(熱)記一次游戲作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的記一次游戲作文，希望對大家有所幫助。
記一次游戲作文1
今天的作文課上，我們進行了一次有趣的游戲——“一二三，木頭人”。
當老師宣布玩游戲的時候，同學們都在下面七嘴八舌地議論紛紛：“到底是玩什么游戲呢?”老師說：“我們今天要玩‘一二三木頭人’。”老師講完規則后，同學們就開始玩了。
游戲開始了，老師大聲喊：“一二三木頭人!”隨著老師一聲令下，搞笑“木頭人”游戲開始了，我首先站著一動不動，后來，我趴在了地面上，旁觀的人有的做鬼臉;有的翻眼皮，白眼珠都露了出來;有的做了個鄙視動作……我忍不住笑了出來，但是我沒有動，和我關系很好的人在大聲給我喊加油!最后我還是輸了，于是我表演了背古詩，然后就垂頭喪氣地回到了座位。
第二局開始了。有的人一直趴在地板上，有的一直靠著墻站著，羅昌盛甚至跑到喊的'人的前面去了，喊的人看見了，就叫他上來，他卻不服氣，他沒有表演節目，但輸贏立見分曉。
真的是太搞笑了!最后老師宣布比賽結果，贏了的人高興得一蹦三尺高，有的親老師的積分，輸了的人垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
從這個游戲，我明白了一個道理：在一個團隊里，做事一定要聽指揮。
記一次游戲作文2
“加油，加油”的聲音在操場混成一片，咦？這個班在干什么？啊哈，原來他們班在玩老鷹捉小雞啊！
老師正在說明游戲規則：“小安，你當老鷹，小琪，你當雞媽媽，其他的當小雞。誰被老鷹捉住，誰就化身老鷹。”
我當起了老鷹，小琪當起了雞媽媽，我狂風暴雨般的向他們撲去，雞媽媽帶著雞寶寶們東躲西藏，最后我卻摔了個狗啃泥。雞媽媽和雞寶寶們看到我狼狽不堪的'樣子，便哈哈大笑，我心中燃燒起憤怒的火焰，于是向他們表示再戰。
雞媽媽接受了我的挑戰，我突然說：“快看！那邊有飛行物！”我這一說，把雞媽媽和雞寶寶的注意力都轉移走了，我趁著這個好機會，便三步并做兩步向雞寶寶撲去，抓獲了…哇！竟然抓了三只小雞呢！哇哈哈！現在他們都成我的老鷹手下了�！昂�！你太狡猾了，竟然用聲東擊西法�！彪u媽媽大叫到。我做了一個鬼臉，便帶著幾個手下撲了上去。
時間如白駒過隙，游戲結束了，我一共獲得了十名手下。雖然我手下的數量還沒雞寶寶人數的一半多，可我仍然很開心。因為我明白了“友誼第一，比賽第二和干什么事情都要認真，不要草草了事”的道理。
記一次游戲作文3
大家對游戲并不陌生，游戲種類繁多，有傳統游戲，也有新游戲，但不論什么游戲，都可以鍛煉我們的能力，也可以讓我們體會團結協作的重要性。
還記得去年，學校組織了一場傳呼啦圈趣味游戲比賽，以班級為單位進行比拼，游戲規則是全班同學手拉著手傳呼拉圈，先用右腿伸進去，再用頭伸進去，最后用另一只腿伸出來，在傳遞中不許用手碰呼啦圈，把呼啦圈傳完一圈，速度最快的班級勝出。
比賽剛開始，我班男生速度飛快，猶如一匹戰馬飛奔而來，女生也不甘示弱，當呼啦圈馬上要傳到我時，我的心撲通撲通地跳個不停，好像馬上要跳出嗓子眼似的，我生怕給班級丟臉，但是，現實并沒有我想象的'那么悲慘，旁邊的同學配合我，我輕盈順利地鉆過呼啦圈。哎！我的心終于復位了。之后，我們班取得了不錯的成績。
通過這次趣味游戲比賽，我體會到了團結協作的重要性。
記一次游戲作文4
那個時候，有大把的時間，更有好多的朋友，但是那個時候的卻沒有多少玩具，卻不影響擁有美好的快樂。
