我們的友誼作文錦集[6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們的友誼作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我們的友誼作文 篇1

　　成長這條路，會(huì)磕絆，有快樂，也有歡笑和淚水，最不開的就是友情——你的一位朋友一起做傻事，鬧惡作劇……

　　一次放學(xué)，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花傘靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你準(zhǔn)備道謝時(shí)，我看見了你兩個(gè)可愛的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到，你真漂亮，你卻沒有回答我，只是微微笑了一下，說道，走吧……這件事以后，每次放學(xué)我都賴著你陪我走回家，但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫，有時(shí)我問你，后來我才知道，為了答應(yīng)我，每次放學(xué)你都被家長教訓(xùn)一頓，而這些從來沒有向我提過，知道這件事后，我哭了，我哭你為什么這樣做，為什么不告訴我，從此放學(xué)我都不在賴著你陪我回家，但每到放學(xué)，我都很擔(dān)憂，你會(huì)不會(huì)還在等我，每次我都有沖動(dòng)過想去老地方等你，一起回家，但自從這件事以后，我還是沒有再去過那個(gè)地方……

　　一年后，我去了那個(gè)地方，見到了你寫了一行字，我陪你回家，好嗎？頓時(shí)，我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了，這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前，我抬頭，看見了你，發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開朗了，于是，上前擁抱了你，一直擁抱一直哭，你說，還哭，把鼻涕都流到了我的藍(lán)襯衣了。我抬頭，看了看，發(fā)現(xiàn)沒有，這時(shí)，你笑道，笨蛋，你被我騙了，如果你的鼻涕敢流到我的天藍(lán)襯衣上，看我還不把你燉了！

　　我親愛的朋友，我想對(duì)你說，不管未來有多長久，不管多少個(gè)春夏秋冬，不管前面的'路有多長，我們是永遠(yuǎn)的朋友。——致我最愛的朋友

我們的友誼作文 篇2

　　時(shí)代在變化，人類在進(jìn)步。現(xiàn)在越來越多的資源都可以共享，隨處可見的共享單車，共享書店……如今已經(jīng)慢慢踏入共享時(shí)代，而我和我的伙伴們也想進(jìn)行一次共享體驗(yàn)來感受共享所帶來的樂趣。

　　我們幾個(gè)伙伴一起圍坐著思考著，到底什么叫做共享，我們又可以共享些什么呢？突然，我猛地站起來，興奮地對(duì)大家說：“伙伴們，我們可以開一個(gè)屬于我們的共享書屋啊，可以把自己的舊書新書一同拿過來。”可有人就搖了搖頭，沮喪地說：“這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò)，可是我們開在哪里呢？”于是，我們又再一次地陷入了沉思。但就在此時(shí)，路過的爸爸正好聽到了我們的討論，提議說可以開在他廢舊的車庫中。聽了這個(gè)極好的消息后，我們迫不及待地開動(dòng)起來了。

　　當(dāng)看到舊車庫的.臟亂不堪后，我們并沒有放棄，而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把，我拿起了抹布，其他的伙伴拿起了掃帚，雖然我們每個(gè)人的汗水都似雨點(diǎn)般止不住地流了下來，但我們每個(gè)人都樂在其中。

　　經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的努力與付出，我們終于把原來的臟亂不堪的舊車庫變得干凈整潔了。接下來就剩裝飾和重中之重——書了。爸爸下了“圣旨”，每個(gè)人都領(lǐng)到屬于自己的任務(wù)，有的寫墻上的標(biāo)題語，有的在墻上畫畫，有的釘書架，還有的收集書本進(jìn)行擺放……我的任務(wù)是寫一塊牌匾。

