友誼的作文（通用28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 1
星期二的早晨，我早早地來到學校，看到徐瑤在教室門口，心情很不好的樣子，于是我走過去問徐瑤：“你怎么了？”她回答說：“秦佳馨把我的鋼筆摔了，所以我和她絕交了。”這時秦佳馨出來了，她對我說：“你以后要跟誰玩呢？”在她們兩個爭吵的時候我進入了教室，把書包放好后，她們兩人也進教室了。
最后放學的`時候，黃老師叫中午念到名字的同學留下來，因為中午沒有念到她們兩個的名字，所以徐瑤和秦佳馨都下樓了，我也隨著去了操場。然后秦佳馨叫徐瑤過來，對徐瑤說：“對不起，是我不小心把你鋼筆摔了的。”徐瑤笑著說：“沒關系，大家都是好朋友。”
就這樣徐瑤和秦佳馨就和好了，兩人又開心地玩了起來，所以說：朋友之間常會發生一些小的爭執，但是我們永遠都是好朋友。
通過這件事情我知道了，同學、朋友之間常有一些吵吵鬧鬧，家里有時也會是這樣，我們不必斤斤計較，因為我們永遠都是家人、朋友。
友誼的作文 2
糟糕，今天是周三，我忘了帶鞋套，要命的計算機課又來了。我的心里就像踹個兔子忐忑不安。一想起計算機老師，那張嚴厲的臉使你不敢出聲，更不敢犯錯誤，就連平時最調皮的男生也得乖乖的。現在唯一的希望就是能借到鞋套，方可逃過這一“劫”。“常蕊你有幾雙鞋套？”“哦，我只有一雙”。常蕊回答說。“哎！”她又想起什么說：“朱朱啊！好像只有宮寶怡有兩雙鞋套。”“啊！真的，太好了!”我興奮極了，立即找到宮寶怡，她一聽說借鞋套便遺憾的說，借給別的同學了。我就像一個被扎破的氣球，徹底泄了氣，我呆掉了。哈哈哈，一串銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵里，哦！是她，那是我們班活潑愛笑的曲靖。此時我的心情難受極了。看到她那高興的樣子，我瞅她一眼就走開了。鈴鈴鈴，要命的上課鈴響了。我無精打采地拖著碎步去排隊，似乎有一雙眼睛正在盯著我，哦，又是她，曲靖。我想著被老師訓斥的痛哭流涕，當眾被罰的樣子。再想到剛才她那高興的樣子，這曲靖一點同情心都沒有。我的心里更難過了。突然，一個軟綿綿的東西塞到我的'手里，呀！是鞋套。我抬頭一看是曲靖，她把自己的鞋套給了我。只見她給我做了個鬼臉，笑笑，就排隊去了。天哪！她把鞋套給我那她咋辦呢？我馬上把鞋套還給她，她雙手一推說：“你放心用吧，我有辦法。”還沒來得及細想，我迷茫地把鞋套揣到兜里，走進教室。一會兒計算機老師來了，忽然，一名同學喊道：“老師，曲靖沒穿鞋套” 。“沒穿鞋套站起來”。老師厲聲喊道，我的腦袋嗡的一下像似要炸開一樣。她說有辦法的，怎么會這樣呢？接著老師把她叫到教室外，不一會，走廊里奏起了呵斥與哭聲的交響樂。我立刻脫下鞋套沖出教室對老師說道：“老師，曲靖把鞋套借給我了。”老師吃驚地看著我和曲靖，滿臉淚水的曲靖不停地向我搖頭。老師用溫和的目光看著我倆，再沒批評我們，讓我和曲靖回到教室。下課了，我來到曲靖面前，對她說：“你怎么那么傻，為什么把自己的鞋套借給我。”她笑笑說：“我開朗，老師批評我，我過一會就好了，這就是我的辦法。不像你會一整天沒精打采的，再說了我們是同學。”“不，”我說：“你是我最要好的同學。”她會心的笑了笑。她接著又說：“這雙鞋套見證我們的友誼！”說完我倆緊緊地抱在一起。
友誼的作文 3
友誼如水，淡如清泉。我們攜手默默走過青澀的年歲。時光帶走了喧鬧的場所，卻帶不走我們的友誼。回憶起我們的青蔥時代，稚氣與歡笑充滿溫馨。林蔭下兩個無邪的小孩，正在說著她們的秘密。幾方陽光照向我們純白的臉，我們惆悵的大笑，我感嘆時間因友誼而精彩。
走在林蔭小道上，我第一次遇見了你。清秀的面龐，溫柔的聲音，外向的性格。這巧合的一面讓我們成為了永不分離的朋友。每天都是形影不離，每天我都期待著你的到來。
上了小學我們又成為了同桌，這是上天注定的巧合嗎？我不知道，但我已經滿足了。你的成績一般，但每天都很喜歡微笑。我也常常幫你補習，你的悟性高成績一下就上去了。你很高興，還送我一支百合。我笑了第一次笑的這么開心！
我的體育不好，每次都是倒數，而你每次都是全班第一。你下定決心來每天幫我，看著你的汗水流的比我還多，我也很爭氣的.把體育提到了第二十名，這對我們來說真是個飛躍。我們激動地居然差點落下了眼淚。
現在，我們還在一所中學。我在二班你在八班，我在一樓你在二樓，但這是不可能對我們友誼有什么影響。
朋友謝謝你讓我擁有了這份友誼，謝謝你教會我學會了珍惜友誼。正是因為有了你讓我的世界更加精彩。
朋友，你如一杯淳美的水，滋潤著我的心田；朋友，你如一杯熱咖啡，在我最寂寞的時候給予了我溫暖；朋友；你如一首悅耳的鋼琴曲，在我最煩躁的時候讓我快樂，朋友是你讓我的生活更精彩！
友誼的作文 4
有人說過：“友誼的力量是無法估計的。”對于這一觀點，我十分的贊同，因為友誼在我心目中占著最重要的位置。
