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一次有趣的游戲作文15篇（必備）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一次有趣的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次有趣的游戲作文1
在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個字、冰棍消化、捉迷藏等。但是，我們今天做了一個有趣的游戲，名字叫“找坐位！”
我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個板凳。接著，一個人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。
游戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經(jīng)是用眼力測量好的了，但是，就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時候，一下子坐了個空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。
我第二個上場的.，一上場，我暗暗說：“加油！我會坐上‘寶座’的！”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場下的想象走了起來，我是左拐、右拐。最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險(xiǎn)啊！
著個游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護(hù)眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
一次有趣的游戲作文2
星期天的上午，我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢？看著地上那堆泥土，我們異口同聲的說：“我們來捏一個刺猬吧！”說干就干，我先用泥土做了一個刺猬的形狀，再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針，刺猬就做成了！突然，有個小朋友說：“這只刺猬好像沒精神，是不是生病了？”我說：“那我們給它動手術(shù)治病吧。”大家一聽，都來了勁，手術(shù)開始了，我們先用小刀把刺猬切成兩半，再用小刀把草葉切成一點(diǎn)一點(diǎn)的當(dāng)做藥物，然后把草藥放到刺猬的身體里，再把刺猬的'身體合攏，手術(shù)就大功告成了！從手術(shù)開始到結(jié)束，我們的“小病號”都非常配合，始終一聲不吭，它可真堅(jiān)強(qiáng)！所有的小醫(yī)生也配合得非常默契，我想，過不了多久，這位病人就會康復(fù)了。
游戲雖然結(jié)束了，但是我覺得，不管做什么事情，只要大家同心協(xié)力，就能做好，團(tuán)結(jié)就是力量嘛！
一次有趣的游戲作文3
今年的寒假，我和我的鄰居們玩了一個很古老的游戲，名字叫老鷹捉小雞，我從中受益匪淺。
游戲開始了，我當(dāng)老鷹（因?yàn)槲也氯斄耍．?dāng)老鷹我是相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的，想當(dāng)年幼兒園的'時候，我總是當(dāng)老鷹，因?yàn)槲以缇拖牒昧颂茁罚屆總�小子都被我抓住！
第一次進(jìn)攻我先嚇嚇?biāo)麄儯寶夥兆兊脙疵推饋恚瑥乃麄凅@恐的神情可以看出已被我嚇破了膽。小雞們的嘴里不停地發(fā)出＂我的天！”、“這個老鷹怎么這么厲害！＂的尖叫聲。
第二次進(jìn)攻，我覺得要先捉住兩個小雞，不然后面突圍不上去，而且我還要消耗母雞的體力。進(jìn)攻的時候我先往右一下，再往左一下，這樣可以消耗母雞的大半體力，不一會兒，母雞的腳有點(diǎn)麻木了，我抓住機(jī)會，一下就抓到了兩個小雞。
第三次進(jìn)攻我覺得可以為第四次進(jìn)攻做一次準(zhǔn)備。我先是帶他們轉(zhuǎn)圈，然后再來一個突圍的逆向轉(zhuǎn)彎，呵，捉到一個。但我沒有想到，母雞身邊有漏洞，我就立馬“閃現(xiàn)”過去，一下把剩下的三個小雞一起抓走了。
結(jié)束后，這個游戲讓我深有感觸。我下一次也希望當(dāng)一次母雞或小雞！
一次有趣的游戲作文4
今天，吳老師在品社課上給我們做了一個有趣游戲，叫“金雞獨(dú)立”。
