友誼給我力量作文（精選10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的友誼給我力量作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼給我力量作文1
友誼就像是黑暗中的一縷陽(yáng)光，沙漠中的一片綠洲，在我們的生活中友誼是不可缺少的。
我有一位非常好的朋友，我和他是在校運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員選拔中認(rèn)識(shí)的，但很快他就被淘汰了，即使這樣他對(duì)體育仍然十分熱愛(ài)。他常常在課間的時(shí)候來(lái)向我請(qǐng)教一些體育上的問(wèn)題，我也非常樂(lè)意回答他的問(wèn)題。慢慢的他的體育成績(jī)和我差不多了，而我們的友誼也越來(lái)越深了。
他們班正好有一節(jié)體育課在我們訓(xùn)練的時(shí)間里，我總是能注意到他一直在看著我們。終于有一天他問(wèn)我：“你們訓(xùn)練這么辛苦，怎么不把水壺帶下來(lái)啊？”我說(shuō)道：“不是不帶下來(lái)，水都喝完了帶下來(lái)也沒(méi)用啊！”到那時(shí)我才知道，原來(lái)這一切都被他看在眼里。從那天起他每天都會(huì)在我訓(xùn)練結(jié)束時(shí)過(guò)來(lái)給我送水。有一天我訓(xùn)練到六點(diǎn)多，我本以為他已經(jīng)走了，但沒(méi)有想到我走到架空層的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正靠著墻休息，手里拿著水。也許是我的聲音太大了，他突然站了起來(lái)，把手里的水遞給我。我看了看他又看了看水，問(wèn)他：“這么晚了你為什么還不回家？”他回答道：“給你送水啊！再說(shuō)了又不是只能你幫我，我不能幫你。”我猶豫了一會(huì)，接過(guò)水喝起來(lái)，我從未感覺(jué)過(guò)這水是這么甘甜。
后來(lái)我退隊(duì)了，但我向教練大力推薦了他，讓他去參加比賽，教練也同意了。
在他去賽場(chǎng)前，他向我借我戴著的手表，我急忙解下遞給他，并問(wèn)道：“為什么要借我的手表？”他說(shuō)道：“你圓了我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想，今天我就要把這只手表當(dāng)成你，和你一起去比賽，完成你的夢(mèng)想！”我笑著說(shuō)：“我們都是這么好的朋友了，你就是我我就是你，快上車(chē)吧，祝你取得好成績(jī)！”他走上了車(chē)馳往賽場(chǎng)？
友誼是一縷陽(yáng)光，帶來(lái)安逸和溫暖。我很幸運(yùn)我能在茫茫人海中認(rèn)識(shí)他，愿我和他的友誼能夠長(zhǎng)存不滅。
友誼給我力量作文2
一個(gè)人的生活中，會(huì)有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝飾著我們的人生之路，讓我們的生活更精彩。朋友，這些花朵你采摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展示一下吧——
幼年的七色花
初到幼兒園里，你很不適應(yīng)沒(méi)有媽媽?xiě)驯У沫h(huán)境。每當(dāng)送你來(lái)的媽媽要離開(kāi)的時(shí)，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么哄也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友同你玩，和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個(gè)總是在你吃飯的時(shí)候陪在你身邊同你比賽誰(shuí)吃得快，一個(gè)把她最得意的圖畫(huà)拿給你看，還有一個(gè)……那一個(gè)個(gè)對(duì)你伸出友誼的小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后，你就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長(zhǎng)的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué)，你覺(jué)得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，你孤獨(dú)地走在回家的路上，一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩膀：“來(lái)和我一起玩吧。”面對(duì)她一臉友好，你覺(jué)得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此你的笑聲在校園里回蕩。是友誼，讓你擺脫了孤單獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子蘭
