【推薦】友誼作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的友誼作文9篇，歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
今天陰森森的，小V走在上學的路上，感覺到幾天有什么事情要發(fā)生。第一節(jié)課，語文老師非常生氣地走進教室，把手中的卷子“啪”的一聲人扔到了地上，生氣地水說：“同學們,你們現在已經上初二了，不要把老師的東西藏起來，更不要把同學的東西藏起來，昨天寫得那張卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盜”盜走了?”小V很不在意的站起來，大聲地說：“我能幫您找回來，可是我需要時間。”
老師說：“小聲點，怕別的班的同學聽不見！我告訴你，這張卷子要送到區(qū)里去，我只能給你兩天的時間，查不到我拿你開刀。”小V笑了笑，慢慢地座了下去。放學后，學校的人都走得差不多了，但小V卻還在教室觀察，不過一會兒，小V就在李明亮同學的柜子中發(fā)現了三個易拉罐和一些紙團，就無其它發(fā)現，而其他同學的屜子里只有幾個本子，小V感到很奇怪，最可疑的就是李明。晚上睡覺的時候，小V這么也睡不著，總在回想李明今天的所作所為：李明每節(jié)課都要上好幾次衛(wèi)生間，一去就是一刻鐘，課上還不停地留鼻涕，全身抖動，總感覺不對頭，但一時也發(fā)現不了什么問題。第二天早上，小V 起來有點頭疼，心想：一定是昨天睡眠不好。
小V的媽媽摸了摸小V德頭，說道;”有點燒，沒事，喝點水就好了，記得，傍晚的時候晝夜溫度有點差別，多穿幾件衣服吧！”媽媽的話讓小V心中的疑團頓解，小V靈機一動，高興地大叫：“我知道了，我知道了。”小V背上書包，跑向學校，小V 的媽媽說你還沒有吃早飯，快回來。”…….下課的時候,小V把李明約了出來,說:“我不想告老師，請把那張卷子交出來吧！游戲結束朋友”。小V加重了語氣說“朋友”兩個字。李明一聽慚愧地低下頭，并講了他為什么拿卷子，他說：“那天我……”聽了李明解釋，我知道他也有苦衷。上課了，小V大步走上講臺把卷子交給了老師，老師問是誰拿的。小V說：“我不會說的，您也別問了。”同學問他為什么不揭發(fā)？小V語氣輕輕的，嚴肅地說道：“因為友誼”
友誼作文 篇2
最近，我讀了一篇文章，講的是無論做什么事，都要用微笑來面對。因此我每天上學時，都要對著鏡子微笑道：“我很快樂哦！”
又到了每周一次的足球賽，我的心情非常激動，因為連在夢里也經常夢到“進球”的場景。走到二中的足球場上，腳底下有一股癢癢的感覺。坐到地上，手放在身體兩側，不是癢而是“扎”，跟隨著疼痛的力度跳了起來，看著這個對我惡作劇的綠毯，汗毛都豎起來了，我不禁默默嘟囔道：“如果我的小胳膊，小腿碰到了這個，不得弄個血肉模糊啊！”
比賽開始了，我緊張的心態(tài)導致我發(fā)揮失常，好在漸漸地沒那么忐忑了，開始享受著比賽的樂趣。突然，我不知被什么東西絆到了，倒向了草面，我眼看著身體就要被“針”扎住了，卻無能無力，但想到一只手的傷害總比多處傷害要強的多，我便下意思地伸出了右手撐住身體，忍受著傷痛站了起來。上半場結束了，可我的手背已經腫了，黑紫相間，有一種莫名的痛。
對方的隊長跑了過來，關切地問候：“沒事吧？”我仿佛讀懂了她的心，“沒事吧！用不用我?guī)湍悖俊碧弁匆褜⑽衣楸裕樢彩巧n白的，可我的心卻是火熱的。我輕輕的回復了一句：“沒事的。”接著，我又聽到了她的心聲：“手都腫成黑色的了，別再硬撐了。”我懷著感動，讓嘴角提到了眼角的高度，示意她說：“不要緊，我可以堅持。”