上品社課了，吳老師正津津有味地講著課時，突然看到下一題是一個游戲，就對我們說：“好，下面我們來做著一個有趣的游戲，叫金雞獨(dú)立。”同學(xué)們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學(xué)，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組。“朱珠，袁泉，張美，秦雅涵。”老師請了四位女同學(xué)。比賽開始了，上面的'同學(xué)臉上清楚的掛著兩個字“緊張”。可下面的同學(xué)就熱鬧啦！有的人喊：“袁泉站住啦，別到啦！”有的人叫到：“朱珠，，別到了，站好，站好！”過了一會，袁泉敗下陣來，另外三個女強(qiáng)人仍然站立不動，兩分鐘過去了，她們?nèi)匀徽玖⒉粍樱@時，吳老師說：“在數(shù)十秒，哦！”“10，9，8，……1，0！時間到。”同學(xué)們喊道。可三個女強(qiáng)人一個都沒到，“耶！”獲勝的同學(xué)高興極了，一蹦三尺高呢！
怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來玩的，呵呵！
一次有趣的游戲作文5
今天，語文課上我們表現(xiàn)的特別好，老師就讓我們玩一個游戲——畫鼻子。
游戲開始了，老師請我們班上的小畫家趙旭菲，來畫個大頭娃娃，它什么都有，就是沒有鼻子，我們用擊掌傳書的方法選人來畫鼻子。
第一次，選住了李國棟，老師把他的眼睛蒙住，讓他轉(zhuǎn)三圈，然后再畫鼻子，他上試試下試試，最后決定在嘴巴旁邊畫一個鼻子，畫完后，有的同學(xué)笑得眼淚都出來了。
又開始擊掌傳書了，這次會選到誰呢？我很期待。我多么希望會選到我啊！我們傳啊傳啊，老師突然說：“停！”哈哈！竟然選住了我旁邊的`阮永浩！他上臺蒙上眼睛，轉(zhuǎn)完三圈后，居然找不到黑板了，我們哄堂大笑，大家的笑聲都快把教室震塌了！后來，他又轉(zhuǎn)了半圈，終于摸到了黑板了，他拿起粉筆就去畫，結(jié)果他把鼻子畫到了臉蛋上，我們都笑了。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，不知不覺下課了。
我喜歡這次的畫鼻子游戲，這次沒選上我，我真想讓我們班再玩一次！
一次有趣的游戲作文6
今天，我們班舉行了一次有趣的活動──猜成語游戲。
游戲規(guī)則是：請出題的同學(xué)上來比動作，其他同學(xué)來猜成語。活動開始了。“表演大王”奕良上場，愛搞笑的森穎也隨之蹦了上來。“嘩啦”一聲，他們把塑料袋里的物品，一古腦兒倒在桌子上。哇！全都是吃的，有蘋果、香蕉、梨、長面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃，同學(xué)們哄堂大笑，這是什么成語呢？我猛地反應(yīng)過來；不等老師叫，我就站了起來，迫不及待地高聲說：“是狼吞虎咽。”奕良他們聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著走回座位。
要說最神的，莫過于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺，從袋子里拿出八九個雞蛋，在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三個雞蛋一骨碌滾到地上，蛋黃蛋清流了一地。”這是什么成語？”老師問道。裕鈿舉起了手。信心十足地說：“虎如累卵。”“對”。沈璜說道。
接下去，淼璇表演了“一葉障目”，活潑可愛的.冬薇表演了“刻舟求劍”，同學(xué)們的表演惟妙惟肖，令人大開眼界。
猜成語的游戲太精彩了，可以讓我們動動手，動動腦哦！在快樂中學(xué)到知識，積累成語。
一次有趣的游戲作文7
我玩過很多游戲，多得像星星，數(shù)都數(shù)不清。但我最喜歡的游戲是5毛錢和1塊錢。
開始，我們把桌子和椅子推到了墻邊的位置，然后，空出中間，當(dāng)游戲場地，女生是5毛錢，男生是1塊錢。
游戲開始了，我們圍成一個圈，然后轉(zhuǎn)了起來，我的心慌死了，當(dāng)老師說：“3塊5。”我們?nèi)齻�男生和一個女生站在一起，有兩個人被淘汰了，有兩組人成功了，老師又說：“再來一次”。我們又轉(zhuǎn)起了圈，這時候我的.心正在跳，像在打滾的石頭一樣。老師說：“5塊5。”結(jié)果我被淘汰了，坐回了椅子上，第三輪開始了，老師讓我也進(jìn)去。我們五個男生轉(zhuǎn)著圈，我心想：“完了，我不會要被淘汰了吧！”終于，老師說了4塊5，我心想，男生是1塊，怎么是4。5，一個男生說：“把一個人的拉過來一半。”后來，我們勝利了。
這個游戲讓我知道了一定要聽力強(qiáng)，反應(yīng)能力也要好，否則就會被淘汰。
這個游戲太好玩了！
一次有趣的游戲作文8
今天，突然作文老師換成一位帥氣的男老師，同學(xué)們特別高興。老師教我們一個從來沒有玩過的游戲。
游戲規(guī)則是：1、撲克牌有13張均勻擺在桌子上。2、同學(xué)們分成A和B組，輪流翻桌子上的牌，比大小。
游戲開始了，同學(xué)們的表情一個比一個嚴(yán)肅。有的`心里很慌張，有的心里很害怕，還有的心里很激動。
第一輪：同學(xué)們真是小試牛刀呀！