那個時候，只要一放學，放下書包家，門口就會出現好多朋友，沒一會的功夫就可以一起丟沙包了。
那個時候，精力充沛，一玩就會忘了時間，也不覺得累，有時候玩高興了，就放快速度打擊隊友，不到幾分鐘他們就認輸了。
那個時候，左閃右閃成功的躲過很多的沙包，有時候有隊友被沙包打中，為了救活他們，就得努力的.抓住對方飛來的沙包。
那個時候，也會被沙包擊中，等待救援、等待復活，等到所有的隊友都被消滅掉就要轉換角色了。
當初的朋友不知幾人還能跑動？也許都已成為了我們最美好的記憶了，懷念那個時候的時光。
記一次游戲作文5
星期四，在一個灑滿陽光的操場上，四年級三班和四年級二班的拔河比賽開始了。
首先是女生祖先拔河比賽，她們各自都在認真熱身，有的高抬腿，有的在活動手腕和腳腕，還有的在壓腿，準備和四年級的女生一比高下！女生們盯著自己的對手，打量著對手的形態和狀態。
比賽開始了，女生們各自站好，排成兩隊，開始的時候烏黑的云遮住了溫暖的陽光。此時我的心情非常緊張，我害怕我們班會輸，也害怕女生了會受傷，我更害怕我們班會成為四二班的手下敗將。我緊皺眉頭，擔心的看著女生。正當我沉迷于緊張和害怕的'時候，一聲“加油”聲把我從緊張，害怕的氛圍中拉了回來，原來比賽已經開始許久了，只見女生們右腳踏地，左腳慢慢向后移，她們的臉憋得通紅，而男生扯破嗓子為女生加油，女生左手和右手緊握麻繩，用著九牛二虎之力用力拉，身體向后，重心壓力，女生們一定在想：加油啊！加油��！我們不能在男生面前丟臉，我們可不能輸給四二班！這時，溫暖的陽光照在了操場上，是太陽出來了，就在這一刻，我感受到了勝利！果然，四二班的女生，一個緊接著一個摔倒，我盯著完成中間的黃盒，就在那一個瞬間，女生們贏了！他們勝利了！她們并沒有輸給四二班！女生們的手勒的嫩紅，不過她們臉上洋溢著歡樂的笑容，他們的眼睛瞇成了一條縫，嘴角玩的跟月亮一樣！
通過這次游戲，我明白了只要齊心協力，就沒有完不成的事，戰勝不了的困難！
記一次游戲作文6
老師讓我們玩了一個游戲“畫嘴”。
首先，老師讓我們每個人在黑板上畫一張臉，但是，是一張沒有嘴的臉。我粉筆一揮，一張“錢臉”誕生了。同學們也畫出各種各樣的臉。老師說：“大家要蒙上眼罩，再轉上三圈，然后給自己畫的臉畫上嘴巴。一個一個來啊，其余的同學可以給這位同學提示�！�
楊雨軒自告奮勇，第一個上臺了。老師為他蒙上眼罩，他飛快地轉了三圈，轉得頭昏腦漲，站立不穩了。老師將他領到他的畫像前，同學們立刻沸騰了。大家爭相大喊：“上上上左左左下下下右右右”有的同學是友善的提示他，有的同學則是惡作劇，故意干擾他。我想告訴他正確的方向，可是同學們的聲音太吵了，我根本插不上話。最終楊雨軒把嘴畫到了鼻子上。我們都說他的'嘴巴是去鄰居“鼻子家”做客了。
吸取他的教訓，我喊著：“我來！我來！”老師給我戴上眼罩，我自信地轉了三圈，感覺頭好暈，俗話說的好，看事容易，做事難！同學們這個說右，那個說左，我不知聽誰的才好。忽然，一個小聲音在我耳邊說：“右！”我聽出來了，是楊雨軒。我相信了他。我在他說的位置先畫了一個圓，這是個圓嘴，然后又畫了一個S，并加上一豎，這表示錢。別忘了，我畫的可是一張“錢臉”啊！我摘下眼罩一看，完美！同學們邊鼓掌邊說：“看來沒難倒你�。 蔽议L舒了一口氣。
這就是畫嘴。你們覺得好玩嗎？反正我覺得很好玩。
記一次游戲作文7
每當我在校園里散步時，總會想起我和同學們一起玩警察抓小偷的游戲。到現在，只要我想起了這件事，就覺得心里美滋滋的。
