[精選]友誼的作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　友誼就像握在手中的沙，從指縫間飄灑而去，而不能牢牢地抓住。

　　——題記

　　當她如同一粒沙從我身邊飄走時，我才清楚地意識到，這是我們之間友誼的終止，是我們以后擦肩而過，卻如同陌生人的開端。

　　那一個夜晚，對于你我來說，太殘酷！我清晰地記得，你哭哭啼啼的聲音在電話那端傳入我的耳朵，讓我覺得好刺耳，我沒有像從前那樣安慰你，是因為我沒有耐心。心里本就煩躁的'我，被你的哭聲火上焦油。你懇求著我的原諒，你說你不是故意把我們之間的秘密泄露出去。可我無論如何，都不愿再相信你。電話這端，我對著你大聲地呵斥，把心中的憤怒全部潑灑了出來，直到你的哭聲越來越大，我殘忍地掛了電話。

　　往后的幾天，再沒有了你的音訊。我慢慢地靜下心來，慢慢地后悔起來。試著撥通你的電話，竟一連十幾個都是“無人接聽”！也不知道日子過去了多久，當這件事在我的腦海中已開始淡忘的時候，你給我發(fā)了短信。簡簡單單的一句話，卻讓我感到天崩地裂。你鄭重地告訴我，我們以后不要再聯(lián)系。我想對你道歉，我想對你訴說，可這一切都晚了，這份友誼與我擦肩而過，錯在我的太沖動，太自我。

　　我也悲傷，悲傷再次相遇時的陌路；我也埋怨，埋怨自己的心胸竟如此的狹窄。你是否會躲在某個角落默默地哭泣，是否也會為這份消失的友誼而悲傷？

友誼的作文 篇2

　　“千金難買是朋友，朋友多了路好走。以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友。千金難買是朋友，朋友多了春常留。以心相許，心靈相通，讓我們永遠是朋友。”下面就讓我用筆，用我的心，來講述我與我好朋友之間的故事吧！

　　記得有一次，我和我的好朋友安琪。一起在餐廳吃飯，不一會兒有一個女孩兒走了過來。我抬頭一看，哦，原來是我們班的新生。當時我就想：我們又不認識她，她怎么來了呢？突然，她開口說：“我們可以做好朋友嗎？”我想：真是無事不登三寶殿，原來是過來交朋友的呀！她又說：“可以嗎？”我說：“我可沒興趣，因為我有安琪就夠了。”

　　可是，誰曾想到，安琪竟然有興趣。說：“好啊！我又多了一個好朋友呢。”聽完這句話，我氣壞了，扭頭就走了。心想：安琪怎么這么不配合呀！

　　從那天起，我倆就屬于冷戰(zhàn)狀態(tài)，誰也不肯向誰低頭。我心想：真誠的友誼是什么？我不禁想引用一句歌詞“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯……可是，說好的一起走呢？說好的'一生情呢？說好的一輩子呢？通通化為灰燼，隨風兒飛走了，我的朋友，我真的好想送給你“一杯子。”

　　過一陣子，我見她還不來與我重歸于好。我就找來了一個關(guān)系還不錯的女生，假裝是我新交的好朋友，氣氣她。恰巧，我們在路上遇見了。我炫耀說：“l(fā)ook！我的新朋友，怎么樣？嫉妒嗎？生氣嗎？”誰知她看都不看，不以為然地走了。

　　我頓時火冒三丈。說：“你到底要我怎樣？我費盡‘心機’的去氣你，不就是想讓你注意到我嗎？我每次找你麻煩不就是想氣氣你嗎？我就是不想讓你倆兒玩。如果你和她玩兒的話就會不理我。你不理我，我會傷心的。”說完這些我心里的石頭放下了。

　　她聽完這些話，忽然跑過來抱住我說：“我并沒有不理你，而是那天你跑出去之后，我以為你生會兒氣就回來了。所以才沒有去追你，誰知道你出去之后再也沒回來。而且我想和你道歉，可又怕你拒絕。”我聽完這些話也潸然淚下了，只是點頭。在這之后我又多了一個新朋友---新生。和新生玩久了就覺得她挺好的，只是以前我沒有發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點。

　　經(jīng)過這次波折，我更加珍惜我們之間的友誼了，生怕再次失去這珍貴的友誼。

　　友誼是什么？友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活；友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。

