將友誼進行到底作文（通用27篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的將友誼進行到底作文，歡迎大家分享。
將友誼進行到底作文 篇1
在我們走到現在的人生道路上，誰沒有知心朋友通行？當你把一件快樂的事告訴你的朋友，你的快樂就乘2，當你把一件傷心告訴你的朋友，你的快樂就除2······
我也有一個知心朋友，但她在我之前就轉學去了成都，雖然只相處了兩年半，但這其中發生的每一件事，都令我難忘。記得那一次，我們倆一起回家，“晴子，看！”我順著她手指的方向看去，呀，一家新開的禮品店！我拉著她沖進店里，真漂亮！別致的水晶球、精美的掛飾、獨特的許愿瓶·······我在店里轉著圈，欣賞著每一件物品，幾串風鈴，在風中唱著“叮叮咚咚”的清脆的歌兒。我的目光停留在一個小盒子中。“桃子，快來，看這個！”我指著這個八音盒。“嘩，”她輕輕叫道，“真漂亮！”我小心翼翼的撥了天鵝八音盒的轉鈕，優美而輕柔的音樂傾瀉而出。“我們買了它吧！”她指著八音盒。我點點頭，對身邊的店員說：“姐姐，我們想買這個八音盒，還有，我們要兩個。”店員轉身去找貨，我和她在原地等待。
過了一會兒，店員回來了，手上是一個系著粉色絲帶的天鵝：“對不起啊，小妹妹，我只找到這一個，你們······”“我要！”還沒等我張口，她就把錢甩在了柜臺上，“等等，我也想要！”“只有一個，晴子，別忘了，我可是第一個說要買它的！”她抓過八音盒。“可是，我······”我剛要反駁，她已拎起了包裝盒，說：“我付過錢了哦！”“你！”我跑出店門，一腳踢飛了一個易拉罐，這算什么朋友！剛才還悅耳的風鈴聲，現在卻有說不出的煩人。從那以后，我和她的關系日漸冷淡，最后竟發展到一個星期不說一句話。她轉走的前一天，我在課桌中居然發現了那個我朝思暮想的八音盒！“后來店員又找到了另一個，”一個聲音在我頭頂響起，“我把它送給你，我們······我們還可以是好朋友嗎？”我抬頭望著她，她有些內疚的纏著手指，我對她笑笑，輕聲說：“可以。”，我們的手又一次拉在了一起。
將友誼進行到底！
將友誼進行到底作文 篇2
在我們走到現在的人生道路上，誰沒有知心朋友通行？當你把一件快樂的事告訴你的朋友，你的快樂就乘2，當你把一件傷心告訴你的朋友，你的快樂就除2……
我也有一個知心朋友，但她在我之前就轉學去了成都，雖然只相處了兩年半，但這其中發生的每一件事，都令我難忘。記得那一次，我們倆一起回家，“晴子，看！”我順著她手指的方向看去，呀，一家新開的禮品店！我拉著她沖進店里，真漂亮！別致的水晶球、精美的掛飾、獨特的許愿瓶……我在店里轉著圈，欣賞著每一件物品，幾串風鈴，在風中唱著“叮叮咚咚”的清脆的歌兒。我的目光停留在一個小盒子中。“桃子，快來，看這個！”我指著這個八音盒。“嘩，”她輕輕叫道，“真漂亮！”
我小心翼翼的撥了天鵝八音盒的轉鈕，優美而輕柔的音樂傾瀉而出。“我們買了它吧！”她指著八音盒。我點點頭，對身邊的店員說：“姐姐，我們想買這個八音盒，還有，我們要兩個。”店員轉身去找貨，我和她在原地等待。過了一會兒，店員回來了，手上是一個系著粉色絲帶的天鵝：“對不起啊，小妹妹，我只找到這一個，你們……”“我要！”還沒等我張口，她就把錢甩在了柜臺上，“等等，我也想要！”“只有一個，晴子，別忘了，我可是第一個說要買它的！”她抓過八音盒。“可是，我……”我剛要反駁，她已拎起了包裝盒，說：“我付過錢了哦！”“你！”我跑出店門，一腳踢飛了一個易拉罐，這算什么朋友！剛才還悅耳的風鈴聲，現在卻有說不出的煩人。從那以后，我和她的關系日漸冷淡，最后竟發展到一個星期不說一句話。她轉走的前一天，我在課桌中居然發現了那個我朝思暮想的八音盒！“后來店員又找到了另一個，”一個聲音在我頭頂響起，“我把它送給你，我們……我們還可以是好朋友嗎？”
我抬頭望著她，她有些內疚的纏著手指，我對她笑笑，輕聲說：“可以。”，我們的手又一次拉在了一起。
將友誼進行到底作文 篇3
漫步在校園的小路上，我呼吸著這難得的新鮮的空氣，感受著金秋的氣息。
“你快點吧，要吃飯了，快走。”一陣催促聲傳來，將我的思緒拉回現實。我仰起頭，她不由分說地拉著我的手向食堂走去，猶如一只翩翩飛舞的蝴蝶，向我前面走去。我只好跟著她向前走，她忽然停下來，朝右邊看去，原來是一個人的飯卡掉了，“真是的，不操心。”她一邊說一邊撿起飯卡向食堂走去。
吃完飯她拉著我的手向前走去，走到來時的小路上，又走到了操場，看見了短頭發的女孩在低聲議論班里一個同學的長相缺點。她路過時似乎也聽到了，趴過去說“哎呀，就是，她的頭發就是雞窩呀。好難看。”她轉過臉用平時的笑容來面對我，卻沒看到我這時的臉已如鍋底一樣黑。
我的心糾結在一起，不知為什么，聽著她這一番話，我終于爆發了，說“你能不能說點別人的好呀，都是缺點，我每次說你，你咋老不記呢？我不想自己的朋友成為一個在背后說三道四的人。”
