有趣的游戲作文

時間：2023-02-27 12:02:54 游戲我要投稿

有趣的游戲作文匯編8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的有趣的游戲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文匯編8篇

有趣的游戲作文篇1

　　深秋的一個星期四下午，陽光明媚，我們學校舉行了一次有趣的秋季運動會。早上一踏進校園，我就轉過頭，看到了用紅色和白色大字寫著的“秋季趣味游戲”。嘴角的弧度不斷擴大.讓我們不要胡說八道。我報道的項目是拔河。有趣的運動會將在下午開始。學生們都充滿熱情，渴望盡最大努力贏得班級第一名。我們組成了一個好團隊，向操場行進。

　　當我到達操場時，我看到操場中央人山人海，學生們都在思考。我忍不住“后退”:經過這么少的訓練，我能拿到第一名嗎？

　　當比賽正式開始時，整個比賽場地立刻沸騰了。運動員們正在比賽，努力拼搏，在擊敗對手的同時為班級贏得榮譽。不管上一場比賽有多精彩，我只想說——拔河是一場讓人心跳加速、忍不住大喊大叫的比賽。徐老師安排我們排隊。三年級快結束了。輪到我們了。很難等待！在心里，我一遍又一遍地告誡自己，“雷明宇，你千萬不要緊張。像往常一樣玩。要贏，你必須贏。來吧！”咬下你的下唇，試著調整你的呼吸，用雙手握緊拳頭，你的心在冒汗。裁判的話“41班到43班”在我耳邊響起。我害怕后悔得抓耳撓腮。我重重地嘆了口氣，又使勁搖了搖頭，安慰自己:“雷明宇，放心，別擔心。有什么好擔心的？班上沒有一些強壯的.人嗎？我也是一個堅強的人。不要害怕。像往常一樣玩。來吧。來吧！”搖搖頭，拋開疑慮，沖向“戰場”，勇敢地戰斗，走到操場，握緊繩子，剛剛聽到裁判的叫喊，用盡全力向后拉。但是他最終沒有贏。

　　雖然我們在這場拔河比賽中沒有獲得第一名和第二名，但我們仍然很高興！

有趣的游戲作文篇2

　　今天在作文班，老師讓我們玩一個游戲：都把自己的一支胳膊彎過來，然后用舌頭舔胳膊肘，看誰能做到。

　　老師的話剛說完，全體同學就摩拳擦掌，個個精神百倍，躍躍欲試。我們都太驕傲，認為這只是個特別簡單的小游戲，難不倒我們。可是一到我們親身實踐的時候，卻是令大家十分掃興。盡管我們都十分努力，甚至扳疼了胳膊漲紅了臉，可是誰也沒做到。

　　同學們面對失敗，都是一百個不服氣，于是我們決定卷土重來。大家可謂是費盡了腦汁，終于想到了一些辦法：有人說，來個殘忍的`，把舌頭割下來不就行了嗎？可那就不能說話了，有人接口說。又有人想像說，把自己變成青蛙就行了，舌頭長啊！可那就得天天吃蟲子了，惡心死了……這個也不行。

　　同學們各自發表自己的高見，可是都有各自的缺點，不能成立。最后老師告訴我們一個方法，自己去舔別人的胳膊肘，別人再來舔你的不就可以了嗎？原來就這么簡單！同學們抱怨說，這不是腦筋急轉彎嗎？

　　是呀，也沒說怎么舔啊！凡事多動腦，，不能總按老辦法去做，換個思路，便是一片新天地呢！

有趣的游戲作文篇3

　　在一個雷公公與電哥哥、雨妹妹玩耍的晚上；在一間明亮的教室里，我們最辛苦的彩虹老師嚴肅地說：我們的比賽即將開始，請雙方各派出各自的選手！

　　孔曼琦飛快的一下從座位上彈起來，大搖大擺地拿起無趣的書，走向講臺，一把抓起潔白的`球國王。而對方選手扭扭捏捏地站起來又坐下了，對方組吶喊：曾馳瀚，曾馳瀚！曾馳瀚只好硬著頭皮，屁顛屁顛地拿著書抓著球遲鈍地走下去嘍！還能咋樣？

