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【熱門】實(shí)用的友誼的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
我愿斟一盞清茶，偷的半日清歡。憶那時(shí)花開，水月靜好，與你攜手，共繪笑靨如花。
——題記
窺云卷云舒，霎那芳華
下課鈴聲響起，慢慢合上筆，走出教室，便瞥見了早已等在門外的你，對上你氤氳著柔和的目光，輕抿嘴唇，露出一個(gè)好看的微笑。輕輕拉住你的手，踏上操場前的樓梯，陽光傾瀉了一地的溫柔，寧靜美好。抬起頭，碧云藍(lán)天驚艷了我的目光，不禁嘆道：“白云好美！”淺藍(lán)色的天空簇?fù)碇?xì)沙般的白云，藍(lán)色的蒼穹下，白云洋洋灑灑，緩緩的游動(dòng)著，恍若一幅絕世的寫意圖。“哎呀，快點(diǎn)，就剩我們了”！回過神，你向操場跑去。“等等我”！我大叫著，追逐著你的步伐。空氣中彌漫著我們甜甜的笑聲……
憶繁星閃爍，浮世清歡
初秋，回到故鄉(xiāng)，吃過晚飯，坐在院子里乘涼。桂花樹早已盛開，晶瑩似雪。泥土的清香，花朵的馨香充斥在空氣中。耳邊綻放著歌手玉珠羅盤般清脆甜美的歌聲，打開手機(jī)，屏幕上白色的方塊字一筆一畫勾勒出你的囧事，我不禁啞笑。想象著你紅著臉手足無措的樣子，輕輕在鍵盤上打出“呆瓜”二字。抬起頭，變看見無邊的蒼穹內(nèi)深邃的波光，無數(shù)星子閃耀著發(fā)出悠遠(yuǎn)的光芒，似一粒粒珍珠灑在玉盤，澄靜美好，記錄著友誼的彌足珍貴。
觀斜暉脈脈，現(xiàn)世安穩(wěn)
泛著金色的暖光在天空打著轉(zhuǎn)。落到寥寥人影的親水平臺。我們坐在青石板凳上，一起觀賞夕陽西下。深紅色的火球?qū)⑻炜沼痴盏某瘟粒路鹗窃谛埳蠟⑾铝思t色的染料。太陽一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，霞光漸漸變暗，匯成一縷，恍若是裊裊升起的.炊煙，美的令人窘息。你的眸子里噙滿了笑意：“你說我們像不像夕陽西下，斷腸人在天涯！”我笑著裝作嫌棄的說：“我才不和你做天涯淪落人呢”！殘陽將我們的影子拉的好長好長…。
我于綠茶的舒展中窺見人世浮華，憶起你的一顰一笑，收藏友誼的美好。
遇見你，真好！
友誼的作文 篇2
認(rèn)識柯雨是從我剛學(xué)滑冰時(shí)，還那么清楚的記得，那是夏天，我在一小塊冰上磨磨蹭蹭總是走不動(dòng)，冰上的比我小的孩子們恨不得滑一步，就看一眼我的糗樣。這時(shí)，一個(gè)個(gè)子高高，很漂亮的女孩子向我走來，她拉起我的手，教我滑冰。她的手，是那么熱，那么軟。
漸漸的，我們來往的越來越頻繁，而我很喜歡跟著她玩，她也不嫌棄我。有段時(shí)間，我覺得我們跟親姐妹似的——美麗而且聰明。直到有一次，我把柯雨送回家時(shí)，剛走一步，便聽見了那一句終生難忘的話：“柯雨，你別跟郁郁玩了，她哪哪都比不上你！長得不好看，學(xué)習(xí)一般。你盡快跟她斷了，別讓她影響了你！”而接下來，是一句我做夢都不會(huì)想到的話，“媽，知道了，其實(shí)我早就不想跟她玩了。每次出去都丟我的臉，害我不能去干好多事呢！”
