友誼的作文7篇【優(yōu)秀】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的友誼的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　安慶兒現(xiàn)在非常為難，她不想失去福根這個(gè)朋友，但又因?yàn)橐�面子，不想與福根多說話，局面一直處于僵持狀態(tài)……

　　“叮叮鈴鈴”上課了，班主任王老師走上講臺說道：“學(xué)校明天下午為六年級同學(xué)們組織了一次春游，目的是讓大家輕松輕松，現(xiàn)在我提幾點(diǎn)要求……”不等王老師把話說完，整個(gè)六年級（一）班早已是一片歡樂的海洋！大家蹦蹦跳跳，王老師拍了好幾下講臺，都沒有人愿意停下來聽她講話，王老師氣極了，大聲喊道：“這次春游我們將開展一項(xiàng)‘排雷’的活動(dòng)，活動(dòng)是分組進(jìn)行的，兩人一組，靠合作來完成任務(wù)！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，兩人一組？安慶兒的心提到了嗓子眼，心想：“我會(huì)跟誰一組呢？誰會(huì)愿意跟我一組呢？不等他思考完，王老師已經(jīng)開始念名單了，“代文文跟王朋一組，林春雪跟張燦一組，安慶兒跟福根一組。”什么？跟福根一組？安慶兒驚訝地說，“怎么不好？”福根很不以為然地說。“嗯……”

　　霎時(shí)間，安慶兒害怕極了，明天，明天我怎樣對待福根？此時(shí)的安慶兒希望時(shí)間立刻停止下來，這樣，她就不用去到明天！但幻想終究是幻想，時(shí)間一分一秒的過去。 “叮叮鈴鈴”這是正午放學(xué)的時(shí)間，安慶兒很不情愿志踏上回家的路。

　　xxxx安慶兒日記xxxx

　　5月7日 陰 星期四

　　我怕，我怕！我心里非常害怕，這種害怕將要吞噬我全身！怎么辦？

　　xxxx福根日記xxxx

　　5月7日 陰 星期四

　　今天，當(dāng)我再次看見安慶兒的時(shí)候，我不再那么恨她了，因?yàn)樗�…�?/p>

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　　第二天，上學(xué)路上，安慶兒與褔根相遇了，令安慶兒沒有想到的是褔根竟那樣的坦然，他認(rèn)真地對安慶兒說：“慶兒，對不起，鋼筆的那件事是我錯(cuò)了，我請求你的.原諒！”“啊，哦，可以，我接——受。”這個(gè)時(shí)候，一向說話堅(jiān)決的安慶兒卻顯得有些語無倫次。然而，福根卻不那么緊張，牽了牽安慶兒的手說：“我們再做好朋友吧！慶兒，今天的春游我們可要好好合作呀！”“好！”安慶兒高興地答道！

　　于是，他們兩個(gè)人興奮地朝學(xué)校跑去，此時(shí)，太陽公公已從東邊的升到天空的正中了……

友誼的作文 篇2

　　一個(gè)筆筒的友誼 一天，我把我的筆筒送給了我的好朋友芳芳。第二天，我正在寫作業(yè)。媽媽大掃除時(shí)，發(fā)現(xiàn)我桌子上的筆筒沒了，便問道：“哎，顧逍，你的筆筒到哪兒去了？”

　　“我……”我支支吾吾地說不下去。“到底到那兒去了？”媽媽步步緊逼。“我把筆筒…送給了芳芳。”“什么？！這可是你爸爸從國外帶回來的，可貴了！”媽媽火冒三丈。“把筆筒給我要回來！”我狡辯道：“可是送給人家的東西就像潑出去的水，收不回來了……”這時(shí)，我的爸爸回來了，“什么事啊？”他問道，“大呼小叫的。”媽媽怒氣沖沖地說：“他把你送給他的筆筒送給芳芳了！”“這樣啊，顧逍，還是媽媽說的對，要回來吧。這筆筒我們還不舍得送人呢！”我忍受不了他們的輪番轟炸，跑出了加門，冒著大雨，來到了芳芳家。

　　我猶豫了一下，鼓起勇氣，敲了敲門。門開了，芳芳見我站在門口，渾身濕淋淋的，像個(gè)落湯雞。“哎，你怎么來了？外面下著雨呢，快進(jìn)來吧！”我低著頭，沒有說話。“你怎么來了？”芳芳問道。“我想…嗯…要回我昨天送你的筆筒……”芳芳愣了一下，說道：“可是這是你送給我的呀。”一段時(shí)間的尷尬。芳芳媽來了“哎呀，是不是我們家芳芳又拿你的東西了？快拿出來還給人家。”芳芳拿來了筆筒，往我手里一塞，轉(zhuǎn)身回臥室去了。

