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游戲作文

時(shí)間:2026-02-27 13:33:42 游戲 我要投稿

實(shí)用的游戲作文10篇[精選]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的游戲作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的游戲作文10篇[精選]

游戲作文 篇1

  今天在弟弟的建議下,我下載了《植物大戰(zhàn)僵尸全集版》。

  我和弟弟看著那正在下載游戲的迅雷軟件:12。5%,26植物大戰(zhàn)僵尸作文300字植物大戰(zhàn)僵尸作文300字。5%……

  終于,在我和弟弟的盼望下,游戲下載完了,我和弟弟迫不及待地打開了游戲。

  原本我還以為這游戲有多么難呢!沒想到這第一關(guān)我一下子就通關(guān)了,因?yàn)檫@一關(guān)只有一排草坪,所以說僵尸也只能從一條路上進(jìn)攻,只要有錢就種豌豆射手就很行了。過了這一關(guān)我得到了太陽花。

  第二關(guān)還是很簡單,首先抓緊時(shí)間制造一排太陽花。然后看著僵尸的來路來造豌豆射手就行了。過了這一關(guān)就得到了堅(jiān)果。

  這一關(guān)僵尸出的很快先造4個(gè)向日葵,再根據(jù)就僵尸的來路來造豌豆射手。后面再一邊補(bǔ)向日葵。過關(guān)了就得鏟子。

  ……

  不知不覺我們就玩到了夜間作戰(zhàn)。這下可難了,又有許多從來沒見過的僵尸,特別別是那種造冰僵尸,每次它以來就會給我的植物帶來很大的'威脅,甚至能夠突破我的植物防線讓我失敗!

  可是在我的一輪又一輪防守下,僵尸們終于攻不破我的陣地了。

游戲作文 篇2

  我玩過的很多游戲當(dāng)中,最喜歡的游戲是和爸爸媽媽一起玩“成語”游戲。

  上周末晚上,吃過晚飯后,我們一家人圍在一起聊天。

  媽媽提議:“不如,我們來玩‘成語’游戲吧?”。

  “好,好,好!”我連聲贊成。

  在游戲開始之前,我們定下了游戲規(guī)則:誰輸了,就在誰的鼻子上貼張小紙條。

  游戲第一部分:成語接龍。

  首先,由我開始先說:“一諾千金。”

  接著媽媽說:“今非昔比。”

  爸爸最后說:“比比皆是。”

  我:“事半功倍。”

  媽媽:“背道而馳。”

  爸爸:“姍姍來遲。”

  “錯(cuò)了,爸爸錯(cuò)了。”我急忙大聲叫起來,“正確的應(yīng)該是持之以恒。”

  爸爸笑著摸摸我的頭說:“是的,我姑娘說的`對,爸爸的確錯(cuò)了,該罰!”爸爸說完,立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子,我得意的偷偷在心里笑個(gè)不停。

  游戲第二部分:看圖猜成語。

  第一題:圖畫提示,一個(gè)顏料盤,一條蛇,一支小棍,兩只腳。

  我一看立刻就明白了,搶先說:“蛇年大吉”。

  媽媽笑了:“是‘畫蛇添足’”。

  爸爸評判說:“這題媽媽對,”爸爸指著畫解釋道:“你看著上面有蛇、有畫盤、有腳,意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’”。我這時(shí)恍然大悟,我太著急太粗心了,忘記有腳了。

  第二題:媽媽拿出一幅畫捂住半張,畫面只見一個(gè)人捂著自己的耳朵。

  由于上題的失敗,這次我小心翼翼的讓爸爸先猜,爸爸思考片刻,做無奈狀:“閉目塞聽。”媽媽聽了哈哈大笑,移開捂畫的手,畫面露出一個(gè)鈴鐺。我看著圖畫馬上就想到了,“是‘掩耳盜鈴’嘛”。這題我答對了,爸爸錯(cuò)了。

  不知不覺,夜已經(jīng)很深了,游戲業(yè)結(jié)束了,我們?nèi)齻(gè)互相指著對方哈哈大笑,每個(gè)人臉上都貼滿了紙條。

  “成語”游戲,不禁讓我積累了詞匯量,而且還讓我了解了許多成語故事。我和爸爸媽媽約定好下周末還要再玩。

游戲作文 篇3

  今天,大鼻子作文班玩了一個(gè)簡單的游戲,那是什么呢?哦,原來就是把數(shù)字從1寫到200。看起來很簡單,其實(shí)做起來難啊!