那是在自習課結束后，大家都覺得挺無聊。這時，有人說：“我們來玩警察抓小偷吧�！边@個點子馬上就得到了許多人的贊同，包括我。
我和另一個同學是小偷。我心里已經有了計劃：先去小徑，再繞到禮儀廣場上，最后躲到新大樓里去，直到游戲結束，如果被他們發現了，就從后面的樓梯跑到操場上。
游戲開始了！我拼盡全力的向前沖，不一會兒，我就跑到了學校停車場旁邊的小徑上。我正準備從后邊繞道走回禮儀廣場時，一位同學發現了我，我嚇得都差點摔倒了。心想：怎么半路冒出一個攔路虎？我的整個計劃都被他擾亂了，我驚慌失措地躲到了一輛車后面。看他沒過來，我悄悄地探出頭來，瞟了一眼，只見他在停車場門口東張西望。我又連忙躲起來，暗暗的偷笑著，一會兒后，他覺得非常奇怪，便掉別的地方去了。我這時才松了口氣，悄悄地從藏身處走出來。
我從學校后門旁的小道繞到了禮儀廣場，我提高了警惕：禮儀廣場上很空，萬一被發現的'話會消耗很多體力來擺脫他們，那就虧大了。我環顧四周，突然，我又發現了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟來一些人，他們大叫起來，把別的警察都喊來了。我頓時無路可逃了，他們一擁而上，我躲來躲去，最后成功地把他們都甩掉了。我又跑到行政樓里，此時的我已經氣喘吁吁，快跑不動了。我拼盡最后的力量沖到新大樓里，他們都沒有發現。終于！我終于可以喘口氣了，我躲在這么隱秘的地方，他們怎么會發現？
游戲結束了，我取得了勝利。其實，還有一個同學一直在暗地里幫助我，那就是那個和我一起當小偷的同學。因為，她一開始就被抓住了。她被抓后，被“警察”“審問”了，她其實也不知道我在哪兒，只好瞎編。
“說！周添易跑到哪兒去了？”
“額……哦……對……在那個……教室里�！�
“教室里有人守著�！�
“那就在……新大樓�！�
“新大樓每層都有人守著�！�
“體育館……”
“走，去體育館！”
于是他們全員出動去搜刮體育館了，而我，就在新大樓幸災樂禍的看著他們。
真是一次有趣的警察抓小偷��！
記一次游戲作文8
今天，我很無聊，所以我只好帶著籃球去找我的好朋友玩“籃球不出圈”的游戲。
我找我的十個好朋友一起玩。我開始和他們說規則：首先，要在地上一個圈，接著，我們也要繞成一個圈，之后圍著小圈走，一而且，邊走還要邊拍球，誰把球拍出圈外就要和十個人來一場球賽，輸的話，一還要演兩個節目，或者不籃球比賽，直接表演一個節目。
逅后我們就開始游了，我們走了起來，終于要到我了！結果一不小心把籃球給打出去了，他們去在那哄堂大笑，而我呢？差點給哭出來。他們笑了一會兒后，才問我：“你選哪個？哈哈……”我只好緊張的說：“比……比賽吧。”他們在一起議論后，開始張比賽。
在這寶貴的時間里，我拍了一球，在這一小段時間里沒有勝的話，我就死定了。我來了一個三步變兩步的沖了他們身后，在我馬上就要勝的時侯，有個人來了，飛快把我手中的籃球打了下來，這時，有人說：“還有十分鐘！”當我聽到還有扮鐘的'時候，就變成了饑餓的大老虎一像的撲了過去，出平預料的是我居然把球給撲了下來，我一把拿起了球，給丟了出去在忙亂中，聽見一聲：“進了！進球了！”我激動的跳了起來。
我從中知道了一個道理，就是：輸贏不重要，重要的是朋友之間的有誼。
記一次游戲作文9
今天，我在課堂上玩了一個游戲。規則是：不許說話，不許動，還有一個是不許笑�？凑l的定力最好。
