有趣的游戲作文

時間：2023-09-11 11:03:10 游戲我要投稿

有趣的游戲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，希望對大家有所幫助。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

　　今天，我們玩了一個有趣的游戲，叫做你來演我來猜，就是一個人表演另一個人來猜。

　　游戲開始了，表演的同學(xué)看到了一組成語，抓耳撓腮，不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口，眼睛緊緊地盯著他們。

　　表演開始了，表演的同學(xué)用手做了一個花，然后在教室里走來走去，忽然眼睛一亮，指了指綠色的黑板，然后指了指朱逸軒的'玉。我們一臉茫然，誰也不知道。猜的同學(xué)呢？更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案，原來是如花似玉！我怎么沒想到呢？

　　然后，老師請了一個同學(xué)猜，其他的同學(xué)表演。

　　表演開始了，有的人立在那兒，有的人表演雞，猜的同學(xué)眉頭緊鎖，怎么也猜不到。這時，一個同學(xué)說：“我立著，你們演雞！”然后，我們馬上行動起來，猜的同學(xué)豁然開朗，大聲叫到：“鶴立雞群！”“答對了”我們大聲喊道。

　　成語猜猜猜真好玩！中國的漢字也太有意思了，我要回去和爸爸媽媽一起玩。

有趣的游戲作文2

　　星期二的一節(jié)語文課上，老師走進(jìn)教室對我們說：今天我們要玩一個游戲，這個游戲是夾玻璃球。一聽到這一節(jié)要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學(xué)們頓時歡呼起來。老師公布了游戲規(guī)則：用筷子夾玻璃球，游戲時間一分鐘，兩人一組，游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽完游戲規(guī)則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那么光滑，這也太難了吧！

　　這時，張馨月和孫程昊走上了講臺，他們是第一組。只見他們拿起筷子，彎下腰，對準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來，放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭，看起來十分緊張。時間一分一秒的過去，我覺得時間過得真快呀！

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，只見王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對準(zhǔn)玻璃球一個接一個地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著，好像夾玻璃球?qū)λ齺碚f很輕松的.樣子。時間到時，王芳儀居然夾了24個玻璃球！全班同學(xué)都驚呼起來。

　　游戲結(jié)束了，我覺得做事情只要靜下心來就可以做好。

有趣的游戲作文3

　　我玩過很多游戲，有老鷹抓小雞，斗雞，捉迷藏，但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。

　　只見老師在白板上畫了一個臉，他有頭發(fā)，耳朵，眼睛，嘴巴，就是沒有鼻子，真奇怪。老實(shí)說：“今天，我們要玩一個特別的游戲，那就是貼鼻子游戲。”老師宣布完這件事，教室里就炸開了鍋。

　　第一個玩貼鼻子游戲的人是邊京騰，他來到中間，非常嚴(yán)肅的站著，向在戰(zhàn)場上一樣，他自告奮勇的戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的走著，好像喝醉酒那樣。他一會撞一下桌子，一會又跟凳子親密接觸。他走到白板面前，立刻貼了上去，貼到了眼睛的'旁邊，像一顆痣，貼好之后，教室里響起了一片笑聲，同學(xué)們一個接著一個玩了之后，終于輪到我了。我戴好眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，向前走去，我的心里非常緊張，在跌跌撞撞的過程中，我終于碰到了白板，我摸來摸去，隨意地貼了一下，同學(xué)們都笑得前仰后合，連我自己都笑了起來。

　　貼鼻子游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂的氛圍中。

有趣的游戲作文4

　　中秋之夜，我與幾個同學(xué)一起舉行了中秋詩會。詩會結(jié)束后，我們就玩起了扮老師游戲。

　　游戲開始了，由我扮史老師，小藝扮劉老師，菲菲扮Miss周，鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學(xué)生們。

　　首先是語文課，我走到燈光下，朗聲說道：“同學(xué)們好！今天我們來上第十四課《繁星》，《繁星》……”我假裝板書寫到一半突然頭轉(zhuǎn)回來，看到陳睿翔在配合著扮演看書而不認(rèn)真聽講的樣子。于是我厲聲喊道：“再看書就出去！”他抬起頭，可憐巴巴地看著我，在一旁的家長們都哈哈大笑起來，說我們演得好逼真。