雖然，我想忘記這句話，忘掉這個(gè)，這個(gè)人，但每每想起這句話，我就怒氣難平。第二天早上，我起床時(shí)，看見桌前的`面包，便胃口大開。但，剛想上去吃一口時(shí)，看見面包下面壓著一張小紙條，上面寫著：郁郁，起來后把早餐吃了，注意身體哦！愛你的柯雨。我吐！柯雨送的！我立即把面包扔進(jìn)了垃圾桶。把字條蜷在手里，緊緊捏住。飛快向柯雨家跑去。柯雨，你可真夠惡心的！不想搭理我就直說唄，還給我什么面包？哼，真會(huì)裝！到了柯雨家，我反而膽小了。柯雨跑了過來，說：“嗨，郁郁，面包你吃了嗎？”不知怎的，原先的仇恨已變成無盡的悲傷。“哦，吃了。”在柯雨的面前，我第一次撒了謊。柯雨的眼神突然充滿失望，隨即離開了。我哭了，我背叛了我和柯雨之間純潔的友誼。我想和柯雨和好，盡管，她很煩我。過了幾個(gè)月，柯雨要搬家了，我想送，但一想起她說的話，就打消了念頭。我站在窗前，看見了柯雨，目送著他們那輛花花綠綠的吉普車。以后，我都過著平常的生活。
直到過了一年后，柯雨給我寄了一封信。我顫抖著撕開了信封，里面寫著：親愛的郁郁，你過得還好嗎？我現(xiàn)在在四川，生活得很好，不用為我擔(dān)心。我知道，是不是上回你送我回家時(shí)聽見的話？郁郁，你難道沒聽出來嗎？我是在應(yīng)付我媽。這是因?yàn)檫@件事，你是不是把我給你的面包扔進(jìn)了垃圾桶？那是我早上打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)，我很生氣。但想起了昨天你聽見了我的話，于是就想試一試你，結(jié)果，你說你吃了。你知道嗎？我有多么的失望！我以為我們的友情堅(jiān)不可摧，但我錯(cuò)了。不過，不怪你，是我不好，沒告訴你這是假的，一切都是我在騙你我站了起來，跑向天臺，對著北方的天空，大聲喊：“柯雨，我對不起你，我對不起你啊柯雨。”
六年級：楊涵
友誼的作文 篇3
此刻的我，正大口地喘著氣，不停地冒著冷汗，背上原本那沉甸甸的書包突然變得只有一片羽毛那么重。
我癱坐在一顆比我大不了多少的星球上，它晶瑩剔透，就像一顆粉紅脆弱的水晶球。
太陽看起來近在咫尺，但卻不像地球上看見的那般明亮。我清楚地記得，就在一秒鐘前，地球上的我正走在去往學(xué)校的路上，抵不住猛烈的陽光昏倒了，醒來之后莫名其妙就到這個(gè)鬼地方。
突然，太陽飛快地旋轉(zhuǎn)起來，我不停地劇烈地咳嗽著，無助地望著這一切發(fā)生。
一粒粒火星從太陽里飛濺出來，墜往宇宙的各個(gè)角落。“砰”的一聲，一顆火星濺到這顆粉色的小星球上，頓時(shí)無數(shù)玻璃狀的東西往下墜落，我卻浮在空中，抬頭一看，原來是一個(gè)胖乎乎的火精靈正在咬牙切齒地揪著我的頭發(fā)，大聲嚷道：“一看你就是不會(huì)飛的地球人吧，我也不能見死不救，太陽要爆炸了，我先帶你去月球避避難！”
“呼”的一聲，我眼前出現(xiàn)了一道白光，一陣寒風(fēng)毫不留情地劃過我的臉龐。突然，我仿佛被一只強(qiáng)有力的大手甩在了月球坑坑洼洼的地表上。這時(shí)，我耳邊傳來了一陣陣痛苦的呻吟，我下意識地轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)我的`動(dòng)作變得十分微弱，抽搐著。