開始的.時候，大家都坐著不動，不笑。直到老師來給大家撓癢癢的時候，大家都被老師逗得哈哈大笑，有的被老師做的鬼臉嚇到了，有的被老師撓得癢，忍不住笑了。還有的忍不住在動來動去，就像小蚯蚓一樣挪動。
但是，有一個同學堅持得很好，一動不動。不過老師一直沒有放棄，最后還是用撓癢癢的方法把他撓動了，他想忍著不笑，但身體卻像毛毛蟲一樣扭來扭去，把同學們都逗得哈哈大笑。
最后，大家不服氣，叫老師來當木頭人。老師找了一個位置坐下來，請了三個同學給老師撓癢癢。第一次，老師很快就被逗笑了。老師不服氣，說：“再給我一次機會，這一次我肯定可以堅持住�！贝蠹揖徒o了老師第二次機會。老師開始第二次的挑戰了，但這一次老師也還是沒能忍住，又被同學們逗笑了，老師輸了。老師被同學們懲罰了，大家都玩得很開心。
游戲結束了，大家都想再玩一次，非常的開心。這個游戲給大家帶來了無限歡樂，同時我也非常喜歡這個游戲。你能猜到這是什么游戲嗎？
記一次游戲作文10
到現在小孩子玩的游戲那可是數不勝數。嗯……每次一說，就想起了學前班陳老師的新點子——盲走大賽。
我們班雖然人少，只有19個人左右，但加油時的聲音仿佛整棟樓都聽得見。
伴隨著一場加油聲，第一場比賽開始了，我們分成一個大組，每個組派出一個男生比賽，咱們組的小天平衡非常好，大家不由自主地派出了小天，可大家似乎忘了小天那胖嘟嘟的身子。等大家反應過來時都驚呆了，對面一組的是體育能力最好，感知能力最強的小毅，這還不是更糟糕的，更糟糕的是盲走道路有些窄，小天可能過不去！
不過小天沒有放棄，他不甘示弱，腳頂著腳，身子沒有一點晃動。“��！”一陣響聲傳了過來，原來對方撞到了第五個桌子的.桌腳，我們隊頓時一聲歡呼雀躍。
對方過了五個桌子，我們過了六個桌子，就在這時，陳老師突然說到：“一共有兩次比賽，比賽過后，兩組把自己這一組所經過桌子的數量相加，最多的那組獲勝。”
我們這一組高興地大叫，我本以為別一組會很失落，而他們并沒有，還在討論戰略。
“第二輪女子比賽開始�！标惱蠋熜嫉�。我們可驕傲了！還有人不停做鬼臉給另外一組看。我們派出了女強人英子，她可是我們班的“獨木女俠”。嗯……對方派出了小晴，頓時我們組的男孩子全都哈哈大笑，還喊道：“弱‘小’瘦‘晴’快來比一比！哈哈哈！”
“開始！”女孩們用黑布蒙上，歪歪扭扭的走著，看上去快到了，不知道是為什么女生比賽要激烈一些，英子的好朋友天天非常認真。只要英子有一點偏差，天天就會立刻提醒英子�！巴�！不！不對！再往左一點兒！好！”天天對英子抱滿了非常大的希望。
另一方的小晴呢，雖然沒看到那一組有人提醒小晴，小晴像是很自信，神情嚴肅，步子變得穩穩當當。
一不留神，英子竟然撞到了桌角，我們組的人有些失望，他們組過了8個桌子，我們只過了五個。
分數一相加，我們組共過了11個桌子，另一對過了13個桌子，我們輸給了他們。
這場比賽我們組雖然輸了，但全班的人都知道了眼睛的重要性。
比賽結束后陳老師說：“這次游戲讓我們知道了眼睛的重要性，同學們大家都要好好愛護眼睛��！”
記一次游戲作文11
上體育課，馮老師說，你們自由活動，我們就去玩捉迷藏了。游戲規則是剪刀石頭布，誰贏了來找。剩下的人都去藏。三局兩勝。
第一局我和其他人藏，劉瑾萱來找了，我躲在教室里，以為他找不到我，他突然來到教室。我一看。他已經把其他人都找到了，他正想走，我心里想到可以去別處地方藏了。因為差一點兒就被他給抓到了。當我想走時，他突然殺了個回馬槍，我頓時又把頭縮了回去。他才放心地走了。最后，我奪得了勝利。因為我沒有被發現啊。第二次我來找。一開始我以為這個游戲很簡單，一下就可以把全部人給找出來�？墒俏艺野≌彝郏耪业揭粋�人，我和他一起找。最后時間到了，我沒有找到全部人。突然他們出來了，他們哈哈大笑說我找不到，頓時我滿臉通紅。
