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有趣的游戲的作文

時間:2026-03-10 05:22:28 游戲 我要投稿

有趣的游戲的作文范例8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的有趣的游戲的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲的作文范例8篇

有趣的游戲的作文 篇1

  清明節來了,家家都染雞蛋、碰雞蛋、吃雞蛋,我家也不例外。

  今天早上媽媽在廚房大喊:“我煮9個雞蛋,中午咱來個碰蛋游戲吧!”我和爸爸聽了高興的大喊:“好哇!好哇!”

  終于,等到中午了,碰蛋游戲開始了。我最先拿了一個既壯大又摸起來不容易破的雞蛋,媽媽卻拿了一個白白嫩嫩的小雞蛋。我一看笑的肚子都疼了。我用雞蛋粗的一頭和媽媽雞蛋尖的一頭碰。我閉上眼睛,朝媽媽的雞蛋砸去,只聽“咔"的一聲,也不知道是誰的'雞蛋碎了。我睜眼一看,!是媽媽的雞蛋碎了。我又拿這個雞蛋和爸爸碰。爸爸選了一個帶有斑點的雞蛋。我又拿雞蛋的尖頭和爸爸碰。像流星撞地球一樣,“啪”的一聲,!都碎了。我不服氣,又拿了一個,和爸爸碰。爸爸精心挑選了個小的雞蛋和我碰。我一個勁的朝他的雞蛋砸去,哎!又是我的雞蛋破了。接下來,我們笑著把碰破的雞蛋吞進了肚里。

  這個碰雞蛋的游戲真有趣!

有趣的游戲的作文 篇2

  下午放學了,我還沉浸在李老師教我們“扔沙包”的游戲中,當我想到那有趣的場景,就會樂呵呵地傻笑。那我就來告訴你們我們今天玩的游戲吧!

  下午第二節課,李老師帶著我們來到了小操場玩“扔沙包”這個游戲啦!同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容,個個都歡呼雀躍的。這個游戲的規則是:八位同學組成一組,分成四個組,左右兩邊各兩位同學,中間四位同學,外面的這四位同學必須把中間的四位同學“擊中”。然后再交換下一組的.四位同學。

  游戲開始啦!先是文欽潼她們在外面用沙包砸向我們。當沙包投向我時,我像猴子一樣靈活地躲來躲去,耶!沒打到,我高興得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺揮舞著胳膊,使出了吃奶的力氣,往我們身上扔來,哇塞!沙包像一只淘氣的藍色蝴蝶鉆進了草叢里,逗得我們前仰后合。糟了!我跑得太快了,一不小心滑倒了。說時遲,那時快,沙包像長了眼睛一樣砸在了我的身上,唉!我只好垂頭喪氣地認輸了,我被淘汰了。淘汰的同學站在一邊吶喊助威,“加油!”“快跑!”拍著小手,跺著腳,拼命地叫喊著。沙包像只蝴蝶在半空中飛來飛去,被“襲擊”的同學在小操場上東躲西藏地跑來跑去,砸沙包的同學把沙包在空中扔來扔去。這場“戰爭”激烈地進行著,同學們玩得熱火朝天。不一會兒,同學們都累得汗流浹背、氣喘吁吁。

  我們就這樣玩了好幾個回合。“叮鈴鈴!”下課鈴響了,我們依依不舍地離開了小操場。雖然玩得很累,可是我們每個人的心是快樂的。

有趣的游戲的作文 篇3

  今天,我們文學社的同學在圖書館玩了一個有趣的游戲——————猜謎。

  “大家聽好了,第一謎語:身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。打一植物!崩蠋熢捯魟偮,班中立即有人舉手回答:“西瓜!睋尩降耐瑢W說。“對了,接下來猜個難的。謎面是:刮胡子。打一食品。”黃老師說完,很快就有人舉手了!芭殴敲妗!庇形煌瑢W說!板e了。”老師說,“是面,但不是排骨面。”這回,同學們被難住了,有的撐著額頭在想,有的搖著鉛筆,打著節拍在想。突然,有人說:“是刀削面!薄皩α。”老師十分滿意,“接下來猜一種動物。有種鳥,本領高,尖嘴愛給樹開刀,樹木害蟲被吃掉,綠化造林立功勞,打一益鳥!薄笆窍铲o嗎?”一位同學以試問的`語氣說。“錯了!崩蠋熣f,“再仔細想想!薄白哪绝B!庇忠晃煌瑢W站起身來說!皩α!崩蠋煷鸬馈

  “現在,我們來猜字謎。”黃老師緊接著說,“揮手告別。”大家立即低頭想了起來,沒有過幾秒鐘,只見四(2)班的湯婷婷舉手回答說:“是軍字。”黃老師滿意地說:“你猜對了。真棒。”黃老師不緊不慢地說:“這次給大家來個難的。戴上帽兒是客人,摘掉帽兒是軍人。猜猜是什么字?”同學們真的被難住了。最后還是黃老師告訴了我們謎底,原來是“兵“字。

  這節課真有趣!