到了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)突然增多，學(xué)習(xí)難度也加大了，你覺(jué)得有點(diǎn)吃不消了，是你的同學(xué)上課的提醒和下課不厭其煩地為你講解難題幫你走過(guò)了那段時(shí)光，他們總是給你幫助，沒(méi)有人向你討要回報(bào)，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的，就如萬(wàn)紫千紅的花，讓我們的生后更加精彩，朋友，我等待著，等待著你給我展示下一朵話。
友誼給我力量作文3
好朋友是互相的，互相幫助，互相扶持，互相分享。我們已經(jīng)分班了，不與他同一個(gè)班了，可是我卻一直忘懷不了。
記得三年級(jí)時(shí)，我起床后，一看已經(jīng)七點(diǎn)半啦！眼看要遲到了，急急忙忙來(lái)到學(xué)校，正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘記帶了，正要去打電話時(shí)又發(fā)現(xiàn)電話卡未帶。我急得像一只熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！大家都說(shuō)：“哼，語(yǔ)文書(shū)都不拿，還來(lái)上學(xué)。”“電話卡也會(huì)忘記，也真是厲害啦……”我羞得無(wú)地自容。：“我……我……”早知道仔細(xì)點(diǎn)了。
這時(shí)，他遞給我一本新得沒(méi)有一點(diǎn)折角，沒(méi)有一點(diǎn)塵埃的語(yǔ)文書(shū)。自己卻拿起了一本一脫線好幾頁(yè)，也已脫落的，語(yǔ)文書(shū)做起作業(yè)來(lái)，還說(shuō)：“別說(shuō)了，要是你們忘帶東西時(shí)，別人也這樣嘲笑你好嗎？你心里舒服嗎？”這下大家都啞口無(wú)言了，我打心眼兒里感激他。
每次有好事，我都與他一起分享，每次有苦難，我也與他一起擔(dān)當(dāng)。可就因?yàn)槟谴挝遗c他的友誼破碎了，而那只因一根樹(shù)枝。
學(xué)校的園藝區(qū)，有一個(gè)不算高也不算矮的小土坡，土坡上有一棵大樟樹(shù)，下面零散著許多尖利的小樹(shù)枝，它被我們稱(chēng)為“塔”。“塔”上有人，只要能在“塔”上堅(jiān)持20秒，推塔人才算成功。
這次，他在“防塔”，我為“推塔人”，我沖上去時(shí)一不小心撞到了他，他摔倒了，衣服被樹(shù)枝勾破了，我不敢說(shuō)對(duì)不起，他非常生氣，急匆匆地走了。
我很慚愧，明明我可以說(shuō)對(duì)不起的，為什么我沒(méi)有說(shuō)出口呢？那一天晚上，正要睡覺(jué)時(shí)，我下定決心明天一定要去道歉。
第二天早晨我好不容易才把“對(duì)不起”三個(gè)字?jǐn)D出口來(lái)，他原諒我啦！他原諒我啦！
太好了，互相幫助，互相扶持，有錯(cuò)誤就去承認(rèn)，這就是“我”與“他”之間真正的友誼呀！
友誼給我力量作文4
友誼是朋友到兄弟的一種升華。友誼是朋友與朋友之間的一條線，若是利益之間的朋友，那么這條線就會(huì)脆弱到輕輕一碰就斷的程度；若是雙方都用心待對(duì)方。那么這條線將會(huì)堅(jiān)不可摧。
從朋友到兄弟，不只需要友情，挫折也是不可避免的。從我和顏?lái)嵠榻慌笥验_(kāi)始，只有一次吵架的時(shí)候。
那是在一個(gè)周二下午的大課間，我和顏?lái)嵠楦Ｒ粯右黄鹜孀ト耍治耶?dāng)猴，我不樂(lè)意了，因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了十一次了，我就開(kāi)始抗議說(shuō)：“我都連續(xù)當(dāng)十多次后，我可不當(dāng)了。”顏?lái)嵠榘参空f(shuō)：“沒(méi)事的，說(shuō)不定下次你就不是猴了。”我用懷疑的目光看向顏?lái)嵠椋骸笆遣皇悄銈円呀?jīng)計(jì)劃好了？”他解釋道：“不是……”“叮叮當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了，我也沒(méi)聽(tīng)他解釋就走了。