說完，我的淚珠已禁不住流淌在臉上，跳躍在那條路上，開出一朵燦爛耀眼的花。在陽光下照耀下閃閃發光，如耀眼的珍珠。她愣了片刻，似乎想說什么，而此時的我已經向教室飛奔而去。
我終于把心里話說給了她，可是我怎么一點也不自在呢？我懊惱的抓了抓頭發，心臟砰砰直跳，手里握著冷汗這時她走進來，垂頭喪氣的看到了她最為脆弱的一面。這時她走進來，她不是很樂觀的嘛？算了讓她自己想一下吧。
到下午去吃飯時，她扭捏地向我走來，看著她，我想到了內心真來了決心也困難。“我都想好了，我要改掉這個背后議論被人的壞毛病，我要你監督，請原諒我吧！我們還是好朋友。”她說的話讓我感到很感動，于是點了點頭，與她一起走在那條小路上。
傍晚秋風吹拂臉頰，那條小路顯的寂靜又渺小，兩旁的燈光恰到好處的烘托出夜的安詳與靜謐……
將友誼進行到底作文 篇4
窗外繁星點點，一捧月光透過窗戶撒在墻角。月靜靜的，夜也靜靜的。我倚靠在墻上，望著月亮，接受著月光的洗禮。腦海中飄過的盡是那天不愉快的事和我與你寶貴的回憶。
你是個性子很慢的女生，不急不躁，溫之而雅，過于性子急的我來說，無論如何也想不到竟與你做了好朋友。你有些啰嗦，但卻足夠的細心，因為這樣的啰嗦與我的性子急產生了化學反應，才釀就了那天的不愉快。
那天老師交給我們一個任務，需要我們兩個人共同完成，期限是三天，在第一天的時候，我便說要趕快去完成任務，可你卻說不急，等等。等到第二天的時候老師突然說下午就要驗收，可是我們還沒有開始做呢。我焦急地找你說時間更改的事情，你依然不急，當時我就生氣了，我對你吼了一句：“既然你不急，那也就不需要我幫忙了。”扭身就走了。
我來到了老師辦公室，打算告訴她，這個任務我完成不了，的根本不需要我幫忙。但當我剛踏進老師辦公室的時侯，老師看到了我，對我擺了擺手，說：“來的正好，我真沒看錯你倆，盡管時間提前了，依然能把任務完成，并且完成的很好，真是好孩子。”當時我就傻了，我們什么時候完成的？難道……
在路上的時候我有些不知所措，不知道如何跟你道歉，但等我回到教室的時候，看見我的位置上放了一張紙條：怎樣，我干得不錯吧！允許你崇拜我！噗！我一下子笑出了一聲，于是起身向你的座位走去，手里也拿了張紙條：對不起……
那一刻，我們之間沒有了隔閡，因為你的寬容，我更加堅信要守護這份友誼，并將這份友誼進行到底。
將友誼進行到底作文 篇5
在我成長的道路上，有陪伴我一起成長，一起瘋狂，一起鬧的閨蜜，我們的感情堪比親姐妹，我們的喜怒哀樂是互相牽連的。我們的友誼情深似海。
友誼就是冬日里的一把火；友誼就是困難時的一聲安慰；友誼就是黑夜里的一盞明燈。因為友誼，世界才會變得豐富多彩。
記得那一次，鄉里大祭司。我和幾個平時最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑，路過一個買氣球的路邊攤，我們幾個被氣球錘子吸引住了，不由得買了一個。
頑皮的我們拿著這個錘子去戲弄別人，一路上歡聲笑語。這時，我們的“敵人”來了——我們級的男同學。他們拿個好多個氣球錘子來勢洶洶，我想：一定沒好事！機靈的我們便“逃跑”，“可是我們為什么要怕他們呢？”我說。“就是嘛！怕什么，大不了打一場”閨蜜們異口同聲地說。于是我們便再去買幾個錘子，與“敵人們”展開了一場“野戰”。經過一番“廝殺”后，我們雙方斗了個兩敗俱傷。我們的情緒也不穩定，于是，我們開始內訌起來，我們自相殘殺。那時的我完全控制不住自己，瘋瘋癲癲的，便弄傷了我的好閨蜜。
回到家里，我非常內疚。于是，我便用發qq向她道歉。沒想到，她竟然如此寬容大量，告訴我沒事，小問題。這點事不需要小題大做。
閨蜜就是閨蜜，我們的友誼是那么堅固。就算吵架不說“對不起！”對方依然原諒你，沒有任何怨言。就算不在一起，友誼依然不變。整天的打打殺殺，不但沒有破壞我們的友誼，反而讓我們增加了我們的情意。
這就是我的好閨蜜。我堅信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒有一絲一毫的血緣關系，但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當，有福共享！”就算是天塌下來，我們還是一起攤著。
將友誼進行到底作文 篇6
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼，是伴隨我們一生最重要的東西！
一個人，如果沒有了友誼，那么，他的一生就不可能會有快樂。友誼，能讓你走出絕望，能讓你沒有悲傷，能讓你永遠開心，如果你的一生沒有友誼與你陪伴，那么你就等于是一個被世界遺忘的人，永遠就只能一個人默默地生活著，在默默地哭泣里沒有人理會，在默默地感到悲哀時沒有人會來問候你，因為，你沒有友誼，你沒有朋友。然而，如果你擁有了友誼，這一切都會為此而做出改變，在你哭泣時，會有人來慰問你，關心你，在你感到悲哀時，有人會逗你開心，逗你快樂！
