[通用]有趣游戲作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣游戲作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![[通用]有趣游戲作文8篇](/pic/00/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
有趣游戲作文 篇1
每當我和小伙伴們一起玩游戲的時候,就不由得想起了在竹君園玩噘嘴游戲時的情景。
一上課,老師就拿著兩根吸管神秘兮兮地說:“今天我們玩個游戲!蓖瑢W們有的迫不及待想要試試,有的歡呼雀躍地拍掌叫好,還有的`故作鎮定猜想著老師葫蘆里到底賣著什么藥?
游戲開始了,首先是我們A組上場,小明傳過來時,小強以為夾緊了,等他一松嘴結果吸管掉了下去。這是隊員提出的位置,可是調完之后還是不停的掉,我著急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。終于輪到我了,我噘起嘴像豬八戒的鼻,眼睛瞇成一條縫,眉頭皺得像彎彎的月亮。我們這組共用時2分22秒。
這回輪到B組來,我看著他們接的時候以迅雷不及掩耳之勢地傳到最后,竟然只用了34.67秒!這是為什么呢?原來是我們在進行的時候,他們在臺下一遍看我們比賽一邊練習如何噘嘴傳吸管,還不時的發出“一定要贏他們”的聲音。只見他們小心翼翼地拿起鉛筆代替吸管放在嘴唇上面,目不轉睛地盯著鉛筆,生怕它掉了下去。她們伸著長頸鹿般地脖子,弓著背活像一位白發老人。
噘嘴游戲結束了,當老師宣布B組獲勝的時候,我們A組個個唉聲嘆氣、垂頭喪氣,這時我們組的大嘴巴小李子突然高聲喊道:“沒關系,沒關系,我們組都努力了,俗話說友誼第一比賽第二!边@個游戲使我懂得了:團隊游戲不要在乎比賽的結果,只要我們齊心協力共同努力就好了,就算輸了也不要責備隊友。
同學們聽了我的介紹,你們是不是想要躍躍欲試了呢?
有趣游戲作文 篇2
今天我和媽媽在家做游戲,名字叫:木頭人。當一方喊木頭人的.時候,對方要立刻停下來,動了就算輸。
游戲開始了,媽媽先當木頭人,媽媽手舞足蹈地走了幾步,我突然喊:1,2,3,木頭人!”媽媽擺了一個投降的動作,我左看右看媽媽一下也沒動,過了一分鐘還是沒有動,我想了一個好辦法,悄悄來到媽媽背后,撓了她一下,媽媽立刻就動了,我哈哈大笑。
輪到我了,媽媽喊木頭人的時候,我擺了一個金雞獨立的動作,我一個腿根本就站不住,一下子倒了下來,媽媽開懷大笑。
木頭人的游戲可真好玩!
有趣游戲作文 篇3
這學期,我們渝水的同學們和老師玩過好幾次課堂游戲,而最讓我們難以忘記的要數那次有趣的傳話游戲。
記得那天上午,付老師滿臉微笑地走進教室。她是我們班的語文老師和班主任,個子比較高,人也長得很漂亮,大家都非常喜歡她。“同學們,我們這節課來玩個游戲,大家有沒有興趣?”聽到這清脆而又慈和的聲音,我都有點不敢相信自己的耳朵。原來今天又學到《語文天地》中的一個小游戲內容了。同學們控制住自己的音量喊了聲:“耶!”,但這里是上課的地方,即使非常高興也不能太隨便,我們都搖著手做了個“V”字形的手勢。
游戲就要開始了,老師先給我們講清游戲規則,然后隨意叫幾位同學上講臺,排成一列,老師神秘地對第一位同學說了一句簡短的話,然后第二位同學把他(她)聽到的`話傳給第三位同學……依次類推,一直傳到最后一位同學。最后一位同學報出聽到的是什么話,如果與老師說的一致,就表示游戲成功了,如果不一致,就意味著游戲失敗。我們的興趣一下子就高漲起來,紛紛舉手要求參加。點到名的同學都興高采烈地走上講臺,付老師先彎下腰,捂住第一位同學的耳朵,輕輕地說了一陣,這位同學若有所思地點點頭。接著,話被傳到第二位同學那里了。就這樣一直傳下去,傳到最后一位胡穎鵬,他站起來稍微想了一下才說:“我是四,你是十,說話舌頭要伸直”。第一位同學報出正確答案:“我是十,你是四,說話舌頭沒伸直”。大家聽了,都哈哈大笑起來,連老師都笑得用手捂著肚子。之后,付老師又讓我們分組進行傳話游戲,盡管我們都傳得非常認真,可其中鬧的笑話還是很多。整堂課下來,我們個個都樂翻了天。
后來付老師深情地對我們說:“我們做什么事都得認真去做,如果傳話的人都很認真的話,相信你們一定會成功的! 這一下我們終于明白了,不管是多么簡單的事,我們都要全力以赴地去做,只有這樣,成功離我們才不再遙遠。這次有趣的傳話游戲,將永遠留在我的記憶中!