第二天我又出去玩兒，但是我沒(méi)有叫上顏?lái)嵠椋襾?lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)顏?lái)嵠樵诤推渌笥淹妫揖突氐浇淌摇Ｔ诮^交的這期間里，我一直在學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來(lái)麻痹自己。
一周后，我終于忍不住了，我想去操場(chǎng)放松一下。我剛走出門(mén)口就看見(jiàn)了顏?lái)嵠椋冶M量躲避著他，不讓他看見(jiàn)我。我來(lái)到一棵柳樹(shù)旁，我依靠著柳樹(shù)，柳樹(shù)仿佛知道我的心情似的，用它那數(shù)十只的“長(zhǎng)手”輕輕地環(huán)繞著我，不知不覺(jué)它那“長(zhǎng)手”已經(jīng)把我圍住了。微風(fēng)在我的身邊輕拂。我看向天空，發(fā)現(xiàn)有一朵云彩一分兩半，我轉(zhuǎn)念想到，這又何嘗不是我和顏?lái)嵠槟兀恳驗(yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)而絕交。我又看向天空，那兩朵云在微風(fēng)的“勸說(shuō)”下又合為了一朵云彩。我恍然大悟，我回到班級(jí)來(lái)，來(lái)到了顏?lái)嵠樯磉叄瑢?duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐粓?chǎng)游戲而生你的氣。”“你終于回來(lái)了，你走的這幾天，我總感覺(jué)好像少了一些東西。”他緊緊地抱著我。這一次的吵架讓我們的“線”變得更堅(jiān)硬了。
朋友與朋友之間，就像魯迅所說(shuō)的：“假裝固然不好，處處坦白也不成，這要看是什么時(shí)候，和朋友談心，不必留心。但和敵人對(duì)面，卻必須刻刻防備。我們和朋友在一起，可以脫掉衣服，但上陣要穿甲。”
友誼給我力量作文5
友誼是心靈的一張創(chuàng)可貼，友誼是你勞累時(shí)的一杯清茶，友誼是你摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手，友誼是雨天為你撐起的一把傘。我和小琪就有著這樣的友誼。小琪和我的友誼確切的說(shuō)應(yīng)該是去年暑假開(kāi)始的。
我的媽媽認(rèn)識(shí)一個(gè)嬤嬤，一天下午，我閑著沒(méi)事做，媽媽說(shuō)她要跟嬤嬤出去，嬤嬤有一個(gè)比我小一點(diǎn)的女兒，要我到格蘭咖啡去，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。到了那里小琪已經(jīng)在了，她很瘦很瘦，有著大大的眼睛，和小小的嘴巴，她的嘴巴真的可以用櫻桃小嘴來(lái)形容，她的嘴巴還是圓的呢！很快，我們兩個(gè)女孩開(kāi)始了談話。談著談著，發(fā)現(xiàn)我們性格很像，于是，一個(gè)下午的時(shí)間我們便不停得喝，不停的談中度過(guò)了。今年暑假，我跟媽媽說(shuō)，想到小琪的新家去看看，于是媽媽便與嬤嬤說(shuō)好去小琪家住兩天。我和小琪還真是性格相同，做作業(yè)時(shí)，看電視時(shí)，玩電腦時(shí)說(shuō)的話都一樣！“我要做數(shù)學(xué)啦！你呢”我問(wèn)道，“我也做數(shù)學(xué)，我正想說(shuō)你剛才說(shuō)的話呢，你卻搶了！”她有點(diǎn)生氣的說(shuō)。但我知道她是裝的，于是，我將計(jì)就計(jì)，裝作很疑惑的表情盯著她，“哈哈哈哈哈……”我和她都忍不住，一起笑了起來(lái)，頓時(shí)笑聲飄滿了房間……“唉，這道題怎么這么難呀，你會(huì)嗎？”我們倆看著對(duì)方說(shuō)，“哪道？”我和她又異口同聲的說(shuō)，還一起拿過(guò)對(duì)方的本子看，過(guò)了一會(huì)兒，我們才又看著對(duì)方大笑起來(lái)，笑完了，就一起說(shuō)“加油，加油，加油！”便拿起對(duì)方的本子，思考題目……很快，我們的題目就都得到了解決，在友誼力量的支持下，連做作業(yè)也快樂(lè)了起來(lái)、速度也快了許多呢！看電視時(shí)——“哈哈哈哈哈……真有趣！呵呵……”……“這個(gè)不好看，換臺(tái)吧！呵呵……”