然而，如果你擁有最真摯的友誼，而不去珍惜的時候，當那真摯的友誼離你遠去了，你就會發現，自己是多么地愚蠢，多么的白癡！雖然要得到友誼并不困難，但是，只有在你擁有了友誼的同時也學會了的珍惜，學會了去保護，那么，你所得到的友誼才會永存，如果你不懂得珍惜，那么，原本屬于你的友誼卻會漸漸地離你遠去，那么，你就不會再得到那么真摯的友誼，因為你不懂珍惜。
特別當你還是一個小學生的時候，當你還是一個一年級小孩子的時候，更要懂得珍惜，因為那個時候的你，是最容易和同學和睦相處的時候，也是最容易得到友誼的時候，而且，小時候與大家的友誼是最純潔的！
所以，友誼那么重要，我們一定要珍惜，如果你不想永遠這樣不會快樂得過一輩子，如果你不想成為一個被世界遺忘的人，那么，就千萬不要因為一點小小的事情傷了你和好朋友的感情，也傷害了屬于你們的友誼！
只要把別人的歡樂作為自己的歡樂，就能贏得朋友；若能把別人的痛苦作為自己的痛苦，那么你就能贏得友誼！記住一句話：坦誠的春陽能溫暖大地的寒氣；真摯的友情會染綠心靈的荒涼！
將友誼進行到底作文 篇7
友誼，是一粒甜甜的糖，讓人覺得生活甜甜蜜蜜有希望；友誼，是寒冷時的一個暖水袋，讓人的心會暖暖的；友誼，是一個信封，接受過你關愛的人，會把這份關愛傳遞給更多的人……
在考試時得到的幫助，珍藏在心間。一次考試前，我檢查筆卷里的考試用品：鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后，我覺得好像少了什么，又仔細的翻了一遍——天！橡皮落家里了！我的朋友淇淇察覺到了我的不對勁，跑過來問我：“瑾瑾（我的昵稱），怎么了？”我沮喪的說：“橡皮差（擦）小盆（朋）友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺去了！”她先是一愣，既而就笑了起來，說“瑾瑾，你說的話真好笑。不過……”她眼珠一轉，說“我可以借給你一塊橡皮，雖然我只有一塊。”我呆呆地看著她，心想：她這是怎么了？難不成要跟我玩“拋物線”？我坐在第三排，她可是坐在最后一排呢！再說，在老師眼皮底下把東西丟來丟去，
當老師是瞎的，不要命了？而且也不能要同學傳，他們弄出來的動靜特別大，老師不注意才怪呢！淇淇好像看出了我的心思，把我拉著坐下，說：“瑾，我知道你在想什么。他們傳東西什么的傳統方法，早就過時了。我今天用一個新奇方法，你猜！”我笑著說：“你猜？還猜什么啊！都要拉桌子考試了你還開什么玩笑！”她好不容易止住笑，拿出了她的橡皮，對我說：“瑾，你看好，這是一塊橡皮。”我點點頭。“看好！”她突然從背后抽出一把尺子，朝著橡皮，把橡皮砍成了兩半，并把大的那一半給我：“瑾，我厲害嗎，一刀切！”我好半天才回過神來：“你不心疼你的橡皮嗎？”她莞爾一笑：“當然不。你是我的好朋友，你有難我當然要幫你，難道我們的友誼連一塊橡皮都不如嗎？”
這時，數學考試開始了。他對我做了一個“加油”的手勢，回到座位上坐好。我也趕緊回到座位坐好。試卷發下來了，我認真審題，腦子里都是回響著那句話：“你是我的好朋友，你有難我當然要幫你啦！”寫完卷子我仔仔細細的檢查，最后才交上去。
卷子發下來，我得了一百分。淇淇跑過來祝賀我。我說：“要不是你的滴水之恩，我現在考多少分還不一定呢！”我們兩個相視良久，一起爆發出快樂地笑聲。
將友誼進行到底作文 篇8
許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發生沖突；一旦發生沖突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就會失去這個朋友，為了一件小事失去一個朋友。再回首，我與她已并肩走過2019年的歲月，當我在這樣一個月華星輝的夜晚靜靜回憶與她兼程的旅途，感動與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……
我曾經，看到過這樣一個故事；有兩個朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設計考驗他們。有一天，這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時，上帝出現了：“我的孩子，前面一棵樹上有兩個蘋果，吃下大的那個，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那個，只能令你茍延殘喘，最終還會極痛苦的死去。”兩個朋友向前走了一段路，果然發現了一棵樹，也發現了樹上的兩個蘋果。可是，他們誰也不會碰那個會給一個人帶來生命之光的果子。夜深了，兩個好朋友深情的凝望著對方，他們都相信，這是他們的最后一晚。當太陽從沙漠的一端再次升起的時候，其中一個朋友醒了過來，他發現，另一位朋友不在了，而樹上只剩下一個干干巴巴的小蘋果。他失望了，不是因為死亡，而是因為朋友的背叛。他悲憤地吃下這個蘋果，繼續向前方走去。大約走了半個多小時，他看見了倒在地下的朋友，朋友已經停止呼吸了，可是他的手上緊緊握著一個更小的蘋果。