雖然我們并不熟識，可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說的對：如果用微笑面對，會交到一個朋友。是啊！一個懂得微笑的人，運氣一定不會太差。
“不要和陌生人說話。”本是人們心底根深蒂固的“防人之心不可無”的處世哲學。近年一部同名電視劇的播出，使這個觀念再次成為一種鮮明的大眾意識。它被人們廣泛應用于日常生活，特別是教育我們時必不可少的保守教條。
誠然，人心叵測。生活中有太多可以證明這個觀念的例子，有許多人因為過于輕信別人的話語而上當受騙；就連問路這樣毫無惡意的真心求助，也很難得到一個簡短有力的回答。
我們一家人去縣城時，總會看到一些人提著黑色的袋子，做問卷調查。街道上人來人往，卻極少有人配合他們的工作。我感到好奇，總想過去看兩眼，但媽媽卻把我拽到一邊，然后悄悄地對我說：“他們都是騙人的，要離遠點。”有時候不小心碰上他們，媽媽頂多只是敷衍幾句，甚至有時他們沒來到跟前的時候，媽媽就已拉著我離開，就像避開毒蛇一樣，躲著他們，仿佛他們會在我們不注意的時候，用鋒利的“毒牙”狠狠地咬我們一口。
媽媽說了，不要和陌生人說話。
媽媽說，多吃飯；媽媽說，快長大；媽媽還說，不要和陌生人說話。那媽媽說的就一定是正確的嗎？
讓我們從時間上考慮一下這個問題。當我們還不懂事的`時候，看見誰都覺得他是好人，只要他給你一塊兒糖吃。但是你如果吃了他的糖，就指不定被他賣到山溝里當童養(yǎng)媳去了。從這個時候，媽媽開始苦口婆心的教導我們，不要跟陌生人說話。
然后，我們長大了。受媽媽對我們的熏陶，我們看見誰都覺得他是壞人。看看我們身邊的人，也許一個淡淡的笑意，我們也會覺得它內藏陰謀，換成你，難道你不考慮考慮他是劫財還是劫色嗎？不和陌生人說話，也就成了自然而然的事情。
顯然，使我們對周圍事物的不信任堵住了我們和陌生人交流的門。除去我們心靈的防護欄，因為我們全然不必如此大題小做，也大可放下懸著的心。流露出真心不可能都身陷騙局，洋溢的笑臉也不會都招來敵意，而捧出熱心又怎會總是遭到冷遇呢？
請你想一想，我們身旁的哪一個朋友不是從最初的陌生開始？善意的搭訕、真誠的溝通，無傷大雅的寒喧幾句又能引起多大的壞處呢？當然在這其中也有碰壁，也會遭遇冷眼。但如果我們都用信任去喚醒信任，用真誠來感動真誠，那么我們看待別人時心中那些敏感、脆弱、多疑的思想也要變得簡單些了。
和陌生人說話，從一個微笑開始，用言語、用誠意、用心靈去交流溝通吧。哪怕很短暫，很簡約，甚至交談之后我們不會再重逢。但我們不曾失去什么，卻仿佛收獲了更多。
友誼作文 篇3
手拿一片落葉，一滴淚從眼角劃過，仿若流星離開天際，你，在哪里？
又是一個荒涼的秋，不禁打了個寒戰(zhàn)，不由得升起一絲惆悵，好傷感!
在這傷感的季，下著凄涼的雨，讀乏味的詩，不禁回憶起搞笑的相遇，讓我欲語淚先流。
獨自徘徊在楓葉林中，去踏尋李清照的那尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，聽見腳下一聲聲脆響，心頭一顫，有人!
“嘿，你好呀!”我嚇得呆住了，一抬頭，你眨動著眼睛看著我。小酒窩，長睫毛，你真的好美，我小聲應答著，于是，楓葉林中時不時傳來打鬧聲，尖叫聲，這聲音，打破了楓葉林的祥和，留下了兩個長長的身影。
淅淅瀝瀝的秋雨有節(jié)奏的走著，一天一天，一秒一秒，從未間斷，友誼，會地久天長么？
以同一個角度同一姿勢賞“落紅不是無情物，化作春泥更護花”看“夕陽西下，斷腸人在天涯”悟“霜葉紅于二月花”。
時間如飛逝，眨眼到了深冬，雪花飛揚，唱響了天際，為這一年落下了帷幕，會畫句號而終么？
在一次來到楓葉林，卻不見你的身影，你只留下一句話，我走了，下個秋天楓葉林見。
可以卻一直沒回來……
我撿起一片落葉，一滴淚落在楓葉上，一滴淚滴在了楓葉上，我多么渴望找回這不該丟失的友誼!