有趣游戲作文 篇4
今日,教師在教室里讓我們玩了一個叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭,這個娃娃五官不齊,除了沒有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個“怪娃娃”添鼻子呀!
游戲開始了,大家都爭先恐后地舉起手,有些人在說:“教師真不公平,為何光請他們,不請我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒。可不料,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個鼻子。不一會兒,他靈機一動在娃娃的臉上畫了一個像“C”的.鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知,他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看,果然畫錯了,這個娃娃就顯得更丑了。
整個教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒,游戲結束了。教室中的歡聲笑語將永遠地留在我的記憶中。
。∵@真是一個令我們難以忘懷的游戲!我永遠也忘不了這趣味的一節作文課。
有趣游戲作文 篇5
有一天,范老師滿面春風的走進教室,脫口而出: " 今天我們來玩個游戲吧! " 范老師的話音剛落,我們立刻沸騰起來,開始七嘴八舌的討論起來:“玩什么游戲呢?怎么玩呢?”范老師說:“今天我們玩數字陷阱的.游戲。規則是從第一排到最后一排的同學報數,要是報到 3 的倍數,不要報出,拍下手掌。誰違反了規則,就要上講臺!蔽覀兟犃,摩拳擦掌起來,準備迎接游戲。
游戲開始了! 1 、 2 、 3 !鼻芭诺娜碎_始報數!肮蔽覀兞⒖绦ζ饋怼R驗橥跬䦂 3 了,我們目光轉移到王威身上,目送王威到講臺上。講臺上的王威,抿著嘴,愁眉苦臉,手足無措。我們在臺下猜猜他心里想什么。有的人猜想他肯定認為自己很倒霉;有的人猜想他心想為什么第一個會被請上臺;還有的人猜想他心想自己怎么會這么粗心! 10 、 13 !庇钟腥藞髷盗!肮蔽覀冇趾逍ζ饋。原來是徐思搖本來該說 11 ,卻說成了 13 ,她也被請上了臺。到我的時候,我膽戰心驚,考慮了幾秒,脫口而出:“ 20 !毙液眠^關了。過了一會兒,臺下又傳來陣陣的哄笑聲。三輪結束后,臺上已經站滿了人。有陳誠、王威、徐思搖、周俊、薛成成、吳恒巍、張宇軒、徐國棟、蔣宜奇……其中最引人注目的是王威。王威第一輪被拉上臺,老師饒了他一回,讓他回去。哪知第三輪,王威又被拉上了臺,真是倒霉。⊥跬谂_上苦笑了起來,嘴里吞吞吐吐地念到:“倒霉的又是我,真是坑爹呀!”哈哈!我沒有掉進“陷阱”。
希望下次再玩這個游戲!