記得有一次，下午學校放學時毫無預兆的.下起了傾盆大雨，而我剛好沒有帶雨傘出來，我只好坐在學校風雨球場的長椅上，等待著雨停下來。等了好一會兒，已經下午5點了，雨不但沒有停，而且還下得更大了。看著那些撐著傘被父母接走的小學生們，我心中不由得生出了一份著急感。這時，我的好朋友葉同學拿著他自己的雨傘走到了我的面前，看見我沒有帶雨傘，微微的笑了笑，說：“我送你回去吧。”我聽到這句話，心中仿佛有一股暖流經過，在這寒冷的天氣給予我的身體，心靈溫暖，我不好意思的說：“那就麻煩你了。”他輕輕地把我從椅子上拉起來，撐開自己的雨傘，對我說：“跟我嘛，不要那么客氣。”說完，他就撐起雨傘帶著我走進了雨里。在雨中行走了一會兒，我們到我家樓下了。他關了傘，這時我無意間看見他的衣服全濕透了，再看看我的衣服，沒有一滴雨滴，我頓時明白了是怎么回事，我咬著嘴唇，心中很是溫暖。他對我說：“你現在上去吧，明天見，拜拜。”我感謝著回答了短短的一句：“拜拜，今天謝謝你。”我說完后，他就走進了風里雨里。
在此事之后，我更加相信了友誼是非常強大的，可以開下一片無雨的天空。友誼之傘驗證庇護著我，讓我免受風雨的摧殘。
友誼的作文 5
真正的友誼，不是虛偽的花言巧語，而是關鍵的時候，向你伸出的那只援助之手；而是在你煩惱或悲傷時，急忙跑到你身邊，帶著一顆真誠的心，安慰你，耐心的開導你，聽聽你的.煩惱和悲傷，幫助你解開心中的結。真正的友誼，無需碰杯，無需禮物。我現在已經五年級了，從一年級到四年級，我一直有一個想法——我對別人好，別人也會對我好，可是自從我上了五年級，認識了她，我才發現自己的想法錯了。
我自從上完幼兒園，開始上學前班時，我就在錦繡路小學上學了，錦繡路小學將會是陪伴我六年的母校。在我學前班到三年級時，我就只知道友誼很重要，上了五年級，認識了她，我才真真正正的理解了友誼到底是什么。
她是位插班生，在她來到我班級的第二天，我就和她成為了好朋友，我每天都和她赤誠相待，在她無聊的時候，我陪伴著她；在她遇到難題的時候，我耐心地幫助她，指導她；在她遇到困難的時候，我替她分擔困難。可是，有一次，她不小心把一位一年級的小女生絆倒了，老師走到講臺上問是誰把小女孩絆倒的，誰知，我那好朋友，竟然站起來，拿手指著我，對老師理直氣壯的說：“老師，我知道是誰，我看見了，是她！”老師走到我身邊，把我吵了一頓，我不知所措，眼眶中閃著淚光，我心想：我早已把她當成了自己最好的朋友，難道就只因為這小小的一件事不敢承認，便把錯誤都推向了一個陪伴了這么多天的朋友嗎？難道友誼就這么不重要嗎？第二天，我在見到她時，她竟然又和我提出絕交，我十分傷心，但無奈之下，我只好與她絕交。從這以后，我們之間再也沒有說過一句話。
友誼啊！難道真正的友誼就這么難找嗎？
友誼的作文 6
友誼是個什么東西？它是個甜甜的糖果，令人感到幸福；它是一場綿綿的細雨，滋潤人們的心靈……
我有一個非常好的朋友，她有著水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，一棵純潔的`心。
當我來到這個陌生的小鎮，一切的事物讓我感到害怕、恐慌；是她讓我在黑暗中看到陽光、看到希望。于是我和她成了好朋友；每當我遇到困難，她總是挺身而出幫我解決。我們可以是有福同享，有難同當的好姐妹了吧。
我們總是能夠互相理解。
有一次，我一不小心把她最喜歡的八音盒打碎了，我以為她要大發雷霆了呢！但是她卻皺著眉頭說：“沒事吧，要小心一點。”我都驚呆了，沒想到她有著無比寬大的心啊！
我們像兩只快樂的小鳥一樣，自由自在的生活在這個綠色的行星上。
她的生日時，我精心挑選一個禮物送給她，她很開心；她有兩個頑皮的小弟弟，他們倆玩耍的時候不小心把我送給她的生日禮物碰倒掉入了水溝里，她的眼淚奪眶而出，那倆個小家伙都躲了起來。我連忙安慰道：“別哭了，不就是一個小禮物嘛，不要難過了。雖然那個禮物沒有了，但我們依然是好朋友。”她笑了笑我也跟著笑了起來。
這時候，她的倆個小弟弟出來了，個個低著頭說：“姐姐對不起，我們不是故意的，請姐姐原諒我們。”她開心的笑了說：“你們知錯就改，我原諒你們了，不要再這樣了哦。”
友誼真是奇怪的東西呀！能讓人們的感情更深……
友誼的作文 7
在很久以前的一片大森林中，兩粒種子一顆是玉蘭樹種，一顆是鳳凰樹種，他們一起落在一片空地上。
也許是上天的'安排吧！兩棵小樹苗一起快快樂樂地成長，在經歷許多風風雨雨后，他們成為一對好朋友。
一眨眼兩年過去了，在一個風雨交加的夜晚，趁著守林人不在，一輛車開過來，將兩顆樹的根掘了出來，販賣到一座花園里。
當其中一顆樹醒了，它發現自己和同伴都脫離了大地，便把同伴叫醒，靜靜地聽著。
“這兩棵樹怎么樣？還不錯吧！”
“左邊那顆玉蘭樹怎么買？”
“150元，對了老板兩棵一起買吧，兩棵賣200元給你。”