友誼作文 篇4
以前，有一只小貓的腳受傷了。因為，小時候，她媽媽讓她學爬樹。可是，她剛剛爬到樹中間的時候，突然看見了一只青蟲。她一害怕，手一松，結果從樹上摔了下來，把腿摔傷了。
不久后，動物村村長大象對大家說：“全體動物明天一早8：00去體育場參加比賽（跑步）！”
第二天一早，所有動物都去體育場準備參加賽跑了。小貓也參加了。
開始比賽了，小鴨跑得很慢，小貓因為腿受過傷，所以，和小鴨子跑得一樣慢。
小鴨子看見小貓跑的時候一瘸一拐的，所以上前去扶小貓。
小貓很奇怪，問:“小鴨子，難道你不怕你（因此而）得倒數第一嗎？”
小鴨子笑著對小貓說：“動物們都是團結的。你的腿受傷了，需要大家的幫助。我扶你是我們之間的友誼呀！友誼比比賽重要多了！”
小貓聽了，禁不住留下了眼淚。
雖然他們是最后一個到達終點的，但小動物們（不僅）沒有譏笑他們，反而給他們了一陣熱烈的掌聲。
媽媽的話：這是一篇日常習作，題目要求孩子們選擇幾種動物寫一篇童話故事。女兒一開始給我口述了她準備寫的童話故事的開始部分：動物們開運動會，小兔跑在最前面，小狗緊追其后……但沒有講到小鴨幫助受傷的小貓的故事，我當時還提醒她別忘記運動會比賽項目很多，改為跑步比賽較合適。
看了女兒的文章后，發(fā)現少了很多動作表情的描述，變成了比賽中一個片段的描寫，盡管總覺得缺少了細節(jié)的生動描述，但故事卻講出了比賽重在參與，友誼更重要的道理，這也反映了一向比較重視成績的女兒會把友誼放在首位，還是很難得的。
友誼作文 篇5
朋友，有太多種概念了。
能給對方帶來快樂的是普通朋友。
能陪對方喝酒吃肉的是酒肉朋友。
能對對方傾訴的是知心朋友。也許，你現在只需要傾聽。也許，只需要安慰。不管怎么樣，你都要感到高興。因為，她幫你當成真心的朋友了。是那種快樂的時候一起快樂，難過的時候一起哭泣的朋友。
我很愿意作為你傾訴的對象。我很高興，你能信任我。
作為你的朋友，我也無能為力為你改變什么。畢竟那些事只有你自己能解決。憂郁或看開，我知道你已經選擇好了。你是一個堅強的人。說真的，我很佩服你。佩服你的心態(tài)，佩服你的看開。
我相信只要是與你有關系的人都不可能相信你的背后會有這樣的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什么填滿的。可能是零星的愛和朋友吧。
其實，現在也不用活在愧疚里了。畢竟，你最牽掛的人已經去世了。你的愧疚就更加應該化為活下去的動力。我們就是要活得好好的，給他們看，告訴他們，沒有你那樣的愛和關懷，我照樣活得好好的。你們對我來說，就連個屁都不如。
親愛噠，不要把一切都憋在心里。如果你愿意的話，多和我說說。我愿意做你的傾聽者。說出來，發(fā)泄了就會好了。淚流了，干了就好了。但千萬不要一個人承受，看到你那天淚流滿面的樣子，我真的很難受。我看出來了，你已經默默承受很久，這種無法言語的痛苦。
我不會整天逼著你說那些事。我只是希望，當你想發(fā)泄，想訴苦的時候，能想到我，想到我們。這些一直陪著你的朋友們。
請不要在我面前假裝什么，其實，我想看看你脆弱的時候。因為我知道，哭過了，就會好很多。
你在家人中無法感受到的，我們可以給你。真的。只要你是真的把我們當做一家人。
請不要忘記，你難過的時候，打個電話給我。
不管你想干什么，
我會一直陪你。
友誼作文 篇6
握著記憶的沙漏，踏著回憶的腳步，帶著淡淡的憂傷，在夜里往回追溯。寧靜的深夜，思念的空氣流竄在夢里夢外。我明白，時間并沒有沖刷掉什么，那些人，那些事依然清晰。