　　在我心中，友誼是一支錄音筆，可以讓我們苦訴心聲！

友誼的作文 篇3

　　其實我和湫雨（偶滴好朋友）的經(jīng)歷真的是很神奇，很奇妙。感謝上天再次讓我們相遇……

　　轉(zhuǎn)到了上海后，我又開始尋找新的友誼——這些都多虧吉兒，讓我大方了許多——一個叫陳如詩（這次我可是經(jīng)過她本人同意了才寫了她的名字）的女孩吸引了我，她真的是個奇妙的女孩。雖然說話一口的福建口音，讀課文的時候仍然是大大方方的，讀錯了字虛心改正；讀的好了，自己心里也很開心，卻從不驕傲。第一天上學，放學回家的時候，我看見她一直跟著我，不知道為什么，后來她抬了一下頭（前面一直在玩手機），看到我以后說：“李緒嘉？你怎么在？”“這是我家啊~~”我很納悶的回答，又問：“那你呢？”“哈！真巧！我家也在這兒！”她興奮極了。

　　“哦，是嗎。”

　　“恩！李緒嘉，你是新同學，我們互相幫一下忙，一起做那個樹葉的作業(yè)吧？”

　　“可以啊~~”

　　“恩，我們先回家，十分鐘以后來這兒見吧！”

　　“沒問題。”

　　就這樣，我們一起做了作業(yè)后成為了好朋友。后來，也許是上天的安排，可憐的我再次轉(zhuǎn)學，之前，我想去網(wǎng)吧和她告別（她們家是開網(wǎng)吧的），可是沒見到她人，那個清潔工還說：沒錢別隨便進去！也巧，那段時間我們正在“冷戰(zhàn)中”，一氣之下，我決定選擇不辭而別。可是一個月后，我忍不住敲了敲她的門，門開了，是個陌生人。“對不起，請問陳如詩在嗎？”“哦，她們早就搬走了！”“搬走了？”一瞬間我好像滑進了魔鬼草原，我放不下她啊！

　　3年后

　　爸爸的同事（我爸爸的同事是福建人）結(jié)婚了，我去參加婚禮，和一個女孩被指定去撒花（新娘走過去，我們往她身后撒花），看見了那個女孩，覺得有些面熟，不只是在哪里見過……

　　“你好！我叫陳湫雨！”她調(diào)皮的從我后面跑過來，一剎那，我仿佛回到了3年前情景……“陳湫雨？很好聽啊！”“是嗎？謝謝啦！”有一種感覺，讓我們忽然拉近了距離。

　　在外面（里面在舉行婚禮，實在太熱了）

　　她望著湖，輕輕地說：“不知道該不該告訴你那個秘密，雖然我想一直把它藏在心底，再不想它——可是對你，卻有一種特殊的欲望讓我把那個秘密告訴你——你知道嗎？我

　　原來是不叫陳湫雨的……”忽然，我明白了。謝謝上天沒有把我們倆的`緣分斷開，雖然懷疑，但是確定一下更好：

　　“讓我猜一猜，你原來……是不是叫……陳如詩……？”

　　“你怎么知道？！你……是我的……一年級的同學？我說怎么很面熟……”

　　“湫雨，先告訴我你為什么要改名吧……”

　　“因為……因為，當別人叫我陳如詩的時候，我都會想到我的一個朋友，她在3年前轉(zhuǎn)學了，并且選擇了不辭而別……我受不了，陳如詩的一切都是為了紀念她，我不會讓她從我的腦海中溜走……”

　　這時的我，積存了三年的淚水無法阻止地流了下來：“湫雨……我就是……李緒嘉……”

　　“李緒嘉？真的嗎？真的是你？”

　　“恩……是我，我永遠不離開你了……”

　　“李緒嘉……為什么你要轉(zhuǎn)學？你知道你轉(zhuǎn)學以后我有多難受嗎？……我實在受不了了，就又回到了福建……后來又改名字，雖然我知道很難，但是沒有辦法……感謝上天，沒有切斷我們的緣分……”

　　其實還是喜歡叫她湫雨，她，就像秋天的雨，來來回回，沒有任何消息，快得像閃電，喜歡你的時候，又像一只小貓咪，調(diào)皮，可愛……希望我和她的友誼長長久久……

友誼的作文 篇4

　　友誼是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新獲得生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人感受到心靈的慰籍。