　　接下來，更是笑料百出。英語課講一個單詞就要停下來管一管紀(jì)律，數(shù)學(xué)課課程才上了一半……我們演繹著一個個搞笑的事情，家長們在被逗樂的同時也不斷感慨著我們的演技。

　　回去的'路上，媽媽對爸爸說：“他們真會找樂趣啊，那么天真，無憂無慮！”我心想，是啊，從生活中提取樂趣也很重要呢！

有趣的游戲作文5

　　下課了，我們一三班的小朋友在一起做游戲，玩得特別開心！尤其是我和劉延濤玩的表示聲調(diào)的游戲可有意思了！

　　為了記住四個調(diào)皮的聲調(diào)，我和劉延濤發(fā)明了新游戲。你們肯定不知道吧！我們除了用手劃聲調(diào)，還可以用眉毛，嘴巴，肩膀的不同動作來表示四個聲調(diào)。我最喜歡用嘴巴和雙腿來表示聲調(diào)：把腿抬起來平放就是一聲，再把腿翹的稍微高一點(diǎn)就是二聲，然后把腿彎起來就是三聲，最后把身體傾斜，腿也是傾斜的'，這表示四聲。

　　媽媽說我們用腿表示聲調(diào)的時候像小機(jī)器人。還說用嘴巴表示聲調(diào)的時候，樣子最可愛：你看我先用手把嘴巴往兩邊拉表示一聲，然后一只手把嘴巴往上拉，另一只手把嘴巴往下拽就是二聲。三聲怎樣玩呢？很簡單讓你的嘴巴微笑吧！美麗的微笑就是三聲。四聲和二聲相反就行了！

　　怎么樣，我們的游戲好玩吧？你也趕快試一試吧！

有趣的游戲作文6

　　今天上午，我和鄰居小朋友在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　大家抽簽決定由誰來當(dāng)老鷹，誰來當(dāng)母雞，趙陽琪抽中當(dāng)母雞，張小軍是老鷹，其余小朋友都是小雞。

　　游戲開始了，所有小雞一只接著一只緊緊的跟在母雞后面，而老鷹看起來餓極了，想捉一只小雞來美美的.吃一頓。而母雞也努力地護(hù)著它的雞寶寶。突然，老鷹沖過來，雞媽媽也不甘示弱，左擋右躲，小雞們嚇得東躲西藏，亂作一團(tuán)，不好，一只小雞腳下一滑摔到在地上，被老鷹抓走了，老鷹吃完小雞再一次向雞群撲過來。而母雞更是百倍警覺著，不讓這只狡猾的老鷹捉走自己的“孩子”。大家玩的很開心，喊著叫著，歡聲笑語在操場上空飄蕩。

有趣的游戲作文7

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的美食攤位，還有各種各樣好玩的游戲。

　　我和林可鈺像小鳥一樣飛到了二年二班的`教室里。這里的同學(xué)們已經(jīng)排起了長龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好，由林可鈺做，我來猜。

　　林可鈺來到老師旁邊，老師給她看了一個詞語。她向我伸三根手指，我知道這個詞語有三個字。然后，她咧開嘴巴，用一根手指頭順著嘴邊畫了個向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個詞。不對，微笑只有兩個字，那是什么呢？我的腦海里閃過一個詞語。“笑瞇瞇”我脫口而出。老師立刻說：“答對了”。我和林可鈺高興地跳了起來。

　　我們還玩了釣魚、九九大作戰(zhàn)等游戲。

　　這個六一兒童節(jié)過得真開心！

有趣的游戲作文8

　　哎！又是一個下雨天，只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小，我讓他藏，我來找。

　　我用雙手蒙住眼睛開始數(shù)數(shù)：“一、二、三······數(shù)到十，還故意再拖延了一會兒，大聲喊道：”躲好啦，我來找了。“我先來到窗邊，以為他藏在窗簾后面，我用力一掀，居然沒有。我又來到床邊，趴在地上看向床底下，還是沒有。這次我有點(diǎn)急了，到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的奶奶向我眨眨眼睛，指指柜子。我輕輕地走到柜子前，快速拉開柜子的門，這是弟弟眼睛睜得大大的'，還沒有反應(yīng)過來。一把把弟弟抱出來，我倆開心地笑著，鬧著。