“200元，很便宜，我跟你說”
“行，200元就200元。”
“成交！”……
早晨，兩棵樹安排在了A綠化帶和B綠化帶。鳳凰樹苦苦地期盼著，盼來一陣微風，他懇求風婆婆幫它給玉蘭樹捎句話。在風婆婆的幫助下，他們清楚了各自的位置，原來他們之間只隔了一幢樓！從此，他們心中便有了一個目標：努力生長超越這幢樓，見到朋友。
一晃六年過去了，鳳凰樹和玉蘭樹都已長到六層樓高了，可是玉蘭樹已經得了重病---樹根被蟲蛀空，大風一吹就倒下了。玉蘭樹臨終前請求蝴蝶幫忙，把自己的消息告訴鳳凰樹，
蝴蝶不巧被一個調皮的男孩抓住，消息沒能帶給鳳凰樹。
十年，鳳凰樹還在不懈地生長，只為見玉蘭樹一面……
友誼的作文 8
二年級的一天，我和蒙帆吵架，并不是因為他受到老師的表揚，我嫉妒他。
早上，我們上完早操，準備回教室，我覺得有人把我的鞋踩掉了，我回頭一看，那人是蒙帆，我問他：“是不是你踩的？”
“ 噢……噢，對不起。”蒙帆笑著說。
我本來會相信她的，可是她的笑令我很不高興。莫非她在幸災樂禍？
“哼，受到表揚，有什么了不起！”我想，“以后不和你說話了。”
但我又一想，那天的.情景，我不讓蒙帆買冰棍，她就拉起李卓婭走了。我沒有在意，不久，李卓婭向我說：“蒙帆說你不讓她買冰棍，她要報復你。”
我想：我倆是好朋友，他是不會報復我的。
可這壞事怎么偏偏來了呢？
有一天，我點完名，到座位上吃東西，發現文具盒上插了一個白色的東西，我拿出一看，啊！這，竟是蒙帆的道歉信，那秀麗的字體，那誠懇的話語，是我當時就有了一個念頭：和蒙帆和好吧！
第二節課上完后，我主動找到她說：“讓我們和好吧！”
蒙帆先是楞了一下，然后高興地說：“行，以后我們不要吵架了，好嗎？”
“好，吵架可難受了！”我說。
說完我倆高高興興地握住了手。從此以后，我倆成了永遠的好朋友。
友誼，是可貴的；友誼，是用金錢買不到的；友誼，是人生的一道靚麗的風景線。
友誼的作文 9
三年級時的我，是個特別不信任別人的人。丟了東西，總是會沒有根據的懷疑身邊的朋友。
記得有一次，剛從文具店買了一枝鋼筆，剛用上。第二天，這枝鋼筆便和我玩起了“失蹤”！不見蹤影了。我的'臉色由晴轉陰。到底哪兒去了呢？四處找了找，沒找著。現在只有一種可能——被人拿走了。我的眼神落在了蘇丹身上，因為我看見她正拿著和我一模一樣的筆，奮筆疾書。
“叮鈴鈴……”下課了。我跑到蘇丹面前，鐵著臉問她：“這筆哪兒來的！”也許是她的洞察力不夠敏銳，她并沒有發現我的不開心，笑著對我說：“新買的，好看嗎？”“你別裝了。”我更加生氣了，如果她喜歡，我可以送給她，可她怎么能偷呢。“這枝筆我也有，但現在沒了。你又剛好有了，天底下哪有這么巧的事！”蘇丹的笑意凝固在嘴角，“你懷疑我！”“不是懷疑，是確定！”她的眼淚頓時溢滿了眼眶。“我沒有！”我不理她，徑直走到座位上。郁悶地度過了一個上午。
中午回到家，看見媽媽在打掃除。她從床的夾縫里找到了我丟失的鋼筆，我錯怪了她。
第二天，我鼓起勇氣，走到蘇丹面前，低著頭對她說：“對不起！鋼筆我已經找到了，請你原諒我，好嗎？”“我沒怪你，真的！”我抬起頭，很驚訝。好朋友之間就是要有信任。我希望你能改掉亂懷疑別人的缺點。
我們重歸于好，肩并肩在夕陽的映照下留下了影子……
友誼的作文 10
交一個朋友，不是為了別的，就是為了快樂。
你不要一個人快樂，要把你的朋友找來，一起分享，那樣，這件事就會更讓你快樂，如果你一個人，在那里一個人，享受快樂，你是不是感到孤獨？我記得我那次，和朋友出去一起揀喝了水后的瓶子去賣，盡管很苦很累，但是有朋友在一旁，并沒有感到不高興，反而是體會到一種以前沒有過的快樂。有朋友在一起，不管你再苦、再累，但是有朋友陪伴你，安慰你、鼓勵你，你根本就不會感到不快樂，你會感到欣慰，快樂。這，就是朋友的好。反之，你一個人出去玩過山車、去游泳，沒有朋友在你的身邊，你何來快樂？你只會感到很累、很孤獨，一點也提不起勁。如果是你是一個有豐富的感情的人，你甚至會哭。 當你于你的朋友段覺關心時，你的`心，會碎的，以前和他在一起的快樂，瞬間即逝，你的心，會感到很痛苦，于他相遇時，你肯定會猛然的一抽，像失去了什么重要的東西一樣。反之，你又認識了一個新朋友，你肯定很快樂，像一只自由自在的小鳥，每次于他相遇時，你們會相視一笑，每次這樣，都會像得到寶似的。 快樂和不快樂，很容易分別出來，而快樂，則是觸進友誼的種子發芽的最重要的一項。或者，你與你新結實的朋友天天吵架，而每次吵架過后，你們都和好了，這，也是其一。
快樂，要與朋友分享。不然，朋友有什么用？
友誼的作文 11
西茜，記得嗎？我們是因為同身為TF而成為了朋友，小學1、2年級的死黨，我們都為了TWINS而發奮，而努力，我們曾經立誓要考上香港大學，要到香港去見她們一面。