世間，有多少人，能像他們一樣？或許，你會說，我有。但是，當你們面臨真正的考驗時，你會后悔，后悔當時說過的話！如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
將友誼進行到底作文 篇9
在我邊有很多很多友誼的故事，揭曉來我就說說我和別人有益的事情，最后我還要編一個友誼詩。
有一次，那是在三年級的一節美術課上，美術老師叫我們把上一節課講的畫完，然后在用黑筆勾邊邊涂顏色，在那個時候，我沒有帶水彩筆，也沒帶勾線筆，那時候，我很著急，心里想；沒辦法溝邊涂顏色怎么辦，接著，別人看見了就拿出他的勾線筆和水彩筆給我用，我很感激，在那時刻我就比吃了蜜還要甜，我這一輩子都不會忘記的，接著我就編一個友誼詩：友誼
現代宋笑碩
沒筆不能畫，心里總著急。
別人借我筆，心里比蜜甜。
將友誼進行到底作文 篇10
友誼是什么？友誼是和好朋友一起分享零食。友誼是什么？友誼是和好朋友一起玩耍。友誼是幫助好朋友解決難題友誼就是我和溫曾玲、胡欣雨之間的友好相處。
當然了，友誼之間還會發生一點點的困難。
比如說有一次：我和同學們一起踢毽子，因為毽子是由我帶來的，所以由我管。那一次，我去補作業了，我讓溫曾玲來幫我管。我走之后，他們也開始喜出望外的玩了起來，我也就放心了。誰知，我補完作業出去玩，他們連理都不理我，連看都不看我，我大吼一聲喂1秒2秒3秒時間告訴我，他們沒反應。我當時一氣之下，把毽子收了，氣沖沖的回教室了。之后，好多喜歡玩毽子的同學都來為我求情，但我都一口回絕了，包括我的好友。
自從那一次，我們的友誼差點一刀兩斷了。我下定決心，以后一定要好好的珍惜這份老天給的禮物！
將友誼進行到底作文 篇11
星期六的早上，陽光明媚，我正在寫作業，突然聽見一陣吵鬧聲音，我從窗外看了看，原來是我的朋友貝貝和旺旺在打架，我走上前去，正看見旺旺拿著一根棍子氣勢洶洶面對著貝貝，我問了問旁邊的小朋友，小朋友說，他們為了一件游戲而打架。啊！我大吃一驚，竟然為了游戲打架。于是小朋友一五一十的告訴了我整個過程，我心想，如果他們打架打傷了自己怎么辦，我還是去阻止吧，我大喊一聲，停下來，別打了他們聽見了我的喊叫聲，都停了下來，我來到他們中間，小聲的對他們說：你們都還小，萬一不小心傷了自己怎么辦呢？如果游戲可以勝過友誼，那可不好，你們要牢記友誼永遠比游戲重要，不管游戲中有什么不同意見，我們是朋友，有什么不能溝通的呢？面對我的批評，他倆面帶慚愧握手言和，并決定以后再也不為了一點小事吵架了。
就這樣，我加入了他們的隊伍，一起玩起了拔河比賽，我們所有人的臉上都掛滿了開心的笑臉。
將友誼進行到底作文 篇12
愿清風帶走我的憂愁，愿陽光送來我的笑容。
曾經的知己，現在也會成為陌生人嗎？
人的轉變在一瞬間？一分鐘？一小時？一天？一月？還是......
腦海里閃出一句話：萬物永遠不會一成不變。
友誼是一首歌，能唱出心中的甜；
友誼是一顆糖，能品出其中的味；
友誼是一本書，能欣賞知識的美妙；
友誼是一座橋梁，能跨越困難的屏障；
友誼是一杯水，能看見清澈的湖底；
友誼是一朵花，能嗅到愛的芬芳；友誼……想想歌頌友誼還需要什么？
但我從未真正認識“友誼”的確切含義？
利用對方，陷害對方，誣告對方，披著人皮的狼同你談笑風聲，分享快樂，這難道是友誼的所在嗎？
在心無雜念、細雨綿綿、微風拂起的時候，我知道“友誼”代表兩顆熾熱的心的互相欣賞、互相理解、互相幫助、互相交流。
這時的友誼升到另一個層次之上，不單單是幾塊糖、幾句花言巧語所能營造的，其實是用心在支撐著。
一顆心受傷，另一個則盡心修復，袖手旁觀是遇不到真心的。
藍天白云朵朵，飄在蔚藍之天，慎重靠著會擁有的他。
將友誼進行到底作文 篇13
友誼……友誼？只不過是一個詞罷了，真正的友誼多嗎？也許有人說：“誰說友誼不多？我的身邊處處都有友誼！”那，那是真正的友誼嗎？也許，你身邊的友誼都是虛幻的。真正的友誼，真的是很少很少。
友誼……只不過是某些人的口頭彈罷了。被友誼折磨的人還少嗎？有的人會拿友誼來換來別人的歡心。友誼真的那么值錢嗎？
友誼……只不過是某些人隨意說的一個詞罷了。可是她|他，那個自私的她|他想過別人的痛苦嗎？她|他站在別人的角度上想過嗎？沒有，簡簡單單的兩個字。足以把對方的心扎痛。
友誼……真的那么不值錢嗎？不是，不是的。真正的友誼；比天高，比海深。甚至比黃金還要貴重。任何人都別想讓她|他們分開。因為，她|他們早已建立了信任的階梯。而那些所謂的友誼呢？那些只不過是河面的水泡罷了，一碰就會碎。
友誼……被友誼傷害過的還少嗎？有些人，她|他們口口聲聲地說她|他們最討厭的是出賣友誼的人。可是她|他們還不是最后又做出那樣的事嗎？
友誼……真正的友誼，真的很少很少！
將友誼進行到底作文 篇14
自古以來，以忠誠為視首。以忠輔佐仁君王也。
