友誼的包裹-寫物作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的友誼的包裹-寫物作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在班里，我有這樣的一個(gè)好朋友：我憂，她則憂;我樂，她則樂。我和她心靈相通，總會(huì)互相傾訴。她的名字叫諾，她不愛說話，但她教我折友誼的小船，教我折波紋形的小木伐子，教我折小千紙鶴，教我折小紙盒子……

　　有一次，我叮囑她幫我折完剩下的小星星交給美術(shù)老師，自己先跑去讀廣播了。當(dāng)我回來的時(shí)候，小星星只多了幾顆，還有一堆沒做完。我既傷心又生氣，一怒之下，就沖口而出： “咱們不做朋友了! ”她怔住了，沒再和我說話，我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

　　一天早晨，我被抽出去背書。回來后，沒來得及交作業(yè)，就被老師拎了出來，站在講臺(tái)上，重罰了一頓。不管我怎么解釋，老師還是將我臭罵一頓。我偏著頭，心里有說不盡的委屈，任由淚水滑落下來。這時(shí)我多么渴望諾能和我和好，安慰我一下，擁抱一下我，和我說一句話 --望著諾離去的背影，心里說不盡的失望。我想和諾和好，卻不知用什么方式。

　　一天下午門鈴響了，這使我感到意外。門開后，外面沒有人，只有一個(gè)小包裹。這個(gè)小包裹上面還貼了一張紙條，紙條上寫著： “to銘"這字跡看過去就是諾的，就連地址也是她家的。——不錯(cuò)，真是諾寄來的!我不敢拆，因?yàn)閺暮芫们伴_始，我們已經(jīng)不再說話了，怎么可能寄東西給我呢!望著紙條和包裹，我猶豫著，里面肯定是她不再和我聊天，或者要和我絕交等等的話;不過萬一有可能是和好的話呢?里面一定有東西，不過我該拆嗎?拆吧，說不定呢……。我拆開了包裹，里面有個(gè)她教我折過的小紙盒，紙盒里有著小木房、小木伐還有小紙船，里面還多了一個(gè)卡片，卡片竟然是一封道歉信!信里滿滿的歉意和希望我們延續(xù)友誼的期盼�？粗�這份包裹和沉甸甸的信，意料之外的喜悅包圍著我：“太好了!看來我的擔(dān)心是多余的，她原諒我了，我們終于和好了!”

　　這個(gè)包裹讓我第一次感受重獲友誼的喜悅，延續(xù)著我們的友誼，讓我們更加珍惜相處的時(shí)光。