　　我和她是鄰居，每天一起上學，一起玩耍。甚至待久了，自己好似就成了她，她就變成了我，言行舉止和說話都變得一模一樣。有人說我們像一對雙胞胎。

　　記得她那一次生日，雖然她請了很多的'同學，但她是第一個要邀請的是我，可在她的心里，把我放在了第一位。

　　吃完蛋糕后，大家玩摸摸抓，一個同學轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們卻四處亂竄，東躲西藏，我一不小心卻把她家的一個鬧鐘震了下來，鬧鐘從高處墜落到低處，摔破了。這時我的心里難受極了，我不時低下了頭，同學們紛紛地議論了起來，而就在這時，她卻挺身而出的說：“大家聽著，這鬧鐘是我打壞的，不管她的事。請大家安靜。”這話音剛落下，她媽媽走過來了，突然大聲喊道：“這鬧鐘是誰打破的？”我這想說是我打破的，卻被她給攔了下來。她低聲的說：“是我。”我看出阿姨那兇狠地眼神就知道不妙。我和其他同學趕緊各自回家了。第二天，她來學校了，我看到她，忙問她事情的結(jié)果，她莞爾一笑說：“沒事。”

　　這件事雖然過了很久了，但我永遠不會忘懷。

友誼的作文 篇5

　　小宋的家門口有一顆很大的的樹，這棵樹是在小宋認識了一個好朋友時長出來的。小宋媽媽覺得這棵樹的意義非同一般，便給它取了一個名字，叫友誼樹。友誼樹長得很快，因為小宋每天都會認識很多好朋友。小宋每人認識一個朋友，這樹就會長高一公分。但是等小宋到了6年級后，一切都變了……

　　6年級后，老師天天布置七八項作業(yè)，累得小宋總是沒辦法去交朋友，還讓他上課沒精神被老師批評，最終連班長都撐不住了。今天第一節(jié)下課，小宋便把全班人都叫來“開會”。小宋說：“現(xiàn)在老師也不知怎么了，居然能成為‘減負’的.冠軍得主！”班長愁眉苦臉的說：“奇怪，難道老師不知道我們的心聲嗎？”控訴聲此起彼伏。

　　友誼樹已經(jīng)長到了99公分了，只要它長到100公分，就可以變成一個大樹屋，可這1公分就是長不上去。于是它想，一定是小主人現(xiàn)在沒時間交朋友了，但為了小主人，友誼樹打破樹家族的族規(guī)，不到100公分就直接變成樹屋。它被逐出樹家族后，用自己的樹手偷偷在小主人的書上寫：小主人，把你的老師帶到門前的樹屋里，讓我把它變成你么的好朋友吧！

　　累了一天的小宋回來后發(fā)現(xiàn)了這些字，第二天便馬上執(zhí)行了。老師進樹屋后，馬上換了一副模樣，對所有人都笑呵呵的，大家高興地圍著友誼樹直笑……

　　最后，我祝各位讀者能多交一些好朋友！

友誼的作文 篇6

　　緣，讓我與你相識在桂花浪漫的九月；夢，有讓我與你分到在烈日吐焰的六月。朋友，在與你相處的兩個春去秋來的日子里，友誼讓我感到快樂與滿足。不知你是否還記得我？——題記

　　友誼，是世間最好的情誼，它能讓你永遠不忘記曾經(jīng)我們共度的歲月……

　　相遇，是否可以相識

　　還記得你我是在五年級時相遇相識。開學后的那一個月那我依舊陌生，甚至不知道你我各自的姓名。

　　當時的你，已有最好的伙伴，可我，依舊沒有遇到我的知己。看著你們豐富的課余，我只能沉默。想假如你們，可又不知該如何開口，也不敢鼓起勇氣開口。

　　雖然我們得已相遇，但卻還無法相識。想著想著，我流淚了。

　　相識，是否可以永恒

　　還記得那是開學后的第一個月底的一個周六的夜晚，我過生日。去叫××來我家吃蛋糕時，卻沒想到意外的與你相遇，我有些不知所措。

　　那時我叫你也一起來，你說不要，不好意思。但最終你依舊答應(yīng)了，盡管你吃完蛋糕后就叫你的表妹，也就是××回她家去了，但我依然覺得這是一個起點。就這樣，我們相識了。也是從那時起我知道了我們的`友誼可以永恒，即使現(xiàn)在不能，但以后一定可以。