接，管仲、鮑叔牙，乃友情異深也。公子小白由鮑叔牙輔佐;管仲且認佐公子玖也。因君王早逝，其八方入繼位。公子小白欲進城，不料，管仲早有埋伏。其拈弓搭箭，射中其掛飾。公子小白之驚嚇過度，忙咬破舌尖，口吐鮮血，倒進車間……車隊主公見，瞬亂。隨從知公子遭陷害，大聲喧嘩。公子玖得知公子小白逝世之訊，大喜，忙召管仲進，大為稱贊。進客店點食，暴飲暴食，為酬謝管仲，協成大忙。突，莊客來報，哆哆嗦嗦：“報……公子，公……公子小白已……登基，成……成君王也!”公子玖大為吃驚，忙喚管仲，質問，嚴懲。此時此刻，公子小白已坐等于皇殿，且得知真相，大怒，命：“速速聽旨，將管仲押之京城，本宮親自審問，擇日……處刑!”直守君王之旁，鮑叔牙忙勸慰：“公子，管仲乃奇才著稱。倘若可召其進宮，輔佐君王，鮑叔牙乃無悔也!”公子小白無奈，曰：“速速聽旨!將管仲押至監牢，聽候法令、處置。”管仲得知公子小白將己認為宰相，跪謝管仲。后，同鮑叔牙齊輔君王。
將友誼進行到底作文 篇15
二年級的一天，我和蒙帆吵架，并不是因為他受到老師的表揚，我嫉妒他。
早上，我們上完早操，準備回教室，我覺得有人把我的鞋踩掉了，我回頭一看，那人是蒙帆，我問他：“是不是你踩的？”
“ 噢……噢，對不起。”蒙帆笑著說。
我本來會相信她的，可是她的笑令我很不高興。莫非她在幸災樂禍？
“哼，受到表揚，有什么了不起！”我想，“以后不和你說話了。”
但我又一想，那天的情景，我不讓蒙帆買冰棍，她就拉起李卓婭走了。我沒有在意，不久，李卓婭向我說：“蒙帆說你不讓她買冰棍，她要報復你。”
我想：我倆是好朋友，他是不會報復我的。
可這壞事怎么偏偏來了呢？
有一天，我點完名，到座位上吃東西，發現文具盒上插了一個白色的東西，我拿出一看，啊！這，竟是蒙帆的道歉信，那秀麗的字體，那誠懇的話語，是我當時就有了一個念頭：和蒙帆和好吧！
第二節課上完后，我主動找到她說：“讓我們和好吧！”
蒙帆先是楞了一下，然后高興地說：“行，以后我們不要吵架了，好嗎？”
“好，吵架可難受了！”我說。
說完我倆高高興興地握住了手。從此以后，我倆成了永遠的好朋友。
友誼，是可貴的；友誼，是用金錢買不到的；友誼，是人生的一道靚麗的風景線。
將友誼進行到底作文 篇16
我有一個最要好的朋友。她長著一雙炯炯有神的眼睛，那小小的鼻子鑲在她臉上不上不下的位置，那櫻桃似的小嘴巴，好像總有說不完的話，那嬌小的身子跟她那臉龐配合的太完美了！
我和她認識還不夠一年,可在這一年期間,我們的友情比金堅。.
在別人眼里，還會以為我們是從小到大的好姐妹呢!而且,連外國人也問我們是不是twins呢！
我和她雖然像是一對親姐妹，但在我們背后,我們卻是一對冤家姐妹,你可不要誤會，我們可不是真正的“冤家”。不過,嘻嘻,真有點不好意思！其實我們不過是三天一小架,五天一大架而已啦。不過，不夠半天,那“情比金堅”總會又把我倆綁在一起。
記得有一次,因為學校舉辦家長開放日,所以有找一些同學表演,我和她有幸加入了這個隊伍。可是彩排那天,因為出了一些意外,所以我們唱的有失水準,正因為這樣,我們吵起了有史以來的一場“大架”。不過兩三天以后,我們就已經不記得是什么事了。
后來，我問了她:“友誼的盡頭在哪里?是不是畢業那一天?”
她回答:”對于一對假情假意的人,當他們開始做朋友的時候,同時也已經是她們友誼的盡頭了。而像我們是真心做朋友的,即使我們常常吵架,但我們的友誼卻沒有盡頭…….”
將友誼進行到底作文 篇17
友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗，友誼也是一個巨大無比的大箱子，收獲快樂，也分享快樂。
茫茫人海中，找一個朋友?難!找一個知心朋友?難上加難!但一切相遇，仿佛是老天刻意安排的，讓你在無意中得到一份友誼，但就看你珍不珍惜......
也許，友誼就是這樣，來得如此意想不到，當然我也不例外。
記得一年級剛開學那幾天“鈴鈴鈴鈴。”隨著下課的鈴聲響起，同學們一個個歡呼雀躍地沖出教室，奔向操場。我聽著他們嬉笑的笑聲，靈動的身影。我是多么的地想融入進他們游戲的圈子，與他們一起玩耍。我呆著坐在座位上，過了好一會，同桌小李跑了過來對我說：“我們也一起去玩吧!”我聽后呆了呆，小聲的說了句好，就被他拉進剛剛同學們一起玩的游戲當中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進去，而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著時間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。
我從中領悟到：友誼;是使我快樂的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!
友誼是美好的，珍貴的。當一個人去維護友誼時，不亞于撐起人生的第三大支柱!