記得以前你的指甲很長，卻又舍不得剪，說要留一年。但你的長指甲卻使你拿東西不方便，常常挖到自己，還會被老師批評，于是，有一天晚上，身為你的鄰居，我“伙同”你媽媽，趁你睡著的時候，冒著被抓的危險，硬是把你的指甲給成功“移除”，你知道后還為此和我冷戰了一個多月呢。
記得我以前，常常會把東西“遺留”在抽屜里，忘記拿回家。而你，就會在我走后，到我的座位上幫我檢查忘拿東西沒有，如果有，你就會在我苦惱東西沒有拿回家的'時候準時拿著東西出現在我家，我轉學后，每人幫我拿我忘記的東西，我還挺不習慣的。
記得我們倆都喜歡咬手指。偶然的機會，我們在電視上得知了阿嬌不喜歡別人咬手指，于是，我們便互相監督，不允許對方咬手指，不能做一個阿嬌不喜歡的FANS。那時我很想放棄，因為，這么多年養成的習慣不是說改就能改得了的，但你一次又一次的鼓勵和幫助，打退了我心中想放棄的念頭，但這個習慣還沒完全改正的時候，我轉學了。
西茜，我不知道你現在如何，因為我們早已沒了聯系，但如果上天依然要我們做朋友，他就一定還會讓我們重逢的，加油！
友誼的作文 12
“友誼是一杯奶茶，七彩繽紛。”在別人看來，友誼只是一種交服友的方法。可是，友誼在我看來不但是交朋友的一種方法，而且也是為了更好的與他人溝通、交流。讓自已充滿精神，更加自信的去做許許多多有意義的事情。
在我的身邊就發生過這樣的一件事：一個急沖沖的同學跑進教室，一不小心，撞倒了一個正在講話的同學，他們吵了起來，一個指著另一個的鼻子，一個抓著另一個人的'手，吵來吵去，吵個沒完沒了。這時老師進來了，頓時，教室里邪雀無聲，教室里連地上掉下一根針都聽得見，老師語重心長的對同學們說：“我們在這里讀書好比是一個大家庭，彼此要互相關愛，互相幫助，對待每一個人都要誠心誠意，要把每一個同學當成自己的朋友，要和同學們和睦相處，不能和同學打架，不能為了一點小事就大動干戈，有快樂要和大家一起分享。只要你對別人真心誠意，朋友才會與你將心比心，成為知心朋友。”剛才還像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的兩個同學，聽了老師的話，互相看了一下，紅了紅臉，然后握了握手，擁抱了一下，并向對方致謙。老師看見了，會意地笑了。
是呀，予人玫瑰，手有余香，只要人人都獻出一份愛心，讓人類更加團結，更加努力，用自己的雙手去改造世界，用自己的眼睛去觀看世界，用自己的雙腳去走遍世界。那么，世界將會變成美好的家園！
友誼的作文 13
我已不知什么時候和班級里的那些朋友慢慢疏遠。也許這樣也好，不用我一昧的付出，還被她們忽視！我不想失去朋友，但又有什么用呢？令人憐惜的友誼啊！會有多少人會擁有真摯的友誼呢？我應該知足了，我有兩個好閨蜜，比她們都真誠！即使在班上玩的很好的人，也不過是虛假朋友，還不是為了吃的'、玩的、用的！當我讓他們陪我去上個廁所，她們會找借口推辭，當我回來的時候，我看到她們正開心的玩耍！而當她們要我陪她們去哪兒，我只要可以，都會去！每次玩耍都要我去，她們也許還不歡迎我。而當她們要我陪她們玩的時候，我則陪著她們！當我沒有什么好東西的時候，或者她們沒有事情找我的時候，會對我不理不睬！而當我有好東西的時候，她們就黏過來！我一有吃的就跟她們分享。而她們呢？我知道朋友之間不求回報，我也沒有想要回報。但是我也想要求一回！
嗬，是我傻，一昧的付出！她們的所作所為使我們之間?慢慢的疏遠，多了好多冷漠！而我還是想守護好這份友誼！
我不屑友誼，?恥笑友誼，對友誼冷漠，無奈，但我何嘗不想擁有友誼！
我想守護好現在擁有的友誼，更想擁有許多友誼，可以不是真摯，但不是索求！
友誼無非就是一人付出，一人索取，或者是兩人都索取！這樣的友誼不會長久！?只有兩人都付出或平衡就好！
友誼的作文 14
唉，裝假牙可真難受，我又把它拔了下來。看著這顆門牙，不由得讓我又想起那難忘的一段往事。
上學期期末的一節體育課。在分組活動中，老師安排男生打籃球，女生打羽毛球和跳橡皮筋。我便與幾位同學一塊跳橡皮筋。多好玩啊，輕輕一躍便“過關”了。俗話說，天有不測風云，就在我奮力跳過皮筋的那一瞬間，滾動而來的籃球給了我“致命”的一擊，只聽“啪”的一聲，我便臉朝下摔到地上。當時，我還不知道發生了什么，只覺得眼前模糊一片，門牙劇烈地疼痛。這時，幾雙溫暖的`手扶起了我，背著我向醫務室走去。
躺在醫務室的床上，我不知所措，隱約之間只感到少了一顆門牙。大夫告訴我，腳傷會慢慢好的，門牙折斷了，倒是很難長好了。我的腦袋不禁“嗡”的一聲，這可怎么辦呀，門牙沒了，一張開嘴多難看啊！……我傷心極了，眼淚奪眶而出。“孫冰，還很疼吧，下一節課就別上了！”“是啊，好好休息，也許會有奇跡出現！”……這一聲聲關切的話，為我帶來了溫暖。
在家中休養了幾天，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為老師正領著同學們復習，迎接考試，而我卻……正當我焦急時，同學們又來看望我。“嘿，孫冰，好點了嗎？”“對了，這是老師講課的要點，我們都給你記下來了。”“我們盼望你早點回校喲！”