突然，一大片晶瑩的藍(lán)色飛快地向我們飛來，包圍了我們，我頓時(shí)感覺渾身冰冷，風(fēng)刻薄地刮著。一個(gè)傲慢冰冷的聲音響起：“征服了太陽，征服月球，真是易如反掌！”話音剛落，一束束藍(lán)色的光束朝我射來，我奮力把肩上的書包朝前一擲，書包瞬間支離破碎。這時(shí)，一個(gè)紅色的身影倏地?fù)踉谖业拿媲埃皇{(lán)光射中了他，他突然僵住了，變成了紫色。
我沖上去抱著他變得單薄的身子，淚水模糊了我的雙眼，一道強(qiáng)光在我們倆之間散開，將那些外星侵略者擊退了。他吃力地睜開眼，呢喃著：“謝……謝你，地球人……”就永遠(yuǎn)閉上了眼，我的心一陣刺痛，緊緊地?fù)碇瑩碜∥覀冎g那份浩瀚的友誼……
友誼的作文 篇4
六年的小學(xué)生活歷歷在目。我最難忘記的，還是五年級的那次期中考試，那幾滴墨水，使我懂得了友誼的珍貴……
開始考試了。發(fā)下試卷后，我認(rèn)真地看了一遍，便開始埋頭寫答案。突然，不知怎么回事，我的鋼筆不出墨水了。怎么辦？我只帶了一支鋼筆啊！這時(shí)的我，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我氣急敗壞地在草稿紙上劃來劃去，但草稿紙上只有一道道劃痕，并不見墨水。我不禁急了，抓起鋼筆狠狠甩了幾下。鋼筆好像被我的這股怒氣嚇到了，順從了起來，變得書寫正常了。
猛然間，我視乎看到了前面有模糊的鋼筆印。我的心“噔”的一下，有種不祥的預(yù)感。我顫悠悠的抬起頭，看到前面王涵琳的襯衣上已經(jīng)醒目地綻開了幾朵深藍(lán)色的“梅花”。
糟糕，我把墨水甩到王涵琳最喜歡的襯衣上了！這王涵琳可是我們班惹不起的人物呀！我的心里一下子緊張起來，就像有十五只吊桶打水——七上八下，又像懷里揣著一只小兔子——砰砰直跳。
我眼睛直瞪瞪地盯著他的'背影，不知怎么辦才好，連考試也沒心情了，試卷寫得一團(tuán)糟。寫完試卷，當(dāng)我心神不定的又看見那幾朵“梅花”的時(shí)候，心中更加慌了，不禁一陣臉熱。不，不能做不誠實(shí)的孩子！
我下定了決心，還是告訴他吧！以免一錯(cuò)再錯(cuò)。我輕輕地拍了拍王涵琳的肩膀，吞吞吐吐的說：“對……不起，我把……墨水……甩到了你的襯衣上。”說完，我膽戰(zhàn)心驚的望了望他，只怕他“大發(fā)雷霆”。不料，他看也沒看，毫不在意地朝我笑了笑。這個(gè)微笑，讓我敬佩起了他的寬容，也使我的心里踏實(shí)了許多。
考完試后，走在回家的路上，這件事又浮現(xiàn)在了我的眼前。我感慨萬分：如果每個(gè)人都多一份寬容，我們的世界將變得多美好啊！
這件事后，我也經(jīng)常注意王涵琳的言行，發(fā)現(xiàn)他并不是一個(gè)壞孩子：在平時(shí)，他雖然總是兇巴巴的，但那都是為了同學(xué)的利益，為同學(xué)們而打抱不平。他從不為自己的利益著想，從不在意同學(xué)們會(huì)把他看成一個(gè)怎樣的人，只是為同學(xué)們默默地服務(wù)著，不說一句怨言……
而這甩出來的墨水呢？他也讓我重新認(rèn)識了一個(gè)人，從對他的鄙夷變成了欽佩！
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