有趣的游戲作文9

　　一到下課時間，小朋友們便開始玩游戲，一瞬間，安靜的教室比菜市場還熱鬧，偶而還會聽到棒球Ｋ破花瓶的聲音，這時老師的責(zé)備聲就響起。

　　人人都愛玩游戲，但一定要注意安全，免得樂極生悲，就不好玩了。

　　我喜歡人多的團(tuán)體游戲，其中最有趣的就是“紅綠燈”，一開始，一群大家先猜拳，輸?shù)腵當(dāng)鬼，就開始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人，可以喊：“紅燈！”然后站在原地不動，一直要等其他人喊：“綠燈！”才可以得救。在喊紅燈前，就不幸被鬼抓到，或是最后一個喊紅燈的人，就算是輸了。

　　看著一大群人跑來炮去，輪流當(dāng)鬼，你追我、我追你，全班都瘋狂了。

　　有一次，我們在玩娃娃版的紅綠燈，結(jié)果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快，一不小心摔下樓，下巴去縫了三針。當(dāng)下把大家都嚇壞了，也好緊張。

　　這也告訴我們：玩游戲時，一定要注意安全，注意紅綠燈哦！

有趣的游戲作文10

　　今天我們玩了一個游戲，名字叫瞎子摸魚。

　　令我印象最深的是易小舟。她的頭兩側(cè)扎著一個小辮子，額前有些劉海，還有兩道彎彎的眉毛，一雙大

　　大的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。

　　我們先把易小舟的'眼睛蒙好，在要她轉(zhuǎn)幾圈，然后，易小舟慢慢地走著，她雙手到處亂摸，她的眼前一

　　定一片漆黑，因?yàn)槲乙裁蛇^。我們都在用手拍她，只要我們拍一下她，她就朝那個方向抓一下，其實(shí)什么也

　　沒有抓到，她慌亂的動作就可以猜到她心里的想法：到底在哪里啊，我要快點(diǎn)抓啊。突然，她想漁網(wǎng)一

　　樣撲來，我們就從他的手底下迅速逃走了。只要我不出聲，她一定抓不到我的。這時，我正在寫字，沒有注

　　意她，而且寫字時我會把內(nèi)容說出來，易小舟順著聲音小心翼翼地走過來，然后迅速朝我撲來，我無奈進(jìn)入

　　了漁網(wǎng)。

　　通過這個游戲我感覺到了盲人走路很不方便。

有趣的游戲作文11

　　今天，在作文課上老師帶我們做了個游戲，名字叫：啞劇表演。

　　老師手里拿著幾張字條，誰抽到這幾張條中的一張的話，把這張條子打開就知道你表演的是什么了，上面還有序號，序號上是什么數(shù)，你就是第幾個表演。

　　時間過的.很快，馬上就要輪到我了，老師把手里的條拿出來，我把中間的抽了出來。我一看，我表演的是滑滑板，是第二個號。第一個同學(xué)表演完了，到我上臺了，我慢慢地走上講臺，我站在那里，先做出把滑板拿出來的動作，然后又做了一個把滑板滑起來的動作。同學(xué)們猶豫了一會，魏祺突然舉起手說：“我猜出來了。”而田銘還在那抓耳撓腮地猜不出來。

　　老師說：“田銘太慢了，魏祺說吧。”

　　魏祺說：“老師，是滑滑板。”