鐺鐺鐺，下課了，我們沒有再玩捉迷藏啦。我們這一次玩捉迷藏真開心�。�
記一次游戲作文12
一天，董老師拿著一盒牛奶，笑瞇瞇地走進教室，他輕輕把牛奶放在講臺上，神秘地說：“今天，誰能吹倒這盒牛奶，我就把它送給誰。”“這還不簡單么！”我們各個躍躍欲試，想參與這個挑戰游戲。
董老師首先選了一個身材圓滾滾的小胖子。只見他深深吸了一口氣，然后用盡全身力氣往前一吹，但牛奶盒就像一棵扎了根的樹一樣紋絲不動。“不可能，這不可能！”小胖子臉漲得通紅，他挽起袖子，瞪大眼睛再次對牛奶盒一頓猛吹，可是，牛奶盒就如同長在桌子上似的晃也不晃一下，好像在說：“我就不倒，看你怎么辦！‘小胖子重重地一跺腳，帶著滿心不甘，掃興地回去了。
董老師又選了三個“壯漢”上來，讓這三人小組集體挑戰，他們仨把牛奶盒團團圍著，六只眼睛死死地盯著牛奶盒，仿佛要生吞了它一樣。接著，他們不約而同朝著牛奶盒大口大口地吐出氣體。面對如此巨大的“龍卷風”牛奶盒卻似一個頑固又調皮的孩子，動也不動地嘲笑著他們�！盀槭裁囱�？”“怎么會這樣？”“他們三個可是最壯的呀！”全班一片嘩然。
董老師臉上掛著神秘的'微笑順手拿起放在講臺上的牛皮信封說：“用這個試一下吧，它可是很有用的�！蔽覀凅@訝地看著董老師，不相信牛皮信封會是助力吹倒牛奶盒的“神器”�！肮囔樱闵蟻碓囋��！倍蠋熣惺质疽馕疑吓_，我激動得不敢相信自己的耳朵，在眾人羨慕的目光中，我快步走上講臺，小心翼翼地展開牛皮信封，董老師鄭重地幫我把牛奶盒放到了信封的尾部，我平復了一下心情，對準信封開口，用力一吹，只聽“咚”的一聲，牛奶盒應聲倒下�！巴�！”全班響起一陣不敢相信的驚呼。
董老師看出了我們的疑惑，他清了清嗓子攤開雙手示意我們安靜，“郭培煊，你知道為什么借助信封就能吹倒牛奶盒么�！倍蠋煹难壑胁还庥行σ飧衅诖�，我再次拿起手中的信封，輕輕一吹，信封的尾部瞬間鼓了起來：“是不是，信封的膨脹力，將牛奶盒’頂’倒的。”我鼓起勇氣回答道�！疤袅耍耆_�！倍蠋煾吲d地走到教室中間帶頭鼓起掌來，全班同學也跟著鼓起掌來，掌聲中我們發現董老師的目光變得有些深邃，“做任何事情都需要開動腦筋，有時候借助一點外力，就能事半功倍�！倍蠋煹穆曇舫錆M力量。游戲蘊藏的人生道理也許才是董老師想要透露給我們的“秘密”！。
記一次游戲作文13
今天，我早早地來到作文課。
上課了，楊老師走進教室，但奇怪的是楊老師抱著的并不是作業本，也不是作文本。只見楊老師手里拿著一些紙條，我們都很疑惑，這些紙條是干嘛的呢？突然楊老師開口了：“同學們，這節課我們來玩個游戲�！蓖瑢W們都好奇地問：“什么游戲呀？”“這個游戲叫做‘你比我猜’”。游戲規則是同學們分成兩個組，A組和B組。然后站成一條線，第一個同學面朝楊老師，其他同學背朝黑板，然后給第一個同學一張紙條，上面寫著一個詞語。之后第一個同學轉身將紙片上的詞語，以比動作的'方式傳達給第二個同學，第二個同學比動作傳給第三個同學……以此類推，最后一個同學根據前面同學比的動作，猜出這個詞語，然后大聲地說出來。如果說對了就可以給本組加五分，如果是錯的就給對方組加五分。