　　我走在冷清的大街上，大雨打在我的.身上，我感覺心中凄涼無比。這是，我聽到了芳芳的叫喊，只見她打著一把傘，手里拿著一把新傘。

　　“拿著別淋濕了，以后我們還是好朋友。”說完，扭頭就跑。我看著她遠(yuǎn)去的背影，淚水奪眶而出。我的心里像被一塊大石頭壓著一樣沉重。

友誼的作文 篇3

　　今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻，看到時(shí)就想起了以前學(xué)到的一篇文章，我們小時(shí)一定聽過俞伯牙和鐘子期的故事，這講述的是知己的典故，可能我們小時(shí)聽到這故事時(shí)還不能完全理解，為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再彈琴了。可能過幾年后，我們才能真正懂得知己難尋的意思。

　　一個(gè)人一生中能真正的擁有一個(gè)至交好友是難得幸福的事情，我曾聽過這么一句話，你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不說知己，只說好友好了，我想一個(gè)人多多少少都會(huì)有那么一兩個(gè)好友，當(dāng)你難過時(shí)，好朋友會(huì)安慰你，陪伴你，當(dāng)你開心時(shí)，好朋友會(huì)跟著你一起開心，好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)陪著你的人。

　　當(dāng)你工作不順時(shí)，跟好友傾訴，他會(huì)陪你一起抱怨，會(huì)陪你一起指責(zé)對方，但又在最后會(huì)跟你說聲加油；當(dāng)你失戀時(shí)，好友總會(huì)陪著你一起指責(zé)對方的不識好歹，放著你這么優(yōu)秀的`人不要，又會(huì)陪著你胡吃海喝，分享你的不快樂；當(dāng)你被家人打罵時(shí)，好友會(huì)陪著你，充當(dāng)你的垃圾桶，任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上，等到你傾訴完后，會(huì)跟你說，家里人是很愛你的，回去認(rèn)個(gè)錯(cuò)就好了。

　　但是這世界總有一些人把好友當(dāng)成自己肆意妄為的對象，想做什么做什么，完全不顧對方的想法與感受，試問，不把對方當(dāng)朋友，誰又會(huì)把你當(dāng)朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的，感情也需要維持，這次他陪你，下次你陪他，友誼才能繼續(xù)，友情才能延續(xù)。

友誼的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)過街角，看見幾個(gè)小朋友手挽手，合打著一把傘，笑嘻嘻地一邊走路，一邊說話。我猛然間想起了上小學(xué)一年級時(shí)的第一個(gè)好朋友曾字浩。，是他讓我嘗到了友情的味道。雖然他的'學(xué)習(xí)成績不是很好，但是他的真誠、幽默、善良……無一不打動(dòng)人心。正是在他的感染下，才使我變得快樂向上。

　　我還清楚地記得我和他是如何成為好朋友的。

　　那是一個(gè)雷雨天，豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地上，炸開了一朵朵水花我得到了友誼。同學(xué)們有的穿著雨衣在大雨中狂奔；有的打著傘在大雨中漫步；有的頂著書包在大雨中行進(jìn)。

　　我恰好沒帶傘，等了很久不見媽媽送傘來。便兩眼一瞪，心一橫：沖吧！正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，一個(gè)同學(xué)用傘把我罩住了。我轉(zhuǎn)身一看，是曾字浩。曾字浩說：“還不快走，再晚些，我們都得成落湯雞。”于是我們合打一把傘，小心翼翼地走著。半路上，曾字浩問我：“你怎么沒和其他人共打一把傘呀？”我說：“我還沒交到朋友。”曾字浩說：“我也沒交到朋友，不如，我當(dāng)你朋友吧”我不好意思地答應(yīng)了。就這樣，我們成為了好朋友。在我們之間發(fā)生了許多事，有一件事是最令我難忘的。

　　一天，曾字浩和我吵了一架，一吵完我就開始后悔，但又不好意思去講和。于是我們一直僵著。曾字浩每次來找我我都避著他，不知道該如何面對他。候來，曾字浩找到了我家。我避不開了。只好硬著頭皮見他，他遞給我了一個(gè)口袋，叫我在他走之后看。說著便走了。我打開口袋，里面有一張紙，我展開一看，啊！一百個(gè)對不起。我眼睛濕潤了！。

　　友誼是無價(jià)的，它永遠(yuǎn)長著翠綠的葉，開著美麗的花。

友誼的作文 篇5

　　每當(dāng)我看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí)，總會(huì)情不自禁地想起一只可愛的小蜘蛛——夏洛，他就是美國大作家E.B.懷特的一部著作《夏洛的網(wǎng)》的主人公，他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。

　　威爾伯是朱克曼谷倉中的一只小豬，正當(dāng)他愁沒人跟他玩時(shí)，蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，并和他建立了深厚的`友誼。但是，當(dāng)小豬的未來是“熏肉火腿”的消息傳來時(shí)，小豬悲痛至極。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻用自己的網(wǎng)織出了讓人類稱為奇跡的網(wǎng)上文字，拯救了威爾伯，讓威爾伯安享天年，可夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　讀了這本書，我想，什么是友誼？友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護(hù)自己的伙伴：友誼一定是像夏洛那樣有福同享，有難同當(dāng)；友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來快樂，在朋友有難時(shí)挺身而出，幫助朋友度過難關(guān)。