　　老師說對了，然后給魏祺加了三個笑臉。接著田銘上前表演，我一下子就猜出來了，是吃面條。

　　今天，我們在作文班里玩的非常開心。

有趣的游戲作文12

　　在日常生活中，我經(jīng)常跟同學(xué)們打乒乓球、捉迷藏、打籃球……可我覺得耍猴這個游戲最有趣。

　　晚飯后，我和沿帆、梓鑫、王璇、家豪一起玩耍猴這個游戲，規(guī)則是先討論誰當(dāng)猴，“猴”站中間，剩下的人站成圈圍住他，“猴”去搶他們傳來傳去的.球。一會兒，討論好了竟是我當(dāng)猴。他們肯定會故意折騰我的，我沉思片刻，有了好主意。游戲開始了，沿帆拿著球，說：“‘猴’，來。”我迷迷糊糊地跑過去，正要伸手搶球，可他卻把球傳給了梓鑫。哎，真是耍“猴”呀。我又急忙跑到梓鑫那兒，可梓鑫又把球傳給了家豪。球就這樣傳來傳去，轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。他們看到我累的樣子都哈哈大笑，以為我要服輸，傳球的速度也慢了下來。我鼓足勁兒，身子一躍來了個猛撲，球居然被我搶住了。他們個個目瞪口呆，我卻欣喜若狂。

　　玩游戲也要動腦子，耍猴這個游戲就是鍛煉我們的敏捷度和反應(yīng)能力，我喜歡玩這個有趣的游戲。

有趣的游戲作文13

　　今天，我們在教室里玩了一個激動人心的游戲，是“擊鼓傳花。”

　　游戲開始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起來，老師給他戴上眼罩，他摸索著從鼓上拿起鼓棒，一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下“開始”！只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大，紅花也在我們的`手中飛快地跑，在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線，像綻開的一朵大紅花。

　　“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停停”……我們興高采烈的叫著。突然，鼓聲停了，紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著，“學(xué)豬叫！學(xué)豬叫！”，王皓天害羞地站了起來，不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……

　　接下來，鼓又開始響了，紅花又跳躍來了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我這里停了，當(dāng)我接了紅花，趕緊傳給下一人。傳著傳著，鼓聲又停了，同學(xué)們又哄堂大笑……

　　今天這個游戲太有趣了，給我們帶來了歡樂，真是太好玩了！

有趣的游戲作文14

　　今天下午，我和小伙伴們完成作業(yè)后，覺得很無聊，不知誰說了聲：要不玩抽字條吧！我們都連聲說好。

　　說干就干，我找來幾張紙，把它們剪成一條一條，然后小伙伴們分工合作，分別寫上人物、地點(diǎn)和做什么事。我被分配寫地點(diǎn)，寫什么好呢？一定要寫得有特色，神游間，我瞟了眼天空，對了，可以寫在白云上，然后我又寫了在樹上、在抽屜里、在牛背上全部完成后，我們把字條揉成一個個紙團(tuán)，分為三堆。

　　游戲正式開始了，先有徐婷婷來抽，她在寫人物的紙團(tuán)堆里抽到了嫦娥，我心想：不知等一下這嫦娥姐姐會給我們帶來什么樣的驚喜？果然，她抽到：嫦娥在書房偷吃零食。哈哈哈，太好笑了，我們一個個都笑得人仰馬翻。接著輪到我了，沒想到竟抽到了意想不到的任務(wù)：俞可欣在鳥籠里跳拉丁舞。哦天吶，這鳥籠得多大啊！后面還出現(xiàn)了許多奇葩的'句子，歡樂的笑聲根本停不下來。

　　不知道你們有沒有玩過這游戲，反正我是覺得非常有趣，想玩的話來我家哦！

有趣的游戲作文15

　　說起有趣的游戲,我馬上就會想起在一幼讀大班時,周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。

　　老師先把一幅畫貼在黑板上，上面畫了一個小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽，睜著一雙圓溜溜的眼睛；大大的嘴，穿著花衣服，就是少了一個鼻子。這時，周老師大聲地說：“誰給小丑貼上鼻子？”大家紛紛地舉起了手，老師請王小明先上來貼，又叫我用圍巾把他的`眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前，把小丑的鼻子在黑板上放過來放過去，生怕貼錯了。同學(xué)們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會兒把鼻子放在了小丑的帽子上，一會兒又放到了腦門上，教室里不時發(fā)出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心，但還是把鼻子貼到了小丑的下巴上。這時全班同學(xué)哄堂大笑，王小明拉下了圍巾，看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。

　　我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了！

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