那一年，我們都是天真的孩子，我們在一起雨中漫步，一起進辦公室挨批評，一起沒心沒肺的大笑，一起守護那櫻花的約定。時間在平淡中消逝，繽紛的日子在天真無邪中更有味道。
你說，當我失去全世界，愿意將友情用力塞進我手心，你說，在生活中有一樣東西無需海誓山盟也會天長地久，有一類感情，無需巧克力和玫瑰也一樣甜美；你還說，地球停止轉動，我們的友情才消逝。這些我都深信不疑，也曾用心呵護。想起在沉默中的聲聲清脆悅耳的笑聲，想起流星下曾一起許下的諾言。我才發(fā)現，我們真的很好，可惜你已經離開，而那卻是曾經。因為當面對現實時，你卻當了“逃兵”。留我在原地徘徊。我們的友誼開始在睛朗的春日，卻結束在凄涼的深秋，但我卻忘不了。
昔日的風鈴，早已失去了華美的歌喉，留下的只有那一片嘶啞的哭聲，靜默的天空在失去星星后悄然地下著小雨，它能平靜的面對，而我的天空卻不曾寧靜過一刻，傷口還在流血，不經意的觸碰，卻留下永世的傷痕。也許，那個美好的童話不屬于我，她不過是與我擦肩而過時的影子。也許，她只是我深藍色的眷戀。雖然我們沒說再見，但我相信我們的分別永遠不會有結局。因為你我之間有櫻花的約定；有“友情就是你的殼，無論你在哪里，我都是你的殼。”
瓊，雖然我們的友誼在那個凄涼的深秋暫停了，但我絕不會讓它帶著傷痛悄然逝去……
你走了，那個深秋，你不留一絲氣息，我的思念伴你到天涯海角。主我們永遠彼此銘刻。“海內存知己，天涯若比鄰。”我等待你的回歸等著你回來和我一起沒心沒肺的大笑，一起編一個美好的童話，一起守護櫻花的約定。請別讓我的等待冷卻，瓊。
友誼作文 篇7
一杯水，看來澄澈，卻滲雜了雜質；大吵一架、小吵不斷是人生的常客，以人生來說，不經一事，不長一智，換言之，爭吵也如此。
常在校園，我思考著和睦相處之鎖鑰，“溝通”和“爭吵”是我的結果，但最后才發(fā)現，“聆聽”才是把萬能的鑰匙。四年前，我都還是個乖學生，天真爛漫，功課也是前三名，雖然有時調皮，但一切都還說得過去。一年過了，我的個性彷彿轉了個大彎，嬉笑聲漸漸黯淡，只因我與最要好的朋友大吵一架。這看似簡單，卻使我忍不住那一時的怒氣，我在他背對我時用椅子砸了他一下，清脆的斷裂聲在我耳邊回蕩，好痛苦！但嘴角不免輕蔑地上揚，這時的他只能在地上怒吼，他只是緊握右手在地上打滾，原以為沒事，但越看越不對勁，我急忙上前察看，沒錯！右手骨折，我馬上帶著他直奔醫(yī)院，事情也就告一段落了。
一年又過了，他回到學校，我看到他就用看見死神般的畏懼，但他卻什么也不對我做，其實送他到醫(yī)院后我很內疚，一度我想打去道歉，卻因恐懼而打消了念頭，現在回想，當時的判斷真冷靜啊！之后，我找了他談談，我不斷地講，他不斷地聽，他成熟了，和他相比，我如螞蟻般，也因他能接納我，我重拾了友情，也上了一課！溝通必然重要，聆聽卻是最好的闡釋，相信這將使我受用無窮。
吵架的瞬間就盡情去吵，重要的是如何在爭吵后重拾友情，并能誠心誠意地向人道歉，前提是別太過火。吵架，是人生的必經之路；溝通，是挽回人生的獨木橋，因為人生的美好源自于爭吵啊！
爭吵之后，判對比雄辯更重要，因為一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
友誼作文 篇8
當我聽星期四和星期五要舉辦一年一度的體育節(jié)時這個消息，五、二班頓時沸騰了起來！連續(xù)四年都是第一的五、二班，聽到了這個激動人心的消息，怎能不高興？怎能不歡喜？