只要我們倆在一起，總是會(huì)異口同聲的說(shuō)話，甚至?xí)鐾瑯拥膭?dòng)作，所以，我們倆在一起的日子里，你只聽(tīng)得到笑聲。所以，我在今年暑假里在小琪家住了將近一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里，我們一起游泳，一起睡覺(jué)，一起玩耍，一起度過(guò)了我人生中最快樂(lè)的日子。我還受到了友誼的力量在一個(gè)星期里做完了所有作業(yè)！友誼的力量有多大由此可見(jiàn)一斑了。
友誼給我力量作文6
在你傷心時(shí)，朋友會(huì)把一顆糖果塞進(jìn)你的嘴里，給予你些安慰；在你困惑時(shí)，朋友會(huì)拍一拍你的肩膀，為你指引前進(jìn)的道路；在你痛苦絕望時(shí)，朋友會(huì)鼓勵(lì)你渡過(guò)難關(guān)。友誼會(huì)給予我們力量……
記得那時(shí)在我們參加“管樂(lè)團(tuán)團(tuán)體比賽”的時(shí)候，“單簧管”要選2個(gè)人來(lái)演奏曲子，我心里暗暗祈禱“千萬(wàn)不要選到我，我肯定演奏不好，千萬(wàn)不要選中我呀……”可是無(wú)獨(dú)有偶，老師偏偏選中了我和小虎。我的心里猶如“十五個(gè)吊桶——七上八下”，一下子呆住了。
正在這時(shí)，果果走了過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)道：“你怎么了，臉色這么差？”我無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)道：“萬(wàn)一我到臺(tái)上演奏錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一我怯場(chǎng)了怎么辦？萬(wàn)一我節(jié)奏快了怎么辦？”果果微笑著拍了拍我的肩膀說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，就一定會(huì)演奏好的。”可我的心里一直將信將疑，時(shí)間便在不安中過(guò)去了……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間便到了比賽的日子，我跟同學(xué)們一起走上了舞臺(tái)。可是我剛一上臺(tái)腦子便一片空白，一下子愣住了。就在這時(shí)，臺(tái)下想起了一陣我所熟悉的掌聲，那聲音一直錘擊著我的心臟。我低頭尋找著掌聲的“源頭”，只見(jiàn)果果坐在觀眾席里，在微笑的看著我，為我鼓掌。
我忽然感到一股熱流沖擊著我，之前的擔(dān)心、恐懼全部一掃而光了，就在老師舉起指揮棒的一剎那，我吹起了單簧管……我從未發(fā)現(xiàn)，我演奏聲音是那樣的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
一曲終了，我彎腰鞠躬時(shí)，見(jiàn)果果笑著望著我，并悄悄地豎起了大拇指。我的心里突然覺(jué)得是那樣的溫暖……
友誼給了我力量，他讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力……
友誼給我力量作文7
氣沉丹田，手撐著墊子，頭低了下去。隨著一聲“啊”！，我使勁一翻，竟然翻過(guò)去了，我看見(jiàn)她們倆在為我的成功感到由衷的喜悅……
事情是這樣的：星期四上體育課，我們要考前滾翻和后滾翻。可是不知是自己太“龐大”了，還是沒(méi)做到位，后滾翻怎么也翻不過(guò)去。當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們是按學(xué)號(hào)來(lái)考的，全班37個(gè)人，我是30號(hào)，還有一些時(shí)間讓我練。可我就是不爭(zhēng)氣，每次只能做“四腳朝天”的甲蟲(chóng)。五號(hào)、十號(hào)……眼看就要到我了，心里越來(lái)越慌，覺(jué)得這次肯定沒(méi)希望了。
就在這時(shí)，小徐和小吳（班上兩位同學(xué)，她們倆永遠(yuǎn)是成對(duì)出現(xiàn)的）突然走過(guò)來(lái)給我示范，說(shuō)有哪些注意事項(xiàng)，還一直鼓勵(lì)我一定行，“就當(dāng)挑戰(zhàn)自己一下啦~”當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，但愣了半天，卻什么也沒(méi)說(shuō)，但心里卻是滿滿的感激。