　　收到任務(wù)后，我馬上就擼起袖子加油干起來了。我先去準(zhǔn)備了一塊直徑達(dá)到1、5米的硬紙板，小心翼翼地上了一層底色后，我心想：既然它是一塊牌匾，那上面的字就一定要大、醒目、鮮艷，缺一不可。于是，我就用金閃粉摻著膠水寫下了“友誼共享書屋”這幾個(gè)大字，又在兩旁畫了點(diǎn)書和星星作為點(diǎn)綴，待我把做好的牌匾拿過去的時(shí)候，看見大家也都準(zhǔn)備完畢，可是卻少了一個(gè)人，咦，爸爸去哪了？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，爸爸抱著一個(gè)神秘的黑色袋子過來了，唉，這是什么啊？當(dāng)我急匆匆地拆開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來是爸爸精心準(zhǔn)備的榻榻米和彩燈。太棒了，簡(jiǎn)直完美！經(jīng)過半天的時(shí)間，我們終于布置完了屬于我們自己的書屋。

　　在這之后面日子里，不管晴天雨天，我只要一有空就會(huì)去我們共同打造的友誼書屋，其他伙伴們也會(huì)不約而同地前去，一同暢游在書的海洋中，樂不思蜀。

　　這是一個(gè)多么美好的共享書屋啊！我愛我們的“共享友誼書屋”，我愛共享時(shí)代！

我們的友誼作文 篇3

　　昨天，媽媽給我買了一件新襯衫，大大的領(lǐng)子上繡著花邊，像片荷葉，胸前還有兩個(gè)可愛的洋娃娃，好看極了。 今天，天氣晴朗，我穿著這件新襯衫來到學(xué)校。同學(xué)們看見了，都圍了過來，有的拉拉領(lǐng)子，有的看看鈕扣，贊不絕口，聽了他們的`贊美聲，我心里美滋滋的，可是意想不到的事情發(fā)生了……

　　放學(xué)時(shí)我哼著歌走出了校門，這時(shí)同桌彭云燕跑上來喊住了我，低著頭說:“寧寧，我告訴你一件事，你別生氣行嗎?”我滿不在乎地說了聲“行”。她不好意思地說: “我說實(shí)話吧，今天寫字課時(shí)，我不小心把墨水打翻了，正好打到了你的袖口上，真對(duì)不起。”我一看，袖口上果然清晰地印著一塊墨跡，顯得格外刺眼、難看。頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，我氣呼呼地說:“說對(duì)不起有什么用？你看我早上才穿的衣服……你賠，你賠……下午小心你的襯衫。”說完，我擦著淚水跑了回家。

　　媽媽見我眼里噙著淚花便問:“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽，還氣鼓鼓地說: “她還裝模作樣給我說對(duì)不起，哼!下午上課時(shí)我也給她畫幾筆。”媽媽聽了后， 嚴(yán)肅地批評(píng)了我，我不吭聲，可是心里還是很生氣。我把衣服放進(jìn)盆子里用手使勁搓，可是還有淡淡的印子，我把衣服晾到外面，心想:唉，算了吧，下午我也給她滴幾滴墨，讓她也洗不掉。

　　下午，我來到學(xué)校，到大門口時(shí)，彭云燕拿著肥皂跑來說: “寧寧，衣服我來洗吧!”我紅著臉說:“不用了，我已經(jīng)洗好了。”這下子我心里的結(jié)也一下子打開了。

　　雖然襯衫還有淡淡的印子，可從這件事中我懂得了同學(xué)之間，不應(yīng)當(dāng)為小事斤斤計(jì)較，要互相諒解，這樣才能增進(jìn)友誼。

我們的友誼作文 篇4

　　牽著你的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲；牽著你的手，穿過陰森的樹林，我可以勇敢的向前走；牽著你的手，走過蜿蜒挺拔的峻山，我們大步地往上爬！牽著手的一切很美，很美，這里我要述說一件溫暖的故事。