啊！多好的同學啊，還有什么能與我們同學之間的真摯友誼相比嗎？
友誼的作文 15
我生活在四（2）班這個充滿溫馨的大家庭里，過著開心快樂的生活，但是我身邊的友誼卻像顆怪味豆一樣，忽酸忽辣，忽甜忽苦。
有時我的友誼是甜的.。記得在一次綜合實踐課上，要做水果拼盤，我和夏萌萌、惲雨涵很努力地想該怎么設計，該怎么做，可是我們費盡心思還是沒想到好的方案。正當我們一籌莫展時，突然我靈機一動，想出了一個好設計：把檸檬的上面和下面切下，因為下面有凸出來的，可以當蓋子，再把上面切下來的拿去，接著把檸檬汁擠出來，然后從獼猴桃上面切下來一片，把它做成一個花，放進檸檬里，最后把“蓋子”蓋上，這樣，一個“杯子”就完成了。哈哈，你看我的創意不錯吧？我們小伙伴按照我的創意開心地合作著，最后做成了一個漂亮的水果茶杯。
有時我的友誼是苦的。記得有一次，因為小雨問我要飲料喝，我沒給她喝。正好夏萌萌和小雨換完文具盒后，夏萌萌發現和我一樣的一枝筆沒了，她以為小雨沒還，就到小雨抽屜里去找。小雨看見后，告訴張老師說：“夏萌萌和惲檬說我是小偷，偷了她們的筆。”當時我聽了覺得好冤枉呀，因為我從來都沒說過這些話。突然間，我感覺我和小雨的友誼破碎了。
雖然我現在還沒有品嘗過酸和辣的味道，但是我想這兩種味道品嘗了肯定不是滋味。所以，我不想品嘗這兩種味道，只是希望我和朋友之間的友誼能夠天長地久。
友誼的作文 16
小馨和姍姍是一對好朋友，是一對形影不離的一對非常好的朋友。有一天，姍姍到小馨的家去玩，正在她們兩玩的.很高興的時候，小馨的媽媽回來了，而且還給小馨帶了個禮物，是一個很漂亮的洋娃娃，會唱歌，跳舞，還可以給它換衣服，扎辮子。姍姍看了很嫉妒，她說：“小馨，這個洋娃娃你能送給我嗎？”小馨看了看說：“不！不行！這個是我的！”姍姍聽了后就很氣憤地回家了，后面幾天小馨每天來找她好幾次，可是姍姍就是鎖著門不理小馨。小馨每次都是以失望的神態回到了家。
過了幾天，小馨要搬走了，所有的人都去送小馨了，唯獨只有姍姍沒去。后來，姍姍的媽媽給了姍姍一個禮物盒和一封信，說那是小馨給的，姍姍一聽到這句話，就惱火了！解決不看。在媽媽的百般勸說下，在勉強肯看。姍姍打了開了看見禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個洋娃娃，只不過這個不那個看上去比上次那個更漂亮，更新，功能更多，姍姍驚呆了！她又拆開了信，上面寫著：
“姍姍，我是小馨，這是我送你的禮物，希望能補償一下。上次拿給我之所以不送你，是因為我看見那個的衣服已經有些破了，而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買一個更好的送給你，但是你已經走了，而且后來你也不理我了。希望你能夠原諒我，好嗎？”
姍姍看了后，十分后悔，可是世上是沒有后悔藥的！
友誼的作文 17
最近突然發現，友誼是一個很復雜的東西，搞不好，就要絕交。
“絕交”這個詞真的很復雜，絕交了就真的不會再和好了嗎？那以前在一起的快樂時光不就被“絕交”這個詞給破壞了嗎？我相信大家都很討厭“絕交”這個詞，但是又有什么辦法，大家在一起快快樂樂的不好嗎？絕交真的能解決一切嗎？從好朋友變成敵人，只用一秒鐘的時間，但是從敵人變成朋友，卻要用很長的時間，而且在這段時間里，誰也不很保證不很再次絕交。成為了好朋友為什么不能好好的珍惜之間的友誼呢？珍惜現在的朋友，不變成敵人，不好嗎？真的不好嗎？絕交會讓人的內心充滿痛苦，當你和別人絕交時，你有沒有想過，她是不是真的想和你絕交，你是不是真的不能忍受她了？既然不是，那又為什么要絕交？為什么？你想讓她和你都活的.痛苦嗎？她痛苦你就快樂了嗎？把別人的痛苦建立在你的快樂之上，是一個朋友該做的事嗎？難道就不能寬容一下對方嗎？
友誼，這個東西到底是什么？就是用來玩弄的嗎？友情可以玩弄，那又有什么不能玩弄？友情也是愛啊，你能愛別人，為什么就不能愛你的朋友呢？朋友也是人啊，而且朋友之間還隔著一層不可告人的關系，不是嗎？擁有了友誼就好好珍惜，等你失去了你將會后悔！多一個朋友總比少一個朋友好吧！有什么事情讓大家這樣我不理你，你不理我的呢？友誼也是需要磨練的，不是嗎？磨煉不起的友誼就不叫友情，發生一點不愉快就不理對方的，這叫友情嗎？
友誼的作文 18
友誼是一束陽光，溫暖著人心；友誼是茫茫沙漠中的一處泉眼；友誼是一座避風的港灣。在我眼里友誼是一句道歉的話。
有人說友誼可以天長地久，偶爾會出現爭吵。我的朋友很多，我們中間幾乎沒有發生過爭吵。但經過這個爭吵讓我和她心貼的更近了。