　　開始！彩虹老師那聲音宛如春雷洗雨一般。

　　曾馳瀚左手托著書，右手拿著球寶寶小心翼翼地放在潔白的書上。孔曼琦也輕輕地把球放在宛如白玉盤一般的書上。但她真是出師不利呀，小屁球一下子蹦到了堅硬如鋼的地板上。曾馳瀚見了心里肯定在偷笑呢！孔曼琦加油啊！像小鮮肉鹿晗說的！在跌倒的地方爬起來啊！曾馳瀚一口氣奔到了拐彎處，砰淘氣的球猛得一躍，躍到了水泥地板上。嘿嘿！孔曼琦你機會來了，沖呀！孔曼琦大步流星地追了上去，她順利到達了終點。耶！我就知道你可以的，孔曼琦。

　　失敗可是成功之母啊！

有趣的游戲作文篇4

　　前幾天中午，我、李欣茹和陳嘉慶還有夏雨潔都感到很無聊，便坐在座位上。我突然想出了一個好游戲，看誰是笨蛋。大家聽了，不懂是什么意思，于是，我便講了游戲規則。

　　游戲規則是這樣的！互相可以騙對方，看誰被騙的次數最多，就享稱“笨蛋王”的美稱。大家一聽，都認可了。

　　游戲開始了，我一直在思索著怎么騙別人。突然，李欣茹指著我說“張蘇婉，你紅領巾散了。”我一聽，腦子沒轉過來彎，低頭一看。氣死我也，紅領巾系的好好的。唉，我被騙了，李欣茹真是一只小狡猾的`狐貍呀！

　　我要報仇！我對李欣茹說：“哎呀！你不冷嘛，衣服扣子散開了。”她低頭一看，說沒有呀！我們笑了，她想了好一會兒，說：“唉！腦子沒轉過彎兒來。”

　　突然，夏雨潔大聲驚叫：“啊！這里有一個蟲子！”我連忙過去一看，沒有蟲子呀！”“你上當了！哈哈！”夏雨潔高興地說到。唉，我太倒霉了！

　　最后，經過統計，陳嘉慶被騙兩次，李欣茹也被騙兩次，夏雨潔被騙三次，我被騙四次，所以，我獲得了“笨蛋王”的美稱。

　　今天中午玩的可真開心啊！

有趣的游戲作文篇5

　　星期天下午，我拿了撲克牌讓爸爸教我打牌。爸爸想了想說，我們用撲克牌來玩個算24的游戲吧！我想想，加減乘除都會了，算24并不難，可是，爸爸說算24還有一個規定——一共4個數字，每個數字只能用一次，這就有挑戰性了。

　　于是我和爸爸每人抽了2張共4張牌放桌上，四張牌分別是3、7、6、8，我一看呆了，怎么算呢？有點無從下手。爸爸說想想看，怎樣得到24？24，我們是熟悉的，三八二十四、四六二十四；3×8=24，可是還有7、6，怎么辦啊？有了7-6=1，24×1=24！我心里竊喜，沒我想象的`難嘛，爸爸卻說：還可以再想想，試試看，有沒有其他辦法哦？

　　我依葫蘆畫瓢，能不能利用乘法口訣中的四六二十四呢，6有了，還缺少4，3、7、8怎么湊出4來？7-3=4，8-4=4，終于想到了，8-7+3=4，4×6=24！

　　我向爸爸露出了勝利的笑容，誰知道爸爸讓我再看看，難道還有辦法？3、6、7、8，4個6是24，7比6多1，8比6多2，一共多了3，把多的3挪給3，這樣就有4個6了，也就是只要把這4個數加起來，總和也是24、