讓人期待已久的星期四終于到了。當老師點名時，天啊！有十七個人沒來。這還怎么比賽呢？辛老師打電話詢問了情況后，都因為發(fā)高燒或感冒，不得已才不能來學校的！這時我的心比刀割掉還痛。而且?guī)讉�跑步、跳繩好的都沒來。難道只能等到比賽數嗎？“不”剩下的同學們?yōu)榱宋濉⒍臉s譽而奮斗吧！
辛老師有秩序地將我們帶下樓，安頓好后又不停的在關心生病的同學。真是忙前忙后都忙不過來。這次我們班的目標"保爭第一”也都改成了“重在參與”了。可是我不這么認為，我覺得五，二班還是有希望的，雖然這么多的同學沒來，可是我們還是可以再努力的，戰(zhàn)勝其他班。長繩比賽開始了！我們來到了操場中間，準備著。只聽蔣老師一聲令下，各個運動員開始一個接一個的往下跳。“加油！加油！”“必勝！必勝！”各個班的口號聲一個比一個響亮，就連辛老師也在旁邊為我們打氣。著繩子好似宏偉壯觀的一條龍，帶著我們保爭第一的希望，在天空飛翔，旁片的伍曼儀一看見我摔倒在地上，就飛一般跑過來扶起我，加油沒事的。我我看見她對我堅定的表情，我一下子就有了勇氣。我想這是友誼給了我力量！！！
第二個比賽是五十米賽跑，我也是運動員。比賽開始了，我飛速地向前跑去，五、四班的李婕妤她仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，一陣旋風似超過我，越跑越有勁兒，越跑越快，簡直又一個劉翔出現了。當我一聽，我沒有成績，我難過極了,她卻跑過來安慰我，說：“這次沒有跑好，下次再努力。我相信你一定能行的！！！”
這次體育節(jié)很特殊，我也更加深刻的明白什么是友誼！！！最后我也希望生病的同學早日康復，五、二大家庭需要你們！！！
友誼作文 篇9
生是條路，漫長而曲折。回首你的人生之路，你都看見了什么？
如果說友誼是一顆長青樹，那么澆灌它的，必定是發(fā)自內心的那股源泉；如果說友誼是一朵向日葵，那么照耀它的，必定是發(fā)自內心升起的太陽。
記憶、把我?guī)Щ氐侥且豢獭?/p>
由于那天我貪玩，放學回家就坐在電腦前開始玩游戲，早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云現自己的作業(yè)沒有完成，老師就走到我的桌前問：怎么不拿作業(yè)給我檢查？我、我沒有外啦！第二天上課時，才發(fā)現自己的作業(yè)沒有完成。遭殃了、遭殃了、這下要死翹翹了！才發(fā)做。什么、你沒有做、難道你不想讀書了嗎？不是、不是、那是因為我因為什么？是不是昨晚看電視給忘了？不是！其實是我昨晚玩游戲給忘了。老師、對不起、我保證沒有下次了！為了懲罰你、這個星期的衛(wèi)生你就一個人掃吧。說完、老師轉身就走。想到這個星期都要一個人掃地、我哭了。這時、同桌好友xx走過來、拉著我的手說：沒事，不是還有我嗎、我陪你掃地，但你下次要記得完成作業(yè)哦！就這小小的一句話，至今還回蕩在我耳邊、從那以后，我的作業(yè)我從未有不完成時，因為有一種力量在鼓舞著我、那就的友誼。
友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情的舒解劑，是我們的壓力的流泄口，我們?yōu)碾y時的庇護所，是我們猶豫時的商議者，是我們腦子的清新劑，我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進。
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