  游戲的規(guī)則是:從1到200寫數(shù)字,中途不能改也不能斷開。如果寫錯(cuò)了不能修改,將錯(cuò)就錯(cuò),要在7分鐘內(nèi)寫完。時(shí)間到,沒寫完的就不能再寫。老師講完游戲并下令:“1,2,3,開始。”我立馬奮筆疾書。一開始我寫得很快,可是慢慢的我開始寫錯(cuò)了,但我還是越寫越快。“老師我寫完了。”原來是張是軒,我心想:哇,這么快。老師說:“張是軒,你寫得好快哦,才用了5分鐘。”我越來越緊張了,自言自語地說:”我一定要拿下第2名!過了一會兒好幾名的同學(xué)都說:“老師我寫好了,我寫好了。”可我開始接二連三的出錯(cuò),急得我頭發(fā)都快著火了。呼,終于寫完了,我松了一口氣。看下時(shí)間,我用了6分鐘。老師又說道:“寫完的同學(xué)就和同桌互相統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的地方。”

  大家匯報(bào)了統(tǒng)計(jì)結(jié)果:我錯(cuò)了4處,同桌錯(cuò)了5處,其他同學(xué)也都有錯(cuò),林海寧和葉永鑫都沒寫完,只有張是軒全對。為什么只有張是軒能成功呢?哦,對,你看他那斯文樣,專注認(rèn)真又耐心。做完了這個(gè)游戲讓我知道了做事要有毅力,專注認(rèn)真,不能分心,否則再簡單的事情也做不好。

  說到這里,我想起了著名的物理學(xué)家,數(shù)學(xué)家和天為學(xué)家的牛頓。他就是注意力高度集中的'例子。有一次,他的朋友叫他去外面吃飯,牛頓來到了餐廳,突然想到家里還有幾瓶好酒,他就回去拿,叫朋友等他。可是他的朋友左等右等,都沒有等到他回來,于是他的朋友到牛頓家去找他,原來牛頓在回家的路上想起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法,就一頭栽在實(shí)驗(yàn)里,其他事情全忘了。可見牛頓是多么專注啊!正因?yàn)閷Wⅲ奴@得了成功。

  注意力是心靈的窗戶,只有打開他,才有使智慧的陽光撒滿心田。讓我們都做一個(gè)做事專注認(rèn)真的孩子吧!

游戲作文 篇4

  哈哈!哈哈……一陣笑聲從我們的教室傳來,原來是同學(xué)們在做游戲。

  這個(gè)游戲叫做:猜成語。就是一個(gè)同學(xué)用筆寫出成語,另一個(gè)同學(xué)表演這個(gè)成語。大家伙兒猜,誰猜對了誰得一分。我們就推薦喬一涵上臺表演。

  游戲開始了。一個(gè)同學(xué)給喬一涵看一個(gè)成語。只見喬一涵捂著肚子哈哈大笑,頓時(shí),整個(gè)課堂上也哈哈大笑起來。大家伙兒都猜出來這叫:捧腹大笑。接下來,喬一涵搖著頭哇哇大哭起來,然后,大家伙兒都猜出這叫:嚎啕大哭。

  忽然,我們聽到“喔喔喔——”的`叫聲,喬一涵學(xué)祖逖的樣子耍起寶刀來。大家一下子又笑起來,有人說是:聞雞起舞。

  最后一個(gè),同學(xué)們都笑著瞪大眼睛盯著喬一涵表演。喬一涵怒沖沖地走過來,臉上充滿了憤怒,又氣沖沖地走過來,扇了對面韓哲一巴掌。韓澤和同學(xué)們笑作一團(tuán)。喬一涵表演的太搞笑,連他自己都忍不住笑了。這讓大家猜出這叫:怒目而視。這個(gè)游戲有喬一涵生動的表演,逗得我們哈哈大笑。

  這節(jié)課,充滿樂趣,我愛這堂課。

游戲作文 篇5

  今天天氣炎熱,太陽十分毒辣。但我們還是來到了提高班上課。

  在課堂上,我們玩了一個(gè)小游戲這個(gè)游戲十分的好玩,消除了我們心中的浮躁。游戲的名字叫做`~~角色轉(zhuǎn)換。不過這個(gè)游戲沒有輸者和贏者。規(guī)則是這樣的,有四個(gè)角色,分別是蛋、鳥、人、神。蛋的姿勢是握拳抱胸,鳥要張開手臂,則人要雙手叉腰,保持站立,神要舉拳沖天。最低等級的是蛋,經(jīng)過pk后再升級為鳥然后逐步升級,除了蛋,輸?shù)娜讼陆狄豢v。只有同級的人才能比賽。(石頭剪刀布比)