有趣的游戲的作文 篇4

  在記憶的長河中,有一件趣事令我記憶猶新,那就是去年七月我們小隊一起玩老鷹捉小雞時的情景。

  那一天,天氣晴朗,我們小隊六名隊員在51弄樓前的空地上玩起了老鷹捉小雞的游戲。反應敏捷的班長小王,主動請纓成為了老鷹。我心慌意亂了,心想:機智的小王一定會捉住我們的。好在,母雞由跑步冠軍小夏同學擔當,我心里才不那么緊張了。

  游戲一開始,老鷹閃電般地沖向小雞們,說時遲那時快,母雞居然比老鷹還要迅速,它張開雙臂用翅膀擋住了老鷹的進攻。這時,老鷹停止了跑動,他累了么?小雞們紛紛伸出小腦袋一探究竟。突然,老鷹突然發動進攻,猶如一道光似的.沖向最后面的我這只小雞,我這才反應過來,想逃可已經來不及了。我垂頭喪氣地被老鷹拖回窩里成為“美食”了。

  大家玩的意猶未盡,第二輪游戲開始了。這次,當老鷹的是我,而小王則是隊伍的最后一只小雞。我想,這一次,我一定要“報仇”捉住小王這只小雞。我毫不猶豫地沖向小王,誰知中途被一粒石子滑了一下,差點摔倒。小雞們哈哈大笑,竟然敢這樣藐視老鷹,可把我氣壞了!我氣急敗壞,想出了個妙計,故意向左跑幾步,小雞們忙著躲避時,我像一只發怒的豹子沖向右方,一個來不及躲閃的小雞被我牢牢地抓在手里。

  “抓住了!”我大聲叫道。

  晚霞,升上天空,仿佛想和我們一起玩游戲?墒牵覀儾坏貌换丶伊恕S螒蚪Y束了,快樂的時間問題感覺那么短暫。

有趣的游戲的作文 篇5

  今天是尚沃十周年生日,我們來到了華僑中學的足球場。老師帶領我們玩了兩個游戲,其中我最喜歡的是“珠行萬里”。

  老師先給我們每人一個管子,我們忙把管子一條一條的接起來,哨子響了起來。球從第一個管子“跳”了下去,像一個穿著藍色衣服的調皮小朋友快樂的坐著滑梯,而我們的組員們手里像端著塊寶石似的,眼睛也死死地盯著球,有的站得筆直,雙手托著管子,有的甚至扎著馬步,有的眉頭微微皺起。我本以為我們會很輕松的傳下去的`,可是我過度緊張,手不自覺的抖了起來,球經過我面前的時候“飛”了出去,我嚇得滿臉通紅,不知所措!皳炱饋,快撿起來!庇^眾們大喊。我這才晃過神,趕忙沖向“逃跑”的“孩子”,把球放在另一個管子上。我出錯后,不知為什么大家也開始接二連三的出錯了,我急得原地跺腳。我看了看第十隊,他們比我們慢了一點,但他們很團結,一個個排成一字形,一個個傳球,一個個接球,他們漸漸的開始超過我們了,而我們依舊狀況百出。我看著球在軌道里不聽話的樣子,我恨不得助它一臂之力,可是這樣是犯規的。

  終于球到了終點,大家向張老師大喊:“我們好了!薄拔覀円埠昧恕!薄揖o繃的神經也放松了,長長的舒了一口氣。

  雖然我們沒得到第一,但我也明白了:任何事只有團結一心才能干好,并且這次游戲也增進了我們的友情。

有趣的游戲的作文 篇6

  今天上午第二節課是音樂課,音樂老師上的那節課給我留下了特別深的印象,因為它是一堂十分有趣的課。

  一上課,老師對大家說:“這節課我們來認識一下樂器,欣賞一些樂曲!崩蠋熞贿呎f著,一邊就把這節課所涉及到的樂器展示在我們的'眼前。我們認識了很多樂器,有笛子、簫、鼓、二胡等等,數目繁多,應有盡有。老師又問:“笛子和簫有什么區別?”同學們議論開來,“材料不同,”“演奏方法不同,”……答案真是五花八門。老師又問:“笛子和簫到底有什么不同呀?”然而,同學們還是沒說出個所以然來。老師說:“既然你們的答案層出不窮,下面讓我們來欣賞兩段音樂,大家從音樂聲中去總結吧!”