將友誼進行到底作文 篇18
就說一下我身邊的友誼吧，之前真的他們都被我忽略了，就有愛情的時候，我真的忽略了友情就很長一部分時間，自己都把自己的力很溫柔，投放在愛情上，然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己，到最后不會讓自己受太大的傷的人，即便我知道他們不會讓我受傷，都是因為我不會太在乎，所以才不會受傷，我不會去投入很大的精力，所以最后受的傷不會很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人，只是可能是因為愛情在我心目中不會長久，不會長久擁有，所以在那一段擁有的時間里，我會格外的珍惜格外的重視格外的付出，可能就是怕失去了，就沒有再那么多的機會去付出？
可能就是覺得不想留下遺憾，可能也是覺得這樣子累的感情不會長久，但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點，其他的可以暫時放下，我知道他們等的，而且我覺得他們愿意等，我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。
想要和他們一起變得更好，我們要一起去旅游，說好的和那幾個人，以后我們還是好朋友，不管是發生了什么事情，都要不離不棄，可以不聯系，但是只要對方發生了什么重大的事情，他們一定在我們身邊，我也一定在他們身邊，通過這一次感情，也是真正體會到了，也是真的恍然大悟，他們才是不會離開的人。
將友誼進行到底作文 篇19
我和陳明是同班同學，我們住在一個小區里。天天一起上學、放學，漸漸熟悉了，我們倆就成了無話不說、形影不離的好朋友。
有一天下課后，我們倆把老師布置的作業寫完了，就把自己在手工小組制作的小木船拿出來玩。
“呀，你做的真漂亮，可以給我看看嗎？”陳明盯著我的小木船，興奮地嚷道。“當然可以啊，”我有了幾分驕傲，“給你。”陳明接過我的小木船，欣賞起來。
這時，不知道是誰撞了陳明一下，我的小木船一下子摔碎在地上，我頓時大哭起來，讓他賠。他一下子慌了，連連說道：“對不起，我不是故意的！”我很生氣，大喊著：“我不管，你就是要陪！”并用力的推了他一下，他又一腳踩到了我心愛的小木船上。我哭得更兇了，一把奪過他的小木船，往地上一摔，碎了……
放學了，我一走出校門，就拼命地往家里沖，進了我自己的房間鎖上門，坐在椅子上嗚地哭了起來。第二天在學校里，我沒有理會陳明。
一個多月后的下午，陳明跑到了我的面前，拿著一個嶄新的小木船，吞吞吐吐地對我說：“這個送給你，雖然…沒有你做的好看，可是我已經做了很長時間了。”聽了他的這番話，我慚愧起來，說了一聲“謝謝”，那聲音小地幾乎連我自己也聽不見了，陳明卻笑了笑，說：“都是朋友，謝什么。”
第二天，我也跑到他的面前送給了他一個精致的小木船。
“謝謝。”
“都是朋友，謝什么。”
我和陳明都露出了快樂的笑容。
將友誼進行到底作文 篇20
友誼，是世界上最純真的東西，謝謝朋友們，是你們讓我懂得了友誼是什么，友誼是什么味道。
友誼帶給了我溫暖；友誼是信任；友誼是自己袒露；友誼是承諾；友誼是知情；友誼是知音；友誼是知心；友誼是人生的無價之寶；友誼是你一生一世都享用不完的；友誼是令人幸福的；友誼是……
曹雪芹在《紅樓夢》中說得好：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求。”所以有人就有這樣的感嘆：人生得一知己足矣！英國偉大學者達爾文說：“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友誼相比，它們都是塵土……”
友誼，在平時似乎還覺察不出它的珍貴，一旦當人有困難時，尤其是在當你犯了錯誤，“落難”時，一般人所持的態度往往是：想說而不敢說、不會說，有的甚至躲得遠遠的。此時，只有朋友才會伸出友誼之手，去安慰你，支持你，幫助你。
友誼是難得的、可貴的。請大家一定要珍惜友誼！
將友誼進行到底作文 篇21
我有一個好朋友，名叫小賓。前幾天，我和他為了一點小誤會而吵起來。爸爸知道了這件事后，就鄭重地對我說：'一個人在世上一定要有朋友。如果失去了友誼，那么你將來遇到困難時，就沒有人來幫助你；痛苦時，也沒有人來安慰你；寂莫時，更沒有人來陪伴你。可見朋友對我們是很重要的我們應該和朋友和睦相處，才能達到你的希望。''
'現在你還小。在家里可以依靠父母，在學校也有老師來指導你，因此，你不太知道朋友的重要和友情的珍貴。可是等你長大了，到社會上就只有靠朋友了。然而，你現在卻糊里糊涂地和朋友吵架。據我來看，小賓一向溫柔文靜，品行也很好，是不會無緣無故和你吵架的如果你隨便就和她斷絕了友誼，實在是一大損失。你們只有一年多就要畢業了，所以我勸你還是去向道歉，兩人合好如初吧！’’
聽完爸爸的話后，我仔細地反省了一下，覺得這次的吵架，實在是我的不對。明天我一定要向她道歉，并且以后不再和朋友吵架，要好好的和朋友相處，共同創造光明的前途。
將友誼進行到底作文 篇22
小學時，我有六個好朋友，其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合，因為我和陳芷若不喜歡和對方玩太多，因為我們不了解對方的性格，而我和陳芷若最好的朋友段，我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩，也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺得段和我的心很近，所以我們總是叫她小名而不是和聲。當焦急的打電話給段的時候，她覺得很不舒服，但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩，所以她不會在意，反而很生氣。
最后，段和陳芷柔給我寫了絕交書，我意識到我失去了兩個知心朋友，但為時已晚。我不知道怎么挽回我的友誼，我覺得很難受，但我不想硬纏著他們，讓他們更討厭自己。我不想那么做.
