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游戲作文300字4篇【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的游戲作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文300字 篇1
我們?cè)趯W(xué)校，每天到了第二節(jié)課都得做眼保健操，可是今天就沒(méi)做眼保健操。
下課了，白老師就說(shuō)：“快，出門列隊(duì)。”我班有很多同學(xué)都說(shuō)，為什么沒(méi)做眼保健操啊？我們后來(lái)才知道原來(lái)是老師前幾天說(shuō)的踢毽子比賽要開始了。
我們班沒(méi)有一個(gè)會(huì)踢毽子的，都是白老師強(qiáng)迫報(bào)名的。被選上的同學(xué)，恨不得把白老師掐死。
當(dāng)然，踢毽子比賽離開始還有幾分鐘。比賽開始，我們沒(méi)參加的同學(xué)只能在旁邊看著他們踢。忽然，我班的李嘉欣站出來(lái)說(shuō)：“白老師，沒(méi)參加的`同學(xué)，做一個(gè)小游戲，是丟手絹。”當(dāng)然我們大多同學(xué)很愛(ài)玩，可是有各別同學(xué)就是不好好玩，使勁往后面扯，整得白老師生氣了。他說(shuō)：“集合！”我看別的班也沒(méi)集合呀，但是我也不敢違抗命令，我也站在隊(duì)伍里了。老師憤怒地說(shuō)：“讓你們玩，你們不好好玩。”又說(shuō)，讓我們站軍姿。
老師扒拉我們同學(xué)的手，檢查軍姿合格不合格。沒(méi)有扣緊手的同學(xué)被老師扒了幾下手都松了。我們就在后面笑，幸虧我反應(yīng)快，要不然就被老師抓到了。
游戲作文300字 篇2
這個(gè)星期顧老師允許我們課件十分鐘去操場(chǎng)上玩啦！我們心里都樂(lè)開花兒了。我是課件小游戲的組長(zhǎng)，每天做完作業(yè)都會(huì)在微信群里和組員們討論第二天玩什么課件小游戲。
今天是星期三，我們玩兒的.是打地鼠的游戲。一下課我們的組員就跟著我一起飛快的跑到了操場(chǎng)上去了，因?yàn)檎n間休息只有十分鐘的時(shí)間，所以我們特別珍惜。于是我們二話不說(shuō)直接就開始玩了起來(lái)。首先我站在中間扮演“打手”，組員們圍著我圍成一個(gè)圈扮演“地鼠”。“地鼠”們一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒蹲下去看的我眼花繚亂，都無(wú)從下手，突然我看到黃圣君快要站起來(lái)了，于是我故意不看他那里，等他快要站起來(lái)是我飛快的跑過(guò)去就拍到了他。由于黃圣君被我拍到了所以按照規(guī)則就要還黃圣君來(lái)做“打手”了。就這樣我們一直輪流交換著歡快了玩了十分鐘。直到上課鈴響了之后我們迅速的回到了教師等待上課。
啊！下課十分鐘的小游戲真有趣呀！
游戲作文300字 篇3
“嘻嘻嘻！”我開心的笑了起來(lái)，像一只快樂(lè)的小鳥在笑，原來(lái)我們正在正話反做。
規(guī)則是：老師說(shuō)一句話，我們要跟老師說(shuō)的相反。
我們站在上面，我又興奮又緊張，但是我的心很冷靜，我像撲克牌臉一樣，沒(méi)有任何表情。我看見(jiàn)其他同學(xué)有的緊張的搓手，有的開心的跳了起來(lái)，有的目瞪口呆的.看著老師，全班都鴉雀無(wú)聲。
老師跟我說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)！”頓時(shí)我的腦袋里一團(tuán)漿糊，我向后看了看，又向左看了看。我這才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，應(yīng)該向右轉(zhuǎn)。我以為我要出局了，可老師說(shuō)沒(méi)有，同學(xué)們哈哈的笑了起來(lái)。老師又說(shuō)：“哈哈大笑”我一下子哭了起來(lái)，嗚嗚……同學(xué)們看了大笑話了，有的笑的使勁拍著桌子，有的捂著肚子笑，有的靠在墻上嘻嘻嘻。但是，最后我還是輸了，我垂頭喪氣的走到了座位上。
我下次一定要注意力集中，這樣就不會(huì)輸了。
游戲作文300字 篇4
只見(jiàn)同學(xué)們有的擠眉弄眼，好似一位小丑；有的歪著頭，仿佛受傷了；還有的同學(xué)把舌頭伸得老長(zhǎng)，好像非吃到餅干不可。
其中最有趣的就要數(shù)紅隊(duì)的宋俊杰了。他首先把餅干放在額頭上，然后他就開始擠眉弄眼，眼睛眨巴了幾下，仿佛想用眼睛帶動(dòng)額頭上的肌肉。這辦法還真有用，不一會(huì)兒餅干就滑到了他的鼻子上方，接下來(lái)他又伸了伸臉，舌頭又在底下舔了舔。可是他的鼻子太高，餅干又不聽(tīng)話，仿佛和他作對(duì)似的，怎么都滑不到他的嘴巴里。他又嘗試了幾個(gè)角度，終于，餅干滑到了他的臉頰上。
只見(jiàn)他舌頭一伸，就舔到了餅干了，又一卷，就成功地吃到了美味的餅干。下面的觀眾有的.很激動(dòng)，為同學(xué)們的精彩表現(xiàn)拍手叫好；有的安靜地坐在那兒，仿佛在觀察什么；還有的很瘋狂，好象要沖上去幫助比賽的同學(xué)。我在比賽時(shí)很著急，使出了全部的勁兒。聽(tīng)到老師在倒數(shù)，就更著急了，臉一斜，餅干就掉到了桌子上。
游戲結(jié)束了，雖然我最后沒(méi)能成功吃到餅干，但我一點(diǎn)也不氣餒，爭(zhēng)取下一次取得好的成績(jī)！
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