  一會兒,游戲開始了。我和旁邊的人來了幾輪,都輸。一直是蛋。我心想:“這可怎么辦呀!還是找個(gè)弱者吧!”第四輪開始了,經(jīng)過一番激烈的`斗爭,我終于從蛋變成了鳥,真是太高興了!我開始自信滿滿,直到進(jìn)化成人后,覺得實(shí)力夠了,便找了一個(gè)強(qiáng)者,沒想到我又退化成了鳥,簡直太悲哀了!洪鑫源變成了神,老師問她從蛋變神的經(jīng)過,她說了這樣一句:“我找到都是弱者”我的心受到了嚴(yán)重的打擊||||||心想:“我在猜拳界也是數(shù)一數(shù)二的人呀,怎么落得這般田地。看來我要加油了!”我開始進(jìn)入狀態(tài),經(jīng)過幾番激烈的斗爭,我當(dāng)上了神。哈哈哈哈,看來我還是蠻厲害的呀!有幾個(gè)神馬上下降,變成了蛋,生氣的嘴巴都鼓了起來。

  其實(shí),人生也是這樣,并不是總一帆風(fēng)順,有許多的坎坷要我們跨過去,如果摔到了,就馬上爬起來,不要停留太久。人生沒有輸贏,只要你努力,認(rèn)真,就行!不過,千萬不能驕傲喲!

游戲作文 篇6

  今天上語文課的時(shí)候,小凡老師說要帶我們?nèi)ジ惺苷坡暤哪ЯΑN蚁胝坡曈惺裁茨Яδ兀课以谛睦锂嬃艘粋(gè)大大的問號。

  老師說今天其實(shí)是一節(jié)作文課,游戲規(guī)則是:首先挑一位探索者走出教室,藏寶者藏好卡片后讓探索者走進(jìn)教室尋找卡片,當(dāng)探索者離紅心卡片遠(yuǎn)時(shí),同學(xué)們就輕輕地鼓掌;當(dāng)探索者離卡片近時(shí),同學(xué)們就要用力的鼓掌,中間不能有語言提示,否則視為犯規(guī),最后找到卡片即為勝利。

  楊麗雅幸運(yùn)的成為了今天的第一位探索者,等到楊麗雅離開教室,我小心翼翼的把卡片放在一個(gè)男孩的'書包里。我心里不禁想到,這可是一個(gè)不容易找到的地方呀!等我藏好以后,老師讓梁麗雅走進(jìn)教室,尋找卡片。她先在教室里轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)第二排的掌聲很大,然后他就在第二排的座位上去尋找了,當(dāng)她越往里的時(shí)候發(fā)現(xiàn)掌聲越大,接著她便在馮明哲的座位上找到了卡片。

  這時(shí)我突然明白了,原來掌聲真的是有魔力的呀,掌聲給我們傳遞的是肯定、是贊美、是指引、是信號。

游戲作文 篇7

  今天,我和弟弟一起來了一次電腦游戲之旅。

  中午吃完飯,我和弟弟來到電腦室,打開電腦,搜索7K7K小游戲,點(diǎn)擊神奇小妖怪,我是藍(lán)小妖,弟弟是綠小妖,我們要齊心合力打敗其他怪獸。老怪出來了,它會飛。我吃一塊石頭,一下子飛了出去,打破木塊直擊飛天老妖,砰,一聲響,老怪死了,我們把它吃了,這個(gè)游戲結(jié)束了。我們又點(diǎn)擊雙刃騎士 ,我們在這里面真是高手,邪惡小子們都不是我們的對手。我們又點(diǎn)擊肥貓?zhí)焓梗圬埵俏业埽t貓是我,“呀嗬!小泥怪,雙頭沙皮狗,盾牌小人和電擊手都死了。”我說。我們又點(diǎn)擊......

  下午,我們已經(jīng)玩到了下午,一股殺氣悄悄過來了,我往后一看,是媽媽回來了。唉!我們的歡樂之路結(jié)束了。

游戲作文 篇8

  我的夢想呢?不是維護(hù)世界和平的警察,也不是做出美味甜點(diǎn)的甜點(diǎn)師父,而是一位游戲設(shè)計(jì)師。

  如果有一天你問我說我有夢想嗎?為什么有這個(gè)夢想呢?我會跟你說有,我的夢想是設(shè)計(jì)一系列游戲的設(shè)計(jì)師,讓小朋友們玩。我有這個(gè)夢想是因?yàn)槲矣變簣@時(shí)很調(diào)皮,有很愛玩,小學(xué)也是。當(dāng)我很無聊時(shí),一打開電視,我都會先找有沒有機(jī)制好玩的電玩,每次轉(zhuǎn)到的都是二十六臺,我就會開始認(rèn)真的跟著看。就這樣讓我聯(lián)想到了玩,也想到我將來的夢想,就是游戲設(shè)計(jì)師。所以我現(xiàn)在要把英語、數(shù)學(xué)學(xué)好,以后如果要用一些英語的'話,我才會懂也要多閱讀一些英語的書籍。