后來李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識到我要靠自己去建立別人的幸福。
想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂，一起悲傷，一起激動，一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過的時候鼓勵我、安慰我，讓我再次充滿信心。我們一起玩耍，一起唱歌，一起上學，一起散步，談論我們的一天。我忍不住哭了。是的，我的快樂來自他們。和他們在一起，我覺得自己是最幸福最幸福的。
轉頭看著陳芷若，她大概想到了這些事情，很難放棄我們的友誼，她也哭了。
下課后，陳至阮段丫蛋來找我，他們給我寫了一封和解信。我太高興了，我又有了兩個最親密的朋友。
我的快樂來自己的朋友。最后讓我喊：段、陳芷柔、李小姐、劉。三班，我愛你！
將友誼進行到底作文 篇23
六年的友誼。能堅持多久？
久而久之，我在(5)班六年了，該走了。
舍不得，真的舍不得，舍不得我的友情，我的同學，我的記憶.
你猜怎么著為什么，一定要分開？
六年的友誼，不就這樣結束了嗎？我不知道，時間，如何停止.
我真的很想永遠留在這個班里，我受不了。
離開的時候，我會勉強微笑，掩飾自己無限的悲傷。相反，知道的越多越難。
看，微笑。什么是友誼？朦朧，模糊，讓我看不清它的真面目。
畢竟我在這個班有很多回憶。從小時候的懵懂，轉眼間變成了一個要上中學的女生。朋友陪了我六個春夏秋冬。起初，我不知道什么是友誼。現在，當我要分開的時候，我意識到友誼對我來說是如此珍貴，但現在我知道，這似乎有點太晚了。
那些歡樂和痛苦是不能忘記的。這是我們同學發來的信息：
雖然不知道我們初中后還能不能在一起，但至少在這剩下的時間里，一定要幸福的度過最后難忘的歲月。
是的！我們應該愉快地度過最后的四十天。永遠的希望，不共戴天的友誼，現在的友誼，未來的友誼，主角在其中。不會有事的。
沒有人能改變我們的'友誼。這是我們的記憶，美好的記憶。
原來童年的點點滴滴仿佛浮現在眼前，想起來都可笑。面對現在和未來，我們應該怎么做？
友誼會伴隨你一生，所以我們應該珍惜它，繼續我們現在的幸福。
友誼！
將友誼進行到底作文 篇24
友情是愛情，在你無助的時候向你伸出援手；友情是在你毫無準備的時候刺痛你心靈的利刃；友情是幸福，在你難過孤獨的時候，給你帶來意想不到的驚喜。雖然我和她的友誼經歷了風風雨雨，但友誼的大樹在風暴中茁壯成長。
在雪中尋找朋友
我在森林里沿著小路走著，心里極度憂郁。回顧過去，我們是多么的親密。我們每天都在一起，有說有笑。太陽每天都是新的，好像鳥兒在樹上享受我們的快樂。但是因為一件小事沒有去赴約。她等了兩個小時，我們的友誼破裂了。好像冬天就要到了，冰冷的雪飄進了我的心里，凍結了我的靈魂。我們不再說話了。啊，天哪！我們是這樣度過高中時光的嗎？我再也找不到這個知己了嗎？運氣不好！
我仿佛踏上了春雪，白雪在無邊的白色中飄動，但我在尋找冬天里的一點點紅色。
再來一場春雨
漫長的寒假過去了。整個假期，我都很想她，她的笑臉不時出現在我的腦海里。原來她的聲音和笑容已經清晰的印在了我情感記憶的底片上，她的過往行為也一遍一遍的過濾在我的腦海里。啊，學校終于開學了！不知道她對我的態度會怎么樣？第一次見到她會是什么樣子？原來時間是個好東西，洗去了我們所有的不愉快。開學后，我們的關系有所改善，我非常欣慰。我相信冬天留在我們之間的冰已經被春風融化了。
那是一次班級春游，春雨綿綿。我們倆在春雨里走在山上，竊竊私語，話雖不多，卻相視一笑。
在雨中送傘
夏天到了。有一天，她因為班級衛生不好被老師處罰了。我相信她一定是受了委屈。為了安慰她，我自愿和她一起受罰。她似乎看穿了我的心思，對我非常感激。此時，我的心澎湃，像一條奔騰的河流。一天結束后，我們回家的路上下起了傾盆大雨。我沒帶傘，她撐起花傘舉過我頭頂。我們在雨中有一把傘。快樂的雨滴打在傘上，發出砰的一聲，我們笑了。夏雨溫暖，像火一樣燃燒我的心，給我溫暖。
友情的雨在灑落，洗去了心中無數的煩惱，留下了清涼中的溫暖，生命的彩虹。
啊，友誼長存。
將友誼進行到底作文 篇25
我和文、曾、邵成了好朋友。可以說三個都是陌生又特別的女生，每個都是一個敢愛敢恨的人！
文是個漂亮大方的女生，短發，比男生長不了多少。有一次我們班一個男生甚至把手放在她肩膀后面。我不得不承認，文很受歡迎，——到90歲的老人和老太太；下至沒牙的小哥哥小姐姐。萬一哪天沒飯吃了怎么辦？沒關系，隨便找個人，讓文說點好聽的，他會乖乖地為她赴湯蹈火，但她的目的只是為了防止青蛙在她肚子里叫。總之，她是一個能說會道，清新善變的女孩。