她叫賀玲玲，從幼兒園就在一起上了，從幼兒園就是朋友了。一次，在一個星期六的下午，賀玲玲來我家玩兒。我提議去白雪家玩兒，我們在一起玩兒的很痛快，我們寫作業，躲貓貓，剪東西，踢毽子……不過我發現賀玲玲比我們玩兒的更痛快！在玩兒的過程中，我覺得她的眼神里發現帶著開心又悲傷。我問她，她說：我媽媽病了，不知道怎么樣。哦！原來是這樣。我下次看望一下你媽媽。“謝謝！”
臨走時，賀玲玲讓我送她。我不愿意，于是乎一場別開生面的.對決賽開始了。“你憑什么不送我！”“我就不送！”“你你，我們絕交！”“絕交就絕交。哼！”我扭頭就走，我理她，她也不理我。從此，我的一個最好的朋友沒了。
晚上，我在床上翻來覆去，就是睡不著。我在床上想，為什么我這么計較這點路呢？我左思右想，終于決定道歉，我總算心滿意足的睡著了。另一天早上，我問她還可以跟我做朋友嗎？她停了一會兒，終于說愿意！我想她應該也想了很久才決定的。我們手拉著手一起玩兒去了。
友誼不一定是天長地久的，但我相信，只要勇于道歉就會天長地久！
友誼的作文 19
就說一下我身邊的友誼吧，之前真的他們都被我忽略了，就有愛情的時候，我真的忽略了友情就很長一部分時間，自己都把自己的力很溫柔，投放在愛情上，然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己，到最后不會讓自己受太大的傷的人，即便我知道他們不會讓我受傷，都是因為我不會太在乎，所以才不會受傷，我不會去投入很大的精力，所以最后受的傷不會很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人，只是可能是因為愛情在我心目中不會長久，不會長久擁有，所以在那一段擁有的時間里，我會格外的珍惜格外的重視格外的付出，可能就是怕失去了，就沒有再那么多的.機會去付出？
可能就是覺得不想留下遺憾，可能也是覺得這樣子累的感情不會長久，但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點，其他的可以暫時放下，我知道他們等的，而且我覺得他們愿意等，我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。
想要和他們一起變得更好，我們要一起去旅游，說好的和那幾個人，以后我們還是好朋友，不管是發生了什么事情，都要不離不棄，可以不聯系，但是只要對方發生了什么重大的事情，他們一定在我們身邊，我也一定在他們身邊，通過這一次感情，也是真正體會到了，也是真的恍然大悟，他們才是不會離開的人。
友誼的作文 20
在以前那個溫江的學校，我有很多好朋友，也有不少“敵人”。
她們總是奚落我，嘲笑我，諷刺我，我口頭上雖然沒說過她們，心里卻無比憎恨。可是現在，無論是她們對我，還是我對她們，都有一股濃濃的暖意……今年國慶節放假，我回到溫江玩兩天，興奮的約上好朋友一起玩。我站在母校門前等呀等，終于把好朋友都給盼來了。
重逢老友，真是別有一番趣味兒！接著“一盆冷水”就直“潑”到了我的頭上——居然死對頭解佳穎也在！我假惺惺的微笑著，對小謝說：“呵呵，你好，你怎么在這里呀？”沒想到她卻對我友好地說：“嗯，我跟歐陽一起玩，結果她接到你的電話，說要跟你一起玩，我也就跟著來了。對了，張惜妍，好久不見呀！”天啊！罪過，罪過。我對小解假惺惺，她卻對我真情實意啊！我真壞！老同學重逢，哪怕是死對頭，也不應該鬧矛盾呀！反省，反省。想起以前的一次矛盾。那次，小解跟我鬧翻了天……那天，小解走路時不小心撞了我一下。為此，我們鬧得不可開交，你推我一下，我罵你一句，最后還是徐老師把我倆“光榮”的請到了辦公室，批評了一頓才化解矛盾。
我反省了自己后，跟著小伙伴以及以前的“死對頭”痛快的.玩了一個下午。謝謝你，小解，你教會了我尊重以及珍惜友誼，我會包留住你和我的那一份“珍貴，美好”的友誼。
友誼的作文 21
因一個小錯誤，被老師批評了，你的心情跌至谷底。看你趴在桌子上皺著眉頭的樣子，我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子，怎會有這樣的負面情緒？
輕輕地走過去，我想安慰你，卻又不知從何說起。“你先不要和我說話！”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時，我怔住了，竟傻傻地點了點頭。
事后，越想越生氣：明明不是我的錯，為什么要這樣和我說話？想著想著，“絕交”的念頭竟浮現在我腦海……
吃飯時，我故意冷落你。沒想到，你與其他同學聊得歡，好像幾乎沒有注意到我，我有些生氣，拿著勺子在飯菜中撥來撥去，做出無心吃飯的樣子。
過了幾分鐘，大家都吃好了，可我卻只吃了一點。“嘿！吃好沒？我們走了哦。”一些同學說。“啊，那你們先走吧。”說完，周圍的人漸漸都走了，我開始著急起來。“別急，慢慢吃嘛，我會等你的.。”嘈雜的食堂中，一句話，使我的心好像靜了，我詫異地望著你，你卻只對我笑笑，“就知道你吃飯最慢了，快吃啦，我會等你的！”