　　接著我又跟爸爸玩了好幾局。開始的時候我總是輸，不過，我慢慢總結起經驗來：除了4×6=24、3×8=24之外，14+10，16+8，18+6，30-6……盡量湊出這些數據來，可以幫助計算，有幾局我還比爸爸算得快呢，真開心！

　　從不會到會，再到挑戰爸爸甚至戰勝爸爸，我也非常享受這個過程。

有趣的游戲作文篇6

　　叮叮，叮叮，上課鈴響了，老師走進教室，神神秘秘地說：我學了一個游戲，你們想不想玩呀？同學們聽了，有的歡呼得跳了起來，有的心想：老師肯定是說假話，我才不相信呢。此時此刻，我高興得心都快跳了出來。

　　接著，老師在黑板上寫了眼疾手快四個字，說：游戲的名字就是眼疾手快"。接著，老師拿出一塊像發霉的豆腐塊的橡皮，并說道：游戲的主角就是它。同學們一臉懷疑的表情。老師讓我們取好隊名和口號，接著我們選了幾名同學去參賽。老師笑著說：游戲規則是：兩人雙手交叉抱在胸前，當老師說1、2、3左手或右手時，同學要伸手去抓橡皮，先抓到的同學獲勝，如果抓的手錯誤，就重來一局。我心想：萬一錯了怎么辦。

　　游戲開始了，我們一共上去了五個人員，我最喜歡最后一場。我們組上去了一個男生，對方上去了一個女生，他們都很緊張，我眼睛都不眨一下，屏住呼吸，生怕錯過了精彩時刻。比賽開始了。只聽老師說：準備，1、2、3右手。當老師數1的時候，對方屏住呼吸，心跳得像只小兔子。2的時候，我們組的男生眼都不眨一下。3的'時候，雙方雞皮疙瘩都掉了一地，整個人都快緊張到昏倒似的。老師說：開始左手。我們組慢了一拍，但是對方手伸錯了。第二次是每個人都搶了一半，最后一次時，我們組搶到了，我們勝利了，我們高興得心里久久不能平靜。

　　這次游戲不僅要動手，還要動腦動眼，讓我們得到協調發展，我真喜歡這一次有趣的游戲。

有趣的游戲作文篇7

　　“加油！加油！”從班的教室里傳來一陣吵鬧聲，我推開門一看，原來是黃老師組織我們今天玩畫方圓的游戲。

　　大家聽了老師說要玩畫方形和圓形，大家都覺得這簡直和張飛吃豆芽似的簡單。就在這時，老師說了游戲規則是：左手畫方，右手畫圓，兩只手必須同時進行。聽了游戲規則后，同學們都搖頭擺手地說：“這怎么可能做到呢？”

　　游戲一共進行了三次，其中最熱鬧的是我和何嘉琪的.比賽。聽到老師點到我的名字時，我的腿已經開始發抖，走到講臺上時，心撲通撲通地跳得飛快了。我拿起兩根粉筆緊緊地握在手中，生怕手一抖，粉筆掉到地上，就把粉筆像釘子一樣緊緊地釘在上面。聽到了老師喊開始時，我急忙的開始畫了起來，可是我的手卻像個貪玩的孩子，一點也不聽我的大腦使喚，我讓它畫圓它畫方，我讓它畫方時它又畫圓，等我畫完的時候。我情不自禁的大笑起來，因為我把圓畫成了雞蛋，把方形畫成了一個小枕頭。我看看我的對手何嘉祺也已經畫完了，但何嘉祺卻把方形畫成了一個“四不像”。同學們都說我畫的更好一些，我拍了拍胸，終于松了一口氣。但下面的觀眾們看了我們的杰作后，有的笑的肚子都疼了，有的笑得停不下來，還有的笑得合不上嘴了。

　　畫方圓的游戲不僅有趣，更讓我明白了一個道理，不管做什么事兒，我們都不能一心二用，不然什么事兒也做不好，所以做事情一定要一心一意，這樣才能把事情做好。