　　分離，是否將會逝去

　　兩個春去秋來的日子，我們有喜有悲，吵架過，快樂過，但最終卻還是要分離。

　　回望這逝去的兩個春去秋來的日子，我有些后悔，后悔我竟沒有好好珍惜這來之不易的友誼。

　　畢業(yè)時，雖然沒有什么深情的告別贈言，只留了個地址和聯(lián)系電話，但我已心滿已心滿意足，這段日子有你，我才不孤單，我才不寂寞，也是你給了我快樂。

　　也不知這次分離后，還能否相見，又是否能再見，又是否能否記得對方，我們的友情是否將要逝去甚至終結(jié)于此。

　　我們的聯(lián)系少得可憐，除了新年時的祝福，就只有有事時才聯(lián)系，到現(xiàn)在也就只通過兩次話。也不知你是否還深深地記得，將我們一起走過的那兩個春去秋來的日子深深地留在心底。

　　我好怕我們的友誼逝去，我們對彼此的印象會隨著時間的流逝而漸漸消逝。

　　我好想抓住我們那即將逝去的友誼，將它深埋于心。

友誼的作文 篇7

　　一本好書就像是一個忠誠的朋友，永遠陪在你的身邊，伴你成長。

　　——題記

　　時光飛逝，很多東西已經(jīng)伴隨著成長逝去，但有些東西會一直伴著你，去度過漫長的歲月。

　　曾記否，第一次見你時，感覺你同其他刊物沒有什么不同，甚至把你拋在一邊，可你卻不離不棄，直到薄薄的你已堆成厚厚的一疊，擺在書桌內(nèi)也已放不下時，才開始注意你，你真是有耐心，終于“守得云開見月圓了”。

　　你的內(nèi)容豐富多彩，有哲理漫畫、詩、散文等，情節(jié)扣人心弦，讓人陶醉在你優(yōu)美的文字、精彩的.故事中。但我最喜歡的還是你“青春習作島”中的那一篇《蝶變》。“我不甘平庸，我拼命掙扎，為了破繭而出，將撕心裂肺的痛付諸那一刻的輝煌中，與絢爛蝶翼相擁，舞動于花海葉叢。”為了夢想即使忍受無盡的苦難，我也不悔當初的決定。“夢想著成蝶的奇跡，所以我無悔地選擇了破繭而出，在漫漫長夜中等待化蛹成蝶的奇跡”，漫長的等待，只為積蓄力量，夢想的蝶翼，將由光明賜予我們；“因為夢想，鳳凰才會涅槃；因為夢想，雄鷹才會傲視遠方；因為夢想，海鷗才不會在茫茫大海中迷失方向，”我們?nèi)绲�，蝶如我們，�?jīng)歷了重重磨難，我們終將“成蝶”！

　　你雖然蘊含著深奧的哲理，但也不乏頑皮的性格。

　　曾記否，我約了一些朋友去郊游，出門前準備了大包小包的東西，野餐時一定能派上大用場。想起微風吹過，葉兒飄落，樹底下的我們，享受著一塵不染的空氣、美味的食物以及松軟的“綠地毯”時，就感覺十分愜意。忽然，我瞥見書柜下有什么東西，我的好奇心又開始旺盛起來了。便去拿出來一看，咦？怎么是你呢？看見你，我便像看見了老朋友一樣開心，你又把我拉進了書海，這可害苦了我！怎么回事呢，接著往下看吧！“咚咚咚”，急促的敲門聲響起，把我從驚險的“斑羚飛渡”中拉了回來，我去開門，來的可不是別人，正是我的朋友們，他們正火冒三丈，來找我興師問罪呢！我只好一邊賠不是，一邊拿出珍藏的零食給他們，這才罷休。都怪你，誰讓你這么誘人呢！

　　在我哭泣時，是你，讓我烏云轉(zhuǎn)晴；在我自卑時，是你，讓我重拾希望的種子；在我最無助時，是你，為我指引方向，照亮漫漫求學之路，在每個我最難過的時候都是你，默默地陪著我，感謝你——《初中生之友》！讓我們揚起智慧的風帆，乘著思索的小船在智慧的海洋中翱游，不斷前行！