地“哼”了聲。結(jié)果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。
其實(shí)我是想跟她道歉的，但每次想找個(gè)借口問問她像今天星期幾啊，然后看到她一臉冷漠地走開，便生生把話氣回肚子里，心想我又沒有做錯(cuò)，干嘛要道歉？！錯(cuò)的是她！
一天上課學(xué)新課文，那是一篇關(guān)于將心比心的文章，老師解釋道：“將心比心，就是用自己的心體會(huì)別人的心，就像把自己比作對(duì)方，去了解對(duì)方的感受……”
我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節(jié)課的呆。我在想老師說的“把自己比作對(duì)方”，于是腦子里浮現(xiàn)了這樣的情景：身高不相上下的我們，她卻排在我前面，然后她還不可一世恥氣揚(yáng)高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了！有什么了不起的嘛！我越想越氣，突然發(fā)覺那個(gè)人不就是我么……
后來還是不敢當(dāng)面跟她說，我給她打電話，她聽出來是我后，聲音又驚又喜。她說，烏鴉沒有你的暑假好悶。我笑了笑說活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起，大笑。
后來后來，我們回想起那兩個(gè)破孩和那些可愛的某事某事，都懂得了：收獲友誼，就應(yīng)該將心比心。
我收獲了友誼初二作文3
人生難遇知己，當(dāng)你哭泣時(shí)你會(huì)找她傾訴，當(dāng)你開心時(shí)你會(huì)向她傳遞幸福。它像一雙手，在你無助時(shí)，總會(huì)為你指明方向；在你情緒低落時(shí)，總會(huì)拍拍你的肩，勸你別哭。小學(xué)時(shí)好朋友間的那份真摯友情，經(jīng)受住了時(shí)間與挫折的考驗(yàn)，讓我永遠(yuǎn)難忘。
記得有一次：我新買的鋼筆害得我將本子上的字寫得歪歪扭扭。我十分不解：剛買的鋼筆怎么會(huì)壞！便想起昨天同桌借用了一天。鋼筆弄壞了其實(shí)沒有關(guān)系，說一下就好了；可她竟然沒有說，便還給了我，想到這兒我不禁怒氣沖天！于是，我便找她理論，她竟然不承認(rèn)，我實(shí)在忍無可忍，將她的筆摔壞了，她十分生氣，并說要與我絕交，我哼了一聲：“絕交就絕交！”
不久，桌上就多了一條“三八線”，并且對(duì)她說：“今后誰也不許超過這條線，誰超過就自己主動(dòng)被對(duì)方打！”總算出了口惡氣，可心里又苦又澀，明明不想如此，可“人要臉，樹要皮”，我倆誰都不愿主動(dòng)向?qū)Ψ降狼浮?/p>
就這樣過了幾個(gè)星期，我們倆誰也沒理誰。哪怕路上遇見也假裝沒看見地走過對(duì)方的身旁，我從未與我的好朋友如此別扭過！當(dāng)和幾個(gè)同學(xué)在一起津津有味的說起自己的.有趣的見聞時(shí)，我總會(huì)想起同桌。過了幾天，我終于忍不住，喊著剛剛從我身旁走過的她，并主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，她也承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們倆眼眶一濕，緊緊擁抱在了一起。那時(shí)我才明白，友誼無價(jià)！
朋友是春日來臨時(shí)，吹開我們心中嚴(yán)冬郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是我們走在夏日大雨滂沱時(shí)，手里撐著的一把雨傘；朋友是收獲季節(jié)里，我們陶醉在秋日私語中的那一杯豐收美酒；朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)，手中捧著的那杯熱茶……
在我們成長的道路上注定是坎坎坷坷的，不可能會(huì)有平坦大道，那么，朋友之間的友誼也是如此。
我收獲了友誼初二作文4
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過它，不懷有絲毫遺憾，對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。
可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開。
一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)，老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí)，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？
隨著時(shí)間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對(duì)殘損的`友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。
可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因?yàn)橛辛擞亚�，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！
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