“30號(hào)。”啊，到我了！我緩緩走到那兒，開(kāi)始翻。第一次失敗了，又成了“甲蟲(chóng)”，旁邊很多同學(xué)在笑，可是我發(fā)現(xiàn)很多人還是表示出要幫我加油的樣子。老師叫我再來(lái)一次，我心里一激動(dòng)，豁了出去。就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。雖然脖子很痛，但心里像抹了蜜一般甜。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我過(guò)了。我相信，這是有意的力量，讓不可能變成了可能。
這件事，一直像山谷里的回聲一樣，蕩漾在我的心間，久久不散……
父母總是說(shuō)人們總是相互利用的，我卻不這么認(rèn)為，比如這次的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)，純真的友誼，是存在的，而且種在我們心中，根深蒂固。回頭看看，這何嘗不是一種幸福呢？
友誼給我力量作文8
友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄是患難中的傾情相助，是失敗中的由衷鼓勵(lì)，是寂寞中的隨身相伴，是錯(cuò)誤道路上的忠言逆語(yǔ)。
老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期你想提高多少分？你就先做幾個(gè)俯臥撐試試。看你能否堅(jiān)持下去。”而我毫不猶豫的說(shuō)出了一百分。
當(dāng)我剛現(xiàn)身做俯臥撐時(shí)，老師便大聲喊著我的名字喊“加油！”我每做一個(gè)俯臥撐，老師便連我名帶我姓喊加油。當(dāng)我做到30多個(gè)時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了。這便是我非常的悔恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持，每天都鍛煉身體。
當(dāng)我想放棄的時(shí)候，老師便指著我，向大家喊：“他有沒(méi)有兄弟姐妹？她有沒(méi)有同學(xué)朋友？”此時(shí)此刻，班里還剩我的喘氣聲。當(dāng)時(shí)我很害怕，怕只有我一個(gè)人撐著。這是，一大排麻雀從大門(mén)口飛過(guò)，同學(xué)們也，一個(gè)接一個(gè)的走出來(lái)了。
小紅急忙幫我擦擦汗，小麗幫我扇扇涼。小剛，小王，小美……幾乎都出來(lái)了。他們一個(gè)接一個(gè)排在我身后陪著我——做俯臥撐。
在老師一直喊我名字加油，同學(xué)幫我擦汗，幫我扇涼，陪我一起做俯臥撐的情況下，一百個(gè)俯臥撐很快就做完了。這時(shí)老師問(wèn)我：“你有什么話想跟你背后這群兄弟姐妹說(shuō)的？”而我什么都沒(méi)說(shuō)，就和他們蜂擁而至地一起跳著，抱著。
這個(gè)場(chǎng)面，我一輩子都不會(huì)忘。
我沒(méi)有想到，一個(gè)每天幾乎不鍛煉身體的我居然把一百個(gè)俯臥撐做完了。想必那肯定是只有一給予我的力量，因?yàn)槲业玫搅耍即蟮挠颜x，就像在患難中得到的親情相助，在失敗中得到的由衷鼓勵(lì)，在寂寞中得到的.永隨相伴，在錯(cuò)誤的道路上得到的忠言逆語(yǔ)。
友誼給我力量作文9
人生遇一知己足矣。在人生一道又一道的關(guān)卡面前朋友將與你攜手走過(guò)；在人生一段又一段的坎坷中朋友將陪你面對(duì)。友誼給了我希望，友誼給了我力量。
小學(xué)時(shí)，老師讓買(mǎi)一種硬皮日記本，我家附近的商店不是沒(méi)有就是賣(mài)沒(méi)了，我便想第二天去學(xué)校附近買(mǎi)吧，可事情總是不如人愿，第二天出門(mén)太匆忙忘記帶錢(qián)了。
第二天，我苦惱地趴在桌上，我的朋友看見(jiàn)我，忙問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎？”我無(wú)力地?fù)u了搖頭。他更是著急地問(wèn)：“到底怎么了，說(shuō)出來(lái)，也許我能幫你呢！”我仿佛看到一絲希望，忙問(wèn)：“你買(mǎi)到老師讓買(mǎi)的硬皮日記本了么？”“買(mǎi)到了，怎么了？”“那你帶了幾個(gè)？”他不解地說(shuō)：“就一個(gè)呀，怎么啦？”最后一絲希望也破滅了，我無(wú)奈地說(shuō)：“我家附近都賣(mài)沒(méi)了，今天出門(mén)又忘帶錢(qián)了，明天上課還要用，我該怎么辦呀？”