我笑了……
“我會等你的！”我從來沒有聽過這么美的話，原來，一次爭吵，只不過一句話的開始，另一句話的結束。曾經，我是那么努力地讀懂這份友情，卻又一次次迷失。但我知道，無論是誰犯了錯誤，我們彼此之間都不該生氣……
友誼的作文 22
友誼這個詞每位同學都熟悉吧！而且我想每位同學都有自己的一段美好的、令人友誼難忘的友誼吧！
我也有一段友誼，那段友誼從兩年前到現在，從現在到未來，我都會好好維護的！我曾為這段友誼曾讓我傷心過，難過過；開心過，快樂過。總之，它給我的喜、怒、哀、樂我永遠也忘不了。
現在想起五年級發生的那件事，心的那件事，心里還有種說不出的感覺。我的五個“死黨”，黃凱（其中一個死黨）因為那段時間和另一個女生特好，遭到張媛媛（不用說你們也知道吧！）的嫉妒，張媛媛當時幾乎要和她絕交。記得那時我特痛苦，不知道到底該和張媛媛玩還是黃凱，我當時真的已經暈了~黃凱、張媛媛，當時我就在這兩個名字之間徘徊。該選擇誰呢？ 無奈~！
過了些時候，冷靜下來想想，互相談談不就得了！既然是難舍難分的'朋友，怎么連這點信任都沒有呢？怎么經不起這么點小挫折呢？怎么。想到這里，我馬上找到張媛媛和黃凱我們好好的談了談，將心比心的談了談。她們認識到自己的錯誤，認識到彼此的苦衷，便和好如初！
友誼是平凡而偉大的！總是在孤獨的時候，才知道朋友的價值！當你孤單你會想起想起誰？朋友！
友誼，使我懂得了做人！友誼萬歲！
寫的不好，請多多指教啦！支持一下吧！
友誼的作文 23
友誼如同燦爛的陽光清新的空氣，是人的一生中不可缺少的一部分。對于雨過后的春筍的青少年，友誼就更重要了，因為雨后的春筍必須要有燦爛的陽光和清新的`空氣來滋潤著，如果沒有燦爛的陽光和清新的空氣，就再也不會長成挺天的綠竹了。
我交友的原則是：普交益友，不交損友，不出賣朋友。我交友方法：“與朋友交，言而有信”必須要相信自己的好友，不要懷疑她，把自己的心交給好友。最近我家附近都流行交筆友，我就毫不客氣地交了一位叫“琪”的密友。剛認識時我們倆如膠似漆，難解難分。只要有不開心的事或秘密都會告訴對方。
有一天琪告訴我一個非常重要的A級秘密，我一直都嚴守這個秘密，就連我的家人都沒告訴，可是，琪卻說我告訴了一個名叫徐靜玲的筆友，我感到非常驚奇，我連自己家長都沒說，什么時候跟她說了？難道是誤會？
但從那天起，琪她跟我斷交了，電話不接，傳真不發，qq也不上了，E—mail也不用了。那天我傷心極了，熱淚盈眶，涌出了眼眶。但我仔細想了一想，畢竟我們曾經是好朋友，何必要打的全世界都在看笑話？于是我打算跟琪用信說清楚，我寫完之后不敢傳過去，可是想了又想，還是傳了過去。她看完之后，回信說：“哦，是我誤會你了，對不起，我們還是最好的朋友我以后再也不會誤會你了。”我倆又成了最好的好朋友！友誼就是要：與朋友交，言而有信。把心放在好友身上，不要懷疑自己的好朋友哦！大家知道了嗎？
友誼的作文 24
“哼，我再也不跟你玩了！”“我也不跟你玩。”今天，一向形影不離的小東和小李鬧別扭了，誰也不理誰。
小東不理小李，去找小劉玩，連一句話都不跟小東說了。每次看見小東西都是目不斜視的走開，有時甚至鼻孔朝天。
小李也不理小東了。本是同桌的他們因為鬧了矛盾，小李把老師找來給自己換了個座位。小李有一次拿開水把小東燙著了，他頭也不回，直沖班級。疼得小東直咧嘴，后來一查，被燙傷了。小李的態度卻令人大跌眼鏡，他雙手交叉，眼中顯現了傲慢與不屑：“哼！他自己走路不長眼睛還怪我咯！真好笑！”“你！你把我燙傷了！”“那又怎樣？”“走開！我再也不跟你交朋友了！”小李毫不留情的'走了，只留給小東一個冷漠的背影。
第二天，當小東一瘸一拐的拖著受傷的腿走進教室，小李看也不看一眼，小東想：這個小李，真不把我當朋友了？這一天，他們還是沒說話。
過了幾個月，小東腿傷好了，正巧學校舉行了一場足球賽，作為前衛和中衛的兩人配合默契，為球隊贏得了開門紅。散場后，小李在路上發現小東的車壞了，本想掉頭就走，可看到小東焦急的跺腳，他不忍心，于是兩人齊心修好了車。小李說：“小東，對不起！這段時間我態度不好！”“沒關系，我們還是好兄弟，對吧！”于是兩人一起迎著夕陽回家了。
生活中你和他人可能只差一個“對不起”三個字，使友誼升華，氣質升華，人品升華。
友誼的作文 25
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，那你也別想要你的小木船了。”話音剛落，我用力向他的小木船砸去，只聽“砰”得一聲巨響，他的船碎成了渣渣。 這時他也不甘示弱，面紅耳赤，又將我的船狠狠地踩了幾腳，又狠狠踢到一邊去了，頓時我的船也碎成了渣渣。我大喊道：“你完蛋了。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了，哼！”