第二輪：梅花組勝利了，而黑桃的小組長被罰了五個俯臥撐。
第三輪：黑桃隊(duì)勝利了，而梅花組組長卻丟了我們梅花隊(duì)整個的臉。
最后，老師換了一個新方法，這個游戲規(guī)則是：和老師石頭、剪刀、布，誰贏，誰抽牌。大家在笑聲中結(jié)束了這個游戲。
我知道了，玩這個游戲要用智慧和勇氣。要做到團(tuán)結(jié)力量大，做事動大腦，不要想做什么就做什么。我們今天玩得這個小小的游戲是不是特別的好玩、有趣！
一次有趣的游戲作文9
星期五下午，由于我們班期中考試成績優(yōu)異，老師心血來潮，準(zhǔn)備和我們來一場別開生面的活動“你說我猜”。
只見黑板上寫著：“用動作或語言來表達(dá)紙上的內(nèi)容，但不能說出紙上的字，讓對方猜，一分鐘內(nèi)猜對數(shù)量多的組獲勝。”不用問，這準(zhǔn)是游戲規(guī)則，旁邊站著兩個男生，說的那個是劉北猜的那個是張肥，老師亮出紙，上面寫著“企鵝，”劉北冥思苦想了大半天，終于蹦出了幾個字，“哎呀，就是這個了反正就，就是那就是那個了。”
對面的張肥聽得一頭霧水，到底是哪個？劉北急了，學(xué)鴨子在教室里跳來跳去，嘴里還叫著“嘎嘎”逗得同學(xué)們哈哈大笑，張肥才終于猜出來了“企鵝”。
終于輪到我和官雨出場了，我胸有成竹地走上了講臺，我趕緊對老師說：“我要當(dāng)說的。”老師欣然同意了，就這樣老師亮出來了，紙上是“冰箱”，啊！不好！我不會說呀！咋辦呢？我結(jié)結(jié)巴巴地說：“就是把剩菜放進(jìn)去的地方。”
官雨皺起了眉頭，大半天想不出來，同學(xué)們也都著急了，七嘴八舌地提醒著，“就是放冰棍的地方。”“也是放冷飲的'地方。”官雨總算猜出來了：“冰箱”。
這次游戲，既讓我們感到了參與的快樂，又鍛煉了我們的表達(dá)能力，但愿下次還玩這個游戲！
一次有趣的游戲作文10
20xx年4月1日陽光燦爛，我和朋友、教師在市各學(xué)校玩了一次游戲，有邢目一、全俊霖等一些人。 游戲規(guī)則是：當(dāng)大偵探的人先記住從同學(xué)那一排到黑板的地方，仔細(xì)觀察，然后去門外，等教師移動了東西再進(jìn)來，看能不能發(fā)現(xiàn)。 一開始就是我，我走出門外，焦急地等待，現(xiàn)在一分一秒如同一年般漫長，終于，教師要我進(jìn)來了，我瀟瀟灑灑地走進(jìn)來，用食指點(diǎn)著牙齒，回想之前畫面，想著想著……眼前一亮，“哈哈”第一大“逃犯”以進(jìn)入我的視線，我的包不在桌上了，我立即一 ，教師說：“還有呢！再找找，肯定是大變化！”我突然發(fā)覺三三和博士后換了位子。“又找出來一個”我信心倍增。 “第三個很難找嗎”？“我怎么找不著？”我嘀咕到，確實(shí)，第三個較難。我閉上眼，仔細(xì)想想，其實(shí)聽也該算吧！我想想在門外，有那種袋子的聲音，好似是教師的衣服換了位子，呵呵，教師說對了，并帶頭鼓起掌來，大家都夸我聰明，其實(shí)我心里比農(nóng)民豐收后還快樂，臉上卻表現(xiàn)得苦無其事。 全俊霖就沒我順力了，雖然她吸取經(jīng)驗(yàn)，但還是只闖了兩關(guān)。悲哀！其她朋友也一樣。教師說：“只有我是合適當(dāng)大偵探！我心里美滋滋的.。 其實(shí)不僅僅一時游戲，要緦觀察身邊事物，相信大偵探會更多。
一次有趣的游戲作文11
我玩過游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：同學(xué)當(dāng)老鷹，另同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后的小雞，母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞，老鷹捉走小雞。
游戲開始了，“老鷹”捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機(jī)靈的小雞來躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“！老鷹要來捉了！”善良的母雞聽到后，張開美麗的.翅膀來保護(hù)小雞，老鷹心里了底，就假裝累了，蹲在喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了，不知所措，但她很快就鎮(zhèn)定了，趕緊去保護(hù)小雞。老鷹也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，捉小雞。最后，灰溜溜地餓著肚子逃跑了！
老鷹捉小雞的游戲真！它，還可以使同學(xué)們團(tuán)結(jié)力量！
一次有趣的游戲作文12
今天，我們在教室里做了一次很有趣的游戲，名字叫畫鼻子。