　　牽手，能讓我們感受到無限的溫暖。

　　記得那是一個(gè)溫暖的夏天。我們還在努力的復(fù)習(xí)階段，每天都要做無數(shù)張?jiān)嚲恚�讓我們感覺疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時(shí)候，媽媽每天放學(xué)時(shí)的一聲問候，一次牽手，一次擁抱，都讓我感到無比的溫暖。還有一次我在學(xué)校時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了，那時(shí)我的心比黑夜的天還黑。放學(xué)時(shí)媽媽看出我的心情不佳，她輕輕的牽起我的手，頓時(shí)，我就被一種專屬叫溫暖的愛充滿全身，我開心了，歡天喜地的`忘卻了那些不快。還有一次，我和朋友玩耍，忘記了時(shí)間，與爸爸媽媽走失了，我找了好一會(huì)兒，父母出現(xiàn)了，牽著我的手回家了，我感覺到牽手是那么的溫暖。

　　為了讓我們感受到朋友的友誼，我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。

　　游戲開始了，女生全軍出動(dòng)，但最后，千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個(gè)一個(gè)地摸一遍五個(gè)人的手，之后又把李欣妍作為牽手人，繞了一圈后，很不確定的說是我，因?yàn)椴皇俏遥�所以她out了，最后她還是沒有猜出來，等說出答案時(shí)，程子珊恍然大悟，就這樣游戲愉快的結(jié)束了。

　　啊，請(qǐng)珍惜每一份友情，每一次牽手的瞬間，請(qǐng)珍惜每一回跟朋友的機(jī)會(huì)，把握每一份友情。

我們的友誼作文 篇5

　　早晨，我興沖沖的趕到學(xué)校，卻被值周隊(duì)員無情的攔在了外面，她問我紅領(lǐng)巾呢？我低頭一看，脖子上只帶了胸卡卻沒帶紅領(lǐng)巾。便想到，昨天整東西回家，可能把紅領(lǐng)巾落教室里了，便對(duì)她說：“紅領(lǐng)巾昨天落教室里了，所以沒帶，能否讓我進(jìn)去？”我原本以為她會(huì)放我進(jìn)去，可她去說：“你這句話，別人說過很多次了，你以為我還會(huì)信嗎？”天啊，誰來救救我啊，我是真落在教室里了呀，我沒說謊啊！我看她是不會(huì)讓我進(jìn)去了，只好苦苦地在外面等。

　　終于，走過來一位我的朋友，我叫了她一聲，可她卻像沒看見我似的，徑直從我面前走過，把我晾在了那里。

　　過了一會(huì)兒，又有一位朋友走過來了，我把她喊了過來，她問我找她什么事，我說道：“我沒帶紅領(lǐng)巾，被攔在了外面，你的.可不可以先借我一下！”“好的。”她爽快的答應(yīng)了。

　　我暢通無阻的進(jìn)了學(xué)校，這也讓我明白了，交的朋友是怎樣的，是可以共享福，共患難的還是只能共享福不能共患難的。

我們的友誼作文 篇6

　　開學(xué)那天，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態(tài)度，我在桌子中間畫了一條“三八線”，還替告他：不許過線，否則吃我的“手肘燉肉”。

　　開始還好好的，可他忍了幾天就對(duì)我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天，課堂討論時(shí)，他的胳膊肘過了“三八線”，我大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到他競(jìng)?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹�不是故意的！”同學(xué)們都肴著我倆，真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里，我多次警告他：“如果你再過界的話，我就給你扔地上去！”結(jié)果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。

　　一次數(shù)學(xué)考試，需要用圓規(guī)畫圓，可我的圓規(guī)竟然在這十萬火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)他的圓規(guī)被他的胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼，他埋著頭專心做題，好像根本沒發(fā)現(xiàn)，于是，我偷偷地抓起了他的'圓規(guī)……

　　交完卷子回到座位上，他漫不經(jīng)心地說：“這次怎么不說我侵略了？”啊，原來他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué)，我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復(fù)存在的“三八線”一定會(huì)成為我們倆友誼的起點(diǎn)。

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