我們倆吵得不可開交，要不是同學們及時制止，我們都已經打起來了。后來我們已經斷絕一切關系了。雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學的'時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
友誼的作文 26
那天是愚人節。在家無聊。我開了群。我想找一個“愚蠢”的人。我漸漸看著陌生的名字，不知道該怎么辦。最后我隨機選擇了一個失去聯系大概很久近兩年的朋友。設定好目標后，我打開聊天窗口。猶豫了幾次，我終于用鍵盤在對話框上打出了兩個字“你是”。
“你真的不知道我是誰？”那里很快就回復了。
“嗯，你是誰？”我繼續玩我的傻瓜游戲，那里也一步一步走進了陷阱。
“好吧。”兩個字后，沒有回復。
“問你是誰，你怎么不理會人，我刪了人。”過了幾分鐘左右，沒有回音，我就沒了冷靜。
過了一會兒，我收到了對方的郵件。打開一看，找到了名字，性別，愛好……所有我能想到的，所有我想不到的'，個人信息詳細介紹。
“我只是想要一個名字。有必要夸大嗎？”
“有必要你現在用的號碼是屬于我一個好朋友的。只要你不把我從她群里刪了，我什么都答應。”一條通道以極快的速度出現了。
看完這些話，我當時很感動。愚人節的時候我想過犯傻，沒想到會出事，但是我明白了“朋友”這個詞的真正含義。時間不是問題，距離也不是問題。只要心里有對方，我還記得曾經有這樣一個人，這段友誼對雙方來說都是一種莫大的美好。那一刻，他想起了我，但我正要把他從記憶中刪除，有些慚愧。
“兄弟，愚人節快樂！另外，別指望我刪了你！”打完這幾個字，感覺記憶又回來了:曾經滿校園跑，看著螞蟻一起動，一起騎自行車回家……忘不了他！
友誼的作文 27
如果說友誼是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是流自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽......
選彬和子節是我們班里的“鋼鐵兄弟”，都說他們的感情如同鋼鐵一般深厚。可是，因為一件事，他們的友誼卻被生生“砍斷”了。
那是一個周六的下午，那天是選彬的生日，班長辰昊約了班上幾個同學來給選彬過生日，每個人都帶著大禮包送給選彬，玩具、書、文具......多得數不勝數。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機，在場的`人都露出羨慕的眼神。子節也不例外，他目不轉睛地盯著那架飛機。終于，他走過去說：“選彬，你把這架飛機給我吧！”說完便把飛機拿了起來。選彬見了急忙說：“可是，這是辰昊送給我的生日禮物啊！”“生日禮物怎么啦，我們是好朋友，你的就是我的！”子節大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見了便急忙去制止，不料卻被子節一腳踢倒在地。同學們都看不下去了，沖上去把子節圍住，選彬則急忙將辰昊扶起來。子節見狀一把推開面前的同學：“我看我們這個兄弟是做不了了！”說完一腳踩在飛機上，把飛機踩了個稀爛。選彬望著地上遙控飛機的殘渣，眼里充滿失望、愧疚......
第二天早晨，子節還是對選彬愛答不理，可當他再次找到選彬時，卻發現選彬和辰昊有說有笑地坐到座位上，一抬頭又哈哈大笑起來......
那一刻，子節才驀然發現：友誼之樹需要愛的清泉澆灌，友誼之花需要諒解的陽光照耀！
友誼的作文 28
在五年級下冊這學期中，發生了許多令我難忘的事情，其中我和同桌發生的誤會，讓我刻骨銘心。
在那天中午，我們吃好了午飯準備出教室去玩了。當我剛踏出門檻，我的好朋友俞佳佳跑來對我說沈晨笑你同桌踩你凳子頓時我就火冒三丈，心想我又沒有踩她凳子，她干嗎來踩我凳子。我認為自己想的頭頭是道于是我就去報復她也去踩他凳子。
可來到我的坐位前，看見我的鉛筆盒被摔再了地上，于是我惱火的對同桌說：“這是不是是你摔的呀？”可他二話不說，還吐舌頭給我看，我惱火的抓起他的筆袋，往地上用力砸了一下，結果她筆袋里的筆“粉身碎骨”她委屈的哭了起來。我開見她哭了，我洋洋自得地說：“誰叫你仍我鉛筆盒，還踩我凳子，朝我吐舌頭這是你罪有應得。”結果她哭的更厲害了。
不知怎么的我心中的滿腔怒火好像被她的淚水澆滅了似的'我的心也后悔起來也很同情她，可以切都晚了，就等著被老師批評吧。
同桌哭的沒完沒了，無奈之下只好請來了老師，在老師的勸說下她終于不哭了，這下我心里也算對她有了一點補償吧。老師心平氣和的對我說：“每個人都有犯錯誤的時候，要想一想對還是錯不要糊里糊涂的，不要用拳頭解決。”經過老師的教導，我認識到自己的錯誤了，并向同桌到了歉，以后我們都互相幫助，互相給予！
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