　　想想上學(xué)期，我的腳因?yàn)樵谕鏁r(shí)不小心骨折了。這時(shí)，許多“夏洛”幫助我這個(gè)“威伯爾”度過難關(guān)：有的“夏洛”扶我去上課，有的“夏洛”幫我到食堂拿飯，有的“夏洛”關(guān)心我的腳的好轉(zhuǎn)情況。想到這兒，我感覺真幸福，有那么多的“夏洛”幫助我。我想：等我的腿好了，我一定要成為更多人心目中的“夏洛”！

　　讀了這篇感人至深的小說，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了更多。其實(shí)，友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，便會(huì)一掃而空，面對我們的將是一個(gè)嶄新的世界，那里充滿了希望和快樂。

友誼的作文 篇6

　　人的一生會(huì)結(jié)識非常重要的人：家人、同學(xué)和朋友！我猜陪伴你最久的是你的朋友，朋友在一起幾乎每時(shí)每刻都很快樂。

　　在我腦海里有一件讓我忘不了的事：在一天傍晚，我和朋友們在樓上玩，我的朋友崔夢宇調(diào)皮，用一顆小石子扔下樓去，不小心砸到別家的孩子。后來孩子家長來到這里找崔夢宇。我們下去，爺爺問我倆誰砸的，我們都不出聲。等爺爺再問我們一遍，我們都說沒砸。可爺爺卻讓我跪在那，我不肯，爺爺氣得脫下鞋要打我，我冤枉地說：“不是我砸的。”他卻不分青紅皂白：“是不是你砸的都得跪下！”他拿著鞋向我走來，我轉(zhuǎn)身就跑。

　　我躲在一個(gè)公園里委屈地哭了起來。突然遠(yuǎn)處傳來“孫明宇”的'叫聲，我連忙躲起來。天慢慢變暗，我還在躲著不肯回家。忽然一只手從后面拉住了我，我回頭一拳打了上去，才發(fā)現(xiàn)是崔夢宇，他起來后說：“孫明宇，對不起！我早知道就說是我砸的了，你趕快回家吧！”“憑什么，爺爺他不搞清楚事情就讓我跪下。”后來我和他從后門走出公園，準(zhǔn)備去他奶奶家玩一會(huì)。可是回去的路上遇上了我的哥哥，我就被他“逮”回家了。

　　回到家，朋友們一直為我求情、作證，這樣我就不用被爺爺打了。友情，讓我免受皮肉之苦。

　　過年時(shí)我和伙伴都有了壓歲錢，使用壓歲錢一人買了一把玩具槍。后來我們上樓找“獵物”，發(fā)現(xiàn)對面樓上有鴿子，就用槍打鴿子，后來被鴿子的主人發(fā)現(xiàn)了，罵了我們一頓。

　　爺爺知道了就罰我把家里的磚頭全部都搬到地里，搬不完不準(zhǔn)吃飯。不知搬了多久，磚頭還是有很多。突然我發(fā)現(xiàn)磚頭越來越少了，以為我自己搬的。后來才知道是小伙伴們不想讓我獨(dú)自受罰，默默地幫我搬。友情，讓我免受搬磚之苦。

　　朋友在你傷心時(shí)可以安慰你；他們快樂時(shí)也會(huì)分享給你，這就是友情的力量。

友誼的作文 篇7

　　我的書柜里一直保存著一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了，但我一直沒舍得扔掉，因?yàn)槟且粭l紅領(lǐng)巾包含著我和江浩之間的友誼。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學(xué)。當(dāng)走到學(xué)校門口的時(shí)候，我看著同學(xué)們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么沒戴紅領(lǐng)巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都沒有。又去翻書包，我把一本本書從書包里拿出來，找遍了書包的每一個(gè)角落，就是沒有找到紅領(lǐng)巾的'影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的汗珠從額角流下來。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)老師可怕的表情，同學(xué)們責(zé)備的眼神。怎么辦?怎么辦?

　　正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然，我們班的班長朝我走來，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書包，立馬飛奔過去。我氣喘吁吁地對江浩說：“江浩，你有沒有多余的紅領(lǐng)巾呀?”江浩連忙說：“當(dāng)然有了，我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾。”江浩翻了翻書包，說：“不好意思啊，要一點(diǎn)時(shí)間。”我連忙說：“沒事，我不趕時(shí)間。”

　　時(shí)間一分一秒地過去了，眼看就要遲到了，我對江浩說：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評。”江浩皺著眉頭說：“不，我寧愿被批評，也不愿班級被扣分。”我的眼睛濕潤了，嘴角抽動(dòng)著。江浩終于在書包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著紅領(lǐng)巾大踏步走進(jìn)校門，班級沒有扣分。放學(xué)后，我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑，說：“不，送給你吧!以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了。”我把這條紅領(lǐng)巾珍藏在書柜里，一直沒有戴它。

　　這條紅領(lǐng)巾到現(xiàn)在還放在我的書柜里。雖然過去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因?yàn)槟菞l紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見證。

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