有趣游戲作文 篇6
今天下午,我和妹妹還有伙伴們玩老鷹抓小雞的游戲,我當老鷹妹妹當小雞,游戲開始了,妹妹像一只盡心盡職的'"母雞"。我飛快地撲向小雞,"母雞"擋住我的去路。我見此路不通,向右撲去,"母雞"迅速擋住我的去路。半個小時過去了,我一只小雞都沒抓到......
我忽然心生一計,我忽然乘他們沒有防備沖了過去。盡管"母雞"身高臂長也無法穩住陣腳,這次我終于捉到了一只小雞。
六點到了,我依依不舍地回家去,我多么想再玩一會兒呀!
有趣游戲作文 篇7
今天一上課,顧老師就在黑板上寫了一個成語:張冠李戴。我心里暗暗地想:什么是張冠李戴?顧老師說:“誰知道張冠李戴的意思?”我和幾個同學自高奮勇地舉起了手。等到老師說我是錯的,我才后悔,唉,做事一定要三思而后行啊!顧老師見誰也不知道,就神秘兮兮地說:“等一下做完游戲,你們就知道張冠李戴的'意思了!”
顧老師一邊發紙,一邊說:“你們聽好了,我把你們分成三組,第一組寫誰,第二組寫在什么地方,第三組寫在干什么!蔽覇栴櫪蠋煟骸笆遣皇菍懲曛螅v笑話?”顧老師沒有回答。我心里想:隨便寫一個好了!
過了一會兒,顧老師開始讀了,教室里鴉雀無聲。顧老師每說一個組合,我們都大笑一場。有的捂著肚子笑個不停;有的笑得直拍桌子,連手都拍腫了都不知道;還有的笑得聲音超級響。而我呢,差一點兒笑破了肚皮。同學都用期盼的目光看著顧老師,希望這樣的句子多來幾個。
讀完了句子,顧老師說:“現在明白了吧?說出來聽聽?”我們異口同聲,說:“明白了,不能搞錯對象!”顧老師又說:“對了!”
講組合句子的游戲真好笑啊,要是每天上課的內容能像今天這樣講,那該多好!
有趣游戲作文 篇8
今天,喻老師帶著我們來到了籃球場,我非常高興,我認真聽了規。規則是:“接中沙包可以救人,打到人可以加分。”
比賽開始,153隊在一邊,426隊在一邊,開始,只見夏瑾軒迅速跑到五顏六色沙包下,一跳,就抓到了,最后他使勁拋了出去,這可沙包沖向天空,像只小鳥一樣,哎呀,小鳥像是被擊中了一樣,直接往下落。大家見了,往旁邊一轉圈,輕松躲開。沙包砸了個空。張偉奇二話不說,拾起沙包,一滑,到白線那,他直接把沙包一砸。陳曉龍迅速跑到正中央,跑了起來,抓住沙包,大家見了,跳了起來,陳曉龍沖過大家,把沙包放在背后,接著陳曉龍把沒抓沙包的手甩了甩。我也信以為真,跑到中間想接球,對手們卻用手“織”起了一個天羅地網,結果接了個空。沙包這次可飛了過來,結果沙包落了個空,我嫌沒意思,就發起了呆,寥羽凡往沙包那一滑,然后撲了過去,跑到前面,唐兮然在一旁笑嘻嘻的`大叫道:“來打我呀!來打我呀!”其他人全部都在防沙包,只有我在發呆。他把沙包使勁往我這邊砸,我立馬回過神,一側身,球卻遠遠的砸到李思瑜了,對方高興地直拍手,我們真嘆氣,我怕拖后腿,就變成了一只縮頭烏龜躲在后面。過了幾分鐘,對方郭嘉涵被打中了,我也鼓起了勇氣,走到了最前面,準備防沙包,我們組織了一個天羅地網。沙包橫沖直撞,我害怕極了,就立馬蹲下,沙包從我頭頂飛過。
過了幾十分鐘,老師帶我們回了教室,今天度過了愉快的兩節課。
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