  有夢最美了,一步一腳印走向前,希望我將來可以做出一系列的游戲,讓小朋友可以喜歡,“夢想”雖然還很遙遠(yuǎn),但我相信一步一腳印,有付出就會有收獲。夢想可以說是人生中最大的財(cái)富。

游戲作文 篇9

  電腦以一個(gè)現(xiàn)代文明的標(biāo)志被中國人普遍接受了。然而電腦在出現(xiàn)的同時(shí)還帶來了電腦游戲。一提到電腦游戲,我想家長們的第一反應(yīng)會是那街頭游藝廳里的一排排游戲機(jī)以及一個(gè)個(gè)孩子因此而墮落的情景。所以對于玩游戲家長一般是禁止的。

  中國人喜歡在“游戲”這個(gè)詞前邊加上一個(gè)“玩”字。某個(gè)兒童在傾心于這項(xiàng)活動時(shí),便有長大沒有出息的嫌疑。對于成人,“游戲”更是不嚴(yán)肅的.代稱--“玩物喪志”。這樣加之家長們的第一印象,玩電腦游戲必然成了禁令。然而這類門外漢知道電腦游戲是什么嗎?游戲僅僅是游戲嗎?

  每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的游戲,比如在農(nóng)業(yè)時(shí)代我們玩木頭槍,工業(yè)時(shí)代我們玩電動槍,到了信息時(shí)代玩的是電腦游戲,這是與社會的生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步相適應(yīng)的。我們的社會現(xiàn)在發(fā)展的這么快,兩代人之間本來就會產(chǎn)生不同的文化觀念,價(jià)值觀念,這就是所謂的代溝。現(xiàn)在除了文化上帶來的代溝,又有了技術(shù)帶來的代溝,這就是電腦、電腦游戲、電腦網(wǎng)絡(luò)等這些新型媒體的出現(xiàn)。你不去了解、研究這些新東西,只是一味的抵制,只能使代溝更深,不是嗎?

  況且,有多少電腦高手是從玩游戲開始的,就拿徐闖和他的“逆火”小組來說吧,我想小組里80%的人都是電腦高手。不然,他們怎能推出《天惑》這么一款好游戲。見仁見智,見山見水,有人在游戲里看到了文化,有人在游戲里看到了歷史,有人看到了商業(yè)價(jià)值……不是嗎?

  當(dāng)然,不能否認(rèn),電腦游戲也有它的弊端。它最大的弊端就是使人失去自控上癮過度。什么東西上癮了都是可怕的。再好的東西也有個(gè)適度的問題。但我覺得現(xiàn)在最可悲的是做家長的看到它的巨大吸引力而對它有一種無名的恐懼,還不知道它是什么,就對它全面禁止了。同樣,電腦游戲中不利于兒童的東西也是有的,我想應(yīng)該把電腦游戲分類把不適合兒童玩的含太多暴力、色情內(nèi)容的游戲區(qū)分出來。就像電影小說分類一樣,對吧!

游戲作文 篇10

  上個(gè)星期的星期天,我和鄰居家教的孩子們玩了一個(gè)非常有趣的智力游戲——說成語比賽。

  這個(gè)說成語比賽的游戲是:一個(gè)人先抓別人,如果抓到另外一個(gè)人了,那個(gè)被抓到的人只要說一個(gè)成語,比如說:移花接木,琳瑯滿目、智勇雙全…。.等等,就可以躲過抓的人。必須被抓到她的人拍一下后背,才可以繼續(xù)走動。

  說成語比賽這個(gè)游戲開始了。首先是周欣淼抓,我一看到他馬上吐出了成語:緩兵之計(jì)、短兵相接、蛛絲馬跡…等這些成語不斷的從我口中吐了出來。這時(shí),我看到我快被周欣淼抓住時(shí),亡羊補(bǔ)牢,這個(gè)成語說了出來便脫口而出。突然說完,我不小心讓周欣淼抓住了我的衣服說:“哈哈,我終于抓到你了,該你抓了。”這時(shí),我想:我真是不小心啊!怎么會被三年級的同學(xué)抓住呢?

  這局改我抓了。掩耳盜鈴、源源不斷、膽小如鼠…等這些成語從周欣淼的`嘴里不斷的說了出來。這時(shí)候,我就追她,我越追她,他就越跑,邊跑邊說成語。當(dāng)他跑快的時(shí)候,我就猛然停了下來,一下子就把周欣淼抓住了。大家看了便哄堂大笑起來!你們看我有多聰明啊!

  你們看,這就是說成語比賽游戲,有趣吧!

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