曾經，我也是短發。性格很爽朗。可以說我們四個人都有這個特點。她的成績很好很穩定，所以每次都能取得優異的成績，無論是大考還是小考。她有一個很特別的外號叫“曾(貞)大膽”。其實我也不知道這個外號是怎么來的。剛聽“法蜜”說是因為某天晚上我用被子里的手機燈看了《午夜驚魂》這本書，所以“鵪鶉”感嘆“好大膽！”于是，大播《法米》開始在我們班傳播消息。但我們曾科并不生氣。她是“宰相肚里能撐船”，胃口很好。所以，這個小東西沒問題！
嗯嗯，我和她是小學同學三年，后來因為轉學去了客店，然后又在幼教認識了她。新年第一天，她還是一頭飄逸的長發，然后她覺得麻煩就狠心剪掉了。這就是做事的方法。很簡單。她會毫不猶豫的去做她該做的事，但該做的時候還是會去做！嘻嘻，好像有點夸張！
我是一個很普通的人。我不像牙那樣值班，也不像邵、曾那樣當學生會成員。我只是一個小組長，一個有八個人的組長。我有很多外號，連我都數不過來，比如“大白菜”、“黑心菜”、“阿才”等等。在這些昵稱中，“阿彩”是最受歡迎的一個。我的成績不是很穩定。當我懶的時候，我的分數會很低。當我勤奮的時候，我會得到一個理想的分數。但是，我真的很懶，所以很多時候我的分數會很不理想。總之，我很普通。
他們籃球都打得很好，只有我，最差。他們打籃球的時候要跑腿，給他們拿衣服，送水，喊加油，我卻覺得很開心。
這就是四個女孩的友誼。
將友誼進行到底作文 篇26
友誼，多么美好的感覺，多么精彩的詞匯。友誼不止一個意思。雖然是一種情感，但卻深藏在心底。
友情，像天空中閃爍的星星，特別耀眼；友誼就像五顏六色的花朵，特別美麗；友誼就像一只自由飛翔的小鳥，特別快樂。看，一個字代表了那么多，耀眼，美好，快樂。就像母親的愛陪伴著我成長，陪伴著我去黎明明和蘇醒，把我的心照向太陽。
朋友是我生命中不可缺少的人。難過的時候安慰我，低落的時候鼓勵我，開心的時候愉悅我，需要幫助的時候伸出援手，不都是朋友的做法嗎？
想給朋友打電話，首先要尊重接受它的正反兩面人物，甚至尊重接受它的一切。我相信一個有友誼和朋友的人。他一定不孤獨，不悲傷，不緊張，不累，他快樂，輕松，上進。
相信吧！當你明白了友誼，它會更珍貴，就像一雙隱藏的翅膀，與你一起飛翔。想要得到友情，就得尊重自己的朋友，一個善于給別人打電話的人，會從朋友那里分享快樂，從朋友那里得到鍛煉，提升導演的謙虛精神。
兩個朋友，或者幾個朋友，也許在一個班，也許在一個學校，也許在一個城市，但這只是一小部分。甚至還有沒見過面的朋友，但是都很深？
你知道什么是朋友嗎？也許是一個與自己分享快樂的伴侶，一個認真傾聽的對象，或者是一個玩游戲的伙伴.無論如何，我們都要珍惜友誼，珍惜身邊的朋友，珍惜身邊的每一個人。有矛盾的時候要分析自己的不足，換位思考，不要把責任推給對方，多做自己反省。不要等到失去了才知道珍惜。那時候災區的晚會是補不上的。
別忘了，打電話給朋友，交幾個朋友很容易，但是培養感情和友誼呢？別忘了那句老話：“多一個朋友容易，少一個朋友多一堵墻難。”
內心深處，我喜歡和朋友在一起的感覺。即使是散步，說話，講笑話，也會讓我的心情一下子明朗起來。
愿所有人的友誼長存。
將友誼進行到底作文 篇27
是李慕辰。梓琪像撇撇嘴一樣，不屑地把頭扭到一邊。
下課后，勉可以主動跑到慕辰身邊，無視梓琪想殺人的眼刀。"慕辰，星期六我們出去玩吧！"綿客期待。
“不，那天我有事。我媽可能會帶我去外婆家！”慕辰笑了笑，轉移了話題：“你今天為什么穿得這么漂亮？沒有日期！”
“討厭！”
余子如遠遠地看著正在自得其樂的夫妻倆，心里很不舒服。他們怎么能這樣！怎么能這么賤！梓如越是無法控制自己的情緒。一滴，兩滴，過了一會兒，她躺在桌子上哭成了一個淚流滿面的人。
“田蜜，你看到了嗎？余玉茹哭了。”慕辰湊在米安克的耳邊，輕聲說道。
“嗯。”
“哦，我們是不是太過分了？”
“怎么，她之前拋棄我的時候怎么就沒想著我呢？”棉花可臉上閃過一絲不自然，“她活該！別理她！”
“唰”梓琪站了起來，從書桌上摸索了一會兒，然后飛快地跑到慕辰棉跟前。
“祝你，祝你永遠是好朋友！我離開！我離你遠點！只要你開心！”梓琪給了綿客一樣東西，然后跑出了教室。
棉花能打開他的手，原來是一封信，是這樣寫的：
我知道我被你拋棄了，但我不會恨你，因為這是我應得的。我之前對你太差了，我活該！
嘿！我們從一年級就認識了。現在已經六年了，時間！像流水一樣流逝，我會珍惜我們一起擁有的一切。
李慕辰，唐綿可，我永遠不會忘記你和我們一起笑著哭著的日子。
再見。
“寫得真糟糕。你以為你能打動我？”話雖如此，面可的臉是濕的。
“余子茹這是，安安？哦！”慕辰溫和地笑了笑，但她的眼睛沒有看到笑容。“最后，我還是認輸了！”
“就是這樣。我不想再玩了。下節課我去找她。就是這樣。不用我想。”之后，慕辰去了別處做其他事情。
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