他想了想便從書(shū)包中把他的硬皮筆記本掏給了我。我不解地問(wèn)：“給了我，你用什么呀？”他卻十分不在意地說(shuō)：“我回家時(shí)再買(mǎi)一個(gè)不就行了嗎？”我十分感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了，多少錢(qián)，我明天給你。”他只是笑了笑，無(wú)所謂地說(shuō)：“不用了，我們是朋友，如果今天遇到困難的人是我的話你也一定會(huì)這么做的。”他說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。隨著他的背影漸漸遠(yuǎn)去，一種莫名的感覺(jué)涌上了心頭，這也許就是感動(dòng)吧。這個(gè)朋友值得我一生去珍惜。
從那時(shí)開(kāi)始到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起那位朋友，在我當(dāng)時(shí)那么無(wú)助的情況下他無(wú)私地幫助了我。從那時(shí)起我很少向困難低頭，因?yàn)槲抑谰退阌性俅蟮睦щy，再大的挫折，我身邊總會(huì)有一個(gè)身影與我共同面對(duì)，共同走過(guò)。我堅(jiān)信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，我們都會(huì)無(wú)私地幫助他，伸出我們?cè)郑瑧?zhàn)勝困難。
是友誼給了我力量，讓我越過(guò)一道道難關(guān)。是友誼給了我力量，讓我買(mǎi)過(guò)一段段坎坷。那件事已過(guò)去很久，但友誼帶給我的力量永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
友誼給我力量作文10
寒假里，我閱讀了王巨成寫(xiě)的《震動(dòng)》，使我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
本書(shū)講述了：男生黃春榮呵鐘雷都對(duì)宋佳玲有好感，兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請(qǐng)另一個(gè)叫元帥的男生去調(diào)解。元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，而他和俞前進(jìn)當(dāng)裁判！宋佳玲為了阻止兩人決斗，和女同學(xué)顧芳芳感到郊外制止。這時(shí)候，大地震暴發(fā)了。六個(gè)人被困郊外，回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食，又有人受傷的情形之下，人與人之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。
還沒(méi)翻開(kāi)書(shū)時(shí)，我注意到兩行有趣的字：“本書(shū)最好帶手絹閱讀，以為100%你會(huì)讀哭。但哭過(guò)之后，你從此會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)！”開(kāi)始我還覺(jué)得好笑，我怎么會(huì)哭呢？可是當(dāng)我將整本書(shū)讀完的時(shí)候，雖然沒(méi)有哭，但好幾次我讀到全身發(fā)麻。特別是讀到俞前進(jìn)被毒蛇咬傷了中指，他為了仍困在山中的伙伴們有活下去的希望和對(duì)他的信任，用盡全身力氣把中指咬斷了時(shí)，我的心被狠狠的捏了一把。他為了伙伴們什么都能做，甚至可以連性命都不要。他不小心掉進(jìn)水里，巖石劃傷了他的腿，他掙扎著上了岸，托著疲憊的身體來(lái)到了救援隊(duì)的帳篷里，向他們發(fā)出求救。這是什么，這是友誼的力量！
再有，黃春榮的腿被石塊砸傷了，不能動(dòng)彈。當(dāng)她們要去避雨時(shí)，鐘雷毫不猶豫地背起了他，第二次也是如此。鐘雷不僅感動(dòng)了黃春榮，也感動(dòng)了我。按理說(shuō)，六個(gè)人中，最不可能背黃春榮的就是鐘雷。但是鐘雷背了，兩次都是那么的果斷，那么的真心實(shí)意，那么的不顧一切，就像他倆是兄弟，而不是動(dòng)手打架的仇人。這是什么，這是友誼的力量！
友誼能使絕望的人重拾希望，友誼能讓互相對(duì)立的人化敵為友，友誼能讓一群各不相同的人交集在一起……友誼的力量如此的強(qiáng)大。為何我們不去正確的利用它呢？
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