  從音響里流淌出一段緩慢而又低沉的樂曲,聲音非常悠揚。老師告訴我們:“這就是簫的聲音!苯又,老師又給我們播放了第二段樂曲,這段與前面一段截然不同,時而清脆歡快,時而婉轉動聽!薄暗炎,笛子……”同學們都猜出來了。

  老師又叫笛子表演最好的同學給我們演奏,他們表演的是《小星星》。我們津津有味地聽著,一會兒,我們便不由自主地跳起舞來。每個同學都沉靜在這音樂之中,深深地陶醉了。

  這節音樂課真有趣,既能欣賞音樂,又能讓大家在緊張的學習之余放松心情。

有趣的游戲的作文 篇7

  今天,我們在老師的帶領下,玩了一個別開生面的冰凍游戲。

  首先老師講了游戲規則:參賽者在30秒內任意做稀奇古怪的動作,時間到,參賽者不允許動,不許說話,不許笑,最終誰的造型最奇特,即為“奇葩王。”隨后老師挑了小蘭和小紅這兩位同學上臺參加游戲。

  “加油!加油!”小蘭和小紅在同學們的`呼喊聲中不停地變換動作,在時間結束后,他們三人分別擺了不同的造型。只見小蘭雙腿屈膝蹲在地上,雙手舉起放在腦袋上方,還吐著舌頭,像一只可愛的哈巴狗!肮 敝車鷤鱽砹送瑢W們的大笑聲。

  再看小紅墊著腳站在凳子上,雙臂張開像是小精靈的翅膀一樣,不僅如此,她還瞇著眼睛,皺著鼻子,好像在覓食一般。我拍著同桌玉玉說:“你看小紅她會不會摔倒呀?”但同桌只顧著看他們的表演,根本就無暇顧及我。班上有調皮的男生不停地對著小蘭和小紅做鬼臉,小蘭沒抵不住“誘惑,”“噗嗤”一聲笑出了聲,剛才的所有努力瞬間前功盡棄!“真可惜!”同桌笑著說道。而小紅呢,她還是保持著原來的“面目,”盡情“釋放”著自己的魅力。

  最后,小紅贏得了這次比賽,她就是我們班里的“奇葩王!辈贿^小蘭也不難過,因為“比賽第二,友誼第一”嘛!從這次游戲中,我也明白了:做任何事都要自信勇敢,還要勇于挑戰自己!

有趣的游戲的作文 篇8

  今天,我又去老師家學習。一進門,我就看見桌子上面放著許多紙條。于是,我問老師:“老師,那么多的紙條要干什么呢?”老師說:“今天讓你們玩比‘誰的紙條堅固’的游戲!

  開始,老師給我們每個人三張紙片,讓我們直接拿著紙片隔著桌子和對方拉。第一次,我拿著紙和對方套在一起,然后各自向后拉。沒想到對方用力過猛,反而把自己的紙片拉斷了。我呢,則幸運地取得了勝利,得到了兩分。對方得了零分。

  后來老師說:“現在開始可以對自己的紙片進行加工,再和對方拉!庇谑牵蠹揖烷_開心心地對紙片進行了加工。有的折了又折,有的在搓紙做紙繩,我在疊了兩次以后再折了幾次。在加工紙片的時候有一個小朋友還一邊折,一邊唱起了自編的小調:“我的紙條真夠炫,一定會拉斷對方的紙條……”

  我整理好紙條就向對方挑戰了。對方立刻應戰。他用了一種折成最細的`紙條。我心里在想這可不能小看它,它可是拉斷過粗大的紙條。于是,我站好了馬步,用力猛地向自己一邊拉。我想自己的紙條可是在制作的過程中間貼上了一張大象的圖案,它肯定能夠幫助我把對方的紙條拉斷的。對方也在使勁拉自己的紙條。我們兩個人在你拉過來,我拉過去地拉著。最后,紙條終于斷了,兩個人才分開了。我看到自己的紙條變成了兩段,而對方的紙條卻變成了三段。“呵呵,看看誰的紙條厲害!”我們兩個人拉了一個平手。我想再去對紙片加工,爭取取得勝利。

  功夫不負有心人,經過我的努力,在再一次比賽中我把對方的紙條拉斷了,我得到了冠軍!

  這時,我陶醉在取得勝利的喜悅之中,好像自己又回到了童年時代,我在和同伴們用樹葉來玩這一種游戲,都在哈哈大笑之中。我又想到今天這一種游戲比原來的拉樹葉游戲要有趣、清潔。讓我們的子孫也來玩玩這種游戲吧!

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