游戲開始了，我們一共可以玩十輪，第一輪開始了，老師給了第一個人卡片，第一個人做出的動作是點點頭。然后拍了一下第二個同學的肩膀比了一個鼓掌的動作，以此往下傳，可是傳到最后一個卻是變成了“精衛填�！保窃趺聪氲难�？哎，我們組輸了，隊友們都垂頭喪氣的，而對手呢？卻是歡天喜地的，唉！
第二輪游戲開始了，楊老師給出的字詞是“蛇”，我心想：這個太簡單了，這么好猜。他們組第一個人比了一個蛇的動作，可是傳到最后一個人居然變成了游泳。他們組輸了，他們的隊員們都不開心。
第三輪是我們組輸了，這次的詞語居然是“哭笑不得”，傳到最后不知道變成了什么，所以最后一個同學又沒猜對！
第四輪是他們組，楊老師給出的詞語是“開車”。好簡單，這次他們組贏了。不過綜合游戲紀律來說，最后卻是我們組險勝了。
這堂課真開心，我真希望這種課越來越多。
記一次游戲作文14
晚上，我和我的朋友們一起去玩游戲！到了7：30我們就在小店旁邊玩起了五步三。
激動人心的五步三開始了！
我和宋美怡，蘇子善一起當老鼠，樂樂當貓。所以我們老鼠先走五步，心里數：“一，二，三……”我一回頭，哇我跳了那么遠！我掐了一下我自己，心里想：“這不是夢！天吶！”距離跟別人跳的差不多，就差了幾厘米而已！到樂樂跳的時候，我們就幫她數，否則她就要犯規了，“一，二，三……”哎！她還是和以前一樣跳的那么近，但是，畢竟她走三步，我們走五步，這樣的競爭太不公平了！我悄悄的跟朋友們說：“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道：“喔好的！”現在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”樂樂贏了，太好了！輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”哇宋美怡贏了，太好了！又輪到我和樂樂猜拳了，“石頭剪刀布”我贏了！太好了，我嘗到了勝利的.滋味，品到了幸運的甜頭！這時，媽媽打電話給我說：“大寶！快回家了！9點30分了！”我回答媽媽說：“哦，我玩到9點40分回家�！眿寢屚饬耍矣掷^續玩起了游戲。
過了一會，“叮！叮！叮！”媽媽又打了一個電話過來說：“大寶！快點回家了！”我說：“好的！”我傷心的走了。
回到了家里，就休息了四五分鐘就去沖涼了，沖完涼就跑到房間睡覺了，媽媽悄悄的對我說：“做個好夢！”
記一次游戲作文15
今天我們玩了一個游戲，名字叫長江和黃河。
我來簡單的說一下游戲規則，女生和男生在規定的一個圈里，男生站在這個圈的1/2女生則占剩下的位置，還得有一個主持人站在圈外，只要他說長江或黃河，那男生或女生就要抓他的對頭。
游戲開始了，老師說“長江”。我們男生聽了快速的'沖向女生，有幾個女生反應速度太慢被我們抓住就淘汰了，還有幾個跑得太慢了，也被我們抓住了，操場上頓時亂得像一鍋粥。就在我們男生玩得盡興的時候，老師又大喊“黃河”女生們聽了立刻向我們反撲過來，抓住了一大堆男生，簡直數不勝數。
我們男生的士氣大減，立馬向后逃跑，可我們剛跑，老師又喊“黃河”，我們也轉過身撲了過去，因為我們個子高，腿比較長，我們也同樣抓了一大群女生。這時老師一聲令下“�！保∥覀兟犃肆⒖袒氐搅嗽c，老師說：“回教室吧�！蔽覀冎缓脩賾俨簧岬碾x開了操場。
這次游戲我們玩得特別開心，我還悟到了一個道理，玩這個游戲不能跑得太快，要不然跑快了，主持人換口令后就會被抓到。生活也是一樣，不能操之過急，不然就會把事情搞砸。
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