老師先拿出一塊漂亮的紗巾，又在黑板上畫了一個小朋友的臉，可臉上沒有鼻子。我想：朱老師真粗心，都沒給小朋友畫鼻子。想到這兒，，老師對我們說明了游戲規(guī)則：“這個游戲叫畫鼻子，畫鼻子的小朋友要用紗巾蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，走到黑板前，給黑板上的臉畫上鼻子。”有一個小朋友真膽小，他戴上紗巾，轉(zhuǎn)了三圈，就感到很害怕，恨不得馬上就把紗巾脫下。可是，在小朋友們的大聲鼓勵下，他還是向前走了，他小心地扶著小朋友的桌子走，好不容易來到黑板前。這時，小朋友們喊道：“往左，往左”，有的在喊：“往右，往右”，他猶豫了一會兒，在黑板上畫了個大鼻子。接著我們都大笑起來。原來啊，他把鼻子畫到黑板的'另一邊去了。
這真是一次有趣的游戲。
一次有趣的游戲作文13
今天是特別的日子，因?yàn)槲覀円嬉粋�叫“盲人敲鼓”的游戲，我們既激動又興奮。
規(guī)則很簡單，鼓的兩邊各站一個人，每個人等到說開始后，就把眼罩戴上，轉(zhuǎn)三圈就去找非洲鼓然后拍一下，看看誰的速度最快誰就是贏家。
體驗(yàn)者們到游戲場地就位，游戲馬上開始了。周博源同學(xué)與周凡雅同學(xué)同時戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈，我發(fā)現(xiàn)，源同學(xué)轉(zhuǎn)得飛快，而雅同學(xué)轉(zhuǎn)得稍慢一些。她好像迷失了方向，仿佛似風(fēng)中的柳枝一樣搖搖擺擺，完全迷茫了，過了好一會兒才摸到一個圓球，拿掉眼罩發(fā)現(xiàn)原來是同學(xué)的頭，惹得我們哄堂大笑，雅同學(xué)剛才的狀態(tài)真像一只剛睡醒的小熊。源同學(xué)轉(zhuǎn)完圈讓自己站穩(wěn)后，慢慢走向鼓，看得出腳步挪的那一刻都拿不定主意，不知道那兒是東那兒是西。唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一樣，伸手不見五指，一生都要與世隔絕。過了一會兒，源同學(xué)摸索了一下，終于找到了大家渴望“吃”到的.“大餅”，“咚”的一聲，源同學(xué)贏啦！后來，我們都問源同學(xué)怎么拍到的，他告訴我們：“轉(zhuǎn)圈時我閉著眼睛，走的時候睜著眼睛，因?yàn)樽职值能嚂r閉眼睛就不會頭暈了。”嗯！盲人真不容易。
這次游戲真令人難忘！
一次有趣的游戲作文14
今天的作文課上，老師領(lǐng)我們玩了一個猜字謎游戲。猜字謎是一種文學(xué)游戲。
首先，老師出了一個簡單的字謎，我一看有些難，可徐睿和好多同學(xué)都答了上來。我覺得他們很棒。老師開始出第二題了；十張口，一顆心。大家都在想這是什么字？最后只有一個同學(xué)答了上來。當(dāng)時我都驚呆了。我在想；他是怎么猜到的，有這么簡單嗎？第一題和第二題我都沒猜對。我想第三題我一定要猜對。第三題是：一口咬掉牛尾巴。我想了又想，還是不會。最后王禹岳答了上來。他答的'時候，拿起了筆和紙。這下我明白了，他是一邊寫一邊答。于是我也馬上拿出筆和本，老師再出題的時候，我馬上寫出了字，可是我寫的答案卻是不對的。大家都搶著答，我很傷心。因?yàn)閯e人都能答上來，而我卻一個也沒猜對。不過值得高興的是，猜字謎可以讓我的大腦開竅，我還是很開心。
我喜歡這節(jié)猜字謎游戲課，因?yàn)檫@節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識。
一次有趣的游戲作文15
今天下午，我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開展了一次活動，叫做“傳話游戲”，規(guī)則是：老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條，第一排的同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容，記完之后，第一排的同學(xué)傳給第二排的，第二排的同學(xué)再傳給后面的，以此類推，最后一排的`同學(xué)把這句話寫下來，最后比賽哪一組又對又快，哪組就為勝！
游戲開始了，我們的激情一下子高漲起來，可能是有些興奮過頭，看完紙條之后就忘記了，我是第二個同學(xué)，第一個同學(xué)傳話給我時總是說錯，但是我們并沒有放棄。我從第一個同學(xué)那里聽到的是這樣的：“一個人做事，學(xué)習(xí)指要持之以恒就會成功，我要成功！”我迅速把這句話傳給第三個同學(xué)，他們在往后傳的時候，我非常緊張，生怕他們傳錯，最后，我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時，我聽到前三組同學(xué)說出來的答案都與原始的不同，于是我也非常緊張。
最后，我們組獲勝了，雖然與原話有所不同，但意思不差。從這個游戲中，我知道了：團(tuán)結(jié)就是力量，獲得勝利是我們的互相配合與團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。
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